【推荐】创意的作文15篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的创意的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
创意的作文1
国庆长假里，我再一次来到了运河边的几个博物馆：中国伞博物馆、中国刀剪剑博馆、中国扇博物馆，中国工艺美术博物馆、手工艺活态展示馆，这两个馆是最近才开的。原本只是想再一次游玩，可是没想到馆内人山人海，还展开了许多活动，比如：博物馆之旅、提线木偶戏表演、手工1+1、杭州青少年创意体验活动、工美大讲堂等多项活动，最吸引我的是杭州青少年创意体验活动。
我先来到陶泥体验处。在人群中我终于找到了一个空位后问老师要了一块陶泥后便开始捏了。我准备捏一个茶壶。我先捏了圆圆的茶壶身和茶壶盖，再捏了一个长长的茶壶柄，再把它们组合起来，一个瞿氏茶壶就完成了。
然后我去了创意剪纸，拿到纸和剪刀后我便坐到了空位上，本打算想剪一个窗花，后来看到旁边的叔叔在剪喜字后觉得挺有创意的，喜气洋洋的。所以就按照叔叔剪的样子剪了起来，虽然不是很漂亮，但总比千篇一律的'窗花要好的多。
我还去了折纸飞机，我折了一个最简单的。除了这些我还去了创意粘贴画和童话阅读这两个简单的项目，最后还获得了一个心情日记本。
今天我体验了这么多的项目，非常的开心。
创意的作文2
今天，老师给我们布置了一个作用，这个作用就是用没用的东西做成一样小制作，听到这个消息后，我就高兴得不得了。
我一回家就动手做了起来，我做的是一个小相框。我先拿来一个小盒子，用纸装饰一下，再用一根丝带把它为起来，这样外面就做好了，里面比外面更简单了，先用一张小纸片贴在下面，然后剪出一个爱心贴在上面就好了。不过，这样小相框是站不牢的，所以要在它的`后面贴上一个小纸片。
这样，一个小相框就做好。瞧，我做得多好啊!
创意的作文3
在当下的21世纪，创意犹如呼吸一样，走进人们的生活，生活中处处离不开创意，这个东西往往身边发生的一些事情就会引起我们的思考，激发出我们的兴趣，从而想象出一些事物，比如一把雨伞。
那天我和妈妈外出逛街，突然，迎来了倾盆大雨，没带雨伞的，我们可是被淋成了落汤鸡，就是我突发奇想，要是有这样一百余三该多好啊，预算的结构分为三部分，伞股和伞面伞骨上有一个感应器，他与配套的.智能手机相连，当你外出忘带雨伞时可以对智能手表说一句，呼唤雨伞，这把伞就会闻声从家里飞到你在的位置，使你避免受倾盆大雨的困扰。
当然它还可以变成太阳伞，打开智能手机，点击换模式这个按钮，你想就会变成太阳伞了，随着人们生活水平的提高，看待事物的观念也有所不同，所以我们的雨伞也不能落后，多种颜色，多种样式，尽在智能手机中供你选择。
伞柄上要有荧光的效果，因为雨天大多是一片漆黑的，开车的人又会因为雨水模糊了车窗，而看不清路，行人跟，很有可能会酿成一起交通事故，这样发光的雨伞就可以提醒驾车的人们，前方是有行人通过的，要减速慢行，如果是下着蒙蒙细雨，有着一百会发光的伞，漫步在小路上是多么一件惬意的事啊。
伞柄图上的荧光需要是防水的，就可以长期使用。
也许这就是为什么有人喜欢下雨天的原因。走在街上，有着细微的小雨，带着五颜六色的伞，悦目赏心。
相信在科技迅猛发展的21世纪，这种智能雨伞迟早会出现的。
创意的作文4
一说到粽子，人们就会想到那种粘粘糊糊的感觉。有的人喜欢吃甜的粽子，有的人喜欢吃咸的粽子，还有的人喜欢吃碱味的粽子……而我想做的是一个既有创意又特别的粽子。让人吃了，回味无穷、难以忘怀。
