校务公开制度15篇
在当今社会生活中，各种制度频频出现，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。你所接触过的制度都是什么样子的呢？下面是小编收集整理的校务公开制度，欢迎阅读与收藏。
校务公开制度1
校务公开是将学校管理的各类事项，尤其是涉及学校改革发展，师生的切身利益的重要事项，实行民主据侧和公开，保障广大教职员工依法享有更多的知情权，监督权和建议权，依靠教职员工的积极参与和支持，促进学校的民主政治建设，充分体现广大教职员工的主题地位，为办好让人民满意的教育创造有利条件。
一、指导思想
二、校务公开领导小组成员
组长：xx
副组长：xx
组员：xx
三、监督小组
组长：xx
副组长：xx
组员：xx
四、职能
全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，继续解放思想，坚持改革开放，谋划发展，规范管理，提高质量，让教育面向人人，让人人享受教育，努力打造“智慧课堂快乐校园特色教育”办好人民满意学校。
五、公开内容
（一）办事内容
a、对外校务公开内容：
1、上级行政部门的任免公示情况
2、上级行政部门对职称的公示情况
3、学生中餐收支情况（食堂收支情况）
4、校服投标收支情况
5、没学年学校招生、分班情况
6、学校各项重大活动情况
7、教代会情况（包括换届）
8、教师的`职务评审情况
9、学生的休学、转学、插班生情况
10、教师的评先情况、师生各级各类评先情况
11、中层干部提拔情况
12、各项工作领导小组成员情况
13、学校教育教学各项活动情况
14、学校各项工作获奖情况
15、学校教师学生在各项活动中的奖励情况（教育教学、教科研、各学科比赛获奖......）
b、对内校务公开内容
1、学校购买大宗物品情况
2、捐资助学费收缴情况
3、学校每年财务收支情况
4、学校基建招标、维修费用情况
5、教师医疗费用、子女统筹费用支出情况
6、培训费、招待费、水电费支出情况
7、教师绩效工资情况
8、教职工聘任情况
9、教师双休日、节假日值班加班补贴情况
10、入党入团情况
11、教师慰问、补助情况（包括“献爱心”活动）
12、教师的人事调动情况
13、教师在学校工作安排情况
14、教师职称考核情况
15、对校中层领导干部民主测评情况
（二）办事依据
《宪法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》等法规和上级教育行政部门有关政策规定等。
（三）办事依据
1、树立全心全意为人民服务思想，实事求是、积极稳妥、强调实效性、不搞“一刀切”、“一阵风”。
2、规范公开程序，提出公开内容，严格审查，组织事实，进行评议，认真整改。
3、依法办事、依法行政，对工作中缺点，给予批评教育，若有违法违纪视情节轻重，根据有关规定予以处分。
4、坚持公开办事制度，发挥职能部门作用，坚持“公开、公正、公平”原则对来信、来访热情接待，文明服务。
（四）公开监督，投诉处理程序
学校设一个信箱（校门口意见箱），二个电话（xx），一个接待日（每周五）。由校务公开领导小组与监督小组受理，及时反馈，及时整改，取信于民，提高办事效率。
校务公开制度2
一、指导思想
以党的十七大精神为指导，全面加强师风师德建设，党风廉政建设和社会主义民主法制建设，充分发挥教职工大会作用，全面推行校务公开，进一步加强学校民主管理、民主监督，实现学校决策民主化、科学化，推动学校教育的改革和发展。
二、领导体制
全面建立校务公开领导机构，校长任组长，教导处、德育处、总务处、办公室、少先队等职能机构协助开展工作，学校办公室为常设的办事机构。
三、校务公开监督机制
成立由学生、家长和教职工组成的校务公开监督小组，建立有效的校务公开监督机制，强化民主管理和民主监督。
四、校务公开的原则
1、坚持实事求是的原则。凡是应公开的内容必须真实可信，准确可靠，不能搞假公开。
2、坚持突出重点的原则。校务公开的重点需放在学校重要工作、重大事项及关系到学生、家长和教职工切身利益的关键点上。
3、坚持民主监督的原则。要突出民主监督的重难点，广泛吸纳群众、学生和教职工关心参与学校管理，支持和监督校务公开工作。
4、坚持实效性的原则。对群众关心、学生关注的“热点”问题和目前学校的“难点、焦点”等问题必须要及时公开，讲求公开的实效性。
5、坚持一贯性的原则。校务公开是一项关系到学校发展和稳定的长期性工作，要坚持常抓不懈，一抓到底。
五、校务公开的内容
1、关于重大决策的事项:学校中远期发展和年度实施计划及其完成情况和年度工作总结、办学体制、内部管理体制及教育教学改革的举措和实施情况及重要规章制度的制定、修定等。
2、关于组织人事工作的事项:学校内部机构的设置、变更，中层干部竞聘上岗、教职工竞争上岗和招聘、竞聘录用情况，发展党员的考察、公示等情况。
