同心协力作文[共15篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的同心协力作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![同心协力作文[共15篇]](/pic/00/d7f7cec436_5fbf7eca792aa.jpg)
同心协力作文1
俗话说:“众人拾柴火焰高!”所以只有同心协力才能取得成功。
窗外,天灰蒙蒙的,姥爷坐在沙发上,双手交叉在胸前,脸色阴沉,两撮胡子“有气无力”地挂在嘴边,平时两只炯炯有神的眼睛此时暗淡无光。我向母亲打听后才知道姥爷最喜爱的宠物狗欢欢昨天死了。母亲见姥爷情绪如此低落,连忙把父亲、表哥和我召集起来,商量对策。
同心协力之母亲给老爷捶背。
不久后,母亲走向沙发,坐在了姥爷身边问道:“爸,用我给您捶捶背吗?”姥爷看了母亲一眼没有说话。母亲无奈地摇摇头,将姥爷的背转向自己,双手交替地在姥爷背上捶着,由上至下,从左至右,节奏时而快时而慢,力度时而轻时而重,两只手如同飘然轻悠的仙女,在姥爷背上飘来飘去。姥爷似乎非常享受,脸上露出陶醉的深情,母亲见状,继续努力地捶着。
同心协力之父亲和姥爷下棋。
过了会儿,父亲一手端着棋盘一手拉着椅子,放在老爷面前。“爸,今天咱爷儿俩杀上几盘?”姥爷抬头看看那父亲,开口说道:“好啊,我好久没下过了,今天就让咱爷儿俩杀个痛快!”姥爷边说便将外衣脱去,捋起袖子坐了下来,父亲见状,连忙将棋盘摆好,坐了下来“将军!”姥爷大声喊到“怎么样,宝刀不老吧!”姥爷得意的笑道。“这盘儿是我太大意了,再来一盘怎么样啊?”“好啊,今天就让你尝尝我的厉害!”于是爷俩儿一直杀到中午两个都汗流浃背,满脸通红,姥爷“杀”得胡子都竖起来了,母亲则在一旁笑得嘴都合不上了。
同心协力之我和表哥送水果。
午饭过后,窗外阳光从层层乌云中射了出来,姥爷坐在沙发上闭目休息,我和哥哥将刚刚切好的水果端上,哥哥用牙签插一块苹果给姥爷,我就用牙签插一块梨给姥爷,一块块的苹果和梨如一颗明亮的星星,将姥爷心中的.乌云一点点消去。在母亲、父亲、哥哥和我的共同努力下,终于将笑容重新带给了姥爷,一场家庭危机就此解除。
同心协力,将一条条小溪汇聚成汪洋大海;同心协力,将一片片荒地绚烂成云彩缤纷的花园;同心协力将苍劲大树撑起绿荫……
无论做什么事情,只有同心协力,才能取得成功!
