爱护花草作文必备(15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的爱护花草作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爱护花草作文1
爱护树木 星期天，小红、小明和丁丁在一起玩，他们看见一棵小树弯弯的'，叶子软软地垂下来，好像一位生病的老人弓着背，爱护树木作文。他们想：怎么办？小树快渴死了。丁丁说：我们来帮帮小树吧！ 于是，他们有的用桶提来了水，有的用脸盆端来水，给小树浇水。瞧！他们一个个累得满头大汗。慢慢地，小树直起来了。接着，小红又拿来棍子把小树固定好，丁丁找来许多棍子在小树周围围了个栅栏，小明拿来一个牌子，写上爱护树木插在小树边。 这一天，小明他们虽然很累，但是看着绑好的小树，他们都笑了。
爱护花草作文2
我们常常会在草坪中看见一些标语，像不要踩踏花草，小草青青，脚步轻轻，脚下留情等等。从这些标语中就能体现一个人是否爱护花草。
一天，我在草坪中看见一个小孩站在草坪里，旁边站着一个老奶奶。忽然，小孩用手一把抓住一堆草，叫到：好啊，我拔起了一堆草，耶。老奶奶看见了，也说：真棒!我看了之后，想：这个老奶奶怎么这样，没看见旁边有告示牌吗?
其实，如果我们每个人都爱护花草，不踩踏，不乱拔，那么，我们的地球就会变得更加美丽。让我们一起来保护花草吧!
爱护花草作文3
一个周末的早上，小红和小明相约去公园玩儿。他们一路上像两只小燕子一样飞奔向公园，心里开心极了！
走进公园，小红和小明一下子就被不远处的风景吸引住了：平静的湖水好像一面银镜，微风吹过，湖面泛起层层波纹。湖边绿油油的'草地就像一块柔软的地毯，草地上开满了五颜六色的鲜花，有红的、白的、黄的……美丽极了！他们跑进花丛中，一阵风吹过，花儿随风舞动，好像拍着手欢迎小红和小明的到来。蝴蝶就像小精灵一样在天空中自由地飞舞。小明忍不住赞叹道：“好美啊！”
小红心想：这么多美丽的花儿，但是妈妈没有看见，我要带一朵最美的花儿回去给妈妈。她立刻摘下一朵鲜艳的黄花拿在手上。小明在后面看见了这一幕，非常焦急，连忙跑上前阻止小红：“小红，不要摘花！”“这么多美丽的花儿，为什么不能摘呀？”小红问道，小明说：“因为花儿会给大自然带来美丽，如果你摘一朵，我摘一朵，花早就被摘完了，其他人就再也看不到美丽的花儿了，所以我们要爱护花草树木。”小红听了，觉得非常惭愧，连忙把花儿插回原处，小明开心地笑了。
同学们，我们要知道：带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。
爱护花草作文4
星期天清晨，妈妈带我去公园玩。走进公园，呀！好一幅美丽的画面！
远处郁郁葱葱的大树上开满鲜花，一群群小鸟在亭子上方嬉戏盘旋，近处的菊花在寒风中怒放。
看到这么漂亮的菊花，我忍不住想摘一朵拿回家，就在我要摘花的时候，妈妈走过来对我说：“孩子，不能摘花，花草是用来美化环境的`，爱护它们是我们每个人的责任！”听了妈妈的话，我明白了，我决定以后要做一个爱护花草的好孩子！
爱护花草作文5
在我们的学校里、公园里、大路旁,都有许多漂亮的花草树木。我看见学校的花坛里有一个牌子，上面写着“爱护花草，人人有责。”
老师告诉我们要爱护这些花草树木，因为它们的'作用太大了。
