幼儿园门卫管理制度

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幼儿园门卫管理制度经典(15篇)

  在不断进步的社会中,制度使用的频率越来越高,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公平的作用。制度到底怎么拟定才合适呢?下面是小编收集整理的幼儿园门卫管理制度,希望能够帮助到大家。

幼儿园门卫管理制度经典(15篇)

幼儿园门卫管理制度1

  1、根据园内规章制度,做好门卫工作。按时开关大门,做到人不离岗,如离岗须有人代班。

  2、注意园内的动静,防止幼儿走失或外人进入,遇有家长或生人要进园,需问明情况,核准后方可放入。

  3、做好园内物资的.保障工作,集体财产不得私自借或带出园,特殊情况须有领导批示。

  4、保证园内的安全,教工的摩托车或非机动车进大门时,一律下车推行。汽车、推销人员一律不得进入园内。特殊情况如要进入,需经领导批准。

  5、工作时间无特殊情况不叫接私人电话,工作来访必须登记入内。

  6、晨间接待时,配合保健老师做好晨检工作,做到不漏检幼儿,不丢失幼儿物品。遇雨雪、刮风天气,做好防护工作。

  7、夜间值班时,注意防火、防窃、检查门窗是否关好,如遇可疑情况,及时通知园长或公安机关。

  8、注意包干区的清洁卫生,每日清晨打扫大门内外的卫生,使幼儿进园时,感受到环境优美整洁。

  9、门卫人员衣着要整洁,语言要和蔼、文明,传达室内要整洁,并有记事薄或留言黑板。

  10、做好信件、报刊的收发工作,遇有重要信函,及时通知送达园领导。

幼儿园门卫管理制度2

  一、服从命令,听从指挥。认真履行岗位职责,确保全园师生人身安全和园内资产安全。一旦发生突发暴力事件,门卫立即启动紧急报警按钮,并拨打110报警电话。

  二、统一着装,文明执勤。幼儿入园、离园时间根据幼儿园规定执行,按时开关大门。除幼儿入园、离园和教职工上班下班时间外,应关闭大门。严禁幼儿擅自离园,防止幼儿走失。家长凭学安卡接送幼儿。严格控制易燃、易爆及其它危险品和违反装修管理规定的工具材料进园。禁止一切社会闲杂人员和外来车辆进入园内。

  三、来访者须凭有效证件登记,得到允许后方能入园。上级主管部门或其他单位工作人员来我园检查、指导工作,应及时报告有关领导或与相关处室联系。不准幼儿园离职、辞退人员在幼儿园范围内逗留。

  四、严防幼儿园财产流失,公物出门须经园长同意,接受检查后方可放行。严禁值班人员酒后上班、疲劳上班或上班时打瞌睡。禁止非值班人员在值班室内逗留、闲谈、抽烟、吃零食和进行与工作无关的活动。

  五、夜间值班时,注意防火、防盗,须仔细检查园内各班级、各部门水电、门窗是否关好。闻到异味,听到可疑响声、发现物品被动或大型玩具有损坏等现象,要立即查明原因,及时报告有关领导及维修人员。掌握保安工作器械和消防设施器材的使用和保养,注意报警系统及监控设备是否运行良好,发现故障立即报告。

  六、负责值班室内外的'环境和责任区的清洁卫生。按规定开关紫外线消毒灯。做好绿化的养护和信件、报刊等的收发工作,重要信函应及时通知或交送有关部门和人员。

  七、维持门前交通秩序,指挥车辆按规定停放。及时制止幼儿园门前占道、滋事、取闹等行为。对不服从管理、危及幼儿园师生人身及财产安全的行为,应及时向公安机关报警。

  八、严格执行二十四小时值班制度,遵守交接班的时间安排,认真做好各班次的值班用品及遗留事情的交接工作。不允许擅自离岗、脱岗、空岗。因病因事请假,需经领导批准,代班人员到位后方可休假。