我想做的是一个五层的塔型粽子。第一层至第四层是圆形的，顶层是圆锥形的。如果只从外形上看，这粽子的'外表看上去好像很普通。如果你品尝一下，就会感到这个粽子每层的味道是不同的。我想第一层用苦的味道来做，第二层用辣的味道来做，第三层用酸的味道来做，第四层用甜的味道来做，第五层用香的味道来做。我想做的这个粽子味道有苦、辣、酸、甜、香，告诉人们做任何事都必须能吃苦、不怕累，坚持不懈地努力才会有收获或回报，最后才能得到自己想要的东西。这粽子的五种味道代表了人的五味人生。你觉得这个粽子是不是有点特别呢？
一个五种味道的粽子，我想很多人都会不喜欢，如果你能体验其中的滋味，那么你做什么事情又会被难倒呢？
创意的作文5
走在大街上，稍一抬头眼里就占满了那些徘徊在“牛A”与“牛C”之间的老板们的创意，铺天盖地的那些广告牌早已不再局现于“默默无蚊”这样耳熟能详的文字游戏了。
最初看到“随心所浴”之类的写法，汗流满面之余无限佩服其人的智商。服装店的就更为五花八门，什么“第衣站”“衣衣不舍”“百衣百顺”……酒的专卖店前金光闪闪的“天尝地酒”“咏酒”，皮包店上方变着颜色的“千姿百袋”，改编的创意无不让我为之折服。最雷的是水族馆的参观门票上赫然印着“鱼人节到啦”5个大字，刹那间无语。
刚开始觉得这样没什么不好呀，有时也会笑着感叹这个世界真是精彩纷呈，并为那些眼光传统的摇头叹气而感到不可理喻。让我改变这一想法的是前几天前发生的一件事。
周末去表妹家，刚进门就看见阿姨正对着一脸无辜的表妹训话。“都上三年级了，这么简单的字也会写错，怎么回事啊？”走过去一看，原来是一道题，用“挥手”造一个句子，表妹是这么写的——校门口，我衣衣不舍地向同学们挥手说再见。“这个不是写得蛮好的吗？”说罢忽然觉得不对劲，目光射在“衣衣”两字上就再也收不回来了，哈哈，那家传说中伟大的.“衣衣不舍”店不就在她家楼下吗？每天上学放学都经过……“看惯了，是会写成那样的。”我不禁脱口而出。“对对对！本来就是这么写的嘛！楼下的……”阿姨这才恍然大悟，于是三人哑然失笑，都是创意惹的祸！
其实创意没什么错，但滥用错别字的确不是什么好事。很多孩子们看到那些错字，脑子里就这么刻下了第一印象，久而久之便是自己写错了也觉察不出什么别扭。现在许多一、二年级的小学生那些叫人啼笑皆非的错别字大部分就是因为不规范的街头用字而引起的。其实，我觉得，很多时候的创意并不是一定得用这种错别字的形式来体现，比如奥科斯空调的广告——“金的品质、零的利润”。还有某笔记本电脑的广告：“世界的总重量只有1.8千克。”一样的让人为之惊叹，以这样方式来表现，不是更好吗？
创意的作文6
创意，使生活更精彩。在生活中，只要有了创意，就能带来无数的惊喜。如果你不信，就看看下面的例子吧。
美术课时，老师让我们用五谷杂粮来贴画。我用绿豆做叶子，用红豆做花瓣，用剥了壳的红色花生豆做蝴蝶的翅膀，还用小米做出了英文单词“flower”，平时看来很不起眼的五谷杂粮竟能做出一幅春天的美景画。这就是创意，是创意使五谷杂粮变成了如此美妙的画作。
在紧急的时候，创意也能帮我们。有一次，我们在队会课上准备演话剧《狼和小羊》。马上开演了，却发现演山羊的同学没有羊皮！用什么道具做山羊皮呢？突然，我看见了演羊的同学衣服的反面有白色的绒毛，于是我说：“你可以把衣服反着穿呀，衣服的反面有绒毛，这样就像只羊了！”那位同学立即把衣服反过来穿，嘿，还真像只羊！我们的`表演成功了，大家一直说羊皮很逼真呢！
还有一次，我不小心把同学的一个小绒毛狐狸卡在了一个大海螺里。怎样才能把它拿出来呢？我试图用手去抠，可是越抠越深；用钳子夹，可是海螺是弯的，根本夹不出来。我只有拿着海螺使劲甩，想把它甩出来，可是因为小绒毛狐狸太轻了，怎么也甩不出来。我突然想，如果装点水把小绒毛狐狸玩具打湿，那它就会变重，会不会就容易甩出来呢？于是我把海螺装满了水，一会儿，我再使劲一甩，绒毛玩具真的就甩出来啦！我的创意还解决了一个大问题呢！
