优秀教师简介

时间:2025-12-09 22:25:59 好文 我要投稿

优秀教师简介15篇(精选)

优秀教师简介1

  xxx:本科学历,学士学位。小学高级教师,国家二级心理咨询师,市级优秀教师。用心经营着教育,用爱温暖童心,引领孩子沐浴阳光,引导孩子浸润书香。我相信,生命因阅读而幸福,教育因执著而精彩!

优秀教师简介15篇(精选)

  现任四(2)班语文教师、班主任,心理咨询室辅导员。

优秀教师简介2

  xxx本科学历,小学高级教师、中共党员,、市小语会会员,市小学语文骨干教师。参与编写出版了《妈妈教作文》《看童话学作文》《快乐作文》《亲子行动》等十余部语文教辅读物;参加了“教师角色转换之教师评价体系”、教育部重点课题“课堂教学改革创新与学生主体性发展”等多项课题研究;编写了《小学语文拼音教学》及《xx省基础教育学科教学资源开发脚本设计》。教学设计《恐龙的灭绝》荣获国家一等奖。有多篇教学、德育论文获得国家、省、市级一等奖。教学实录《秋天的雨》获得市优质课竞赛一等奖,光盘全省发行。曾评为学校“十佳教师”、“xx市德育先进工作者”“xx市团队工作最佳支持班主任”;20xx年,所带班级被评为“长沙市红旗中队”,并被评为xx市第一届“博雅”民办教育优秀教师。

  教育感言:把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把希望带给学生。

  现担任小学语文教研组组长、四(1)班语文老师、班主任。

优秀教师简介3

  xxx,女,大学本科,小学高级语文教师。热爱教育,担任班主任工作多年,多次评为“优秀班主任”。所带班级班风纯正、学风优良,多次评为“先进班集体”。喜欢教书,寓教于乐,尊重、信任学生,充分发挥学生的主体作用,让学生做课堂的主人,营造轻松活泼的.气氛,展现课堂的无穷魅力,深受学生的喜爱,并多次在教学比武中荣获一等奖。教学格言:爱心献给学生,诚心送给家长,信心留给自己。

优秀教师简介4

  李建强,男,汉族,中共党员,1971年生,1990年7月参加工作,本科学历,中小学一级教师,现任凤翔县田家庄镇中学副校长。

  他师范毕业后志愿报名到凤翔北部山区姚家沟镇姚家沟学校任教,22年如一日扎根山区,无怨无悔地将自己的青春、热情、真心奉献给了山区教育事业。他依照山区实际建立“教师自培体系”,解决了山区师资力量薄弱的难题;他构建“小组合作学习”小班化教学模式,为大面积提高山区教育教学质量探究了新路子;20xx年学校改建为凤翔县中小学生综合实践基地后,他为“基地”的筹建、运行做出了突出贡献;他坚持举办“道德讲堂”和《弟子规》讲座,积极弘扬中华优秀传统文化,赢得了社会各界的广泛赞誉;他倡导开展“高效课堂月论坛”活动,探究具有本校特色的高效课堂教学模式,使田家庄镇中学的教育教学质量稳步提升。

  从教24年来,他用自己的实际行动诠释了一名共产党员对党的'教育事业的无限忠诚,先后获得了凤翔县“优秀教师”、“抗震救灾先进个人”、“课改先进工作者”、“师德标兵”等荣誉。

  个人感言:静心教书,潜心育人,真心爱生,享受教育的欢乐。

优秀教师简介5

  人要有志向,这是不可缺少的品质。要实现自己的人生志向不仅要有不屈不挠的进取精神,还要有脚踏实地的学习精神,只有这样才能到达目标。这是我从事教师工作以来体会到的最深的人生感悟。

  本人从事语文教育已经有15年了,在教学工作中一贯遵循“爱与尊重是教育的出发点”。在工作中注重对教学方法的`探索,对教育方式的研究。以爱心感染学生,以真诚感动家长。对待学生如同自己的孩子一般,用爱心包围着班上的每一个孩子。所带班级在各项活动中表现突出,受到学校和家长的好评。所撰写的教案曾获XX市特等奖,一等奖;在市﹑校教学比赛中获特等奖,一等奖;每年撰写德育论文,曾获XX市一等奖。性格开朗活泼,待人真诚友善,对教育事业有极高的热情。

  教学格言:爱心献给学生,诚心送给家长,信心留给自己。

优秀教师简介6

  个人感言:在平凡中追求我挚爱的教育事业,在清贫中享受我教书育人的欢乐!

