消防安全主题班会

时间:2025-12-24 08:34:59 好文 我要投稿

消防安全主题班会【热门】

  漫长的学习生涯中,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会必须有明确的教育目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教育性。一个好的主题班会都需要包含哪些内容?以下是小编整理的消防安全主题班会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

消防安全主题班会【热门】

消防安全主题班会1

  活动目的:

  通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长。

  活动准备:

  1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

  2、组织学生排演节目。

  3、选好及训练班会主持。

  4、了解一些防火安全知识。

  活动过程:

  班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!

  主持人:我宣布“消防安全”主题班会现在开始!

  一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。

  1、主持A读新闻。

  2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?

  3、同学们议论,各抒己见。

  4、主持小结。

  二、图片的欣赏“美丽的大自然”

  三、看小品,议一议:

  1、着火了,怎么办?

  发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的`1个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

  2、怎样报火警?

  (1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

  (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

  (3)说明什么东西着火,火势怎样。

  (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

  (5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

  (6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

  注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

  3、使用火炉要注意什么?

  (1)在安装火炉时,同学们要提醒父亲母亲,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。

  (2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

  (3)烘烤衣物要有专人看管。

  (4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。

  4、点蚊香时需要注意[]什么?

  夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。

  (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。

  (2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

  (3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应该拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。

  四、讲故事《火中的“无形杀手”》

  五、快板《报警歌谣》

  报警早,损失小,“119”电话要记牢。

  社会主义制度好,救火分文都不要。

  报清门牌和号码,说明火势大和小。

  跑到路口等车来,救火时间能提早。

  六、“防火安全知识知多少”知识竞赛

  主持人:比赛为抢答题,全班分为四小队,每小队基本分为100分,以先举手者回答,答对了给该小队加10分,答错了扣10分。

  七、班主任讲话

  火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。

  一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料,还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明,或弹火柴棍、烧马蜂窝……

  同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。

  同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!

  主持人:同学们,今天的主题班会到此结束!

  消防安全标语

  天天宣传天天安,日日防火日日宁。

  人人把好防火关,有备无患保平安。

  做好防火工作,全家幸福快乐。

  火灾远离家庭,幸福平安一生。

  防火装心间,一生保平安。

  火灾无情,防火先行。

  用火不预防,失火就遭殃。

  遭遇火情免不了,注意逃生最重要。

  安全用火,幸福你我。

  消防常识永不忘,遇到火情不惊慌。

消防安全主题班会2

  教学目标:

  1、学习火灾的严峻危害及学习消防学问的重要性。

  2、了解学校的防火重点区域,学习学校的防火留意事项。

  3、了解常见家庭火灾缘由,学习预防家庭火灾的留意事项。

  4、学习到公众聚拢场所时应留意的消防安全事项及发生火灾时的逃命方法。

  5、培育学生自我生存力量使学生安全.安康地成长。

  教学过程:

  一、燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的猛烈的发光放热的化学反响,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

  二、燃烧的`三要素

  1、可燃物2、助燃物3、着火源

  三、防火的根本措施

  1、掌握可燃物2、隔绝助燃物3、消退着火源4、防止火势扩散

  四、灭火的根本方法

  1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法

  常见的火灾缘由:1吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当

  宿舍常见的火灾缘由:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.燃烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。

  五、灭火器的使用方法

  1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。

  六、灭火时应留意以下几点

  1、正确推断风向、站在顺风位置喷射2、假如火势较大,应组织多人扑救3、火被扑灭后,仍要提高警觉,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开

  七、消防方针:预防为主,防消结合

  八、扑救火灾的一般原则:

  1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先掌握、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听指挥、莫慌张

消防安全主题班会3

  一、主题班会:

  加强大学生消防安全知识

  二、班会时间:

  20xx年11月27日

  三、班会目的:

  1、让同学了解火灾的重大危害和防范火灾的重要意义2、掌握防范火灾和在火灾中进行逃脱与自救的'一些基本能力

  四、班会应到人数:35人

  班会实到人数:35人

  五、班会活动流程:

  1、班长宣布班会开始并进行主题班会召开目的的说明

  2、由同学对自己多准备一些消防知识安全的认识进行阅读

  3、同学之间进行自由交流、讨论

  4、准备放映幻灯片(内容:消防安全知识小短片)

  5、放映有关的重要,警醒同学们

  6、有团支书进行有关方面的总结,并宣布本次主题班会圆满结束

  六、主题班会效果:

  同学们积极参与到讨论中,对于消防安全知识有了更一步的认识,并积极响应班委在本次活动中宣布的内容

  七、班会取得效果:

  1、安全用火用电,注意一些生活细节

  2、树立安全意识,认识到火灾的极端危险性

  3、经常保持警惕,排除生活中的一些火灾安全隐患

  4、火灾来时应做到一下几点:

  (1)沉着冷静

  (2)防烟堵火

  (3)设法逃离险境

  (4)显示求救信号

  (5)勿因财务而贻误逃生良机

消防安全主题班会4

  【教学目标】

  1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识,2、掌握火灾中的自救常识,3、加强防火意识,学习必要消防知识,4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力, 

  【教学重难点】

  通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识,充分了解火灾中各种逃生自救的办法,  

  【教学过程】

  一、我市火灾新闻记实情况导入:

  二、火灾自救知识

  遇到火灾时我们怎么办?