同心协力作文2
一块块土石堆成千仞高山,这时同心协力;一滴滴水珠汇成汪洋大海,这时同心协力;一双手撑起希望的明天,这也是同心协力。
“下个月就是合唱比赛了,获胜的班级将代表学校为山区孩子捐款,我们一定同心协力,把爱心传递给山区的孩子。”
顿时,班里陷入沉思。顷刻,便是思绪汇聚的海洋。几个同学聚坐在一起,眉飞色舞的讨论着;玲和芳在角落里哼唱着歌曲,“就唱这个吧,你来当领唱,我不跟你争了。”一向喜欢当主角的芳竟主动要求布置舞台。领唱、弹钢琴、做幻灯片、布置舞台,合唱……所有的工作都定好了。
深夜,只有台灯在发着微弱的光,坐在电脑前,做着合唱比赛要用的.幻灯片,似乎没有要停下来的意思。“‘友谊地久天长’这几个字再放大一些吧,我担心后排的观众看不到。”“这个背景怎么能用蓝色的呢?太暗了,换成浅绿色的好了。”茜在网上浏览者装饰图片,神情专注;宜面对一叠白纸写献给山区的孩子的诗,用心斟酌着每一个字……“幻灯片都做好了吧,明天是周六,不知道你有没有时间,有时间就来学校布置下舞台吧。”这是枫的电话。时间一分一秒地过去了,幻灯片在我们的努力下越发精致动人。同心协力的种子种在了每个人心里。
周六,格外的炎热,汗从头上滚到脸上,细数礼堂的人,一个,两个,十个,几十个,全班同学几乎到了,只缺辰和文。枫爬上梯子,用手拉着横幅的一端,开始往上挂。“这边高一点,好了,就这样。”宜拉着另一端指挥着。茜在一旁弹着琴,让无数个日夜在黑白琴键上化成团结之音。玲在一旁唱着歌,歌声宛转动听。礼堂的门被推开,两个熟悉的身影映入眼帘,是辰和文。头发湿贴在脸上,两手拎着两个大袋子,是合唱用的服装。同心协力的芽越长越高。
“怎能忘记旧时朋友……”悠扬的歌声响彻整个礼堂,同心协力的花就像山区孩子的笑脸一样绽开在了我们心中。不出所料,我们班得了第一名。
品尝同心协力的果实,我们开心地笑了。
同心协力作文3
万般支流,最终汇成了浩瀚的河流;千缕阳光,终究组成了别样的温暖;数点星光,共同构建了美丽的夜空……因为同心协力,因为努力拼搏,获奖的那个瞬间将成为我们人生中最美好的回忆。
烈日炎炎,毒辣的阳光仿佛要把天地都吞进去。
或倾靠在墙上,或瘫倒在地上,原本活蹦乱跳的同学们仿佛都被烤焦了。上周老师通知我们班参加“二人三足”的年级比赛,起初,身体瘦弱的我们好像对这次比赛信心不足,但后来轩给大家鼓劲,说同心协力一定能获胜,同学们也决定同心协力赢了这场比赛。这不,他们一听说要训练,就都打起精神了:轩从家里带来裹腿的布条,并按每人的腿型用剪刀剪好;翔和浩大声商讨着口号的内容;博从家里拿来矿泉水,为了能让我们在炎炎夏日感受水的清凉;美在课余时间研究了这种比赛跑的最快的方法;涛,细心观察各班训练的情况,并每次都做了记录。看着他专注的样子,我也凑了过去,跟他一点点地探讨。同学们发现了我,也都走了过去,跟我们了解情况。操场上的人越来越少了,许多人都回家了。但我们,还在训练,齐心协力,为的就是比赛时能取得好成绩。
天空蔚蓝,就连比赛时的'感觉,都是暖暖的。
迅速排好队,轩将布条把两人的腿都系在一起,我们勾肩搭背,等待着开始的哨音。体育老师一声令下,全体同学像脱缰的野马似的一起奔出去,那阵势,如猛虎下山。美尽力喊着口号,原本声音甜美的她如今嗓子已经变得沙哑;我也不甘示弱,用力地迈出双脚,豆大的汗珠从我的额头上流下来,它滑过脸颊,滴到地上,溅成几瓣。望着终点,我已经看到了胜利的曙光。在我冲线的那一刻,喜悦已不能言表。“耶!”我们尖叫着,狂跳着。成功的喜悦,源于我们齐心协力的付出。
