[通用]良师益友作文15篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的良师益友作文,希望对大家有所帮助。
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良师益友作文1
在我的眼里,爸爸妈妈不仅是我的父母,悉心呵护着我;他们更是我的良师益友,在我学习中犯难、困惑的时候,常常为我指点迷津。爸爸妈妈爱我,我也爱他们。
妈妈很喜欢曾国藩和他父亲的故事。曾国藩的父亲是曾麟书,资质有限,虽然苦读诗书,却只中了秀才,始终未能中举。但他是一个合格的父亲,他自知没有什么读书心得传授给儿子,因此教育曾国藩的方法就是不厌其烦。从早到晚和儿子呆在一起,耐心地指导和督促,一定要曾国藩把书背得滚瓜烂熟才罢手……后来,为了曾国藩有一个更好的环境读书,曾麟书有亲自陪同儿子来到岳麓书院,曾国藩当年便考中了举人……
妈妈曾让我看过这个故事,就在我们的剪贴本的第一页。妈妈说她很喜欢文章的.结尾“父亲对于他来说,既是老师,又是朋友。幼时枯燥的八股文学习,因为有父亲的反复教诲和互相切磋而变得生动有趣,更带有一种令人回味的父子温情”。妈妈曾开玩笑地对爸爸说:“咱们也应该学习曾麟书,让萱萱感到在学习中也充满家庭的温馨!”爸爸笑着点点头。
妈妈是这样说的,也是这样做的。还记得上学期学历史的时候,当时老师说初一的古代史不考试,讲得飞快,到后来忽然通知又要考试,老师便划重点让我们背。可我似乎对历史从来没有概念,即使背了重点也有点不知所措,不知道讲了些什么,怎么办,我急得像热锅上的蚂蚁。妈妈说,别着急,有我呢!
于是我和妈妈开始了合作,每天利用中午的时间,她给我讲一节,就重点内容,指导我背诵,抽空再做习题……就这样日积月累,这本书就背得差不多了。我也知道,历史是妈妈当年的强项,但为了给我讲,她也没少下功夫,有时上网查资料,有时向同事请教。尤其对我那些五花八门的问题,她也不厌其烦,一一解答……结果,在期中和期末考试中,我的历史考了满分!
现在,我对历史也有些感觉了。那天,我故意对妈妈说:“妈妈,你怎么不给我讲历史了?”妈妈笑着说:“你以为我爱讲啊!现在你入门了,我也该放手了!”是啊,我可以轻松飞翔了,可入门时妈妈对我的耐心教导,我怎么也忘不了!
几乎每个晚上,我都要把当天学习的内容巩固一遍,背诵一下。有一次,听着我翻来覆去地背文学常识,妈妈说:“这些在课堂上记住就可以了,不用翻来覆去地背,与其这样,还不如看看课外书,可以潜移默化影响你的作文呢!”我想也是,读书毕竟是慢慢渗透的过程,堆在一起读书未必有什么成效。于是,这些日子,我忙里偷闲地读了一些书,自以为很有收获。像迟子建的《额尔古纳河右岸》,我就很喜欢这部小说的叙述方式;还有欧·亨利的短篇小说,那种出人意料的构思方式真让人惊叹……每隔一段时间,妈妈就要从当当网上购一批书,往那儿一放,我抓住就开始看。就是在妈妈的影响下,我觉得读书的视野仿佛开阔了!
但是,如果拿着一道数学题去问妈妈,或者想让她听听我的解题思路,妈妈最多扫一眼,然后摇摇头:“不会,自己想去!”这时候,就听到一个声音响起来:“爸爸看看!”爸爸学的是理工科,数理化可是他的优势。爸爸喜欢上来就是一句话:“这道题不难!”有时是不难,可有时他也要想半天,妈妈就开玩笑地说:“你不是说不难吗,怎么想这么长时间?”但爸爸往往到最后都能解出来,而且我一听爸爸这么说,便觉得充满了自信!经过了小学六年的磨合,我和爸爸在数学上也达成了默契,有时候我问他问题,他也不烦躁了,耐心了许多。解决了问题,我便停止,做其他作业,防止爸爸再做其他的引申。有时,即便爸爸要帮我检查作业,我也开始拒绝了,因为我觉得自己做得也不错。和爸爸讨论,得用在我困惑的时候!