  (一)、灭火

  灭火最重要时效,能于火源初萌时,立即予以扑灭,即能迅速遏止火灾发生或蔓延,此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质,采取相应的应对措施,利用灭火器或消防栓之水进行灭,如无法迅速取得这些灭火器具,则可就近取材,利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火,但如火有扩大蔓延之倾向,则应迅速撤退至安全检查之处所,(二)、报警

  发现火灾时,应立即拨打119、110报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生,在报警时,切勿心慌,一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等,以便消防车辆能及时前往救援,(三)、逃生

  1、要镇静,保持清醒的头脑,不能盲目追随,当人的.生命突然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力,当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角,突遇火灾时,首先应当令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识,决定逃生的办法,尽快撤离险地,撤离时要注意,不可搭电梯,因为火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从安全通道逃生,最好能沿着墙面行时,当走到安全门时,即可进入,避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑,若通道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生,2、留得青山在,不怕没柴烧,不要要因为贪财而延误逃生时机,在火场中,人的生命是最重要的,身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及自己的贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上,已经逃离险境的人员,切忌重回险地,自投罗网,3、做好简易防护,匍匐前进,不要直立迎风而逃

  逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒,防止窒息,为了防止浓烟呛入,可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法,烟气较空气轻而飘于上部,贴近地而撤离是避免烟气吸入,滤去毒气的最佳方法,4、找好避难场所,固守待,不要盲目向光朝亮处奔,如各种逃生路线被切断,应退居室内,关闭门窗,有条件可向门窗上浇水,以延级火势蔓延,同时,可向室外扔出小东西,引起别人注意,在夜晚可向外打手电,发出求救信号,切忌向光朝亮,这是在紧急危险情况下,由于人的本能、生理心理决定,人们总是向着有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味着生存的希望,它能为逃生指明方向道路,避免瞎撞乱撞更易逃生,但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危险之处,5、缓降逃生,滑绳自救,绝对不要冒险跳楼,高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳,人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层,如果设有这些专门设施,而安全通道又已被堵,救援人员不能及时赶到的情况下,绝对不要放弃求生的意愿,此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物,设法逃生,三、小结:

  只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长,

消防安全主题班会5

  活动主题:珍惜生命,留意消防安全

  活动时间:XX年10月17日

  活动地点:三(二)班教室

  参与人员:三年级二班全体学生

  一、活动背景:

  开展防火宣传与检查,大力宣传119,使119深入人心,我国的火灾,有一个明显的特点:这就是报警早,损失小,伤亡少。因此,万一发生火灾时,准时报警求救是最要紧的。

  二、活动目的:火灾发生后应如何报警

  (1)拨打"119"火警电话向公安消防队报警。

  (2)骑自行车到消防队报警。

  (3)大声呼喊报警。

  (4)使用有线广播报警。

  三、活动效果:发生火灾后如何自救

  在火势越来越大,不能马上扑灭,有人被围困的.危急状况下,应尽快设法脱险。假如门窗、通道、火封住,的确没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。假如浓烟太大,呛得透不过气来。

  可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持冷静,设法从别的安全地方转移。可按当时详细状况,采取以下几种方法脱离险区:

  (一)是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯,人们应熟识通向消防梯的通道,着火后可快速由消防梯的安全门下楼。

  (二)是住在比较低的楼层可以利用牢固的绳索(假如找不到绳索,可将被褥里儿、床单或牢固的窗帘布等物撕成条,拧好成绳),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。

  (三)是假如被火困于二楼,可以先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离,更好地保证人身安全。假如被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,简单造成伤亡。

  (四)是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员。

  四、活动内容

  (一)发生火灾时应留意的事项

  (1)切忌慌乱,推断火势来源,采取与火源相反方向逃命。

  (2)切勿使用升降设备(电梯)逃命。

  (3)切勿返入屋内取回珍贵物品。

  (4)夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃命,并且尽量大声喊叫,以提示其他人逃命

  (二)消防栓使用方法

  (1)打开消防栓箱

  (2)延伸水带

  (3)转开止水阀

  (三)灭火器的分类与使用

  (2)延伸水带

  (3)转开止水阀

  (三)灭火器的分类与使用

  灭火器的种类许多,按其移动方式可分为:手提式和推车式;按驱动灭火剂的动力来源可分为:储气瓶式、储压式、化学反应式、按所充装的灭火剂则又可分为:泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。 常用灭火器——干粉灭火器 干粉灭火器使用方法:

  (1)将安全销拉开。

  (2)将皮管朝向火点

  (3)用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部

  (4)熄灭后并以水冷却除烟

  (四)吸烟应留意的事项

  (1)不要躺在床上或沙发上吸烟;

  (2)不要漫不经心,不管场合,顺手乱扔烟头和火柴梗; (3)不要在修理汽车和清洗机件时吸烟; (4)不要在吸烟时让烟灰掉落在可燃物上; (5)不要不看场合地点乱弹烟灰;

  (6)不要在匆忙时把未熄灭的烟头塞进衣服口袋; (7)不要把点着的香烟顺手乱放在可燃物上; 六、总结活动

  同学们,我们要珍惜生命,留意消防安全。

消防安全主题班会6

  一、活动目的:

  通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长。

  二、活动准备:

  1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

  2、组织学生排演节目。

  3、了解一些防火安全知识。

  三、活动过程:

  班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的`安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!

  主持人: 我宣布“消防安全”主题班会现在开始!

  主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。

  1、主持人读新闻。

  2、主持人:大家听了这则新闻有什么感想呢?

  3、同学们议论,各抒己见。

  4、主持小结。

  四、听一听,议一议:

  1、着火了,怎么办?

  发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

  2、怎样报火警?

  (1) 牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

  (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

  (3)说明什么东西着火,火势怎样。

  (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

  (5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

  (6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

  注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

  3、点蚊香时需要注意什么?

  夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。

  (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。

  (2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

  (3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应该拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。

  五、快板《报警歌谣》

  报警早,损失小,“119”电话要记牢。

  报清门牌和号码,说明火势大和小。

  跑到路口等车来,救火时间能提早。

  六、“防火安全知识知多少”知识竞赛

  主持人:比赛为抢答题,全班分为四小队,每小队基本分为100分,以先举手者回答,答对了给该小队加10分,答错了扣10分。

  七、班主任讲话

  火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。

  一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料,还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明,或弹火柴棍、烧马蜂窝……

  玩火极易招致火灾,近几年因玩火引起的火灾每年达3000余起,使200多人死亡,所造成的经济损失,如果用于希望工程,可使10万失学儿童回到课堂。

  同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。

  一、教学目标

  1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

  2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法。

  3、学会背诵《儿童防火歌》。

  4、制作防火宣传墙报共同提高防火意识。

  二、教学过程

  (一)火灾事件介绍。

  方法:运用多媒体展示各种火灾现场,学生谈观后感受。

  教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”