如小溪汇成河流,如阳光铸成温暖,如星光构建夜空。我们用汗水,用团结,用奋斗,为紧张的初三生活添上了最美的一笔。
同心协力作文4
从前,有一只小象,他有两个朋友,是巨鸟和小猴。
一天,他们去东山玩。一个小蚂蚁看了他们,说:“你们能帮我找回我的宝藏吗”?“当然”!他们爽快地答应了。可他们根本不知道宝藏在哪。
第二天,他们去找宝藏了。第一个困难来了,前面有一条深深的小河。巨鸟可以飞,小象高,可以直接走。可小猴怎么办呢?小象说:“我可以背过去”。之后,小猴照办。大家顺利过了小河。
前面有一棵大树旁,大家在树下休息了一阵。旁边是断崖,巨鸟可以飞过,小猴可以荡树过去,可小象会掉下去的'。于是,巨鸟就想出了一个主意,把小象给载过去,这一关也过了。
前面,大家来到西山脚。小猴觉得,宝藏应该在上面,于是,就让大家上去。小猴爬山很棒,巨鸟可以飞,小象可上不去。小猴想了想:巨鸟刚刚背小象,用了很多力气。如果我建一个梯子,就可以让小象上去。于是,小猴做了一条楼梯——用石头泥土搭建的。大家终于上去了。
到了傍晚,大家已经筋疲力尽了。但是他们是幸运的,在西山找到了宝藏。于是,好奇心让他们打开了这个宝箱:“只有一张纸条”?大家打开纸条,看见上面写了一些字:其实,这并不是什么宝藏,而是想告诉你们,只要同心协力,就没有办不到的事。虽然大家千辛万苦,只找到了一张小纸条,但是他们依然非常开心。
同心协力作文5
就在一夜之间,安宁的世界来了一位“不速之客”,没错,就是它——新型冠状病毒,它使我们过的这个年,很不安稳!人们都说要不是这个新型冠状病毒,这个鼠年过的才不会这么差!
其实原因并非如此,人们并没有意识到自己的错。如果我们不吃蝙蝠,不吃野生动物,或许这次可怕的事情就不会发生了!
就因此事,蝙蝠说出了自己的感言:“我们是蝙蝠,原本我们的家庭是一个快乐的大家庭,因为人类的自以为是,就把我们给吃了,可就在人类还没有发觉的时候,我们蝙蝠家庭讨论了一下,打算把我们身上的剧毒散播地球的各地,这个剧毒也就是你们人类所说的新型冠状病毒,正所谓“以其人之道还治其人之身”,愚蠢的人类,我也无能为力,别说我太坏,我们也需要生存,地球更需要生态的平衡。”
听完这句话我既感慨又气愤因为我没有想到蝙蝠会有如此抱复,如此抱负!气愤是因为人们的无知与自私和蝙蝠的可恨!
就在人们一个又一个的被传染时,钟南山爷爷和我们的.白衣天使站了出来,因为他们知道此时此刻只有用他们的双手才能让人们好起来。他们坚守着一个又一个日日夜夜,一张张脸流露出他们疲惫不堪的身体。此时,我只想对一线的医护人员说声“辛苦了!”
在我们防抗疫情的同时,我想告诉大家,勤洗手,多消毒,不出门,出门一定要带上口罩,在家也要多运动,我想最后再说一句,“加油武汉,加油中国!”
同心协力作文6
一天,一群蚂蚁的肚子咕咕叫了,它们翻遍了所有的罐子还是找不到吃的。它们决定明天到外面找吃的`。
第二天到了,小蚂蚁们早早得起了床到外面找吃的去了。它们来到一块土地上,看见了一个大的面包。它们高兴地跳起来,大声说:“我们终于找到食物了,我们要大吃一顿。”周围的蚂蚁叫起来。一起说“好啊!”有一只小蚂蚁失望地说:“那我们怎样搬地动这么大的面包呢?”又一只小蚂蚁说:“我们一只一只小蚂蚁一起搬过去啊!”“可我们小蚂蚁那么小,怎么能搬地动那么大的面包呢?”另一只小蚂蚁说到。他们就坐到地上一起想办法。忽然,有一只老山羊走过来说:“小蚂蚁你们在想什么呢?”小蚂蚁说:“我们在想办法,我们每只小蚂蚁都搬过了这个大面包,可是怎么也搬不起来啊!”老山羊笑喜喜地说:“好孩子,你们不同心协力当然搬不起来。”一只小蚂蚁拍了拍自己的头说:“我怎么没想到呢?我真笨!”小蚂蚁开心的谢谢老山羊。
