小故事大道理15篇(精品)
小故事大道理1
早春的朝鲜，天寒地冻。敌人完全掌握了制空权。部队只能白天隐蔽。晚上行军。夜晚寒气逼人，每个人负重又多，满头大汗加冷风吹面，很多战士伤风感冒，部队一入朝就出现了非战斗减员。师首长对此特别关心，强调一定要在部队内部搞好团结互助，大力开展老带新、强帮弱的互助活动，对新同志、伤病体弱同志，尤其是对女同志要给予特别的关怀和照顾。
张科长立即贯彻上级指示，要求我们每两个人组成一个团结战斗的互助组，不仅行军战斗中要互帮互助，而且宿营时要相拥同眠、共御风寒。科长看了看科里唯一的女兵张琳，盯着我说：“你和她组成互助组。”
我头脑一下子就蒙了：“叫我和她互助，那宿营时不就要_起睡吗?”科里的男兵“轰”地炸了锅，我把手摆得停不下来。大家哈哈大笑。老魏头揪住我的衣领说：“你这小鬼，什么不、不、不的?告诉你，这叫革命需要，战斗互助。小屁孩，人没长大，想翻天啊!”
本来入朝不安排女兵参加的。但张琳脾气倔犟。一再向组织表决心。坚决要求参加。她自幼习武弄剑，体魄强健，又有较高的英语水平，所以被特批入朝。这些天来，严酷紧张的现实与她事前的，预想，真是天壤之别。更迫切需要组织的关爱和战友的援助。听到我同意和她互助后，她跑过来，亲切地拍了拍我的肩：“嗨，欢迎你，我的小战友，咱俩团结互助，共同迎接考验。”
第一次互助同眠是在负重行军40公里后。其他战友放下背包，咽几口炒面就呼呼入睡了。战友们如兄弟一般，相拥而眠。从相互的体温中取得一些温暖。张琳比我年长五岁，可我们总是两个未婚的青年。我还是想不通，就近找了一处避风的岩坎。用膝盖托着军用皮包做起统计报表来。
“我看你这小家伙是故意把问题搞复杂!道理讲过了，困难明摆着，你还腻腻歪歪找借口逃避，这不是小资产阶级的敏感、多疑、自私，还有啥子说的?革命就是一心忠诚，不存歪念，流血牺牲都不怕。陪自己的阶级姊妹睡觉取暖就失去人格尊严了么?何况，你们和衣而眠，众目睽睽。还有什么不好意思?马上进去休息，下午还要跟部队奔袭清川江呢!”
说着，张科长又甩过两件同志们临时支援的夹大衣，严肃而亲切地瞪了我一眼。我硬着头皮进到洞内。张琳笑了笑，给我腾出一半卧位。
这个废弃的洞坑只有六七米，散发着阴冷潮湿的霉气。坑洞尽头，已横七竖八地挤着一团战友。我和张琳睡在坑口，地下铺了一些干草，头上顶着两件夹棉大衣，再裹上双层雨布，密不透风。第一次紧挨着异性躺在一起，我紧张得很，手脚都不知该怎么放。尽管隔着厚厚的军衣，但在身体一侧，在双层雨布捂盖的特殊空间里，我还是能真实地感受到她柔软的身体，散发着的女性芳香和温馨的呼吸。异样的温暖像电流贯穿我全身，令人晕眩。我的心跳和呼吸都变得急促起来。赶紧悄悄把身子挪开一些。只听张琳说：“挨近点，靠近我，不然要钻冷风!咱们是行军打仗，没啥怕的。千万不能冻着!”她一边亲切地叮嘱，一边伸过手来，侧过身子，轻轻将我已冻僵的伤腿揽向怀中，用她的.体温温暖着我。姑娘丰满的身体让我热血冲顶，我像遭雷击一样一动也不敢动。慢慢地，她像亲姐姐般的温暖使我心情放松下来，我也轻轻抱住了她的双脚，把自己的体温传给她。
从这天开始，直到料峭的春寒过去，我们一直相拥而眠，一起度过了入朝初期那段最艰苦的时光。在这难忘的纯真体验里，与其说是我用体温帮她熬过了寒夜，倒不如说是她用阶级的情怀，帮助我克服了“小资”的敏感和犹疑，逐渐蜕变成一名合格的志愿军战士!
