（优秀）年的故事15篇
年的故事1
在德国的一个小镇上，镇的东边有一个美丽的天鹅湖。天鹅“大卫”一家住在湖里。鹅爸爸、鹅妈妈和三只小鹅幸福地生活着。
星期天，天气晴朗，阳光明媚。鹅爸爸说：“孩子们，我们去郊游吧。”鹅宝宝们欢呼道：“太好了，这真是个好主意！”
一家人穿过绿草地，前面的一条高速公路挡住了去路。顽皮的孩子飞到宽阔平坦的路上，追逐嬉戏。母鹅大声喊道：“孩子们，危险……”她母亲还没说完，汽车就“吱吱”地从远处飞驰而过，停在三个婴儿旁边。孩子们惊恐地挤在一起。一名男子从车上往下看了看后，打了一个电话，然后几辆警车赶到，堵住了公路。警车后面有两个长长的车队。鹅爸爸和鹅妈妈领着孩子们走在公路上，他们悠闲地走着。公共汽车上的人都静静地看着他们的'家人，以免打扰他们。
该回家了。这家人走下公路，向车队挥手。警车改变了赌博的方向，封锁了道路一个多小时。交通已经恢复正常。
年的故事2
—它只是一株普通的蓝玫瑰，但是因为你，它一千年也没有枯萎。
你与我的相遇只是一次偶然的擦肩。你却说不懂事的我是你的幸福。你可爱的笑默认了我。心中紧闭的门被你轻轻推开。我会给予你冰河深处的蓝玫瑰，它象征着我那纯洁的心。
不知夏天过了多久，真希望美好的时光永远不会消逝。当你进入我的世界时，我从一个路人甲变成这座城市的中心。本该堕落下去，可你那纯洁的笑如阳光般驱散了我那内心的阴影。我，离不开你。
不知又过了多久，我还是到约定的地方等你。可是，一切都如死一样地静，只留车后那空荡荡的位置。心，也空荡荡地。
又一次与你相遇是在一千年之后了…时光怎能如此迷惘地飞逝？再与你擦肩而过时，你却对我视若无睹。你的笑如带血的匕手，那弧度撕裂了我的心。怎样才能再牵着你的手？从此，你的笑就只出现在我的梦里。夏天，还是过去了。冬天却比我想的还要早来到。（我披着厚重的大衣，身体蜷缩着，踱步在街上。风，还是那么冷。我站在你家门口，旁边地黑色袋子开口在耻笑我。里面装着的是花瓶的碎片，埋着我给你的那株蓝玫瑰。支离破碎的玻璃把蓝玫瑰撕裂得满是伤痕…彩虹出来了，心却更冷。跟蓝玫瑰一样的痛埋葬在心里。）醒一醒，这只是一个警示我的梦罢。
追溯到一千年之前，尽管我们的`距离越来越远；尽管还是难以放弃。在我活着的一千年里，我还做过什么事？只是守护这株蓝玫瑰而已。最初的幸福换来的却是最后的伤痛，蓝玫瑰变得不再坚强！
再也不能陪你去看海；再也不能牵着你的手。感谢你陪我到最后。我也不能再等你，尽管多给我一千年，我还是要学会放弃我最爱的蓝玫瑰，你也将变成我生命中一首永恒的插曲。再见了，折翼的天使；再见了，曾经的爱。我，祝你幸福。
年的故事3
在未来小学里，三（一）班的同学们正在讨论自己的生日。蓝红丽兴奋地说：“我上个星期过9岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”我也过了9岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”她的同桌小齐说。一旁的小虎也说：“我生日那天去外面吃了一顿大餐。”同学们从四面八方围拢过来，七嘴八舌地讨论起来，而且越来越高兴，越来越得意。这时，只有一个人一言不发，心事重重，那个人就是李晓明。
李晓明回到座位上，想：我也快过生日了，可是爸爸妈妈都在外地，这可怎么办呀！
李晓明的.朋友小齐知道了以后就对蓝红丽说：“蓝红丽，李晓明的父母在外地，我们可以为他举办一个生日派对。”
说办就办，李晓明生日那天放了学，李晓明正想回家，被小美拦住了，小美说：“李晓明，有道题我不会做，能不能教我一下？”“好吧。”而另一边，小齐正在李晓明家布置场景呢！就连李晓明的父母都被蓝红丽请来了。等李晓明回家的时候，“祝你生日快乐……”的歌声响起，尤其是他的爸爸妈妈也出现在现场，这让李晓明深深地感动了。紧接着，他们便一起做游戏，吃蛋糕……玩得可开心了。后来，李晓明还说这是他度过的最快乐的一天呢！
年的故事4
"什么的故事"是一个充满了惊奇和启发的故事，它带给我们许多有关坚持和勇气的思考。