  九、违反该制度将依据有关规定进行处理。本制度的最终解释权属园长室。

幼儿园门卫管理制度3

  一、门卫值班人员必须坚守岗位,值班时应集中思想不得擅自离开岗位,杜绝无人值班。

  二、校门按规定时间开门关门。校内物资出门必须持有学校签发的证明,经验检后放行。

  三、学生在上课期间(包括课间休息)不得擅自出校门。值班人员对出校门者要加以教育、劝阻。若学生确需离校,须经思政办同意,办理有关手续后方可离校。

  四、外来人员进校,严格执行会客制度。对外来人员要主动询问,热情接待,注意礼貌,无关人员不得随便进校。

  五、分发全校的报纸杂志,做到准确及时,对挂号信、包裹单、汇款单要登记,并交收件人签名,电报及时交给收报人。

  六、在学校放学或放假后,每日必须早晚两次巡视校园、教学楼,检查门窗是否关闭,切断电源。假日内关闭校门,不准外来人员进校活动。

  七、按制度做好安全警卫工作,晚上要勤关门窗防失窃,做好夜间值班和巡逻,检查各部门的安全,发现异常情况及时汇报。

  八、做好卫生包干区及传达室的.清洁卫生工作。

幼儿园门卫管理制度4

  一、按照规定的时间,及时开、关园门。

  二、外来人员必须登记后经允许方能入园。参观来访人员须出示介绍信或有关证件。

  三、严禁外来机动车辆进入幼儿园。园属车辆必须停放在指定地点。

  四、加强节假日值班保卫工作,安排好值班人员,并认真做好值班记录。

  五、外来人员不能在园留宿,特殊情况需经园领导批准。

  六、门卫人员必须监守岗位,切实做好安全保卫工作。幼儿接送时间,认真做好接待工作,严防幼儿走失。

幼儿园门卫管理制度5

  1、根据园内规章制度,做好门卫工作。按时开关大门,做到人不离岗,有事离开时,须有人代班。

  2、做好幼儿接送管理工作,来园时间(7:50-9:00)离园时间(夏4:00-5:10冬4:00-4:40)要求家长刷卡进出,防幼儿走失或外人进入。

  3、晨间接待时,配合保健医生做好晨检工作,做到不漏检幼儿,不丢失幼儿物品。

  4、工作来访、家长中途入园必须登记核实后入内。

  家长的交通工具、推销人员一律不得进入园内。

  5、做好园内物资的.保障工作,集体财产不得私借或带出园,特殊情况须有领导批示。

  6、

  值班时,注意防火、防窃、检查门窗是否关好,如遇可疑情况,及时通知园长或保卫处,遇雨雪、刮风天气,做好防护工作。

  7、保证院内的清洁卫生。每日清晨、下午打扫大门内外的卫生及绿化的养护,及时清除活动场地危险物品(砖块、石子、玻璃、小刀、铁丝、有毒物品等),防止事故发生。

  8、

  做好信件、报刊的收发工作。

  9、确保幼儿用水安全,每天提前作好烧水工作。

  10、门卫人员衣着要整洁,上班不抽烟,语言要和蔼、文明,传达室内要整洁。

幼儿园门卫管理制度6

  为保证幼儿园有一个良好的教育教学环境,切实保障幼儿园财产及周边环境和全体师生的安全,根据《海滨县幼儿园章程》第五十条的规定,特修订本制度。

  1.按时开关大门,做到人不离岗,如离岗须有人代班。

  2.做好园内物资的'保卫工作,集体财产不得私自借、带出园,特殊情况须有领导批示。

  3.保证园内的安全,教工的摩托车或非机动车进大门时,一律下车推行。推销人员一律不得进入园内。

  4.工作时间无特殊情况拒绝私人访客,工作来访需问明情况登记入内。

  5.夜间值班时,注意防火、防窃、检查门窗是否关好,如遇可疑情况,及时通知园长或公安机关。

  6.保持大门内外的清洁卫生,做好门内两侧的绿化的养护。

  7.门卫人员要衣着整洁,上班不抽烟,语言要和蔼、文明,传达室内要整洁,并有记事薄或留言黑板。

幼儿园门卫管理制度7

  一、按规定的时间开、关园门:

