学校的安全管理制度

时间：2025-12-05 10:44:58 好文我要投稿

学校的安全管理制度精选[15篇]

　　在快速变化和不断变革的今天，制度使用的情况越来越多，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，下面是小编为大家整理的学校的安全管理制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校的安全管理制度精选[15篇]

学校的安全管理制度1

　　为了使用好本教室，特制定如下管理规章制度。

　　一、教室仅供书法课和书法训练专用，任何人不能占作它用。

　　二、教室由专人管理，各种训练要在老师的指导下方可进行。

　　三、因上课或训练的需要，学生应在老师的组织下有秩序地进入教室，并按老师安排的位置就座。

　　四、学生进入书法教室后，要保持安静，书法教室严禁大声喧哗，吵闹。

　　五、课上专心听讲、积极思考、踊跃发言，认真完成老师布置的`作业。

　　六、课后收拾好自己的学习用具，整理桌椅，保持教室整洁。

　　七、要保持地面清洁，垃圾应及时倒掉，不准积存，要坚持每周一次大扫除。

　　八、墙壁无蛛网、无涂抹、无乱张贴刻画、无乱写、乱钉、无手印、脚印及其他脏印迹。

　　九、桌面整洁无乱写、乱贴、乱画现象，桌椅摆放整齐。

　　十、室内所有设备和财产要倍加爱护，各种设备的使用要在老师的指导下进行，不得任意调换，学生使用时要爱护，无故损坏照价赔偿。用后要及时放回原处，如有损坏要及时上报维修或更换。

学校的安全管理制度2

　　水电是影响人们生活最重要一次性能源，同时对自护能力较差的学生也能构成危害，为培养学生节约能源的意识，提高在使用水电时的安全意识，特制定如下制度：

　　一、经常检查线路、插座、开关及电器设备安全状况，发现问题及时维修，确保用电安全。

　　二、加强用电管理，注意节约用电，每天下班前将空调、计算机、饮水机、照明灯关闭，杜绝长明灯。

　　三、检查维修电路时，必须注意按照操作规程执行，确保操作安全。

　　四、加强教师、学生用电安全知识教育，使之掌握正确使用电器的.方法。发现用电故障，及时报告，不得擅自处理。

　　五、加强用水管理，经常检查、维修水管、接头、水龙头等，杜绝跑、滴、渗等浪费现象。

　　六、对全体教师、学生加强节约用水教育，使之提高节水观念，增强环保意识。

　　七、对经常用的水、电材料，应有适量储存，以备随时维修使用，保障学校正常用电、用水。

　　八、发现浪费水、电的班级和学生，学校进行批评教育。浪费严重的班级取消期末评选文明班级的资格

　　九、学校职工使用的石油化气瓶必须安全可靠，要经常检查开关以及气管是否有漏气的情况。

　　十、违反上述规定，根据情节按有关规定给予处罚，严重的停止供电；违反规定造成人身伤亡和设备、财产损失的，将根据情节和损失程度给予罚款、赔偿、行政处罚的处分，直至移送司法机关追究其刑事责任

学校的安全管理制度3

　　1、安全用电、节约用水人人有责。

　　2、水电安全工作是学校的重要工作，水电工要严格按规范要求操作，保证正常的水电运行，维护正常的教学和生活秩序。

　　3、未经学校同意，不准随便接线接管，确保线路管道畅通。

　　4、各种水电设施、设备要经常检查、维修保养。

　　5、遇管道阻塞，水笼头破损，水管破裂，电灯损坏，路灯不亮，要及时维修。

　　6、遇停电、停水等情况，要采取应急措施，保证食堂等部门及时供应上水电。

　　7、若发生紧急情况，不能急时排除故障，必须做好安全防范措施，挂上警示号牌，确保安全。

　　8、发现重大问题，要及时向学校领导反映。

学校的.安全管理制度4

　　一.严格执行学校规章制度，爱岗敬业，履行职责，不断提升自身素质和执法水平。经常向学生进行法制教育、安全教育和人身自卫教育，使学生学会用法律来保护自身。

　　二.实行昼夜巡视24小时值班制，杜绝空岗缺岗现象，认真填写好值班记录。

　　三.值班时必须着装整齐、保持形象，做到礼貌待人，树立学校文明管理的不错形象。在学生上学、放学时段，到校门口值勤。学生下课时或午间要加强巡查，发现问题及时制止，自身处理不了的问题要及时协调。

　　四.对外来车辆必须如实登记，并按指定位置有序停放，门前严禁停放车辆和摆摊设点，保证校门前畅通无阻。

　　五.严禁小商小贩、推销员和废品收购者等闲杂人员进入校园，一经发现，立即请出校园；严禁学生将盒饭、甘蔗、瓜子、零食等有外包装食品带进校园，严禁学生爬墙外出或通过学校围墙栅栏购买食品，对违规者按学校有关规定严肃处理。

　　六.要认真做好防火防盗工作，晚上11：30后须认真巡视一遍校园，及时关锁门窗关闭水电，清理滞留人员，消除安全隐患，如有困难及时告知相关人员。

　　七.认真做好个人卫生，保安值班室每天早中晚须清扫三遍，保证卫生达标。做好书、报刊、信件的收发工作，不遗失，不错漏。

　　八.保安值班室是保安工作和休息场所，严禁闲杂人员在保安室谈笑打闹和无故逗留，严禁在保安室打牌、下棋、喝酒、打电脑、干私活等，保证保安工作规范有序地进行。

　　九、与公安部门配合，加强校园治安综合治理。依据学校有关规定，勇于跟坏人坏事和有损学校利益的行为作斗争，及时果断地处理校园内和学校周边的'突出偶发事件。如有困难，学生纠纷交德育处处理，老师纠纷报工会处理，外来人员寻衅滋事报保卫科和派出所处理。

　　十、凡在值班工作中作出成绩者，学校给予表扬；凡因工作不负责任，违反劳动纪律或严重失职而导致发生案件造成损失者，按情节轻重和责任大小给予扣发当月全工资或辞退，直至追究刑事责任处理。

