目光的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的目光的作文，欢迎阅读与收藏。
目光的作文1
如果说眼睛是人与人之间进行心与心交流的窗户，那么目光就是传递情绪的无形的书信。眼睛生的如何暂且不必论，不一样的目光会给人的感受是全然不同的。打个比方，凄楚的目光会使人对这目光的主人产生怜悯之心；那些略显锐利的目光会使人为之震慑；若是一个人自绝望中向你投去目光，你必会觉得彻骨的寒凉；至于做了什么见不得人的事之后，任何目光都会让人无地自容，羞愧不已吧。
目光是带着灵气的，能直击人心扉的。不知大家有没有见过那些生活在辽阔大草原上的姑娘？听闻过她们的目光纯净而美丽到令人心动？我是尚没有亲眼见过，但我在一本有关地理方面的杂志上看过摄影师们拍摄的照片，背景就是简单的苍绿草原与蔚蓝天空；两个姑娘在分享着自家制作的吃食。照片本身是“死”的，但照片中所呈现的情感却让照片“活”了起来。两个姑娘一个微垂眼眸，轻抿着唇，看向手中竹篮的目光充斥着无限的幸福与温柔；另一个面上带着笑，眉目弯弯，从那清澈的'眼中溢出了欢喜的目光。两个人的目光是真实而清晰的，像是从一处泉眼溪流蜿蜒的清水，清凉透彻；又好似看不清的细丝线，透过画面在我心上打了一个温柔缠绵的结。我猜她们的目光能使人如此流连，与她们生活的环境也有着不可分割的关联吧？生活自由安逸的人，他的目光始终比纠结哀怨的人更令人喜乐而清明吧？
草原姑娘的目光美且是美，但始终离我远了些。我每天所能接触到的目光除了父母、师长，便就是同学和同龄人了。这个年龄的我们理应是快乐的吧？那目光也应是灵动的吧？有时抱怨几句，也只是小插曲罢了，但若是追求的方向变了——准确地说是注意力被别的东西吸引了，就可能享受不了现有的日子。最明显的例子就是手机、电脑等电子产品了。现在社会经济发展得飞快，信息化程度越来越高，连周围的同龄人都慢慢人手一部手机，公交车上一大半的人都在低头摆弄手机。的确，手机、电脑等已经成为了许多人获取外界信息的主要途径。但凡事都要适度，沉迷虚拟世界以逃避现实度日就是走了偏路了。如果说草原姑娘的目光是“自然的”，那么长期浸泡在虚拟世界中的眼睛所发出的目光，则是呆板空洞的。当一个人深坠入那个不存在的空洞；手指比什么都灵活，思维确是停滞的时候，你好像什么都知道了，但用你那灰蒙蒙的眼睛看这个世界时，你却发现其实你是一无所知，而且，别人看你的目光都变了——因为你目光中的空洞无神使人心痛，倔强与懵懂令人叹息，还有隐约着的那一丝稚气，足以让关切你的人落泪。如果再归结到环境上来，我们能说这是社会发达的错吗？——错的并不只是鳞次栉比的高楼，不再湛蓝的天空，更多的是错在了自己将自己束缚在了这里。常抱怨的目光所到之处只有车马楼肆，却不曾走出来看看这个世界。没经过世故洗涤的目光，怎能有神？怎能传情？
目光在人的行走中时刻发生着微妙的变化。从不同人的目光中即可看出一个人的品行素养。至于何以为之，心有灵犀，倒不如多去看看这个世界，把目光放得长远些，再去回想从前，目光中便会染上几分安慰与珍惜。真正到了那时候，整个人就该羽扇纶巾，温润如玉了吧？何以识其人？需先品其目光。
目光的作文2
你那冷漠的目光，深深地印在我的脑海里，我一辈子都无法忘却。
