长征故事

时间：2025-12-27 10:33:07 好文我要投稿

长征故事集锦[15篇]

长征故事1

　　《长征的故事》这本书似乎有一种无形的魔力，吸引着我去读它那深入人心的红色故事，我对这些故事百读不厌，越读越爱不释手。

长征故事集锦[15篇]

　　谈起长征，是指1934年10月至1936年10月间，中国工农红军主力从长江南北各苏区向陕甘革命根据地的`战略转移，是为了抗日战争和发展中国革命事业提供条件。长征中，红军斩关夺隘，抢险飞渡。《长征的故事》为我们展现了一个个感人肺腑的故事；草地上，大家吃野菜，啃树皮；首长们把自己的马让给小红军骑。雪山上，军需部长为了把棉衣发给每一位士兵，自已却冻僵了……这一幕幕感人至深的画面，让我心中总是酸酸的。

　　想当年，红军用智慧和勇气创造出了一个个空前绝后的奇迹，用自己的血和泪谱写了动人的诗歌。漫长的征路，红军上刀山，下火海都做到了，长征的历程中充满了磨难，历经千辛万苦才夺得了胜利，现在我们的生活好了，有洋快餐，有PSP，有童话书，和红军挖草根、吃皮带的生活没法比，简直是一个天，一个地。

　　那么，我们是否该学会坚强，学着变得会勇敢面对自己眼前的困难了。

长征故事2

　　今天是红军长征80周年纪念日，举国上下，所有人的心都很激动。这时我想起爷爷总唱的歌： “ 没有共产党，就没有新中国! ” 这首歌中蕴含了我们党对新中国的解放做出了巨大的贡献。我到网站选了一本叫《红军长征的故事》的书，津津有味地读了起来。

　　第一篇是写红军战士们两万五千里长征中的一个小故事。在长征途中有个小女孩叫做小兰，她在很小的时候就加入了共产党是一名党员。一天她把仅有的.一点干粮递给了一个战士，可是却不小心被弄掉进了水里，小兰偷偷用野菜把包裹填满。这时的红军正煎熬在水深火热之中，大家没饭吃，只好吃树皮、吃皮带和胶鞋。这个小故事显现出红军战士的坚强、智慧、勇敢和团结。毛爷爷也说过： “ 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 ” 像这样的长征小故事还有许多。

　　再回过头来看看我自己吧!有时假期为了逃避补习班的考试说头疼。唉!真是不应该呀!!!

　　还有一件事：飞夺泸定桥。1985年5月，北上抗日的红军向天险大渡河挺进。大渡河水流湍急，两岸崇山峻岭，只有一座铁索桥可以过。这座铁索桥就是泸定桥，一声令下，红军战士们一个接着一个向对面爬去，敌人的子弹打在红军战士的身上，可是倒了一个还有一个。最终红军还是过河了。

　　这本书让我学会了坚强。

长征故事3

　　在长征的路上，发生过许多感人的故事其中令我最感动的是《丰碑》。

　　这篇文章主要写了：红军在雪地中艰难的走着，忽然警卫员跑到将军的.面前，说：“前面有人冻死了！”将军快步的走到那，看见一位老战士倚着树冻僵了。将军大喊到：“军需处长呢！喊他过来，为什么不给他发棉衣？”警卫员告诉将军：“他就是军需处长，他把棉衣给了别战士，自己却被冻死了！”

　　红军是这样的舍己为人，在《一袋干粮》,《魂驻小红桥》等故事，不都是这种忘我的精神吗？

　　现在人们还有这种舍己为人的精神吗？

　　有一次，我好不容易挤上上了78路公交车，我注意到：车里有几位年过花甲的老人站着，一个坐在座位上十岁左右的孩子，这显然反差很大。每次停车，或稍微刹一下车，这些老人都摇摇欲坠，如果没有了扶手和铁杆，恐怕早要摔倒了。

　　孩子的妈妈已经看不下了，好几次，偷偷地拍拍孩子，示意要让位。可孩子无动于衷，装着看不见。

　　后来妈妈急了，便直接喊他，可他头直摇，还说：“妈妈，我累了！我要再坐一会儿！”妈妈又说：“那么老人不更累呀！你还是个孩子，应该有活力！”