  1、工作任务打扫楼前卫生、擦洗抹户外大型玩具,随时整理收拾好户外玩具,给花浇水。

  2、早上7:30开园门,9:00关园门,下午16:30开园门,17:30关园门。

  二、不得留宿客人,外来人员必须登记后经允许方能入园,参观来访人员须出示介绍信或有关证件。

  三、门卫值班人员做24小时不离人,认真做好安全保卫工作,特别是早上7:30开门接待幼儿和下午17:30幼儿离园时,值班人员必须坚守岗位不能脱岗,认真做好接待工作,严防幼儿走失。

  四、随时注意园内环境卫生,如有纸屑随时打扫干净,每天打扫两次厕所卫生,并随时注意保洁工作。

  五、做好非常时期的卫生消毒工作。

  六、傍晚检查巡视各班活动室水电、门窗,并及时关闭。

  七、注意防火、防盗、防汛,如有事情发生必须在第一时间内上报负责人。

  八、做好园内绿化工作,定期给树木剪枝、施肥。

  九、保管好体育运动器具,按时收放活动器具,便于幼儿活动。

  十、服从领导安排,协助做好后勤和其他工作。

幼儿园门卫管理制度8

  幼儿园门卫制度是对一切进出幼儿园的人员和物质进行有效监控和严格管理的制度。我园的门卫由综合素质好,责任心强,身体强健的人员担任,并且经过正规培训的保安担任门卫管理工作;门卫制度包括进出人员证件查验制度、外来人员入校登记制度、会客制度、车辆准入放行制度、物品出入查验制度。

  (一)进出人员证件查验制度

  1、非幼儿园教职员工进入幼儿园,应主动向幼儿园门卫出示表明身份的相关证件。

  2、幼儿园门卫应认真查验进入幼儿园的外来人员的相关证件,严禁不明身份人员进入幼儿园。

  3、对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员,幼儿园门卫有权拒绝其进入并做好解释工作。

  4、在教育活动时间,幼儿确因特殊情况需出校门时,必须由班级老师送至大门口。

  5、幼儿园的入园时间为上午的8:00—9:00,在此期间保健老师会在门口为幼儿进行晨检,以避免一些高发传染病源进入幼儿园,请各位家长配合。此外,为了幼儿的安全着想,除特殊情况提前一天跟班主任老师请假外,一律不为迟到的幼儿开门。

  (二)外来人员入园登记制度

  1、外来人员进入幼儿园,必须凭有效证件在幼儿园门卫室进行登记,经允许后方可进入。

  2、对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的,幼儿园门卫有权拒绝其进入并做好解释工作。

  (三)会客制度

  1、幼儿园教师在开展教育教学工作期间原则上不会客,确因工作需要会客的,需经幼儿园领导同意,并由教师本人到门卫室确认和登记后准予进入。

  2、幼儿家长到幼儿园找教师交流或了解学生情况时,需由幼儿园领导或教师本人到门卫室确认和登记后准予进入。

  3、幼儿家长要进幼儿园找自己的'孩子或其它学生,需班主任老师陪同并登记后进入。

  (四)车辆准入放行制度

  幼儿园在正常教育教学工作期间,应关闭好校门,杜绝车辆进入幼儿园。

  (五)物品出入查验制度

  1、幼儿园门卫对进出幼儿园的外来人员携带的物品进行登记,对可疑物品要进行查验,严禁携带易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入校园。幼儿园因教学需要购买的化学实验药品,必须由实验保管员带入并登记。

