遗憾作文实用（15篇）
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的遗憾作文，欢迎大家分享。
遗憾作文1
时光飞逝，日月如梭，转眼间，一切都过去了。记忆的波浪在我脑海中轻轻涌动。夕阳仙女戴着橘红色的面纱，在凉爽的微风中慢慢行走。金色的海面微波似的'鳞片。我拿着打开心扉的钥匙，打开了门。我心中的一切都是如此清晰，深深地印在那里。
我记得，前几天放学后，爸妈不接，天冷得我直哆嗦，只好在学校门口等爸妈接。突然，我背后经过一个背影。“啊！xxx，你还在吗？”我很困惑。会是谁呢？我转头看，啊！是xxx！我好像在等救世主。她被我的行为迷惑了，笑着问：“为什么？”我停下来，跟她说了我现在的情况。她毫不犹豫地拿出手机。“来，打个电话。”我笑着和她告别。打完电话，他拿出手里的小球。“吃吧，太冷了，请吃吧。”看到这一切，心里很感动，也很温暖。看到我同学还没被他爸妈接，我就去帮他了。再说了，这么冷，默默帮助别人，就是为了让我安全回家。我怀着感激和激动的心情看了她很久，直到我把她远远地甩在身后。雨停了，太阳出来了，但我的心还是又热又暖。
我心中的印象不会被抹去，一直在那里，像夜空中的星星，闪烁着…
遗憾作文2
曾经看到过这样的一个故事，有一位太太收到了老公送给自己的一条漂亮的围巾。因为太喜欢，她便把围巾收藏了起来，说是要等到特别的日子再拿出来围上。
但对大多数的女人来说，每天都被无限的普通包裹着，上班、带娃，洗衣、做饭，不知不觉间，特别的日子也被自己过成了普通的生活。
那位太太在一次意外中永远离开了人世，而她的围巾依然躺在她的衣柜里，她一次都没有围过。
所以，生活中的我们，要学会把每一个今天都过成最特别的日子，该吃吃，该喝喝，活在当下就是最美的享受。读书也是一样。
生活中的我们，总是被各种纷繁复杂的琐碎事情缠绕着，想读书却又总是想等到自己有时间再去读。印南敦史告诉我们，“今日事今日毕”，如果还抱着“有时间就读”的心态，你的阅读时间就一定会被其他事情侵占，就如同那位太太一样，永远也等不到那个特别的日子。
那么如何做到今日事今日毕呢？印南敦史说，制定周阅读计划。
以一周六本书为例，我们可以在一张白纸上列出这周必读的书目，一天一本并写上日期，书名与书名之间留有空白，以便完成一行采集。印南敦史提醒我们，在选书的时候切记千篇一律，你一要在你要读的书单里选出一两本自己感觉很难阅读的书籍，如果在你不喜欢的书中遇到让自己感动的内容，那才是真正的读书的乐趣所在。
拟定了阅读计划后，就必须严格执行，没有时间，创造时间也要完成阅读任务。每天一本书，去在书里遇见自己阅读时的美妙乐趣。
你可能要问，控出来的'一天是不是可以不用阅读了呢？印南敦史说，控出来的一天你可以用来制定下一个阅读计划，并可以用这一天的时间阅读一些故事类的书籍。
人的心灵需要故事来慰藉。印南敦史说：“不读取故事情节，心灵会变得贫瘠”。所以，我们每周都要给自己留一天的时间去阅读那些需要慢慢品味的书籍，以丰盈内心，安放灵魂。
故事中的太太，终究是让一句“等有机会了再围上”让自己错过了每一天的特别日子，而对于喜欢阅读的我们，千万不能抱着“等有时间了再读书”而错过了遇见每一本书的美妙乐趣。
人生本就不长，且行且珍惜！
遗憾作文3
这一周的星期三，是我们六年级全体师生种植毕业树的日子。这一天非常有意义，因为这是我们在东华小学成长了六年的见证。我很早就期待这一天的到来。
但是，我非常遗憾！就在这一天，我生病了，在家打针，不能参加这样一生当中只有一次的盛典。遗憾，真的是太遗憾了。