让我们多点创意，多点奇妙的想法，那么生活一定会更加精彩，更有滋有味。
创意的作文7
创意，源于心灵上别出心裁的设计，源于生活中赋于的灵感;更源于一颗大脑的思维。一双平凡而普通的手可以创造出无与伦比的惊喜与美丽。
母亲，是世界上最伟大而无私的人，她们经历痛楚，排除万难诞下一个又一个可爱的小天使。所以，每年的母亲节我都会以独一无二的'方式向我伟大的母亲进送惊喜与喜悦，当然今年也例外。
我坐在椅子上，看着窗外明媚的阳光和温暖的徐风。冥思苦想要如何向母亲表达自己对她的感恩与浓浓的爱意，终于，被我想到了一个与众不同的方法。
我连忙跑下一楼，一只手就是打开冰箱，把里面的食材通通都拿了出来。今晚我要做一顿丰盛的晚餐来稿劳稿劳我的母亲。
我拿了五只鸡蛋和一盒火腿肉到厨房。开了火炉之后，把心形的模具放在平底锅上。小心翼翼地把鸡蛋敲开再倒在模具上，温火慢煎。
当我想把模具拿开的时候，由于自己太过心急，烫伤了手。手上传来一阵火辣辣的疼痛。但我并没有就此放弃，因为我的心中一直坚持着一个信念：小苦小难不算什么，我要让妈妈拥有一个最特别的夜晚。
然后，我就用冷水洗了洗手，又在火炉上忙活。我要把煎好的“心形蛋”放在火腿肉上，把它放在一个大盘子里，作为今晚的特别创意。
我把其它食材都做好了一道一道美味可口的菜肴，又走到客厅布置，把彩带，气球都绑在墙壁的沿线上。
终于忙活完了，看了看手表。已经6点了，妈妈快要下班了。我连忙把最后一道工序做完――熄灯。
大门“叭”的一声，我就立马跑了出去迎接妈妈。并大声地说了一名“妈妈，母亲节快乐!”
妈妈看见我辛劳的汗水与我胜利的果实。特别是那道心形的鸡蛋，眼眶不禁红润了。
我知道，我的目的达到了，看见妈妈一脸幸福的样子，我也感到无比的欣悦。
创意无限之大，只要你肯用心，就会使别人惊喜万分，喜悦交加。
创意的作文8
转眼间，六一又要到了。由于这是在小学里过得最后一个六一了，于是，我想出了N多好点子来过这个特殊的六一。
Idea one：
关键词：party。
在今年的6。1里，我打算约上几个要好的同学，一起开一个party。可以玩一些游戏，打打羽毛球等。还可以在一块谈一谈自己的理想，读初中后的打算。开一个小小联欢会，表演一些舞蹈，朗诵诗歌等。
Idea two：
关键词：play、picnic。
这次六一，我们可以与同学一起去风景区，拍几张照片留恋。因为初考快要到了，还可以借此次活动放松放松，开心地play，把作业抛到脑后，把这次六一当作一个休闲日，放松心情。带上一些好吃的food，组成一个小组，一起去picnic。这样即可以放松心情，又可以开阔视野，一举两得。
Idea three：
关键词：DIY。
找一到两个好伙伴，带一些没用的.碎布、线团和小钮扣或者其他东西，在六一那天开展一个DIY比赛，比比谁的手最巧。不管你做的是什么，只要拿出最好的水平就行了。这样还可以锻炼自己的动手能力与耐心哦！
创意的作文9
今天下午我和妈妈在大张购物时，突然发现了一种很是稀奇的蔬菜——紫薯。所谓紫薯，就是紫色的红薯。在好奇心的驱使下，我们便买了两个兴高采烈的带回了家。
一回家，妈妈就说：“卉卉，咱们可以像做薯条那样把紫薯放进油锅里炸一炸，味道一定很不错！”可是，我却与妈妈的想法不同：“要不咱们换点新花样——咱们可以先把紫薯去皮切块，然后用搅拌机打成紫薯泥，再加上淀粉搅拌均匀，最后把紫薯泥蒸成一个个小饼饼，这样一来既保持了紫薯的清香，又不油腻，既绿色又健康！”“好主意！”老妈很是赞同我的创意。看到妈妈兴奋的样子，我敢快趁热打铁：“妈妈，今天这道紫薯饼就由我来当大厨吧”。“行，我的美女大厨，妈妈赞同！”嘿嘿，说干就干，美味创意紫薯饼，Let’s Go!