3、关于财物管理的事项:学校的.基本建设、维修项目、重大设备和大宗物资采购及投资情况；学校固定资产新增、报废、转出等情况；年度、法人和领导干部经济责任审计情况。
4、关于教职员工切身利益的事项:职称评聘、调资政策、评优评先的条件，评选过程和结果等情况；教职员工福利待遇、贫困职工救助等情况。
5、关于学生管理工作的事项:学生各类先进、荣誉称号的评选条件和结果；学校收费项目、标准和文件依据；招生计划及其执行情况；特困生救助等情况。
6、其它事项:如学校或个人因违犯法律法规、党纪、政纪被有关机关追究责任情况；学校完成教育工作目标管理责任书情况，督导评估结果；学校教职员工、学生有关伤害事故处理情况。
六、校务公开的形式和措施
1、通过教职工大会实施校务公开；
2、利用校园网络资源，开设校务网上公开栏；
3、设立校长信箱、校长公开电话；
4、通过班子会、中层干部会、教职工大会和学生大会、家长会、家长委员会等多种方式从不同层面公开不同内容；
5、利用校园广播和收费卡、收费通知单、公示板等形式向社会和学生家长公开学校收费的项目、标准和依据。
校务公开制度3
第一章总则
第一条
为加强学校民主政治建设，保障教职工参与民主决策、民主管理和民主监督的权利，促进学校领导班子、管理人员廉洁自律，规范中小学校务公开，增强校务的透明度，依据有关法律、法规的规定，结合我县中小学校的实际，制定本办法。
第二条
本办法所称的校务，是指中小学在进行教育教学活动和实施管理过程中所产生的事务及其有关信息。
第三条
本办法适用于本县中小学(含中等职业学校)校务公开的活动。
第四条
实行校务公开，应当遵循合法、及时、真实和公正的原则，不得泄露国家秘密、商业秘密;不得公开法律、法规禁止公开的其他事项;不得损害学校的合法权益;不得侵犯他人隐私。
第五条
健全和完善教职工代表大会制度，充分发挥教(职)代会在校务公开工作中的主渠道作用。
第二章校务公开的内容
第六条
学校应向本校教职工公开以下校务：
1.学校重大事项的决策和执行情况，学校规章制度的制定和修改等;
2.学校的年度工作计划及其执行情况;
3.年度资产管理和资产变动情况;
4.学校每学期经费收支情况(收入部分必须包括财政预算内、预算外收入、学校后勤服务收入、接受捐赠收入、租金收入等，支出部分必须列明具体项目及开支款额);
5.涉及教职工切身利益的`岗位设置、绩效工资发放、年度考核、评先评模、专业技术职务的评聘、晋职晋级等事项的有关政策依据和实施方案及结果;
6.学校行政管理干部的选拔任用的条件、程序和结果;
7.教职工年度考核和评优、评先的条件、程序和结果;
8.大宗物资采购、成套或贵重设备购置、大额度资金使用情况;
9.校舍建设的立项、工程招标、建设进度和验收结算情况;
10.学校领导干部和党政工作人员遵守廉洁自律规定的情况和民主评议情况;
11.学校教职工实行计划生育情况;
12.外出学习考察、培训及其有关费用支出情况;
13.承诺办理的事项及其完成情况;
14.按上级有关规定应当公开或上级教育行政部门要求公开的其他内容。
第七条
向学生、家长、社会公开的事项：
1.学校规划、办学目标、重大决策及办学成果;
2.收费政策依据、项目、标准、程序、范围时间，计费单位、批准收费机关及监督电话;书本费等代收费结算;
3.学生资助政策、标准、申报审批程序及结果;
4.招生的政策、指标、程序;
5.学生干部的选拔任用情况和学生的入团、入队、评先、评优、违纪违规处分情况，但不得违背对未成年人权利保护的有关法律规定;
6.考试的规程、评分标准和结果，但不得对义务教育阶段学生进行考试成绩排名;
7.学校重大突发事件和处理情况;
8.按上级有关规定应当公开或上级教育行政部门要求公开的其他内容。
第八条
凡向社会公开的校务，都要同时在校内公开。
第三章校务公开的形式
第九条
召开教代会是校务公开的基本形式
第十条
教代会闭会期间，按照本办法规定应当公开的校务，学校可采取以下几种形式予以公开：
(一)召开校情通报会
根据公开内容确定对象，及时召集相关人员(教职工代表、全体教职工、退(离)休教职工、各级人大代表、政协委员、民主党派人士、社会各界人士或学生家长代表等)，通报校务公开情况。
(二)设立专栏
学校在校园醒目位置设立固定公开栏。
(三)书面公告
印发校务公开简报、公开信、给家长一封信、书面通知等。
(四)其它形式
通过领导接待日、校长信箱、学校开放日或校园局域网等其他便于教职工和社会知晓的形式公开校务。
第四章校务公开的程序
第十一条
按规定应提交教职工代表会议审议通过的校务，应在正式公开前提交教职工代表会议审议通过。一般的校务事项由校务公开办公室根据实际情况，依照法律、法规和政策的有关要求，提出公开的具体方案，由校务公开领导小组对方案进行审查、补充、完善，由主要领导签字，通过校务公开栏等形式及时公开。财务公开由学校经审小组对帐目、凭证和实物、存款进行核实，出具审核意见，经学校主要负责人、报账员和清帐小组成员共同签字后按财务公开的要求进行公布。
