学校活动简

时间:2025-11-30 20:55:58 好文 我要投稿
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学校活动简报

  在现实社会中,简报的使用频率逐渐增多,简报的写作必须注意做到简短、明快,用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。你知道简报怎样才能写的好吗?以下是小编整理的学校活动简报,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校活动简报

学校活动简报1

  为进一步加强校园禁毒预防宣传教育工作,发挥学校教育的主渠道和社会辐射作用,普及毒品知识,营造良好的成长环境,加强青少年为重点的`全民禁毒宣传教育,xx月xx日,xx市xx县公安局xx派出所深入岷山九年制中学,开展禁毒预防宣传教育活动。

  活动期间,民警向全体师生发放禁毒宣传单,详细讲解毒品的危害,宣传毒品有关知识及国家有关禁毒的法律法规,使学生认清毒品对社会、家庭、个人造成的危害,积极引导学生筑牢防毒、禁毒的思想防线,树立正确的世界观、人生观、价值观,远离毒品,走健康人生路。

  此次禁毒宣传活动,共发放禁毒宣传资料500余份,让学生了解了毒品知识,认清了毒品危害,消除了在毒品认识上的误区,从而使学生个个能当禁毒“小宣传员”,扩大禁毒宣传覆盖面。

学校活动简报2

  为减少疾病传播,提高师生健康水平,构建平安和谐校园,金安区中小学围绕“爱国卫生月”,充分利用国旗下讲话、主题班会、校园网、广播站、黑板报等途径开展多种形式的宣传教育活动,全面普及健康知识,切实推进校园环境卫生综合整治,为广大师生营造了整洁、文明、和谐的校园环境。

  三十铺镇太平小学以“讲爱国卫生、树文明新风”为主题,号召全校师生行动起来,对校园、教室进行一次大扫除、大检查。同时,各班级积极宣传预防夏季传染病等知识,倡导师生培养文明健康的.生活方式,养成良好的卫生习惯。

  东桥镇六岗小学积极开展形式多样的“爱国卫生月”活动。学校发动全体师生清除校园及周边卫生死角和病媒生物滋生场所,对校园内部进行了彻底的清扫,为营造优美、洁净的学习和生活环境增添了一抹亮色;木厂镇潘新初中开展了爱国卫生宣传活动。重点是搞好个人卫生和环境卫生,向同学们宣传了“四勤”、“二不”、“五好”,在全校掀起了清理卫生死角、整治校园环境卫生等活动。

  通过爱国卫生月活动的深入开展,切实增强了全区广大师生关注卫生、净化环境、珍爱生命的思想意识,优化了校园及周边环境,提升了师生健康水平,使师生在舒适、干净、卫生的环境中愉快地工作学习。

学校活动简报3

  师徒结对是促进教师的专业发展的一个重要举措,弘扬“传、帮、带”精神,实现教师队伍水平的整体提高。20xx年3月15日上午,我校朱海忠副校长、邢美教导、王丽萍教研主任、语文科组长韦蕾蕾、高级教师陈太意一行5人,到保国教学点开展“师徒帮扶送教”活动。

  本次活动主要内容:由中心校陈太意老师(师父)与保国教学点赵诗学老师(徒弟)各展示一堂低年级语文“习课堂”,交流教学经验、方法。

  为加快自身专业水平的提高。前期备课时,赵诗学老师虚心向陈太意老师请教课堂教学方面的问题,讨教良好的教学经验与方法。陈老师也非常认真地为其排忧解难。

  活动的第一项议程:先由赵诗学老师以“习课堂”教学模式,展示二年级下册《一匹出色的马》的第一课时。通过课前与师父的认真研讨、备课,课堂上赵老师对“习课堂”教学模式的理念,又有了更多的新认识和理解,驾驭课堂能力明显进了一大步。第二节课由中心校的陈太意老师以“习课堂”教学模式,展示一年级下册的《小公鸡和小鸭子》。这节课,陈老师上得扎实、高效。她先让学生听音乐导入到识字写字,再自然过渡到朗读学文。整节课行云流水,颇为流畅,为我们教学点的语文教学做了很好的示范。