第一步：
我先把这两个紫薯细致地清洗一番，然后去皮，切成几大块。只见一刀下去——哇，好漂亮啊，紫薯中还有一道道白紫相间的花纹，如同深浅不一的彩色云朵，忽而升起忽而落下，漂亮极了！接着，我又把大块大块的'薯块小心翼翼地切成了“迷你”紫薯丁，码入盘中。
第二步：
这回就轮到搅拌机上场喽！我不慌不忙地将紫薯丁倒入搅拌机中，一按电源，“嗖嗖”搅拌机的搅拌刀迅速转了起来。两分钟后，我们打开搅拌盖，顿时一股清新的芬芳扑鼻而来，我还在紫薯泥中加了一些白糖，搅拌均匀后，这股清新香甜的味道实在让我忍不住了，就拿起勺子瓦了一点薯泥先尝尝鲜——哇，真是清爽美味啊！接着，我又在薯泥中加了一些淀粉，搅拌均匀，真是忙的不亦乐乎！
第三步：
终于到了最后一步，也就是最关键的一步——蒸紫薯！因没有模具，我就灵机一动，把紫薯泥装入了一个个小骨碟中，之后，锅里加上水，再放入笼屉里，开火，蒸紫薯饼。
哈哈，功夫不负有心人，20分钟后，在我们“漫长”而耐心地等待中，清香美味的创意紫薯饼终于出炉喽！在这里我可要郑重地告诉大家：心急可吃不了热紫薯！为啥？因为紫薯粘性很大，刚出锅的饼饼还很粘很软，没有固定形状。所以要先打开锅盖，稍等一会儿，看到饼饼稍微凝固后再拿勺子沿骨碟周围轻轻一拨，一个个圆润的紫薯饼就轻松地落到盘子里了。这时，早已忍不住美味诱惑的我赶紧猛咬一口：嗯，真是不错，原汁原味，清香诱人的紫薯饼呀，好吃！赶紧夹一块孝敬孝敬亲爱的老妈，“嗯，好吃，好吃，卉卉的创意真不错！”老妈连声称赞。
嘿嘿，真是创意厨房我做主，美味紫薯饼看我的！唉，还愣着干嘛，敢快来品尝这美味的紫薯饼吧，一会儿可就没啦！
创意的作文10
凳子是我们几乎每天都会用到的生活用品，但是简单外形却让它显得枯燥无味。为此，我要将它改造一下。
这个凳子有很多奇妙的功能，它的功能是其他凳子所没有的。首先它是一把可以变色的凳子，只要坐在这个凳子上，他就可以感应到你的心情，根据你的心情变化出不同的颜色。他还可以陪你聊天，如果你很郁闷的`话，就可以让它赶走烦恼，有一次，我和朋友因为一些鸡毛蒜皮的小事吵了嘴，同学对我说：“李心泉，我们绝交吧。”我心里很难过，闷闷不乐地回到家，和我的凳子诉苦，它立即来一段笑话，接着是一曲抒情音乐。真是贴心好友啊！
我的凳子，还可以变成一个鞋柜。每当换季的时候，我就会把我的小凳子拿出来轻轻按一下按钮，只见凳子就像变形金刚一样变成了鞋柜，我就能把不穿的鞋放到里面，腾出更大的空间来放其他的东西，既方便又有趣味，是这把凳子最大的特点。
还可以用感应把它贴在墙上，上下悬空，做练投篮训练之用。
有一次我的同学到我家来做客，看到了我这把神奇的凳子，便兴奋地对我说：“李心泉，你这把凳子，是在哪里买的，太赞了，而且还这么方便，我也好想拥有一把。”我开心地说：“哈哈，这把凳子是我自己做的，而且全世界仅此一把哦！”
创意的作文11
我想到了两个设计。
第一个是智能眼镜。你一戴上它就能干任何事。它会显示出一片虚拟屏幕。各种各样、满目琳琅的软件浮现在了眼前。这个眼镜会连通你的脑袋，你此时想干什么事儿它都会知道，然后自动跳转到那个软件。比如，你想与朋友讲话，它就会自动跳转到微信，直接让你输入文字开始聊天。想回家的话就自动帮你打车，你也可以直接打游戏、点外卖……它的芯片有许多应用功能，取代了手机，你不用带手机也照样活得方便。
