形形色色的人作文

时间:2025-12-03 00:26:02 好文 我要投稿

[精选]形形色色的人作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的形形色色的人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[精选]形形色色的人作文

形形色色的人作文1

  是的,你没听错就是梅西。你也许会问梅西怎么会到你们班来?莫急,且听我慢慢道来。

  梅西有三大特点:一曰,考场字字带足球。一次考试,有题:请用“烈日炎炎”造句。你可知他写的什么?“烈日炎炎踢场足球赛可真爽啊!”你说他爱不爱踢球。

  二曰:足球赛时不少他。你不妨到他家看一看,准能听见一声声喝彩的声音:“太棒了!终于进了!太棒了!”当然,也不乏指责声“香港脚!这脚还能再臭点儿吗?”你一听便会知道他已完全沉浸在球赛中了。瞧,他眉头时而紧皱时而舒展,再看他的眼,炯炯有神的大眼紧盯前方,眼珠都要瞪出来了。

  三曰:足球场上显威风。你且看他双脚叉开,眉头拧成了麻花,两臂张开,双手内扣呈握拳状,双眼紧盯前方,好一副大将的模样。“嗖”的.一声球飞了过来。只见他不闪不躲,用胸口停球,把球一颠,顺势让足球滚落到脚下。再用右脚持球,等着对方球员上来,他不慌不忙,左突右闪,辗转横挪,那球就像黏在他的脚上一般,怎么都甩不掉。待他突入到禁区,再用右脚起球,将球挑起,顺势一脚大力抽射,只见那足球像流星一般划过一条完满的弧线,射入球门死角,看台上的观众也随之沸腾起来,称赞连连:“真不愧是小梅西呀!”

  说了这么多,你想知道他是谁吗?如果想,那么就来五年级四班一探究吧!

形形色色的人作文2

  我认为,身边的聪明人就是我弟弟——小西瓜。

  有一次,他偷偷拿了爸爸的手机,一个人独自在房间里玩了起来。爸爸一步步向房间走来,就在开门的'一刹那,小西瓜猛地一惊,迅速把手机关机,假装在床上玩。可事实终究逃不过人的眼睛。爸爸问他:“你是不是玩手机啦?”小西瓜扭过头不理他,他那时才一岁半呢!

  还有一次,爷爷给他看了一部动画片——《汪汪队立大功》,结果整天他一直都在喊“我要看汪汪队”。因为只有我和小西瓜两个人在家,而我又不知道怎么看。万般无奈之际,小西瓜拍了拍我的手,说:“我知道,我会!先按这个,再这样……”哇塞!我惊讶得差点跳了起来,小西瓜才这么小,竟然如此聪明!

  我的弟弟小西瓜不止会这些,他还会唱歌、跳舞、捉迷藏、背古诗呢!

  我的弟弟很聪明吧?虽然他很聪明,但有时也会惹出不少麻烦来。他既聪明又调皮,是一个聪明的小大人,又是一个活泼可爱的小精灵,我们都非常喜欢他。

形形色色的人作文3

  圆圆的脸,粗壮的手臂,皮球一般的肚子,咧嘴一笑,嘴角边就多了几条“皱纹”,让人觉得有点滑稽,他就是胖子小方。

  小方是出了名的“热心肠”,看到同学有困难,都会前去帮忙。小王不小心摔倒了,正在座位上看书的小方见状,立刻扶着课桌站了起来,像螃蟹一样,准备横着走到过道上。谁知前后两个课桌之间空隙太小了,把他皮球一般大的肚子卡住了。他现在进退两难,既没法到过道上去,又没法回到座位上去,那样子就像是和桌子连在了一起。小方两只手用力地推着墙壁,胖胖的脸急得通红,额头冒汗。小王已经站起来了,看到小方狼狈的样子,问:“你怎么了?”“我被卡住了,能帮一下我吗?”小王找来几名男生一起帮小方,拉着,扯着,老半天也没把小方救出来。这时,小王发现小方的衣服被钩住了,把小方的衣服从钩子上拿下来,再一起推小方,这才脱困了。

  “热心肠”的小方总是想着帮助他人,而结果往往是出尽洋相,于是他开始开动脑筋改变自己。

  下午是体育课赛跑,小方的大肚腩成了最大的累赘,一跑起来,大肚腩左摇右摆,极大拖慢了他的速度。虽然他用尽了全力,可总是无济于事,每次赛跑活动都是倒数第一。这一次,他估计是想到了上午的囧事,灵机一动,吸了吸肚子,又设法用皮带把肚子压低了些,给人感觉像是瘦了一圈。嘿,这办法真不赖,他跑起来的`速度居然快了许多。只见小方两条腿飞快地摆动,好像胖哪吒踩着风火轮一样向着终点冲去。我十分惊讶,这灵活的胖子也有咸鱼翻身的可能啊!