这一天，我们所有在校的六年级师生都整齐地站立在了校道上，一起见证着毕业树种植下去。那一刻，我们是骄傲的，因为我们见证毕业树被栽下。那一刻，我们是激动的，我们有感情的朗诵诗歌《毕业树下》。那一刻，我们是豪迈的，我们在毕业树前进行庄严的宣誓。这是我的同伴告诉我那一天上午种植毕业树的情景。我没有参加现场的种植，我没有见证当时的情景，但是，我可以感受到当时的隆重氛围，我可以想像得到当时在场的每一个同学激动自豪的神情。要是我那一天不生病能在学校的话，我就不会有这种遗憾了。
过去的尽管过去了，来着的也尽管来着，但我又如何能弥补那没有参加种植毕业树的遗憾呢？我没有在现场，没能见证毕业树被种植下的时刻，没能衷心的歌唱表示我很开心，也没有喊着口号表示我的愉快，真是个大遗憾！这可是见证我在东华小学读书，成长了六年的好机会。尽管听他们说参加毕业树典礼时，阳光非常的强，非常的热，还得站很久。但相比之下，我更不想呆在医院打吊针。当然，我也很骄傲，但肯定没有现场的同学们的那种自豪感。当别人问你有没有参加毕业树的典礼时，别人肯定仰起头自傲的说我参加了。但是我只能低着头小声地说没有。虽然我可以想象到种植毕业树的场面。但绝对没有现场的.那种真实感！唉，真遗憾！
回想起这件事，我原本以为是周三下午去种植毕业树的，所以那天上午我又去打针了。但是我记错了，种植毕业树是在早上。唉，早知道周二下午回校了。但是有钱买不到早知道。下午，我回到学校也参加了毕业树前的集体照拍照，内心稍微平复了一些，想想班上有一些同学甚至连集体照都没有拍，我是幸运的。
艺术楼前，青草地上，我们的毕业树莞香树迎着春风，沐浴着阳光，枝摇叶动，它仿佛在祝福我们快快成长，祝福我们带着向善向上的种子走向远方。
莞香树啊，我们的毕业树，请允许我和你一起吸收阳光和雨露，也一起接受风雨的考验，一起经历挫折与坎坷，我们最终一定会成为一棵枝干挺拔，枝繁叶茂的参天大树。莞香树前，凝望着这棵毕业树，我无尽地遐思，弥补着没有参加种植毕业树的遗憾。
“到时我们再齐聚毕业树下，欢腾、歌唱。”种植毕业树的情景清晰地浮现在我眼前，尽管那一天我没能参加这项活动。
天，是蓝的；风，是轻的；树，是绿的。
遗憾作文4
青春是年少时的资本，有无数的梦想，等着我们去实现，去完成。青春是坚韧不屈，勇敢不惧的象征。有人会认为那是年少轻狂，但我想说：青春只有一次，再不“疯狂“我们就老了！
青春让心飞跃，让生命灿烂。人生就像一艘航船，满载着酸甜苦辣。青春是航船的动力，有青春才能远航，才能到达彼岸。
惟有青春，才会有生命升华的机会。我们都一样，我们的生命原本都是简单平凡。可青春让平凡的生命无比美丽，走过青春，就让他不留遗憾。
走过青春，就要把握住青春。这一点，刘翔做到了。的雅典奥运会男子110米栏中，刘翔以12秒91的成绩夺冠。而刘翔在夺冠的背后，不知付出了多少代价，他平时训练流的汗水比别人多，练习的时间比别人长，还有他那种对青春的执着，对梦想的追求，才造就了他今天的辉煌。
赫尔芩在《往事与随想》中写道“我认为一个民族的年青一代要是没有青春，那就是这个民族的大不幸”。果真如此，茅以升是我国的著名桥梁专家，他出生于贫困的知识分子家庭，七岁入小学，十岁就入初中，十五岁便成了大学生。他为什么会这样？他难道就是神童吗？他不是神童，只是因为他能把握住青春，努力拼搏。19主持建造了我国第一座现代化的大桥钱塘江大桥。当时他才24岁，所以说年轻要趁早。把握青春，让青春不留遗憾我们需要怀揣梦想，继续上路。