学校的安全管理制度5

　　1、实验室安全检查主要内容为治安安全隐患、漏洞及水、电、气、化学危险品等存在的不安全因素。切实做好以防火、防爆、防毒、防盗为主的.安全检查工作。

　　2、实验室除不定期检查外，值班人员必须每天检查一次，室主任每周检查一次，院部每月检查一次，学校结合寒暑假及重大节日每季进行一次大检查。

　　3、检查情况和整改措施应有详细记录。

　　4、对及时发现和报告事故隐患、排除险情、使国家财产和人民生命财产免遭损失者予以奖励，因失职而引发事故者应视情况轻重给予处罚直至追究刑事责任。

学校的安全管理制度6

　　一、指导思想

　　认真落实学校安全工作目标，通过实施学校食堂标准化建设，进一步改进食堂硬件条件，完善各项规章制度，按要求对食堂进行量化分级管理，确保我县学校食堂能够为学生提供更优质的饮食服务，防止食物中毒及食源性疾病的发生。

　　二、组织保障

　　由教体局、食品药品监管局抽调专门人员成立阳信县学校食堂标准化建设工作小组，履行以下职责：

　　1、制定学校食堂标准化建设实施方案。

　　2、制定统一的学校食堂建设标准及食品卫生量化评分细则。

　　3、对学校食堂标准化建设及量化分级管理工作进行验收；对符合条件的发放量化分级等级标牌，对不符合条件的督促其按规定整改。

　　4、对问题较多、限期整改不到位、存在严重食品安全隐患的学校食堂依法进行处罚，并予以曝光，追究相关人员责任。

　　三、工作措施及时间安排

　　1、准备阶段

　　年9月16—9月30日，对全县学校食堂进行调研分析，向教体局党委提交专题调研报告。依据专题调研的情况制定学校食堂卫生标准化建设实施方案；根据卫生部《食品卫生监督量化分级管理指南》，结合我县实际，制定量化分级评分细则。

　　2、组织实施阶段

　　（1）10月8日—11月25日，下发标准化建设实施方案及相关标准细则。要求各学校认真学习实施方案，深入研究标准细则，并对照标准启动学校食堂改造升级工程，规范食堂管理。督导室安全办指导各学校作好自查自评。各学校11月底前提交自评报告及量化评分表。

　　（2）11月26日—12月25日，组织人员对各学校食堂进行初评督查并下达整改意见书，督促存在问题学校依据实施方案及评分细则进行整改，改进食堂条件，提高管理水平和服务质量。

　　（3）20xx年上半年，通过自评确认整改到位的`学校向督导室安全办提出书面申请，督导室安全办组织复评验收。复评验收合格的授予量化分级等级标牌，实行分级管理。

学校的安全管理制度7

　　教学仪器设备是实验教学和人才培养的重要资源和支撑条件，为了充分发挥仪器设备的作用和使用效益，加强仪器设备规范化管理，根据学校、学院有关规定，特制定本管理制度。

　　第一条实验室仪器设备管理实行责任制，责任实验员是仪器设备管理的直接责任人；责任人应当严格执行学校的《仪器设备管理办法》、《型精密贵重仪器设备管理办法》以及相关要求，保证仪器设备状态良好、稳定可靠、随时可用。

　　第二条实验室所有仪器设备均应逐台（件）建帐，并保证帐、卡、物相符对应；仪器设备应当按要求配置相应的技术说明、使用状态等标识；相关技术资料、记录、文件应当妥善保存，不得遗失、损坏。

　　第三条新购进仪器设备应当按照学校《仪器设备管理办法》中规定的项目和程序，由相关责任人负责验收；仪器设备验收合格后，应当按要求及时办理相关手续；对有质量缺陷或其他问题的仪器设备，应当及时报告并按有关规定和程序处理。对型仪器设备和进口设备仪器的验收，除遵循上述要求和程序外，还必须按学校相关规定执行；型仪器设备和特种仪器设备验收后，还应当制定符合运行要求的操作规程。

　　第四条仪器设备责任人必须加强对仪器设备的日常维护和例行保养，普通仪器设备出现故障时，应当及时进行检修，对无法自行修复的，由实验教学中心安排维修；型仪器设备出现故障时，应当及时报告实验教学中心负责人，经核查确认后，采取相应的维修方案和措施。仪器设备报修需填写《仪器设备报修/消耗材料申购单》和学校的《仪器设备维修申请表》，维修情况应当及时填写《实验室仪器设备/设施维修记录表》。对有故障的仪器设备，应予隔离并加停用标识，以防误用；维修后的仪器设备必须进行检定和校准，合格后方可投入使用。

　　第五条实验工作所需的跨实验室之间的`仪器设备共用，应以不影响相关实验室工作为前提；仪器设备的借出/租出必须履行相关手续，对普通仪器设备，可由责任人直接办理；但对外型仪器设备，必须经实验中心负责人批准；借用人或租用人需填写《学院仪器设备借用/租用申请单》，仪器设备返还时，责任人应当进行验收、确认；借用人或租用人若有仪器设备损坏、丢失，应当按有关规定负责修复、赔偿。

　　第六条仪器设备的责任人或使用人必须熟知相关仪器设备的技术规范，严格按照相关要求使用、管理、维护仪器设备；除意外事故（自然灾害或不可抗力引起的）外，对责任缺失、管理不善、违规操作、玩忽职守造成仪器设备损坏的，应当追究其责任，并按照《材料科学与工程学院仪器设备损坏、丢失赔偿办法ˇ理。

　　第七条对有关测量、检测仪器设备，必须严格按规定要求和程序进行定期检定、校准或期间核查，确保其指标合格、性能达标；涉及对社会出具公证数据的仪器设备，必须由专门人员按照国家计量认证有关规范和程序管理、使用；相关工作应当记录备案并有可追溯性。