在一个小村庄里，有一个叫小明的孩子。他生活在贫困的家庭中，但却对知识充满了渴望。然而，小明的家人无法支付他上学的费用，这带给他很大的挫折。但小明并没有放弃，他决定自己寻找机会去读书。
一天，小明偶然听说了一个陌生人的故事。这个陌生人也曾在贫穷的环境下长大，但通过努力和坚持，他成为当地的知名作家。小明被这个故事深深打动，决定向这位作家求助。
小明带着虔诚的心情来到作家的家中，恳求他能教自己一些知识。作家欣赏小明的`勇气和渴望，决定帮助他。于是，小明每天都来到作家的家中，接受他的指导。
几年过去了，小明通过不懈努力，一步步迈向了知识的殿堂。他的文字流畅，逻辑严谨，作品被出版社青睐，流传开来。小明的母亲感到非常自豪，她看到了儿子改变命运的希望。
通过这个故事，我们深刻体会到了坚持和勇气的重要性。无论我们处于怎样的困境中，只要我们坚信自己，勇敢地追寻梦想，就一定能够成功。同时，我们也要学会去求助他人，与他人分享自己的困难和希望，获得更多的支持和帮助。
小明的故事是一个关于奋斗和希望的故事，它告诉我们，每个人都有机会改变自己的命运。只要我们勇敢面对困难，坚定追求自己的目标，就能够创造属于自己的辉煌。
年的故事5
小草和玫瑰花住在一起，但她们不是好朋友，而是一对冤家。
有一天，玫瑰花在森林里大声说：“哎呀，我是世界上最美的花！”一旁的小草说：“不要骄傲，世界上可能还有比你更美丽的花呢。”玫瑰花低头一看，“原来是光秃秃的小草呀，就你，还想管我？”玫瑰花不服气地说。“你别太过分！”小草生气地说。“好，星期天上午九到小河边见！”玫瑰花大声说着。
星期天的上午九点，小草和玫瑰花正在河边比美，这时爬来一条小毛毛虫，小草和玫瑰花一把拉住毛毛虫说：“你来给我们当裁判！”毛毛虫开心地说：“好！我要怎么给你们怎样做裁判？”玫瑰花说：“很简单，你来说说，我们谁最丑？”毛毛虫说："你们两个差不多，要不你们答题吧！”“好吧！”小草和玫瑰花异口同声地说。
毛毛虫站在中间，小草和玫瑰花站在两旁。“第一题：玫瑰花有什么缺点？”小草说：“枝干上有刺！”玫瑰花低头看了看身上的刺，想说点什么，但说不出来。毛毛虫说：“第二题：小草有什么缺点？”玫瑰花说：“头上光秃秃的！”小草摸了摸自己什么都没有长的.脑袋，无奈地摇摇头。毛毛虫说："你们差不多，因为你们只会说对方的缺点而不说自己的。”小草听完低下了头，玫瑰花也不好意思地羞红了脸。他们一起抬头说：“对不起。”
经过这件事，两人都笑了。他们成为了一对要好的朋友。
年的故事6
学习目标：
1、认识15个生字，会写9个生字。
2、练习正确、有感情的朗读课文，能简单概括地叙述课文内容。
3、了解“年的故事”的内容。体会我国古代劳动人民的智慧和勇敢。
学习重、难点：
1、多种方法认会生字，正确书写生字。
2、了解我国过年的一些风俗习惯及“过年”的由来的民间说法，从而认识到我国古代劳动人民的智慧和勇敢。
学前准备：
生字卡片，搜集关于年的知识。
学习过程：
第一课时
一、直接导入。
师：同学们，你们知道吗，关于过年啊，还有一个传说的.故事呢，这节课就让我们一起走进“年的故事”吧。板书课题。
二、朗读课文，圈画生字。
1、大声地朗读课文，想一想，读完课文你都知道了什么？
（学生汇报）
2、师：同学们读的真认真，总结的也非常好。下面同学们拿出笔，一边读课文，一边按自然段圈画本课的生字和新词，不认识的字借助生字表中的读音多读几遍。
（教师巡视，心中有数，重点观察学困生的自学生字情况。）
3、指名按自然段读课文。（及时评价并纠正错误处。）
4、小黑板出示要认识的生字：
师：这么多的生字宝宝都跳到黑板上来了，你们还认识它们吗？
三、多种方式集中识字。
1、师：同学们认真看黑板，你又发现了什么？生字太多了。学生自由读几遍。
2、师：我来指字，你来认。指名读生字，打乱顺序。（读稍难点的字。）
3、从第一个字读到最后一个字。
4、开火车读生字。
5、师：这节课要认识的生字可真多呀！同学们记得这么快，这么好，一定有什么好的识字方法，说出来听听。
（学生汇报。）
6、师：同学们的识字方法真多呀！快点把你最拿手的识字方法告诉给你的同桌！