第十二条
校务公开的时间。一般的校务事项至少每季度公开一次，涉及教职工利益的重大问题及教职工关心的事项及时公开。财务计划年初公布，财务收支情况每学期末工作结束时公布，财务收支、财产、债权债务年终时公布，应收款、应付款必要时应及时进行专题公布，学校收费项目和标准，每学期按物价部门有关规定进行公布。
第十三条
每次校务公开后，校务公开办公室要及时收集教职工群众对校务公开的意见和建议，对群众提出的疑问和要求，学校要及时答复，确有问题及时整改，整改后将结果再次公布，使群众满意。
第十四条
做好下列校务公开材料书面或电子文本的收集、整理和归档工作，每学期汇总一次。
1.校务公开内容;
2.校务公开领导小组会议记录本;
3.校务公开监督小组会议记录本;
4.教代会会议记录和有关资料汇编。
第十五条
每学年做好校务公开满意度测评工作和校务公开工作专题总结。
第五章校务公开的管理与监督
第十六条
各中小学建立5—7人组成的校务公开领导小组，领导小组组长由校长担任，工会主席任副组长，成员从学校党、政、工、团、教代会、财务人员中民主选举产生。领导小组下设办公室，办公室主任由工会主席兼任，负责校务公开具体事务。
第十七条
校务公开领导小组应严格对公开内容、范围和公开形式的审核。防止因公开内容不当、适用范围不当、形式采用不当造成泄密事件或引起不稳定因素。
第十八条
各中小学成立由党支部(党总支)委员和工会、共青团、教职工代表等组成的校务公开监督小组，对本校的校务工作进行监督，定期对校务公开工作进行检查和评议;建立校务公开认可制度，在年终或年初召开的教职工大会上对校务公开的满意度进行测评;检查、评议和测评结果及时向有关人员和组织通报，同时报告县教育局。
第十九条
县教育局主要通过以下方式对中小学校务公开工作开展情况进行检查、指导和监督，发现问题，责令及时整改，并将检查情况作为教育局年终对学校工作目标考核的重要依据。
1.对中小学校务公开情况进行定期或不定期检查或考核;
2.在学校内部开展评议活动，听取教职工对校务公开工作的意见;
3.设立校务公开咨询投诉电话和信箱，及时纠正和调查处理违规行为，并向投诉人通报处理情况。
第六章奖惩
第二十条
对严格遵照本办法推行校务公开，管理规范成效显著，教职工满意的学校，县教育局将给予通报表彰和奖励。
第二十一条
学校隐匿应公开的校务或公开虚假的校务，或者泄露国家机密、商业秘密、个人隐私，给有关人员或组织造成经济损失或严重伤害的，应当依法予以赔偿;给学校造成损失的，应当追究主要责任人的责任。
第二十二条
在校务公开中工作不力或不称职的干部，给予批评教育;对弄虚作假、打击报复、侵犯教职工民主权利等行为给予严肃查处。
第七章附则
第二十三条
各中小学和有关单位可根据本办法，结合实际，制定具体的校务公开实施方案，并报上级教育部门备案。
第二十四条
民办中小学和民办幼儿园等学前教育机构的校务公开工作按照《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》的有关规定执行。
第二十五条
本试行办法由沙湾县教育局负责解释。
第二十六条
本试行办法从发布之日起施行。
中小学校务公开工作考评细则
受评学校：
考评时间：xx年xx月xx日
考核项目
考核内容
权重
自评分
考评分
备注
组织机构
成立校务公开领导小组，成员构成符合规定，定期召开会议研究部属校务公开工作，切实加强领导。
成立校务公开工作办公室，成员构成符合规定，切实履行职责。
公开形式
每年至少召开1次教代会，使校务公开制度化。
教代会闭会期间，坚持召开校情通报会，使校务公开经常化。
设立固定公开栏，及时更新内容，使校务公开及时化。
采用其他便于教职工和社会知晓的形式公开校务，使校务公开形式多样化。
根据校务公开内容恰当选择公开范围和形式，避免校务公开的随意性。
公开内容
校务公开内容全面。按《沙湾县中小学校务公开管理制度》规定应予公开的内容均在校务公开过程中得到反映。
8校务公开重点突出。涉及学校管理和改革发展的重大决策、事关教职工切身利益的重大问题、涉及学校党风廉政建设和领导班子建设的重大问题予以重点公开。
公开程序
学校制定校务公开实施意见或方案
制定校务公开计划，根据实际细化公开内容，明确公开形式、公开时间和责任人。
按规定程序履行校务公开审核批准手续
监督机制
成立校务公开监督小组，对本校的校务工作进行监督，定期对校务公开工作进行检查和评议，并及时将检查和评议结果向有关人员和组织通报，同时报告县教育局。
建立测评认可制度，组织教职工对校务公开的满意认可度进行测评。
检查、评议和测评结果及时向有关人员和组织通报，同时报告县教育局
效果评价