  2、幼儿园保卫人员对带出幼儿园的大宗物品要请示学校、幼儿园领导同意并查验登记后方可放行。

  3、幼儿园门卫要加强对带入或带出幼儿园的可疑物品的盘查,确保幼儿园和师生的人身财产安全。

幼儿园门卫管理制度9

  一、进出人员证件查验制度

  1.非本园教职员工进入校园内,应主动向门卫人员出示表明身份的相关证件。

  2.门卫人员应认真查验进入校园内的外来人员的相关证件,严禁不明身份人员进入校园内。

  3.对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员,门卫人员有权拒绝其进入幼儿园并做好解释工作。

  4.在上课期间,家长确因特殊情况接幼儿出校门时,必须持有班主任老师签字同意的请假条,门卫人员查验后方可放行并将请假条存档备查。

  二、外来人员入校登记制度

  1.外来人员进入校园,必须在校园门卫处进行登记,经过与有关成员内线电话联系同意后方可进入,原则上在门卫处会客。

  2.对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的,门卫人员有权拒绝其进入校园并做好解释工作。

  三、会客制度

  1.幼儿园教师在开展教育教学工作期间原则上不会客,确因工作需要会客的,需由教师本人到门卫处确认和登记后准予进入,原则上在门卫处会客。

  2.幼儿家长到园找教师交流或了解幼儿情况时,需由教师本人到门卫处确认和登记后准予进入,原则上在门卫处会客。

  四、车辆准入放行制度

  1.幼儿园在正常教育教学工作期间,应关闭好校门,严禁机动车辆进入校内。

  2.上级视察工作或确因工作需要进入校内的车辆,需经园区负责人同意后,在门卫人员的引导下停放到指定地点,禁止鸣笛,限速行驶,确保师生安全。

  五、物品出入查验制度

  1.门卫人员对进出幼儿园的.外来人员携带的物品进行登记,对可疑物品要进行查验,严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入校园。

  2.门卫人员对带出校园的大宗物品,要请示园领导同意并查验登记后方可放行。

  3.门卫人员要加强对带入或带出幼儿园的可疑物品的盘查,确保校园和师生的人身财产安全。

幼儿园门卫管理制度10

  一、进校管理

  1、学校实行封闭式管理。无关人员和车辆一律不得进入校园。

  2、凡进入校园的师生,一律核验身份,进行体温检测,并登记相关信息,确认符合相关规定后,方可进入校园。

  3、发现发热、干咳、乏力、体温超过37。3度的.,一律不得进入校园,立即启动应急预案,按照疫情防控相关要求进行处置。

  4、因公确需进入的外来人员,须经当日值班校(园)级领导批准,核验身份证件。并履行“外来人员”登记、测温、消毒手续。发现情况异常的,一律禁止进入校园。外来人员须由校内人员陪同,严格控制活动区域,完成相关工作后迅即离开校园。

  5、谢绝一切因私来访人员。如有特殊情况因私来访的外来人员,一律不得进入校园,来访者与被访人在园外会面。被访者返回后,履行测温、消毒手续。

  6、门卫管理人员为进入校园人员测量体温时,要专区专用,要与被测人员保持适当距离,减少对话,用体温枪等手持仪器测量时要严格按照使用说明规范操作,不得与被检测人员发生肢体接触。

  7、禁止一切外来车辆入园。运送幼儿食材的'超市配送车辆,在园外停放。运送人员需经过体温检测,无异常并进行手部消毒及“外来人员登记”后方可将食材送到食堂。

  二、离校管理

  1、未按学校规定执行或非经学校批准同意,教职员工一律不得离开校园。必要的教师员工外出活动要进行记录备案。教师离园时严格执行请、销假制度。从外返回园内,必须再接受传达室人员体温测量,体温正常方可入园。

  2、来园幼儿没有极特殊情况,不允许家长中途接走幼儿。如必须接走,家长需提前与本班教师说明情况,待本班教师同意的情况下,由本班教师将幼儿送至幼儿园大门口处,将幼儿接走,家长不得进入校园。