小故事大道理2
诚然，谦虚使人进步，骄傲使人落后。 暑假里，爸爸送给我一本书——《小故事大道理》，里面有22个故事。 打开书，我被精美的插图和生动合理的文字深深吸引。 书中内容肯定真善美，批判假恶丑。 这
有一个故事我看了好几遍，那就是《白兔，长跑冠军》。 夺冠后，他认为没有人能超越他，所以每天睡懒觉，停止训练。 结果，他在第二年的`比赛中垫底。 这个故事告诉我们“骄傲使人落后”的道理。 一时的成就不代表永恒。 除了谦虚，还要坚持勤奋努力。 只要你停下来，其他人就会追上来。 因此，即使超越你，谦虚使人进步，骄傲使人落后，这是正确的。 这
记得二年级的时候，我还觉得自己的写作水平还过得去，心里觉得很满足，所以平时很少观察和练习。 结果懒惰不进取，四年级作文还停留在二年级。 水平，直到现在，我终于明白，没有进步就等于倒退，骄傲使人落后。 这
《小故事大道理》这本书虽小，却教会了我很多做人做事的道理，给我的学习和生活增添了乐趣。
小故事大道理3
《小故事大道理》这本书中的每一个小故事都牵出了一个道理。
通过阅读这本书，有几个小故事给我的印象十分深刻，如：猴子捞月亮，使我明白了，东西的倒影有时会使人们或动物相信假象；杯弓蛇影，使我懂得了人的心理作用会产生错觉；聪明的渔夫，告诉了我们：世上无难事，只怕有心人的道理。其实还有许多有趣的故事，如：水牛和毛驴，公主和强盗，神奇的'乌木马……可能这些故事你都听说过，但是，你是否领略到他真正的含义了呢？
读了这本书，使我受益最大的，就是学会变通，知道事物会发展变化，就如上一学期学习的一则寓言故事《刻舟求剑》一样。
这本书将使我受益终生，不仅使我知道了许多小故事，还懂得了人生的大道理。
小故事大道理4
今天我读了《小故事大道理》之藏羚羊的跪拜。
这是一个西藏的故事，距今有好些年了，那时候枪杀、乱捕动物是不违法的。在青藏公路附近经常可以看到一个披着长发、留着浓密大胡子，身背杈子枪的老猎人。促使他放下手中的杈子枪是在发生了一件事以后。这一天，他从帐篷出来就看见一只肥肥胖胖的藏羚羊。他眼睛一亮，拿起枪，瞄准它，奇怪的是，那只肥壮的藏羚羊并没有逃走，只是用祈求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪下来，同时，两行长泪从它眼里流了出来。藏羚羊给他下跪自然是求他饶命。他是个猎手，不被藏羚羊的怜悯所打动是情理之中的事。猎人闭上双眼，扣动扳机，枪声响起，那只藏羚羊便倒在地上。
那天，猎人没像有往常一样当即将猎获的藏羚羊开宰、扒皮，他感到很好奇。第二天，他怀着不安的心情，把藏羚羊的腹部拉开……他大吃一惊，原来藏羚羊的'肚子里有一只小藏羚羊，猎人才明白藏羚羊是为了自己还未出世的孩子，向他下跪。猎人被它打动了，从此不再打猎了。这个故事告诉我们“天上飞的鸟，地上跑的鼠，都是通人性的。”
我们要珍惜动物，爱护动物！
小故事大道理5
还记得我上三年级的时候，一次在电视里看到琵琶演奏《春江花月夜》，一位身穿旗袍的漂亮阿姨将琵琶抱在怀中，轻抚慢捻抹复挑，低眉信手续续弹，那动听的乐曲，从弦中流泻出来，把我都听呆了。于是我深深的喜欢上了这种叫做琵琶的民族乐器，央求母亲为我报名参加了学校民乐团，专门学习琵琶弹奏。
在第一堂民乐课上，教授琵琶的李老师经过一番简单的自我介绍以后，便教我们如何找音节。李老师用粉笔在黑板上简单的画了一幅示意图后，便开始给我们做示范。我一边看一边仔细的听着老师的教导。“1在一弦的第一品上，2在一弦的第二个品上??”他边说边用手指给我们看.老师说完后我们便开始试着弹了起来。我小心翼翼地抱着这个当时相当于我大半个身高的琵琶，笨拙地寻找那些所谓的‘音阶’，可是找了半天还是无从下手。琵琶跟古筝是指法相反的乐器，古筝第一节都能弹一些简单的练习曲，可我的第一节课，就只在一弦上，食指拇指要形成一个圆，一弹一挑的，整个手腕要像扇扇子一样转动，来来回回，不到十分钟，我就开始手酸、颈酸外加背痛！
