见证的作文15篇(实用)
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的见证的作文，希望能够帮助到大家。
见证的作文1
带上心灵去旅行，看一眼夏夜，听一次蝉鸣，见证属于夏天的美好。
一个夏日的午后，窗外的老槐树摇碎了一地金黄，蝉鸣比哪一年都更为聒噪。枝丫肆意生长，却怎么也挡不住烈阳。夏日的风，温柔地携带着薄荷清香的风，从太平洋、从印度洋吹来，跨越丛丛障碍，吹起了燥热，带着潮湿的暖，闯进每个人都心中。教室的风扇呼呼地转着，吹起试卷的边角。同学们休息了片刻，又回到了知识海洋，继续奋斗。
夏天的夜晚总是安静而又燥热，星星也在向人们炫耀他的光芒。我好像看见了你，你房间窗帘微微抖晃着，屋内热气不散,反倒愈加浓烈。桌子上的书层层叠叠堆积着，模糊了视线，也模糊了未来。窗外是风拂过树梢发出沙沙声，伴着蝉鸣，整个街道安静无比，只有备考学生的灯还亮着，孤单时，望向窗外，便知有人相陪，不觉孤单。记不清有多少个夜晚，你拿着那本厚厚的数学资料，费尽心思，绞尽脑汁的做着难题。烦躁了，郁闷了，就把书一扔趴在桌上，过了几分钟，再捡起来，从新投入。刚开始的我担心你的心理会出问题，但后来的我知道了这是你的解压方式，就默默在旁边守着。你的三年是为了能在中考时惊艳众人，考去重高。最后的你，中考数学发挥超常，成为老师口中的上一届。当下一届学生入学时，向我问起你，我能骄傲的说：哦，你说他啊，我认识他!努力不一定会得到回报，但不努力一定没有回报。我很庆幸，我见证了那些夏天属于你的美好。
始于20xx年秋，终于20xx年夏，你们终究逃不过分别，就像风拂过蒲公英。蒲公英散落各地，多年以后，你们可能回到这个地方，依旧和一群伙伴谈笑风生，但他们终究不是他们，而这份无比珍贵的记忆，会一直温暖着我前进的步伐。毕业照拍的那一刻，所有人脸上都是笑意。而我静静地站在远处，看着你们的笑颜，觉得，这应该就是夏天最美好的事情了吧。我见证了属于你们的美好，见证了属于这个毕业季的美好，更是拍毕业照那一瞬的美好。
生活总是散发着美好的'气息，坐在院子里，聆听花开的声音，漫步在小路上。收集春天的新绿，我们会看见春天刚长出的小草。收集夏天的气息，我们会看见夏天盛开的美丽。目之所及皆是过客，眼到之处，皆是美好。
美好是创造出来的，而创造就会有见证者，你我皆是见证者更是创造者。
见证的作文2
也许，你会从天安门广场升旗仪式上的仪仗队中感受到一种威武庄严的礼仪；也许，你会从正式的外交场合中感受到一种文雅的礼仪；
也许，你会在那些礼貌用语中感受到了一种温和的礼仪。
但是我却在经历的一件小事中感受到了细节中的文明，这种文明更真实，更温暖，更加的无处不在。
那是在一个星期天的晚上，我独自一人去吃“肯德基”，餐厅里面人很多，我点完餐之后，好不容易才找到了一个座位。坐下后，我环视四周，发现有一对母女，母亲很年轻，衣着整齐，小女孩看上去只有五六岁，梳着两条小辫子，穿着整齐而不花哨，脸上透着一种清纯与稚气，可是她吃东西却很文雅，不像别人一样用手乱抓，狼吞虎咽，而她妈妈也在一旁静静地注视着她，轻轻地说道：“吃完以后，要把食物的包装袋和残渣放到餐盘中，不能乱扔……”看着她们的举止，我被深深地感染着，都忘记了吃自己的`东西。可就在这时，餐厅内一片嘈杂，将我从对这对母女的注视中回过神来，原来是有几个大男孩冲了进来，他们肆无忌惮地高声喧嚷着，这与那对母女文明和谐的举动形成了鲜明的对比。这细节中的文明深深打动了我，也教育着我。