  第二项议程:集中研讨、评议两节展示课的得与失。在研讨过程中,每位领导、老师们都诚挚地提出了自己的.听评课意见及思考,让所有参会老师对我校语文组“习课堂”教学实验改革的目的、意义及学习实践“习课堂”的方法策略都加深了认识。

  通过本次师徒送教、交流活动,让大家都看到了师徒在结对帮扶的过程中的共同成长,也感受到了青年教师专业技能的提升,为进一步形成良好的教研氛围,培养优秀的青年教师,提升教师队伍的整体素质,打下了坚实的基础。“师徒结对”活动不仅给年轻教师搭建了成长平台,也发挥了优秀教师的示范引导作用,教无定法,学无止境,在教学教研路上,我们将认真学习、热心互助,努力成为孩子们最喜欢的老师,成就最美的自己!

学校活动简报4

  为普及安全知识,强化全校师生安全责任意识,巩固学校“安全生产月”教育成果,6月14日上午,××省××中学在上操场开展了“全国安全宣传咨询日”活动。

  活动现场,学校安排工作人员设置咨询点,积极向师生提供安全知识咨询服务。同时,展出食品安全、消防安全、防欺凌、防溺水、网络安全等宣传展板,展示各班学生精心创作的安全防范手抄报、书法、绘画等作品。

  发放安全防范宣传单,向广大师生开展宣传教育。广播不断播报重大安全事件,显示屏滚动播放安全教育警示片,以血的'教训警示全校师生。

  同学们纷纷在宣传横幅上郑重留下象征自己捍卫安全、珍爱生命意义的签名。

学校活动简报5

  “同学你好,寒冬将至,学校特意为你准备了暖冬棉衣,请你前往‘爱心超市’挑选你喜欢的款式并提交衣服尺码……”日前,安徽师范大学大一新生张原(化名)在寒潮来袭前收到这样一条短信,让他倍感温暖。

  张原收到的这份冬日温暖,正是安徽师范大学开展的“暖冬行动”之一。“我们借助学校智慧资助平台大数据,让‘暖冬行动’精准无声。”据安徽师范大学学工处负责人项家春介绍,寒潮来袭,芜湖气温骤降,无需学生自主申请,学校自主研发的智慧资助大数据平台可以精准确定需要御寒物资的家庭经济困难学生名单,并通过平台提醒学生在“爱心超市”栏目选择款式和尺码。在气温骤降前,学校根据学生填写的需求及时采购,组织志愿者将37件羽绒服和110件绒被悄悄送到了学生宿舍床铺上。

  据悉,目前该智慧资助大数据平台已关联校内学工、教务、总务等8个部门的11个业务系统,能够准确采集学生的家庭经济详情、日常消费数据、学业分数、奖助记录、班级考勤、宿舍门禁、素质拓展、就业升学等数据,通过数据抓取和系统分析,对家庭经济困难的学子进行全方位画像,量身定制“菜单式”帮扶方案,实现精准认定、资助、育人和评估。

  此外,学校还根据智慧资助大数据平台采集的日常消费情况,自动识别出生活存在临时困难的`学生名单,为这些生活上临时有困难的学生发放了400元至1500元不等的生活补贴,累计资助178人,资助金额达9.08万元。

  安徽师范大学是安徽省的资助育人探索试点高校,从20xx年开始启动“四暖相伴”工程,至今已连续开展12年。

学校活动简报6

  20xx年9月,顾xx班主任工作室在主持人顾琳老师的带领下,正式启动“班级家长学校”,该项目也是工作室的研究项目之一。

  前期,顾老师做了大量的调查和研究,并率先开启“班级家长学校”的活动,广受好评。从20xx年10月开始,工作室的老师们就开始筹备此项工作。由于工作室里的老师来自5所学校,为了节约时间,大家在腾讯会议中进行集体备课。每位老师结合班情,先确立主题,接着把自己设计好的活动内容拿出来进行研讨,群策群力,给出建议,最后进一步完善自己的活动内容。经过一个月的准备,工作室的老师们如期开展了“班级家长学校”活动。