师：有了这么好的识字方法，记字真快！
我们来做两个小游戏。
7、你们能快速的读出这些生字吗？试一试吧！
师指生字，学生快速读生字（①抢读生字。②男女生比赛读生字。）
师：闭上眼睛想一遍生字。这些生字你们都认识了吗？
8、师：同学们生字认得非常好，相信会把生字写得更好。
四、书写生字。
1、观察。
2、指导书写。
3、展示书写。
五、回文读。
师：生字我们都认会了，还会组词，而且还能用部分词语说话了，同学们真的很了不起。下面就让我们带着感情再来读一读课文。
（指名按自然段读课文。）
师：今天，同学们的表现非常好，老师奖励每个学生一颗智慧星。
第二课时
一、复习巩固。
1、出示生字卡片：指名认读并做扩词训练，及时纠正错误。
2、出示词语小黑板：指名认读，能用自己喜欢的词语说话。
二、朗读课文，体会我国年的一些风俗习惯和我国古代劳动人民的智慧和勇敢。
1、指名按自然段读课文。
2、自由读课文，画出自己喜欢的段或句子。（指名读相关的句子或段落并简单的说说为什么喜欢。）
3、熟读课文，同桌之间练习复述课文内容。
4、指名复述课文内容。相互评价。
三、指导书写生字。
四、学生畅谈自己对年的了解即自己知道了过年是怎么回事？
（师生共同交流。）
五、拓展延伸。
1、回家后把故事讲给父母听。
2、继续搜集关于年的资料，最好办一期关于年的手抄报。
年的故事7
古时候有一种叫夕的怪兽，头长触角，凶猛异常，每到夏历的腊月三十，夕就出来吞食牲畜伤害人命。村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避夕兽的伤害。
这年腊月三十，桃花村的人们正扶老携幼上山避难。这时，村外来了个半大的孩子，只见这孩子长得浓眉大眼，漂亮可人。
这小孩子来到村东头见到一位老婆婆，便问起大家为何惊慌。老婆婆无奈告诉孩子夕又来做乱，那孩子笑道：“婆婆，我的名字叫做年，让我在家呆一夜，我一定把‘夕’兽撵走”。老婆婆答应后上山避难去了。
半夜时分，“夕”闯进村。发现村里村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内烛火通明。“夕”兽浑身一抖，怪叫了一声。
朝婆婆家怒视片刻，随即狂叫着扑了过去。将近门口时，院内突然传来“噼里啪啦”的炸响声，“夕”浑身战栗，再不敢往前凑了。原来，“夕”最怕红色、火光和炸响。这时，婆婆的家门大开，只见院内一位身披红袍的'小孩儿——年在哈哈大笑。“夕”大惊失色，狼狈逃蹿了。
第二天，避难回来的人们见村里安然无恙，十分惊奇。这时，老婆婆才恍然大悟，赶忙向乡亲们述说了年的许诺。
这件事很快在周围村里传开了，人们都知道了驱赶“夕”兽的办法。为此，大家纷纷都去拜会年，也就是现在的“拜年”（拜年的由来）；大家都把年的图帖在门口或窗前，叫做年画（年画上的那个大胖小子就是年），年除掉夕的这一天就叫做除夕（除夕的由来）。
从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹；户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日“过年”。
年的故事8
有些不是被忘却，只是在被放在深处。那些年，那些人，那些事，有多少值得我们铭记？曾经的美好，我们的时光。
而有些人，有些事，只能在心中珍藏。
那些年，那些人那些事，是多么的美好。单纯的笑脸，纯真的友谊，简单的美好…真好！而现在，如今的我们，平常的一句问候，都显的那么客套，没有往昔的味道。或许是现在的我们不够了解彼此；或许是我们都在彼此的路上迷失了自己，我们都早已不是以前的自己…有太多的或许让让我们变的陌生，熟悉的我们都不复存在，我不知道我们的'脑海中还有多少我们共同单纯的笑脸，还有多少我们共同美好的画面…我不知道，你也不知道，我也不敢知道，我害怕那些美好的画面在见到阳光后飘然洒落一地…