我开始有些不耐烦了，而且由于使劲地按弦，我的指尖特别疼，我不想练了。李老师走过来，看了看我，和蔼地问道：“怎么了？”“我的手好疼啊，我不想练了。”“李老师看了看我的手，对我说：“别着急，慢慢来，学习琵琶贵在坚持，你看李老师这双手。”我看了看李老师的手,由于长期弹琴,李老师的双手指关节比常人要粗大的多，并且每个指尖上有一层厚厚的茧子。“我的手和李老师的手相比算什么啊？”我慢慢静下心来仔细的找着这些，“1，2，3??”我渐渐的都找到了这些声调。自那以后，学琵琶的酸甜苦辣就一直伴随着我。尝得更多的`还是苦与辣——刚开始学时，我有很强的好奇心，也觉得弹这玩意儿很简单，哪知一两回学下来就觉得很不容易，光弹一个音的手型就要花上好几个小时，好枯燥哦。而且弹得不好被老师批评，到家又要被妈妈说，暗地里为弹琵琶的事哭过好几次呢。现在的我已经可以登台表演，熟练的弹奏出许多优美的曲子了。
现在每当我练琴练累了，不想再练的时候，脑海中总会浮现出李老师那双布满厚茧的手，“贵在坚持”这句话，一直激励着我，克服了学习中的许多困难。学习琵琶虽然只是一件小事，但是让我明白了一个大道理：所有成功者都是脚踏实地的一步步向前迈进。干任何事都要持之以恒，凡事不能半途而费。
小故事大道理6
寒假里，我读了一本叫《小故事大道理》的书。
这本书里有成长漫画，成长计划书，88个故事等等一些其他的内容。《小故事大道理》的'88个故事都很动人，每一个都让我懂得了一个道理。每个故事都不落俗套，每个故事又都蕴含着深刻的道理，哲理，法理，亲情……
这本书让我达到了五个目标：
1、塑造善良，美好的性格。
2、养成良好的学习和生活习惯。
3、积累丰富的知识。
4、提高独立生活的能力。
5、培养健康，乐观的心态。
读完这本书，让我幼小的心灵感受到世间的美与力量，让我的头脑得到了智慧的启迪，其中的道理定会让我受益终身！如果大家有时间的话就可以看下《小故事大道理》这本书。
小故事大道理7
去过庙的人都知道，一进庙门，首先是弥陀佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前，他们并不在同一个庙里，而是分别掌管不同的庙。
弥乐佛热忱欢乐，所以来的人特别多，但他什么都不在乎，丢三拉四，没有好好的`管理账务，所以依旧入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手，但成天阴着个脸，太过肃穆，搞得人越来越少，最终香火断绝。
佛祖在查香火的时候发觉了这个问题，就将他们俩放在同一个庙里，由弥乐佛负责公关，笑迎八方客，于是香火大旺。而韦陀铁面无私，锱珠必较，则让他负责财务，严格把关。在两人的分工合作中，庙里一派蒸蒸而上景象。
一天动物园管理员发觉袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会探讨，一样认为是笼子的高度过低。所以他们确定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。结果其次天他们发觉袋鼠还是跑到外面来，所以他们又确定再将高度加高到30米。
没想到隔天尽然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理员们大为惊慌，确定一不做二不休，将笼子的高度加高到101米。
一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊，“你们看，这些人会不会再接着加高你们的笼子?长颈鹿问。“很难说。袋鼠说∶“假如他们再接着遗忘关门的话!