我们曾是一对成天黏在一起的好朋友，我们总是在大街上不顾别人异样的眼光肆意地大笑，谈论着我们都十分感兴趣的话题；总是在一起玩耍；总是在一起谈天说地......我总是可以从你的眼神中读出你对我的'真诚，读出你和我在一起时从心底流露出的快乐.......可就在那天下午，情况突然发生了变化。在下课铃响后，我收拾好东西准备和你回家时，却不见你的踪影。我有些不知所措，便疑惑地四处张望，问了好几个同学之后，才确定你已经走了。第一次，放学后你没有与我一同回家，我感到无比失望，却又不太敢相信，于是快速冲出教室跑向我们平时常走的方向。终于，在一处拐弯处，我看见了你的背影，你正和别人开心地交谈。
我赶忙奔了过去，想要与你同行，我用期待的眼神看着你，这时你转过头来，用冷漠的眼神看了看我。我刚想说：‘’难道你已经感觉到我在你身后吗？“而你，流露出冷漠的表情，完全没有昔日的友善。于是我不由得停住了脚步，你就这样冷冷地走了，直到消失在我的视线里，我眼里期望的火焰瞬间被冰冷的水浇成了失望的灰烬。天突然阴沉下来，凉风刮得我的心不停的颤抖。一个人走在回家的路上，我不断的想：“我到底做错了什么，为什么你变得那么冷漠，为什么没有以前那样热切？”后来的日子里，你再也没有与我交谈，看我的眼神也再也没有热切过，有的只是那无比的......现在的我，真的真的好想找回昔日的你，找回你那热切的眼神，回到以前快乐的时光。只是为何，几度回首，你从不在那灯火阑珊处。
目光的作文3
在我的童年时光里，我总会发现你的目光无时无刻注视着我。
每当上课时，不认真听讲，你的目光注视着我，当我的目光与这道目光碰撞在一起，总会立刻低下头，不敢与你那道锋锐的相碰；不敢再开小差；不敢不再专心。
又或是上课时被抽问问题时，不会或是不敢，你的目光就像是给了我极大的鼓励，从你的目光中，我看到了你对我的期望，让我不再犹豫，不再害怕，勇敢的说出自己想要说的。每当我回答完后，我又从你的目光中看到了你对我的赞许。
与同学闹矛盾时，你的目光注视着我，像是告诉我做人要宽容大度，不能斤斤计较。
我受委屈时，你就站在某个地方，又或是走到我旁边来安慰我。这时候你的目光就如沐阳般的`温暖照耀着我，让我不再伤心，不再难过。
遇到困难时，我不敢向同学说出来，你就像是看穿了我的心思，来帮助我。若是我有难题不懂，你会给我认真的讲解，假如我听了一遍又一遍还不懂，你会敲一下我的脑袋，接着又耐心地讲，直到我完全听懂为止；若是我生病不能来上学，你会打电话来问候我。让我好好休息；若是我家里有事情，你也会毫不犹豫地来帮助我，让我渡过难关……这时你的目光就像家人般温暖。
你虽不是我的家人，但却胜似我的家人；虽然你有时也骂我，批评我，但我明白那些都是为我好；虽然你有时也因为我的事情而生气，但我明白这也都是为了我……你对我永远是无私的，我永远也忘不了你对我的教诲、批评、关心、安慰等等；还有你那一双集锐利又温暖的目光；还有你有时慈祥，有时严厉的面孔……
现在，我已见不到你的那道目光，这目光让我变得认真、勇敢、宽容、坚强……这目光让我振作了起来。倘若没有这道伴随着我童年的目光，不知我现在是怎么样的？难道是上课开小差、不认真听课的一个调皮捣蛋的学生？还是一个回答问题没有自信，为小事斤斤计较得人？我永远不会忘记这道目光！也不会忘记这道目光的主人！
目光的作文4
茫茫人海中，我见过许多种目光，有赞许的、有严厉的、有温馨的……唯有您的目光，像一盏明灯，像一叶扁舟，承载了太多的情感，让我今生难以忘怀。