第二个是多功能笔。做笔记需要不同颜色的笔，但太多笔放铅笔盒里会非常挤。这种笔它可以变成你想要的`任何颜色，这支笔连通手机，打开专门的app，选择你想要的颜色，笔上会自动出来一个按钮，一按它，就是你新加的颜色了。这样你只需轻轻一按，就可以写出不同颜色的字，而且节省铅笔盒的空间。当你想写一个字但又不会写时怎么办呢？这支笔也可以给你答案，用它自带的摄像头一扫，它就会带着你的手把那个字写出来，又快又方便。
创意与设计就是这样，需要不断创造。
创意的作文12
一大早，怀着激动的心情，我和姐姐乘车前往诚毅科技馆，准备好好玩上一整天。可刚上路，就被拥堵的车流破坏了好心情。半个小时过去了，才前进了几百米。
我静静地望着窗外拥挤的街道，脑海浮现出一个大胆的想法--我要设计一种神奇的创意汽车!它是美观的，拥有流畅的车身线条和拉风的绚丽色彩;它是智能的，只要驾驶员说“开”，就能自动行驶;它还是节能的，无需消耗汽油，只要加一点水，再综合空气中的热量，就能开动。它是集美观与智能于一体的.环保型汽车。
更棒的是，遇到堵车的情况，创意汽车的两个隐形翅膀就会自动张开并带动汽车低空飞行，迅速到达目的地，大大节约了路上时间。
创意汽车的车顶栽种着各种奇花异草，将花香味输入车内空间，净化空气。汽车底部还有一套环保装置，假如发现地面有垃圾，它会自动清扫并处理转换为动力能量。
在不久的未来，在一条条大街小巷，你一定能看到我发明的创意汽车!
创意的作文13
今天，教室里热闹非凡。大家对自己带来的水果，七嘴八舌地议论着。一会儿，我们就要进行创意水果拼盘大赛，想到这，不免有些紧张。
九点到了，老师把我们按四人一组，分成三组，接着让我们洗手洗水果。准备工作做好后老师对我们说：“创意水果拼盘大赛，现在开始！”随着老师一声令下，我们立即拿出了水果和盘子。
Ａ小组先把香蕉切了三条线，用蓝莓酱填上去，然后放一些苹果切成的片，在苹果片上涂一些草莓酱，再用四片芒果干垫在苹果片和香蕉上，最后在芒果干上放几颗葡萄，一个创意水果拼盘就完成了。
Ａ小组的同学端着水果拼盘上台介绍说：“这个水果拼盘叫‘百变星君’，因为上面的葡萄像天上的星星闪呀闪，又是四个男生做的，所以叫‘百变星君’。”
Ｃ小组先把一半西瓜里的肉吃光，然后把壳倒过来当乌龟的壳，用葡萄做乌龟的.尾巴，苹果做眼睛，再切下一小块苹果把里面挖空，放在壳的上面，当壳的花纹。
Ｃ小组的同学上台介绍他们做的拼盘：“这叫‘千年乌龟’，因为乌龟的寿命很长，这个创意拼盘营养丰富，取这个名字非常合适。”
我们B组就不用说了，做得像个怪物。我们组长介绍时说，这叫“外星瓢虫”，这明明比怪物还要怪。
老师最后总结：这次创意水果拼盘大赛是为了培养我们的合作精神，让同学之间关系更融洽，活动达到了目的，也为同学们的写作积累了素材。
创意的作文14
“呀呼……”活动中心里，两个戴口罩的小身影正飞速骑着自行车。一个西瓜头，一个小刺头，没错，西瓜头前面就是我，小刺头就是王弘皓。