  李永琴老师走上工作岗位二十年来,她一直手捧着一颗赤城的爱心,向往着美好的教育梦想,为人师表,领先垂范,切实履行职责,关怀热爱学生,克己奉公,无私奉献,努力使自己靠着高尚的师德、精湛的'教艺和优异的业绩,成长为一名学生喜爱、家长中意、同事认可的人民教师。

  在亲小孩心目中,她是“狠心”的母亲。李老师的爱人常年在外地工作,双方父母也都不在跟前,因此她只能一人带着亲小孩,遇上单位加班时,她就要么把小孩托付给邻居照管,要么就只得把亲小孩一个人锁在家里。

  在学生心目中,她是慈爱的“妈妈”。李老师将自己浓浓的爱播撒进小孩们的心田。学生们由衷地讲:“李老师不但教会了我们知识,而且还教会了我们如何样做人”。

  在同行心目中,她是教学的行家。李老师勤于钻研,积极参加学校承担的各项课题研究。她所带班级的语文成绩,连年位居全区前茅。

  在父母心目中,她是孝顺的女儿。结婚十几年来,李老师她和夫君、相公一直相敬如宾,孝敬老人,关爱亲小孩,深得亲朋好友、邻居同事的夸赞。

  人常讲:拥有一份自己钟爱的事业、一个美满的家庭就是最大的幸福。从这一点上讲,李永琴老师无疑是最幸福的人。

优秀教师简介7

  xxx,男,小学语文高级教师,大专学历,xx省优秀教师,模范共产党员,学校先进工作者,xx市首批小学语文名师工作室成员。19xx年毕业于xx省第一师范学校,在小学校园耕耘近20年,先后教过数学、信息技术、语文。有人说,他是“干一行,爱一行,钻一行。”数次获得的省市优质课证书、优秀论文奖、发表的`论文及编辑出版的语文练习册等足以说明。在这些学科中,他最爱语文。他常说,在教语文的同时,他也是和同学们一起学语文,一起用语文。因为生活离不开语文,生活处处皆语文。他愿与同学们一起享受语文带来的快乐!

  现担任一(4)班语文老师,小学部教导处副主任。

优秀教师简介8

  青春浇铸师魂情倾三尺讲台

  徐平辉同志是太白县太白中学生物教师,教科室主任。他1996年延安大学毕业分配到太白县太白中学任教,一干就是18年,一向担任高三生物课教学,十八年如一日,以最大的热情全身心投入教育教学工作当中。在教学业务上他严谨执教,钻研教材,改善教法,先后荣获陕西省普通高中新课程优质课二等奖、陕西省教学能手、宝鸡市优秀教师,太白县第三批具有突出贡献的拔尖人才,太白县“十杰教师”等荣誉称号,有多篇论文发表或获奖。他热心帮忙青年教师专业成长,在他的'精心指导下,理综组先后有多名青年教师业务水平迅速提高,成为我校生物学科的骨干力量。20xx年他担任太白中学教科室主任,教学之余,他修订完善了一系列教育科研管理流程、制度,编写了《太白中学教育科研工作手册》,修改刊印《教师优秀论文集》2辑,用心推动“问题导引式”高效课堂教学实践研究。

  徐平辉同志把教育当作事业,用心来做。他师德高尚,业务精湛,立足教学,追求卓越。

  个人感言:教育是事业,要用心去做。

优秀教师简介9

  臧xx,女,51岁,召忽小学教师,毕业于昌潍师专历史专业,长期从事小学语文教学工作,教学经验丰富。她热爱本职工作,忠诚于党的教育事业。在30年的教学生涯中,她时时以一名优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生,团结同事,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生的喜爱,家长的信任,同时赢得了同事和领导的认可,因工作突出多次获得政府奖励。曾荣获安丘市教学能手、师德标兵、百名优秀班主任等荣誉称号

  一、踏实工作,认真执教,从本职工作做起。

  30年来,她始终注重提高自身的品德修养和文化素养。她认为,教师自身形象对学生的教育起到重要的'潜移默化作用。正所谓“亲其师,信其教”,“身教重于言教”。在工作中她是这样想的,也是这样做的。孔子说过:“学然后知不足,教然后知困”。这在科学技术飞速发展的今天更是如此。为此,她平时博览群书,扩大知识面,利用网络观看优秀教师的课堂实录,坚持做读书笔记,并学以致用。

  二、从爱出发,甘心奉献,取得教育教学最好成绩。

  “德为师之本”,作为一名教师,自身的修养是最重要的,在平时的工作中,她都处处为人师表,用自己的人格魅力去打动人,感化人,把对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。

  三、用自己的言行去影响每一们学生。

  教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的。教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中一贯严格要求自己,处处以身作则,做学生的表率。要求学生做到的,自己首先做到。要求学生不讲脏话,她带头使用文明用语。这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用。

  总之,她用高尚的师德完善自己的人格,从爱出发,甘心奉献,决心为党的教育事业贡献自己的力量。

优秀教师简介10

  董芳玲,女,1969年10月生,民盟会员,汉语言文学本科学历,宝鸡高新第一小学综合组年级组长、健康教育教师及卫生保健医生。肩负着教育和呵护儿童健康的双重职责。多篇教学论文在国家及省市级获奖并在期刊上发表,多次获优秀教育工作者、高效课堂教学改革奖等称号。风雨兼程20余载,用自我的满腔热诚和无私大爱诠释着教师职业的'神圣与崇高。