其实，文明并不只存在于那些郑重的仪式上，它同样存在于我们身边的一些细微之处。文明并不是一个空洞的概念，它会被细节所见证！
见证的作文3
懵懂无知的我在您的大腿上，像是那热锅上的蚂蚁扭来扭去，可作为外公的您对我则是无可奈何，是不是用那刻录了时间而略微粗糙、长满胡渣的脸来蹭我．我厌烦地用手推了推，我抬起好奇的眼睛，却见您死死的盯着电视，没看向我。
闪动着的屏幕，定格在这一瞬，您苍劲的手腕放下了遥控器．
一组被我称为火箭的东西，几秒内底部冒出了火焰，缓缓的向上移动，识字甚少的我不曾懂得那就是“神舟一号”．我将双眼挂满好奇，望向您．此时，屋里有的只是爷孙两人身影，有的只是那关于“神舟一号”报道的播报解说。静得让我些许好奇……
可不知何时，我手背上已堆积了不少湿意，扰动的我，映着电视的荧光，您的眼里泪花闪闪，我伸出手抹去了您眼角的泪花，您才又所反映，被我的举动惊动了，便往身后挪了挪，但又怕我摔下，便用一手环住我。我不解和疑惑，此时的您，不像是平常的您，时常灿烂的笑容不见了。我困惑地问：“外公，您怎么了吗？”
您没回复我，便是用手挂了挂我的鼻子，便缓和的问：“要是你能上太空，你会干什么？”
我听不出您已转移了话题。
屋里嘈杂的报道声没盖住您的声音，您有意的摇摇我，催着我回答．我很响亮的回答者：“去上面走走。”话语简短颇有调皮。
您接着的便是“呵呵……”的笑着。
那时的`眼泪困惑着我，我一路寻找者答案。现在的我才知道了，当时您盯着的画面是“神舟一号”升天的场景。
过后，到我上了高中后的空闲周末，我去看望您时，屋里又想起了嘈杂的报道声，屏幕上插播了宇航员在太空舱外的一举一动，及到太空舱外缓慢地步行。报道声里时刻重复着“神九”，“神九”……
我望向了您，我停在了门口，没进屋。看到您叠皱着的眼角又挂上了我曾为您擦去的泪花，我心里涟漪渐起，也荡开了当年困惑着我的帷幕……
您见证了从“神一”到“神九”，这中国一步步向太空迈进，这是您久违的愿望吧！只是没对我用语言表达……
我想，您会再次见证……
见证的作文4
这几天又下雨了，我撑着伞和同学一起在走在放学的路上，望着身边那一把把伞下共行的同学，那件事又浮现在我的脑海中。
那天，天空一直阴沉着脸，好像故意和我们作对似的，终于，在放学的时候，大雨“哗……”的一声下了起来。同学们一下都乱了，“这可怎么办哪!”“唉……后悔没听我妈的'话啊!”“为什么，为什么下雨?”“哈哈……我带了伞!”教室里，叫声、笑声、抱怨声，声声入耳。
我走到楼梯口，看了看雨势，实在没有胆子冲出去。我正在那儿踌躇不前，一个同学拍了拍我的肩，“没带伞吗?我们一起走吧!”我觉得很奇怪，因为他回家根本不和我顺路啊。犹豫了一下，我还是和他一起走了，心里想着能少淋一会儿是一会儿吧。我和他共撑一把伞走到操场上，看到教学楼涌出来好多人，很多都是几个人挤在一把伞下，中间的同学小心地撑着伞，尽量照顾到前后左右的人，一团一团的，像一个个花背大乌龟在慢慢爬行。
我们刚走到校门口，就有一辆公交车开了过来，那个同学把伞递给我，飞快地说：“好了，伞你拿着，我坐车几个站就到了，我家就在公交站旁边。”说着，他就跑向公交车，一下子就窜上去了。我打着伞，看着公交车慢慢开走了，心里暖烘烘的，这就是好伙伴呀!
我和我的小伙伴们一起学习，一起玩耍，相互帮助，共同成长，也共同培育着友情。拥有了友情，在高兴时，才会有人与我一起分享快乐;伤心时，会得到贴心的安慰;当面临困难时，当“放弃”充斥着脑海时，总有好朋友鼓励我，让我重拾信心。一个人在成长中如果没有友情相伴，那将多么孤独，多么无助，生活将是多么灰暗啊!