我们都在向前走，没有时间去欣赏身后的风景，就象我们不知道身后孤单的背影。我们得到时就注定失去，不然谁能告诉我为什么物理能量守恒定律能够成立。我们在向前走的时候就注定我们要错过身后的风景，可当我们醒悟的时候，我们以然不能回到原来的地方，只能在心中回忆那道靓丽的风景，可那道风景总是那么朦胧，触手可及却又遥不可及，矛盾的极端，让我们不得不放弃，我们重新收拾好行囊，去寻找心中的那道风景，虽然知道不可能，但我们再次上路，因为我们以然厌倦了眼前的风景，我们的心中想着前面的风景应该更加美丽。
就这样我们不断的向前走，不断的错过，那道靓丽的风景，始终没被发现，而那些个陈年往事就这样在脑海开始腐烂，夹杂着沿途的风景，慢慢的变成一片沼泽，而那些沿途的风景不过是阵风，是场雨，加速了沼泽的形成。当我们驻足的时候，才发现自己以然不能涉足这片沼泽，只好再次收拾行囊，向前走。永远看不到自己的身后忠实的身影。
我们都在边跑边仰望，谁都没有留意时间早已把我们的回忆斑驳的锈迹满怀。
我们也曾怀念过，也曾回忆过，而生活太过现实。我们不得不面对，我们都在不同的时间和地点进行着赌博，只不过每个人的筹码不同罢了，而那些陈年往事就像一张废牌，谁会想着拿着一张废牌去赢得一场输不得的赌博。其实我们都不是赌徒，我们也只不过是被生活逼红了眼，不得不进行不同的赌局罢了。
往昔的回忆使我激动，纵然它以锈迹斑斑。当你再次回忆时，我想你已经记不起我的面孔，那些年，那些人，那些事的画面有些模糊，但那里有我们共同地美好时光，有我们共同走过的路，我们一起度过的岁月，我想无论何时当你想起，你的嘴角都会微微弯起。
你如今还好吗？我不知道该对谁说。有太多的人太多的事，让他/她们听不到这句话里的故事，我们都变了，变得我们彼此相识却陌生。或许我向你说这句话时，你已经想不到我清晰的面孔，但我希望你能想起我们一同走过的岁月。
时间真的能冲淡一切，我不想在某年某月某天某个城市的街道我们相遇，却陌生的擦肩而过。好好的照顾自己，善待别人，珍惜某些人，某些事，若干年后，当你想起它们，也许你的嘴角会微微上翘。( )
远方的你如今还好吗？这句话我真不知道该对谁说。谁能听懂这句话里的故事，那些年，那些人，那些事…
你如今还好吗？
年的故事9
记得那是一个雨天，雨淋淋沥沥的下个不停，在密密的雨点中，我加快脚步往家赶。我只顾着走路了，没留心身旁的人，一不小心，撞着路旁的行人了，只见他踉跄了一下，迅速扶住路边的墙，才没有倒下去、我连声说：“对……对不起”“噢，不要紧。”他慈祥的说道。这时，我才发现，原来他是一个双目失明的老人呀。此时我心中更加不安起来，连忙说：“大伯，我送您回家吧。”说着，我伸出手去扶他。“太感谢你了，小姑娘”他感动的说。
雨依然在不停的下着，我俩走在大街上，突然，我被什么东西绊了一下，差点摔倒，我低下头看了一下，原来是一块水泥盖被挪开了。我不满的'说道：“真是太没公德心了，也不把水泥盖放在原位。”我看了看身边的盲人说：“大伯，你走这边吧。”我拉着他的手。迈出一脚后，但他的脚又收了回来，他挣开我的手，蹲下摸索着什么，一会儿后，他碰到了个水泥盖，脸上露出了笑容，说：“我把水泥盖放回去，就不会有人再摔到了。”这时，我的心猛然一震，虽然他是一位盲人但他却有着一双会闪光的眼睛；虽然他的身体不健全但他却有着一颗助人为乐的心。
雨，仍在淋淋沥沥的下着，我俩走在雨中，在雨中，我是他的引路人，可在人生道路上，他是我的引路人。
年的故事10
那是一个阳光明媚的早晨，我在家门口看到了一只可爱的小狗。它又黑又亮的皮毛，在阳光下闪闪发光，我立刻被它所吸引。我小心翼翼地走近它，它微微颤抖着，似乎有些害怕。我慢慢地伸出手，轻轻地抚摸着它的头。它感受到了我的善意，躺下来享受起了我的抚摸。
我将它带回了家，给它洗澡喂食。我给它取名为勇勇，因为它面对陌生的环境，还是能够保持勇敢的一面。
从那天起，勇勇和我形影不离。每当我写作业的时候，它就会在我身边陪伴。有一次，我遇到了一道难题，感到非常困惑。勇勇看着我，似乎知道我的.难处，它用鼻子轻轻地拱了拱我的手，仿佛在鼓励我。我重新审视题目，终于想明白了解题的方法，顿时觉得心情明朗起来。
勇勇不仅陪伴我学习，还教会了我很多东西。有一天，我看到它默默地拖着一条大沙发的脚垫走向门口。我明白它是想帮忙搬家，于是我也尽力地去帮助。虽然我们费了好大劲，但经过我们的努力，最终成功将沙发搬出了家门口。
