【优】猜猜他是谁作文
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的猜猜他是谁作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
猜猜他是谁作文1
他是个帅气的男孩。留着清爽的短发，干净利落；脸瘦瘦的，小小的眼睛炯炯有神，闪着智慧的光芒。一张小嘴，嘴角边上还有两个漂亮的小酒窝呢，给人感觉很亲切。
他是我们班的体育小王子。虽然瘦瘦的，个子不高，但体育项目他样样精通。特别是跳绳，他一分钟能跳200多个。二年级时学校进行三跳比赛，他得了第一名，为我们班争得了荣誉，我为他感到自豪。当然这样的好成绩与他的坚持、努力是分不开的'。
他经常一下课就去操场练习。瞧！他又开始跳起来了。只见他两手分别握住绳子的两头，让绳子紧贴着后脚跟，身子微微向前倾，弯着腰。然后，双手往前抡绳子，手中的彩色绳子像彩环一样飞舞起来，掠过头顶，擦过地面，上下飞舞，发出“呼呼”的响声，像乐队在演奏欢快的乐曲。他越跳越快，那姿态轻如飞燕，又似雄鹰展翅。我真是既羡慕又佩服他。
除了跳绳，踢毽子、仰卧起坐、跑步……他样样拿手。这就是我们班的体育小王子。同学们，你猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文2
她是我们班瘦瘦高高的女孩儿，总梳着一个高耸的马尾辫儿，一双水汪汪的大眼睛总是带着笑意。
她是我们班最爱笑的女孩儿，每天都像一只活泼的小松鼠。
她是一个特别乐于助人的.同学，好几次我忘记带学习用品，没等我开口，她就主动借给我。她是我在班里最好的朋友。
猜猜他是谁作文3
她是我们班的三好学生，也是我的好朋友。
她今年8岁，圆圆的小脸红扑扑的像一个红苹果，弯弯的眉毛下面是一双水汪汪的大眼睛。她脑后扎着一条马尾辫，走起路来一晃一晃的，十分活泼。
她性格开朗，和同学聊天的时候总是笑个不停，露出两颗白白的小虎牙，很可爱。
她不仅学习好，还非常热爱美术。她画什么像什么，她是我们班的.小板报员，也是老师的好帮手，更是我学习的好榜样。你能猜到她是谁吗？
猜猜他是谁作文4
有一个男孩，他的头发乌黑乌黑的，一双水汪汪的眼睛，大大的鼻子，还有一张很大很大的`嘴巴。
他很喜欢跑步，一次上体育课时老师让大家比赛跑步，哨子一响，他就像闪电一祥冲了出去，赢了一个又一个的同学，最后，他得了第一名。
他也很爱下象棋，有一次他和一个同学下象棋，只见那个同学就要赢了，他却不慌不忙地下了一步棋就把那个同学打败了，那个同学气得直跺脚，他却笑着安慰那个同学，过了一会，那个同学终于停下来了。那个同学决定再和他再来三局比赛，他连连点头决定再和那个同学来三局比赛。后来，三局比赛结束了，还是他赢。
你们猜到他是谁了吗？那就是我。
猜猜他是谁作文5
猜猜他是谁？他有一双大大的眼睛，他的脸是鹅蛋脸，头发乌黑乌黑的，他很热心学习也很好，有一次我有一道题不会他问我你不会吗？我说对这一题我不会他仔细地给我讲了讲，你猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁
我的同学长的胖乎乎的，红扑扑的脸蛋，有一双水汪汪的'大眼睛，可爱极了。
他特别爱笑，一个小笑话就会笑的前仰后合；他特别喜欢玩抓人游戏，每次都能抓住我；他也爱吃，每次见到他，他总是在吃东西，还有一次他把牛奶盖子舔的干干净净。
他喜欢乐于助人，不求回报，几乎帮助过班里的每一位同学。有次考试我忘记带文具盒了，他主动把他的笔借给我用。请大家猜猜他是谁。
猜猜他是谁作文6
今天，我要给介绍的同学，他非常爱学习，是我们班的“学习之星”。