我总觉得在数学上,不能像学语文和学英语那样得心应手,但我也有自己的方法,这不,在刚刚结束的月考中,我数学考了个满分,全年级就一个!我高兴了好一阵子!我知道,做题困难的时候,爸爸真的功不可没啊!
漫漫求学路上,因为有了爸爸妈妈的陪伴,我便觉得不再寂寞,不再孤单;因为有了他们的教诲,因为和他们互相切磋,我也似乎更领会到了知识的美好和探索的乐趣。爸爸妈妈,真是我的良师益友!
良师益友作文2
书,是我的良师,也是我的益友。一本好书可以对人产生很大的影响,使一个人的生活变得更加充实。
书是良师。我们可以从书中学到我们很多不曾了解的知识,也可以从书中得到人生的真理。书,像灯塔,指引着你前进的方向,把你从迷茫中拯救出来。书,是我们通往知识海洋的大门,也是人生中无尽的学习之路上的引路人。每读好一本书,能给你带来一些意想不到的收获。正如孔子所说:“温故而知新,可以为师也。”把读完的'书再读一遍,便可以得到新的理解和体会。书难道不是良师吗?
书,是益友。在我们无聊的时候,书,可以陪伴我们,净化我们的灵魂,培养我们的品德,增加我们的学识,为我们未来的幸福美满的生活做奠基。当你捧着一本书,细细品味,你便会觉得身临其境,如《西游记》中的大闹天宫,如《三国演义》中的单骑救主,那些故事情节远比手机电脑有趣得多。书既给了我们知识,又给我们带来了趣味。书,难道不是我们的益友吗?
记得有一次,老师在课堂上提了一个十分新奇的问题:“鲸鱼为什么生活在水中但还要浮在水面上呼吸呢?”同学们都答不出来。忽然觉得这个问题我好想知道答案,我努力的想起我曾经看过的一本叫《少儿百科全书》的书,答案就在里面,于是我举手发言,回答老师的问题,回答完全正确,因此期末的时候老师还奖了我一本书,可见多读书,多看书是多么有用。
书,是我们的良师益友。少年,趁着年少,好好读书吧!可千万不要“白了少年头,空悲切”啊!
良师益友作文3
在我的童年生活中,我结交了许多“好朋友”,有:《笑猫日记》、《胡小脑日记》、《装在口袋里的爸爸》……其中《笑猫日记》—保姆狗的阴谋是我“最亲密的伙伴”。 在这本书中,我认识了一个会用笑来表达心情的“小伙伴”——笑猫,他为我们讲述了这样一个故事:它和地包天在翠湖公园遇见了帅仔和保姆狗。因为帅仔太完美了,所以他得到的爱远远超过了保姆狗。保姆狗对帅仔的妒忌心也越来越重。最后,保姆狗决定用一场车祸来置帅仔于死地,一天,它们在散步,这时,来了一辆大货车。保姆狗故意向大货车跑去,帅仔也紧跟过去,原来,保姆狗打算在接近大货车时,趴在车底,这样帅仔就难逃一劫了。可是司机看到了它们,一个急刹车,却正好撞上了保姆狗。最后一刻,保姆狗终于开始忏悔…… 嫉妒就像是心灵上的毒瘤,它会使人丧失理智,做出一些疯狂的'事情来,最终害人害己。 从他们的身上我也懂得了一些做人的道理,记得那次作文竞赛我的作品被淘汰了,看到那些获奖的人喜笑颜开,我非常嫉妒他们,真想冲上前把他们的试卷给撕了。这时保姆狗浮现在我眼前,他说:“如果你嫉妒别人,嫉妒心就会像树苗一样在你心里生根发芽,它会让你干许多错事,最终害得却是自己。”我听了,心想:这次没有获奖,下次努力就行,不该嫉妒他们,应该把他们作为学习的榜样,这样想着嫉妒心早已消失殆尽。 书,你是我的老师,教会我如何做人;书,你是我的好朋友,陪伴我快乐成长;书,你是一盏指路明灯,指引我前进的方向!