　　孩子不以为然的说：“再有活力，也是人。”孩子停了停，不耐烦地说：“他们干嘛不早来呀！

　　孩子说完了话，车箱里顿时鸦雀无声，许多目光都聚集到了孩子那里。

　　到了说完话后车靠站，车箱广播里传来了爱心话语：“请主动给老弱病残孕，及抱小孩的乘客，让个座。”这个孩子顿时低下了头……

　　在这个故事中，我们不难发现如今孩子的自私与革命红军的无畏精神恰恰相反；宁愿别人受累，也不愿自己受累，这样的孩子长大还能为社会做贡献吗？

　　红军万里长征为什么会成功，因为他们知道贡献，知道舍己为人。

　　我们是生活在新中国的幸福一代，我们要铭记红军的精神，继承和发扬这种大公无私精神，找回我们失去很久的东西。

长征故事4

同学们，老师们：

　　大家好！

　　我今天演讲的题目是“长征精神永存”。

　　红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸……”我听着这首歌，想起了红军在过草地、爬雪山的过程当中，不因为自然的阻碍而终止前进道路的精神。

　　长征，不光是靠自己的双脚从漫漫征途中走过来的老一辈人的骄傲，也是我们的骄傲，更是我们中华民族的骄傲。它不仅载入中国人民解放斗争的史册，在世界史中，它同样也是永远不可忘记的重要一笔。

　　长征的开始，是被^逼迫的。^以各种各样的袭击，使我们的红军伤亡惨重。红军在长征的途中，一路上要面对自然环境变化的考验，更要防备^和日本侵略者，使红军有了许多作战经验。特别是在面对着^一次又一次的“围剿”，红军立刻掉头，于1935年3月21日至22日晨，神速地再次东渡赤水河。红色^巍然屹立在中华大地上，同^^对峙。他们强渡大渡河，粉碎前后夹击合围的阴谋；飞夺泸定桥，实现胜利的第一天。

　　最后红军长征于1935年10月甘肃会宁会师，宣告红军二万五千里长征的胜利结束。红军长征的历史事件，将会在中国历史永远保留着，中国红军以血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗：二万五千里长征。它那传奇式的牺牲和坚韧不拔的革命英雄主义精神始终是中国革命和建设赖以成功的基础，它激励着一个有13亿人口的中国朝着一个无人能够预言的未来前进。中国工农红军的长征是举世无双的壮举，它像一条永远铭刻在地球上的`红飘带，成为人类坚定无畏的象征。

　　为了这心中永存的信念，红军克服重重困难，浴血奋战。正因为这心中永存的信念，才有了“红军不怕远征难”的精神！正因为这心中永存的信念，红军才有了“万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概！

　　此时，我感到了一种力量，一种因历史而越发令人臣服的力量，我感谢那些长征中的先辈们，感谢他们为我们留下了一笔可贵的精神财富——坚持到底，永恒的长征精神！

　　我的演讲结束了，谢谢大家！

长征故事5

　　老乡的门板架起长征第一渡的浮桥

　　于都县城内有许多老房子是只有门框不见门板的,从长满青苔的门枢可以看出,这些门板早就没有了。我小时候,外公带着我走街串巷时,我问他:“外公,为什么这里没有门?”外公告诉我,当年乡亲们把门板拆下来给红军架浮桥了。

　　于都,中心红军长征的集结地和出发地之一,穿县城而过的于都河是红军长征的第一条渡河,河面宽600多米,最深处水深3米,河面没有架桥。1934年10月中旬,8.6万名红军将士集结在于都河畔,预备战略转移。为了使红军顺利渡河,中心军委要求在近百里的于都河上架设多座浮桥。于都人民得知红军要渡河,沿河所有民船全部停运,他们划来自家的小船,很快在各个渡口汇集了800多条大小船只,各家各户还纷纷拆下家中的门板、床板送到架桥工地。一位种南瓜的老表掐断了瓜秧,拆了瓜棚,捐出木板,把没成熟的南瓜熬了汤给战士喝。在长征前夕的于都,这样的故事几乎家家都在上演。