我看着那些共伞的身影，那一把把撑开的伞如同一朵朵绽开的花，而这绽放的花正是友情的见证。
见证的作文5
有这样一个地方，让我魂牵梦萦，当脚踏上那宏伟尊贵的城墙时，我知道脚下是五千年历史在无声奔涌，那属于炎黄子孙的热血在胸膛中滚动着。我终于来到了无数次在梦中游荡、惦念着的皇家宫殿。
永乐年间，当明成祖朱棣迁都北京的那一刻起，故宫开始了它辉煌的历程。一梦六百年间，此间，它漠视着明清两朝的兴衰，经历过八国联军的掠夺，目睹过日本侵华的惨事，也注视过新中国的成立，等待了新中国的腾飞。鲜血染红了城墙，那是炎黄子孙不变的心声？宁愿死也不后退一步。
红色城墙一如往昔，忘不了那些厚重的历史，世事的沧桑，瞬间的感动。
仰视故宫，富丽堂皇，金碧辉煌，没有想象中的华而不实，只是一种让人瞻仰的霸气，让中外每一个参观者为他所蕴含的中华文化历史建筑的精髓和神韵而折服，让每一个自命不凡的建筑师都会低下高傲的头颅，这就是中华五千年的古韵在闪耀，鬼斧神工，这是华夏不变的辉煌。
午门为紫禁城的正门，随着人群挤了进去，看着故宫不知是暗红色还是朱红色的墙，一种压迫感油然而生，指尖轻轻地在宫墙上跳过，貌似有一点理解所谓的“一入宫门深似海”的感觉啦。这一墙分割了宫里宫外，多少爱恨情仇，勾心斗角就不由得知了。多少个故事随着时光逝去消失在清冷的红墙锈色间，黯然无存。红墙如血，谁还能得知这里曾经的悲欢离合，历经浩劫。逝去的时光不要再提，何必揭开尘封的岁月，追究那些无关紧要的事情呢？还是让它不为人知的好。
路过了太和殿，越过了乾清宫，看过了坤宁宫，顺便绕过了交泰殿，终于到达了位于紫禁城中轴尽头的御花园。经过了一个又一个巍峨冰冷的宫殿，我重于可以长舒一口气，那种死寂的气氛和拍照的声音以及拥挤的人流让我沉闷的心情也愉悦了几分。园内亭榭馆阁，殿堂皆按主次相辅，东西对称的`格局排列配置，期间点缀着嶙峋的松柏和奇花异草，水池叠石等。自然能想象出当初的莺歌燕舞，群妃争宠的局面。最后顺路也见到了珍妃井，据说珍妃为光绪最宠爱的妃子，1900年，八国联军攻入北京前，慈禧太后带光绪皇帝西逃，临行命太监将珍妃推入此井，因此将其命名为“珍妃井”。依稀中有一张照片，她一笑倾城，可最终还是没逃过一个凄凉的下场，红颜祸水，自食其果。还好，有人知道，有人纪念，人活一生，无枉就是为了在历史上留个名，好也行，坏也罢，也算万幸，匆匆走过，不想太多。随人群涌出了故宫……
最后再望一眼故宫，心知多少人多少事，就算有人羡慕，也未必幸福。只能尘埃再去寻找当年的辉煌。这一路走来，我也不曾刻意去记住宫殿的名字，我感兴趣的只不过是历史那杯沧桑的浊酒，如今已经将一些看到或听到的能触动心弦的记在心中，无枉来过一次。忘不掉的，种种因果、人物、事迹。最后眷恋的看一眼故宫，可惜我还没有看透过，有缘终会再见。
别了，故宫，我想用笔将你铭记，可在浩如烟海写你的文章中，只不过一泛轻舟，我想用心去抒发对你的感悟，却仅能写出只言片语，说不出一二。六百年已逝的岁月与时光，历史用沧桑的尘埃为你创建种种谜团，何时才能解开你的面纱，一睹真容？罢了，让我遥望你便好，给心中留一份期待，一种向往，希望我们还能再相见。六个世纪，风雨间，你仍伫立着，耀出了我们华夏儿女不屈的灵魂。故宫，你是我不变的信仰，每一位华夏儿女不变的骄傲！爱你，祝福你，再见了，故宫！
见证的作文6
雨露滋润了花朵，才孕育出奇丽的花海；阳光普照了大地，才彰显出万物的勃勃生机；雨水洗刷了蓝天，才使彩虹飘然出现。也正是雨中的花折伞，见证了我最美的遇见……
哗啦啦～哗啦啦，雨不停的下着，豆大的雨点砸在教室的玻璃窗上。阵阵敲击声环绕耳边，烦闷也涌上了心头。这么大向雨，可怎么回家呀？听到同学们的议论声，才猛然想起，糟了！今天没带伞，可天气预报不是说今天是晴天嘛！这可怎么办？