  李艳丽老师是六年级的班主任,家长学校的主题是“逆反有理——正视孩子青春期的叛逆”。李老师首先通过情景再现引发家长们对于孩子叛逆问题的思考。接着通过“大家来说”这个环节,鼓励家长们现场来分享孩子的叛逆情况,在这一环节很多家长都很有感触,都有很多话想说。紧接着李老师通过分析孩子们做的问卷,给家长提出有针对性的建议。在这一环节李老师还邀请了几位家长分享自己与孩子相处的经验,家长们现身说法,说了自己内心的想法,其他家长也产生了共鸣,意识到正视孩子青春期叛逆的重要性。

  陈彦老师是一位五年级的班主任,家长学校的主题是“如何引导孩子养成认真写作业的习惯”。陈老师首先通过班级家长分享自己辅导作业的情况展开本次活动,家长们分享完,话匣子便打开了。接着,陈老师通过再现情境引发家长思考并讨论如何做,在这一环节家长们积极参与思考,妙招共享。最后,陈老师对引导孩子静心写作业的流程进行概括,并且引用专家的建议。让每位家长对于如何引导孩子静心写作业有法可依,不会再像以往一样遇到问题不知怎么办。

  高xx老师的主题是“拖延症,拜拜”。拖延症是学生普遍存在的一个问题,高老师先通过情景再现,以及家长的分享展开活动。接着通过好文阅读一起交流思考,如何帮助孩子告别拖延症。最后在坚持行动环节,高老师从培养专注力、认识到时间的价值、让孩子体验到“快的好处”、学习困难基础弱、追求完美错不得几个方面给出有针对性的建议。活动最后,家长们纷纷发表感言,表示通过这次活动收获很大,知道了以后该如何去做,而不是茫然不知。

  xx老师的主题是“以身作则,是给孩子最好的榜样”。王老师先通过一则漫画展开活动,接着鼓励大家分享自己对于“以身作则,是给孩子最好的榜样”的思考。紧接着就让家长在信上写下对孩子想说的话。在“坚持行动”环节,也是通过家长们的分享和发言来鼓励大家努力去做。最后王老师对如何以身作则提出了几点建议,家长们纷纷表示受益匪浅。

  xx粤老师的主题是“优秀的孩子是陪出来的”。王老师也是通过漫画引出活动的主题,引发家长们的思考,很多家长都在家长学校上真情讲述自己的故事和发表想法。接着王老师分享李玫瑾教授关于“作为一个家长,你要想教育好孩子有这么几个条件。”的观点。最后,在“坚持行动”环节,王老师也提出了很多切实的建议:放下手机,放下工作;每周陪孩子做几件他喜欢的事情;每周坚持和孩子一起运动;多问一问孩子的心理感受。

  xx老师的主题是“帮助孩子告别磨蹭”。张老师的活动开门见山,直接让大家来说磨蹭的影响,张老师也对大家的分享进行概括。接着,通过一个个情境,引发家长们思考并讨论如何正确处理孩子磨蹭的问题,每个情境张老师都给出了十分具体可行的建议。最后张老师为家长搭建经验互享平台,鼓励家长分享自己的经验和此次家长学堂的感受。

  xx老师的主题是“青春期的沟通密码”。翟老师也是通过再现班上家长遇到的问题展开活动的。接着通过讨论热点话题,得到亲子沟通的方法:首先,父母应反思自己使用手机或者其它电子产品的习惯;其次,关注孩子的需求;最后,手机作为现代人必不可少的工具,如果完全杜绝孩子使用,既不符合他们的天性,也不具有可操作性。翟老师还通过“孩子有话说”环节,让家长看到孩子的.内心想法,由此开始反思自己。最后翟老师针对青春期的亲子沟通给出了具体的指导方法。

  xx老师的主题是“他又任性了——正视孩子的任性问题”。陈老师的家长学校不同于其他几位老师,陈老师是通过线上的形式开展的。首先也是通过在线情景打开家长的话匣子,让家长们对于孩子任性有话说。接着通过分析孩子做的问卷,组织大家讨论,最后总结出孩子任性时家长的正确做法。虽然是线上,但是家长们仍然很积极,在交流经验和分享感受环节家长们的参与度都很高。