  “热心肠”的小方在班级里很有人缘,他如果能战胜大肚腩,做一名灵活的胖子,就完美了。

形形色色的人作文4

  我的妈妈很爱唠叨,就像个唐僧一样。她经常会在我耳边“念经”。

  有一次,我写完作业,十分悠闲,便“扑通”一声,躺在床上,打开电视,吃着薯片,喝着果汁,别提有多开心了。可是,这开心就持续了一会儿,突然电视机的屏幕黑了。是不是停电了?还没等我多想,刚转过头,就感觉背后凉飕飕的。我假装环顾四周,突然一张严肃的脸摆在了我眼前,我被吓了一跳。原来是妈妈把电视机的电源给拔了。她正用凶狠的`眼神盯着我,然后就开始了她的疯狂“输出”:“你别再看电视了,再看眼睛都要瞎了,与其呆在家里,你还不如出去玩一玩,散散步……”我正准备下楼,妈妈又念起了她的“紧箍咒”:“出门别忘了把拉链拉上,不要走太远,不要把衣服弄脏了……”

  我在外面玩了好长时间,早就汗流浃背,口干舌燥了。回到家,刚想拿起杯子大口喝水,又被妈妈发现了:“别大口大口喝,小心呛到……”不仅如此,她对我的“念经”无处不在,写作业要记得检查,晚上睡觉要盖好被子等等,有时真让我头疼。

  这就是我的妈妈。虽然总像唐僧一样爱“念经”,但是却很爱我。

形形色色的人作文5

  我们家有着各种大人物,其中我最佩服的就是我的妹妹。

  她有着一头乌黑的头发,柔软的脸上长着一双黑葡萄的大眼睛,一只灵敏的鼻子,一张能说能笑的小嘴巴,别提有多可爱了,看见她就想跑过去捏她的脸颊。

  但你别看她可爱,其实她是一个丢三落四,办事只求速度的小孩。

  有一次,妈妈叫我去买鸡蛋,我不想去,就叫妹妹去。她一边拍着胸脯,一边爽快的答应了我,就急忙忙的.跑下楼买了一筐鸡蛋,飞快的跑了回来。她的小脸跑得通红的,气喘吁吁地说:“完成任务。”我目光移向她手中的筐子,问她:“你鸡蛋呢?”“在筐子里呀。”她头也不低的回答我。“你自己看。”她顺着我的眼光看去。在篮筐的碰撞下,鸡蛋全碎了,蛋黄液全流出来了,沾满篮子,可她却浑然不知,只顾埋头冲进来。“鸡蛋怎么全碎了?”她眨巴着大眼睛看着我。哼,我还想问你呢。

  早上起床,我和妹妹去刷牙。我把牙膏挤好之后,就帮她挤。可她却不听,非要自己弄。只见她用上最大的力气使劲一挤,牙膏飞了起来,挤到我头上到处都是。我气得险些就要把牙膏都弄断了。

  唉,这个急匆匆的小姐,什么时候才能沉稳一点。

形形色色的人作文6

  一张锥子脸,一双恶毒的眼睛,一张恶魔似的小嘴,没错,这就是我们的正牌大班长李某某。他在我们班是个狠毒的人,毒到什么程度呢?听我给你说一说。

  记得有一次老师不在班里,请假一周,来了一个比较老的教师,结果他管人家老师叫“大马猴”,这个老师来代课一上午就被他气跑了。下午又来了一位老师,这次他更狠,因为老师牙长得比较大,他叫这位老师为“暴牙春”,甚至他还写了一部短篇小说,名叫“学校动物园”。这难道还不足以证明什么吗?