花草不但可以美化环境，净化空气，而且能把大自然打扮得美丽极了！
树木不但可以防风固沙，减少水土流失。而且还有减少噪音，净化空气，制造氧气的作用。另外，绿色的树木对我们的视力还有帮助呢。
既然花草树木这么重要，难道我们不应该爱护它们吗？同学们，让我们都来爱护花草树木，保护环境。好吗？
爱护花草作文6
星期天，风和日丽，小明到公园里去游玩。小明一边游玩，一边欣赏美景。忽然，他看到两只美丽的蝴蝶在空中嬉戏着，就跟随着蝴蝶来到了公园一角的花园里。
哇!好多好多的花儿都开了，简直是花的世界。花儿好漂亮啊!好美啊!!小明被绚丽开放的花儿吸引了，不由自主的伸手想去摘花儿。这时，有位小姐姐连忙过来对小明说：“小弟弟，我们是不能随便摘花的，让更多的人能看到美丽的花儿开放。”小明不好意思的低下头，认识到了自己的.行为不对。并且对小姐姐说：“姐姐，我知道自己错了。我们老师说过，爱护花草树木，保护坏境，人人有责。我以后一定会做到的。”
从此，小明自己再也不摘花了。只要到公园，看到不爱护花草树木的行为，都会热心的去提醒别人。受到好多人的称赞，小明感到很快乐。
爱护花草作文7
一天，天气晴朗，小云和妈妈一起到公园来玩，爱护花草树木。
一进公园，小云看到百花盛开，树木吐出点点嫩芽，可漂亮了！这时，小云发现了一朵红色的玫瑰花，美丽极了。小云走过去就要把红玫瑰花摘下来，妈妈看见了急忙跑过去对小云说：“小云，不能摘花！我们要爱护花草树木，让它留给更多的.人看。”小云听了妈妈的话，不好意思地点了点头。
小朋友们，我们一定要爱护花草树木，从现在就开始做起。
爱护花草作文8
春天来了，小草又长出了嫩绿的小芽。
一个周末的早上，天气真好，阳光灿烂，万里无云。一对好朋友小明和小锋，他俩来到公园找了一块草地，便在上面踢起球来。
二年级的'小美起了床，准备到公园散散步。她呼吸着早上清新的空气，心情感到无比舒畅。突然，看见了在草地上球踢得正欢的小明和小锋。她想起了老师说的话：“花草树木也有生命，我们不能随便破坏它们。”于是，小美想：我一定要阻止他们！
她二话不说，拔腿就跑到他们跟前，吼到：“你们不能这样糟踏花草树木！它们也是有生命！”小明和小锋听到吼叫声，先是一愣，抬起头，看看眼前的小美，笑了一下，然后继续踢球。
小美看着他们不理自己说的话，就沉不住气地再一次吼道：“你—们—不—要—破—坏—花草树木！”
“要你管！”小明和小锋异口同声地反驳道。
“如果你们是这些小草，被人们无情地踩踏，你会怎么想？”小美又问。
“我……我……你……”小明和小锋答不出来了。
小美又说：”如果你们不再在草地上踢球，我就可以原谅你！看！这些爱护小草的牌子，就是警告你们的标志！”
“好吧！我们不在草地上踢球了！”他们俩同时红了脸，低下了头。 小美听了，欣慰地笑了，她感觉空气变得更加清新了！
爱护花草作文9
星期五下午放学后，我和我的小伙伴们在小区里玩的时候，发现有许多小朋友在草地里跑来跑去，还有的小朋友用铲子在草地里刨土、挖坑，甚至有人把垃圾从楼上直接扔到了草地里，弄得草地里一片狼藉。再看看那边的花丛，也被小朋友折的乱七八糟，鲜花、树叶还有小草扔的遍地都是。
我想，花草是工人师傅栽植用来美化我们环境的，它能给我们带来视觉和心灵的享受，可以消除我们的疲劳，能给大自然带来无限生机，我们怎能人为的`破坏它呢？于是，我和小伙伴们商量，我们做几个温馨提示牌，提醒大家来爱护花草，小伙伴们都一致赞成这个决定。我们都回家拿了笔和纸，还有透明胶，行动开始了……