小蚂蚁听懂了老山羊的话,他们同心协力,终于把面包搬回了家。回到家,妈妈对这些小蚂蚁说:“你们是不是同心协力才把面包搬回家的?”小蚂蚁开心的说“是的妈妈”。
同心协力作文7
下了几天的雨终于停了,清新的空气让人格外舒爽,水泥地散发出潮潮的气息,来了,久违的晴天,来了,同学们期盼已久的拔河比赛。
大课间,在教学楼前的水泥操场上,同学们密密麻麻地聚集在一起,气氛十分热烈,把凉飕飕的空气都捂热了,呼出的团团白气仿佛荡漾出圈圈涟漪,是比赛者最佳的能量来源。
在拳头粗的麻绳一端,是我们班的同学们,男生10人,女生10人。虽然比赛还没开始,他们已经摩拳擦掌,跃跃欲试,站好位置,调整姿势,紧握绳子,进行最后的准备。
很快,周围的声音渐渐弱了,啦啦队也屏住呼吸,队员们都集中精神,蓄势待发,好像暴风雨前的平静,所有人的.目光都聚集在裁判员的手,随着一声哨音,裁判员高高举起的手落下,两边队员立即全体向后倾倒,齐齐发力,绳子倏的绷紧,似乎还能听到绳子呲啦呲啦被撕裂的呻吟声。前面女生咬紧牙关,眯着眼睛向后倒,后面男生脸涨得通红,大吼着,脖子上的青筋清晰可见。旁边的啦啦队“加油”“加油”的呐喊声震耳欲聋,有的还急得跳起来,握紧拳头恨不得去帮一把。
比赛双方僵持着,我们这边刚挪动一丁点,又被对方给扯回去,再次回到原位,心又揪起来了,第二次全体用力,好,往后退了,保持这个姿势,再退一点,再退一点,哨声终于响起,我们赢了,好!几乎每位同学都大喊了起来,稍稍露出微笑,很快又紧张起来。双方交换场地,重复以上过程,也许是因为小小的骄傲,我们输了一场。第三局是决胜负的一场,我们用了更大的力气,卯足了劲,总算是胜了,真惊险。
快乐洋溢在每个同学的脸上,虽然手被绳子磨得通红刺痛,但还是呵着气互相祝贺。我们坚定信念,团结一致,同心协力,奋勇拼搏,终于获胜,很有成就感啊!还有很多人为你鼓劲加油,特别是取得胜利的瞬间,他们和你一起分享成功与喜悦,这感觉多么温暖啊!
那加油的声声呐喊,那由远而近的温暖声息,仍在耳边回荡,上扬的嘴角,欣喜的神情,雀跃的场面,还印在脑海——这是一次小小的胜利,却成为我珍贵的记忆。
同心协力作文8
今天,我们举行了一场别开生面的“同心协力”比赛。以开始,周老师就宣布了游戏规则:首先要先把两人的腿绑起来,每组派出一对男生和一对女生进行比赛,开始的起点就是终点,还要绕开椅子。话音刚落,教室里一下子炸开了锅,纷纷议论起来。最后我和王翔派去参加男生组的比赛。顿时,我的心里就“咚咚”地跳了起来,心想:“千万不能输了呀!”
首先是男生组比赛,我和王翔及其他组都试做了一次。练习完毕,周老师一声令下:“开始!”我们便一个劲儿地往前冲。王翔和我手牵着手大步大步地向前冲,不一会儿就绕过了椅子。其他两组也不甘示弱,也绕过椅子。这时,我也不管那么多了,使出浑身劲儿,快速地往前冲,王翔也只好跟着我快步走。不好!林一言和林轩逸那组也快要追上来了,我的心都提到嗓子眼。可就在这时,林轩逸他们忽然摔倒了,我们组以一步之差获胜了。不,这是险胜,我那紧张的心终于放松了,真是太高兴了,我心里想:“啊!获胜的.感觉真好!”