良师益友作文4
前几天,我们学习了一篇课文——《我家跨上了信息高速路》。课文中的主人公家里可以上网了,我们也通过课文认识了网络。
老师告诉我们,网络就好像是遍布世界的蜘蛛网,把每个国家、每座城市甚至是每个家庭都连接在了一起,使整个世界成为了“地球村”。网络又像是巨大的百科全书,不论你遇到了什么问题,都能在网络上找到答案。网络可真是神奇呀!看来网络真是个好东西。可是,为什么老师不允许我们随便上网呢?好东西不是应该大家共享吗?
我向老师提出了这个问题。老师告诉我,网络虽然能够给我们提供信息,方便我们联系,但是网络上还有许多不健康的信息、游戏。我们现在还小,自制力还不够,一旦让我们过度接触网络,很有可能就沉迷于那些不健康的游戏,不仅荒废学业,而且损害身体。我们这些祖国花朵还没开放就提早凋零了,多可惜啊!所以,我们现在的任务是好好学习,增强自己的自制力、自律性,学习合理利用网络,将来才能让网络成为我们的良师益友。
听了老师的话,我终于明白了。那些因为进网吧而荒废学业的'事情并不是故事,而是真正的警告。我们可不能随便让网络毁了我们,而是要让它成为我们的“良师益友”!
良师益友作文5
有一次,我在复习的时候,遇到了一个从来都没见过的生僻字“颦”。它怪模怪样的,我既不知道它的读音,也不知道它的部首,问爸爸妈妈怎么读,他们一时也说不准。这时,他们提醒我:“查一查字典吧!”我便立刻跑去把字典拿来了。根据老师教的,如果既不知道字的读音,也不知道部首,可以用查字典的难检字的方法进行查找。经过认真地查阅,我终于清楚了它的读音和意思。后来,在一次练习的时候,需要用“颦”字组词,我便毫不犹豫地在括号里写下了“效颦”这个词。那一次,班上可好多同学都没答上来哦。
你看,在学习的过程中,向我提出疑问的是书籍,为我解答难题的是书籍,帮助我取得好成绩的还是书籍!
还有一次,我因为语文测验考砸了,非常沮丧。回到家里,我又想起我的这位好朋友来了。就拿起一本书,一下翻到了《看一看北京的'亲人》这篇文章,仔细地读完之后,触动很大。文章中的那个小女孩被洪水冲到了外地,但她仍然顽强、乐观地生活下去。而我呢,却因为一次测验的失败而无精打采。它让我明白了这样的道理:在人生中遇到挫折是难以避免的,但更为重要的是要勇敢面对和克服困难,重新站起来继续前进。于是,我认真地分析了这次测验失败的原因,找出了自己的不足之处,并加强了学习的系统性。在接下来的正式考试时,我取得了好成绩。同时,也进一步提高了我语文学习的兴趣。
你看,在遇到困难的时候,开导我的是书籍,给我启迪的是书籍,使我鼓起勇气克服困难的还是书籍。
这不是最可依赖的良师益友么?