  (二)认识灭火设备,牢记灭火方法。

  方法:运用多媒体介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。

  (三)学会背诵《儿童防火歌》。

  儿童 防 火 歌

  小朋友笑呵呵,   大家来唱拍手歌。

  你拍一我拍一,   拍完南北拍东西。

  你拍二我拍二,   咱俩宣传做伙伴。

  你拍三我拍三,   禁火场所别吸烟。

  你拍四我拍四,   用火不当会出事。

  你拍五我拍五,   烟囱坏了快修补。

  你拍六我拍六,   风大失火不好救。

  你拍七我拍七,   不要玩火做游戏。

  你拍八我拍八,   电线不能随便拉。

  你拍九我拍九,   火警电话一一九。

  你拍十我拍十,   人人防火要落实。

  我拍你你拍我,   大家都要来防火。

  (四)几种逃生方法的总结:

  1、 关门求生

  2、测试门的温度

  3、从窗户逃生

  4、高层建筑火灾逃生

  5、公共场所火灾逃生

  6、安全出口逃生

  (五)教师介绍火灾报警须知:

  1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打。

  2、火灾情况要报详细:xx×单位、xx区xx街xx号发生火灾,xx×物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是xxxxxx×。

  3、要派人在主要路口迎接消防车。

  (六)在教师的带领下分组疏散逃生。

  (七)小结

消防安全主题班会7

  教学目标:

  1、通过亲身体验,懂得火不能玩,有基本的安全知识。

  2、初步形成自我保护能力。

  3、培养学生敏锐的观察能力。

  4、探索、发现生活中的多样性及特征。

  5、加强学生的安全意识。

  教学过程:

  一、认识火警电话119

  饭后散步活动时,波波透过院墙看见焚烧树叶的烟,他大叫起来:“老师,着火了!”我没有直接理会,而是弯下腰来问他:“你怎么知道着火了?”我们的交谈吸引了其他学生,有的学生呈现紧张表情,有的学生紧张大叫(这说明学生已有初步的自护的意识)。为保护学生这意识,并在随机中对学生进行安全教育,我立刻蹲下来和学生聊了起来:“着火了我们该怎么办呢?”学生的回答是找消防叔叔,打110,甚至有的学生还真的表演起来。“消防电 话到底是多少呢?”学生的回答各种各样:有120,有110,就是没有119。

  这说明:

  (1)平常的安全的教育还是有效的。

  (2)实际联系不够,需要在随机教育中加以强化,做到不但有意识,还能助帮学生形成自护能力,尽能力离开火源,找大人寻求帮忙。我立刻在地上用石头写了大大的119,并告诉学生:这是火警电 话119。你们还小,当有火灾时,你们要赶快离开,告诉大人请他们帮忙。

  二、初步感知火的危害和益处

  我便带学生去观察火源,让学生略知火有好处,也有坏处。看到枯叶还在燃烧并发出很多烟,学生的反应还是以为真的着火了,需要请消防叔叔,打119电 话。我进一步引导学生观察:“烧的是什么?为什么烧它?烧了有什么用处?这种火有没有危害吗?”学生七嘴八舌,我相信他们已经明白这种火的`意义。

  三、进一步感知玩火所带来的危害

  正好前面有一片枯草被调皮男孩烧掉,我趁势带他们来到此处观察,“这一大块黑黑的地方怎么了?周围的草漂不漂亮?柔软不柔软?”引导学生明白随意玩火的危害。

  回来的路上,还讲了一发生在大哥哥身上的事,由于玩火,点着了稻草堆,引燃了房屋,最后是在消防叔叔和大人的帮助下这场火才被扑灭,孩子们听得津津有味,我相信在他们幼小的心灵中已经种下了安全意识的种子,使他们明辨是非,知道什么能玩,什么不能玩,知道如何自护。

消防安全主题班会8

  生物技术

  0911班

  关注消防、珍爱生命

  关注消防、珍爱生命

  一:活动目的:

  1、让学生了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。培养学生初步的自我保护意识。2、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。二:活动时间:20xx-11-17三:活动地点:教学楼A206四:活动流程:

  1、开场白主持人:蒋月娇

  红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象)

  如果地球上没有火,猿类也很难进化成人。正因为火,让我们摆脱了“茹毛饮血”的时代,正因为有火,我们才有了饮食文化。火的应用,促进了人类社会的发展,最终将人与猿分开。

  火在人得控制之下,可以为我们做很多事情,烹饪、制陶、冶铁等等,但是一旦它超出了我们的控制,就会引发可怕的----火灾。下面我们来看几个案例:2、播放案例引出话题

  案例一:20xx年5日中午,中央民族大学一栋学生公寓的一间宿舍发生火灾,上千名女生被及时疏散。据了解,事发时该宿舍无人,起火原因仍待调查。

  当天中午11点半左右,民大1号学生公寓6层601宿舍发生火灾,浓烟迅速顺楼道蔓延,少数女生发觉后,最先撤离到楼外。

  当天中午12点,1号楼6层起火宿舍及周边仍禁止学生进入,消防部门正在现场勘察。起火点为该宿舍邻窗的一张床铺,被褥全部烧毁,所幸扑救及时并未蔓延。隔壁宿舍的学生说,同学的相机、钱包搁在床上,都被烧毁。20xx年14日下午上海市公安局发布消息称:14日早上致4名大学生遇难的上海商学院学生宿舍火灾事故初步判断原因是,寝室里使用“热得快”引发电器故障并将周围可燃物引燃所致。案例二:14日早晨6时10分许,上海商学院徐汇校区学生公寓楼602女生宿舍发生火灾,火势迅速蔓延导致烟火过大,4名女生在消防队员赶到之前从6楼宿舍阳台跳楼逃生,不幸全部遇难。火灾未殃及周边寝室。14日早晨6时12分,上海市公安局110指挥中心接报:位于上海市中山西路2271号的上海商学院徐汇校区学生宿舍楼着火。警方迅速派员前往处置。早上6时30分许,火势被扑灭,过火面积约为20平方米。

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  3、问题:为什么对大学生进行消防安全教育?