时间一晃而过，转眼间我已经毕业了。当我告别小学，即将踏入初中的时候，我感到有些不舍。勇勇似乎也能感受到我的情绪，它静静地依偎在我身旁。我深深地感激它给我带来的陪伴和快乐。
勇勇教会了我勇敢、坚持和奉献。它是我成长路上的忠实伙伴，也是我永远的朋友。无论在何时何地，我都会铭记与勇勇在一起的美好时光。
年的故事11
傍晚，一只聪明可爱的狐狸骑着自己心爱的自行车得意洋洋地回家。忽然，耳边传来了救命的`声音，狐狸连忙停下来，他东看看西瞧瞧，终于在小溪里看见了一只小蚂蚁，波浪差点把小蚂蚁冲走。
小蚂蚁站在一片树枝上，哭着对狐狸说：“我刚才在树叶上发现了一粒米，刚想把它背回家，就被一阵风吹到了小溪里，我想上岸怎么办呢?你快救救我吧!”狐狸很同情小蚂蚁，就说：“你别着急，我把你救上来。”说着，狐狸找了一根竹竿，他把竹竿伸向小蚂蚁，小蚂蚁顺着竹竿爬了上来。小蚂蚁非常感激狐狸，就说了声“谢谢”。他们一起回家了。
年的故事12
苹苹生日那天，妈妈带她到玩具店去买玩具。她看啊看啊，挑呀挑呀，最后挑中了一只灯心绒布做的小鸭子。
小鸭子漂亮极了：一身黄绒绒的毛，两只又圆又黑的大眼睛，最可爱的是那两片噘着的小红嘴儿，半张半合的，像是在唱歌。
苹苹可喜欢这只小鸭子。一路上把它捧在手里，左看右看看不够。
一会儿问它：“你饿不饿？”
一会儿又问它：“你想跟我说什么？”她还把嘴放在小鸭子头上亲亲呢。
回到家，妈妈说：“把小鸭子摆在书架上吧。” “我不。”苹苹扭扭身子说。
“为什么？让大伙儿都看不好吗？”
“不好。这是给我的礼物，不是大伙儿的。”说完，就把小鸭子装进衣兜里去了。
第二天到了幼儿园，她老把手捂在衣兜上。小朋友们问她：“苹苹，你兜里是什么？” “鸭子。” “是活的吗？” “不是。是玩具。昨天我过生日，妈妈送给我的`。”
“让我们看看好吗？” “不。这是我的小鸭子。” 就这样，苹苹天天用手捂着兜，想看的时候，就找个没人的地方掏出来看看。
有一天，苹苹和小朋友们跳橡皮筋，不小心摔了个跟头，就哭了起来。小朋友们把她扶起来，从她兜里掏手绢给她擦眼泪，一下把小鸭子掏出来啦！
“哟，这就是你的小鸭子？真难看，连嘴都没有。”一个小朋友说。
“谁说没有嘴？”苹苹拿过来一看，真的，那两片最可爱的小红嘴掉了，小鸭子像小傻瓜一样瞪着苹苹。苹苹赶紧摸摸衣兜，小红嘴掉在衣兜里了。
苹苹难过极了，那么可爱的一只小鸭子，就因为老装在兜里，变得这么难看，没人喜欢了。
回到家，苹苹请妈妈把小红嘴缝上，又把小鸭子身上刷干净。第二天，苹苹高高兴兴地把一只漂亮的小鸭子拿给大伙儿玩了。
故事点评：有好的玩具，要和小朋友一起分享，下次小朋友们同样也会和你分享自己喜欢的玩具，这样玩起来才有意义。
年的故事13
瓦岗军首领翟让，本来是东郡的一个小吏，因为得罪了上司，被打进牢监，还被判了死罪。有个狱吏同情他，跟他说：我看你是条好汉，怎么能在牢里等死呢。一天夜里，狱吏偷偷地砸了镣铐，打开牢门，把翟让放了。
翟让逃出了牢监，逃到东郡附近的瓦岗寨，招集了一些贫苦农民，组织了一支起义队伍。当地一些青年人，听到这个消息，都来投奔他。其中有一个青年叫徐世勣(音jī)，年纪才十七岁，不但武艺高强，而且很有计谋。
徐世勣劝翟让说：这里附近都是贫苦的老乡，我们不应该去打扰他们;我看荥阳一带，来往的豪门富商很多，不如到那里去筹办点钱粮。
翟让听从徐世勣的意见，带领农民军到荥阳一带，专门打击官府富商，夺取大批资财。附近农民来投奔翟让的越来越多，很快就发展到一万多人。
李密投奔翟让以后，帮助翟让整顿人马。那时候，附近各地还有一些小股的农民队伍。李密到各处去联络，说服他们联合起来，听从翟让指挥。翟让十分高兴，跟李密渐渐亲近起来。
翟让虽然有了很多人马，但是他并没想到自己能推翻隋炀帝。李密对翟让说：从前刘邦、项羽，本来也是普通老百姓，后来终于推翻秦朝。现在皇上昏庸暴虐，百姓怨声载道，官军大部分又远在辽东。您手下兵强马壮，要拿下东都和长安，打倒暴君，还不是轻而易举的事!