女生组的比赛也开始了,我心里暗暗为我们组加油。可谁知我们这组的速度不紧不慢,总觉得他们提不起劲儿,看!其她组的何淋淋与蔡佳怡步伐真是一致,十分沉着地获得了第一,最后经过了解,原来他们都在心里默默地数着拍子,所以才配合的这么默契,战胜了别人,取得了胜利。
经过这次比赛,让我知道了做什么事都要同心协力,上下一心,这样才能起到事半功倍的效果。
同心协力作文9
万千清流,同心协力,将一湾湾浅水汇聚成无垠的汪洋;无数繁星,同心协力,将神秘星空点缀的耀眼绚丽;枝枝叶叶,同心协力,为苍劲的大树称其浓郁的绿荫……而我们,11班50名同学,齐心协力下,为初中短暂三年创造无数?,涂抹最美的回忆。
全班的汗水凝成动人的旋律。
一年一度的校音乐赛。“大家共同努力,为班级争光!”班长一声煽动,班里便忙的不亦乐乎。歌迷晨和华高声争论合唱曲目,将所有好听歌曲一一列举,精心挑选。伍、牧等乐器高手开始为各声部谱曲。时紧皱双眉,对高低音部的不协调露出不满,时为巧妙的创作灵感鼓撑,深醉其中。我也同班长在全班周游。记录各组进度。多次彩排。烈日酷热下,操场回荡我们豪迈的歌声,汗殷湿每个人衬衫,达拉提琴磨破手指,而所有人都充满激情,投入其中,共同奏着预示胜利的音乐。舞台灯光下,班里个个都胸有成竹,昂首站在台上,班主任投来笃定的.目光,台上不同人,不同乐器都和同样节奏,都串同一条心。奏出来的音乐是如此和谐……台上,班长高举奖杯,耀眼光芒闪在全班每个人眼中,而我们看来它不仅是奖杯更是全班一个月来的心血汗水,象征着我们齐心协力为班级荣誉的奋斗!
全班的智慧换来师生深情。
一年一次的教师节。“下周四的教师节,给老师一个惊喜!全班谋臣策士联合讨论,共献智慧。”初三的师生都能看到,何不送张集体照留念。对,再配《感恩的心》,放学后,班里借联系网互告进度,交流想法……到了,终于到了!清晨,班中十名代表轻推办公室门,屋内还没老师。代表站成一列,一起拿住一张大集体照,两边人看着歌词,随时准备唱,“吱”门开了“孙老师节日快乐!”代表的洪亮声音传入走廊,接着那熟悉,充满感恩的旋律响起,接着班中同学一个个进入在集体照后签名,与老师握手,老师双眉上翘,笑的合不上嘴。那天,整天课上的十分顺利,老师讲课津津有味,同学竖耳倾听,全班精神饱满,师生间的深情进一步深化。
一个班的努力总能带来意想不到的美好,运动会上,全班人热血沸腾,互相鼓励,齐心拼搏,集体舞,全班齐心共舞,步伐协调,跳出优美阵型;备考时,全班互相帮助,共造安静氛围,齐心冲刺……一次次集体奋战,让我明白团队的合作,懂得班级和谐。
众人拾柴火焰高,相信在全班同心协力下,会创更多奇迹。
同心协力作文10
风的跃动传来歌声,那些流畅丰富的音符旋律,将永远停留在我们大家的记忆里,印上“同心协力”的标注。在琴房里,在教室里,在舞台上,那些年轻而美好的面孔被阳光照得明亮起来。这一次的合唱节,我们学会了同心协力。
随意的摁下琴键,她征求着我们几个的意见,却因为歌曲的内容不符合主题要求被连续否决。一旁沉默的他尝试着询问我们几个另一首歌,然而异议驳得他默默摇头。合唱节的通知来得仓促,短时间内选出一首合适的参赛曲目更是难上加难。思维像一潭滞住的死水,毫无生机和波澜可言,我翻动着乐谱却丝毫无果。蓦地,她惊喜地说出一首歌的名字,沉默的气氛刹那间打破,方才波澜不起的思维注入了活水一般跳跃着。大家的眉头终于舒展开来,琴房里不时传来新奇的创意。布置好一切后,我们满怀希冀地等待着下一个挑战。