心里不犹得乱成一团，眼看指针不停的滑动，下课铃声响起了，眼看教室里的人一个个都走了，只剩下我一个人，心里空落落的。孤独伴随着我，无奈，只有待雨停再走了。
“你怎么还没走？"听见了声音，我猛的回头，映入眼帘的是一个瘦小的身影，可见，我并不认识她。内心期待的火光被盆冷水浇的一无所剩。谁会帮助一个陌生人呢？
我沉默了一会儿，她也仿佛猜中了我的心事，“是不是 忘带伞了？” 她问道。我尴尬的点了点头，只见他沉默了一会儿，从背包里拿出一把花折伞，然后走到我面前拉起我的手向外走去。望着我一脸蒙的样子，她笑了笑，说道:“顺道一起走吧！"望着她那真挚的请求，我点了点头，心中仿佛掠过一丝春风。
雨，依旧下着，丝毫未退步。踩过几条“河”，我们朝着回家的路走去。她一手拿伞一手拉着我，我的.内心仿佛滑过一丝温柔。我偷偷的瞧了她一眼，只见她的左肩被雨水淋湿了，我提醒她一句“伞斜了，"她只是笑着摇摇头，说着没有。我心里有一丝过意不去，便要求一人淋湿一个肩，也因此嘻嘻哈哈了半天。
到了家门口，雨停了，她将花折伞合拢。伞上残留的雨珠滚落在地上。只见她将伞放在我手里，甜甜一笑，道了句再见，便转身离去，望着她的离去的身影，我大喊:“谢谢你！"她转过身来，朝我微微一笑，那抹笑很甜。
我紧握花折伞，因为它见证了我们最美遇见了，并且一直保留到永远，永远……
见证的作文7
环顾美丽的校园，很多景物都唤起我美好的回忆，坚韧挺拔的大杨树，金灿灿的小葵花，鸦雀无声的阅览室……但这其中，最让我难忘的是学校的足球场。在这里我们曾骄傲自豪，曾彷徨失落，曾奋勇拼搏，这里见证了最美的我们。
一个阳光明媚的早晨，足球场上迎来了600多个满脸稚气的“小辣椒”，一场庄重的入队仪式在这里举行。从那一天起，我们有了一个共同而响亮的名字—中国少年先锋队队员。当鲜红的队旗迎风飘扬，铿锵嘹亮的队歌响彻云霄，看着胸前飘起了鲜艳的红领巾，我的心情无比激动与自豪，我立志做一名优秀的共产主义接班人，肩负报国使命，勤学苦练，用坚持和汗水成就心中梦醒，努力成为新时代的闪光少年。足球场，见证了我的成长，美好的希望从这里启航。
一次期末考试，因考试时眼睛散瞳不舒服，数学、语文两个主科成绩惨败，班主任老师当着全班同学说：“影响班级成绩的几位同学要好好反思一下”。原本因成绩失利而沮丧的我，听到老师所说的话，感到很羞愧，很委屈，心情更加沉重。下课后，我第一个冲出教室，直奔足球场，温暖的`阳光洒在绿油油的足球场上，在蓝天白云的掩映下，足球场显得格外漂亮。我深吸一口气，绕着足球场奔跑起来，松软的草，在我的脚下吱吱作响，我越跑越快，失落仿佛也随着奔跑一点点消逝。我忽然明白了，一次失利并不代表什么，努力前行最重要，美好就在眼前。于是，我重拾心情，迈着坚韧自信的步伐回到了教室。足球场，见证了我的彷徨失落，更给与我前进的力量。
还有一次，我们班和10班的足球比赛在这里进行，这是一场年级冠亚军的争夺赛。比赛开始，我和同学们一心想进球，踢球时很急躁，没有配合，结果被对方首先进了一球，同学们更加急躁，开始相互埋怨起来。见此状况，我向裁判申请了暂停，示意同学们向我靠拢，我大声说：“大家别急，别乱，也不要埋怨，一定打配合，我们还有机会，前锋进攻再主动些，其他人全力配合。”听了我的一番话，同学们好像一下子明白了什么，不约而同地相互击掌加油。接下来的比赛，大家配合默契，活力四射，足球像长了眼睛似的在我们几个主力队员的脚下荡来荡去，一鼓作气，我们连续进了3个球，最终以3：1锁定胜局，获得了年级比赛冠军。比赛结束，同学们情不自禁地欢呼拥抱起来。足球场，见证了同学们的拼搏和胜利的喜悦。
看着绿油油的足球场，一幕幕往事又浮现在眼前，足球场见证了我们的成长，见证了我们的拼搏，见证了最美的我们。
见证的作文8