翟让听了很高兴，说：您的意见太好了，我倒没想到这一点呢。
接着，两人商量了一番，决定先攻打荥阳。荥阳太守向隋炀帝告急。隋炀帝派大将张须陀带大军镇压。
张须陀是镇压农民军的老手。翟让曾经在他手里打过败仗，这次听说又是张须陀来了，有点害怕。李密说：张须陀有勇无谋，再加上他自以为强大，骄傲轻敌。我们利用他的弱点，保管能打败他。
李密请翟让摆开阵势，正面迎击敌人;他自己带了一千人马在荥阳大海寺北面的密林里设下埋伏。
张须陀欺翟让不是他的对手，莽莽撞撞地指挥人马掩杀过来。翟让抵挡了一阵，假装败退。张须陀紧紧追赶，追了十多里，路越来越窄，树林越来越密，正是李密布置的埋伏圈。李密一声令下，埋伏的瓦岗军将士一齐杀出，把张须陀的人马团团围住。张须陀虽然勇猛，但是被伏兵层层包围，左冲右突，没法脱围，终于全军覆没。张须陀也被起义军打死了。
经过这一场战斗，李密在瓦岗军里提高了威信。李密不但号令严明，而且生活朴素，凡是从敌人那里缴获来的钱财，他都分给起义将士。日子一久，将士们就渐渐向着他了。第二年(公元617年)春天，李密劝说翟让，趁隋炀帝在江都巡游，东都空虚的机会，进攻东都。瓦岗军派人到东都刺探军情，被隋朝官员发觉，加强了东都的防御。李密就改变计划，提议先打东都附近的兴洛仓(在今河南巩县)。
兴洛仓也叫做洛口仓，是隋王朝建造的最大的一个粮仓。仓城周围二十多里，城里挖了三千个大窖，每个窖里贮藏着八千石粮食。这都是隋王朝多年来从各地农民身上搜刮来的血汗。
翟让、李密两人带七千名精兵攻打兴洛仓。这些兵士原是流离失所的农民，一听得攻打官府的粮仓，个个摩拳擦掌，勇气百倍。他们向兴洛仓发起猛攻。驻守在兴洛仓的隋军还想顽抗，但是怎么也抵挡不住像插翅猛虎一般的瓦岗军。兴洛仓被攻破了。
瓦岗军攻破兴洛仓以后，立刻发布命令，开仓分粮。兵士们打开一口口粮窖，让老百姓尽情地拿。受饥挨饿的农民从四面八方拥向粮仓，从头发花白的老人，到背着孩子的妇女，一个个眼里带着激动的泪花，前来领粮。大伙对瓦岗军的感激心情，就不用提了。
接着，瓦岗军又打败了东都派来的隋军救兵。到这时候，瓦岗军的指挥权渐渐集中在李密手里。翟让觉得自己的才能不如李密，就把首领的地位让给李密。大家推李密为魏公，兼任行军元帅。
瓦岗军在洛口建立了自己的政权后，乘胜攻下许多郡县，隋朝官吏兵士纷纷投降。瓦岗军一面继续围攻东都，一面发出讨伐隋炀帝的檄文，声讨炀帝的罪恶，号召百姓起来推翻隋王朝的统治。这一来，把整个中原都震动了。
正当瓦岗军胜利发展的时候，内部发生了严重分裂。翟让把首领位子让给李密后，翟让手下有些将领很不愿意。有人劝翟让把权夺回来，翟让却总是笑呵呵的不当一回事。但是这些话传到李密耳朵里，李密就很不高兴。李密的部下撺掇他除掉翟让。李密为了保自己的地位，竟起了狠心。
有一天，李密请翟让喝酒。在宴会中间，把翟让的兵士都支开了，李密假意拿出一把好弓给翟让，请他试射。翟让转过身子，刚拉开弓。李密布置好的刀斧手就动起手来，把翟让砍倒了。
打那时候起，瓦岗军开始走了下坡路。但是，北方由李渊带领的一支反隋军却正在强大起来。
李世民取东都
李渊占领长安的同时，各地起义军也不断发展壮大。除了瓦岗军之外，主要的还有窦建德领导的河北起义军和杜伏威领导的江淮起义军，不断在各地打击隋军。残暴荒淫的隋炀帝自己知道末日来到，索性躲到江都，每天和皇后、妃子喝酒作乐，醉得昏昏沉沉。
他不愿听到失败的消息，但是心里到底发慌，对萧皇后说：听说外面有不少人想算计我，且别管他，还是快快活活喝酒吧。
有一次，他拿起一面镜子，呆呆地照了半晌，说：好头颅，不知道谁来砍它呢!