筷子兄弟在《老男孩》中唱到：青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别……是啊，又有多少人浪费了时间，挥霍了青春，让它白白的流走啊。《红楼梦》第五回写到“贵族少奶奶秦可卿的绣房，这里有精美华丽而十分俗气的陈设。房屋屋檐下，日当正午，九个小丫鬟为了侍候主人昼寝，正在那里看猫打架一切显得是这样恬静和充满睡意“。这是《红楼梦》里常见的生活图画。多少个美好的`青春，就在这种无聊而又迫不得已的闲空里悄悄地消逝了。
汪国真曾经说过：“不要轻易去爱，更不要轻易去恨，让自己活得轻松些，让青春多留下些潇洒得印痕。”是的！青春是那最黄金的人生阶段，是东方红日升起普照大地的那一瞬间，是花儿开得最灿烂的时刻。努力吧，朋友们，凭借我们的“资本”，去放手一搏吧。此时不搏，更待何时？
遗憾作文5
只留遗憾在风中
操场上，人声鼎沸。不远处，正在进行广播比赛。他们个个朝气蓬勃，意气风发。我的天空却乌云密布，我班的同学也大多精神萎靡，像一群垂头丧气的失败者。
老师愣愣的望着前方，眼里充满了迷茫与无奈。那眼神似曾相识……
“铃铃铃”，下课了。没等老师离开教室，班里便炸开了锅……不是在教室里追逐打闹，便是跑出去玩了。窗外月黑风高，冷风呼呼的刮着，却丝毫没有影响他们玩的兴致。我站在位置上，一个身影飞奔出去，碰倒了拖把。我本以为他能做好善后工作，于是坐下来看书了，丝毫没有察觉灾难正步步逼近。
上课了这节是班主任的课，大家分外安静。班主任迈着轻快的步伐来到了教室。只见她眉头一皱，脸色霎时变得沉重起来。顺着老师的目光望去，阿呀，拖把全军覆没了。心中不禁打了个颤：完了完了，班主任要发话了。只听见班主任和气地说：“是谁弄翻的？快扶起来！”班里鸦雀无声。老师脸色严肃起来，又问了一遍，还是没人回应。“没人承认，那我要查了。”“好啊！“班里的捣蛋鬼们幸灾乐祸地说。看来，班主任这回是动真格的了。
“下课站过后面的，都给我站起来！”老师严肃的命令着。心想：不如我去扶起来，这件事可能就过去了。不行，不能放纵，应该让那些捣蛋分子得到教训，不能让他们无法无天。可是……我的.思想都斗争着。没人承认局面更僵了。老师也是火冒三丈，说了很多话，眼神中透露出愤怒，还有无奈、伤心。她眼里闪着泪花，趁大家不注意，轻轻地拭去了，之后便是沉默……
现在老师独自一人，坐在一张凳子上迷茫的看着前方，耳旁是其他班级得奖的欢呼雀跃声。至今，那日的画面还是记忆犹新，相信我一辈子也忘不了……
哎，如果做操做到位，如果及时竖起拖把，如果……太多的如果，留下了太多的遗憾。难道要一直
遗憾作文6
六年的小学生活即将结束，在我成长的路途中，曾经有过不少获得成功的喜悦，但也有错失良机，伤心失落的悲伤。
依稀记得一次在学校举行的“缤纷艺术，精彩临江”小能人比赛中，我参加了语言组中的“故事大王”比赛，而且距离初赛的时间还有整整一周的时间，，让我自信心满满。
在这一周的时间中，每天放学回家后，我总以“光速”的速度完成作业，再翻出以前妈妈给我买的《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》......这些故事书，然后进行各行“脑补”，让大脑装满各种各样的故事，选出满意又情节丰富的故事，进行朗读，背诵。
于是，每当月黑风高时，我的.卧室里总会传出富有感情的声音。但有时因为声音太大，让妈妈无法安静的看电视时，在妈妈“凶恶”的眼神凝视下，我都会乖乖地闭上正在背诵的嘴巴，然后拿起书坐在椅子上，安安静静的默读，妈妈才会收好一身“杀气”满意地走出我的房间。就这样过了整整一周。
比赛当天，我来到“故事大王”比赛班级，观看了一些同学的表演时，我想：虽然这些同学我都比得过，但不知后面的同学会不会不我更厉害呢？我怀着这种心思，背诵完了故事，但到了后面的同学，发现他们都有背景音乐时，我意识到自己必败无疑。过了几天，初赛的结果出来了，果然我“榜上无名".