今天，我拿出那些五颜六色的碎纸片，看得发呆了。突然一阵微风悄然擦过我的脸颊，是那样的舒服，走时还不忘掀飞一摊彩纸，如星星般飘飞在空中——
那就是伙伴们在帮我布置完文化墙后留下来的纪念——
星期四，吃完午饭后，我独自一人走在操场上思索着。因为老师昨天跟我说过要我们再把本组的文化墙上增加些内容上去，也是，我们的文化墙上就那样一颗光秃秃的树和那四个看不清楚的标题"想说就说"贴在上面实在单调。可是组员们只愿出钱买彩纸，其他一概不管。这可苦了我这个当组长的`啦。正在我苦恼之时，时间也随着正午的阳光偷偷地从我眼前溜走了，急促的中自习铃声又略显有些刺耳，一中午的时间又给白白浪费了。唉！
刚一进教室，我实在没脸再看那颗惨淡的树了。我面无表情地走到了座位上。体育课前，我正准备叫我们好伙伴胡雪、王雪、刘春妮一起下去上课，只见她们手上要么拿着一卷粘胶，那么拿着一张彩纸，要么拿着一把剪刀向我走来。我一看，天啊！她们竟然在彩纸上剪下了那么多的图案：桃心、炸弹、汽球——她们把这些图案贴在树身上，一颗浅绿色的树，竟然立刻有了灵气。接着，她们又将原来用薄纸贴的标题撕下来，换成彩色汽球装饰而成的"想说就说"，那四个字立刻活跃起来。满眼看去，那字体是那样的轻盈，仿佛要一跃而起；树上也挂满了可爱的彩色炸弹、桃心，整个树立刻恢复了神采。我实在不知要怎样感谢她们了，心里溢满了感动。
此时的阳光突然从窗外照进来，照进了我的心房，反射到了那颗树上，那树似乎一瞬间就开满了果子。她们笑着说："怎么样？好看了吧？不过，我们觉得树顶好像还差一样东西。""我觉得画一颗星星会更合适些！"刘春妮抢着说。"我——我实在是太感谢你们了！"我当时真不知该说什么才好。王雪说："当然嘛，我们都是你的best friends嘛！刘春妮的想法挺不错的，我也觉得画星星好，因为陈慧的网名就叫‘星月女孩’嘛！""那我们就在彩纸上画一个星星，再剪下来贴上去吧！"胡雪说道。当我正准备和大家一起动工时，上课了，看看课程表也没啥时间再去剪星星了，于是只好先放下了。我们手拉手下了楼——
晚上，我拿出那些彩色的碎纸片，在星月的陪同下，回忆着她们帮我装饰文化墙的情景，那是我们友谊的见证，由星月来见证！
见证的作文9
同学们，20xx年的春晚相信你们都没有错过吧？那么，春晚中哪两个节目让你们印象最深呢？我的回答是赵本山的《捐钱》和刘谦的魔术。《捐钱》让我感到兴奋不已，而刘谦的魔术，仍让我记忆犹新，让我体验到了魔术世界的神奇！
今天，我再一次见证了刘谦即兴的扑克牌之奥妙。一副普通的扑克牌，在刘谦手里就变得非同一般。他一共变了6次，每一次都让人都看得目瞪口呆。他在一副刚洗过的牌中随意抽了4张“8、6、2、3”，接着把它们放回原位，然后打了一个响指，再拿出来一看，竟变成了四张不同花色的“J”。“哇！”我在心里暗暗地叫道。第二次，他把那四张牌放回原位，又打了一个响指，再抽出。我不敢相信我的眼睛，眼前出现的竟是四张不同花色的“A”“天啊，他不是普通人！”我旁边的同学喊道，她的眼睛瞪得像个铜铃一样。紧接着刘谦又一次把牌复原，用他那像似魔掌的手灵活地抽了出来。“天啊，是3张黑桃A和1张黑桃J！”旁边的同学都叫了出来，嘴巴呈了一个“O”形，半天没合拢。此刻的我也已经控制不住我惊喜的心了。刘谦熟练的'动作，在众人眨眼间就过去了。再把牌放回原位抽出，一张又一张地摆放在桌上。“J、J、J、J！”天啊，四张不同的花色的J，我想一定是我在做梦，可我一掐大腿，“哦！”不对，好痛！看来，我并没在做梦。在我还没有反应过来时，刘谦早已把牌洗好，准备下一个环节了。他从一副扑克牌中，没过多长时间，就把四张A给全部找了出来。“哇！”我们异口同声地叫道。这6个环节，让我疑上加疑，再看看其他同学，个个脸上仿佛画满了问号。魔术顺利完成，刘谦做了一个超人的POSE，我在心里暗暗地说道：“刘谦，你就是一个超人！”