  3、实行分批、错峰放学,避免校门口人员聚集。组织家长和幼儿快速离开校园,减少逗留时间。

幼儿园门卫管理制度11

  一、根据园内规章制度,做好门卫工作。按时开关大门,做到人不离岗,有事离开时,须有人代替。

  二、注意园内的动静,防止幼儿走失或外人进入,遇有家长或生人要进园,需问明情况,核准后方可放入。

  三、保证园内的安全,教职工的非机动车进大门时,一律下车推行。推销人员一律不得进入园内。

  四、晨间接待时,配合保健老师做好晨检工作,做到不漏检幼儿,不丢失幼儿物品。

  五、夜间值班时,注意防火、防盗、检查门窗是否关好,如遇可疑情况,及时通知园长。

  六、下午个别家长晚接幼儿时,班级将这些幼儿托付给门卫,必须加强责任心,照顾好晚离园幼儿的情绪,直到家长来接。

  七、注意门前的清洁卫生,每日清晨打扫大门内外的卫生及绿化的养护,使幼儿进园时,感受到环境优美整洁。

  八、做好信件、报刊的收发工作,遇有重要信函,及时通知送达园领导。

  类型

  幼儿园课程主要有三种类型;

  一、学科:音乐、美术、语言、常识、体育、礼仪习惯等。

  二、活动:为儿童安排各种有组织有计划的各种活动。

  三、经验:为促进儿童身心和谐发展所提供的有益经验。

  结构

  幼儿园课程结构是由课程目标、课程内容、课程组织和课程评价四个要素组成。

  特性

  一、基础性、启蒙性

  从教育体质的角度看,幼儿园教育是学制的最初环节,是整个学制的基础。幼儿园课程作为学前教育的载体,直接影响幼儿现时的发展,为幼儿今后甚至一生的发展奠定基础。

  从人的发展角度看,幼儿正处于人生发展的起始阶段,是从懵懂迈开脚步走向社会的开始,因此幼儿课程不寻求传授知识的高深、系统,只需让幼儿体验关于自然,社会与人类的最浅显的知识和观念,帮助幼儿认识她们周围的世界,开启幼儿的智慧与心灵,萌发他们优良个性和品质。

  二、全面性、生活性

  幼儿园课程是实现幼儿教育目标的手段,是实现幼儿全面发展的中介,因此,幼儿园课程应以实现幼儿在身体、认知、情感、社会性等方面的和谐发展为目标,要具有全面性。

  幼儿在现实生活中,通过与大量的.人、事物相互作用,从而获得知识、习得态度;体验情感,形成个性。因此,幼儿园课程必然带有浓厚的生活特性。课程内容要来自于幼儿生活,课程实施要贯穿于幼儿生活。

  三、活动性与直接经验性

  幼儿身心发展的特点决定了幼儿主要是通过感官来认识世界。在丰富的感性经验的基础上,幼儿才理解事物,对世界形成相对抽象的认识。幼儿的这种行动性和形象性的认知特点,使得幼儿园课程必须以幼儿主动参与的教育性活动为其基本的构成成分。在活动中幼儿获得的直接经验是幼儿发展的根本是幼儿理解世界的基础。

  四、潜在性

  与中小学课程相比,幼儿园课程的一个突出特点就是课程的潜在性和隐蔽性的特征。当然,中小学课程也存在隐性课程,但毕竟显性课程的力量要强大的多。

幼儿园门卫管理制度12

  为了维护正常的教学秩序,使幼儿园师生财产免受破坏和损失,切实保障师生员工人身安全。特制定如下门卫管理制度:

  1、幼儿园门卫实行24小时值班。

  2、门卫必须严守岗位,认真履行门卫职责,恪尽职守,不得擅自离开岗位。

  3、做好来访人员登记和验证。来访人员进校园必须先征询被访者的`同意,经验证登记后方可入内。未经允许外来人员不得随意进出幼儿园,更不准以任何借口无理取闹,影响教学,对那些不听劝告、寻衅滋事分子,应主动报警,破坏幼儿园教学法秩序分子要依法严惩。