如果时光能倒流，让我再试一次，我一定会把握良机，让它不再溜走。通过这次比赛，我深刻的意识到讲故事不仅要讲得好，还要配上一些音乐，才会让故事情节更加丰富、生动。
遗憾作文7
这个故事发生在一个下午。
那天，放学了。我和另两个同学顺路，一同结伴回家。忽然，路边传来一阵喧闹声，我们的注意力顿时被吸引了。
我们忙去询问一个小孩：“发生什么事了?”那个小孩告诉我们，有一只鸭子，被人丢弃在路旁的垃圾桶中，这才引起了围观。
我愣了片刻，然后立刻反应过来。是的，校门口那时有人在卖鸭子。是那种毛茸茸的，有着一对黑溜溜的眼睛，憨态可掬的可爱小鸭子。
我看见垃圾桶里的小鸭子了，本来应该被人捧在手心里好好爱护的可爱鸭子，如今被丢弃在这儿。那只小鸭子不停地向外跳着，连连尝试，却始终没能跳出来。我看着这在一堆垃圾中跳的的身影，心软了，想要将小鸭子从垃圾桶中捞出来。而正是这个决定，令我后悔、自责。
我这个动作提醒了一旁观看的`人，他们更快地将小鸭子抓出来，狠狠地扔到了地上。小鸭子出来了，本该皆大欢喜了，但是往往一个小细节就能改变整件事——我的一个同学，不小心踢了小鸭子一脚。
小鸭子一下子跌倒在地上。它跌跌撞撞的，费了好大的劲，才从地上晃晃悠悠地爬起来。这情景可逗乐了一旁围观的孩子们。他们开始陆续上去踢那只可怜的小鸭子了。
你能想象得到那场景吗?孩子们嬉笑着，脸上挂着天真的笑容。一只小鸭子，如足球一般从这人脚下滚到那人脚下。它一次次尝试爬起，却立刻又被踢玩。它在众人脚下“飞翔”着，滚动着。它甚至没有力气叫出声音来了，就算有这么一两声叫喊，也立即淹没在人们的笑声里。
我觉得那一脚脚，不但踢到了小鸭子的身上，还踢进了我的心口上。我和同学尝试阻止，但这阻止声，在众人的笑声下是多么渺小，没有人听见我们的劝阻。
有一个男孩，骑着自行车，指着鸭子，和同学打赌骑车从这只鸭子身上碾过去鸭子会不会死。你可能无法想象，一个孩子能若无其事地说出这么残忍的话语，就在这么就几句话间，就判决了一个生命的生死。
我们不忍看到这个场景，却无力阻止。于是，我们选择了逃避。那天回家的路上，我们沉默了。
第二天，我听见一些同学在谈论这件事情。他们说，小鸭子死了，是被碾是的，五脏尽碎。那群孩子，用他们天真、无知而又残忍的行为，彻底结束了一个小生命。
因为我的懦弱，让一个小生灵就这么在我眼前，灰飞烟灭了。我后悔我那次的决定，我也恨着我当时懦弱的逃避!