我们写了“小草在睡觉，请不要打扰”、“花儿含羞笑，请不要折掉”、“爱护花草，保护环境，从你我做起”、“花草是我们的好朋友，我们要爱护它”等宣传语，落款是聊城晚报小记者宣。我们把写好的温馨提示牌贴在了宣传栏上，花草旁边，楼道门口，希望能引起大家的注意。
花草不仅美化了我们的环境，还给我们带来了美的享受，我们一起爱护花草，好吗？
爱护花草作文10
春天来了，万物复苏，一个阳光明媚的周末。
军军和兰兰约着去公园里寻找春天，他们不一会儿就到了公园。
他们看见了美丽的蝴蝶，好像春天的精灵。远处连绵起伏的.山川可真美。小鸟调皮的在他们头上转圈圈，好像在说：“春天在这里，春天在这里。”
兰兰回头一看，便被花坛里的花吸引住了。兰兰开心地对军军说：“快来，这里有一大片美丽的花。”军军说：“来了，来了。”军军也被吸引住了。有红色的、黄色的、白色的…五颜六色的。有的像喇叭、有的像太阳、还有的像烟花。兰兰看见一朵美丽的花，她心想：这朵花可真美，我可以拿回去给妈妈当生日礼物。兰兰伸手就准备去摘，军军焦急地跑过来说：“你不能摘花，因为花也有生命。”兰兰羞愧地低下了头，她认识到了自己的错误。军军说：“花是供我们观赏的，不能带回家。”兰兰说：“我以后再也不这样了。”
通过这件事，我明白了：带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。
爱护花草作文11
五一那天，阳光明媚，春暖花开，妈妈带着我去玄武湖公园玩。
走进公园大门，映入眼帘的是一大片湛蓝的湖水，许多游人坐着小船飘荡在水里，好不自在。再往前走，看到是的一座奇形怪状的假山，好多人在攀爬、照相。走着走着，眼前出现一片绿油油的草地，许多小朋友在草地上打闹、嘻戏，还不时传来阵阵笑声、欢呼声。
我们来到月季园里，一朵朵月季花正在竞相开放。月季花的颜色可真多啊!有白的`、粉的、红的、黄的……这些五颜六色的月季花，把公园打扮得更加美丽。一阵微风吹过，这些花儿摇动着美丽的身姿，逗得蝴蝶、蜜蜂一个劲地围着它们唱歌、跳舞。
我情不自禁地伸出手想要摘一朵月季花。妈妈拍拍我的肩，语重心长地说：“花草也是有生命的，我们要爱护花草，文明赏花!”听了妈妈的话，我羞愧地低下了头，轻轻地说：“我错了，我再也不摘花了。”
花间里的蝴蝶听见了，快乐地挥舞着翅膀，仿佛在说：“知错能改还是好孩子。”
爱护花草作文12
一个阳光明媚的早晨，哥哥带着妹妹去外面看风景。刚要走过花坛的`时候哥哥在花坛的右侧停下了脚步拿起自己带的书看了起来，妹妹看着哥哥津津有味的看着书，一点也没有理会转头就想去摘旁边的花草，哥哥看见了连忙抱隹妹妹的腰花说：“这是观赏的花不能摘。” 妹妹听了哥哥的话不去摘花了，哥哥拉着妹妹的手开心地回家了。
爱护花草作文13
爱护花草，人人有责。
——题记