  首先,对大学生进行安全教育,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校

  火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二,开展大学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时,在校大学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。其三、在校大学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾,60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人,预防学生宿舍火灾,学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。因此,要对大学生进行消防安全教育,提高他们的消防安全意识。

  4、案例汇总引起重视案例1:

  20xx年3月6日武汉某高校女生宿舍楼2楼的.一间房内滚出浓烟,消防中队接警赶来,迅速将火扑灭,事发宿舍被烧得精光。据了解,火灾是因使用“热得快”导致线路起火。案例2:

  20xx年4月12日湘潭某大学女生宿舍528房间因使用“热得快”引发火灾。案例3:

  20xx年12月,某高校学生宿舍一女同学,用“热得快”电器烧水,该女生把“热得快”插上电后就离开宿舍去上晚自习了,不久,由于该电器漏电发生火灾,烧毁床头柜、床板等物品,直接损失800多元。案例4:案例5:

  20xx年11月6日,西安联合大学学生宿舍失火,原因为使用电炉做饭,明火点燃地上报纸造成火灾。案例6:

  20xx年2月11日,中央民族大学8号楼学生宿舍发生火灾,经调查为宿舍内私拉电线所致。

  案例7:

  20xx年6月28日,北京大学医学部学生公寓5号楼发生火灾,原因为长时间使用白炽灯将周围可燃物引燃。案例8:

  20xx年9月12日,北京工商大学新宿舍楼三层女生宿舍发生火灾,从小商小贩处购得的劣质电池充电器成为罪魁祸首。

  20xx年2月26日,西安某大学学生43舍822室一学生违章使用“热得快”,因未拔电源而离开宿舍,导致“热得快”短路引发火灾。

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  5、宿舍存在哪些火灾隐患

  6、同学表演:如果有同学使用热得快是,你该如何去劝说

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  7、火灾自救1)、火势初起时,立即用自来水,湿毛巾灭火自救,如果火势已大,要立即撤离现场。2)、迅速拨打“119”。3)、宿舍充满大量烟气时,撤离时用湿毛巾捂住鼻口,并弯腰快行。4)、一层宿舍失火,烟火封住出口,可从窗口跳出去;二层、三层失火时,可用床单、被套、窗帘制成绳索,从窗口滑下。5)、别的宿舍失火,火势尚未控制楼道时,应及时离开宿舍,从高层向下撤离时,不要乘坐电梯。6)、当烟火封住往下楼道、大门时,课撤往楼顶平台,等待救援。7)、当火势封住宿舍门时,应将宿舍门紧闭,用用衣被堵塞门缝,防止烟气侵入,等待救援。

  8、灭火常识

  火灾的四个发展时期1.火灾初起期

  火势会因室内氧气减少而自动减弱。这段时间的长短,随建筑物结构及空间大小而不同。如初起期未能灭火,火势将因门窗玻璃或其他薄弱部分的破坏,得到新鲜空气补充而变大。2.火灾成长期

  随着新鲜空气通道的形成,火势急剧加强,室内温度迅速升高。当火势达到一定程度时,会在一瞬间形成一团大的火焰。3.火灾最盛期

  从火势出现闪烁开始,火灾最猛烈,持续高温达600℃-800℃。这段时间的长短和温度高低,取决于建筑物的耐火等级。4.火灾衰减期

  最盛期过后,火势衰减,室内温度下降,烟雾消散。仅地上堆积物的焚烧残迹在微微燃烧,火灾渐趋平息。

  由于火灾有着如上的发展过程,人们可以赢得时间,尽快把火灾扑灭在初起期。

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  9、烧伤自救

  10、防患重于泰山

  隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。”实践证明,常见的电器设备引起的火灾,如果使用部门或使用者了解必要的消防常识,提高消防意识,火灾是完全可以避免的。因此,我们每一个人都要自觉遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度,积极地预防,采取有效措施整改各种安全隐患,共同创建一个安全、稳定、和谐的学习和生活的环境。11、讨论:

  (1)学生公寓为什么不能使用大功率电器?

  首先学生公寓属于公共住宿场所,涉及公共安全利益,使用大功率电器极易引起电线超负荷,造成电流增加,电线发热,超得越多,发热也越快。电线绝缘层允许温度一般为60℃。

  如果线路长期过负荷运行,线路发热量增大,绝缘层加速老化。当温度在大于250℃时,绝缘层会发生自燃,并与电线分离,造成短路而发生火灾事故。

  其次,学生宿舍供电线路,配电设施较为薄弱,客观上不允许使用大功率电器(2)宿舍不允许使用的电器有哪些?

  学生公寓内严禁使用:电炉、电饭煲、电取暖器、吹风机、电热毯、电热杯、热得快、空调等大功率电器。

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  (3)怎样正确使用校内报警电话?一是报警时要沉着冷静,不要心慌

  二是要早报警,为消防灭火争取时间,减少损失。

  三是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势状况,并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消防队,以便联系。报警后,本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车五:活动总结

  通过这次活动的组织及同学们的积极参与让学生了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。培养学生初步的自我保护意识。并且初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。从这些触目惊心的案例告诉我们,安全无小事,生命最宝贵,警钟要长鸣。在我们生活的校园,每一个不安全行为不仅会伤害到自己,而且可能会危及他人的生命财产安全。在平时我们的宿舍阿姨查房也会收缴好多的违规电器。所以我们要“关注安全,关爱生命”应做到“不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害”。从身边点滴的安全小事做起,自觉做到:

  1、不乱接电源,防止由乱接电源使电流过载导致的火灾。

  2、严禁使用破损的插头、插座等接线板,不购买和使用质量低劣的电器产品,一定要选用

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  有国家认证标志的合格电器产品。

  3、不使用老化、接头处无绝缘胶布包扎的电线,不使用无插头的接线。

  4、不私自安装床头灯、台灯,不要将台灯靠近枕头、被褥和蚊帐等易燃物,保持安全距离,不用可燃物直接遮挡白炽灯泡。

  5、不违章使用电炉、热得快、电热杯、电炒锅、电饭锅等电热器具。6、做到人走灯灭,关闭电源,节约能源,消除隐患。

消防安全主题班会9

  活动内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

  活动要求:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,

  使学生安全、健康成长。

  活动过程:

  一、谈话引入:

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

  1、用电安全

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤气

  1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  3、学习防中毒知识:

  (1)第三组代表表演:

  (2)大家认真观察表演后讨论:

  发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?