遗憾作文8
在这炎炎的夏日，太阳像一个炽热的火球，猛烈的烘烤着大地，都把人们"烤熟"了，可今天人们却早早起来期盼着太阳的出现。因为今天是百年难得一见得日全食。
人们早已准备好看日食的眼镜和摄象机等。全副武装等待那奇妙一刻的到来，天上几朵飘渺的白云偶尔在太阳的脸下掠过，可一会儿一片乌云看热闹似的把太阳围笼住了，人们十分焦急，怕错过这难得的机会。还好太阳挤了出来，看了看大家，但又顽皮的躲了回去。
九点钟，乌云又变稀了，人们纷纷戴上观望镜，隐隐约约看见太阳一点点的被月亮遮住，变成了被咬了一口的"月饼".又渐渐的变成了月牙。正当我们看的'开心时，一大片乌云飘了过来，完全的遮住了太阳，太阳就像被关在笼里的鸟一样出不来。我们一下从开心向了失望。天渐渐暗了下来，鸟儿们在树头飞来飞去，不停鸣叫，肯定以为到了晚上该归巢了吧。九点半左右天完全黑了下来，就像晚上八九点钟一样，外面突然下起了大雨，可能是乌云发现太阳被"偷"了伤心的在哭泣，五分钟左右过去了，天又渐渐亮了，说也奇怪，雨小了，最后停了。可能乌云又发现了太阳，开心了吧。
虽然有幸能亲眼目睹百年难得一见的日全食，但那最关键的时候却不幸被乌云遮住，这真是快乐中的遗憾哪。
遗憾作文9
在人生的旅途中，一定有过喜怒哀乐、悲欢离合。人生不是完美的，过去的就不会重来。许多事情过去后想想都觉得遗憾。印象中的一件小事让我始终忘不了。
春节前，我们搬了新家，外公外婆和姨妈一家都来祝贺。非常热闹，我更是春光满面，以小主人的身份忙里忙外。可是在当天晚上我却和远道而来的.小表妹因为一件小事闹翻了，我理直气壮，可大人们都叫我不要与她计较，她可比我小6岁！我垂头丧气地回到房间。第二天我俩玩得好好的，不知怎么，又吵了起来。一连几天，都闹得不开心。谁不知道我自尊心强，又加上妹妹得不懂事，所以我们俩总是处不好，而大人们却叫我让着她。
到了分别那天，我领着妹妹的手下了楼，带她去楼下的小亭子里玩了会儿，那一刻，我意识到了什么，泪水在我的眼眶打转，我怕妹妹难过，可是眼泪还是不由自主地流了下来，那时的泪水是苦苦的涩涩的，妹妹心疼得替我擦去了泪水，对我轻轻地说︰“姐姐，你怎么了？”我看着她泪水又淌了下来，我真舍不得让她走啊！这时的泪水是热热的甜甜的，我为妹妹的懂事和温柔而感动。要上车了，妹妹对我说︰“姐姐，你怎么不上来啊？” 那一刻，我对她说︰“姐姐不回去了，啊！你听妈妈的话……”我分明看见妹妹的眼睛在闪光，一滴滴金豆豆在往下流……
“我为什么还要和妹妹吵架呢？她还小，我应该宽容些，不该太计较。”回家的路上我一直在想……
遗憾作文10
曾有人说过：“中国有关青春的电影总是拥有一个圆满的结局。”但照映在现实生活里，处处夹杂着苦情戏，结局总叫人留下一丝遗憾。遗憾并不是一个好东西，可是它就像黏住的泡泡糖，用力挣脱也无法祛除，等到年华老去的时候，再细嚼这丝青春的遗憾。
青春固然美丽，固然多姿，却也少不了遗憾地存在。
徐志摩与林徽茵爱的轰轰烈烈，但是他们的命运摆脱不了离别的结局；毛泽东与江青因戏而知，因戏而恋，但是离别的情绪在一次次矛盾中愈演愈烈；巴金与冰心用他们的文字充实了中国文坛，但是命运的垂危依旧无法寄出那最后一封信。
或许这就是青春的故事，或许这就是关于青春的一首遗憾的诗。
《再别康桥》的不舍显露出“新月派诗人”徐志摩的惆怅，显露出青春的无奈，青春赠送给你的糖果，融化于口也就变了味道；《沁园春》的大气表现出“开国领袖”毛泽东的豁达，表现出青春的溺亡，虽然青春给了你一记耳光，但这印记深刻的让人得到解放。