  还像往常一样,老师出去上个厕所的功夫,班里又炸开了锅,明明是三楼,却简直可以把楼上掀起翻了,过了差不多十分钟,“康师傅”发出了一声怪叫,半分似人,三分像鬼,七分像猴,吓了我一跳,我以为传说的“兴安岭大马猴”来了呢!我问了一声:“刚才什么玩意儿叫了一声,听着不像人呢!”李某某继续毒舌道:“不用管,那康师傅本来也不是人。”我们的'康师傅气不打一处来,反驳道:“我不像人,你全家都不像人!”这句话一说不要紧,立即迎来了李某某的高光时刻,“康师傅”哪里抵得过李某某的唇枪舌剑与毒舌,快速败下阵来。

  虽说李某某是我的上级,但他的毒舌比真正的毒蛇还要毒。

形形色色的人作文7

  “猴王”这个词,简直就是为我的同桌“量身定制”的,最合适不过了。

  我的同桌小名叫“小鸟”,可我觉得……应该叫“小猴”吧?他顽皮的性格、灵活的.身手,还有上课时的不认真但又非常“沙雕”的表现,完全是和孙猴子在一个模子里刻出来的。不信?你瞧瞧下面这些事。

  “叮咚叮咚——”下课铃响了,就在这几秒钟之内,我身边的“小猴”带头“蹭”地一下“飞”起来,嘴里喊着“下课啦”,如小麻雀一般“飞”出教室。这时,花坛里的小昆虫们悠闲地活动着,它们不知道,30秒内,它们就有可能被一个“调皮鬼”和他的哥们儿送进密封袋里!

  但是,“小猴”上课比下课玩昆虫还要疯狂哩!

  “褚褚,你看!”“啊?哈哈哈哈哈……”“罗逸峥,我们来‘弹笔’吧!”“咚咚咚——砰!”“罗逸峥!呜——嚓!”……

  “小猴”的嘴巴上课时也要“锻炼身体”,叽哩咕噜个没完,真奇怪,为什么它“运动”了那么多年,还没长出发达的肌肉呢?真是一个“五(2)之迷”。

  不只是嘴巴,“小猴”的四肢都始终在动来动去,瞧!“小猴”闲着没东西玩,便故意把他的一支倒霉笔赶到地上,再猫着腰用他那“祖传猴式捡笔法”——不料,在讲台上,金老师正瞪着眼看他呢。不知情的“小猴”猛一抬头,便见着了两道“死亡凝视”,吓得一机灵,差点儿摔在地上。

  一开始,“小猴”因为那两道“死亡凝视”吓得动也不敢动,成了一只木呆呆的石猴。过了一会儿,他乖乖地竖起了耳朵,认真地听课。那专心的模样,简直就像孙悟空被施了紧箍咒那般乖巧。但,过了半晌,“小猴”好了伤疤忘了疼,又开始闹腾了……

  这“猴王”,真可以称作“小猴本猴”了。

形形色色的人作文8

  我家楼下有一间传达室,里面住着一位勤奋善良,和蔼可亲的老爷爷。

  老爷爷个子不高,背微驼,满头银发,眼睛不算大,但很有神,闪着慈祥的目光。他不论见了大人还是小孩,总是热情的打招呼,大家也都愿意和他说话。

  他很爱劳动,每天早上拿起大扫帚就扫院子,扫大门口,自己的卫生区扫完了,还帮别人打扫。无论什么时候,他只要看见地面上有别人扔掉的烟头,废纸等东西,就弯下腰拾起来。装进自己随身带的小塑料袋里,因此整个院子里每天都是干干净净,一尘不染。

  在离小区不远的地面上有一个露天垃圾堆,每天有人进小区时会捂着鼻子走。老爷爷看不下去了,拿起扫帚带上口罩,穿上衣服,拿起铁铲飞快的'跑到垃圾堆旁。用扫帚扫,铲子铲,不管蚊子苍蝇叮他,他都不在乎。后来汗流浃背的老爷爷把垃圾扫干净了,人们都向他投来了赞赏的目光!

  这是一位多么好的老爷爷啊!不管是挥汗如雨的盛夏,还是滴水成冰的严冬,他始终坚守在自己的岗位上!

  看守大门的老爷爷,受人尊重的老爷爷!

形形色色的人作文9

  这几天,语文老师不知道去哪儿了,我们写的日记,都在老师的桌子上,像一座不断长高的大山。

  为什么会长高呢?因为我们写的.日记第一天要用一个本子,第二天又要一个本子。因为老师不在,改不了,所以没发。就这样越来越多。

  你们希望老师在吗?我不知道老师在好还是不在好。我希望老师在吧,我们又天天被挨打、挨骂,我希望老师不在吧,我们的日子又没人改了。窗外的小鸟在叽叽喳喳唱歌,小猫喵喵地伴奏,青蛙呱呱地打鼓,好像是盼着老师回来的歌曲。

  我觉得老师回来好。

形形色色的人作文10

  戴着眼镜、工作负责、神态庄重的是我们的`校长先生。

  我们校长先生工作很负责。记得书法过关,有的同学字没达标,校长先生立刻不辞辛劳地为我们写例字。全校有多少个人,就有多少份,而且每个字的要点都清清楚楚,丝毫没有随便写写就好了的意思。你瞧,多么负责的校长先生啊!