超人的不凡本领来之不易，刘谦7岁那年，偶然被一个商店的魔术道具吸引，从此迷上了这个奇妙的世界，没有人教，他就自学，为了练习手臂的稳定度，他在手臂上滴水，然后掷飞镖，一直练到飞标直击靶心而水滴却纹丝不动的程度。是啊，台上几分钟，台下十年功。
在生活中，我也要向刘谦学习，做一个不管遇到困难还是挫折，一定要要永不放弃，为自己的目标继续前进，做一个生活中的强者！刘谦这种永不言败的精神，不正是我们现在所欠缺的吗？
见证的作文10
古渡悠悠，大河滔滔，华夏民族见证着百转千回的轮回；清泉汩汩，流水人家，龙之传人见证着锦川戈壁的演替：历久弥香。 见证，是司马迁“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的旷世之作，美好与丑陋，阴谋与背叛，忠诚与奸淫，在他的笔下倾泻开来。这一场场真实的戏盛大雍容，有鲜血淋漓的屠杀，有涂炭生灵的战争，也有歌舞升平的祥和盛世。被称为“史家之绝唱”的《史记》包罗万象，均因他而能够留在泛黄的书页里，转瞬两千载，依旧被我们见证，历史沧桑。 见证是用心来看清事物，是一种使人铭记在心的“看”。“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”，在激昂的擂鼓声中，他战袍披身，枪戟在握，英气逼人，踏着硝烟滚滚的时代风尘，驾驭威武与自信，带着凄苦和无奈，向我们走来。他用宽厚的脊梁，坚韧地负起母亲的叮咛，跟随呻吟的神州，在身上和心灵刻下“精忠报国”。“三十功名尘与土，八千里路云和月”，如此的气势，自我的激励，怎能不开拓一片天地？雄韬武略，见证一代枭雄。 历史的车轮飞转，踏着印迹，我去追寻当下划过天空的流星。 多难兴邦，20xx年我们见证了祖国太多的`苦难，但值得高兴的是苦尽后必定会甘来。
一月中旬，南方部分地区发生严重低温雨雪冰冻灾害；五月十二日，四川省发生了以汶川为震中的罕见的特大级地震......中华人民靠着顽强不屈的精神，众志成城，共克艰难。 随即，我们见证了20xx年8月8日的北京奥运会，那足以令每一个中国人为之自豪。高科技技术与传统文化的完美融合创造了一幅美丽的神话卷面。不觉地，演员们与我们的心间架起一座通往梦幻的桥梁。当中国代表团走进会场时，我们听到的是经久不息的掌声和欢呼声，看到的是人们眼中含着的激动的泪水。赛场上，见证的是运动员们顽强拼搏的勇气，是他们永不言弃的霸气。我们见证了五星红旗一次又一次地升起，见证了中国腾飞的梦想和辉煌。 见证是记忆的凝聚，是心灵的交响。我们在见证人生的悲喜中感悟人生，我们在见证历史的变迁中体味改变。有些见证我们永远也不能忘记，他们历久弥香，永镌我心！
见证的作文11
前几天妈妈在家整理她读书时的旧物，我发现了一张“苏州公共交通学生月票”，这张纸质的证件和我们学校办的可以乘公交的“学生卡”一样吗？我不禁感到十分好奇。
于是，我拿着这张保存了快二十年的、略显陈旧的“学生月票”去问妈妈，她看着这张贴着她学生时代照片的旧物，兴致勃勃地跟我讲起了这张“学生月票”的作用。原来，这月票确实可以乘公交车，只不过不像我们现在的学生卡是免费的，而是当时是凭学生证以半价优惠购买的月票，一个月内就可以不限次地乘坐苏州的公交车了。因为那时的科技还没有现在发达，乘坐公交车需要买票，公交车上还有售票员，公交公司为了方便经常乘车的人群就推出了月票。
讲到这里，妈妈不由感慨起来，那时候的公共交通可没现在这么方便，公交线路还没这么发达，当年她每周去学校下了公交车还要步行半小时才能到学校。而现在，学校还在那里，除了有直达的公交，还通了地铁。那时候的她们也曾讨论憧憬过苏州什么时候也能像北京、上海那样拥有地铁就好了。科技发展的速度让苏州的城市地铁梦成为了现实，随着1、2、4号线的开通和其他轨交线路的建设，苏州地铁即将全面覆盖苏州了！