　　长征出发地纪念馆重现了当年的场景:河水的呜咽声中夹杂着锯木头的.声音,月亮的清辉下闪现着军民挥汗如雨的身影。一位满头白发的大爷把手里的木板交给红军战士,神情焦虑,似叮咛,似嘱托。讲解员告诉我们,这一场景刻画的正是当年已年过七旬的曾大爷的故事。他在捐献了家中所有能用的材料后,又将自己的寿材拆开,把一块块木板送到了架桥工地。这是老人的寿材啊,红军战士说无论如何都不能收,曾大爷急了,说:“你们在前方打仗,连命都拿出来了,我献出几块棺材板又算得了什么?”周恩来曾为此动情地说:“于都人民真好,苏区人民真亲。”

　　正是亲如一家的军民深情,于都河上迅速架起稳固的桥梁,10月17日起,8.6万名红军渡过于都河,开始了举世震动的长征。

长征故事6

　　说起家教，从孩子一出生就意味着教育的开始，孩子的成长倾注了我们太多的心血，从孩子牙牙学语，蹒跚学步开始，他们的每一次变化对我们来说都是惊喜，其实孩子的成长过程也是我们父母成长的过程，家庭教育是孩子的第一堂课，我们做父母的，也在这个学堂里不停地学习进步，家庭教育在每个人心中的感受不同，有的温馨，有的严肃，有的宽容……但无论如何，良好的家教培育这我们良好的习惯，培养着我们优秀的品质，影响着我们的一生。下面我就跟大家分享一下我与孩子的家教故事。

　　尊重、陪伴与鼓励，成为孩子坚实的后盾。儿子是个自律性比较差且做事情节奏比较慢的孩子，完成作业需要督促，从一年级开始，我每天都会以身示范，为孩子营造良好的学习环境，放下手机看会儿书，陪伴孩子完成作业，之后与他一起复习预习。积极的鼓励孩子准备参加班级里的每一次讲的精彩，我常对儿子说，准备了或许不一定能用到，但总比用的时候没准备的.要好。

　　从小培养孩子良好的读书习惯，高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得书籍是人类的朋友，是我们生活中不可或缺的部分，所以从孩子学前阶段就鼓励孩子多读书，从最开始读给孩子听，渐渐地孩子读给我听，讲给我听。到现在空闲的时间他会自己去看书，而不是看电视刷手机。

　　从小事做起，锻炼孩子的独立性。所谓“一屋不扫，何以扫天下”，每个人以后都是要融入社会的，提高孩子的自理能力和独立生活的能力，要从身边的小事做起，自己的事情自己做，适当的做点家务、照顾弟弟，不让孩子过“衣来伸手饭来张口”的生活，做到不溺爱，适当的做点事吃点苦，在今后的人生道路上，对他会颇有益处。

　　既是孩子的父母，又要做孩子的知心朋友。孩子的成长需要健康的心理和健全的人格，对孩子充分的尊重和理解，做孩子的朋友，遇事不一味的指责一味的干涉，孩子遇到不开心的事情，我们会跟孩子沟通，找到原因，然后告诉孩子要用什么样的心态去对待，共同解决问题，长久以来，孩子也会愿意信任我们，遇事愿意主动和我们交流。过高的期望，过多的干涉，过多的指责都是会让孩子感到无奈无言和无能的。

　　美好的品质值得借鉴和传承，家庭教育铺就人生的底色，在家庭教育这个学堂里，我们都需要不断地学习进步，让孩子收获珍贵的精神财富。

长征故事7

　　小时候总听说长征的伟大，但不知道具体的事迹。

　　今年暑假，我在外婆家看了《长征故事》，才觉得长征的艰难。

　　当时因为好长时间没吃东西，红军战士吃锅盔，它是干的，一喝水就在肚子里撑起来。他们经过这么长时间没有吃喝，又是寒冷，又是高原，一下子吃了许多，当时就有九个红军战士撑死了。想想我们现在过着衣食无忧的生活，吃东西挑三拣四，这个不吃，那个不吃，造成了很大的浪费。红军战士在长征途中没东西吃时常吃煮皮带，有时甚至连煮皮带都吃不上。我们要珍惜粮食，节约爸爸妈妈的每一分钱。