学校领导干部廉洁勤政，无违法违纪问题。
教职工无群体xx等重大不稳定事件发生。
教职工对校务公开的满意认可度在90%以上。
10在公开内容、公开形式和监督落实等方面有创新，有特色，值得借鉴和推广。
合计100
校务公开制度4
党的十五大强调指出：“扩大基层民主，保证人民群众直接行使民主权利，依法管理自己的事情，是社会主义民主最广泛的实践”。实行校务公开是扩大基层民主，推动学校内部管理体制改革的重大措施，是进一步加强学校民主监督的重要措施；是促进学校领导班子建设和党风建设的有力保证；是教育战线一项重要工作。为了落实校务公开工作，特制定本实施办法。
一、组织领导
成立校务公开领导小组：组长：王金富；副组长：汪茂祥 徐果；成员：王光进 喻国华 黄健 程付平 向富玉 欧茂强 李芬芳 张元丁 邓永南 吴再强办公室设在工会。
二、校务公开的内容
1．有关学校改革和发展的重大决策、重要规范、实施方案。
2．人事干部制度，包括教师、干部聘任，职称评聘、晋级晋职的条件、标准、名额分配、评聘办法和结果。
3．财务管理，包括学校事业费的预决算、重大项目开支，各种经费管理，包括收费项目、标准、出具的票据、经营的收支及使用情况。医疗费、互助医疗补助、招待费、礼品等的管理及开支情况。
4．大宗物质、设备的采购供应情况，包括采购渠道、物资、设备价格、质量等。
5．基建工程招标及工程质量情况，包括招标项目、招标程序，工程质量监理和建筑材料质量、价格等。
6．奖酬金的.分配原则、方案和重大奖励。
7．其它教职工关心并适宜公开的事项。
三、要求：
校务公开要做到办事制度、办事程序、办事结果“三公开”。中层以上领导干部要树立自觉接受监督的观念，坚持堵绝“暗箱操作”。
四、措施
1．教代会是校务公开的主渠道、有效载体。每年适时召开教代会，审议学校规划和重大改革方案。
2．建立民主决策的有效机制
①建立重大决策民意测验体系。通过问卷调查或其它形式测试民意，给校领导提供教职工对决策的反应、意见，以便科学决策。
②建立听取群众意见的调查、反馈体系。学校在决策有关学校改革与发展以及教职工切身利益相关的重要问题时，事先要听取教职工意见；决策教学和学生有关重要问题时，事先要听取教师和学生意见，决策后，要收集反馈信息，听取教职工对学校决策实施情况的意见。
3．建立、完善校务公开的辅助渠道
（1）建立专题通报会制度，包括行政工作报告会、教工及学生接待日等会议通报专项校务工作。
（2）设校务公开公告栏及校长信箱，实现信息公开和意见反馈相结合。
4．建立校务公开监督机制
成立“校务公开监督小组”，由工会及教代会的代表等有关人员组成，工会主席任组长。任务是监督校务公开的内容是否按时公开，公开的内容是否真实、全面，教职工反映的问题是否得到解决。
校务公开制度5
为全面贯彻落实校务公开工作，增强我校师生依法治校、依法治教的意识，积极推动学校教职员工对学校工作的民主参与、民主管理及民主监督，根据佛纪发xx号文件，顺德区教育局下发的《顺德区中小学校务公开实施意见》及乐从镇教育办乐教字xx号文件的精神和要求，我校为积极推动实施校务公开制度做了大量的组织工作，为全面实施校务公开制度作了充分的准备。上一阶段，我们重点做了以下几个方面的工作：
一、学校领导高度重视，积极推动校务公开工作的开展。
根据镇教育办下发的《乐从镇推行校务公开制度的意见》的要求及部署，学校领导班认真学习了上级的有关文件，统一了思想认识，明确了推行校务公开制度的目的及意义，并结合我校的实际情况，围绕提高学校的管理水平和教育教学质量这个中心工作，深入讨论了全面实施校务公开制度的计划，初步确定了校务公开的“实施办法”，为落实、推进校务公开的各项工作作了认真的部署。
二、及时组织教职工认真学习有关文件，提高教职工对推行校务公开制度的思想认识。
实行校务公开是贯彻落实党的十五大和十五届四中、五中全会精神，加强学校民主政治建设的重要形式，是提高学校民主管理水平，充分调动学校教职工民主参与、民主管理、民主监督的重要举措，它的实施，必定能有效地推动学校的改革和发展，提高教学质量，促进学校工作上新台阶。因此，我校组织了全体教职工认真学习了上级的有关文件，领会文件中关于实施校务公开制度的精神要求，提高了教职工对实施校务公开工作的认识，明确了推行校务公开工作的目的和意义，从而调动了教职工参与此项工作的积极性，为全面推进校务公开制度的实施工作打下了扎实的'群众基础。
三、按有关要求成立了校务公开领导小组，积极推进校务公开工作的实施。
按佛纪发xx号文件的要求，为了有序、顺利地实施校务公开工作，由学校教职工会议推选出由行政代表、工会代表、镇人大代表、科、级组长代表及优秀教师代表组成的学校校务公开工作领导小组，负责制定、实施校务公开工作的操作制度及工作计划，确定公开项目及内容，完善其他各项相关工作，形成了强有力的领导体制和工作机制，以保证校务公开的各项工作顺利开展。 今后，我们将会在上级主管部门的领导下，健全各项管理制度，积极推进、实施校务公开工作，虚心听取教职工的意见和建议，切实搞好学校工作。