他长的小巧玲珑，机灵可爱。梳着小平头，有一张长方脸，浓眉大眼，高鼻梁。鼻梁上戴着一副眼镜，嘴不大，不小。当他一笑，就露出整齐的小白牙。
他学习很好，因为他每天带着一本书，认认真真地看。
有一次，还有十分钟就放学了，老师让我们自己看自己喜欢的书。他拿出一本书，看了起来，看得津津有味。
放学了，他还在看。老师拍了一下他的'肩膀，竟然吓了一跳。
老师说：“都放学了，快回家吧！”
这时，他才知道已经放学了，小伙伴们都走了，教室里只剩下一名学生，他才把书合上收拾书包回家了。
这就是我们的学习之星，你能猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁作文7
猜一猜这是谁？看完了文章，你们一定就能知道了。
他有一双又大又圆的眼睛，一张樱桃小嘴，和一个尖尖的小鼻子。他的脸圆鼓鼓的，看起来真可爱呀！他的特点是很“烦”，为什么呢？因为他经常叫姐姐，每一分钟就叫一次姐姐。他总是发脾气，我记得昨天他自己摔了一跤，可是他却来打我。打完后，他还藏了起来，我找了好久才找到他。他可真是一个调皮的小家伙！
我喜欢和他一起看好看的`绘本，这也是唯一能让他清静下来的办法了。我还喜欢和他一起画画呢！每次我们都能一起创作出一幅“美丽”的作品。
你们知道他是谁了吗？没错，他就是我的弟弟“姚俊泽”！
猜猜他是谁作文8
我有一个汉后（注：汉朝后代）好友，你们知道她是谁吗？让我带你们认识一下吧！说曹操曹操就到。你看，站在门口的.就是她。她长长的头发直垂肩膀，有一双明亮的眼睛，长着一个大嘴巴。
她是一个小书虫，看了很多书，知道很多知识。她最喜欢看《漫画史记》。午读时，我正在看书，被她发现了。她一看：“哇，漫画史记呀！”顿时两眼发光，立马跑过来说“谢顺然，你能否把书借我看看？”因为我自己也在看，于是我拒绝了。但她并没有放弃，拿出了她的杀手锏：装萌。她两只手握着我一只胳膊使劲地摇晃，撒娇似地说：“求求你了，就借给我看看嘛。”好了，她赢了，我把书借给她了。
她还喜欢吃糖果，你看看她的牙齿就知道了。
现在，你应该知道她是谁了吧？如果还不知道，我再给你一个小提示：她经常夸自己是汉室后代。
（谜底：刘怡蔓）
猜猜他是谁作文9
他，一个活泼的男孩，他有一双水汪汪的大眼睛，一个爱思考的大脑，还有一张不懂就问的.嘴巴。
他在课堂上经常回答问题，不管是语文课、科学课、电脑课……只要老师提一个问题，他都会举手回答，他有不懂的地方便直接向老师提出。
有一次，老师问了一个很难的问题，全班只有他——那个爱思考的男孩把手举得高高的，老师点他起来回答，他竟然回答对了！全班同学都朝他投去佩服的眼光，觉得他很了不起。下课后，大部分同学都来问他这道题怎么做，他就仔细地讲解了这道题目，我觉得他都可以算是个“班级小老师”了！
他是谁？
嘻嘻，估计你已经能猜出来了，如果你还没猜出来，我再给你一个提示：他三年级上学期的“三百”拿了99分而且坐在我前面。如果你还是猜不出来，那我就公布答案吧。他就是——廖子翀，快来看看你猜对了没有？
猜猜他是谁作文10
他个子不高，身材偏瘦，看起来像根竹竿。肤色也黝黑，一看就是爱运动的好手。在太阳底下，他的头发闪闪发亮，看起来特别帅气！眼睛虽然小小的，但是非常明亮。最有特点的是胳膊上有一道长长的疤，这个疤足足有十多厘米长，并且缝过针，看起来像一条蜈蚣，真让人害怕。
爱踢足球是他最大的.爱好，在绿茵场上非常勇敢，抢球特别多，是一名很棒的助攻手。人缘也特别好，爱分享，很大气。我们经常一起上下学，我们一边上学一边聊天。
他最擅长的是上课发言，老师让表演的时候每次都有他。背古诗背的特别好，课文更是不在话下。