  我们校长先生非常庄重。在早操上,广播体操一结束他就赶过来,告诉同学、老师有关疫情防控的情况,还有上级新发的指令,一样都不少。说到疫情,校长先生会变得非常严肃,疫情可是头等大事啊!

  你们有这样的校长先生吗?

形形色色的人作文11

  “哼!小样!就你这些小把戏,能骗得了我。”她不屑的说。这个颐气指使的女孩就是我们班的“女魔头”——江同学。

  一头乌黑的头发,亮晶晶的眼睛如两颗玻璃球,挺立的鼻子和樱桃小嘴,真是绝配。看着可爱极了,可这也只是看着。

  我们是全年级最吵的一个班级,也是最无法无天的一个班级,但是一个女孩子的到来,改变了我们。一开始,她活泼可爱,但是后来接触久了,她也就慢慢的变暴躁了,全班人都很怕她。

  有一次,我带大家读的时候,有许多人不读。我没办法,只能喊他们读。她见状,立马站在讲台上,寻找讲的`最大声的那个人。找到了,二话不说,上来就给他个“爆栗子”。打完不够,再赠送黑板一个名字。所以她成为我们人人惧怕的“女魔头”。

  通过选举,江同学成为了我们班的正班长,就更加的凶狠了。周四,有的人看她不顺眼,准备陷害她。可她早早的就发现了,并撂下狠话:“你们要是再这样,我就和老师讲,让你们鸡!犬!不!宁!哼!”那个同学顿时吓得不敢吭声,再也不敢有什么别的想法。

  这就是我们班的“女魔头”,一个我们班人人害怕的女孩,不过正是有了她,我们班也才安静了不少呢。

形形色色的人作文12

  我的爷爷,在我看来,他就是一位”奇人”!无论是画画、书法还是音乐,他样样都信手拈来。

  我老家客厅的墙上有一幅毛主席相。有一次,我好奇地问了问爸爸:”爸爸,这幅画是打印的吗?”谁知爸爸却大笑起来:”哈哈…什么呀!这是你爷爷亲手画的!”我那时眼珠都快掉下来了,真是应了一句歌词,眼睛瞪得像铜铃耳朵竖得像天线。眼前的这位毛主席简直就是他本人啊!我不禁连连赞叹道:“太厉害了!”

  爷爷不仅画画厉害,书法也是一绝。他写字时,总是先把纸抚平,然后轻轻的提起笔,让笔掂起脚尖跳”芭蕾”只见爷爷手提起毛笔悠然摆来、悠然摆去,如同微风拂着扬柳,那洁白的带着墨的'笔头就在纸上摆动着。沙沙声中,一滴滴墨,笔划与笔划间,形成了无数个小生命;字与字之间也间隔的不多不少,非常适中,我的爷爷,不夸大的说,他简直是个”人体打印机”!

  爷爷是绝对的高手,音乐也信手拈来。爷爷最擅长拉二胡。他拉二胡时,总是穿着那件绣着龙的衬衫,戴着金丝边眼镜,翘着二郎腿,左手握着二胡的柄搭在腿上,右手拿着弦。准备好了就开始拉。那双手似乎有魔法,音符间衔接的恰到好处、天衣无缝,让人听了,不禁会把自己融入其中,让人心生感动和赞叹,对这首曲子流连忘返、难以忘怀。

  拥有多才多艺之名的爷爷当之无愧,我什么时候也能像爷爷那么厉害呢?

形形色色的人作文13

  我的舅舅是张店九中的一名体育老师,他高高的个子,黑黑的皮肤,一双眼睛大而有神,只要他双眼一瞪,便让我不寒而栗。

  舅舅跑步速度非常快。有一次我看他跑步,姿势摆好,左腿向前屈伸着,右腿向后蹬直,蓄势待发……一旦跑起来,他快速摆动双臂,迈开长腿,就像猛虎下山一般,在操场上就像一阵风,非常帅气,引起学生大片的加油喝彩声!

  舅舅管我的方式和管学生一样。有一次,妈妈让舅舅看着我写作业,我想出去打篮球,出门时不幸被舅舅看到了,他立马开启了“呼啸”模式:“作业写完了吗?手风琴弹了吗?”

  “好舅舅,就出去玩一会,而且妈妈又不知道……”

  他双手叉腰,虎视眈眈的对我吼:“一会儿?半分钟也别想,和我对着干的话,下场会很惨!”