我见过你赞许的目光，一个悠闲的午后，我无意中看到您正全神贯注地在电脑前工作，心中不禁被眼前的一幕深深触动，于是我灵机一动，默默地拿起拖把，准备为辛勤劳累的您来分担点家务。我一边拖地一边思考，头脑里不由自主的想道，您平常都是这样辛苦忙碌的吗？一边要挑起外面的工作，一边还要担起家中所有的家务，想到这里，我的鼻子不禁一酸，眼角不知何时多了几行泪痕。
我端起您的水杯，沏了一杯浓浓的茶，然后悄悄地走在您跟前，您小心翼翼地接过水杯，细细的品尝了几口，眉目间向我投来了赞许的目光，然后摸了摸我的头，笑咪咪地说：“我的女儿终于长大了”！这目光，似三月里的绵绵细雨，滋润了我的心田；又似六月里的习习凉风，吹走了我的烦恼。是的，那杯茶，那赞许的目光，有亲情的味道！
我也见过您宠爱的目光。一个夜黑风高的晚上，我刚上完课，您早早地来接我回家，可我想在外面多玩一会儿，于是您在一旁一直默默地陪我闲逛。后来，我被一家冰淇淋店吸引了，硬是缠着您给我买，于是您犹豫了片刻，但还是答应了，仿佛我是您生命中的一块磁铁，让你无法拒绝。
此时此刻，您目不转睛地看着我，露出了宠爱的目光，我大口大口地享受着这甜滋滋的美味，然后开心地将冰淇淋放到您的嘴边，想让您尝尝，您却毫不犹豫地对我说：“我不喜欢吃甜的，你吃吧！”看着我吃的津津有味，您乐得笑开了花，目光一直默默地注视着我，好似着了迷一般。现在回想起来，您并不是不爱吃甜，而是……我的眼眶顿时模糊了。那冰淇淋，那宠爱的.目光，有亲情的味道。
我还见过你焦急的目光。傍晚时分，我匆匆忙忙地跑去参加同学的生日聚会，却忘记向您“汇报”一声，就急忙溜下了楼。待我回到家时，却发现您不在。不一会儿，您便顶着淋漓大汗回来了，目光里全是焦急，您头上豆大的汗珠急流而下，而您却丝毫没有注意到这些，看到我平安到家，才舒了口气。这时，我难过极了，急忙拿毛巾将您头上的汗珠抹去，您便气喘吁吁地对我说：“下次可不准这样顽皮了。”那毛巾，那焦急的目光，有亲情的味道！
那无数的目光里，解读着各种各样的情感，诠释着丰富多彩的人生，折射着五彩缤纷的光芒，透过目光，让我学会了交流，懂得了感恩，明白了人生的道理！
目光的作文5
夏日的傍晚，天空被彩霞氤氲着，微风时时吹来，在这宁静的楼区，绿茵路上走来你们幸福的一家，已是三代同堂了，时间真快，转眼间你已是鬓染微霜。看着孩子稚嫩可爱的脸，你们的幸福倾泻出来，感染了周围的一草一木，如捧着珍宝般小心珍爱，温馨和谐，看到了，在微风吹过我身旁的时候，你就从我的身旁走过，没看到我吗？可是，你进门前回眸的目光，让我如此欣慰又如此痴狂。
我喜欢这里，这里带给我美好的`回忆。杨树林的气息，田园的味道，鸟儿的歌声，一切都那么美好，因为一切都会让我想起你，虽然这一切已经过去了那么久。
那天，你带着你的两条狗狗在散步，就从我的身边走过，它们那么干净、那么听话而温柔，像极了当年的你。看，你蹲下来在抚摸它们，眼睛里竟然泪光闪闪。过去，当我告诉你我喜欢狗，彪悍、威武的大狗，你满是惶恐，连声说：不要，不要，对狗你充满了排斥。
奥，看你，忙的这样子，又是采购，又是装修，搬进了新买的楼房，那天还买了好多的鞭炮。还有你的老公，穿的那么得体而儒雅。那天，迎亲的队伍吹吹打打抬来了你们的儿媳，在孩子甜甜的“爸、妈”声中，我看见你泪眼迷离。你们沉醉了，我也沉醉了，醉眼朦胧中，坐在你身边的分明是我啊，还紧紧握着你因激动而颤抖的手。