学校的安全管理制度8

　　得到渠道

　　积分卡的得到途径主要包括：校内和校外两部分。

　　校内部分：课堂积极回答问题、完成作业质量、纪律、卫生、体育锻炼、参加活动等。

　　校外部分：家庭评价、参加校外比赛活动等。

　　1、上课时，能积极思考问题，并主动回答问题。（以前为回答正确，但为了养成主动回答问题的习惯，作此修改。）

　　2、认真完成作业，得到老师的较好评价，A得10分，A+得20分，A++得30分。

　　3、对在校内纪律表现较好的奖励积分卡，违反纪律，班委制止不听的扣10分积分卡，被学校监督岗扣分的班内扣20分积分卡。

　　4、劳动卫生委员每天检查桌洞、座位周围卫生，合格的奖励10分积分卡，不合格的扣10分积分卡。

　　5、鼓励大家锻炼身体。课间操时间，每跳500个跳绳奖励10分积分卡；课间时间每跑10圈奖励10分积分卡。

　　6、积极参加学校、班级组织的各项活动，只要参与就奖励积分卡，表现突出的再额外奖励。

　　7、学校每月公布各班级的纪律、卫生、综合排名，每得一项的第一每人奖励10分积分卡，每得一项的倒数第一，每人扣10分积分卡。

　　8、班级图书角的`充实过程中，每为班级捐献1本书，奖励10分积分卡，限额200分积分卡。

　　9、在班级工作中，为班级出谋划策，作出贡献的奖励积分卡。

　　10、其他行为表现被老师提出表扬的，奖励积分卡。

　　11、每周的家庭评价表，表现较好的，班主任进行积分卡奖励。

　　12、参加校外比赛、活动的，班级进行积分卡奖励。

　　积分卡的使用

　　1、每周回收统计，班内公布，学期末时，排名前三的被确定为班级所能给予的最高奖项，其他奖项根据积分排名进行奖励。

　　2、班级雏鹰争章台，每200分可以前进一格。

　　2、每10分积分卡可以兑换自由上网5分钟。

　　3、积分卡可以兑换相应礼物，礼物由家委会提供。

　　4、积分卡可以兑换班内相应的机会，如早读领读、当一天某个班委等，需提前向班主任申请。

　　其他兑换功能可向班主任申请。

　　兑换后仅做兑换记录并不扣除积分，以免有些同学担心积分排名下降而不舍得兑换，相应记录在积分公布时一起公布。

学校的安全管理制度9

　　第一章总则

　　第一条为强化教职工考勤管理，维护正常工作秩序，依据文件精神，结合我校实际情况，特制定本制度。

　　第二条考勤制度是加强工作纪律，保障教育教学、学校管理的一项重要工作，望全体教师提高认识，自觉执行。

　　第三条我校考勤制度由教导处负责实施，各年级级部主任、科室负责人和考勤人员对本级部、科室人员的'考勤负有监督义务。

　　第四条考勤记录作为我校年终考核量化、绩效工资发放、聘任教师工资发放的一项参考依据。

　　第二章考勤范围

　　第五条我校全体教师均在考勤范围之内。

　　第六条如特殊教师无法正常考勤，需经过学区批准。第三章工作制度

　　第七条全体教师必须自觉遵守劳动纪律，按时上下班，不迟到、不早退，工作时间不得擅自离开岗位，有事情需要严格履行请假制度。

　　第八条我校实行工作日8小时坐班工作制度，工作周5天工作制度。（具体工作时间和要求见附件一）

　　第九条考勤采取每天两签到一签退和每天两抽查相结合的形式。

　　第四章考勤权重依据

　　第十条师德考核考勤权重依据《中小学教师职业道德考核办法》。

　　第十一条教学实绩考核考勤权重依据《初中、小学教师教育教学工作综合考核评价方案》。

　　第十二条年度考核权重依据《关于做好教职工学年度考核工作的通知》。

　　第十三条奖励性绩效工资分配办法依据《关于义务教育学校奖励性绩效工资分配的指导意见》

　　第五章考勤种类设置

　　第十四条我校考勤种类分为迟到、早退、旷工、请（销）假，加班及法定节假日。（详见附件二、三、四）

　　第六章考勤权重

　　第十五条我校考勤权重。（详见附件二、三、四）

　　第七章备注

　　第十六条本制度最终解释权归学校

　　第十七条本规定从xx届xx次教代会通过之日起执行，前期规定一并取消。

学校的安全管理制度10

　　1.灭火器管理要求:监控灭火器的类型、数量、放置位置、时效等。

　　2.消火栓管理:监控外观、配套设施、阀门外观及开启状态、远距离启动按钮功能、消防水泵,并定时实地放水检查。

　　3.建筑安全:保持疏散道路畅通,坚持建筑隐患,保证楼梯等通道安全。

　　4.公共疏散门均应向疏散方向开启,且不应采用侧拉门、吊门和转门。

　　5.房间的安全出口应尽量不少于两个。

　　6.建筑内的多功能厅、会议厅等人员密集场所的安全出口应不少于两个,且安全疏散宽度应符合要求。

　　7.消防设备应设专用供电线路供电,并在最末一级配电箱处设自动切换装置。

　　8.建筑中的'楼梯间、前室、疏散走道以及各重要场所应设火灾应急照明。

　　9.疏散走道、安全出口处应设灯光疏散指示标志。

　　10.活动场所应配置相应的移动式灭火器材,数量要足。

　　11.图书馆内严格使用电热器具、严格存放易燃易爆化学物品,图书馆内的电源线路敷设应按相关规范要求布设。

　　12.宿舍内严禁使用明火、电热器具等电源线路敷设应按相关规范要求布设。各种场所的安全出口严禁上锁、堵塞。

学校的安全管理制度11

　　学校安全管理是学校管理工作的重要内容，要健全制度，明确管理人员和职责，做到安全工作事事有人抓、时时有人管，确保实现校园天天平安的目标。

　　一、安全责任制度

　　学校安全实行一把手负责制，按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则，层层落实安全工作责任制。每学期初由校长分别与科室负责人、班主任、任课教师等岗位责任人签订安全责任书，就学校安全目标、安全职责、安全教育、安全管理等方面明确责任。

　　（一）校长职责

　　1、贯彻执行安全工作的法律、法规和各项规章。

　　2、将安全工作纳入年度工作计划和重要议事日程。

　　3、完善本单位各项安全工作制度，并负责落实。

　　4、对安全工作提供必要的经费和组织保障。

　　5、根据本单位实际情况保障配备足够的安全保卫人员。

　　6、支持保障安全隐患的整改工作。

　　7、组织制定并执行安全应急预案，发生事故及时赶赴现场，指挥、协调求援工作，降低损失。

　　8、每年期至少召开一次全校安全会议，听取主管安全领导、班主任的汇报，对不安全情况进行分析，采取必要措施，防范于未然。

　　（二）办公室安全职责

　　1、认真贯彻执行有关安全工作的法律法规和规章，落实上级部门和学校有关安全工作的部署，检查和监督各项安全管理制度的落实情况。

　　2、拟定学校年度安全工作计划，建立健全各项安全管理制度。

　　3、制定学校的安全应急预案，协助学保科组织应急演练。

　　4、全面掌握学校的安全管理工作情况，确定安全重点部位、重点岗位。

　　5、利用多种途径、采取多种形式向师生员工进行安全知识宣传教育和培训，普及安全知识，提高师生员工的安全防范意识和能力。

　　6、负责对岗位安全员的管理和培训，使他们掌握基本安全知识，熟悉本岗位的操作规程及各种安全设施、器材的使用。

　　（三）学保科安全职责

　　1、负责按规定配备、安装和维护各种安全设施和器材。

　　2、进行安全检查、巡查，排查、发现、整改安全隐患。

　　3、督促各科室落实各项安全规章制度，对违反安全规章制度的个人，提出处理意见。

　　4、负责对门卫的管理、培训，负责校园防火、防盗、防人身伤害等安全的具体工作。

　　5、责加强食堂卫生安全管理。

　　6、如平时遇学生之间发生矛盾，要及时了解情况做好思想教育工作和疏导，避免矛盾进一步恶化。

　　7、负责校园内治安秩序的`维护和学校及周边治安综合治理工作。

　　（四）教务科人员安全职责

　　1、在副校长的领导下，负责本科室的安全工作。

　　2、定期召开安全会议，传达上级安全工作的文件，研究本科室安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题方法和隐患整改意见。