  “就一次,就一次!求求你了,舅舅,妈妈又不知道,通容一次吧!”

  “袜子洗了吗?英语读了吗?就知道玩……”舅舅“紧箍咒”念起来没完没了……

  最后,舅舅叹了口气:“哎,现在孩子真难管,你是学生,你要好好学习,不要总把精力放到别的地方去!”我只好胆怯地回到屋里,打开了书。舅舅坐在旁边给我听写,一脸严肃,我的`心也不自觉地提了起来。

  听写结束后,舅舅狠瞪着我:“这么简单的字都写错?你是怎么学的?每个错字抄十遍!”……

  这就是我的“虎舅”,在他面前我就像如来佛手心里的孙悟空,别想耍一点花招!

形形色色的人作文14

  告诉你件奇事,我们小区住了一位远近闻名的“百灵鸟”。

  “为救李郎离家园,谁料”你听,这“百灵鸟”的歌声还不错吧!不说假的,她可是得过全省的奖项呢!什么?不信?那就一起来看看这一件让人哭笑不得的事吧!

  有一次中秋节,为了让中华文化更好的传承,县里搭起了台子准备请人演戏。到了演出的那一天,台下乌压压一片,全是脑袋。他作为中国戏曲的“骨灰级”粉丝,怎么可能不到场?正当台上演员唱得有声有色的时候,也许是触景生情,她也情不自禁地唱了起来。当人们听到这动听的歌声时,眼睛便“刷”的从台上移到台下。她唱得很小,但却十分清楚,大家都屏息凝神地一起欣赏着。一曲唱完,人群中顿时爆发了一阵不约而同的'掌声。台上的演员那时也不知是想哭还是想笑。

  怎么样,现在信了吧!可俗话说的好,“一个巴掌拍不响”,如果只生的一幅好嗓子而不记得词儿,那可就是“茶壶里煮饺子有货倒不出了”!所以,她记的歌词当然也不在少数。曾经就有过这一桩趣事,一次小区里开展大扫除,她想和朋友一起出去玩,便对我们说:“你们可以随便找几个曲子来给我听,如果听了一遍后唱不出来或唱错一个字,你们的活儿我全包。如果一字不差地唱出来,你们就帮我干,怎么样?”我们都说她今天太好了,想替我们干活,又没法直接说,才找了这么一个借口来。但是令我五体投地的是,她竟然真的做到了!事后,我问她是怎么做到的。她骄傲地说:“难道你没见我苦练的时候?现在我敢说中国戏曲没有一曲是我不会唱的。”这就是我们小区的“百灵鸟”王奶奶。

  俗话说的好,“最美不过夕阳红”。王奶奶这抹夕阳竟是一只“百灵鸟”!

形形色色的人作文15

  “早上好,赵爷爷!”“早上好,小朋友。”(语言描写,符合人物身份,很好。)和我打招呼的就是(学校)看门的赵爷爷。我每天都能看到他站在门口笑眯眯的迎接每一位小朋友。(简单场景式开头,给读者身临其境之感,直接引出下文,很好!)

  赵爷爷看上去60多岁的年纪,身材瘦瘦的,经常穿着一件普普通通的深灰色的外衣,一张瓜子脸,脸上满是皱纹,鬓角斑白。头上经常戴着一顶黑色的帽子,一双炯炯有神的眼睛,长的慈眉善目的。(肖像描写,过渡,刻画人物生动传神,很好!)

  赵爷爷是一位热心肠的人。有一次,班里有一个胖胖的小男孩不知为什么晕了过去,老师急的不行,可就是抬不动他。(事情的开始,此处补入必要的动作描写+神态描写+语言描写为宜!下文要另起一段。)

  这时,赵爷爷走进屋,看到这个胖胖的孩子倒在地上,他二话不说就把小胖子背在身上。赵爷爷那么瘦小的身材,不知从哪里来的力气,(健步如飞的)把小胖子背到医务室。医生赶紧把小胖子接过去,为他治疗。我抬头看到赵爷爷倚坐在门边,气喘吁吁,额头上豆大的汗珠早已把衣领浸湿,可是脸上却依然露出欣慰的`笑容。(事情的过程,动作细节描写,很棒!)

  虽然他的年纪有些大了,但是他得(却)精神饱满,似乎永远都有使不完的力气,无论谁求到他(有求于他),他都会热心的帮助每一个人。(事情的结束。)

  这就是热心肠的赵爷爷!

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