大家猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文11
圆圆的脸蛋嵌着一双黑葡萄般的大眼睛，这对大眼睛与众不同，能持久睁着，而且上面的一对浓眉还能跳舞哩！给人的印象就一个字：逗！
除了长得逗人，他有时也会做一些逗人的事。
有一天课间十分钟，他的'周围围满人，我也过去凑热闹。只见他用力一吸，把鼻孔合上，再用力一呼，把鼻孔张开，只听“噗”的一声，两条鼻涕喷涌而出，同学们见了都笑得前俯后仰，直不起腰来。
还有一次，他想让耳朵像大耳朵图图一样展示“动耳神功”，试了好几次，把脸憋得通红，但耳朵依然纹丝不动，于是他就用双手去帮忙，结果把耳朵揪得通红，就像两片刚烘干的牛肉片，看得我直流口水。
这就是我们班最“逗”的同学，他的逗人事迹远不止这两件，想知道的先猜猜他是谁吧。
猜猜他是谁作文12
他是我的好朋友。
他的头发短短的硬硬的，像刺猬一样。他的脸圆圆的`，眼睛弯弯的，像月牙似的，平时很爱笑，张开嘴巴就露出一口整齐的大白牙。笑声很大，生龙活虎的，特别有活力。
他是个热心肠的人，很爱助人为乐。我和他同住在一个小区，有一天早上下大雨，天像被凿了一个大洞，水哗哗往下倒。爸爸出差不在家，没人送我上学。我正在发愁，突然听见楼下有人喊我的名字。我从窗户看下去，他正举着雨伞冲我招手，让我去坐他爸爸的车一起上学。当时别提我有多高兴了。
他喜欢运动，活力四射，因为经常在户外运动，他的皮肤晒得黑黑的。喜欢踢足球，喜欢跆拳道。
你们猜，他是谁？
猜猜他是谁作文13
今天，他是我要给大家介绍一位好朋友，你能猜出她是谁吗？
他又高又胖，像一个小皮球。眉毛弯弯的，像一个小灯泡。他的鼻子高高的`，像一个挺拔的小山。他的嘴巴大大的，红红的，像个大大的草莓。头发特别长，但是很平很平，像草坪上被风吹过的草。他平时喜欢穿短袖的裤，灰色鞋子，用黑色书包。
他特别贪吃，每次到哪儿都吃很多。有一次，我感冒了，他一到我家把我的作业拿出来，就拿起我我家的饼干，吃了十多袋。他真是一个贪吃的家伙。
他较胖，又贪吃，他是我的好朋友宣XX。
猜猜他是谁作文14
他是我们班的同学，是我的新朋友。他的头发又密又黑又短，他的左手臂和右手臂都比较长，头发有点深黑。他的眼睛有点儿小，身体有点瘦，是男生，姓张，脸圆圆的，耳朵大大的，手臂长，腿长，留有刘海，还有个子也跟我一样。他还脚大眉毛短，手指长，最特别的是左手臂上有个伤疤。
他还经常戴手表来，同时一个小笑话就可以让他笑个不停。他喜欢玩僵尸捉人的.游戏，我们一起上学，一起玩儿，我真开心！
他最喜欢的项目是街舞，同时他还是个乐于助人、拾金不昧的人。
聪明的你，能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁作文15
我们班有一位同学，他的头发乌黑乌黑的，脸白白净净的，感觉很清爽。他很爱笑，炯炯有神的眼睛笑起来就眯成了一条缝。
他的声音很洪亮，朗读课文时常会被老师表扬声音响亮，还让我们大家都向他学习。每次回答老师问题，我们全班同学都听得清清楚楚，我觉得他很自信，这一点可真让我羡慕。
他数学成绩很好，连期末考试都能考一百分。在数学课上，他很活跃，如果老师提了一个比较难的.问题，大家都想不出来的时候，我们就会把目光看向他。而他也总不会让我们失望。
他很强壮，跑起步来像一头小猎豹，就算我们先跑他都能追得上。我想，如果他长大后做了运动员，肯定能得奥运冠军。
同学们，你们知道他是谁吗？
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