冬天来了，雪花飘舞，在这样的冬季，家家户户挂着热热的水汽，亮堂堂的屋子里温暖而惬意。这时候，开门走出了你，雪白的羽绒服，正如当年我给你买的哪一件，还要出门吗？这样的天气，还要散步吗？不该有什么应酬吧？但是，你走到了那条通向村外的小路，来到了那片杨树林，在那里，我们曾经牵手滑冰，和小伙伴们做游戏。你停在土坡前，默默地望着远方，“嗨，亲爱的，我不知到你是否知道，但我每年的雪夜都会来这里，因为就在这样的雪夜，你离开我去了爱的彼岸。虽然这么多年过去了，但在我心里有一块地方，永远属于你！你是我永远的爱人。”
我知道啊，亲爱的宝贝，因为我从未离开，春天你身边的小草，夏日你路过的玫瑰园，秋天那为你遮阴的绿叶，还有这冬夜里寂静的雪，都有我的目光，都有我的爱，我怎么舍得离开你。
看，一片雪花飞进你的眼里，化作了晶莹泪滴。
寂静的雪，寂静的夜！
目光的作文6
我不惧怕未来的风风雨雨，我只是为他凄凉的眼神儿心颤。
冬天城市的夜晚总是这么寒冷，我行色匆匆，冷风交织在耳畔，冰冷刺骨。明明冬天来了，春天就不会远了，可是事实上，在这个乱事如麻的年代，春天似乎很远。
突然，在黑白相接的尘世里，我看到一个黑点，是无家可归的流浪儿？是衣衫单薄的女子？亦或，是与我相同的诗人？走近了，走近了，黑点渐渐清晰起来，仿佛是踏着滚滚红尘而来，他不奢求带走一片云彩或一缕光亮，只是默默在雪中站着，守着牛上拉着的木炭。尘灰在他黝黑沧桑的脸颊渲染，虽是薄薄的一层却如同他的生活一样抹不下来了。凌乱的发丝微微遮住他略显疲态的眼，眼睛周围是一圈乌青。我的目光却被他的眼吸引住了。那时怎样的一双眼！眼皮皱皱巴巴地聋拉在眼珠上，眼珠黯淡无光。悲凉，凄苦，懊恼，倔强……我的心颤动。他的两鬓苍白。
原来历史与岁月是画家，一个勾勒轮廊，一个填满颜色，卖炭翁的身上仅仅披着一层单薄的衣衫，只能与牛相互取暖。
这时，我听到了远人的足音，似乎要埋到雪里，可是那足音中带着的不甘，匆匆与矛盾不容忽视。紧接着，两匹马赶了过来，从马上下来俩个人，我已经来不及想来人的'目的，因为我看到卖炭翁惊恐的目光，那头牛也好像察觉到什么，“哞哞”叫着动了身子。一车的碳，真的像云彩一样，眨眨眼就没有了。只见牛头上只剩下半匹红绡与一丈的缕。
这怎嘛够？这怎么能够呢？只见卖炭翁缩了缩身子，脸上的不甘是此时心中的悲愤，可他只是嘴唇嗫嚅了一下，目光灰暗了几分，那里又多了一份卑微。这是一个复杂儿简单的人。我看着他粗燥龟裂黑得如此时的夜一半的手指，想道，于是，我又为他的目光而心颤。
冬夜还真冷啊。冷的刺骨。
目光的作文7
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当我读到这句诗，便会想到她。她，被我放在记忆的深处，也放在了心里。
赵老师是我的启蒙老师，她和蔼可亲，同学们都很喜欢她。赵老师虽只陪伴着我走了两年的小学之路，但令我念念不忘的，是她那一双“会说话”的眼眸。老师的目光令我难忘，这目光时刻提醒着我，要学会这样鞭策自己，有时，也会给予我无微不至的照顾。
也许是幼儿园的表现出色，我在升入小学一年级时就当上了班级里的副班长。渐渐地，我开始骄傲起来，上课开小差，功课不上心，成绩开始一点点往下掉。有一测验，我只考了80分。望着考卷上红叉叉，我有点心虚地望了望赵老师的脸，只见老师向我看了一眼。那眼神里严厉中带着失望，又闪过了一丝难过。犹如一把利剑，刺中了我的内心。”“骄兵必败”我仿佛感受到了老师的话语。我见了，觉得十分惭愧，觉得对不起老师，便以此来警醒自己，不可以再让老师操心。
从那天起，我开始发奋读书，争取把因骄傲、自满而落下的功课补上。功夫不负有心人，第二次测验，我拿到了全班第一的好成绩。我感受到老师的'眼里充满了对我的鼓励，她的眼睛正在向我“微笑”。