  4、外来机动车辆未经许可不得进入幼儿园,应到规定位置停放。

  5、严禁各种商贩进入校园或在校门上摆摊叫卖。

  6、本校学生出校门须有请假条,否则不得随意出入校门。

  7、早晚按时开关大门。

  8、负责校内及周边安全防范工作,发现各种不安全隐患,采取处理措施及时处理。不能处理的,及时上报幼儿园安全领导小组并向有关部门报告。

幼儿园门卫管理制度13

  一、根据园内规章制度,做好门卫工作。按时开关门,做到人不离岗,有事离开时须有人代班。

  二、注意园内的动静,防止幼儿走失或外人进入,遇见家长或生人要进园,需回明情况,核准后方可放人。

  三、做好园内物资的.监管工作,集体财产不得私借或带出园,特殊情况须有领导批示。

  四、保证园内安全,教工的摩托车或非机动车进大门时,一律下车推行。汽车、推销人员一律不得进入园内。

  五、工作时间无特殊情况不叫接私人电话,拒绝私人访客,工作来访者必须登记入内。

  六、晨间接待时,配合护导老师做好刷卡入园工作。遇雨雪、刮风天气、做好防护工作。

  七、夜间值班时,注意防火、防窃,检查门窗是否关好,如遇可疑情况,即使通知园长或公安机关。

  八、注意门前的清洁卫生,每日清晨打扫大门内外的卫生及进行绿化养护,使幼儿进园时感受到环境的优美整洁。

  九、下午个别家长晚接幼儿时,班级将这些幼儿托付给门卫,要有值班老师陪护,必须加强责任心,照顾好晚离园幼儿的情绪,直至家长来接。

  十、门卫人员衣着整洁,上班不抽烟,语言和蔼、文明。传达室要整洁、并有记录簿或留言板。

  十一、做好安全监控管理、信息记录以及信件、报刊的收发工作,遇有重要信函及时通知送达园领导。

幼儿园门卫管理制度14

  为维护幼儿园正常的教学、生活秩序、避免发生各种突发性公共安全事件,保护幼儿园教职员工以及全园幼儿的生命、财产安全,特制定以下制度:

  (一)进出人员证件查验制度

  1、非幼儿园教职员工进入幼儿园,应主动向幼儿园门卫出示表明身份的相关证件。

  2、幼儿园门卫应认真查验进入幼儿园的外来人员的相关证件,严禁不明身份人员进入幼儿园。

  3、对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员,幼儿园门卫有权拒绝其进入并做好解释工作。

  4、在教育活动时间,幼儿确因特殊情况需出校门时,必须持有班主任老师签字同意的请假条,幼儿园门卫查验核实后方可放行并将请假条存档备查。

  (二)外来人员入园登记制度

  1、外来人员进入幼儿园,必须凭有效证件在幼儿园门卫室进行登记,经允许后方可进入。

  2、对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的,幼儿园门卫有权拒绝其进入并做好解释工作。

  (三)会客制度

  1、幼儿园教师在开展教育教学工作期间原则上不会客,确因工作需要会客的,需经幼儿园领导同意,并由教师本人到门卫室确认和登记后准予进入。

  2、幼儿家长到幼儿园找教师交流或了解幼儿情况时,需做好中途探登记后准予进入。

  3、幼儿家长要进幼儿园找自己的'孩子时,只能在课间由班主任老师陪同并登记后进入。

  (四)车辆准入放行制度

  1、幼儿园在正常教育教学工作期间,应关闭好校门,杜绝车辆进入幼儿园。

  2、上级视察工作或确因工作需要进入幼儿园的车辆,需经幼儿园领导同意后,在保卫人员的引导下停放到指定地点,禁止鸣笛,限速行驶,确保师生安全。

  (五)物品出入查验制度

  1、幼儿园门卫对进出幼儿园的外来人员携带的物品进行登记,对可疑物品要进行查验,严禁携带易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入校园。幼儿园因教学需要购买的化学实验药品,必须由实验保管员带入并登记。

  2、幼儿园保卫人员对带出幼儿园的宗物品要请示学校、幼儿园领导同意并查验登记后方可放行。

  3、幼儿园门卫要加强对带入或带出幼儿园的可疑物品的盘查,确保幼儿园和师生的人身财产安全。

  2、学校门卫管理制度

  一、学校门卫是学校安保工作的重中之重,务必高度重视,严格管理,完备制度,职责到人。学校门卫管理制度和学校安保人员岗位职责互相联系,各有侧重,要规范操作,有利于学校监督,使学校门卫管理逐步实现系统化、制度化、规范化、标准化。