  总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?

  二、如何防止中暑:

  片断1:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。大家怎么办?

  救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

  片断2:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

  抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。

  三、游泳时要注意安全

  1、游泳需要经过体格检查。

  2、要慎重选择游泳场所。

  3、下水前要做准备运动。

  4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

  5、水下情况不明时,不要跳水。

  6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

  四、交通安全

  1、行走时怎样注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

  五、发生火灾怎么办

  1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

  3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  六、小结:

  只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长

  珍爱生命从防火做起,杜绝火患从我们做起主题班会来源:

  目的:通过此次班会,让同学们了解火灾危害,远离危险,增强安全知识。 主持人:陈祎霖、郝宇辉,

  班主任:甘艳

  程序:

  主持人合:老师们,同学们,你们好!三年级(2)班消防安全主题班会现在开始。此次班会的'主题就是“珍爱生命从防火做起,杜绝火患从我们做起”。

  主持人甲:地球上没有火,是个死的地球,猿类也很难进化成人。没有广义的火出现在地球上,既不会有人类也不会有人类文明的存在!因之世上的这文明、那文明,都与火文明息息相关。认识火、尊重火、运用火,是人类最重要的文明意识之一。反之,就是野蛮和愚昧。

  主持人乙:然而也正因为人不认识火、不尊重火,或错误地、不怀好意地使用火,给人类带来的灾难也铺天盖地、触目惊心!古代将自然界中无端发生的火灾,统统称之为“天火”。而人为制造的火灾,总量比“天火”要多的多,这些都必然牵连出对人和物的严重摧毁。 主持人甲:同学们,在你们的记忆中对哪些灾难印象较深?(请1-2名同学介绍)对,这些灾难后遭殃的都是人和人创造的财物。

  主持人乙:人类文明的苏醒,重要标志之一就是告别火在使用方式上的野蛮化,使之进入理性化和道德化。

  主持人甲:遗憾的是至今许多人仍未达到这种悟性和品位。对火的使用不当,致使人为的火灾频频不断,甚而与日俱增,且又规模越来越大。大片的森林烧了,大型的建筑物烧了或煤矿被瓦斯炸毁了,许多条活生生的生命也随之而去。深究原因,大多不是缘于天灾而是基于人。

  主持人乙:火本来是十分宝贵的东西,是人世间的圣物之一。随着生产力的发展特别是高科技的出现,人们对火的使用技术都在大幅度提高。同学们,你们哪些时候会用到火呢?(请1-2名同学介绍)是的,就像同学们说的那样,我们用打火机点燃香烟、用天然气生火煮饭,火力发电和对各种矿石的冶炼等等,都离不开火。

  主持人甲:越是如此,人们就应该更加明白:火的属性是双重的,火既可以是吉祥之鸟,又可以是凶残之虎。从某种意义上说,现代火灾大都不属于天灾而属于人,这就需要我们对火有更高明、更理性的认识,也需要我们掌握一些消防安全常识。

  主持人乙:消防安全教育应该从娃娃抓起,教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会。

  主持人甲:七八岁以上的儿童现在认知能力和承受能力,完全可以进行危险教育和相关培训。在西方国家,从小认识火灾危害、发生火灾时及时报警和开展自救以进有了成功的探索。

  主持人乙:同学们,你们还记得吗:去年底在南亚发生的那场海啸中,一位学生用它在课堂上学到的知识挽救了数十条生命。因此,我们也要进行防火安全知识的学习。

  主持人甲:今天我们边玩边学。首先我们来做个游戏。(击鼓传花---乙击鼓,甲出题并发奖。)

  01、扑救电器火灾应首先做什么?

  答:切断电源。

  02、发生火灾拨通“119”后,应向“119”台报告哪些情况?

  答:应报告失火部位,燃烧的物质,火势大小,所威胁的物质,报警人姓名、单位、电话号码等情况,并派人到路口迎接消防车的到来。

  03、消防队扑救火灾收费吗?

  答:公安消防队扑救火灾不收费。

  04、使用电热毯怎样注意防火?

  答:不能长时间通电,人员离开后必须切断电源;严禁折叠使用,防止电热丝损坏发生事故。

  05、预防森林火灾的几不准是什么?

  答:(1)不准在山林地区烧纸。(2)不准在山林地区烧荒开地。(3)不准在山林地区吸烟、狩猎,动用明火等。

  06、烟头为什么会引起火灾?

  答:因为烟头虽小,但其表面温度很高,遇到可燃物(如纸张、棉花、柴草、木材等),很容易发生火灾。

  07、人身衣服着火怎么办?

  答:(1)在可能的情况下尽快脱去着火的衣服;

  (2)就地翻滚把火压灭。

  08、家庭发生火灾后,您有几种逃生的方法?

  答:(1)遇有浓烟烈火时,必须把自己的衣服淋湿;

  再找一块湿毛巾捂住口鼻;(2)在有浓烟,视线不清的情况下,手摸墙壁慢慢撤离;(3)楼道无法逃离时,应利用窗户阳台拴上安全绳或床单逃生;(5)不能盲目跳楼,应等待救援。 09-12、看图回答问题。(穿插在以上题目中)

  主持人乙:这个游戏就进行到此。同学们,我还要提醒大家一点:未成年人不能直接参与灭火和救援。我们除了要了解这些基本知识,认识一些消防安全标志也是很有必要的。下面我们来进行下一个环节,(抢答题)看谁能回答得又快又准确。

  主持人甲:时间过得真快,我们这期班会就要结束了。

  主持人乙:不知大家学会了多少消防安全知识。

  主持人甲:师生有情火无情,校园防火钟长鸣。

  主持人乙:防火常识进校园,自防自救保安全。

  主持人合:珍爱生命从防火做起,杜绝火患从我们做起!