隋炀帝担心的日子终于到来了。他身边的一批禁卫军兵士，多数是关中地区的人。他们眼看跟着隋炀帝没有生路，都想开小差回家。宇文化及利用兵士想回家的心理，发动兵变。宇文化及带领兵士，攻进行宫，派人把隋炀帝监视起来。
隋炀帝对监视的官员说：我犯的什么罪
官员说：你发动战争，穷奢极侈;相信奸邪，拒绝忠告;使男子死在战场，妇女儿童走上绝路，百姓流离失所，你还说没罪吗
隋炀帝说：我确实对不起百姓，但是你们这些人也跟着我享受富贵，没对不起你们。今天这样做，是谁带的头
官员说：全国的人都恨透你这昏君，哪儿是一个人带的头!
隋炀帝这才无话可说，他自己解下巾带交给官员。这个作恶多端的统治者就这样被勒死了。统治中国三十八年的.隋王朝宣告灭亡。
隋炀帝死后，东都洛阳还在隋朝的东都留守杨侗(炀帝的孙子)和大臣王世充手里。王世充把杨侗立为皇帝，继续打着隋朝的旗号，对抗起义军。
东都周围本来是瓦岗起义军活动的地区，李密曾经多次打败隋军，但是因为李密骄傲自满，跟将领们互相猜忌，在跟北上的宇文化及人马打了一仗之后，力量渐渐削弱。王世充看准李密的弱点，发起一次袭击，打垮了李密大军。李密带着残兵败将，逃到长安投靠唐朝。
王世充赶跑了李密，自以为力量强大，把杨侗废了，自立为帝，国号叫郑。
这时候，唐军已经削平了西北的几个豪强割据势力，稳定了后方。公元620年，唐高祖派李世民统率大军进攻东都。李世民大军一出关，河南许多州县纷纷投降，很快就把东都包围起来。
李世民不但善于打仗，而且善于用人。他从原瓦岗军和别的割据势力的降将中，收留了一批人。像有名的秦叔宝、程咬金、尉迟敬德(尉迟是姓，尉音y，都成了他的得力助手。有一次，李世民亲自带了五百骑兵在阵地上巡视，被王世充发现，发动一万多步兵骑兵突然围上来，王世充的大将单雄信冲到李世民身边，用长矛直刺过来。李世民后面的尉迟敬德飞马赶上，大喝一声，把单雄信刺下马来。尉迟敬德保护李世民突出包围，两个人又带着骑兵转过身在郑军阵地来回冲杀，吓得郑兵不敢阻挡。接着，后面的唐军源源不绝地上来，把郑军打得一败涂地。
从这年秋天一直到第二年春天，唐军把东都越围越紧，日夜不停地攻城。王世充在城里严密防守，不断用石炮、弩箭袭击城外唐军。日子一久，唐军将士也感到疲劳，有人向李世民建议暂时停止进攻，回长安休整后再打。
李世民说：现在四周各州都已经投降，洛阳成了一座孤城，迟早可以攻下，怎么能半途停下来。接着就向将士发出命令说：不攻下东都，决不退兵。
王世充被逼得走投无路，只好派人偷偷地出城，赶到河北向窦建德求救。
窦建德领导的起义军是河北一支强大的力量。王世充自称郑帝以后，窦建德也自称皇帝，国号叫夏，攻占了唐军许多土地。他接到王世充的求救信，一面带领三十万人马，水陆并进，援救东都;一面派出使者给李世民送去一封信，要李世民退回关中。
唐军许多都被夏军的强大兵力吓得害怕了，主张暂时离开东都。但是有人认为王世充兵力还很强，缺少的是粮食。如果让窦建德跟王世充两军会合，用河北的粮食接济东都，那末胜利就没有希望了。
所以，一定要把南下的窦建德大军堵住。
李世民接受了这个意见，把李元吉留在东都继续围攻王世充，自己带三千多精兵北上，扼守武牢关(就是虎牢关。在今河南荥阳汜水镇)。
窦建德大军到了武牢关，被唐兵拦住，夏军发起几次进攻都没成功，李世民却派轻骑兵抄小路，把夏军的粮道切断了。
窦建德认为自己兵力强大，不怕攻不下武牢关。他拒绝了他部下和妻子的劝阻，命令全军出动，摆开阵势，鼓噪着冲了过来。
李世民上高地观察了夏军的阵势，说：窦建德没有遇到过强大的敌手，从他的阵势，就可以看出他骄傲轻敌。我们只要按兵不动，等待他们兵士疲劳的时候，一举出击，一定能打败他们。
夏军兵士摆开阵势，准备交锋。但是，从早上到中午，还没有见唐军出来交战，兵士们又疲劳，又饥饿，有的坐在地上，有的到河滩上舀水喝。李世民一见时机已到，就命令将士渡过汜水，直冲窦建德大营。