  二、学校门岗实行24小时有人值班制度:目前白天时间由后勤管理服务中心统一安排。由专职安保人员负责管理其它时间段及固定假日由学校派员职守。

  三、学校门卫肩负维护学校秩序,保障师生安全的重任,在岗人员要遵纪守法,坚守岗位,严格把关,礼貌值勤,努力将学校门岗建成展示学校良好形象的窗口。

  四、学校门卫务必严格执行学校会客制度,来者就应进行登记,填写相应会客单,写明进出校的时间与事由,由门卫电话联系,经确认能够接待后方可入校。来者出校时,应凭被者签字后凭会客单予认确认。如被者遇上课或开会,门卫应安排来者在门卫室等候。

  五、学校门卫应严控学生课间擅自离校,因特殊状况需出校门的学生应持有离校证明方可放行。上课期间禁止家长和社会闲杂人员随意进校。

  六、学校门口要严把货物、车辆进出关。货物出校门,需凭相关部门证明(出门单)经确认后予以放行。本校及上级部门机动车辆进校,应指引其到指定停车区停放,不随意进入学生生活区、教学区。校外机动车辆一律不准入内(特殊状况除外)。自行车进出校门时,务必下车推行,并在指定地方停放。

  七、学校门卫要确保到校的报刊、书信、资料、票据的及时准确发送,对教师、学生的挂号信、汇款单、包裹单等要尽快通知本人签收,确保门卫值班室电话24小时有人接听、传呼。

  八、学校门卫要做好安保巡视工作,个性要加强夜间巡逻。要正确开启警报装置,一旦发生状况迅速查明原因,用心保护现场,协助警方处理。

  九、学校门卫要有完整交接班制度,门卫接班时,务必互相询问状况,移交值班记录,巡视相关场所。门卫人员请假需事先办理手续;经有关人员批准并安排好替代人员方可离岗。学校门岗严禁串岗,脱岗现象发生。

  十、学校门卫要确保校门左右30米内无设摊,校门口内外通道畅通无障碍;周边绿化景观无破坏;值班室内外环境整洁无杂物,在学校的安保人员认真努力工作,在派出单位和用人单位的共同管理和合作下努力将学校门卫建立成安全窗口。

幼儿园门卫管理制度15

  定期培训,提高忧患意识

  幼儿园门卫的知识水平普遍不高,就业的门槛也没有局限,上岗后难免会有疏忽的地方。针对此情况,园长必须每学期定期召开门卫人员培训会议,向门卫介绍幼儿园的接送制度;并根据前段时间接送制度的执行情况作出总结,重新落实出现纰漏环节的改进办法。

  通过真实案例,让门卫工作人员提高安全防范意识,认识到“守门”的重要性,同时落实门卫的访客登记制度、防盗工作和其他相关工作任务。

  进园登记,随机查岗

  可以将门卫工作划分为后勤岗位,责任到人,避免出现推诿责任现象。在检查门卫工作时,可以采取随机抽查的方式。园长在随机检查时不需要刻意去大门口看一看,只要在路过门口时多关注一下,就能省时高效的'掌握门卫工作情况。定期检查则需要查看访客登记簿和家长进出入登记簿。

  奖惩制度,提高积极性

  门卫工作人员每天负责幼儿的进出,需要承担很多责任和压力。有些能力强的门卫会把孩子的名字都记住,哪些孩子有无来园他们都能心中有数。无论严寒酷暑都坚守岗位,的确也是很辛苦的。因此,园长在对他们严格要求的同时,也要看到他们身上的闪光点,及时给予肯定和支持,帮助他们快速成长。

  有奖有罚,奖惩有度。幼儿园要制定严谨的工作奖惩制度,详细规定职工行为和所对应的处理措施。园长在实行时切忌含糊对待,要明确树立起门卫工作人员的岗位意识,当他们在工作中出现失误或犯错时,更要及时与之进行沟通,不仅要让他们知道哪里错了,更要让其知道怎样预防和改正,才能帮助他们提高日后的工作质量。

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