又说回那张小小的月票，如今公交IC卡早已取代了纸质月票，主动投币无人售票也代替了售票员。当年的人工报站也早被电子语音和显示屏报站替代了。再看看小小站台的变化：以前的站台多数就是简单地贴着线路番号和站点，现在的.公交站台不仅外观越来越好看，还很智能，让人在站台等车时就知道下一班车还有多久能到达。而且现在手机应用上都能查到各条公交线路和发车时间了，大大方便了乘车人。真是科技改变生活！
妈妈问我，在我们的城市中，除了公交、地铁，你还知道有什么公共交通工具吗？我想了想，还有公共自行车呀！妈妈又问：“为什么在私家车越来越多的今天，我们的城市还要推广公共自行车，还要这样大力发展公共交通事业呢？”
我仔细想了想，乘坐公共交通最大的好处一定是节能环保！现在因为车辆增多而引起城市道路拥堵造成的出行不便和汽车尾气导致的环境污染都日益严重，尽可能的选择公共交通出行将有效缓解这两个严峻的问题。随后我查阅电脑后还知道了现在新能源公交队伍也在不断壮大，我们苏州的轨交建设也在热火朝天地进行着，再从“和谐号”到“复兴号”……我们的国家正不遗余力地在发展公共交通事业，用中国力量来创造并维护我们家园的美好生活环境。如果我们能从自身做起，尽可能地选择公共交通，低碳出行，也是在为我们的环保梦贡献一份自己的力量！
见证的作文12
卧室书桌小小的抽屉里，一直珍藏着一个并不起眼的绿色方块玩具迷宫，每当我拿起它，就想起当年参加作文大赛的的情景。虽说过去了好长时间，但当时的经历我仍然历历在目。
记得当天下午3点，正在呼呼大睡的`我被老妈叫了起来，才想起我要参加全市的作文大赛，我们班一共有四个人参加，想到这里，我爬起床拿着准考证赶紧坐车向考场出发。
考试很快就开始了，当我拿起卷子时，黑色的印刷字让人看起来十分舒畅，我从头将题目和要求浏览一边后便很快进入角色，拿起水笔就抓紧填写，可是一道古诗词的题把我给难住了。
这时我的小心脏开始慌乱起来，一个个答案选了又否定，否定后又选，反反复复几次过后，我下意识地冷静下来，并默默地告诉自己：“冷静、冷静！冲动是魔鬼，赵锦阳你一定行的。”
“机会永远都会留给有准备的人。”念叨着老师常说的一句话，在反复的排除后，这道难题最终被我攻克了。
星期天的领奖台上，我一手捧着魔方迷宫，一手拿着奖状，心里美滋滋的，看着台下妈妈欣慰的笑容，此刻的我就觉得“魔方迷宫”给了我一股神奇的力量在支撑着我，这一刻我感觉自己长大了。
“魔方迷宫”——我成长的见证。
见证的作文13
上帝住在他的水晶宫里，（我的意思是下雨了）他享受着那的风光，一点都没考虑我们学生的感受。
今天我们初二的学生要到郊外去野炊，下雨我们就会在学校上课。我们好久都没出过城了，听说要野炊兴奋的不得了。大家都想：总算可以出这个笼子了。有的同学一晚没睡，我也好不了多少。可谁又知……哎！大家都只好背着沉重的书包上学。我似乎觉得书包好沉，我想奇迹的出现，哪怕是阴天也好呀！只要雨停，可好久也没有。
我们上课时，几乎都望在窗外，祈求雨停。于是上帝我们可怜，没有下雨了！我们高兴的去向老师回报。老师见我们没心思上课就同意了。
我们到家把东西拿后，就到学校集合起程。那很远，我们完全是走去的，但心我们里依然高兴。到了目的地后，我开始忙活儿。生火、炒菜、煮饭……这一切以前从没。最后我们总算可以“开动”了。我们这一组还好有我，要不然连火都没有。我们吃饱喝足后，准备走了。
可谁又知天有不测风云，上帝觉得我们把换境搞坏了，又开始惩罚我们了！他把水涨高了，淹了路，我们无路可走了。老师和几个同学下河摆石头，让我们其他的`同学踩着过去。这时我的心真不是滋味，我觉得我没有帮上忙，我的力气太小了，我根本搬不起大石头，我只好站在一旁。
