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影响我的人作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的影响我的人作文,希望对大家有所帮助。

影响我的人作文1
同学、老师、家人,都是会影响我们一辈子的人。使你终生受益,助你打开通往世界知识的大门。
快要小学毕业的前一个学期,我的语文、英语成绩名列前茅,但我的数学成绩却很差,数学老师为此经常恨铁不成钢地批评我,我却因此更加逃避上数学课。
听说,数学老师要换了。果然,上数学课时,新的数学老师跨进教室门口。他高高的个子,高高的鼻梁上挂着一幅金丝边的眼镜,嘴角微微翘起,淡淡的微笑却莫名吸引人。他发出洪亮的嗓音:“上课!”一瞬,便获得了全班同学的认可和信服。
第一堂课,他讲得有声有色,十分有趣。但我还是在自我陶醉地画画,一边装着在认真听课。我想,他刚来,必定还不了解我的学习情况。他问了一个问题,连那些平时成绩中下的同学都高高举起了手,我却一脸茫然。当我偷偷抬起头瞄老师的一刹那,他注意到我了。
我赶紧低下头在心里默念着:“别叫我别叫我,千万别叫我!”
事与愿违,他喊了我的名字,用期待的目光注视着我:“同学,请你回答这个问题。”
我只能羞红了脸、低声说:“老师,我……不会……”本以为迎接我的又会是千篇一律的训话。他却依然带着淡淡的微笑,轻声地让我坐下。
下课后,老师把我叫到了办公室,对我说:“当我接手你们班的时候,已经大概了解过你们的一些基本信息,班里每个人的.基础都不差。以你的能力,那道题你是可以做出来的,只是你没有用心罢了。加油,老师相信你!”说完,从抽屉里拿出一个信封递给了我。信上摘录了一些著名科学家的经历,如:爱因斯坦四岁才会说话,最后成为了大科学家……我受益无穷,终于努力奋学,在期末考试中,我的数学取得了第一名的好成绩。
老师对我的循循教诲,为我往后的数学学习奠定了良好的基础。
影响我的人作文2
细雨如花,轻轻地一朵朵落入幽黑的砖板地上,嘀嗒嘀嗒地响。耳机里传出清幽的音乐,我静静地等待着回家的公交车。
不久,公交车来了,我匆匆忙忙地上车,希望能找到一个好位置。但我却不知被谁戳了一下,转过身去,哦,是一个小女孩,八九岁的样子。她慌忙地收着那掉漆的雨伞脸上却带着一丝惊慌,连忙地说着“对不起”。我微笑着说:“没事!”,她那紧绷着的脸才慢慢松弛下来,和我一起上了车。
上了车,我找到了一个靠窗的位置,望着窗外的雨,依旧淅淅沥沥地下着,似乎并没有半分减弱的趋势,轻轻地敲打在窗户上,模糊着我的视线。不知不觉,刚才那小女孩悄悄地坐在我旁边的座位上,轻声地问我:“你介意我坐这里吗?”,正看窗外入迷的我不禁被惊了一下,轻叹一声,“不介意,你坐吧。”。不久,公交车便开动了。
车开动后,那小女孩就掏出了一部小灵通,拨了一个号码,“嘟—嘟”,“喂,妈妈。我上车了,你不用担心我。饭你别做,你等我回来做……”过了许久,她挂了电话,静静地坐着,等着到站。我不禁又一次被她惊到了:一个八九岁的小孩,居然会做饭。“小女孩,你刚刚在电话里头说你要回去做饭,是吗?”“是啊!我会做好多好吃的:手撕包菜、韭菜炒蛋、紫菜汤、凉拌黄瓜……好多呢!”“你那么厉害!哎,你坐到哪?我坐到龙华公寓。”“我坐到兴业路。”窗外的雨渐渐地小了,只有玻璃窗上条条水痕清晰可见,外面却一片湿漉。我慢慢地沉入了梦乡。
“快起来!快起来!你要准备下车了!”小女孩用那甜美的声音叫醒了我,用那柔软的'小手摇醒了我,我睡眼朦胧地站了起来,走到下车门,朝她挥了挥手。天边亮起一片红光,洒在雨后的地面上,显得格外美艳。望着那远行的公交车,忽然感悟那个八九岁的小女孩给我上了珍贵的一堂课,她影响了我。
影响我的人作文3
她是个成绩优秀的学生,再加上甜美的长相,优越的家境,深受老师的喜爱,同学的欢迎。可小小的年纪,就得了风湿病。
我去医院看她,她正享受着午后的阳光,安详的躺在床上,欣赏着她最喜欢的钢琴曲《菊次郎的夏天》。看起来她没有生病,只是有点虚弱。我轻轻唤了她,她微微睁开眼,看见是我便笑了,随手关了音乐。
我一边把送她的百合花插进瓶子里,一边没话找话的问:《这是菊次郎的夏天》吧?