  活动结束后,工作室于20xx年1月15日晚上,利用腾讯会议展开了一次“家长学校阶段性小结”。

  本次活动一共分为三个部分,第一部分由九位老师分别就班级家长学校分享了自己的心得体会。讨论最多的是主题的确定。陈燕老师提到,在做家长学校时最先遇到的困难就是选题,通过观察班上的主要问题确定选题。xx老师在确定选题时也是从班级的实际情况出发,并与其他任课老师沟通后,找到班级亟需解决的孩子磨蹭问题作为活动主题。高陈玲老师和陈彦老师也就选题发表了看法。李艳丽老师是新接手的班级,为了开展班级家长学校时能与家长们拉近距离,李老师设计了很多互动环节,这让活动更加生动,也提高了家长的参与度。王玥粤老师和我们分享了家长学校内容中所有的资料、案例、素材等等是如何获取的。家长学校结束后,老师们感受颇多,翟小康老师说到虽然此次家长学校只是一个半小时的短暂分享,但不少家长已经开始做出改变,愿我们做出的努力能给予家长帮助,哪怕这些帮助只是微小的进步。王青老师分享了她们班家长给予她的肯定和期望。陈巍老师则从一个非班主任的角度,提到了做班级家长学校的另一个不可忽视的问题,那就是“全员育人”“全学科育人”的问题。

  第二部分是由李西老师、蔡诚开老师和张华娟老师分享田野研究的学习心得。其中蔡诚开老师提到,田野研究的田野指:野外、现场融入、真实开放、行动研究。就像班级家长学校一样,也需要现场融入,也需要真实,也需要教师有所行动,每一次的班级家长学校就是一次田野研究。蔡老师还提到了田野研究的伦理,要尊重事实,告知后同意,这不仅仅是在保护孩子隐私,也是在保护自己避免麻烦。

  第三部分是顾琳老师的点评,针对大家的分享,顾老师总结了五点建议:第一,资料收集要从不同的层面着手,做好长期准备,还要全面,包含学生、家长、任课老师、网络等。第二,活动形式要多样,如:情景模拟,组织辩论,交流讨论,美文鉴赏等。第三,关于活动主题可以学期前与家长沟通了解家长想交流的话题,由此确定活动主题。第四,关于题目设计要灵动,比如高陈玲老师的题目是“拖延症,拜拜。”第五,学会使用新媒体和一些小程序帮助自己保存过程材料。

  从活动的前期准备,到最后顺利完成,历时一个学期。虽然战线很长,也花费了大家很多休息时间,但是工作室的老师们却乐在其中,因为在这个过程中老师们感受到自己存在的意义与价值。家长们因为有了家长学校的平台,就有了一个分享、交流、讨论、互助的机会,对于教育孩子、亲子关系也不再迷茫。目前,以班级为单位的家长学校取得了良好的收效,广受家长好评。但是我们也清醒地意识到,“班级家长学校”任重而道远,课程的开发还需要进一步研究它的科学性,课程内容还需要进一步完善,课程评价还需要更加多元。我们的班主任以及科任老师也需要进一步提升自己的专业能力,提高“学校要助推家庭教育”的认识。后面,我们也要将课程不断进行规整,通过在实践探索过程中的反思、实践、交流、再反思,不断完善,造福更多家长和学生。

学校活动简报7

  为贯彻落实党的会议精神,普及宪法知识、加强宪法教育、弘扬宪法精神,推进东山小学的依法执政、依法治园、依法执教工作,增强广大师生的法律意识和法治观念,建设和谐校园,法制校园,让公平、正义、和谐构成校园文明的强音。12月4日上午,东山小学开展了12.4宪法日宣传教育活动。