　　3、经常检查各自岗位的安全工作，检查存在的安全隐患，并提出整改意见。

　　4、组织学生集会或外出组织学生集体活动，要成立临时的安全管理组织机构有针对性地对学生进行安全教育，安排必要的管理人员；明确所负担的安全职责；制定安全应急预案，配备相应设施。

　　5、在学生上下楼梯比较集中的课间操和晚自习放学时，应合理安排学生的疏散时间和楼道上下顺序，并安排教师巡查，防止发生拥挤踩踏伤害事故。

　　6、学校组织学生参加劳动，一定是学生力所能及的清扫校园、搬动物品的劳动，不应组织学生参加抢险、救火等有危险性活动，不得组织学生参与商业性的活动。

　　7、对学生进行实验室安全防护，用水用电、防火、防盗、交通安全、消防安全等方面的安全教育，培养学生的安全意识，提高学生的自我防护能力。每年组织一到两次紧急疏散演练。

　　（五）班主任安全职责

　　1、班主任负责本班学生和本班教室的安全。

　　2、根据学校、学保科的安排和要求，经常对学生进行安全教育和培训，让学生了解学校的安全制度和安全规定，使学生掌握一定自救、自护技能，提高意识。重大节日前和放假前对学生安全提出明确的要求。

　　3、班主任或任课教师教育学生按顺序上下楼，以免发生拥挤、踩踏事故。

　　4、年级班主任要经常对教室的门窗、电器、电源进行安全检查、发现问题及时向有关部门报告，并抓紧时间解决。

　　5、如遇突发事件如晚间停电、失火、地震等，必须在第一时间赶到年级、班级及时观察险情，并组织学生严格按照学校应急预案，进行有序的疏散。

　　6、对于缺勤的学生要及时和家长取得联系，了解原因。并及时向教务科汇报，说明情况。

　　7、班主任对家长或监护人告知的有特异体质、特定疾病或异常心理状况的学生应当给予适当关注和照顾，不宜在学校学习的学生，应当建议学生休学，并向有关部门报告。

　　8、一旦发现学生受到伤害或者患有严重疾病的学生，班主任要及时采取措施，积极予以救护，并通知学校教务科和家长，保护学生的人身安全。

　　（六）图书室管理员安全职责

　　树立以人为本的思想，把全校师生的生命安全放在第一位；树立国家财产重于一切的思想，保证图书馆不发生事故。具体职责如下：

　　1、认真落实学校对图书室的各项安全规定的要求，时刻注意防火、防盗，图书室内严禁吸烟；

　　2、经常自查图书室所辖各部位的安全隐患，并及时消除；

　　3、如遇火灾、地震等突发事件，负责疏散学生，自己能科理的及时科理，不能科理及时向上级报告；

　　（七）体育教师安全职责

　　1、时常检查器材室、训练室等门窗及场地、体育器材的安全隐患（如单杠、双杠、篮球架、排球架、足球门、乒乓球台等），及时维护场地器材，排除安全隐患。每学年的开始和中期全面检查、维护一次。

　　2、每个学年的开始及时了解学生的身体状态，做到心中有数，安排好不能进行剧烈体育活动的学生。在进行正常教学时，根据教学内容，做好保护与帮助，一旦发生意外伤害事故，马上送到卫生院或医院进行急救，并及时通知学校有关

　　3、及时传达、落实学校有关科室关于安全工作的有关通知、要求。

　　4、学校应按照教学计划组织体育教学和体育活动，并根据教学要求采取必要的保护和帮助措施。

　　（八）实训教师安全职责

　　1、负责实验室、实训车间全面的安全管理工作，并将安全责任落实到人，使每个人都有安全意识。

　　2、有培训组内人员安全知识的职责，如：灭火器、沙箱等消防设施的使用等。

　　3、随时查找和排除实验室的安全隐患，如不能排除应及时上报。

　　4、若遇到上实验课时发生火灾等突发事件，有及时疏散学生的责任，防止疏散过程中再出现意外情况。

　　5、学生上实训课时，有教育学生进行安全操作的责任、是学生掌握如何处理突发情况：如割伤、触电、化学灼伤、烫伤等。

　　6、对化学危险品等特殊物品有督促监管的责任。

　　7、教育学生下课前前关好门窗、停水、断电。

　　（八）食堂承包人安全职责

　　1食堂承包人要按照各级部门要求，提高食堂工作人员管理水平。严禁外人随便出入食堂。

　　2、要建立食品原料采购、运输、储存、加工、留样等安全管理制度，严把各个环节，严格操作规范，严防食物中毒事件发生。

　　3、加强食堂基础设施建设，配备消毒、防蝇、防鼠等必要设备。

　　4、用水要符合国家规定饮用水标准。炊事人员要定期体检，取得卫生防疫部门健康合格证后方可上岗。

　　（九）门卫值班教师安全职责

　　学校门口是学校的窗口，人流量大，进出校门的人员复杂，为了保证校园的安全，值班教师要做到以下几点：

　　1、切实履行门卫安全职责，要认真检查来客所带的各种物品，防止各种安全隐患带入学校，如：易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品。在对外来车辆、客人要严格控制，做到来客登记或打电话联系，对校门口出现的隐患，应当及时向领导汇报，如遇不法分子应及时拨打110报警。在工作方面不管上班或下班，都要相互团结配合工作，对来客要礼貌，不讲粗话、脏话，热情服务。