小故事大道理8
今日我读了一本《小故事大道理》，里面有一篇故事令我十分感兴趣，这个故事的名字叫《折木棒》。这个故事讲的是一个农夫和四个儿子，儿子们很不团结，经常争吵，每次他们吵完架，就一齐去找父亲评理，不管父亲怎样劝解，儿子们都认为自我是对的，农夫很苦恼，于是日思夜想，最终，农夫想了一个办法，这个办法就是“折木棒”。
这一天，父亲把儿子们集中到一齐，然后，叫他们拿出一捆木棒，让他们折断，儿子们各个使出了全身的`力气，就是折不断，农夫把好捆木棒解开，让他们一根一根折，儿子们毫不费力气的把木棒折成了两段。
这个故事告诉我们兄弟，朋友之间应当和睦相处，相互尊重，相互关心，这样才能团结友爱，要不然，就相互争吵，甚至关系破裂。在生活中，无论是同学还是朋友，都应当和睦想处，要用一颗宽容的心去包容对方。
小故事大道理9
这学期开学以来，我读了一本很有意义的书，名字叫做《小故事大道理》，这本书教会了我应该如何做人。下面，我就来给大家说一说吧!
记得我读过这样一篇文章，文章的名字就叫做《宽容》。这篇文章主要讲了一位老和尚善良、宽容对待他人的事情。这让我十分感动。
文中的`老和尚虽然看到弟子不守寺规，出去闲逛，但并没有责怪他，而是宽容他，用一颗善良、宽容的心去对待这个人，让他觉得十分温暖，
最终没有弟子再出去闲逛了。我们应该像文中的老和尚学习。只有这样，才会有好的结果出现。
要想做一个善良的人，就必须要做到以下几点。看到有人需要帮忙，伸出援手去帮助他;不分卑贱，都要平等对待;不伤害任何动物;尊敬他人;
不斤斤计较一些琐事，只有这样，我们才有资格当一个善良的人，受到他人的尊敬。
我还懂得一个道理：一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了脚跟上，这也许就是宽容，这也许就是善良，宽容和善良就会使人生得到升华
在升华中找到平静，又会在平静中得到想要的幸福。
俗话说的好，善良的人就会得到别人的尊敬，而害人的人就会让人觉得十分厌恶，所以我们要做善良的人。
让我们用一颗善良的心去创造美好世界吧!