  活动中,首先制定了宪法日宣传活动实施方案,组织各班开展法制宣传教育活动。各班主任利用法制短片、开展宪法知识演讲等形式开展法制宣传教育活动,让学生知法、守法、懂法。能够认真学法、懂法、用法,用法律法规规范自己的`言行,为建立健全法制、构建和谐社会贡献力量。

  通过本次宪法宣传日活动,培育学生从小崇尚法制,养成自觉遵纪守法的良好行为习惯,同时也增强教师的法律意识,提高了法制观念和法律素质,做到人人知法、懂法、守法、用法。

学校活动简报8

  为深入贯彻市教育局关于安全生产工作的决策部署,增强全校师生应急意识,提升师生安全素质、提高防灾减灾救灾能力,有效防范和遏制重特大安全事故,构建安全和谐校园,X小学于6月16日当天开展了安全宣传咨询日活动,活动由张辉副校长组织,各班主任协助,分别在四、五年级的'班级和大厅进行了知识竞答和发放宣传书籍活动。

  生命至上、安全发展,X小学始终在全校师生中间强化安全红线意识,落实安全责任,推进依法依规治校,广大师生积极参与咨询日当天的活动,宣传氛围浓厚,方式简单易懂,受到了师生们的欢迎。

学校活动简报9

  为了增强师生防震减灾安全意识,提高师生应急疏散避险能力,培养学生应急逃生自救技能,确保师生生命安全,根据学校周历工作安排,于2022年5月13日下午组织全校师生进行了防震减灾疏散演练活动。

  为了本次防震减灾疏散演练顺利进行,学校召开了专题防震减灾疏散演练活动会议,制定了方案。演练前以班级为单位对全体学生进行了防地震知识培训和应对突发灾害的心理健康教育,使全体师生明确了演练的'目的和程序,了解了基本的地震安全知识,掌握了地震应急避险方法,熟悉了学校逃生疏散路线。

  下午16时50分演练信号一发出,全体教师迅速到达指定位置,学生则按要求抱住头颈部,蹲在课桌底下,进行第一次紧急避险。

  疏散时,学生们能听从老师指挥,弯腰、护头,有秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。疏散完毕,各班立即检查班级人数,确保所有学生到达安全地带。

  学生们从教室撤离到操场只用了51秒,整个演练过程组织有序,撤离迅速,紧张而不慌乱,达到了预期目标。

  最后,教务主任王东进行了总结,她说,开展地震应急模拟疏散演练,旨在提高全校师生自救自护能力,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,希望大家重视演练,提升紧急疏散和应对突发事件能力,也希望同学们把演练经验分享给自己的家人。

  本次疏散演练活动,大大增强我校师生的安全意识,有效提升师生紧急疏散和应对突发事件能力。

学校活动简报10

  为让全校师生掌握基本的应急避险技能,保障中小学生生命安全,提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。在“防灾减灾日”到来之际,丁嘴中心学校开展了以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的系列教育活动。

  一、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。利用国旗下讲话,加强宣传,营造防灾减灾活动的`浓厚氛围。以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾专栏、板报、黑板报等,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

  二、通过发放告家长书,联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

  三、学校召开专题会议,布置“防灾减灾日”系列活动,明确活动目标、活动措施、方法步骤等,确保活动有人抓,不脱节。

  四、扎实开展防灾减灾应急避险演练。在抓好宣传教育活动的同时,各校要针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共事件和洪水、泥石流、山体滑坡、雷击、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点,开展一次以上全校性防灾减灾应急避险演练。

  五、认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间,要组织相关人员对学校的校舍、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

学校活动简报11

  春回大地,草长莺飞,又是一年芳草绿,又是一年植树时。为践行“绿水青山就是金山银山”的生态理念,贯彻落实“五育并举”教育政策,号召大家爱树植树争做绿色使者,3月xx日上午,xx市xx实验小学开展了以“建绿色校园,树绿色理想”为主题的植树节教育实践活动。

  同种一棵树,携手向未来

  本次活动,我们与结对的xx县xx小学在云端共种友谊之树,架起两校队员心灵的桥梁!