　　2、在不断提高自身学习工作技巧的同时，要经常参加门卫人员的培训和学习，以提高门卫工作的效率和素质。

　　3、对我们自身的安全要更加重视，提高防范意识，安全用电、安全使用设备，防止发生人员伤亡。提高自我保护意识，更好的完成本职工作。

　　二、安全教育制度

　　学校要加强师生的安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。要坚持“预防为主”的方针，根据气候、地理、社会等不同环境及年龄特点，确定相应的安全教育内容，制定切实的教育计划，有重点、有针对性的对学生进行安全知识教育。每学期开学初、学期中、放假前要集中进行一次安全教育，平时要结合班会、校会、课堂教学渗透安全教育。要组织师生学习《学校安全工作须知》及各种安全法律法规。要聘请公安、交通、卫生、消防等部门专业人员上安全教育课，保证安全教育的正确性和规范性。要利用“安全教育日”和“安全教育月”突出教育主题，组织开展形式多样的教育活动，提高教育效果。

　　三、安全工作考核制度

　　学校建立安全工作考核制度，把安全工作列入评估科室、班级工作的重要内容，做到有计划、有检查、有总结。对在“维护校园稳定、创平安校园”工作中做出突出成绩的科室、班级和师生要予以表彰鼓励；对在工作中出现安全责任事故的实行一票否决，并按照《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》，追究有关直接责任人的责任。

　　四、安全报告制度

　　要加强学校事故及事故隐患报告工作。确定专人负责，及时向主管单位及辖区派出所报告学校安全工作情况。学校安全工作实行月报告制度。学校发生的安全事故应第一时间向相关部门报告。

　　五、安全检查制度

　　学校要在学期初和学期中，对校舍、教学器材等教学设施、设备进行综合性的定期检查；不定期进行专项检查。检查时要填写检查情况记录表，对发现的问题要建立跟踪档案，及时整改。

学校的安全管理制度12

　　第一中学学校安全管理制度

　　安全工作责任制度

　　学校安全实行一把手负责制,按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则,层层落实安全工作责任制,严格实行校长包校、中层干部包年级、班主任包班、任课教师包课堂制度。学校各办公室按职能负责所管理的部门及辖区的安全工作。每学年初,学校、班级、教职工层层签定安全责任书,就学校安全目标、安全职责、安全教育、安全管理等方面明确责任。

　　安全工作教育制度

　　学校聘请公安、交通、卫生、消防等部门专业人员到学校上安全教育课,保证安全教育的正确性和规范性,并加强师生的安全教育,提高师生的安全意识和自我保护能力。教职工要坚持“预防为主”的方针,根据季节、形势、环境的变化及学生的年龄特点,确定相应的安全教育内容,制定切实可行的教育计划,有重点、有针对性地对学生进行安全知识教育。每学期开学初、学期中、放假前要集中进行三次安全教育,平时要结合校会、班会、课堂教学渗透安全教育。要组织学生学习《中小学安全知识读本》、《学校安全工作须知》及各种安全法律法规。要利用“安全教育日”和“安全生产月”等突出教育主题,组织开展形式多样的教育活动,提高安全教育效果。

　　安全工作管理制度

　　班级(或部门)安全管理是班级(或部门)管理工作的重要内容。班级(或部门)要健全和完善各项管理制度,明确各类管理人员的职责,做到安全工作事事有人管、时时有人抓。

　　1、加强学生“一日安全常规”管理。对学生上学、放学及在校活动每个环节提出安全要求,对有可能发生安全事故的重点环节确定专人负责,进行重点监控,确保学生安全。

　　2、加强校舍安全管理。班级(或部门)要确定检查人员,定期和不定期检查所使用校舍,做好记录,发现问题及时解决、及时报告、立即整修。

　　3、加强交通安全管理。班级(或部门)在学生上学、放学时要加强重要地段、重要位置的监管,并实行护送制,严禁学校搭乘摩托车,杜绝未满12周岁的学生骑自行车。

　　4、加强消防安全管理。班级(或部门)要密切配合学校及公安消防部门做好校园内消防安全工作。学生密集场所的安全出口、疏散通道要保持畅通。要加强学生用火、用电、用气等的安全教育,严禁学生私拉电线、私用电器等的监督管理。

　　5、加强饮食卫生安全管理。按照教育部、卫生部《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》要求,加强学校食品卫生工作。学校加强食堂工作人员管理,严禁外人随便出入食堂。建立食品、原料采购、运输、储存、加工、销售安全管理制度,严把各个环节,严格操作规范,严防食物中毒事件发生。加强食堂基础设施建设,配备消毒、防蝇、防鼠等必要的设备。用水符合国家规定的饮用水标准。炊事人员定期查体,取得卫生防疫部门的健康合格证后方可上岗。严禁个体商贩、学校内部职工及家属在校内经营小食品、冷饮及饭菜。班级(或部门)教育学生不得随意到校外饮食摊点就餐。

　　6、加强学生健康安全管理。学校加强卫生基础设施建设。班级(或部门)要强化学生常见病和传染病的预防工作,定期对学生进行健康检查,并建立学生健康档案。

　　7、加强学校周边环境治安安全管理。学校要与综治办、公安、工商、交通等部门密切配合,加强学校周边环境治理及学校安全保卫工作。班级(或部门)要教育学生不进入电子游戏厅、歌舞厅、录像厅、网吧等。学校保卫人员要昼夜值班、巡逻等。

　　8、加强教育教学安全管理。学校教职工要遵守职业道德规范,关心爱护学生,尊重学生人格。严禁体罚或变相体罚学生,严禁役使或变相役使学生。认真落实《中小学教育教学管理的有关规定》,规范办学行为,减轻课业负担,努力创造有利于青少年身心健康发展的环境,促进学生主动、活泼、健康发展。班级(或部门)要加强心理健康教育工作,及时化解学生的心理问题。

　　大型活动审批制度

　　班级(或部门)组织的大型集体活动必须报学校审批,审批报告要附有安全应急预案。活动前,要对活动场所进行安全检查,对学生进行安全和纪律教育。活动过程中,要加强对现场的管理,防止意外事故发生。禁止组织学生参加商业性庆典活动和一般性庆典活动。确需学生参加的大型庆典活动,必须学校及教育局批准。

　　安全工作报告制度

　　班级(或部门)要加强安全隐患及事故的排查、报告工作。按照《教育部关于加强学校事故报告工作的通知》要求,确定专人负责。学生发生食物中毒、传染病流行、安全事故及非正常死亡等,应及时做好安全记录,以及补救措施,并向学校报告具体情况。

　　安全工作检查制度

　　学校每学期至少组织两次安全工作综合检查,专项检查不定期进行。检查依据《教育部中小学安全工作暂行规定》(试行)的要求进行。集中检查时,学校制定检查提纲。日常检查,学校采取不打招呼、随时抽查的方式进行。