是啊,我最喜欢的钢琴曲。她苦笑道,但是我现在这个样子,恐怕没关系,我们先把身子养好了,学钢琴以后再说。
嗯,我会重新坐在钢琴凳上的。。她微微点了点头,眼里闪烁着坚定。我抓住她那无力消瘦的手,轻轻抚摸着,心里的悲怜快要溢了出来,眼睛蒙了一层薄薄的烟雾。
本以为她只是生个小病,请个小假。可这假一请,就是一年。
再见她,是一年以后。她的容貌经历了翻天覆地的变化。本来她有一双水汪汪的大眼睛,长长的睫毛,长脸,一点肉也没有;很瘦,有点像像那种皮包骨头;红润的嘴唇,黑油油的头发呈马尾状。可现在的她呢,脸肿的好似一个大南瓜。脸蛋不正常的凸起,把眼睛都挤小了。面色土黄,细胳膊细腿艰难地支撑着如南瓜的脑袋。
你还记得我吗?她笑问。
记得,怎能不记得?!
我们坐下聊天。你应该已经考完钢琴九级了吧?她望着天空的云问。
是啊。我答。这一年为了考九级,一放学就冲进琴房,泡在里面几个小时,天天强迫自己背乐谱,我是怎么熬过来的?我都不敢想。
真羡慕你们啊!她说这话时,眼睛里充满了向往。
放心,你也可以的!我安慰她。
她点点头,看着我笑着说:总有一天,我会重新坐在钢琴凳上的!即使我不能变回原来的模样,但我仍会把每一天过好,耐心地等那一天的到来!。
我震惊了。一个差点被疾病夺去生命的女孩儿,心中念念不忘的一直是钢琴,而我拥有好的`身体,却不懂得珍惜,不好好练琴。
我为她认真的唱了《菊次郎的夏天》,她听了饱含热泪地对我说谢谢!
我想该说谢谢的,应该是我吧。
来年我轻轻松松过了十级,学习的整个过程是快乐的,甚至可以说是一种享受。如果没她那话,我可能永远过不了十级,永远发现不了钢琴的乐趣。我和她两年没见了,前几日她发了朋友圈,一个视频。那视频中的头依旧似一个南瓜,着一袭长裙,优雅地坐在钢琴凳上,弹着她喜欢的乐曲《菊次郎的夏天》,那是我听到过最动听的版本。
她,是我的小学同学,如今,天各一方。她只是我人生的过客,却影响着我乃至今日。
影响我的人作文4
年华易逝,人们总爱在时光里兜兜转转,忆起旧时的一抹暖色。
——题记
不知何时起,门前小巷里多了一个陌生的老人。他该有60岁了吧,靠老式爆米花招揽生意,常见他摊开一太年代久远的爆米花机,慈祥又充满希望地倚墙坐着。在家里,有时会听到一两声撬开米桶的“砰——啪”声。
在我的印象中,他似乎从未换过衣服。或许那件有若干补丁已辨不清是什么颜色的衣服便是他的工作服吧,我常想。而那顶赵本山式的可笑的干部帽也一直紧紧地扣在他的头上,很庄重,但看起来很适合他——一点儿也不搞笑。
那天,我起了大早去书店买书,他也早早就“上岗”了。此时人很少,他倚着一棵大树,将头深深埋进蜷着的手臂中。看样子他正在休息,相必很累。那时的我,只因一点点繁重的功课便苦不堪言,可老人的精神却使我意识到:人并不是不能忍受疲倦,现在的疲倦,是为了以后更好地生活。我放轻脚步,悄悄地走过去,生怕惊醒这位大清早就来等生意的疲倦的老人。
下午回来,远远地就看见他在摇着手柄,埋头干活,身边的人寥寥无几。突然有种冲动,我走上前冲他笑笑,“爷爷,来两袋!”“好嘞!”他高兴地从米桶里给我舀了两袋。我掏出十元钱,告诉他不必找我了,可他却说:“这玩意儿不值这么大价钱,四块钱就够了。”说着他麻利地翻出钱包,给我找零钱。我有点儿尴尬,内心嘲笑起自己那无谓的同情。从那时起,我不再随意施舍我的同情,因为尊严是不可轻易被践踏的!