  教育感言

  用爱心和激情点燃每位孩子向善、向美、向上的人生境界。

  事迹介绍

  丹心大爱,滋润童心

  “奠基生命,浸润心田”,是她对教育事业执着的追求,“春风化雨,丰润幼苗”,是她对大爱的更深刻的理解,她用自我的言行举止、人格魅力影响着学生,以真诚、宽容、微笑、欣赏、赞扬,给学生创造一种愉悦和谐、健康舒适,自由宽松的学习生活环境。在工作中,她追求完美,恪尽职守,迎难而上,把健康带给别人,把危险留给自我。她把教育与医学灵活相融,全心全意为师生保驾护航。在学生心中“董老师”就是妈妈,是亲人。作为年级组长、教研组长,她甘为人梯,带领全组教师不断探索创新,开展多元化的教学模式。课堂上,开设每课前5分钟“心灵品德剖析课”,将健康知识、品德及心理教育有机结合,融会贯通,受到师生、家长的高度赞誉。

  “汗洒春秋满校园”,在教育路上,她数十年如一日,默默耕耘只望年年春尽,笑看满庭芳。

优秀教师简介11

  xx本科学历,小学高级教师。从事教育工作10年,一直担任小学语文教学和班主任工作。爱岗敬业,责任心强,所教班级屡屡获得“优秀班级”称号,个人多次被学校评为“优秀教师”“优秀教育工作者”。积极参加各级科研课题研究,教学论文多次荣获省、市一等奖;先后出版发行了《三维桥训练丛书》、《小学生家长亲子行动方案》等书。xx年参加xx市师德、师风演讲比赛荣获一等奖,并被选入“巡回演讲报告团”进行全市巡回演讲!xx年代表xx省参加全国语文汉语拼音教学观摩研讨会并上观摩课,获与会专家的一致好评!

  现担任五(5)班语文老师、班主任。

优秀教师简介12

  xx小学高级教师,本科学历。所带班级学生活泼、积极、进取;乐学、勤学、好学。在集体活动中频频获奖,班级多次被评为校“优秀班级”。撰写论文多次在国家、省、市级论文评比中获一、二等奖;编写的教学软件《小学语文一年级(1)》由xx省教育音像出版社出版发行;执教《惊弓之鸟》一课,在学校青年教师赛课中获一等奖;执教《狮子和鹿》一课,在全国小学语文发展与创新教育赛课中获二等奖。执教《我为家人添欢乐》一课,作为示范课分别由xx省、xx省教育音像出版社出版发行。

  现担任一(6)班语文老师、班主任。

优秀教师简介13

  xx本科学历,小学高级教师。

  这是一位三“心”班主任,“爱心、耐心、细心”是她的法宝。孩子们喜欢她,家长们信任她,她也因此获得xx市“优秀青年岗位能手”、“优秀德育工作者”、“优秀中队辅导员”称号。20xx年度,她所任教的五(5)中队,被评为xx市“优秀红旗中队”。

  现担任三(5)班语文老师、班主任。

优秀教师简介14

  王新权老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献差不多在农村教育战线上工作了23个春秋。

  他爱学习,好钻研,专业技能精,教学质量高。他指导的学生习作40多篇在读写竞赛中获奖、50多名在数学竞赛、文艺展演中获奖。

  他爱小孩们,爱教师那个职业,把学生当作自己的小孩,用爱心温暖每一颗心灵。他教过的“淘气包”、“捣蛋鬼”,一个个都长成了小伙子、大小姐,有的还已为人父、为人母。他们有的完成了学业,有的干成了事业,有的'在外打工、自食其力,一个个都成长为对家庭、对社会有用的人。

  他肯吃苦,讲奉献。在本职工作之外,他义务培训本校教师计算机操作,维修打印机,疏通管道,修剪树木……同事们称他为“全能型教师”。

  他重大伙儿,轻小家,把学校的事看得比什么都重。在父亲患重病住院的一年多时刻里,他晚上在医院照顾父亲,白天在学校上班,没有耽搁学校一件事。

优秀教师简介15

  xxx,女,本科学历,小学语文高级教师,省级骨干教师。由于对待工作认真负责,业绩突出,曾多次被评为xx市优秀教师,德育先进工作者,教研积极分子。还多次被评为学校“十佳优秀教师”“德育先进工作者”。同时主编或参编了《历代爱国诗歌选》、《历代爱国散文选》、《小学生语文教学竞赛指南》、《小学生文明礼仪读本》《双色宝典》等书。撰写的经验论文多次获国家、省、市级一、二等奖,并参与国家级、省级课题研究多次。辅导学生的习作多次发表在国家及省级刊物上,并在各类作文竞赛中获得优异的`成绩。

  现担任五(5)班语文教学工作并兼任六(4)班班主任。

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