生涩的练声从教室里传来,伴奏毫不熟练的旋律更让人烦躁不安。“分声部练习好了。”老师抿着嘴,仔仔细细地看着乐谱。一声部的同学们个个听音找音,按照老师教的要领收腹清唱。他神情严肃,努力让自己的音准靠近标准;她咽下喉糖,挥着手带领大家卡准节奏。二声部的伴音部分更是极准,我打着手势,一个一个检查过关。她把刚刚背会的谱子小声和着伴奏,鼻间渗出了细密的汗珠;而伴奏的她更是努力,手指叉开八度,或轻盈温柔或沉重快捷地在键盘上跳跃,画出斑斓的.旋律。已经是高城渐晚,大家合唱的声音却还在楼道中回响,一遍一遍,从生涩变为熟悉。
那些融化在初春里的练习的日子,终于推动着我们站在了舞台上。聚光灯亮起的一瞬间,我们唱着那段熟悉得融入了生活中的歌。身为指挥,我看到他像每一次练习那样认真地清唱,看到她微笑着用歌声表达着内心的幸福感。看到老师那闪烁着骄傲的泪光。为了这次合唱节能够取得好成绩,我们每一个人在这舞台上尽情地唱着,把从开始筹备到练习到演出的辛酸与快乐全部唱着。那些曾经的分歧变成了现在的统一,那些曾经的生疏变成了现在的熟悉。我们这样唱着,唱着,唱着。那之后属于成功的泪水与微笑已难以表达,但唯有这同心协力的过程才能出现在这颁奖感言里,温暖着闪耀着我们每一个人。
那个时候站在舞台上的年轻面孔们还不知道,以他们的同心协力为资本,便可以创造出永恒的光;未来的他们,将会成就属于生命的绽放!
同心协力作文11
“加油,加油……”楼下正在上体育课的同学们加油呐喊的声音传入了我的耳际,让我不禁想起不久以前的一件事。
那是我们去社会实践的第三天了。我们睁开朦胧的睡眼,吃过饭后,便在教官的带领下来到了一个宽敞、明亮的大屋子里。“这是什么鬼地方,好像还没装修好,也不知道能玩什么。”我被门口的油漆擦到了裤子,不免对这里失了好感,心里恶狠狠地骂道。“准备好椅子,坐下!”随着教官的一声令下,我们都齐刷刷地坐下了。教官清了清嗓子,揭开了我们心中的疑惑:“今天,我们的活动叫做‘同心协力’,也称‘六人同步’。”“什么是‘同心协力’?‘六人同步’又是什么?窃窃之声不绝于耳。“安静!”教官一声怒吼。大家安静了下来。接着教官又介绍了“六人同步”的来历和规则。
我心中吁了一口气:我当是什么时候呢?不就是六个人右脚都踩在一条板上,走路,这么简单。不一会儿,第一组的女同学,光荣地上了台。她们刚玩的时候,有些困难,半天提不起板,迈不出步来。我不禁暗暗在心中笑她们。可是不一会儿,她们就掌握了规律,不再急着迈步,而是喊着号子有节奏地前进。待她们下场,我便荣幸跟随第二组上场和其余五个同学踩上了板,我站在最后一个,手里握着绳子。上一组中热心的`林嘉跑来告诉我们技巧,还热心地帮我们喊口号,我忙抓起绳子,把脚抬起来。咦?我怎么提不动?原来前面几位同学有的还未准备好,有的没留神,总之大家的注意力都不集中,力都没使到一起去。我们忙调整了一下注意力,重新迈开步子,这样走了几步,我有些开心了。谁想正在这时,一位同学慢了半拍。就这样,队伍停停走走,走走停停,好容易到了终点。我回到位上,揉了揉双腿,想想自己还不如别人,竟还嘲笑别人,真是……转眼我们要跟五班比赛了,他们班的同学很团结,一起喊口号。而我们班却冷冷清清,不是凑在一起讲话聊天,就是在看书,玩游戏机,只有几个同学在呐喊助威。最后,我们勉强以3比3平局结束了比赛。
“人拾柴火焰高”。经过了这次“同心协力”的活动,令我感悟最深的是:不管是玩游戏还是做事,我们都要同心协力,才能把事做得更好。
同心协力作文12