抓一把爆米花,香喷喷的,一如他温暖而又真心的笑。
走了很远,我回头望了望老人,黄昏中的`身影似乎有些孤寂,却又那般的执著。他就那样执着地摇着手柄,摇熟了一锅又一锅香喷喷的米花,摇熟了一个又一个神秘的黄昏。那认真,执着的心态影响着我,使我不再浑浑噩噩地度日,使我笑迎生活。
影响我的人作文5
她是这个世界上我最依恋之人,也是对我最严厉之人,她把她最美好的青春献给了我,她把她人生中最悠闲的时光献给了我,她把她所有的心血献给了我;她,影响了我的12年。
记得我很小的时候,我一个人爬到窗台上玩仙人掌,结果不小心割破了手指,血不停的流着,我大声的哭着,却没有回应。我跑进她的房间,哭泣着,想寻求安慰,本以为她会用餐巾纸温柔的擦去血迹,细心的为我上药,结果得到的却是冷漠。我的心瞬间凉了,我靠着她的`身体哭着睡着了。那一次,我懂得了承担。
等我稍大的时候,她去上海看病了,我寄宿在小姨家。我每时每刻都思念着她,我不停地打着她的电话,得到的却是正在通话中,我的心好像被挖空一样。那时,我只有周末才能和她打电话,她才用那温柔的声音抚慰了我受伤的心灵。那时年幼,尚未能明白她的用意,只记得她回来时憔悴的面孔。时隔一年半,我似乎明白了她那良苦的用心。她,让我懂得了独立。
等到我四年级时,我为了一件事和她吵架起来,我很愤怒,不停地摔着东西;她就这样静静的看着我发完脾气,没有说话,甩门离去。我觉得很痛快,继续的做自己的事,直到天黑,我才意识到晚饭时间到了,我肚子空空,只好吃了些剩菜。她没有回来,一整晚也没有,电话也是关机。那个夜晚,我懂得了乱发脾气的后果。
长大了,我渐渐懂得了她那良苦用心,她每次的冷漠,每次的严厉,每次的狠心,包含着对我深深的爱。我很难想象她是怎么忍受病痛的折磨,怎么忍受那岁月的摧残,怎么忍受我的不懂事,怎么忍受每日每夜的劳累。她为了我付出了一切,她无声的行动里包含着她全部的心血;她老了,岁月无情,皱纹爬上了她的眼角,时光在流逝,但是她在我心中永远是最美的!