校务公开制度6
一、学校校务公开工作由学校校务公开领导小组领导，下设办公室、民主议事小组、民主理财小组具体负责校务公开工作。
二、学校校务公开要通过会议、通报、广播、公开栏等多种渠道进行。校务公开栏每月一期，每月8日前完成，平日需及时公开的项目随时公开。
三、校务公开工作要突出重点，注重实效，把教工关心的热点问题作为公开的重要内容。具体内容应包括学校各种规划、制度等文件，教职工晋级、评优、提干、住房、奖惩、福利等涉及教职工利益的事项，以及学校重大财务收支等其它需公开的事项。
四、公开的.事项要做到政策、过程、结果三公开。按规定必须保密的事项不予公开。
五、每期公开的内容都要做好归档工作。
六、要确保政务公开的真实性、及时性，注重实效，不搞形式。工会负责政务公开的监督检查工作。
校务公开制度7
为了使学校教育工作做得更好,结合“两风建设“工作，每学期都要把本校的重大工作事项向学生、家长、社会承诺，以增强基层工作的透明度。
1、收费情况。要认真执行国家规定的收费标准、所有收费项目及标准，要向学生、家长、社会公开公示，填写收费卡。坚决禁止和纠正学校乱收费的行为不再发生。
2、政务公开。把学校的重大决策、职称评定评聘、奖惩、评优等都要向教师公开。
3、校务公开。要把学校各项制度、考核细则、人事安排、教师责任、财务支出等都要向教师公开，便于接受群众监督。
4、教育教学。按要求完成教学计划，保证教学时间，上好上满课时，传授知识准确，保证教育教学质量，让家长放心。
5、师德师风。加强师德师风建设，按着教师“十不准“要求去做，保证做到不乱补课、不乱订复习资料、不乱收费、树立良好的师德形象。
6、党风廉政。领导干部工作要求真务实，清政廉洁，自觉抵制不正之风，坚决与腐败行为做斗争，加强领导工作作风的转变。
校务、政务公开监督检查制度
1、认真履行监督检查职责,促使校务、政务公开制度化、规范化。
2、通过各种形式征求教职工意见,监督检查校务、政务公开的内容是否真实全面、时间是否及时,程序是否合法。教职工反映的问题是否得到解决和答复，并将情况及时反馈校务、政务公开办公室,督促其认真落实。
3、建立校务、政务公开档案,将每次公开的内容、时间、承办部门、人员和教职工提出的.问题、处理结果等整理成册,由校务、政务公开监督检查小组、长期保管备查。
4、建立校务、政务公开报告制度。定期向教代会报告校务、政务公开的具体情况,审查鉴发予以公布的内容。
5、将“校务、政务公开,民主监督”制度的实施情况纳入学校的目标责任制中进行考核,并作为中层以上干部廉政建设考核的重要依据。
6、建立学校责任追究和奖罚制度,促进校务、政务公开持之以恒地开展。
校务公开制度8
一、领导班子要肝胆相照，精诚团结，襟怀坦荡，公正无私，做到大事共议，制度共定。
二、充分发扬民主，搞群言堂，不搞一言堂，充分发挥学校议事会的作用。
三、坚持政务公开和校务公开，学校重大决策的制定，要采取民主集中制的原则，主导意见形成后，要公布于全体教职工，反复进行讨论积极提出意见和建议，教职工意见和建议反馈上来以后学校领导采纳正确的意见和合理化的建议，以保证决策的科学性。
四、学校的评先选优要公开、公开、公正，增强办事依据，办事程序、办事结果的透明度和可信度，评选结果要张榜公示，一周内没有不同意见，方能确定，绝对不搞暗箱操作。
五、每年教职工德勤绩能的位次管理，要严格执行学校的《教职工百分考核细则》，准确地计算出每位教职工的各项得分、奖分、惩分和总分，然后开全体教职工会公布，并把学校计算成绩单印发到每位教职工手中，让他们自己再按考核细则计算出自己的成绩，如有错误随找随改，直到每位老师都认为是正确的，方可排出名次。
六、成立由学校领导、教职工代表、学生代表、学生家长代表组成“议事会”实行民主议事，学校的重大问题、重大建设项目、重大财务活动，要由学校议事会集体讨论审议决定，坚决杜绝一人说了算的'现象。
七、学校财务的收支情况，每月要在宣传厨窗和校务政务公开栏出现，要如实填写收入的来源及支出的去向，公布的数字要与账面相符，不得弄虚作假，若做假，在查究当事人的责任。
八、学校大的建设项目或投资项目，如校舍改建、校园建设。
校务公开制度9
为了切实地全面推行校务公开，学校工会在党支部领导下建立了校务公开领导小组和监督小组，并制定了如下校务公开的检查考核制度。
一、学校党支部委员会负责检查考核校务公开领导小组和监督小组的工作。
二、校务公开必须规范，校务公开领导小组和校务公开监督小组要对公开事宜和群众回音做详实的记录，保存完整，归档有序，并有专人负责管理。（量化分值10分）
三、学校支部、行政、工会应及时处理、落实各种公开事项的意见建议和各项教代会提案，切实做到事事有回音。教代会提案处理回复率达到100%，提案解决率要达到85%以上。（量化分值10分）