良师益友作文6
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”一转眼,我已经是六年级的学生了。在这六年的生活当中里,有许多我敬重的老师。其中有:德高望重的梁老师,有要求严格的谭老师,还有滑稽的欧老师……但我最喜欢的还是和蔼可亲的苏老师。
苏老师的头发不长不短、乌黑光亮。两颗黑宝石般的眼睛,还有一张小巧玲珑的嘴巴,经常背个黑白相间的小包,头发上系着一个五彩斑斓的蝴蝶结,似乎像一个13、14岁活泼可爱的小女孩一样。
记得我第一次写带作文的试卷,作文和阅读让我眼花缭乱、难以理解,所以我考得并不理想。我很灰心、垂头丧气的。老师看到我失魂落魄的样子,便和我说:“这只是第一次的能力测试,并不代表你以后都考不好,只要你认真、仔细,上课不要开小差。下一次就一定能够考得好,要对自己有信心,要战胜自己心里的恐惧和灰心。”
我听了老师的'话,每天认真听课,每天按时完成作业,并复习当天的内容,制作一套合理的学习计划。有时遇到难题,自己实在想不出,老师就会在我旁边,一点一点让我理解,理解后,老师会再出几道题目让我做,让我不会再错这到题。
每天晚上,我们在做作业,老师也在做事,当我们做完后休息时,老师依然在做事、批改作业。有时候,老师甚至批改到深夜才入睡。我们每天做一份作业,但老师却要批改所有人的作业。
说到这里,我不禁想起了几句名言:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。落红不是无情物,化作春泥更护花。这几句都是赞扬老师无私奉献的精神。
通过老师的帮助,果然,在这次的考试中我进步了。虽然不是很大,但我会好好努力,争取在下一次的考试中继续进步。
老师就像我们通往智慧大门的钥匙;老师就像黑暗里的一盏明灯,带领你走出黑暗;老师就像冬天里的一把火,在你灰心、失魂落魄时给予你温暖与关心;老师还像沙漠里的一口清茶,让你摆脱沙漠中的炎热与烦躁的心情。
老师不仅是我们的老师,更是我们的良师益友。我们应该和我们的“朋友”一起快乐的学习。
良师益友作文7
上课时
她是一位知识渊博,教学经验丰富的好老师。她的课总是那么轻松,活泼,有趣。我们尤其爱听她上的作文课。她总有办法让我们对每次的作文产生浓厚的兴趣。这不,今天这节作文课,她显得格外兴奋,一上课她就笑嘻嘻地说:同学们,我今天去农贸市场,捡了个大便宜,用一块钱买回来一只老母鸡。话刚落音,同学们就笑翻在地。怎们可能?我想她一定又在和我们开玩笑。真的!她一本正经地说:我从不说假话,不信,你们听——她抓起一本作文本读了起来。原来是有位同学在自己的作文中写自己的爸爸用一块钱买了两只肥壮的老母鸡。原来她是想借此事例告诉我们写作文千万不能不尊重事实,胡编乱造。我想到自己有次写作文时,明明写春游,却非要写桂子花开,十里飘香。不管你的作文描写的多么生动,词语多么丰富,不真实是没有意义的!她就是用这样巧妙的方法让我们爱上作文,掌握作文的奥妙的。
课间时
上课时她是我们尊敬的老师,可下了课,她俨然成了一个十足的孩子王,经常和我们疯成一片。打乒乓球是她的爱好之一,一下课,她在一群球迷的簇拥下来到乒乓球桌前,挥起板子,不管对方是乒乓球比赛的高手,或是只会颠球的新手,她都来者不拒。赢了,会在我们面前欢呼;输了,会愤愤地说下次我一定要赢你!不仅如此,她还教同学们跳长绳,踢毽子,和我们一起跑步——
办公室里
放学了,校园里渐渐安静了下来,夜幕拉开了,只见办公室里却亮着灯光,原来是老师在批改同学们白天的.作业,笔在她的指间不停地挥动,忽而见她停住笔,眉头微微皱了皱,接着在作业本上认真地写着什么;忽而又见她嘴角露出丝丝笑意,并不住地点头。夜深了,办公室的灯光却亮了很久很久——
这就是她,,我们的良师,我们的益友,她带我们遨游知识的海洋,带我们领略童年生活的美好,她默默地奉献着,她就是我们心目中的好老师,我们又敬又爱的班主任——刘老师。
良师益友作文8
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”没有营养,人还能生活吗?没有书籍,就像生活没有阳光。阅读,是一把钥匙,为我打开知识的宝库;也是一位向导,带我寻找知识的源泉。在我的生活中,书,成为了我生活中的一份子。下面,让我来讲讲我和书的故事吧!