徐志摩与毛泽东有着相同的`开始，却承担了不同的结局。徐志摩选择了深陷，毛泽东选择了解放。不过，从他们的字里行间都在述说着青春的遗憾。从柔波荡漾的康河里，我们读到了徐志摩赤裸裸的青春的遗憾；从雪花烂漫英雄的背影中，我们读到了毛泽东轻悄悄的勉强。
每个人老去的时候总喜欢拾起回忆的碎片，拾起青春的遗憾。或喜或悲，或冷或热。青春放映的部电影作为制片人的自己有时也不知道有些什么样的情节，但是不可否认的是，我们会带着自己青春的遗憾走入坟墓。坟墓是对遗憾的负责任，更是遗憾的归宿。
走过了多少个春秋，多少个日夜，遭遇过多少冷嘲热讽，经历过多少次内心挣扎，可是这些都是青春的必经之路，无法逃避。但是恰恰就是因为它们才让我们明白存在的意义，才让我们明白遗憾的意义。离别，未完成的梦想又何尝不是一种领悟呢？
可能吧！
可能青春就是这样，就是这样一首遗憾的诗。
遗憾作文11
历史的长河中有这样一个人。他一手打造出了华夏第一个强盛的朝代；然而，不经意间，他却又亲手毁灭了这个朝代……他，是李斯。他的一生，是遗憾。
少年时的李斯，投入了苍山荀子的门下，成为荀子的得意门生。此后他又走向了秦国，吕不韦当政，一眼看出了他的才能，立即收揽了他，做自己的助手，他帮助吕不韦整理了名扬下的《吕氏春秋》。从长史到廷尉，再到丞相，他走过的路始终是踏实的.。
一梳月牙，几抹波光；一叶孤舟，两道人影。咸阳湖心一派寂静，秦皇心中满腹惆怅。逼死了吕不韦，他时没了主张。
“到底是是仁政好，还是法治好呢？”秦皇焦虑地问。
李斯没有任何迟疑，淡淡地说：“法本无好坏，因时而异。”
望着秦皇闪着光的眼睛，他又道：“若要与六国平分天下，自是仁政好；然则，若要独一天下，法治更切合实际。”
“嬴政谨受教！”
月华似水，水光映月，湖上迸起了道道波纹。两人滔滔不绝，谈了一夜，情投意合。
《逐客令》的发出，他惊住了。
秦皇因得知了一位官员的阴谋，震怒极了。立刻发出了一道《逐客令》，要驱逐六国人士离秦。李斯原是楚国人，当时正在客栈里。他不相信那位与他彻夜长谈的君王能下出如此命令。
李斯让艄公带他上船。惊涛、暴雨，他的心情难以平复。他想在船上找到真正的秦王，他取出纸笔，笔走龙蛇挥广字，船的摇晃，并没有影响他苍劲工整的字，他写了一张《谏逐客令》，托人送给秦王，于是只身离开了秦国。
秦王的挚友蒙恬当时也在与秦王斟酌损益，秦王读了《谏逐客令》，立即下令追回所有六国人士，不惜一切代价召回李斯，随后又问蒙恬：“李斯会去哪一国？”
蒙恬想了想说：“李斯到了任何一国，都是可用之才。”
终于追回了李斯，秦国庙堂继续有序运转了。
这样一个人终于辅佐了秦王统一华夏，建立了秦朝。然而他又怎么会毁了秦朝呢？
李斯的前半生与后半生，简直是一个在天，一个在地，中间却无缝对接，令人难以置信。
夏天的暑气侵蚀着辽阔的平原，秦皇暴死沙丘宫。人们悲痛欲绝，而赵高却谋划着。他威胁李斯，让李斯假传圣旨，逼死扶苏，拥立胡亥为秦二世。李斯自然不屑赵高，但他心中另有谋划：秦皇在位时，人们只知有嬴政，而不知秦国最大的功臣是李斯。胡亥即位，他自然有最大权力摄政，宽秦法、减徭役，施展宏图。于是他与赵高瞒天过海，拥立了胡亥为君。
然则此后，李斯发现事情没有他想象的那么简单，有了权利他又不知如何下手了，自己的朋友纷纷远去，把他当成了小人；几个朝廷功臣不愿与他同流合污，都自杀了，他有些怅然若失。