四、调查教职工对校务公开工作的满意率，凡在59%以下。（量化值0分）；在60—70%（量化分值8分）；在70—84%的（量化分值12分）；在85%以上的（量化分值15分）。
五、校务公开的检查考核采取听、看、查、议等方式最终进行量分打分，总分25分，总积分在15分以下，校务公开定为不负责，不落实；15—22分的校务公开定为比较落实；在22分以上的定为校务公开认真负责。
六、校务公开评为不落实、不认真的，责任人职称年度考核不能评优，不能评模。校务公开评定为认真负责的在职称年度考核中奖积分10分。
七、校务公开的考核内容
1、工作职责和管理权限的公开情况。
2、总大决策和重要事项的公开情况。
3、办事依据、程序、时限和方式、方法和结果的公开情况。
4、行政审批事项，包括法律、法规、规章设定项目的公开情况。
5、服务承诺兑现情况。
6、群众投诉处理情况。
八、校务公开工作的奖惩措施
1、校务公开工作的.考核，结合年度考核一并进行，对考核优秀的处室和个人，通报表彰，对考核评定为较差的处室和个人，发出整改通知书，限期整改，并跟踪检查整改结果。
2、考核评定中发现问题的交由校长办公会讨论处理。
3、考核评议结果作为评优、职称评审、年度考核的重要参考依据之一。
九、校务公开检查考核责任人
校务公开制度10
为切实加强学校民主管理，规范教育管理行为，进一步推进校务公开工作，完善公开制度，健全工作机制，全面加强党风廉政建设和依法治校的措施，树立教育良好的行业形象，办好人民满意的教育，特制定校务公开制度：
一、校务公开制度是学校民主管理和民主监督的重要形式，是推进以法治教，加强学校党风廉政建设和教育行风建设，深化学校民主管理的措措施。
二、校务公开坚持实事求、突出重点、循序渐进、规范持久的原则。
三、重点公开的内容为：一是群众最关心、反映最强烈的热点问题;二是涉及教职工切身利益、让教职工清楚、明白的事项;三是容易引发矛盾和滋生腐败的问题;四是涉及教育收费、招生及学籍管理和学生切身利益的.事项;五是除按法律、法规属保密范围及暂时不宜向社会公布之外的其它工作。
四、校务公开坚持以教代会为基本载体，凡涉及学校重大决策、重要任务、重点工作必须在教代会上向代表公开，并听取教职工代表的意见和建议。
五、学校都要设立永久性的公开栏或公开橱窗，对涉及教职工切身利益的有关政策、规定、程序、办法及结果等情况，都要通过校务公开栏进行公布。
六、设立民主监督信箱，公开举报电话，指定专人管理，定期开启，并做好记录和反馈工作。
七、建立健全校务公开档案，将学校的计划、总结、会议记录、每次公开的内容、教职工的意见和建议、学校整改措施等形式成文字材料，存档备查。
八、成立由党政工等方面负责人参加的校务公开领导小组，定期对校务公开工作情况进行监督、检查和总结。
校务公开制度11
为增强学校重大决策的合理性和可行性，促进重大决策的民主化、制度化和科学化，提高重大事项决策的质量，学校规定重大决策事项要先过法律咨询关。
第一条为促进我校各项事业又好又快发展，进一步增强重大决策的合理性和可行性，促进重大决策的民主化、制度化和科学化，提高重大决策事项的质量，促进领导干部知法懂法，制定本制度。
第二条根据我校重大决策的需要，组织法律工作者围绕全局性、长期性、综合性问题进行战略研究、对策研讨，提供法律科学的咨询、论证意见。
第三条法律审核实行动态管理，重大决策实行法律咨询审核。
第四条法律工作者主要职责：
（一）对拟实施的关系学校发展涉法问题的咨询；
（二）对解决我校发展中重点、难点和热点的`法律问题的咨询；
（三）对其他重要工作决策前的咨询；
（四）对其他需要咨询事项的咨询。
第五条咨询论证方式：
（一）通过召开法律咨询论证会议形式进行；
（二）通过网络、电话、书面等形式进行。
第六条重大决策事项咨询程序：
（一）按职责规定提出咨询事项；
（二）所涉部门提供相关材料；
（三）学校组织召开法律咨询会议或通过网络、电话、书面等形式，听取法律工作者的意见和建议；
（四）学校根据法律工作者的意见，形成决策建议报教育局。
第七条法律工作者应就下列内容对咨询事项提出意见和建议：
（一）咨询事项是否符合国家现行法律、法规、政策的规定；
（二）咨询事项是否符合安顺经济社会发展实际；
（三）咨询事项的必要性、重要性和可行性；
（四）其他需要咨询的内容。
第八条重大决策法律工作者应做到：
（一）遵守国家有关法律、法规和政策，坚持客观公正、科学合理的原则；
（二）善于听取各方面意见，团结同志，合作共事；
（三）在精力和时间上能够保证法律工作者相关工作和活动
校务公开制度12
根据有关档案管理的规定，特拟定以下校务公开档案管理制度：
一、立卷归档制度
1、按学院校务公开细则公示的，有保存价值的文字、图表、声像等不同形式的记载材料，都属于立卷归档范围。