　　红军在长征中有百分之九十的路程行进在少数民族地区。国民党反动派对红军进行造谣污蔑，和当地反动势力勾结，不准给红军带路，想置红军于死地。通过红军的实际行动，一些受蒙蔽的'少数民族群众渐渐认识了红军，他们不仅热情款待红军，还从方方面面帮助红军。这些看似简单的信任，需要多大的勇气和力量啊!我们现在老是为了一点鸡毛蒜皮的小事就生气，和当年的红军比比，真是惭愧极了。

　　我们生长在和平年代，应该珍惜这份宁静。不要斤斤计较，把精力放在学习上。做—个品德优秀，团结友爱的好孩子。

长征故事8

　　一个13岁的小红军在随部队一起前进的时候，好不容易得到了一袋干粮，却在过一座桥时为照顾一位伤员不慎把自己的那袋干粮掉入河中被水冲走了。为了让大家有足够的干粮吃，她坚持没告诉战友们，装成没事发生一样，拔了许多野菜塞入挎包，让挎包塞得鼓鼓的。

　　不久她的身体不行了，在护士长发现她吃野菜和挎包中“干粮”的事后，大家才知道了事情的真相，于是大家每人自愿地分一点干粮给她，让她体会到了家的温暖……故事虽小，内涵不小。这些点点滴滴的细节、小故事却让我们看到红军战士们的优秀品质——不怕苦、坚强、无私、热心……，她只是一个13岁的`小女孩，却有大人一样坚强的意志，却知道体谅他人。在她没有粮食之际，她大可伸出双手向战友们要一些，可她并没有这么做，而是选择沉默，自己吃苦。

　　此刻，她脑海里想的只有战友，而忽略了自己的困难；而对伤势严重的伤员们，她大可丢下他们，轻松地自己上路，可她没这么做，她细心照料每一个伤员，没有怨言，没有后悔。一个小女孩尚且如此，可想而知，我伟大的红军队伍的优良品质了。

长征故事9

　　暑期，我读了《长征的故事》这本书，它讲述了红军战士们在长征路上的各种经历。长征之路艰难，不仅难在战士们要不断地和敌人作斗争，还要和饥饿、伤病、残酷的自然环境作斗争。他们有着钢铁般的意志，最终完成长征的壮举，实在让人钦佩。

　　战友之间相互扶持、无私关爱，教会了我如何与同学相处；战士们饿着肚子，却仍然能在挖野菜当中找到乐趣，教会了我在困境中应保持乐观的心态；在那些取得胜利的战役中，战士们不仅付出了体力，更付出了智力，教会了我在学习时要勤于思考，而不是一味地埋头苦读......今后，我要将这些收获付诸行动，现在正是我们学校争创池州市文明校园的时候，我一定要发扬不怕苦不怕累的.作风，从小事做起，捡拾校园里的垃圾，不说脏话，文明待人，和同学们友好相处，一起做好我们校园的环境守护者！我知道做这些事不是一时的心血来潮，我一定要坚持下去，我要向先辈们努力学习，以“长征精神”激励我一路前行！

　　我想长征是中国历史上最伟大的一次远征，它代表的不仅是中国共产党人的理想，长征精神更是引导我们不断进步、不断完善自我的指路明灯，同学们，我们应该从我做起，从现在做起，让这种精神世世代代传承下去。

长征故事10

　　风儿在怒吼，雨儿在哭泣。连风雨都被红军长征的故事感动。长征，二万五千里，红军战士靠自己的双腿完成多么巨大的艰难行程。这是人类史上的奇迹。让我们再来重温那段艰苦的岁月吧！

　　看，泸定桥下水流湍急，汹涌无情！敌人的枪弹更是疯狂而残忍，但战士们并没有因此害怕、退缩，鲜血染红了一根根乌黑、冰冷的铁链，他们仍是前进、前进……终于他们登上了对岸桥头阵地，消灭了全部敌人。