如果说母爱是一缕阳光,温暖人的心田;那她的母爱就是一碗苦药。你刚开始尝的时候是苦的,是涩的;等我喝久了,才能品尝到它的甜味,那甜味,是浸透心底的甜。是她教给我一堂堂重要的人生之课,是她给我的生命带来了活跃,给我的思想带来了流动,使我的感情带来了滋润。
影响我的人作文6
每个人的人生道路上都会遇到很多人,有人为你撑伞,有人为你操心,有人为你忙碌,有人深刻的深深的影响着你。
我永远忘不了在七岁那一年。我下楼和小朋友们玩,被人欺负了就会回家找妈妈,妈妈总会把我抱在身边安慰我。可是那一次妈妈却没有像往常一样。我下楼和伙伴一起玩,他看见我不和他玩玩具,就推了我,把我推在地上,会威胁我说敢说出去就打我。于是我就伤心的跑回了家,可是妈妈看见我满脸泪花却面无表情,还大声的呵斥我说:“你应该自己学会去面对,让人家觉着你不是一个胆小鬼。”然后便把门关上了。
我看着紧闭的门一直哭,紧紧的握着拳头,心里像着了大火一般,勇敢的向着楼下走了出去,我走过去听到的便是来自他们的`嘲讽。他们说:“胆小鬼回来了,不怕我们打你啦!”我大声的向他们喊道:“你们谁要是再敢欺负我,我就对让你们尝一尝我拳头的厉害。”我说完这句话以后,抬头看了一下我们家的窗户,看到妈妈站在窗子上看着我,露出了微笑。从那以后小伙伴们对我态度发生了180度的转变。我懂得了,不管什么事情都需要自己勇敢去面对,不要退缩。这件事情让我在心里埋下了一颗种子,它正在生根发芽,开花结果,我想以后我也一定会勇敢的去面对每一件事情。
影响我的人作文7
生活中有许多的人,他们有的帮助过你,有的欺负过你,有认识的,有不认识的。
我要讲的是教育过我的一位幼儿园的老师---何老师。
人们都说幼儿时期的启蒙开发时孩子一生中的关键,我正是因为找到了这么一位慈祥、善良的老师,才没有像许多孩子一样留下童年时被老师殴打的心理阴影。
何老师眼睛大大的,笑的时候会变成一条月牙儿似的缝;嘴巴小小的,总是笑着;一张瓜子脸,长的瘦瘦高高的,扎着马尾。不管是对聪明的孩子还是笨的孩子都一样的好,不会因为哪一个孩子聪明就给他多发一点东西,对笨的孩子就打骂。她会对聪明的孩子感、说要继续努力,给笨的孩子鼓励。
有一次我们考拼音,我的拼音一直不好,连n和i都分不清,这次果然考的很差,而我的朋友江雨涵却考的`很好,我看着老师摸了摸江雨涵的头,满意的笑了。我本以为会被老师责骂,结果老师也只是对我笑了笑。
何老师还很善良。一次出去游玩,何老师看到一个乞丐跌倒在地,于是扶他起来,可是乞丐不但没有谢谢何老师,反而还推了何老师一把,何老师一把倒在了地上,可是何老师并没有和他计较。
幼儿园还有位老师,叫做小丸子,可是她的性格一点也不像小丸子,她的性格很冷淡。影像中,她几乎没有笑过,也不会陪我们玩。何老师是幼儿园中和我们最亲近的。
何老师在我们走后就不开幼儿园来,不过,她永远都是我可亲可敬的好老师。
影响我的人作文8
有时,一句随口说的话,一个简简单单的动作足以影响一个人的一生。从小到大,有一个人对我影响最大,她就是我的爸爸,他教会了我怎样做人做事。
我的爸爸是一名医生。帮人治病是他的职责。为此,他总是东奔西跑。
记得那是一个星期天,填空电闪雷鸣,下着倾盆大雨。我在门市部,帮着爸爸看药店。爸爸今天提前输完了液,看完了病。因此,我们俩正聊着天。就在这时,一个电话打了进来。只听见爸爸答应了几声,随手拿起一用物品就要出去。
我拦住了他,问道:“怎么了?谁打来的`电话?”他回答说:“是李叔叔,她女儿生病了,正发着高烧,我得去给他看病。”我指了指天空,说;“你看外面正下着大雨,你怎么去呀?刚才你明知道外面天气不好,为什么还要答应他的请求呢?”