赵老师有时候也像小孩儿一样，碰到愉快的事就会激励。
“你写的小故事得奖了！”同桌带来的消息令我激动万分。班会课上，赵老师让我和同学分享这篇小故事。在我读完后，老师还不时的向我投来赞许的目光，这目光中还包含着激动。好似火焰一般热烈，燃烧着，点燃了我对习作的热爱……
时光飞逝，我依然不忘赵老师和她双眼睛。那是一双美丽的眼睛，赵老师是我人生中第一个“指路人”。时隔多年，当我再见到赵老师，虽然昔日里她的那头又黑又亮的秀发已掺入丝丝白发。但那白发中“藏入”的不仅仅是时光留下“足印”，更是她对每个同学的一点一滴。她的笑容，目光、对学生的关怀还是记忆里一模一样。
我永远忘不了，也不能忘却赵老师，我只想大声地喊一声：“赵老师您是我心中最美的老师！”
目光的作文8
早上，我出去打球，迎面走来一位老爷爷，笑呵呵地望着我，还向我找了声招呼。
我连忙停下，定神一看，原来是李爷爷。
李爷爷是市委机关退休的才干部，又是我们小区里“关心下一代”的领头人，平时待人和蔼可亲。
所以他很受大家尊重。
事件原因交代的十分清楚。
我也向李爷爷打了招呼，李爷爷关切地问：“学校里生活怎么样！”
“还行吧！”
“你能适应吗？”
“也还行。”
“成绩一定很好，是吗？”
“这……也不是很好，也还行吧。”
我尴尬极了，我想起生活老师发火的表情，想起与同学之间的种种纠纷，想起考砸的试卷……我只能用“还行”来搪塞，来敷衍，来掩饰。
想到这儿，我不由自主地把头低了下去，我愧对李爷爷的期望。
我又把头抬起，去看李爷爷，李爷爷也在看我。
不过，我的目光是愧疚的，而李爷爷的目光，是期待的，是关切的，是充满着温情的。
对比手法的运用，十分妥当。
我愧对这种期待的，关切的，充满温情的目光！要是李爷爷知道我的处境，他该多么失望！我想抬起头，我想用自信的目光，坦然的目光看过去，可我做不到。
心理描写如此细致，可见内心的上进。
我又听见李爷爷说话了，他说：“好样的，你一定会大有出息！”这一句话，说得我更加羞愧。
我无言以对，我能听出，李爷爷的话中透露出几分期待。
我硬着头皮，把头埋得低低的`脑袋抬起来：“啊，那可不一定。”我挠了挠头。
“呵呵，加油吧，要好好学习，天天向上啊！”“嗯。”李爷爷走了，我还呆呆原地，像一座兵马俑。
描写形象。
我迟迟没有捡起球，还在想着刚刚李爷爷关切的话语，期待的目光。
想着我种种令他人、令自己失望的事情，我真不该。
可是，这就这样一而再，再而三地辜负他人和自己对我的期望吗？不行！我不能这样，我要像李爷爷所说的那样，天天向上，努力为的是自己！我要努力！我从地上捡起了球。
目光的作文9
父亲的目光，在我的印像中一直低沉而繁杂的。
儿时，父亲的目光一直就是我觉得有点儿惧怕的存有。尽管父亲看着我一直笑嘻嘻的，但一触及他的目光，微笑好像被歪曲得古怪起來，双眼好似一潭深得变黑的.湖泊，不，更准确的是一团含有乳白色光环的可怕超级黑洞。
逐渐的，父亲的工作目标也愈来愈多，多到挤压一两钟头陪着我都基本上不太可能，而一回想到儿时的不愉快的记忆力。因为我不乐意亲密接触父亲，长此以往，父亲就变成我不会关注，乃至有点儿厌烦的目标。