小故事大道理10
齐老师得了绝症住院时，丈夫和儿女都不在身边，邻居们原以为她会孤寂好久，但一个叫米天的男人改变了这一切。
米天像丈夫那样疼惜着齐老师，像儿子那样伺候着齐老师，又像情人那样眷恋着齐老师，并经常和齐老师做一个令人费解的游戏：一人拿一只饭盆、一根筷子，齐老师先敲，她敲几下米天就随后敲几下，然后两人就一起神经兮兮地笑。这些闲话传开以后，原本受人尊敬的齐老师一下子成了大家最鄙视的人物，就好像她做了什么见不得人的.事似的。
当齐老师的丈夫十万火急地从外地赶回来时，长舌妇们把这些花边新闻传到了他的耳朵里。没想到，他一点醋意也没有，还给大家讲了这么一个故事：二十多年前，米天还是个孩子，和他的班主任齐老师是邻居。唐山大地震的那个晚上，他们俩都被压到了废墟下面，仅隔着一道墙。已经接近昏迷的齐老师被隔壁学生的哭声惊醒了，为了保住学生的命，她决定无论如何也要支撑下去。于是，她一遍遍地鼓励着米天，并和他约定在等待救援的时间里以敲墙来保持清醒，由齐老师先敲，她敲几下米天就必须在那边敲几下。就这样，两人“咚咚”、“咚咚”、“咚咚咚”、“咚咚咚”地敲了三夜两天，终于等来了救援队……
听的人都呆了。
【大智慧】
世界之所以庸俗，是因为有庸人。既然我们可以“以偏概全”把生活庸俗化，当然也可以因此把生活美好化。试着做后一种人吧，于人于己都是一种美丽。
小故事大道理11
人们都说，书籍是人类的老师。《小故事大道理》告诉我一滴水能够折射太阳的光芒，一粒种子代表着生命的力量。让我明白友谊的珍贵;让我明白生命的'含义。让我体会到了人生的种种快乐与失意，让我看到各色各样的人生经历。在这里，我慢慢学会坚强，并慢慢成长，在这里，我收获感悟、感动、惊喜与快乐。
这本书中的故事令我受益不浅，骄傲的白鹭告诉我：“尺有所短，寸有所长”。每个人身上都有闪光的地方，我们要懂得取长补短，谦虚地向别人学习。好人有好报告诉我：播种善良的种子一定会收获幸福的果实，所以，我们一定要做一个乐于助人的人，在你需要帮助的时候别人也会向你伸出援助之手。
这本书中的任何故事都教会我不同的做人准则，这一个个小故事，成为我人生路途上的一盏盏夺目的明灯。书中的知识数不胜数，让我知道真情的可贵;让我知道人的一生其实十分短暂，只有失去了才会懂得珍惜!
小故事大道理12
暑假我读了一本书《小故事大道理》，这本书里的每个小故事都含着大智慧。真是俗话说的好，讲一小时大道理不如看一分钟小故事，接下来就让我给你讲一个故事吧！
故事的`名字叫神父与上帝，有一次，一个山庄被洪水淹埋了，一个神父在教堂里站着，洪水已淹到神父的胸口了，这时有一个人划船过来说：“神父快上船来吧。”可是神父却说：“不用了，你走吧！上帝会救我的。”最后神父被淹死了。
这个故事告诉我们做事不要过于固执，否则会害了自己。还要听吗？想听自己买回家看吧！
小故事大道理13
在暑假里我读了《小故事大道理》这本书，书里内容生动，教育意义重大，从一个小故事中，引发出一个大道理。
书的内容是分成一个一个小故事，其中，我印象最深的是《惩罚》这个小故事，短文的主要内容大约是这样的：“我”的老师布置了一项作业，观察一种动物的习性，“我”决心做好这项作业，所以，“我”便选择了一种动物——老黄牛。“我”家虽然在农村，但却没有牛，“我”家有好几本科普动物书，便抄下来了几段。果然老师表扬了“我”，并亲自带同学们到“我”家看老黄牛，我心里很紧张，到了村口了，老师突然说不去了，我们只好返回学校，这时，“我”才松了一口气，从此，“我”再也不敢不诚实了。因为，老师严厉而温柔的眼神中，已经告诉我她知道了我在撒谎，但没有揭穿，没有伤害到我的自尊心。留住了我的颜面。