　　听，在无边的草地上，老班长用和蔼的声音叫小同志把鱼汤喝下。他们的粮食已经断了好几天了，菜地里的野菜也已被挖尽！饥饿，像一只只无形的怪兽，随时吞噬着战士们的生命！老班长用一根生了锈的鱼钩，好不容易钓到了一两条小鱼，用它煮成鱼汤给小战士喝，自己却没舍得喝一口。在其他战士走出茫茫草地的同时，他却永远倒下了！

　　……

　　红军长征已经过去很多年了，那些英烈的背影也已日渐模糊。每当想起这一个个感人的故事，我依旧会热血沸腾，心情久久不能平静。

　　红军长征是中国革命史中的光辉篇章，红军长征被誉为地球上的红飘带。他们的英雄气概，他们艰苦奋斗，不怕牺牲的精神，为世人谱写了一曲气贯长虹的英雄赞歌。

　　在现实生活中，也有许多类似长征的事情。有时学习就像长征，它以“活到老，学到老”的`精神激励我们，使我们进步。为奥运备战的运动员们就像在长征，面对着 “敌人”，他们总是很冷静的，用自己的毅力和实力，获得辉煌的成就。生活也像长征，需要我们勇敢地面对一次次的挫折，不屈不挠，勇往直前……

　　让我们永远铭记红军长征的历史，继往开来，在社会主义新“长征”中建功立业！让长征永远在我们心中。

长征故事11

　　周天浩是红军长征的一员。1936年春，红军克服种种困难，终于走出草地，进入西康境内。

　　在与敌人的一次激烈战斗后，周天浩突然得了伤寒，发起高烧。因为部队马上要投入新的战斗，周天浩被送到15公里外的临时后方治疗。由于缺少药品和足够的休息，他的病情很快就加重了。那几天周天浩一直高烧不退，大部分时间昏昏沉沉的，不省人事。

　　等周天浩清醒时，发现自己躺在一个大娘家的炕上。周天浩一脸茫然，以为自己在做梦呢，忙问大娘怎么回事。原来，当天夜里后方部队紧急转移，把他就地安置在大娘家里，他已经在这里昏睡5天了。大娘对周天浩说：昨晚给你喂了辣椒汤，后半夜出了一身大汗，看来是挺过来了。周天浩心里明白，大娘照顾自己担着很大的风险，敌军随时会来，如果被发现，她会受到连累。看着大娘熬红的眼睛，周天浩心里非常过意不去，心想这条命是大娘给他拣回来的。

　　周天浩当时身体还非常虚弱，但心里牵挂着队伍，就决定到外面看看情况。大娘不肯让他出去，说怕他暴露，而且他的病刚刚好，怕再着凉。周天浩再三恳求，大娘才同意陪他一起出去探探风。临近中午时，有老乡跑过来，说有队伍过来了。由于不知是什么队伍，他们都很紧张，大娘劝周天浩躲一躲，他们就藏在老乡家向外张望。远远有3个人过来，看样子不像敌人，待走近一看，正是周天浩他们连的战士，其中一个还是他们班的。战友相见，说不出的.激动。原来他们连为了掩护大部队转移，正在执行牵制敌人的任务，马上就要过来。不到一个钟头，连队果然上来了，连长和指导员也到了。虽然当时情况比较危急，但看到部队回来，周天浩和大娘都松了一口气。

　　因为这次要长途转移，战友们坚决要带周天浩一起走。周天浩也早想归队了，可身体太弱了，一动就浑身冒虚汗，根本跟不上队伍。他怕拖累大家，就表示先留下，待好了以后再追队伍。连长和指导员坚决不同意落下他，他们商量后，决定派人去找毛驴驮着周天浩走。

　　当地老乡养毛驴的很多，他们想雇用，老乡听说是红军，坚决不要报酬，路上还给他们引路。第二天，又换了一个老乡牵着毛驴来驮周天浩。这样，每走到一个地方，就有老乡用毛驴驮着他送一程。那些天，部队边行军、边作战，地面上有胡宗南的几十万大军围堵，天上有敌机扫射轰炸，但战友们从没有嫌周天浩是累赘，是包袱，老乡们也没有丢下他不管。周天浩连续骑了五天的毛驴，才能下地与战友们一起行军。