自从今年四月份,甲型流感在北半球的墨西哥、美国和加拿大出现后,随着季节的变换,呈现出逐步向南半球扩展的趋势。目前,根据世界各国的统计数据,甲流的感染病例近期都呈现了大幅度上升的势态。全球可能遭到甲型hin1流感更大的袭击。而在我们的身边,日照实验二中、实验高中已经出现四例甲流感,有三个班级被迫停课。可见,我们要做好打硬仗、打持久战的.思想准备。了解它是我们打赢这场仗的必要前提。
甲型流感的早期症状与普通流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等。有时还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。部分患者病情可迅速进展,来势凶猛、突然高热、体温超过39℃,甚至引发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合症、肺出血、胸腔积液、全身血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克综合症、呼吸衰竭及多器官损伤,导致死亡。
它主要是通过飞沫经呼吸道传播,也可以通过口腔、鼻腔、眼睛等直接或间接接触传播。接触患者的呼吸道分泌物、体液和被污染的物品也可能造成传播。
切断传播途径、积极的预防、采取防护措施是防控工作中非常重要的一个环节。那么我们该如何预防呢?
1、 避免接触流感症状的病人。
2、 注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后。
3、 衣服和被褥要多晾晒,尽量少去人流聚集的地方。
4、 咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。
5、 勤开窗,增进居住空间的空气流动。
让我们同心协力,共同建造一个和谐、健康的校园!
同心协力作文13
“哎呦,谁踩到我了!”“啊,别推我!”“别走了,别走了。”一声声抱怨传入大家的耳朵,每一个人都在畏惧着活动。每一个人都拼命的把绳子往自己身边拽,场地里的我们乱成一锅粥。同心协力?都已忘了有个叫“集体”的东西吧。
这是我们初二时的拓展训练中的一个项目,“暗能成形”,规则是每一个班的同学都带上眼罩,将一根粗绳拽成矩形,围好后,教练吹哨,意味着这个班完成任务,进行第二轮比赛。
大家一脸沮丧的坐在休息区,“怎么会是最后。太糟糕了。”一位同学抱怨着,“我明明有拉绳子,这都看不见,怎么围呀。”两位班长讨论着怎么围才是矩形,还有一部同学在互相抱怨,刚刚自己有多“惨”,我坐在台阶上揉着被绳子划破的伤口,朋友在一旁低头深思着比赛的关健,突然,班长那边传来一声“同心协力”,我这才反应过来,是啊,只有同心协力才能完成任务,如果只是盲目的把绳子往自己身边拽,怎能围成矩形。班长的话声刚落,大家都来到他的身边,一起商量。一个人的想法,慢慢汇聚成一个集体的力量,大家同心协力终于想出了解决问题的.最好办法。其实比赛的关健就是同心协力。
“走吧,第二轮开始了,别忘了自己的位置,一定要听我指挥。”随着班长的叮嘱,第二轮游戏开始了,大家自信的带上眼罩,被带队老师带到了绳子旁,比赛开始后,我能清晰的感觉到每一个人都在尽最大的努力使其他人可以更好的完成,每个人为自己少想了一点,为别人多想了一点,没有人发出任何声音,即使被踩到,传来的也只有一句细小的“对不起”,大家精神集中都竖起耳朵听着班长的指挥和对手那边传来的声音,生怕别人的哨声先传了出来,慢慢地,一根笔直的长麻绳变成了一个方方正正的矩形,随着教练吹出场地中第一声哨响,我们赢了,我们是第一!