记得去年暑假,妈妈给我买了一本名叫《假如给我三天光明》的书。我看得如醉如痴,夜幕什么时候降临了,我也不知道。当时钟敲了十下的时候,妈妈走进我的房间,笑着对我说:“女儿,该睡觉了!明天再看吧!”我摇摇头,说:“妈妈,明天不是放假吗?让我再多看会儿吧!”
妈妈听了,脸从晴天变为阴天,厉声说道:“不行!放假也不行!放假也要养成良好的习惯!转小脑瓜,有了!于是,我忙对妈妈说:“好,我睡觉!明天再看!”妈妈见我果真上床“睡觉”,就走出了房间,继续看电视。我见妈妈走后,拿起手电筒,像老鼠偷油似的,拿起放在书桌上的书。
一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。秒针扭动着她那又细又长的`身躯,当时针走到12这个数字时,我终于看完了。不过,我没有马上入睡,而是重新把书中的大概内容品味完后,才关掉手电筒。这种感觉真不错,像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。品味完后,我才酣然入睡。
书,是我的良师,教我领略人生的真谛;也是我的知己,听我的诉说心声。我愿与书一生为伴。
良师益友作文9
沉浸在书的世界里,我的生活不再枯燥乏味。遨游在书的海洋里,我感到趣味十足;陶醉在书的宇宙里,我为中华上下五千年的历史而感到自豪。
书,是我的良师,也是我的益友。
从小,我就没有什么朋友,可幸运的是,我还有一个特别的朋友——书。原来,我本是一个傲慢无礼的小女孩,可自从老师送给我一本书——《笑猫》后,我慢慢地从里面体会到了友情的意义和人生的种种道理,从而,我也一点一滴地改变自己。慢慢地,慢慢地,我从以前的'傲慢无礼,潜移默化地被书所改变着。
虽然我没有一个知心朋友,但书却成了我最信任的朋友。记得有一天,妈妈一再嘱咐我要把房间整理干净,我一一答应了。可我刚路过书房,就像着魔似的,被吸引进去了。顿时,我这个“小书虫”就再也逃不出来了。当妈妈回到家时,火冒三丈,我毫不知情地抬起头来,完了,怎么三小时就如流水似的流走了?妈妈见了,不禁转怒为笑。
自从看了小猫系列以后,我还迷恋上了《淘气包马小跳》和很多儿童书籍。慢慢地,我发现,真是应了那句话——读书破万卷,下笔如有神。做阅读题时,有些同学不会做急得挠头,而我不费吹灰之力就做完了,再难的“拦路虎”都能被我打败。写作时,虽然有很多同学都能写出来,但太啰嗦,语言平淡无味,错别字星罗棋布。哈哈,我可是班里的“作文王”呀!写作时不仅字词丰富,韵味十足,而且是神一般的速度。
书,谢谢你陪伴我的每一天,你真是我的知心朋友和无声老师!