　　学校检查结束后,填写检查情况记录表,并现场反馈检查情况。受检班级(或部门)负责人在检查记录表上签字。学校对发现的问题建立跟踪档案,限期整改。

　　安全工作考核制度

　　学校建立安全工作考核制度,把安全工作列入班级(或部门)管理和评估的'重要内容。对思想重视、制度健全、工作卓有成效的教职工,每学年在绩效工资中奖励100.00元;对忽视安全工作,玩忽职守,酿成重大安全事故的责任人,要严肃查处。凡发生安全事故的班级(或部门)一律取消本年度评选任何先进的资格。按照《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》,追究有关责任人的责任,触犯法律的,一并追究刑事责任。

学校的安全管理制度13

　　一、配电房由专人管理，保证供电正常，配电房工作人员须持证上岗，按时参加技术培训和安全教育活动。

　　二、严格操作规程和完全生产规则，杜绝违章操作和不安全行为。

　　三、对设备和安全设施要勤查，发现隐患及时报告。精心维护和保养好设备，确保全校安全供电。

　　四、做好防水、防鼠、防盗工作，注意随手关闭好门窗，经常查看防护网、密封条防护情况，谨防小动物窜入配电间而发生意外

　　五、严格禁火制度。严禁将易燃易爆危险物气进配电间；严禁烧电炉等；配电间内严禁吸烟。工作人员须能熟练使用消防器材。

　　六、严禁无关人员进出。未经培训，不得随便开关操作室内设施、设备。

　　七、管理员应经常检查设施、设备动作情况，发现隐患，及时处理，每半年组织检查，保证供电系统有良好的性能。

　　八、筏作人员不得擅自进入配电房。

　　九、抄表员来抄表，管理员应做好配合、复核工作，确保交费及时、准确。

　　十、遇到紧急事故，应快速准确地断电、防止事故扩。

　　十一、每天做好清洁卫生工作。

学校的安全管理制度14

　　根据上级相关文件精神，为进一步落实学校安全生产主体责任、部门监管责任和属地管理责任，夯实基层基础，完善安全管理机制和框架，建立横向到边、纵向到底的安全管理网络，结合我校实际，特制定本方案。

　　一、指导思想和工作目标

　　指导思想：深入贯彻落实科学发展观和安全发展理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，完善安全生产监管体制、机制，建立“党政齐管、部门负责、社会监督、网格管理、信息共享”的安全生产工作格局，努力推动我校科学、和谐发展。

　　工作目标：将我校的安全生产管理责任按照行政管理，划分若干个责任区，明确安全管理责任和工作内容，做到定人、定岗、定责，构建“责任全覆盖、监管无盲区”的网格化、单元式安全监管责任体系，推动我校安全生产工作迈上新台阶。

　　二、组织领导

　　组长：XXX（校长）

　　副组长：XXX（分管安全副校长）

　　XXX（副校长）

　　成员：学校所有中层干部及班主任

　　领导小组下设安全管理办公室，杨敬奎同志兼任办公室主任，负责全校安全生产具体工作的安排、部署和协调。

　　三、安全生产管理网格划分

　　各责任部门（人）按照各自的职责范围，将安全责任进行分解，并划分若干个安全监管责任区，落实责任人，明确工作职责，全面负责责任区的安全工作，从而建立高密度、精细化、网格化安全生产监管和责任体系，建立“三级安全监管网格”：“一级网格为学校党政领导、学校安全工作领导小组组成的安全监管体系；“二级网格”为学校各分管领导与职能处室责任人和值班领导责任时空内组成的立体网格化监管体系；“三级网格”：各班主任、各功能教室负责人、宿管人员、保安、后勤、值周值班以及相关教学活动负责人员组成的安全监管网格体系。

　　四、建立网格化管理的工作任务和内容

　　（一）一级网格工作任务和内容

　　校长（法人）是校园的第一责任人，对全校的安全工作全面负责；分管安全的领导和其他领导按照各自职责以及“一岗双责”的要求，切实承担并落实全校内的安全管理责任，督促各部门认真落实安全管理职责。

　　1.按职责分工，校长对全校安全生产进行全面领导和部署，为第一网格责任人，分管安全的领导为安全监管直接责任人，负责监管网格内的日常监督检查工作，通过专项检查和综合检查，专项治理、隐患排查、宣传教育等措施，督促各年级段、职能处室落实主体责任。

　　2.严格执行校园及周边安全日巡查、周检查、月抽查制度，建立安全统计台账，摸清底数，全面掌握学校安全生产状况。

　　3.由领导小组办公室明确各监管网格内重点监管区域和部位，建立重点监管档案，每学期组织开展

　　2次对重点监管区域和部位的安全检查，每学期组织开展1次监管网格内除重点监管部位外其余单位的安全巡查。

　　4.建立学校（领域）重大危险源、重大隐患监管档案，并按规定落实监管措施。

　　5.以学校管理区域和时段划分安全管理网格，明确工作职责，细化工作任务，并制定相应的网络监管图。

　　（二）二级网格工作任务和内容

　　各分管领导、处室主任和值班领导对各自责任时空的校园安全负全责，建立处室和班级及各责任区域教师二级安全管理体系和覆盖各层面、各岗位的安全管理网格，对各工作环节进行全程安全监控，相关责任人对责任区负直接责任。

　　1.各分管领导、各处室主任、值班领导对责任时空内安全生产宣传教育负总责，相关岗位、教职工层层负责的安全管理责任体系；对校园中每个区域、场所、部位、环节和设施设备，逐一明确安全生产责任；制定指导意见，对所有在岗人员都明确规定在安全生产工作中的具体任务、责任和权利，建立安全生产工作事事有人管、人人有专责的责任体系。

　　2.依法建立健全消防管理、安全用电、校园交通、易燃易爆、有毒有害物品、危险场所、危险（动火）作业、劳动保护、职业卫生、教育培训、事故报告和调查处理、安全值班、安全奖惩、设施“三同时”等各项安全管理制度，实现安全管理制度化、规范化。

　　3.认真落实隐患排查、治理和防控的主体责任，建立健全学校内部事故隐患排查治理制度，明确重点监管区域、重点监控设备、危险作业，每天组织开展安全生产检查；每月组织开展