的确,我们的胜利是因为同心协力,如果只有一个人在努力做到最好,是不可能成功的,比赛中也好,生活中也好,都是因为一个集体共同的努力,一起为了同一个目标而奋斗,同心协力才能成功。
同心协力,团结的力量一次次战胜了我眼中的不可能,奇迹不是没有,成功不是没有,只有大家同心协力才能有奇迹,有成功。
同心协力作文14
拐进一条街,便闻见了一条水沟的恶臭。“这是我们这个时代的水沟。”这已经是两年前的事了,那时的我边走边想,“那爸爸妈妈小的时候,水又是怎么样的呢?”
我匆匆忙忙地奔回了家,急不可待地想问问父母这个严肃的问题。妈妈一听,兴致就上来了,“要说我们小的时候,山清水秀,鸟语花香,水又清澈又干净,像一幅浓妆艳抹过的山水画!要说到它的干净,男孩子们在河里玩耍,女孩们在河里洗衣、洗头,那才是真正的干净!它啊,还……”
听了妈妈的叙述,我真是浮想联翩、感慨万千啊,把它与我们现在在城市里常常看到的河水作个比较,那真是天差地别!别有一番滋味在心头。
一条在山水之间流连的小溪,小溪潺潺带来了纯净水源,带来了如诗如梦般的景致,带来了多少童年的欢乐,也带来了大山流水般的祝福。这样的水难道你敢说它还不够美吗?
而另一条,那是在都市中徘徊的死水沟,它充满了臭气熏天的各种垃圾,受到了匆匆来往的人们对它的嫌弃与厌恶,导致了孩子们远远的躲避,还招来了成群结队的苍蝇、蚊子。朋友们啊,它只是一条水沟,可不是垃圾填埋处理场!
地球之所以比别的星球更加丰富多彩,炫丽多姿,是因为有了生命,而正是因为有了水,生命才会诞生,繁衍生息!
水,经常会被人定义为“取之不尽,用之不竭的.廉价物”。可据我了解,就目前全球来说,多个国家已面临水资源不足,我们国家也位列其中,并且还是属于严重缺水的国家,全世界有10亿多人口喝不到清洁水。我们国家为解决缺水问题还搞了“南水北调、三峡水库”等浩大的水利工程。
其实很多水是可以回收再利用的。洗菜水可以冲厕所,还可以浇花用。淘米水更是好处多多,不仅对植物有好处,而且对美容更有帮助,可以用来洗脸、洗脚。这些都是微不足道的小事,如果大家都养成节约用水的好习惯,不就是一举多得的好事吗?看到这儿,你那去拧开水龙头的小手手会不会轻柔一点点?细细的水流也可以让您感觉无比惬意!
“五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。浙江是著名水乡,水是生命之源、生产之要、生态之基。“五水共治”开展两年多了,已经取得了不少成就,目前已帮助不计其数的“黑水河”变清。让我们大家继续努力,积极参与保护水资源,让我们懂得热爱水、珍惜水、节约水,共同行动起来,让美丽的小河永远生机勃勃,悠远流长!
同心协力作文15
今天,我们全校举行了一次“同心协力,至善礼仪”的活动。首先是我们四年级的活动,我们年级可高兴。
我们来到操场,张老师把我们班分成四个小组,我被分到第二小组。张老师让我们欢迎主持游戏的豆豆老师和皮皮老师。第一个游戏是爱心船。我们班第四组同心协力一起搭桥,其余同学在一旁喊“加油”!,结果我们班获得了全年组的第一名。接着,第二个游戏是共同进退。由于我们够团结,还有领头人指挥不好,最后导致了我们班第四名。紧接着,该我们出马了,游戏是捡纸条。
我们要捡写有好词的纸条,还要是我们旗炽的颜色——蓝色,错捡一个扣一分,捡对一个得一分。在同学们的加油声中,我们争分夺秒地捡纸条,最后我们以五张纸条和团结取胜。我们全组一起高兴欢呼!
最后,我们又举行了一个团体游戏,让两个同学互相按摩,同时播放了一段优美的音乐,同学们都闭目养神,主持老师给我们讲述一个动人的、至善的.故事。
学校的这次活动真有趣啊!还让我们懂得了一个深刻的道理:要团结一心、同心协力、至善礼仪的道理。
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