胡亥又要征发民力修阿房宫！李斯不能再拖了，他当时大概也没有想到胡亥这么昏聩，力谏修阿房宫，可胡亥竟大吼一声：“李斯大胆！”
终于，帝国的烽烟冉冉升起，李斯在最后被赵高严刑拷打时也觉悟：自拥立胡亥后，自己一错再错了，逼死扶苏、蒙恬；为保命歌颂胡亥；假拟圣旨，征发民力……他在赵高的拷打下，终于显出了坚毅的本色，始终没有屈服，最后被腰斩，结束了黑暗的后半生。
这样一个法家名士，被腰斩，是遗憾。
这样一个人，一错再错，是遗憾。
这样一个丞相，前半生孜孜不倦，打造了秦朝；后半生，一念之差，拥立胡亥，毁灭了秦朝。这些都是遗憾。
咸阳城，在烽火下淹没了；李斯，在烽火下消逝了；而遗憾，却千古长存……
遗憾作文12
十一小长假过后，开学正好一个月，我们迎来了初中阶段的第一次月考。考完试后的第二天，同学们一个个都惴惴不安，那一双双渴望的眼神直勾勾的盯着老师，期待着公布成绩。
老师没有多说话，直接将成绩贴在后面的墙上，于是一双双迫切的目光死死的，像隔空盯着一张藏宝图似的紧紧不放，盼望着在上面找到些价值连城的东西、终于，挨到了下课，同学们如一窝蜂似的冲向前去，寻找着自己的名字，我的'目光定格在了一行小字见，写到：语文52，数学116……第六名。心中不由得喊了声：“yes！”
不知不觉已到下午，太阳被无形的大手拉到了天空的正上方，第三节课悄无声息的到来，这一节上地理课，最后一张卷纸已被我收入囊中，突然，我眼角的余光，瞥到了分数上，竟是44分！但成绩表上写只有36分，我的心中有些失落，还有谁不想让自己的名次更进一步呢？这种倒霉事怎会落在我的头上？老师再晚点儿把成绩更正表上交就好了。
此时，这种度日如年的感觉，不断萦绕于我的心头。我不安的望着成绩表，又看了看老师。时光如蜗牛一般，缓缓前进……
终于熬到了放学，我就连作业也没听，心思全放在成绩单上，结果跑到后面仔细一看，却大跌眼镜，就算加8分后也才第五名而已。
看来我和其它优秀的同学差距还真不小！天行健，君子以自强不息，以后我在学习上要更加努力才行呀！
遗憾作文13
我非常遗憾刘翔因伤退赛。一开始我有充分信心，但还是不敢看比赛（我向来如此）。我坐在沙发上，正好发现旁边有床被子放着，我就把它当做遮挡物蒙着脸，这时婆婆走过来，一把拿走被子“不把你给热死啊？”结果我就目睹了整个比赛过程。
刘翔跨第一栏的时候就摔倒了，我很紧张，不知道接下来怎么样了，但镜头一直追随着比赛的其他运动员。爸爸说他心里素质没过关。可我认为刘翔心里素质很好，摔倒是有原因的`，绝对不是心里素质问题。他的教练表示刘翔一直有伤。刘翔的治疗医生在20xx年给他打绷带的时候就说：“我保证你现在的伤病可以恢复，但不能保证你在赛场上脚伤不复发。”医生的预言成为了现实。我觉得刘翔很宽容，很能承受压力，无论是第几名，他脸上始终是灿烂的笑容。
刘翔努力了很久，谁也没想到会发生这样的事。我觉得刘翔收获的不仅仅是比赛结果。他并没有失去这场比赛，他获得了友谊，获得了别人的尊重。
遗憾作文14
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“光阴似箭，日月如梭”这些道理我们都懂，可又有多少人真正的珍惜时间呢？