这篇短文对我的触动很大，师生之情往往就在细微的接触中。老师点到为止的`惩罚，把说谎的错误牢刻在孩子心中。正确对待学生的成长，帮助他们塑造完美的人格，这是教师给予孩子最好的知识和启示。
其实书中的每一个故事我都非常喜欢，朗朗上口，耐人寻味，常读常新。读完这本书，让我幼小的心灵感受到世间的美与力量，让我的头脑得到了智慧的启迪，其中的道理定会让我受益终身！
小故事大道理14
都说作家有一种忧郁的天性，但他不是，他一直很乐观、豁达、自信。
不久之前，他家附近来了一个卖油面的小贩，看到小贩的生意好得出奇，作家有点不解地也领着儿子来吃面。不想这一吃，吃得他大开眼界——卖面的小贩动作实在是太麻利了！只见他先把油面放进烫面用的竹笊篱里，一把塞一个，刹那之间就塞了十几把。然后，他开始把叠成一摞的竹笊篱放进锅里烫。等到面就快烫好的时候，他又以迅雷不及掩耳的速度，将十几个碗一字摆开，分别放入了香菜、味精、盐等等。再后，他开始捞面、加汤，十几碗面眨眼间便热气腾腾地端到了客人面前。而这一连串的过程，加起来也不到三分钟。
包括作家在内，所有人都看呆了。
这时，坐在作家一旁的儿子开口了：“爸爸，别人都说你很这个，”儿子说着竖了竖自己的大拇指，“可是依我看，跟卖面的`叔叔比赛卖面，你肯定会输！”
对于儿子突如其来的“贬低”，作家莞尔一笑，立即坦然地点点头表示赞同：“是啊，爸爸不但会输，而且会输得很惨。”
吃过饭之后，作家又带着儿子来到了一个炸油条的小摊前，然后指着那根正在锅里慢慢胀大的油条说：“儿子，如果跟炸油条的阿姨比，爸爸也会输。在这个世界上，爸爸不如很多人，会输给很多人。”
由于是自己亲眼所见，儿子立刻点点头，表示同意。可是一直到很久以后，他还是搞不明白：爸爸那么差，会输给许多许多人，为什么整天还那么开心和自信呢？
【小故事大道理】
世间本无完美，因此不必强求完美，豁达地对待人生即是达观境界。只有能看清和正确对待自己不如人的地方，才是对生命真正有信心。这样的人，才可能获得真正而持久的快乐。
小故事大道理15
一个财主家中养了两头毛驴：一头丑陋，一头漂亮。丑毛驴干起活来踏踏实实，从不偷懒耍滑；俊毛驴干起活来却常常投机取巧，总爱逢人做戏，因此，财主尤其喜爱丑毛驴。每逢集市，他都要带上丑毛驴去购货。丑毛驴呢，非常卖力，一次能驮好多货物。
可有一次赶集，丑毛驴病了，财主只能惋惜地带着俊毛驴走进集市。
才驮了一袋白米，俊毛驴就有些招架不住了，财主破口大骂它的无能。周围的人听见了纷纷指责他，“这么能干的毛驴怎么舍得骂它，太狠了！”“瞧，这毛驴多讨人喜欢！”毛驴一听，立时低下头，更加气喘吁吁，让人心疼。——尽管它的确是在装模做样。财主听了对这头毛驴的赞誉顿时心喜，根本忘记了丑毛驴的肯干和吃苦。
渐渐的，所有的累活都落到了丑毛驴自己身上，财主也只带着俊毛驴出入集市。俊毛驴似乎成了明星，逢人必夸，也因此变得趾高气扬。一天，族长张榜挑选坐骑，如果被挑中，主人将得到一笔丰厚的奖赏。财主得知此事，就把那头俊毛驴献上了，当即遂了心愿。从此，俊毛驴整天吃着上等的'草料，受到前所未有的款待，过上了极其安逸的生活。
后来族长骑着那头俊毛驴巡街，财主一心认为毛驴对自己定会感激涕林，就走上前想叙叙旧。然而，他得到的却是俊毛驴高扬的头、淡淡的笑，还有从鼻中挤出的冷哼。在俊毛驴心中只有族长，那里还有财主的位置。它只知道，现在，它是族长的坐骑。
（当你把所有称赞都聚集到几个学生身上时，别忘了更多的孩子期待的目光。因为后来忘记你的，往往是被你捧在手心里的人。）
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