  愿“绿”的种子从烟雨江南到塞外边疆,洒到祖国的每一个角落!

  我为校园添新绿

  在辅导员谢蓓的带领下,xx实验小学的少先队员们开展了植树活动!队员们你铲土我扶树,脸上洋溢着灿烂的微笑!

  小小的身体,大大的`能量!团结就是力量,不一会儿队员们就用手中的小铲子给小树找到了一个新家!

  春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了队员们的热情。希望队员们通过此次实践活动增强劳动意识、环保意识、生态意识,相信这友谊之树在队员们的呵护下一定会茁壮成长!

学校活动简报12

  12月2日是第XX个全国交通安全日,今年的宣传主题是“文明交通·你我同行”,为迅速掀起“122”全国交通安全日宣传热潮,进一步增强学生遵守交通法规的自觉性,培养良好的交通安全习惯,提升同学们的交通安全意识和自我保护能力。XX月XX日下午,由XX区委宣传部(XX区文明办)、XX区教体局、XX交警大队主办的“20xx年全国交通安全宣传日主题活动”在XX小学举行。

  XX区委宣传部副部长、网信办主任杨XX、XX区教体局安稳办主任郑XX、XX交警大队副大队长高XX、大队交管科、虢十路中队等一行领导和嘉宾,在XX小学党支部书记田XX、副校长李XX的陪同下参与此次活动,学校全体师生通过现场互动和观看直播两种形式全程学习。

  活动伊始,通过观看视频动画“122全国交通安全日的由来”,引导师生学习相关知识,了解设立意义,树立交通守法意识和公德意识。

  XX区委宣传部副部长、网信办主任杨XX宣布20xx年全国交通安全日活动启动;学生代表刘佳伊同学代表全体XX学子郑重承诺——“学好交通安全知识,自觉遵守交通法规,用自己的小手去拉爸爸妈妈的大手,做一个遵守交通法规,文明安全有礼的XX‘向阳好少年’”;XX大队副大队长高XX结合交通安全宣传日和近期正在开展的“崇德向善·周礼宝鸡”主题活动进行了讲话。

  “交通安全实景课”环节,乔警官从“交通信号灯、交通标志、标线,如何安全乘车、文明走路”等方面,通过观看视频和现场互动,向学生生动讲解了交通安全常识以及自我防护技能,并针对近期重点开展的电动自行车上牌、骑乘电动自行车佩戴安全头盔的重要性,以及如何正确挑选、佩戴头盔的方式方法……实景模拟、互动体验,让孩子们真正学到“知危险”“会避险”,在寓教于乐中播撒了交通安全的种子,丰富了孩子们的交通安全课程内容,同时也提高了孩子们的自我保护意识和交通安全意识。

  活动最后,与会领导嘉宾和学生代表共同在“文明交通·你我同行”122主题宣传条幅上签名,以此承诺将在今后的生活与学习中严格遵守交通法规、安全文明出行,共同为道路交通安全贡献自己的一份力量。

  传递文明出行理念,营造文明交通氛围。此次活动的`成功举行,使XX师生体会到了交通安全的重要性,增强了校园交通法治教育的有效性,使师生们成为文明交通的实践者和传播者,并通过孩子们去影响家长,“小手拉大手”带动家庭共同重视交通安全、遵守交通法规,树立“讲文明、守秩序”的文明交通风尚,营造人人关注、人人参与、人人遵守的良好氛围。

学校活动简报13

  阳春三月,草长莺飞,春天已经悄然向我们走来。春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了xx市xx实验小学校孩子们的热情,在这春意盎然的日子里,我们迎来了一年一度的“3.12”植树节。

  学一棵“绿”

  活动前,学校老师通过开展主题班会给同学们讲解植树节的来历和意义,号召同学们积极参与植树活动,同学们都想为我们共同的家园,增添一抹属于自己的'“绿”色。

  种一棵“绿”