2、归档要求，凡已公开的记载材料，部门移交时须进行整理、分类、立目、装订后移交。
3、归档时间，通过公示后的记载材料，各部门须在结束后十五天之内整理后提交存档。
二、档案保管制度
1、校务公开档案库以部门为单元，分类保管。
2、加强档案库的.防火、防盗、防虫的安全工作。
3、不断改善保管条件，提高保管水平。
三、档案利用制度
1、保管人员必须熟悉其档案范围及主要内容，为相关上级部门和学院部门的查询提供服务。
2、查阅必须办理登记手续，未经同意，不得翻拍摄影，不得复印。
3、借出必须办理审批手续，不得遗失。
4、校务公开范围仅限于学校内部，外部人员查阅借阅时，须遵循《国家安全法》及相关保密规定办理。
四、档案管理人员实行工作责任制
1、档案管理人员要忠于职守，熟悉业务。
2、档案管理人员要按相关制度提出管理措施，要对部门档案立卷归档提供指导。
3、档案管理人员在整理保护和提供利用方面作出成绩的，校务公开领导小组予以奖励。
校务公开制度13
校务公开是学校认真落实《中华人民共和国工会法》和依法“民主治校”的重要举措，是坚持和完善以教代会为基本形式的民主管理、民主监督的有效途径。积极推进校务公开，有利于引导、保护和发挥广大教职工参与支持学校改革的积极性和创造性；有利于维护教职工合法权益，提高学校管理的透明度和工作效率；有利于促进党风廉政建设，进一步密切干群关系，保持学校稳定。为了落实科学发展观、构建和谐校园，进一步把我校校务公开工作引向深入，结合我校实际情况，特制定本实施办法。
一、校务公开的指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求，全心全意依靠教职员工办学；进一步完善以教代会为主要内容的教职工民主参与、民主管理，民主监督制度，推进学校民主政治建设；推进决策民主化、科学化，提高学校管理水平和加强干部队伍的思想作风建设，促进廉政建设，促进学校改革与发展，为建设有特色的综合性教学创造良好的环境。
二、校务公开的主要内容
1．学校发展规划、工作计划、重大改革事项及实施情况；
2．学校财务管理的规章制度和学校经费年度预决算情况；
3．学校各职能部门的职责、办事程序、廉政规定；
4．干部选拔任用的政策、条件、程序、结果；
5．教职工的聘任、职称评定、业务考核、课题申报、奖惩、公派进修、评优工作、人事调配、校内分配等政策、条件、指标分配办法、数额、结果；
6．党费、团费收缴、使用情况；
7．招生工作、学生学籍管理、等相关事项的规定、程序；
8．学生党员发展、奖惩、学生评优、特困生学杂费的减免及困难补助等政策、条件、程序、结果；
9．基建工程、维修项目的实施方案、竣工验收结果；大宗物资设备的采购计划、实施情况；
10．代扣代缴的公积金、税费等各种费用的政策、程序、标准；
11．领导干部廉洁自律各项规定及执行情况，党风廉政建设责任制执行情况；
12．专项经费、领导干部经济责任、经济效益、基建工程、维修项目等审计政策、依据、程序、结果；
13．公务接待规定和公车使用情况；
14．其他依照法律法规和政策规定必须公开或者学校认为有必要向校内公开的事项。
三、校务公开的基本形式
1．定期召开教代会。教代会是校务公开的基本载体，学校每年至少召开一次教职工代表大会，听取学校工作报告和财务报告，审议学校重大改革事宜。学校党支部负责研究每次教代会召开的`时间、主要议题等。
2．学校每学期要召开各种座谈会，向全校师生员工通报学校工作情况、执行教代会决议情况及落实校务公开的情况等，接受教职工的监督。
3．建立校务公开栏。对涉及教职工切身利益、群众比较关心和必须接受群众监督的问题，通过公示、通知、校报等形式随时进行公开，同时公布公开事项的办理部门、人员、有关规定和举报电话等。
4．利用校园网络公开。进一步加强校园网和校园办公网络系统在行政办公中的作用，及时进行文件、信息上网。
5．举行领导干部述职述廉报告会。每年举行一次，由学校中层干部对领导干部的廉洁自律情况进行测评，并邀请民主党派和无党派人士担任党风廉政建设的监督员。
四、校务公开的组织与实施
1．学校成立校务公开领导小组及其办公室，在党委的领导下，负责制定校务公开的政策、方案，领导和督促有关部门按要求开展校务公开工作并组织工作考核、评比。
2．学校成立校务公开监督小组，以工会和纪检监察部门的负责人为主组成，负责监督检查各部门校务公开工作的执行、落实情况，组织教职工进行民主评议，并将群众意见反馈给有关部门，督促落实。
3．校务公开的实施步骤：
（1）各职能部门应根据实际情况制订本部门校务公开基本内容，经校务公开领导小组讨论通过、校务公开监督小组审核，主管校领导签字后公布。
（2）每次公开后，要及时收集教职工和广大群众的意见和建议，接受群众监督，发现问题要及时纠正。整改结果要再次公布，并征求群众意见。