　　大病初愈的周天浩拍了拍要分别的毛驴，说：“多亏你啦，小毛驴，要不是你，我恐怕走不出长征啊。”

长征故事12

　　举世无双的红卫兵大串联到1966年底真的已是声势浩大史无前例了。广大红卫兵小将只知道“经风雨见世面”，哪知道给国民经济造成了多大的影响？别的`不说，光是铁路运输这一块，几乎是每天在“春运”。不，“春运”还有一定的运行秩序，而大串联时的火车站根本是无序的。人们坐车根本不考虑去哪，只知一个大致方向就上，什么票不票的，什么车窗、车门都没多大意义。我们一行5人，在南昌火车站稀里糊涂地挤上了一节南去的车厢，又稀里糊涂地在车门旁不知挤了多久，车停了。疑惑中有人说“到长沙了”，只听车门打开，我们又稀里糊涂地被挤下了车。寒风凛冽，我们这些下了车的傻蛋，像一只只索脖鸡似的呆在一个破旧的站台上。这是长沙吗？往前走走，在扳道房我们打听到，这里是长沙站外。经指点，我们顺站外马路一鼓作气步行到了长沙火车站。经接待站安排，我们在晚饭时分入驻湖南医学院。在学院大礼堂的一角我们3个男生铺上草席就有窝了。女生被安排在一个教室，有桌子拼成的床，待遇比较好。整个学院几乎住满了各地的红卫兵，熙熙攘攘的。安排停当，就赶紧到接待处领饭票、吃饭。什么叫饥肠辘辘？什么叫饥不择食？什么叫狼吞虎咽？我们当时的情景就是。从南昌到长沙，一路稀里糊涂的也不知过了多长时间，反正一直很饿。

长征故事13

　　我的儿子10岁，是一名普通的小学五年级学生。在众多先天优秀后天勤奋的“牛娃”包围下，他就像一朵米粒大小的“苔花”。学习成绩不算拔尖，也不算差；有一两样兴趣爱好，但都仅限于“爱好”，从未跟级别和奖项沾边；读了不少书，但大多都是大人眼中于学习无益的“闲书”；性格安静稳当，不太外向，不太勤奋，不喜欢竞争也不够进取。在大多数人眼中，这个孩子应该是“平凡小孩”的最佳代表。

　　但在我的眼中，他却是另外的样子。

　　这个小孩从小喜欢安静地观察周围的各种细节，桌子上的小灰尘、衣服上的小毛球、地上的小沙粒，路边的小蚂蚁都是他快乐的源泉。在他全神贯注于这些细枝末节的时候，眼神中满是惊奇和雀跃。

　　后来，他开始着迷于自然界中的各种小虫子，常常从外面带回来各种各样的昆虫。于是我带着他春天养蚕、夏天捉蝉、秋天逮蚂蚱，在家里饲养蚂蚁、独角仙。带着捕虫网和放大镜，到我们能够去到的各种野外和山间，让他尽情地探索、观察。无论在哪里，当他看到昆虫停下来，我从来不去催促他打扰他，我知道那是他最幸福的时刻。

　　对昆虫的喜爱间接激发了他的求知欲，让他对大自然有无限的敬畏，对很多自然界的现象有着强烈的好奇，爱问各种问题。他热爱收集路上捡来的各种小石块、小叶子、果实、小树枝，一有空就拿出来看了又看，还经常告诉我很多他的惊人“发现”。无论什么人问他将来想做什么，他总是认真地回答：“我要当科学家。”我知道这是他发自内心的最真实的回答，因为我能看到他说这话时眼里的光彩。

　　安静的性格使得他能够很容易进入心无旁骛的状态，保持长时间的专注。他喜欢画画，经常伏在桌上画各种奇奇怪怪叫不出名字的东西，他的画没有技巧，也从不上色，但却常常让我觉得惊喜，因为那是他头脑中各种奇怪念头的延伸。慢慢地，我发现他对各种图画、音乐以及文字的领悟力比我想象的要好。他总能准确地描述出画面和音乐带给他的感觉，也很容易沉醉其中。