良师益友作文10
如果说字典是人类最好的老师,那么书籍则是我们生活中必不可少的“良师益友”。
能写一本书,能写一本好书,能写一本让人们深思、理解并广泛赞扬的好书对我们来说是难上加难。但是,我们还是有读懂一本好书的能力。那么,怎样才能读懂一本好书呢?首先,你要知道,这本书讲了一个什么故事,这个故事的主人公是谁,这个人物的一生是幸福的还是坎坷的。只有你了解了这些,你才能进一步走进这个人物的内心世界去,并体会书中人物的喜怒哀乐,和人物产生共鸣。
其次这个人物说过的每一句话,你要知道他(她)在说这句话的时候是什么样的心情,他(她)的内心在想些什么。我说的这些可能有些人做不到。但是没关系,只要你用心的读这本书了,你还是会收获很大的。那么,如果我说的这些能够做到的人,就要进一步发展。当你读到让你感受很深的句子或段落时,就要把你的想法和感受记录下来,以一个读者的身份跟文本展开对话。
当然,书的种类很多。有人喜欢科学方面的,有人喜欢文学方面的,也有人喜欢写作方面的。说到写作,令大家头疼的就是怎样能写出一篇精彩的.。这你就要借助一样工具,就是书。书中少不了生动的句子和精彩的成语。遇到好的句子和好的成语,要拿笔标出来,甚至可以准备一个摘抄本为记录下来。多读几本好的书,时间久了,积累的成语和句子就多了。在你写作的时候,曾经搜集的成语和句子就会自然而然地流淌在你的神思妙笔之下,你的自然而然就能写得很精彩。
多搜集书,多收藏书,可以扩大我们的知识面,让我们了解平常没有见到过的东西。比如科学方面的知识,我们生活中那个常见的种种现象例如花草为什么有时会向一边倾斜,为什么植物离不开空气,水,土壤,阳光……这些疑问,科学书上都会为你一一解答。
书,使我们受益匪浅。书扩大了我们的知识面,让我们了解了我们从未见过的事,让我们走入了人物的内心世界。我们要多读书,读好书。记住书可是我们生活中必不可少的“良师益友”啊。
良师益友作文11
不经意间,偶尔的逗留,让我发现了一件珍贵的宝物。仔细地勘察一遍,发现了其中的秘密。一段段文字书写了人类的历史;一段段文字诉说着文明的进步;一段段文字畅谈着未来的世界。他像一位老师一样,传播着神圣的知识,却又像一位朋友一样,倾听者时代的进步。他是我的良师益友。
我的良师
德伯里曾经说过,“书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不矩形式。没错,他只是默默地将精神食粮无私的奉献给欣赏他,热爱他的人。没有过多的言语,但足以让人们懂得他的思想,他的.感受;没有过多的责备,但足以让学子们明白他的用心良苦;没有过多的宣扬,但足以让人们欣然的接受他,赞美他。
一本好书就是一名良师,它伴随你成长,为你照亮前进的方向,是你不至于误入歧途。他教给你做人的道理,让你学会如何为人处事,是你的成长之路有许多朋友的支持与帮助。他无私地将所有知识的养料传授给你,丰富你的文化生活,是你健康茁壮的成长。
这位老师是沉默的,这位老师是伟大的,他的思想是永远无止境的,这位老师没有生命,但有思想;这位老师没有语言,但有文字;这位老师老师没有升级,但有精神;这位老师没有表情,但有感受。这是一个神奇有平凡的老师。
书籍,你是我崇敬的老师。
我的益友
臧克家曾说过“读过一本好书,像交了一个益友。”我很赞同,因为对于我来说,他既是一位倾听者,也是一位诉说者。
当你烦心时,他愿做你的倾听者,默默的倾听,元把你所有的烦心事包揽全身,是你感到轻松愉快;当你烦闷时,他愿意为你解闷,向你诉说着一个个美丽又动人的故事。