只见王弘皓如一颗流星般，驾驶着他的蓝色自行车，冲在最前头。我骑着我的红色自行车紧随其后。风呼呼吹过耳边，吹得我的发型乱了，每一根头发都成了“超人”。
“总这样玩，没意思！”王弘皓没精打采地说。
“就是就是，我好想去游乐场，去玩过山车！”我也应和着。
“走，我们去发明过山车！”王弘皓冲我神秘地眨眨眼，似乎有了一个好主意。
“好咧！”我答应着，但心里却是一亿个问号：“小区里怎么发明过山车呢？”
带着一串问号，我们开始了发明之旅。我们边走边四处打量着。“这里怎么样？”我指着一个斜坡说。“太平了，不够刺激！”王弘皓摇摇头，指着前方说：“去那里！”前方是一个45度的'斜坡，连着一条90度的弯道，再连着长长的小道，飙车下去一定刺激无比！我的眼前已经浮现出过山车冲刺、翻滚、爬坡、速滑地景象了……来吧！过山车开起来吧！
王弘皓脚一蹬，自行车飞奔了出去。我也不甘示弱，用力一蹬，紧跟着冲下山坡。“过山车”即将马力全开，飞速前进。一个急弯出现，我一转车头，自行车划出了一条弧线，通过了弯道。可这只是个开头，前面又是一个急弯，“啊…呀…哟…”我尖叫着，一跳，一按，一转弯，做个完美的漂移，好刺激！
“快到终点了，我们就要胜利了！”我正想松口气，但下一秒，我的脸色大变。“地……面……好……抖……”地面凹凸不平，好像在坐抖抖机，能立刻将你抖下去。“我……麻……木……啦……”眼看就要摔地上了，我一用力，冲过了终点。
“好爽啊！”我和王弘皓开心地笑着。我们发明的过山车超级刺激，一个字，爽！两个字，太爽！
夕阳西下，两个小身影，开心地相背而去。
创意的作文15
学校要举行劳动技能展示活动了！听到这个消息，我们全班都很兴奋。当我知道这次技能展示活动是水果创意拼盘时，我更激动了。动手类课程可是我最擅长的！
为了这次活动，我做足了“功课”。爸爸和我提前准备好了橘子、香蕉、小柿子、桃子、黄瓜、盘子和小刀等材料。妈妈又和我搜集了各种水果拼盘的图片。有了前期准备活动，我更是自信满满，准备在活动中大显身手。
第二天，张老师笑盈盈地对大家宣布:“水果拼盘秀现在开始!”话音刚落,大家就热火朝天地忙活了起来。大家有的小组合作，有的自己动手，一个个普通的水果在同学们手中变了又变。
我把桔子一瓤一瓤地掰开按顺序排好，普通的橘子瓣就成了橘子花，桔子花摆在中间，用桑椹嵌在橘子花瓣上点缀，最后把黄瓜切片当叶子，一朵漂亮的水果花完成了。
看，水果花香引来了一只“小瓢虫”，这只小瓢虫是用小柿子和火龙果的种子完成的。我首先把西红柿从中间切开，再从一头切出翅膀的尖儿，然后放上火龙果的种子当斑点，用牙签戳上两个洞当眼睛，最后用黄瓜皮切出丝儿做小草装扮一下，我的创意拼盘水果秀完成了。
这时我环顾教室，欣赏了一下同学们的作品，有的.是一只小乌龟，有的做成一座小山丘，有的像两棵椰子树，千姿百态，漂亮极了。
这次课程在同学们尽情享用水果拼盘中结束了。看着这么好看诱人的水果拼盘，还真有点舍不得吃掉它呢！通过次活动,不但培养了同学们想象力,创造力，动手能力，还让我们体验到了分享的快乐，真希望以后这样的课程能多一点。
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