在大自然界中有许多神奇的生物。在热带雨林，常绿阔叶林，落叶阔叶林，针叶林，草原，荒漠 是我国的五种植被，而其中最繁茂，最不起眼的那个－小草也在装点我们的地球。 “看！那满地的小草，来野炊最适合不过了，哈哈……”传来了一片笑声，只见不远处一个女孩迫不及待的挣脱爸爸妈妈的手，一脚踩到草地上躺了下来，嘴里发出满足的嘘嘘声。可这时被她压在背下的一株株小草不禁埋怨起来:“哎呀，哎呀，压疼我了”，“她真重”，“真没素质”……小草们一遍低声埋怨，这可被躺在地上的小姑娘听到了，连忙站了起来，抖抖花裙子，满脸歉意的看着小草们，抱歉地说:“对不起，压疼你们了，真是不好意思”，小草们看到小姑娘这么诚信地道歉，心中的埋怨顿时烟消云散。 可是放眼望去，大人小孩成群结队的.坐在草地上，这儿一堆，那儿一堆，无论小姑娘走到哪都能听到小草们的喊叫声，她心疼小草，她也想为它们做点什么，无奈他只是一个弱小的小姑娘，她能做什么呢？不！她能做！是的，她能做，她一直坚信。
于是她迈开腿向远处跑去，谁知道她要去做什么……一会儿，看见一个黑影抱着一个木板向这跑来，眯眼一看，这就是小女孩嘛！小女孩抱着她怀中的木板，抓得死死的，像个宝贝似的。她究竟要做什么呢？接着她就把怀中的木板插进地里，一会儿，草地上就都没人了。小草们感激地望着她，她也向小草们挤出一个微笑，甜甜的…… 你知道小女孩的木板上写了什么吗？悄悄告诉你，是:(小草)不用特意照顾我，但请你们爱护我！我们一定要保护植物，也等于保护你的健康。
爱护花草作文14
校园里的花草树木可真美呀！校园的西南方有六颗高大挺拔的橡皮树，叶子又多又密，枝繁叶茂，树下看不见一点儿阳光，远远望去，就像一把把撑天的大伞，更像守卫校园的卫兵。大片大片绿油油的树叶阳光下绿的发亮，真惹人喜爱！瞧，树尖处还有几片没有完全长好的叶子，红扑扑的，形状像一个大写的“A”字，微风吹过，大片的嫩叶随风摆动，远远看去像一片正燃烧的火苗。
校园的花圃里，有许许多多的奇花异草，每当春天来临的时候，红色、黄色、白色等各种各样颜色的花朵纷纷盛开，漫步校园，就好像走进一个花的海洋。特别是有一种花有半米多高，长满了上百片叶子，形状像爱心的'样子，上面长满了尖尖的小刺，每当开花的时候，有不少飞来飞去的小虫围着它，难道是“捕蝇草”吗？不对，捕蝇草没有那么大，原来它是龙胆草。还有一种绿色的草根，虽然平凡而普通，但是却大片大片地种植校园的每一个角落，一年四季绿油油的，为我们装扮美丽的校园。
我爱我的校园，更爱校园里默默奉献美丽和芬芳的花草树木！
爱护花草作文15
从前有一个小女孩，她的名字叫花地，她非常喜欢花草、树木。
有一天她碰见了一棵小草，小草热情地欢迎花地参加它们的舞会，花地说：“我可以参加你们的舞会，可是有一个条件，就是不能让叫泥泥的小孩知道这件事，因为泥泥不喜欢花草、树木，她知道这件事的话，她会很生气的，她见到花草、树木从不打招呼。”小草答应了花地的要求，没有让泥泥知道这件事，小草很好地完成了任务。
花地很高兴能参加花草、树木的舞会，在美妙的音乐声中，她与花草、树木尽情地跳舞、唱歌、玩耍。可是，泥泥就不知道这件事，她只能自已孤单地玩。
泥泥不喜欢花草、树木的原因是因为小草在泥泥家玩时，打碎了一个小小的盘子，盘子上有泥泥喜欢的茉莉花图案。后来，泥泥非常想念过去与花草、树木在一起玩的时光，她后悔了，眼泪都流下来了，一个小小的盘子与她们的.友谊相比算的了什么。
一棵小草路过，听到了泥泥悔过的声音，它对泥泥说：“不要伤心，忘掉不愉快的事吧！我们欢迎你参加舞会。”
花地也欢迎泥泥参加舞会，泥泥与花草、树木、花地一起跳舞、游戏，一直玩到第二天。
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