他作为你的朋友,伴随你成长,随着你成长,随你走过风风雨雨,她为你遮风挡雨;伴你走过崎岖不平的山路,他为你开拓一条平坦的大路;随你漂洋过海,她为你养蜂十多。他是一位最无私,最真诚的朋友,在他的字典里没有背叛和欺骗,只有真诚和纯真,有这样一个好的朋友,我的成长之路一定充满快乐。
书籍,你是我忠诚的朋友。
十几年的时光已过去,但和你在一起的记忆却深深地印在我的脑海之中。你给过我的一切,都永远是我铭记。你让我读懂了历史,伸直了人类的进步,让我了解了文明的发展历程,让我瞻望了未来世界。
我乘着文字在你的海洋中遨游,精彩的世界丰富了我的视野,你的内心是多么宽广,装载着这么多历史,这么多文明。你是人类的编年史,他将这个人类积累的无数丰富的经验,世世代代传下去……
不经意间,你闯进了我的生活,成为不可缺少的一部分……
良师益友作文12
我的数学老师施老师,虽然与他相处还只有短短两个多月,但他给我留下了很深的印象,结下了深厚的师生情谊,成了我的良师益友。
他的大名响透了咱们桃溪小学。我有个朋友叫高荷瑶,以前就是他的得意门生。“听他讲课,就像听马季说相声,看赵本山演小品。”高荷瑶说。
“他特逗,教学风格绝对是幽默式。他基本上全都说书上的,一直说到我们听懂为止……”高荷瑶打开了她的话匣子。刚分到他班时,我一直认为他是一个严厉的教师。但听高荷瑶这么一说,我到是对此人产生空前的好奇。
经过一段时间的相处,我逐渐明白施老师之所以受学生的欢迎,绝对是缘于他的性格、他的个人魅力——恢谐幽默,从容大方,教学不拘一格。他上课的'时候从来不那么讲究,不管是在授课方式与还是内容,还是个人形象问题上,从不过分琢磨。他经常把手放在同学的书桌上,荡来荡去。这种随意的风格,使得课堂气氛更轻松活跃了。
施老师上课的敬业精神,绝对可以从他课堂上的表情看得出来,为了解释清楚他的观点,常常要努力地在课堂上比比划划,口手并用,一会儿捏自己的脸,一会儿折腾自己的衣服,煞是辛苦,看了让我们哭笑不得。就拿今天来说,数学小测试我考了100分,老师在众目睽睽之下,把我抱了起来,说我是个“乖宝宝”。哈哈,我知道他的用意是在叫我再接再厉呢!
现在,因为施老师,我已经喜欢上了数学课。谢谢您,我的老师,我的朋友!
良师益友作文13
很小的时候,爸爸妈妈就发现我的视力很差,三岁半我的鼻梁上就加上了一幅小眼镜。因弱视的原因,我便很少看书了,于是,妈妈便开始训练我的听力。在这几年中,我听了很多故事:有名著,有童话,当然也有许多经典启蒙读本,比如《三字经》、《弟子规》等等。如果说那些故事丰富了我的想象力,那么这些经典诵读则给了我更多成长的启示。
初次接触这些经典启蒙读本是为了训练我的听力和记忆力,虽然当时我并不知道是什么意思,但听得多了,嘴里便很轻松地跟着吟诵。尤其是家里来了客人时,妈妈便让我朗诵几段,我很自然地大声朗诵着,客人们看后都说,这孩子记性好,能背这么长,真不错!当时我听了之后,别提多高兴了,别人越是夸奖我,我越是来劲儿。是这朗朗上口的经典诵读训练了我的注意力和听力,让我养成了上课认真听课的好习惯。是它无形中给了我自信,让我喜欢上了记忆。
每一本经典诵读中都蕴含着深刻的道理。初期的时候只是吟诵,不懂得其中的奥妙。随着年龄的增长,我也慢慢开始体会其中的深意。《弟子规》中的“入则孝”,让我懂得了在家一定要孝敬父母,要时刻不忘父母的'养育之恩,也明白了为什么古人说“百善孝为先”;“谨”使我懂得做什么事情都要谨慎小心;我还运用“饮酒醉,最为丑”告诉家中的长辈喝醉之后丑态百出是多么丢脸……
经典诵读潜移默化地教给我许多做人做事的道理,伴随着这些曾经懵懂的诵读,我也慢慢长大。现在的我在老师眼中是个乖巧懂事的学生,在家长眼中是个孝敬听话的孩子,在同学眼中是个团结互助的好伙伴。感谢经典诵读,我会一直把你珍藏在心里,作为我成长路上一个永远的良师益友。