　　1次职责范围内的安全生产巡查；每季度、每年对本单位事故隐患排查治理情况进行统计分析。

　　4.严格落实宣传教育主体责任，结合部门、班级工作实际，每月组织开展

　　1次安全生产考核，每半年组织开展1次全员参与的安全生产宣传活动。

　　5.落实《安全生产法》等有关法律法规规定的其它安全责任，确保办事有标准、工作有检查，职责明确、奖惩分明，形成严密、高效的安全管理责任体系。

　　（三）三级网格各自内容及任务

　　建立以班主任、宿管人员、功能教室管理员、保安、后勤人员及相关教师为责任主体的安全生产、宣传教育监管网格。对各自岗位时空内的安全宣传教育处置负总责，实现安全教育宣传和监管全覆盖。

　　五、实施网格化安全管理的步骤

　　（一）宣传动员阶段：（XXXX年XX月至XXXX年XX月），学校制定实施方案，合理划分网格。

　　（二）全面实施阶段（XXXX年XX月至XXXX年XX月），确定网格划分，明确责任架构图和工作职责。重点监管部位、监管责任分工图、网格化实施方案。

　　（三）检查验收阶段（XXXX年XX月至XXXX年XX月）安全生产领导小组对各级网格化工作开展情况进行验收，重点检查安全监管和安全宣传教育责任落实情况、登记建档情况、安全生产检查和巡查记录。

　　六、工作要求

　　（一）充分认识开展网格化管理的重要意义。学校区域开展安全网格化管理，对于加强学校安全工作，筑牢防控一线，具有普遍的现实意义和指导意义。各级网格责任人要善于总结交流执行程中成功经验，进一步健全和完善安全生产网格化监管体系，逐步形成和完善学校全覆盖、全过程、全方位的安全生产监管网格。

　　（二）严格落实领导责任。学校成立以校长为组长的领导机构，明确分工与责任，加强对推广工作的具体组织领导，将安全生产网格化管理推广工作纳入年度工作目标，按照要求，分阶段、分步骤全力抓好落实。

　　（三）注重典型引路。各网格责任人要在工作指导上，注意发现和培养典型，运用典型的示范作用，推动本校安全生产网格化管理工作的全面开展。

　　校园安全管理制度

　　第一章总则

　　第一条：安全工作重于泰山，必须予以高度重视。为保障学校安全,维护正常的教育教学秩序，积极预防、妥善处理学校安全事故，根据有关法律、法规，制定本制度。

　　第二条：校长是学校安全工作第一责任人，对学校安全负有全面的教育、管理、督促责任。

　　第三条：分管学生工作的副校长是学校安全工作直接责任人，领导各处室、年级做好具体的学校安全工作。

　　第四条：办公室、教务处、学生处、安全处、总务处等职能部门均为是学校负责安全工作的职能部门，在分管安全工作的副校长领导下，具体负责学校安全工作。

　　第五条：学校所有教职员工均对学校安全负有责任和义务，必须严格执行学校安全工作的各项规定，落实有关安全工作的具体要求。各部门、年级、班级必须坚持安全工作周周讲，发现苗头及时讲，全体教职员工和学生均要把学校安全工作放在头等重要的位置上。

　　第六条：学校必须建立安全会议制度，建立安全会议档案。

　　第七条：学校必须严格遵循“以人为本，安全第一，防范为主，责任明确”的原则，增强安全意识，建立严格的安全责任分工，切实履行安全职责，并逐级签订《安全责任书》。《安全责任书》一式两份，每学期签订一次。

　　第八条：学校实行安全工作一票否决制。发生严重安全事故（重伤、死亡等）的部门、年级、班级和责任人，取消当年综合评优的资格，扣除全学期综合奖项。失职渎职者，将给予行政处分。

　　第二章安全教育和培训

　　第九条：学校安全教育应以学生为主，同时对教职员工开展教育。包括以下内容：（一）交通安全教育；（二）消防安全教育；（三）食品卫生安全教育；（四）用电安全教育；（五）实验及社会实践安全教育；（六）体育运动安全教育；（七）网络安全教育；（八）劳动及日常生活安全教育；（九）其他方面的安全教育。

　　第十条：安全教育的目标是使全体师生增强安全意识，自觉遵守安全法规；熟悉学校、家庭、社会中须知的安全知识，掌握紧急状态下自救自护的基本方法；具备一定的危险判断能力和防范事故、抵御暴力侵害的能力。

　　第十一条：安全处、学生处、年级主任和班主任分别是学生安全教育的责任部门和主要责任人，应根据环境、季节特点，定期对学生集中进行安全教育，并将安全教育渗透到社会实践、日常生活及各类大型活动中。每年的全国中小学生“安全教育日”（每年3月最后一周周一）、全国食品卫生宣传周和市“安全教育周”、市“119”消防宣教活动等，针对安全教育的薄弱环节，确定活动主题，开展宣传教育活动。放假前、开学初作为安全教育的重要时段，重点向学生介绍交通安全、饮食卫生、校内外活动安全及其他意外事故的自救、自护知识等。有针对性地进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练，在公安、消防机构的协助下，有计划地组织消防逃生演习或消防知识讲座。

　　第十二条：学生处应把安全工作与家长会、家长学校的内容相结合，增强安全教育效果。班主任应与家庭密切配合，注重学生心理健康教育和心理障碍疏导工作，帮助学生克服心理压力，防止和减少学生因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。

　　第十三条：办公室、教务处和工会是教职工安全教育的责任部门，一要指导教师熟悉各学科操作规程，并加以落实，确保教学中的安全，二要加强教师职业道德建设，尤其是严禁体罚学生或变相体罚学生。三要制定相关的考核制度，有效地约束教师的教育教学行为，四要加强检查、督导、考核。

　　第十四条：安全处应加强校园安全文化建设，充分利用校内各种宣传教育阵地和设施，开展安全宣传教育活动。

　　第三章安全制度和检查

　　第十五条：学校必须建立安全工作责任制度。各部门应层层建立安全责任制度，切实做到层层有目标、人人有责任、事事有人管。

　　第十六条：建立学校安全工作检查制度。安全处应定期、不定期对学校安全工作进行督查，行政部门应每月对职责范围内的安全工作进行一次全面检查，特别要加强重点时段（如放学时、开学前、放假前、恶劣天气时等）、重点部位（如食堂、楼梯、校舍、实验室、建设工地等）的检查，对存在问题应限期整改，杜绝事故发生。对学校无力解决的'问题要及时上报要求解决。