爸爸一本正经的对我说:“我是一名医生。这是我的职责,我要对别人负责呢。既然选择了这个职业,就要尽心尽力把它做好。”说完,爸爸骑上了他的摩托车,向李叔叔家走去。
听了爸爸的话,我的心中顿时涌上了一种崇敬感。我明白了一个道理:无论做什么事,都要尽心尽力把它做好。想起我以前对自己、对别人不负责任的行为,我感到和惭愧。从那时起,我决定做一个对自己、对别人负责的人,无论做什么事,都要尽心尽力做到最好。
通过这件事,我从父亲身上,学到了怎样做人做事。他影响了我,教育了我,我非常感激他。因此,我认为他是对我影响最大的人。
影响我的人作文9
“第一名……曹同学!”我骄傲地站了起来,从老师手里接过了期中考试的卷子,享受着同学们羡慕的目光,趾高气扬地走了回去。下课后,我装作漫不经心地瞟了一眼同桌的卷子:“呦,夏同学,才考这么点分啊?那你可得好好努力了!”说着,我特意把卷子向他那边挪了挪。他可没有因我的盛气凌人而生气,反而诚恳地点点头:“是,曹同学的确有过人之处……我还有题想请教你呢!”这样的反应并没有出乎我的意料——他总是那么“憨”!
“唉,曹同学,这道题怎么做呀?”“呃,曹同学,打扰一下,老师是怎么得出这个结论的?”“你好,曹同学,请教一下……”在接下来的半个学期,同桌几乎每天都要来问我题。我通常是先嘲笑他一番:“这么简单的题,你都不会做?”再以居高临下的姿态讲题:“先这样,再那样,这不就出来了?……你怎么这么傻,连这个都不明白!”而不论我怎样“奚落”,他都不还嘴,边听边点头;讲清楚后,还不忘连声道谢。
“第一名……”我高傲地仰起头,知道期末考试的冠军非我莫属。“……夏同学!”我的心遭到了重重一击!第一名怎能不是我?怎会是那个昨天还向我请教的夏同学?再看看我的名次,已经五名开外!期中考试成绩带来的优越感立刻烟消云散。看着“憨”同桌,我心里满是狐疑。
下课后我勉强“放低”身段,问他:“你……你是怎么做到的?”“什么?”他先是一愣,然后微笑着说:“嗨,那还不是因为你的耐心辅导,我才有今天嘛!”天哪,得了第一名还这么谦逊!
回想着以往的点点滴滴,我突然明白了同桌成功的原因正是他的谦逊、诚恳。他通过请教同学、老师,弄清楚了每一道题,从而取得了好成绩!而我呢?一次小小的考试取得好成绩就狂妄自大,有不明白的题也拉不下脸面问别人,长此以往考试必然失利!与夏同学相比,我就像那井底之蛙,狂妄的.可笑!
从那天开始,我也学着他的样子,虚心诚恳地向他请教。而他从不摆架子,总是细心地为我讲清每一个步骤,当他来问我时,我也不再那么傲气凌人了,而是耐心的为其解答。就这样,我们互相帮助互相学习,成绩都得到了提高,也成了无话不谈的好朋友。
谦逊,是提高成绩的好方法;诚恳,是与人交往的好秘方。而正是这个“憨”同桌,教会了我谦逊和诚恳,令我受益终生。
影响我的人作文10
你,影响了我!你,只是一个扫马路的清洁工,任劳任怨的一个人,你在我心里留下了深刻的印象。
有一次,我去表姐家的一条小路上,一个清洁工把小巷的垃圾扫到了一边好好的,一辆电动车开过来了,还故意往垃圾上辗了一下,垃圾被弄乱了边说道:“怎么把垃圾扫来这里啊?真是的”我听见了,怒吼道:“明明就是你的错,弄乱别人扫好的垃圾,还那么多理由!”那个人停下车和我说:“怎么样?小孩!要你管啊?”我回答说:“我不是小孩!OK?我长大了!你还是大人吗?这点小事儿,不想是大人做出来的啊!”清洁工在旁边慢慢的扫好弄乱的垃圾。那个大人又说:“你自己也看见了!她自己会扫好!”我又说:“什么?什么?你怎么会这样想啊?”清洁工说:“没事的!清洁工本来就应该任劳任怨,不能和市民吵架@”听了清洁工的一番话,那个人低下头,说了一声:“对不起!”然后就开车走了!我问清洁工:“为什么?你不会生气?”清洁工回答:“不会,如果我的脾气不好的话,我就不当清洁工了!”我又问:“那你能加薪水吗?”清洁工回答:“不会,如果那么容易就能加薪水的话,那全世界的`人都来当清洁工了!”我又说:“你那么有耐心?如果是我!我早就生气了”清洁工笑着说:“小朋友,你从小就要学会忍耐!凡事不必斤斤计较,懂了吗?”“恩恩!”我说完就走了!