（3）建立校务公开工作档案，各部门要将每次公开的有关资料存档。
（4）校务公开工作采取定期与随机相结合的办法进行，每学期定期公开一次，随机公开根据需要随时进行。
校务公开制度14
为保证我校校务公开工作落到实处，加强对各处室工作人员的监督检查，切实提高我校依法治校的水平，现根据我校实际情况，制定校务公开工作内部监督考核制度。
一、监督考核的对象和内容
1、监督考核的对象
学校各职能处室和工作人员。
2、监督考核的内容及标准
（1）《行政许可法》规定的各项行政许可目录、工作制度、受理条件、程序、期限、申请人应提交的全部材料、办事的格式文书等是否准备齐全并通过各种可行的形式向社会公开；
（2）学校制发的与公众利益相关的规范性文件是否在网上公布并及时补充更新内容；
（3）重大采购及其监督管理工作应该公开的内容是否公开；
（4）对有关教职工录用、职务任免信息等重大人事工作事项是否及时公开；
（5）各处室主动接受教职工监督，认真听取群众批评意见并及时改进工作的情况；
（6）相关人员是否遵照法律法规规定的主体、程序、条件、期限和标准依法办事；相关人员的工作作风、文明用语和行为规范情况，落实学校“首问负责制”情况；
二、考核工作的组织领导
1、校务公开工作办公室负责监督考核工作，研究、指导、部署和组织具体考核事项；
2、考核人员组成。由校务公开领导小组指派人员，同时根据实际需要聘请其他相关处室人员参加，成立监督考核小组。
三、监督考核的形式
1、听：听取具有校务公开内容的处室工作汇报；召开座谈会听取学生、家长、社会对校务公开工作的批评意见；听取各处室负责人对本部门工作人员的考评意见。
2、看：查阅有关资料。如规范性文件自由索取、对学校监督检查处理意见公开情况；各处室应公开事项的统计材料。
3、问：询问工作人员熟知有关制度规定的`内容。根据职能处室职责不同，了解处室工作人员对业务熟悉程度、服务工作质量。
4、查：定期或不定期的抽查服务是否规范、校务公开其他工作是否按规定开展，同时设计问卷调查，接受公众对学校各部门校务公开工作的意见。
5、评：邀请市教育局、社会有关部门的监督员对我校校务公开情况进行评议。
四、考核方法
1、日常检查。各处室落实人员开展日常检查，及时统计分析校务公开的事项内容、数量。校监督考核小组针对考核内容开展经常性监督检查工作，并及时填写考核情况记录，作为年终考核的重要依据；处室工作人员的工作情况由部门负责人制定具体的日常检查措施，记录检查情况并签署意见。
2、年终考核。监督考核小组综合日常检查和社会评议的考评结果，汇总检查情况，提出对处室校务公开工作评定意见，向校务公开领导小组报告；监督考核小组根据日常考核结果，结合完成其他工作任务情况对工作人员提出年度综合考评意见。
五、考核结果的评定及奖惩措施
1、考核结果评定：对各处室和工作人员考核评定分为优秀、良好、一般、较差四个档次。
（1）对按校务公开工作要求，高质量、高效率完成工作任务，群众满意率较高，综合成绩在90分以上，或受到上级有关部门表彰的处室，确定为优秀；
（2）对按校务公开工作要求，较高质量完成工作任务，综合成绩在80分以上的处室，确定为良好；
（3）对基本上能按校务公开工作要求完成工作任务，综合考核成绩在60分以上的处室，确定为一般；
（4）对无故未按校务公开工作要求做，或在工作中出现重大失误，工作质量较差，综合成绩在60分以下的处室，确定为较差。
2、奖惩措施
1）校务公开工作的考核，结合年终考核一并进行。对考核结果为优秀的处室和个人予以通报表彰。对考核评定为较差的处室和个人，发出整改通知书，限期整改，并跟踪检查整改结果；
2）考核评议过程中发现问题的交校务办公会议讨论处理；
3）考核评议结果作为评优、职称评审、年终考核的重要参考依据之一。
六、申诉
被考核人对考核结果如有异议，可以向校务公开领导小组提出复议，或向上级行政部门提出申诉。
七、本制度自发文之日起试行。
校务公开制度15
1、学校设置政务、校务公开栏，民主监督校务工作。
2、每周将学校办公会决定的内容向全体教职工公开。重大校务、政务决策，召开教职工代表大会讨论决定，并将决议及时通报全体教职工。
3、每月召开一次教职工民主生活会，征求教师对学校工作有哪些建议。每次会议有专人负责记录。
4、每学期定时召开社会各界与家长代表座谈会，广泛征求社会、家庭对学校办学情况的意见。
5、每年召开一次教职工代表大会，总结一年工作，提出新的一年工作打算，公布学校一年来的.财物工作，并由校长答复教职工的提议案。
6、学校实行校务督办制，及时解决学校一些热点、难点和教职工关心的问题，并及时公开（如增新、孝核、评先、选优等）。
7、每月由学校报账员把每月开支项目总额数向教师公布。
8、学校建立家长来信来访记录本，并设监督电话、
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