  班会结束!

消防安全主题班会10

  同学们,火灾是威胁人类安全的重要灾害。在校园内、生活中发生的火灾,大部分是可以预防的。我们应该掌握一定的消防安全知识,遇到紧急情况能运用所学知识逃生。今天这节课我们就一起来学习相关的消防知识。

  一、校园常见火灾类型

  生活火灾类:生活用火一般是指人们的炊事用火、取暖用火、点蚊香、吸烟等。随着社会的发展进步,炊事、取暖用火的能源选择日益广泛,有燃气、燃煤、燃油、用电等多种形式。学生生活用火造成的现象屡见不鲜,原因也有多种多样,主要有:在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源;火源位置接近可燃物;乱拉电源线路,电线穿梭于可燃物中间;使用大功率照明设备等。

  电气火灾类:

  目前学生拥有大量的电器设备,如电脑、台灯、充电器、电吹风,还有违规购置的电热毯、热得快等电热器具。学生宿舍由于电源插座较少,学生违章乱拉电源线路现象普遍,不符合安全规范的安装操作致使电源短路、负荷增大等引起电气火灾的'隐患增多。电器设备如果是不合格产品,也是致灾因素。尤其是电热器的大量不规范使用,极易引发火灾。

  自然现象火灾类:

  自然现象火灾不常见,这类火灾基本有两种:一种是雷电,一种是物质的自燃。雷电是常见的自燃现象,他是大气层运动产生高压静电再行放电,放电电压有时达到几万伏,释放能量巨大。当作用于地球表面时,具有相当大的破坏性。它产生的电弧可为引起火灾的直接火源,摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种形式的火灾。如不干的柴草、煤泥、沾油的化纤、棉纱的大量堆积,经生物作用或氧化作用积聚大量热量,使物质达到自燃点而自行燃烧发生火灾。对自然物品一定要以科学的态度和手段加强日常管理。同时,预防雷电火灾就必须合理安装避雷设施。

  二、校园火灾的预防

  学生宿舍防火:为杜绝学生宿舍发生火灾事故,同学们要做到十戒:

  一戒私自乱拉电源线路,避免电线缠绕在金属床架上或穿行于可燃物中间,避免接线板被可燃物覆盖;

  二戒违规使用电热器具;

  三戒使用大功率电热器具;

  四戒使用电器无人看管,必须人走断电;

  五戒明火照明,灯泡照明不得用可燃物做灯罩;

  六戒室内乱扔、乱丢火种;

  七戒室内燃烧杂物、点蚊香等;

  八戒室内存入易燃易爆物品;

  九戒室内做饭;

  十戒使用假冒伪劣电器。

  公共场所防火:随着学校建设发展,教室、餐厅、图书馆等处,人员往来频繁、密度大。公共场所管理松散,部分师生防火意识不强,室内装修使用可燃物质、有毒材料多,用电量高,高热量照明设备多,空间大等诸多因素,都是严重的火灾隐患,这些地方时有重大火灾发生,极易造成人员伤亡特别是群死群伤。

  因此,同学们在公共场所滞留时,

  一是要清醒认识公共场所的火灾危害性,时刻提防;

  二是要严格遵守公共场所的防火规定,摒弃一切不利于防火的行为;三是进入公共场所,首先要了解所处场所的情况,熟悉防火通道;四是要善于及时发现初起火灾,做出准确判断,能及时扑救的要及时扑救,形成蔓延的要立即疏散逃生;五是要具有见义智为的精神,及时帮助遭受伤害的人员迅速撤离、脱险。

  三、自救与逃生

  (一)、火灾发生后应如何报警

  1、拨打"119"火警电话向消防队报警。

  2、骑自行车到消防队报警。

  3、大声呼喊报警。

  4、使用有线广播报警。

  (二)发生火灾时应注意的事项

  1、切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。

  2、切勿使用升降设备(电梯)逃生。

  3、切勿返入屋内取回贵重物品。

  4、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。

  (三)消防栓使用方法

  1、打开消防栓箱。

  2、延伸水带。

  3、转开止水阀。

  (四)干粉灭火器使用方法

  1、将安全销拉开。

  2、将皮管朝向火点。

  3、用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部。

  4、熄灭后并以水冷却除烟。

  (五)逃生中如何避免火,烟之危害

  1、以湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,以减少吸入浓烟。

  2、于无浓烟的地方,将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体。

  3、若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被,毛毯裹住身体,迅速通过以免身体着火。

  4、烟雾弥漫中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低姿势逃生,爬行时将手心,手肘,膝盖紧靠地面,并延墙壁边逃生,以免错失方向。

  5、火灾逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能降低火和浓烟的蔓延速度。

  四、用电应注意的事项:

  1、不得超负荷用电,尽可能采用自动空气开关;

  2、空调设备回路应采用单独回路,插座宜采用阻燃插座;

  3、要经常检查电气线路,防止老化,短路,漏电等情况;

  4、不得用其他导线代替保险丝;

  5、不得乱拉电线,乱增加电器设备;

  6、不得偷电。

消防安全主题班会11

  活动目标:

  1、通过读新闻引起同学们对消防安全的重视。

  2、通过开展自救自护、如何灭火等活动,使同学们了解一些基本的消防知识,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。

  活动准备:

  1、收集有关消防事故的新闻。

  2、灭火器、油锅、酒精球、打火机等。

  活动过程:

  一、谈话导入:

  同学们,火是人类的朋友,它推动着人类社会走向文明。但是,不正确的用火,火也可能成为威胁人类生命和财产的敌人,它不但可能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命。那么在生活中应当如何正确的用火预防火灾的发生呢?老师希望通过今天这节课,和同学一起了解一些消防安全知识,提高我们面对火灾时的自救能力。

  读新闻。

  让学生了解发生在国内的几起重大火灾事故。

  师:首先就请同学们随老师一道来了解发生在国内的几起大火。(课件播放)

  看了新闻同学们有何感想,请同学们谈谈。

  二、逃生自救常识

  师:刚才的事件多么的'触目惊心啊!那么当火灾发生后我们该如何逃生自救呢?