良师益友作文14
书,是我们学习的好帮手,它虽然看似普通,可它蕴蓄无穷无尽的真理。
如果没有书,就没有古埃及,古巴比伦和古印度文明;如果没有书,就没有华夏灿烂的五千年文明;如果没有书,人类也就失去了支柱,没有了灵魂。
兽骨到兽皮,竹简到白纸,不知经过了几千年的演变,才有了我们今天所看到的书!一本本知识丰富的书,饱含着无限美丽的文字,叙写了无数壮丽的诗篇,它指引着我们前行的方向,教给我们做人的`道理。
我们应怎样读书来获得知识呢?“冰冻三尺,非一日寒。”正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”读书靠的是顽强的毅力,执著的热情。孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和儒家鼻祖;鲁迅正是用别人休息的时间加紧学习,最终成为了中国新文化运动的先锋。
现实当中,不少人条件优越,却白白浪费了珍贵的时间,长大后才感到“书到用时方恨少”;有些人花钱买了一大堆书,只作摆设,从不阅读,最终一无所获;还有少数人虽读了书,却读的是坏书、邪书,结果受到不良影响,甚至走上了犯罪之路。看来,我们要读书,而且还必须有选择地读书,要懂得取其精华,去其糟粕。
为了充分利用时间,提高效率,有的书可以浏览,有的书则要细读、精读,这样才能从书中悟出真谛,发现书中的“黄金”;读到动情时,还要学会把自己的切身感受写下来,这样不仅有助于加深对书的理解,还能提高写作能力。
古话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”朋友,认真学习,热爱读书,为自己的人生添上一片光彩吧!
良师益友作文15
我家屋后有一片树林,那里杂草丛生,群鸢乱舞,是我童年的乐园,也是我生活的教科书。
一次,我和哥哥拿着放大镜,戴上帽子,走进了那片树林。我们来到了一块油菜地边,看到一朵朵黄色的小区,它们是多么可爱!在阳光下,一片片菜花泛着耀眼的金光,让人感到十分温暖。“嗡嗡……”耳边耳边阵蜜蜂的叫声,循声望去便会看到一只只小蜜蜂正在花朵上辛勤地忙着,只见它们一头栽进花瓣之中,在花蕊上前后左右徘徊,津津有味地吮吸着什么。不一会儿,又“嗡嗡”地飞到另一花上。它们整日东奔西走,有时一日要飞好几公里,它们这第辛勤地劳动,是为了植物的繁殖,为了人类的甜蜜,它教会我们要无私奉献,要热爱劳动,享受自然。
我们继续往前走,来到了一个池塘边,池中波光鳞鳞,清澈见底,一朵朵粉红色的'荷花站立在池水中,它们穿着绿色的裙子,左摇右摆,跟着欢快的舞蹈。它们的根深深地扎进淤泥之中,却不显出一占污浊,仍然保持着纯净]圆滑的身姿。这使不禁相声了周敦熙的诗句“出淤泥而染,濯清涟面呈不妖。”它们美丽,却不高傲,它们友好地为鱼儿们遮阳蔽日,鱼儿们在荷叶下玩耍,脸都乐开了花。荷花教会了我要洁身自好,不能同流合污,要乐于助人。
前方地上一团黑色的物体引起了我的注意,我们好奇地前去观察起来,原来浊一群蚂蚁,只见它们正在排除搬运食物呢!它们虽小,却背负着比自己重很多的东西,它们三五成群,团结一心,将一个庞大的毛毛虫向巢穴拖去,它们步伐一致,像训练有素的士兵,在执行艰巨的任务。它们教会了要团结合作,不要逞强,只有合作才能把事情做得更好。
远处的山,远处的树,远处的麦穗……无不教导我一个个生活的道理。啊,小树林,大自然,你真是我的良师益友。
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