窦建德正和他的将帅在大营聚会，听到唐军骑兵突然冲来，赶忙指挥骑兵应战。双方发生了激战，阵地上尘土飞扬，箭如雨落。
李世民乘夏军不防备，带领一支队伍猛插到夏军阵后，举起了唐军的大旗。夏军将士回头一看，以为唐军已经占领大营，没有心思再战，争先恐后地逃散。窦建德在混战中受了伤，被唐军俘虏了。
窦建德失败后，李世民再回兵围攻东都。王世充还想突围，将士们说：现在夏王已经失败，我们就是突围出去，也没有用。王世充眼看大势已去，只好向唐军投降。
窦建德被送到长安，不久就被杀害，他的部将刘黑闼(音t)率领河北夏军，继续和唐军作战。唐军又花了三年时间，才把河北地区稳定下来。公元623年，唐统一中国的战争基本结束。但是，唐朝皇室内部的矛盾却尖锐起来。
年的故事14
在我们的成长中有许多的酸甜苦辣，而正是这些酸甜苦辣使我们渐渐的成长，使我们回味无穷。其中最让我印象深刻的是同学对我的爱。
记得那是我四年级的一个下午，下着倾盆大雨，而我忘记了拿伞。“叮铃铃”，下学的铃声敲响了，同学们都拿着伞跑出去了教室，而只剩下了我一个人，我孤零零的.站在那，我不由自主地背上书包走出去了，刚走到教学楼口时，我停住了脚步，正在这时一滴雨水滴在我的手上，我感到冰凉的，正当我鼓起勇气往出跑时，一回头忽然看见了我的一位同学在我身后，我激动的跑上去抱住了她，当我把她放下来时。她惊讶的看着我，并问我发生了什么事情。我把事情一五一十的告诉了她。她听完之后对我说：“我送你回家吧！”我们在路上有说有笑的。当她把我送回家时我看见她全身都湿了，再看看我，身上一滴雨水也没有。正当我要说“谢谢”时，她已经朝我家反方向离去了。这使我很感动。我一直看着她的背影消失在雨季里，直到太阳出来我的心还是暖暖的。
同学们，这就是我印象最深刻的一件事。其实在我们成长的道路上有很多像这样的爱陪伴着我们。从这个事情也让我明白了：其实爱无处不在。而这些爱也是我们成长的动力。
年的故事15
从古老的童话故事中，我们听说过无数个关于勇敢公主的故事，她们总能克服重重困难，最终获得幸福。然而，这个故事是与众不同的。
在风景如画的王国里，有一位名叫艾米丽的公主，她有着明亮的眼睛和迷人的笑容。然而，与其他公主不同的.是，她并不关心华丽的礼服和豪华的宴会，她的心思完全放在了远方神秘的魔法石上。
据传说，魔法石拥有无尽的力量和智慧。有人说魔法石能实现所有愿望，有人说魔法石能解开充满谜团的人生之谜。对于艾米丽来说，她渴望探索魔法石的奥秘，希望从中找到真正属于自己的命运。
就这样，艾米丽决定开始一段前所未有的冒险旅程。她告别了奢华的宫殿，穿过茂密的森林，来到了一个富有魔力的山洞。在那里，她发现了魔法石的最后一块碎片，这是她获得它所需的唯一机会。
在接下来的日子里，艾米丽经历了无数次考验和困难。她面对无情的怪物，跋涉险恶的山脉，甚至面对自身的恐惧和不安。然而，她从未放弃，因为她深知只有通过这些困难，她才能得到真正属于自己的命运。
最终，当艾米丽成功地拼凑出魔法石时，一道神秘的光芒瞬间洒落在她身上。她感到一股强大的力量在内心中涌动，以至于她甚至可以感受到其他人的欢笑和眼泪。那一刻，她明白了魔法石的真正力量，它不仅带给她幸福，还能让她影响和改变他人的生命。
回到王国后，艾米丽用魔法石的力量建立了一所学校，她教导孩子们勇敢和幸福的真谛，帮助他们寻找属于自己的命运。她的故事传遍了整个王国，并激励着无数人追求内心的真正愿望。
这就是公主与魔法石的故事，一段关于勇气和希望的旅程。它告诉我们，力量不仅存在于魔法之中，更存在于每个人的内心深处。
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