时间和空气一样，看不见也摸不着，但是空气会陪伴我们很久，而时间不会，在说话时，玩耍时，在睡觉时，时间都毫不留情地从我们身边离去，时间不会停下来等我们，世界上也没有让时间停止的超能力，只有靠我们自己努力去争取、追赶时间。鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。生活中就有这样的.例子：如果有一本非常喜爱的课外书，不管课堂作业多少，我一定不会拖拉，而且在最快的时间内做完，然后开始阅读，如果平时也能用一样的速度做事的话，那每天挤出几个小时，那一生能挤出多少个小时啊！，如果能好好利用这些挤出来的时间，那人生一定会比慢慢做事来的更精彩。这也证实了一句话：谁对时间越吝啬，时间对谁就越慷慨。
遗憾作文15
这阵风来得毫无征兆。
它还在空中翩翩起舞，当它碰到阻碍正要原路返回时，风就已经袭向了它。
不知是不是因为它本身偏重，还是风无意为之，它并没有脱离原先的轨道。而令人感到遗憾的是，似乎它原先的轨道本就是歪的。
这球就这样越过了那道高高厚厚的墙壁，已经飞出校园了。
学样的右边是一片居民区。
听大人们讲过，这儿基本是一些年过半百的人家。
本以为都是一些木房子，土砖的，原来早有一幢幢高楼林立。
也许是出了学校的缘故，学校的地基比正常地面高出了五六米。拔地而起的屏障用石块一层层堆积，好像攀越而上的阶梯，拉近学校与大地的距离。几间构造极其简单的棚子依附着石壁，那横出的一两根修长的木材说明了它的价值。我想应该是那群老人的杰作吧，真是一群充满智慧的劳动人民！
我看到羽毛球了，它正静静地卧躺在草丛中，石块间仅有的空隙成了草儿的栖息地，而这些草，此刻成了它的安身之所。它并不算轻，起码对小草来说，但它的羽毛粘住了草，或许只需要一阵风，它就会乖乖地投降。然而，此刻，风并不配合。
起先，我们企图用地上的小石块将球击落，但总是投不准。
也许是石块与石块之间的碰撞声引起了她的注意，也许是她自始至终都在观察这一切，等我回过头，那位老妇已向我们走来。提议我们用木棍。我们两人相互扶持，将木头慢慢移向石壁，移向羽毛球，一步，二步……当木头触碰到球时，我的.朋友却突然松开了手，全部的重量压在我手上，打向羽毛球的力度和方向也偏差了许多。毫无疑问，我们失败了！
我们放弃了，带着遗憾准备返回校园。
然而事情总是那么出乎人的意料，一如那阵突如其来的风。在我们的周围已经围了一大群老人了，正在热心地指点着我们。这时，一位看起来身体硬朗的老人家竟然直接攀上了石壁。“哦，不用了，不用了。”我和朋友连忙阻止，说这球我们不要了。他们都听到了，但并没有谁劝老人下来，好像这是一件理所当然的事。我们既感激又惊心地站在下面看着，也只能看着。我不禁惊叹于他的矫健与灵活。只见他的双手牢牢抓住突起的石头，两只脚稳步地向上攀登，终于到达目的地附近，老人一时找不到球，站在地面上的老人就引导他，向左边一点，再低一点，对，就那儿！递上木棍，老人轻轻一拔，球就掉到了我的面前。
他们个个溢满着笑容，为那个仗义相助的老人点赞，还是那么老当益壮；而那个老人下了石壁，拍了拍手，拍去手中的泥土，一副自得的样子。我们不住地对他们说着谢谢。我听不懂他们讲的方言，他们也不太听得懂我们的普通话，但是，我知道我们听得懂真心，听得懂那发自内心的微笑。
我望了望手中的羽毛球，木棍强大的冲击力导致它的羽毛已不如原先光滑，七零八落的羽毛，此刻在我眼里成了美的象征。我并不遗憾。
我想，我最遗憾的是没有早些知道这儿有这样一群充满智慧、热心的人，这样一群如此美丽的人。
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