  1、生分小组讨论

  2、全班交流后出示课件让学生看图了解逃生自救小常识。

  (1)要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时,要留心安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散或灭火。

  (2)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,迅速撤离、不要盲目采取行动。

  (3)要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,低头弯腰前行。否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

  (4)不要乘座电梯,要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

  (5)如果疏散通道被火堵住,可利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

  (6)如果身处低层,适用于二层楼。先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑跳楼逃生。

  (7)为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,还用湿棉被堵住门,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

  (8)有序地迅速疏散,不拥挤、不推搡,防止踩踏事件发生。

  三、灭火自救小常识

  师:刚才我们了解了一些火灾发生后的逃生自救方法,其实很多火灾都起源于小的火源,我们完全可以把它消灭在萌芽状态。下面我们就来探讨生活中常见的诱发火灾的火源的灭火方法。

  1、当油锅起火时我们该如何处理?(迅速盖上锅盖,关掉火)

  生:讨论,交流。

  师:大家说的办法真不错,现在老师来示范演练一下。

  请一名同学到台上给燃烧的油锅灭火。

  师:他就是我们的灭火英雄,请大家给掌声。

  2、酒精炉起火如何处理?(用湿毛巾盖)

  师:我们在家、在餐馆吃饭时如遇到酒精球燃烧而起火时我们又该怎样做呢?

  生:思考交流后师总结。

  师:谁来做我们餐馆的消防员?请一名同学到台上演示用湿毛巾灭火。根据表现作出评价。

  3、如何正确使用灭火器?(师演示后请学生上台操作)

  4、当火灾发生时如何拨打“119”火警电话?

  当遇到我们自己无法控制火灾时,我们应当怎么办?(及时拨打119火警电话报警),那么怎么样拨打火警电话呢?现在我们来模仿拨打火警电话报警。演练后请同学们评判。

  (现场活动)

  教师小结:拨打119火警报警电话时应该掌握的几个环节:

  (1)说清起火单位及其街,路,门号;

  (2)说清起火部位,着火物资和火势大小;

  (3)有无人员受困

  (4)报警人的姓名及电话,方便与消防队随时取得联系

  (5)报警后,立即派人到路口迎候消防车

  四、火灾预防小常识

  师:任何事故的发生往往是疏于防范,只要我们严加防范,时刻提高警惕,事故时可以避免的,火灾也不例外。那么作为小学生,我们应该怎样防火呢?(学生讨论)

  适当小结:

  1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。

  2、认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。

  3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

  4、不破坏消防器材。

  5、提醒家人不要乱丢烟头。

  6、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

  7、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

  8、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,

  9、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

  10、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。

  五、小结

  今天这节课,我们学会了许多消防知识,让我们来实地演练一下,假设现在教室里发生了火灾。请同学们听老师的口令有序的疏散到教室外面。

消防安全主题班会12

  (一)班会目的:

  1.使学生知道一些简单的安全常识。

  2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

  (二)活动地点: 教室

  (三)教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。

  (四)班会流程:

  1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

  2、大家认真观察表演后讨论:

  (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

  (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

  3、学习防触电知识的情景表演:

  (1)第二组代表表演:

  (2)大家认真讨论观察表演后讨论:

  a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

  b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

  (五)巩固总结

  1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。

  2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

  注意事项:

  防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

  (六)学生发表本节班会课的感想

  (七)班主任总结

  同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

  生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

  学四年级安全教育教案 课 题:防火自护、自救安全教育

  (一)

  教学内容:

  学习一些家居防火自护。自救知识

  教学目标:

  ①通过学习防火安全知识.让学生充分了 解火灾中各种逃生自救的办法。 ②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。

  教学重难点:树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。

  教学器材:投影仪.幻灯片或制作课件

  教学过程:

  ㈠谈话导入:

  同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)

  1.用电安全

  随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

  (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  我们的做法: A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。 C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。

  (4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  (5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。

  (6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人

  (7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。

  2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的.火灾。

  3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

  ㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。

  1室外火灾关门求生的方法:

  ①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户

  2室内火灾.从窗户逃生。 3高层建筑火灾逃生。

  4公共场所火灾逃生。

  5安全出口火灾逃生。

  ㈢教师介绍火灾报警须知:

  1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。 2、火灾地址要报详细:

  XX市XX村XX路XX号.如:(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX)

  3、要派人来主要路口迎接消防车。

  ㈣小结:(卡纸出示)(全班齐读)

  遇到火灾:临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。

  ㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区 ㈥总结:

  只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。

消防安全主题班会13

  教学目标:

  1、学习火灾的严峻危害及学习消防学问的重要性。

  2、了解学校的防火重点区域,学习学校的防火留意事项。

  3、了解常见家庭火灾缘由,学习预防家庭火灾的留意事项。

  4、学习到公众聚集场所时应留意的消防安全事项及发生火灾时的'逃命方法。

  5、培育同学自我生存力量使同学安全。健康地成长。

  教学过程:

  一、燃烧的概念:

  燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的猛烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

  二、燃烧的三要素

  1、可燃物;

  2、助燃物;

  3、着火源。

  三、防火的基本措施

  1、掌握可燃物;

  2、隔绝助燃物;

  3、消退着火源;

  4、防止火势扩散。

  四、灭火的基本方法

  1、冷却法;

  2、窒息法;

  3、隔离法;

  4、化学抑制法。

  (一)常见的火灾缘由:

  1、吸烟以及乱丢烟头引起火灾。

  2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多。

  3、电器使用不当。

  4、酒精炉使用不当。

  (二)宿舍常见的火灾缘由:

  1、乱接电源;

  2、乱扔烟头;

  3、躺在床上吸烟;

  4、在蚊帐内点蜡烛看书;

  5、焚烧杂物;

  6、存放易燃易爆物品;

  7、使用电炉等电热设备;

  8、擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;

  9、人走灯不关;

  10、台灯靠近枕头和被褥。

  五、灭火器的使用方法

  1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;

  2、奔赴火灾现场;