清洁工影响了我!我以后也要做有耐心的人!任劳任怨的清洁工。不计较个人利益的一个人,让我非常敬佩!
人生的旅途是充满艰险、蜿蜒曲折的。面对他,与他挑战需要我们内心深处的勇气。而勇气的赋予者——对个人成长影响最大的一个人。这个人给予了我们挑战自己、战胜强敌的决心,是我们人生中最重要的精神支柱。
影响我的人作文11
母亲,就像春雨,总会无声无息的影响着你。
“人之初,性本善。”“鹅鹅鹅,曲项向天歌。”又是一个夜晚,弟弟与妈妈正在卧室里读书,那熟悉的语调又让我想起了我是如何爱上语文的……
“诗怡,今天我们读《论语》。”“不,我要睡觉!”记得儿时,我最是喜睡,七八点就已经在梦中了。
“诗怡,今天你必须读。”妈妈略带严厉的声音在我耳边响起。“好吧,今天我们读古诗好了。”我不开心的紧了紧眉头,心不甘,情不愿的说。
“好,今天我们读《望庐山瀑布》。”妈妈笑了,脸上充满了神圣的光辉。“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川……”我也跟着念了起来:“日照香楼森紫烟,遥看破布挂前川……”因为我还小,所以一些读音分不清楚,于是大家总会笑。有时候,我也会不明所以的.傻笑:“嘿嘿。”虽然我也不知道自己为什么要笑。然后,妈妈也笑了,大家都沉浸在笑的海洋里。
霞光掩映的晨晓,暮色低垂的黄昏,明月皎洁的夜晚,小小的我总是与妈妈手捧一册册书,读着书卷的词句,书页中优美的文章。也许我读不懂期间美好的意境,读不懂那诗意的情怀,读不懂那冷暖的故事,读不懂那深刻的道理,但我却从此爱上了书,爱上了淡淡的墨香,爱上了锦词丽句,还有那书卷里故事的美丽幻想。
许多人都在潜移默化的时光里慢慢地改变了自己,熟悉又陌生,陌生又熟悉。而我,也在这儿时的时光里,在这书的海洋里,改变了自己。我想,妈妈对我的启蒙也许提高了我的文学素养吧。
长大后,我也爱读书,古诗宋词,国内国外名著,大部分我都看过。我在这个时候,就会无比的感谢她:没有她,就没有热爱阅读的我。
我想,我喜欢上语文,或许就是因为她吧。我望着那紧闭着的大门,听着那朗朗的读书声---声音里参杂着妈妈抑扬顿挫的朗读声和弟弟嗲声嗲气的幼嫩的童声,我笑了。谢谢你,是你塑造了我,也许,你就是影响我最深的人吧。你总是轻轻的走,轻轻的来,轻轻的影响着我的一生。
影响我的人作文12
在我伤心时,在我难过时,在我烦躁时,我第一个想到的就是你。
你穿着朴素,脸色发黄,头发乌黑,平凡得再也不能平凡了,突然有一天,你来到了我身边。
你来到的这一天,我听同学说你爸爸当过囚犯,你妈妈因一场流感而病死,你全部的支撑都靠着你的爷爷奶奶。当时,我与同学用瞧不起的眼光看着你,全都是因为你的家事。
某一天的早晨,我发现了你头上的那道伤疤,惊奇地问你这道伤疤是怎么了?你微笑着对我说是不小心撞到了自家的桌角上的。那道伤疤在我的心里一直是个谜。终于有一天,我问了班里的其他同学,你那道似乎像闪电形状的伤疤怎么那么奇特?不像是撞的。他们悄悄地告诉我:“是他那个当过囚犯的父亲用刀片划的`!”