  我们提倡“添一点绿色、多一份美好”。为了使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感。学校组织孩子们开展植树节植树、爱树、护树等相关活动。

  画一棵“绿”

  低年级的同学们也用自己的方式行动了起来,一张张稚嫩的宣传画却充满了满满的绿意,让这个春天春意盎然。

  此次植树活动加深了我校师生环保意识,明白了植树造林的重要性,将“争做护绿使者”的环保种子,播撒在了每一个同学的心中。希望xx实验小学校的学子们能像小树一样拥有坚强的品质,根紧握在肥沃的土壤中,沐浴在爱的阳光下,健康、快乐、自信的成长!像小种子一样,充满力量,都有属于自己的春天!

学校活动简报14

  又是一年清明时,无限哀思寄先烈。为激发学生对先烈的崇敬之情,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,4月1日上午,刘圩镇中心学校组织本部和江上青小学中高年级师生1000余人,怀着崇敬的心情,来到江上青烈士纪念园,举行清明节祭扫烈士墓活动。

  上午9点整,活动正式开始。活动主持由少先队辅导员王倩老师担任。活动仪式第一项:全体肃立,学生代表向革命烈士敬献花圈、花篮,师生默哀一分钟,深切缅怀在革命战争中牺牲的烈士们。活动仪式第二项:少先队员献词,表达少先队员们继承革命先烈遗志,努力学习,奋发图强,为共产主义事业奋斗终生的坚强决心。活动仪式第三项:少先队员周一凡同学介绍江上青烈士英雄事迹。活动仪式第四项:中心校校长陈帮君同志总结讲话,号召同学们继承先烈遗志,为家乡的建设,为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好的`明天。活动仪式第五项:师生绕墓一周。仪式结束后,师生们怀着崇敬的心情瞻仰了江上青烈士纪念馆。

  此次清明节祭扫烈士墓活动,同学们再次缅怀先烈的丰功伟绩,深深地感受到先烈的伟大精神。参加活动的少先队员纷纷表示,让我们永记先烈功绩,珍惜今天的美好生活,用优异的成绩来回报党和祖国,以慰籍先烈的英灵。

学校活动简报15

  采一朵鲜花,予你淡淡的芬芳;

  撷一缕阳光,予你灿烂的微笑;

  掬一丝春风,予你最美的芳华。

  风起,随风飞舞的花瓣,飘然而至;阳光,透过树枝的缝隙,洒落大地;暖春,伴着时间的低吟,缓缓而来。在第xx个三八妇女节到来之际,为丰富女职工的'业余生活,缓解紧张繁忙的工作压力,树立健康向上、充满活力的精神风貌,增强团队意识的凝聚力,xx区xx学校举行了“奋斗新征程巾帼绽芳华”的庆祝活动,走进大自然,营造健康生活,快乐工作的氛围。

  3月xx日上午,怀着激动的心情,大家来到了活动地点,听鸟叫、闻花香,走进田野,亲近自然。插花沙龙中,花艺师带领大家认识了基本花材,了解花材的基本处理和保养知识,并现场教授大家插花艺术,老师们动手DIY花艺,去感受美、创造美,作品或灵动轻盈、或大气婉约,各美其美,美美与共,去感受一场缤纷的花事,去静享一个美妙的春日。

  趣味运动会现场,一个个大显身手。“蒙眼击鼓”个个参与,考验大家的方向感及辨别能力。

  “支援前线”各组队员团结合作,体现集体智慧及凝聚力。

  “乒乓球迎面接力”玩得热火朝天,队员们在奔跑中锻炼平衡力。

  “拔河”比赛中,书记、校长带领两支队伍握紧长绳,铆足了劲拼命往后拉,体现了团结、拼搏的精神。

  通过本次活动,老师们进一步交流感情,提高组织、沟通、应变能力,拧成一股积极、阳光、向上之力,再次启航xx踔厉奋发,致远xx美好未来。我们相约在春风里,行走在阳光下,将最美的祝福送给可爱的你,祝福所有女神们节日快乐!

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