　　第十七条：严格学生点名制度。对无故未到校上课的学生，班主任应在一天内电话联系家长或家访。

　　第十八条：实行行政领导值班制度。行政领导值班人员应加强晚自习时间段的校园巡视，及时发现和处理好校园内不上课的学生及社会闲杂人员，及时填写值日记录。

　　第十九条：建立学校安全工作考核台帐制度。对学校安全工作情况，定期进行查验或完善，作出工作记录或检查记录。

　　第四章校内设施安全

　　第二十条：总务处和建筑工地责任人应加强校园设施设备的管理和监控，为师生创造良好的学习、生活环境。

　　第二十一条：安全处、总务处应依据《消防法》等法律法规，加强消防工作。按规定在教室、实验室、图书馆、食堂、等人员密集的防火重点场所配齐配足消防器材，保持安全疏散通道畅通，保证灭火药品规格正确、药性有效，有关管理人员能熟练使用灭火器等消防设施。

　　第二十二条：总务处应加强用电安全管理。要加强电源、电器、电网等的检查，防止因漏电或线路老化等问题引发事故。开展夜间活动（如家长会、学生集会等）应有完好的照明设施和停电应急措施，确保紧急情况下师生的安全撤离和疏散。

　　第二十三条：总务处应加强防火安全管理。严禁在校（园）内焚烧杂物。

　　第二十四条：教务处应加强对实验室的检查和监督。实验员是实验室安全管理的直接责任人。尤其要遵守《化学品管理条例》等法规，按公安、消防、卫生等有关部门规定，加强对易燃、易爆、剧毒等危险化学品的管理。危险化学品使用人员应经过安全培训，熟知危险化学品的特性和安全防范、救治措施，并严格按照要求开展实验。除教学正常使用的少量化学试剂外，各种危险化学品应存放在危险品库或专用危险品橱柜内。对危险化学品的领用、消耗，管理员应随时登记。

　　第二十五条：电教中心应加强对校园计算机网络的管理，防止反动、色情、暴力等不健康的内容影响学生。应加强对教室投影仪、录音机、多媒体设备、电脑、打印机等电教设备的经常性维护，教会师生准确、规范使用。要做好计算机房的防火、防盗工作，有条件的，要按装报警装置。

　　第二十六条：体育室应对体育器械、体育设施加强管理，并定期进行检查。对一些学生无成人指导、保护可能带来危险的体育设施，应及时在醒目位置悬挂警示牌。

　　第五章校外活动安全

　　第二十七条：学生处应加强校外集体活动管理。组织学生参加社会实践、社会调查、春游、秋游、公益劳动、义务劳动、参观访问等校外活动时应以安全、就近为原则，制定周密计划，落实安全措施，提出应急预案。

　　第二十八条：实行学校大型活动审批制度。组织学生参加校外集体活动，应经校长室同意，组织到外地或较远地方活动，按规定还需报市教育局备案。

　　第二十九条：学生处、年级主任、班主任在外出活动前应进行相应的安全教育，并配备足够的教师带队，必要时必须办理相关保险手续。对不安全或安全措施不落实的地方，严禁组织学生前往。活动时，年级主任是年级安全直接责任人，班主任是各班安全的具体责任人，各班教师附连带责任。

　　第三十条：各部门不得组织学生参加超越其年龄、行为能力和自我保护能力范围以外的各类活动（如高层建筑物上擦玻璃、在交通要道上宣传、值勤、擦洗交通隔物、去医院等有传染病源的地方劳动等）。教师有义务拒绝任何部门或领导要求学生参加的没有安全保障的社会活动。

　　第三十一条：活动若需交通工具，必须向有营运资格证的专业运输部门租用。

　　第六章体育、健康与食品卫生安全

　　第三十二条:体育教师应加强对课间操、体育课教学、体育活动课等校内活动的组织工作以及运动技术要领、准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外伤害事故。体育课教学或体育训练应遵循学生身心发展规律，教学内容应符合教学大纲要求，符合学生年龄、性别特点和地理、气候条件。

　　第三十三条：体育教师应根据学生体检情况和调查了解，基本摸清本班学生体质状况，对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生，应予以劝阻。

　　第三十四条：医务室应按卫生部门要求做好疾病防治工作。按国家规定对学生常见病、传染病及某些重点疾病组织学生进行群体性预防的用药，应依据法律法规，按国家统一规划方案和指导原则进行。医务室不得以预防和保健等名义自行组织学生集体服用药品和保健品。医务室有责任抵制任何单位以任何理由向学生推销药品或保健品的行为。

　　第三十五条：食堂应认真执行《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》，加强饮食卫生管理，严防食物中毒和传染病的发生。食堂设施设备及食品采购、运输、加工、贮存等环节应符合《食品卫生管理规定》要求，采购食品必须索证，严把食品质量关。食堂不得从无卫生许可证的单位和个人处购进食品，坚决杜绝过期、变质、有害、有毒及污染的食品进入校园。食堂工作人员实行持证上岗，并进行定期体检。不得聘用传染性病源携带者或患有传染病的人员从事食堂工作。食堂工作人员在出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐等有碍食品卫生的病症时，应立即脱离工作岗位，待查明原因、排除有碍食品卫生的病症或治愈后，方可重新上岗。

　　第三十六条：总务处要重视饮用水的卫生安全。

　　第三十七条：总务处要督促物管部门认真搞好学校卫生。学生处要教育师生保持环境卫生，搞好教室卫生及个人卫生。

　　第七章校园秩序安全

　　第三十八条：安全处、学生处应重视校园治安秩序管理。门卫人员应坚持昼夜值班，节假日、重大活动时期学校领导应轮流值班，对重大滋扰校园治安的事件，门卫应立即向校长室或公安部门报告，并积极配合予以制止和处理。

　　第三十九条：安全处、保卫科加强门卫管理，建立外来人员进出登记制度。未经允许，外来人员不进入校园，不得擅自进入餐厅、宿舍、教室、办公室等场所，防止各种破坏行为的发生。

　　第四十条：总务处、安全处应加强固定资产管理和财务管理。对重点部门和要害部位，落实人防、物防和技防措施，防止因管理不善发生失火、失窃等事故。

　　第四十一条：安全处、学生处应与街道、公安、工商等部门密切配合，加强学校周边环境治理，为学生健康成长创造良好的环境。

　　第八章廉政安全

　　第四十二条：党委办公室要加强干部和教师队伍的廉政安全教育和管理，搞好廉政教育进校园工作。学校必须建立校务公开制度，大事、要事必须由集体讨论，经行政会议同意方能实行。

　　第四十三条：学校工会加强教师代表大会制度，增强教代会功能。学校工会和监查小组要认真履行自己的监督职责。

　　第四十四条：加强师德教风建设，进行师德教风评比。

　　第九章安全事故报告和处理