之后,我多次发现你的手被打折,头被撞破,身上青一块紫一块的……可你却努力地在同学们面前表现出什么都没发生过,还强迫自己露出那不自然的笑容。
又一天,我实在看不下去了,同情地问道:“你过得好吗?这次是不是又被你父亲打了?”
原本笑眯眯的你,突然变得严肃起来,生气地说:“我父亲从来都没有打过我,他一直对我很好,我要什么他就给我什么,请不要和其他同学一样说我父亲的坏话!”
当时我非常地吃惊,你的爸爸对你那么凶,你竟然那样地维护他!这时,我们的老师飞快地跑到讲台上,兴奋地向全班同学宣布,我们班新来的一名学生,获得了机器人比赛的一等奖,他是我们班的骄傲啊!这时,有的同学欢呼,有的同学疑惑,而你呢,用平淡的眼光看着全班的每一个人。
从那以后,每次在我痛苦的时候,我总会想起你那坚强的意志,于是我就会重新开始,努力地练习。
是你让我养成了坚韧不拔的品格,和顽强不屈的品质,非常感谢!
影响我的人作文13
当你已经习惯了在灯红酒绿,世俗浮华的时代行走,你是否还能保持初衷,不忘记初心。——题记
“唉,同桌。你写作业写完了吗?”
星期一早晨。教室里充斥着这样的声音。
我没空去理会这些声音的来源。埋头在作业里奋笔疾书。完成这一本又一本的学科作业。“诶,你作业怎么写这么快?借我自己借鉴借鉴呗。”忽然,我的耳畔响起,这么一个声音。我想都不想都知道这个声音的主人是谁?是她,我的朋友。
她的成绩不算太好,在我的心里的第一反应是拒绝。他面对她,我动摇了。
“到底要不要借呢?”我暗暗的想,“算了,还是不借吧。借作业,对谁都没有好处。看上去是帮了她,殊不知是害了她。”打定主意,我只好面带歉意地对她说:“不好意思啊……”我话还没说完,她就转过头去,她了解我,也就自然理解
我的话是不容抗拒的。
我又低下头写作业,轻松自如的'应付着一门又一门的作业。突然,我停住了笔。我遇到了令自己最头疼的学科——地理。我苦恼地抱住头。心里闪出一个想法,“要不问别人。”我心里一惊,这个想法却在我心里挥散不去。就当我准备行动的时候。骤然间,脑子会想出一句话,“你不能经常借给别人作业,因为自己迟早会被拽下深渊。”这是我妈妈常常教导我的一句话,一句对我有巨大影响的话。
或许我曾借过别人或者借给别人作业,但我有了妈妈的这句话。这个足以影响我的人说的话,也可以让我保持清醒。即使我曾经深渊在边缘徘徊过,却也不至于落入其中。
我们经常被周边的种种所感染。好的不好的都有。但我坚信着。总会有一个人在你的心里敲响警钟。这个人,或许不能时时伴在你身边。但他或她说过的一句或一段话。却能影响你一生。致使你在迷雾,可能会迷失方向,却不会自乱阵脚。
影响我的人作文14
是你,深深地影响了我
一袭青衫,两袖清风。日光下澈,影布地上,竹柏之影如水中藻荇般,和着微风轻轻地摇曳着。微风徐徐不断地浮动着你的发丝,吹啊吹,把你送进我的梦里,在未离开。
水光滟潋的背后
水光滟潋晴方好。初相遇,你便明媚了我的世界。遥记那时,年幼无知,捧着语文课本,咿咿呀呀的读着,滟潋是什么样子呢?那样的晴天该有多美呢?西湖真的像美女一般淡妆浓抹总相宜吗?(点评:连续的问句,表明心中对疑问获解的急切欲望)
小小的'我带着大大的梦,来到了苏杭西子身畔。那天的阳光很灿烂,在水面上反射出粼粼的光辉。天空一碧如洗,湖面金光灿灿。
很久以后,当我偶然读到余秋雨的文字,竟发现那儿时的梦,竟只是他随口一吟的!当时的他才任职杭州,眼见西湖将竭,一派死气沉沉,哪里还有吟诗作赋的情趣,急急地策划着方案,快马加鞭地施工。杭州西湖,悄然地绽在了钱塘江的指尖,甚至被马可波罗装进书里,美得令欧州人赞叹不绝。
撑一把纸伞,漫步堤上,轻抚着苏堤的斑驳,想起他教会我的责任,莞儿轻扬。(点评:用词准确,语言精练优美,富含文学气息)
何夜无月?