终于我作出了决定，是的，直接过河。水冰冷，冻的我腿麻木了，而我的心却燃烧了起来。水的温度没有阻止我过河，我依然继续走，继续走……
有同学也和我一样。到了水最急的地方了，几个男同学早已站在了几个大石头上，拉我们女同学过河。他们全身都湿透了，我看见他们，我又被深深的感动了，我感到集体的温暖。我在这个班这么久，还从没有感觉过这么强烈的集体温暖。从没，也许是我有一颗冰冷的心。而今天它又有了温暖，不，它燃烧着……
我想唯一能见证我们同学友谊和我们与班主任老师的师生之情的就是那流淌的河水和那美丽的瀑布，我永远不会忘记今天的，我要把它永远珍藏在我心中的。永远……
见证的作文14
一天，风轻轻的飘着，飘到人的脸上，痒痒的，好似小孩子在挠我痒痒似的。
我在家门口看见了一位老人。只见老人拄着拐杖。看着老人的拐杖在空中飞舞的样子，我不禁笑了起来。“呵，真是好笑啊！那条路我早就已经熟悉到可以倒走如流了，你瞧瞧！你瞧瞧，她用拐杖在空中乱舞的样子！那样子多好笑啊！”我心想。在一旁的爸爸好似看穿了我的想法，说：“你一定觉得那位老奶奶的样子很好笑吧？呵，如果你是那位老奶奶的话你会怎么想呢？如果你是一个有同情心的人，就应该去扶她一把。”话音刚落，爸爸就走向老奶奶，扶着她到了家。只留下傻愣住的我留在风中，那时的风，好似一把利剑，刺入了我的脸庞，像是小孩子买不到玩具时眼泪汪汪，用自己的全身力气打人，虽然不是很痛，但还是让人心碎。我跑回家，问爸爸：“爸，你为什么要扶那位老奶奶？”爸爸说：“如果你是那位老奶奶，走在风中，突然有一个人扶住了你，扶住了那随时可能跌倒的'身体，你会觉得还有人愿意帮助自己，这会让你感到幸福，不是吗？”是啊，我只看到了她那双已经失明的眼睛，却没有想到她也需要一双可以帮助她的“眼睛”，来搀扶她。
我在眼睛上蒙上了一块布，独自走在那条我自认为可以倒走如流的路上。那一刻我震惊极了，走在那条路上，我好像走丢的小孩子，没有方向，竟然开始流泪，泪水像雨一样，止不住。那一刻，风开始变强，那强劲的风好似一个孩子般的嘲笑我“你只是个瞎子，没有人会来帮助你，也没有人需要你，别做那个逞强的傻子了，还是快来和月亮妈妈和星星弟弟一起玩吧，放弃治疗吧，你不会后悔的。”这种嘲笑看似天真无邪，可是，只有当局者才知道这种嘲笑的伤害有多大，有多伤人。
从此以后，我一看见那些需要帮忙的人，就会跑过去帮忙，不是因为同情，而是发自内心的帮忙，每当我快要忘记那件事的时候，风孩子就会提醒我，告诉我，因为风孩子见证了整件事情的经过，我也曾在风孩子面前发过誓，“助人为乐，不在乎他人的眼光”。那次体验让我明白，每一个人都希望被需要，被搀扶，有时，一个动作，可以伤害一个人，也可以让一个人充满自信。
见证的作文15
在写字台的笔筒里，有一枝蓝色的笔，静静地“站”在那儿……这是一枝多么普通的笔呀，可它却是我和葛正开友的见证！
想起葛正开，我就有许许多多的话想说。他，1米42个儿，活泼可爱，充满智慧。平时总爱留着个小平头，那双大眼睛扑闪扑闪的，好像会说话，小嘴一撅一撅的，回答问题总是有理有据。值得一提的还是他的.写作，水平可高了，丰富的词汇，生动的语句，精彩的头尾，令我赞叹不已！他更是电脑高手，有啥疑问找他，准能帮你搞定，他自称是“无所不能，无坚不摧”！他又是一级书虫，拿起一本书，没日没夜地看……
我为有这样的好哥儿们感到自豪！
现在他不在我们班了，转到了另一所学校。中午，瞧不见他埋头看书的情景；课间，看不到他快乐飞奔的身影，我心里万分难受。看到那枝他送给我的笔，总会想起三年的快乐时光，我们一起生活、学习……
那支笔，静静地，静静地“站”在笔筒里……
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