  3、拔掉安全销;

  4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。

  六、灭火时应留意以下几点

  1、正确推断风向、站在顺风位置喷射。

  2、假如火势较大,应组织多人扑救。

  3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开。

  七、消防方针:

  预防为主,防消结合。

  八、扑救火灾的一般原则:

  1、报警早、损失少。

  2、边报警、边扑救。

  3、先掌握、后救火。

  4、先救人、后救物。

  5、防中毒、防窒息。

  6、听指挥、莫慌张。

消防安全主题班会14

  今天下午,我们班召开了一个有关消防防火安全的主题班会。会上,班主任老师作了重要发言。他讲到火灾的危害和防火的重要性,还特别列举了近期所发生的火灾案,最后提到防火的重要性及防火的知识。

  看到西区宿舍后的图片,我非常的震惊。黑呼呼的天花板,烧得一干二静的宿舍,不禁让人警醒。幸好当时无人在宿舍,否则后果不堪设想。消防安全真的不容忽视。

  少数同学思想上没有防火安全意识,严重忽视学校的防火安全制度,法律意识淡薄,造成火灾事故,危害了公共安全。大火无情,法也无情,他们应当受到法纪的处分。讲过:“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。责任,是一个国家一个民族生存发展的“根”。同样如此,一个没有责任感的人是不可能有所作为的青年,尤其是大学生,是国家的未来和希望。保护国家,人民和公共财产的安全,保护他人和自身的'安全,已成为当代大学生的神圣权利和义务。了解,学习和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾的发生,保障安全是实现上述权利和义务的重要方面,如果火灾不断,危机人身和财产安全,又怎么能完成大学期间的学习任务,继而担当起重任呢?因而,学生应该学会怎样防止火灾发生:

  1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

  2.在床下、阁楼找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

  3.学生不应随身携带火柴、打火机和其他火种。

  4、不能乱拉、乱拉电线,随意拆电器,用电器后及时拔掉插销。

  5、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。

  6、阳台上、楼道内不能烧纸片,燃放烟花爆竹。

  7、吸烟危害健康,学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。

  8.使用电灯时,不要触摸或靠近易燃材料。

消防安全主题班会15

  20xx年1月26日下午14:30,由旭辉藏郡物业管理处组织的“旭辉藏郡20xx年度消防演习”在旭辉藏郡小区举行。

  下午15:00秩序维护员、义务消防员梁百信发现灾情,第一时间按响警报铃,并向项目张经理报告,总指挥熊总下达命令组织各应急小组抢救,同时通过小区广播向全体员工下达启动应急救援方案的指示。接到警报后,全体员工在集合地点按照公司救援方案立即组建各组,同时展开救援工作。演习着火地点是旭辉藏郡会所二楼,所有业主和同事在听到警报和广播后立即撤离到安全地带,在此过程中发现有业主中毒昏迷,通讯组接到灭火组报告后,马上报告总指挥,总指挥命令搜救组前去救出受伤队员,并及时交给医疗组进行急救处理。

  本次演习邀请了长沙市石岭塘社区吴书记、长沙市岳麓区消防大队杨教官莅临现场指导演习。杨教官剖析了本次演习的不足,分析了火灾发生的安全隐患和事故的成因,杨教官同时表示,像旭辉藏郡物业公司的这种消防演习,应该在全区范围内推广,是非常值得肯定的。安全是实际的行动,不仅仅是活动;安全是有效的措施,不仅仅是材料;安全是具体的物质体现,不仅仅是标语口号!通过此次消防演习,给旭辉藏郡的业主和工作人员开展一场别开生面的小区消防安全教育与知识讲座。使广大业主了解和提高发生火灾后的逃生技巧,学会自救和互救,做到临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,避免因火灾等突发事件而发生人身伤亡事故,很大程度上提高了物业义务消防队员和业主的消防意识;参与的业主纷纷表示,希望此类活动多多开展,有这样负责任的物业,能让居者安心、省心、放心!而消防演习,拉开了长沙永升物业20xx年社区活动的序幕;在新的一年里,长沙永升将为业主呈现更多精彩纷呈的活动,提高业主的满意度。

  消防安全主题班会通讯稿 篇消防安全事关人民群众生命财产安全,与社会安定、政治稳定和经济发展关系重大,可以说消防安全事业是关系国计民生的头等大事。为了帮助广大人民群众牢固树立消防安全意识,增强对消防安全常识的认识,提高火灾自助自救的能力和有效防范及时发现快速消除的能力,我政法院青年志愿者协会本着“奉献、友爱、互助、进步”的.志愿者精神,契合“11.9”消防日这一重大节日,与民管院青年志愿者协会共同携手万州区消防支队和万州区公安局在和平广场开展了主题为“全民消防·生命至上”的大型消防宣传活动。

  在紧张的准备工作之后,活动于9:30正式开始,在万州区人大、政协以及消防支队的各领导致辞之后,消防支队的队员们想我们展示了各种消防器材,如消防车、灭火器材、侦检器材、破拆器材、转输器材、照明排烟器材、个人防护器材等众多最新的高科技的消防器材,之后消防队员们还向我们演示了几种常用器材的使用方法,介绍了一些基本的火灾逃生技巧,如结绳的技巧等,紧接着来自万州区的各代表队依次在“全民消防·生命至上”的横幅上签名。

  在消防队员展示完各器材之后,我志愿者从消防官兵及公安人员手中接过消防宣传资料和道路安全资料,认真地宣传之后,微笑着将每一张宣传资料都递到行人手中并认真给予讲解,同时也将有需要更多咨询的行人领导消防咨询台,由消防官兵为其答疑解惑。活动结束后,志愿者及现场群众们都表示消防工作与每个人的切身利益密不可分,一定要从源头上做好。

  通过这次消防宣传活动,不仅在广大的市民心中树立起了牢固的消防安全知识,提高了他们的自防自救能力,对保障国家的财产及公民的人身安全具有重要的意义。与此同时,我志愿者也在此次活动中增强了社会实践能力,丰富了消防安全知识,将“全民消防·生命至上”诠释得淋漓尽致。

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