初三的繁重学业压着我,几乎喘不过气来。每一场考试,每一次成败,像水手的浆一样,在我的心中翻起阵阵波浪。(点评:比喻新奇而恰当,形象生动地写出考试成败在内心掀起的波澜)每一个夜晚,拖着疲惫的身子,在回家的路上,我总会抬头望望月亮,见证着它的阴晴圆缺。于是想起那个与月有着太多故事的男人,于庭中漫步,千百年来,月也未曾变过吧。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。那样艰难的处境,吟出那样深邃的诗句,该是多么强大的内心啊!
我放下目光,望着前路,嘴角轻轻地扬起,看着路上少有的行人,炫耀着安然而炽热的笑容那是青春的心,也是东坡的馈赠。(点评:对嘴角轻扬,炫耀笑容的描写刻画,显现出苏轼对我的影响,紧扣文题)
人长久,共婵娟
坐在考场上,聆听着窗外的蝉鸣聒噪,一颗颗虔诚而青春的心有力地搏动着。明天就要别离,你猜我有多么不舍?这成长的路上的一草一木,怎么舍得相离?
但愿人长久,千里共婵娟。多了一份从容。
你是智慧的长者,从历史河畔走来,默默教会我负责,乐观,从容,深深影响了我
影响我的人作文15
古往今来,“名人效应”一直存在,无法替代。“名人效应”正在潜移默化地改变每个人的行为方式和思想模式。
有这样一个人,他是明初著名政治家、文学家、史学家、思想家,也是“明初诗文三大家”之一,更是“浙东四先生”之一,他就是影响了我的那个人——宋濂。
当“家贫,无从致书以观”时,你“每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还,不敢稍逾约”,就算“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸”,也“弗之怠”。你对书的爱好程度是我远不能及之境地;你幼时的坚定意志是我所无法想象之境地;你守时的优良作风是现如今我无法达到之境地。这样的你,让我心生敬意!
当“既加冠”时,你“益慕圣贤之道,又患于无硕师名人与游”,因此,你“尝趋百里外,从乡之先达执经叩问”。你成年时愿意为求学,而走如此之遥远的地方,让我惊叹。而你对读书坚持不懈而忘乎自己的精神,更让我心生震撼。
当你“遇其叱咄”时,则“色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其心悦,则又请焉”。你对老师的尊敬程度让我自愧不如,你对知识渴求的欲望更让我无颜面对。
当“同舍生皆披绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人”时,你则“缊袍敝衣处其间,略无慕艳意”。你外出求学时衣食住行的粗劣和生活的简朴,让往日花钱大手大脚的`我自惭形秽。你所说的“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”更让往日骄傲自满的我愈加羞愧难当。
你通过自己年轻时求学的种种艰辛和最终所获的成就,向我们深刻诠释了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句诗。告诉我们学有所成,关键在于用心专一的道理。就像孔子说的一句名言:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。
学习的动力源自浓厚的兴趣。拿现如今我们的学习条件与你相比,那可谓是天壤之别。若学而不成,并非他人之过,亦宜多自省。
千里之行,始于足下。改变将来,从现在开始。改变现在,就是改变未来。
宋濂,是你,让我明白勤能补拙;是你,让我明白任重道远;是你,让我明白知识改变命运!是你,影响和改变了我!
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