　　7岁时，他提出想要学一门乐器。现在，他学习古典吉他已经两年，虽然弹得还不够好，但是对音乐的喜爱从未减少，他每天都充满喜悦地练习，我能感觉到他在慢慢一点点地进步，一点点地成为了一个能够长时间沉浸于古典音乐的小孩，也愿意把他在音乐中感受到的喜悦分享给他周围的人。

　　对这个孩子来说，读书也是玩耍的一部分，选书的标准永远是好不好玩儿。罗尔德达尔、米切尔恩德、JK罗琳都是他的心头好，因为他们写的`故事最能满足他天马行空的想象。我也被他的热情带动，跟着他读了很多孩子的书，也爱上了他喜爱的那些作家。

　　在课业负担不断增加的五年级，他依然是一个快乐单纯的小孩，常常对我发出各种赞叹：“妈妈，看虫子实在是太好玩了！”“妈妈，我太喜欢大自然了！”“妈妈，古典音乐怎么那么好听！”“妈妈，我觉得我可以做个会弹吉他的科学家！”

　　在我的眼里，这个平凡如“苔花”的小孩有自己满满的精彩，因为他每天都在用他的全部热情感受他周围的世界。我相信我们身边有无数这样的孩子，他们因为看起来太过平凡而常常被大人忽略，因为成绩不够优异、没有傲人的天赋或者不够勤奋而被大人不断唠叨和催促。在这个好像每个人都需要高瞻远瞩放眼未来的时代，如果我们放低视角，仔细看看这些正在全力学习如何“开放”的小苔花们，多给他们一点点的耐心、赞赏和鼓励，就会发现其实他们一样有“牡丹”一般的绚烂和美丽，而且每个人都在以自己独一无二的方式等待盛放。

长征故事14

　　在长征的路上，发生过许多感人的故事其中令我最感动的是《丰碑》。这篇文章主要写了：红军在雪地中艰难的走着，忽然警卫员跑到将军的面前，说：“前面有人冻死了！”将军快步的走到那，看见一位老战士倚着树冻僵了。将军大喊到：“军需处长呢！喊他过来，为什么不给他发棉衣？”警卫员告诉将军：“他就是军需处长，他把棉衣给了别战士，自己却被冻死了！”红军是这样的舍己为人，在《一袋干粮》,《魂驻小红桥》等故事，不都是这种忘我的精神吗？现在人们还有这种舍己为人的精神吗？有一次，我好不容易挤上上了78路公交车，我注意到：车里有几位年过花甲的.老人站着，一个坐在座位上十岁左右的孩子，这显然反差很大。每次停车，或稍微刹一下车，这些老人都摇摇欲坠，如果没有了扶手和铁杆，恐怕早要摔倒了。

　　孩子的妈妈已经看不下了，好几次，偷偷地拍拍孩子，示意要让位。可孩子无动于衷，装着看不见。后来妈妈急了，便直接喊他，可他头直摇，还说：“妈妈，我累了！我要再坐一会儿！”妈妈又说：“那么老人不更累呀！你还是个孩子，应该有活力！”孩子不以为然的说：“再有活力，也是人。”孩子停了停，不耐烦地说：“他们干嘛不早来呀！孩子说完了话，车箱里顿时鸦雀无声，许多目光都聚集到了孩子那里。到了说完话后车靠站，车箱广播里传来了爱心话语：“请主动给老弱病残孕，及抱小孩的乘客，让个座。”这个孩子顿时低下了头……在这个故事中，我们不难发现如今孩子的自私与革命红军的无畏精神恰恰相反；宁愿别人受累，也不愿自己受累，这样的孩子长大还能为社会做贡献吗？红军万里长征为什么会成功，因为他们知道贡献，知道舍己为人。

　　我们是生活在新中国的幸福一代，我们要铭记红军的精神，继承和发扬这种大公无私精神，找回我们失去很久的东西。