忘不掉那一个夜里，父亲千辛万苦能够陪着我，我不情愿地和他外出了。天上黑沉沉的，那洁白的月光都穿不透这投影幕一样的黑云。大家就要过一个街口，尽管是红灯，但我一点也不顾虑地大步走往前走，由于我明白这一街口的红绿灯坏掉，红灯时还可以穿梭。父亲赶忙拉着我，我有点儿厌烦地为他表述了一通，但他坚持不懈直到信号灯。又看到他那目光，我心中的无名火猛然烧起，又大步走往前，还没有走两步，一只强有力的大把手我活生生地拽了回家，使我肩部直疼。我又往前，父亲又阻拦，我更生气了，又和他喊了一通，他回复：“难道说等信号灯再走不行吗？”这时候过路人陆续围了上去，细声说着哪些，有一个还指手画脚，我看到了这一切：“不好！”“你这小孩！”“你个执着、凶狠的人，你从沒有关注过我！我从此不愿遇见你！”“我讲着跑开过，泪水不成器地往降落。
下大雨，泪水和降水混入一块，打在我发热的面颊上，不知道过去了多长时间，有可能是数分钟，实际想不起来了，父亲大喊着向我跑来，“孩子！孩子！”我也不回过头来再看，就是这样一前一后，回了家……
此后，我和他除开必需的沟通交流，沒有说过一句话，因为我总逃避着他。
直至有一夜，那晚也是雨中，我恰好还要横穿马路，但见一个女人和一个孩子，可能是有应急之事，一边通电话一边横穿马路，也不管不顾红绿灯，一辆大型货车朝他们迎面而来，他们加速了步伐。大型货车逐渐刹车踏板，可极大的惯性力直把车辆往前推，不幸就这样发生了。在女性如嘶一样的嘶嘶声中，我回想到了那一晚。假如那红绿灯修完了，如果我们就这样走以往……对啊，保妥一点不太好吗？想起这，我赶忙跑回家了……
那一天深更半夜，一个刚进家的，拥有“令人讨厌”的目光的父亲被他的小孩牢牢地地相拥住了……
目光的作文10
我们有许多老师，不同的老师也会有不一样的目光。这三位老师的目光，留给我的印象最深。
赞扬的目光：班主任郭老师
不管同学回答问题是对还是错，郭老师都会给予我们赞扬的目光。有一次，郭老师提了一道难题，大家绞尽脑汁、冥思苦想，一向不举手的段思辰骄傲的举起了手，郭老师让他回答，他一开始结结巴巴、吞吞吐吐，但看到了郭老师赞扬的目光，便很有信心并滔滔不绝的说起来，这是因为郭老师的鼓励，同学们感觉到了。
警告的.目光：数学田老师
上数学课时，只要有一丁点儿“风吹草动”，田老师的背后似乎也长了眼睛，马上停止写字，那警告的目光环视教室一周。如果找到“真凶”，哈哈，那田老师就会使用所有“杀手锏”来对付你，因为那利剑一样的目光实在让人无法抗拒，我们的纪律也不知不觉变好了。这是因为田老师的严厉，同学们感觉到了。
欣慰的目光：英语樊老师
每当我们考出好成绩，樊老师就会用那欣慰的目光告诉我们，她已喜形于色了。樊老师那大而明亮的眼睛，闪烁着开心的光芒，那黑闪闪的睫毛，“扑扑”几下，犹如黑蝴蝶。这是樊老师的开心，同学们感觉到了。
这三位老师的目光，你们是否感觉到了？
目光的作文11
在我们的生活中，我们会常常看到各种各样的目光，有的是老师给予的陌生目光，有的是陌生人投向你的赞赏的目光，有的目光是那些饱含深情、意味深长的，而我的心灵被触动的目光，却是在我的身后默默鼓励的目光。
这种目光使我难忘，有时还会让我看不到，注意不到它，但是它是使我努力向上的动力。这种目光来自于我的父母，在我第一次上学即将踏入校门的时，我从玻璃的反射上看到了爸妈默默鼓励目光，那目光好像在对我说：“加油，我相信你，爸爸妈妈等你放学回家。”我似乎读出了父母的心思，我擦了擦流出来的泪水，踏着坚定有力的步伐，带着自信心走进了校园，带着爸爸妈妈对我鼓励的目光而努力学习。
还有一次，是一位陌生人带给我的。那次是我第一次独自外出，我很害怕自己迷路，便向路旁的'阿姨确认方向，那位阿姨非常好心的为我指了指路，对我投以好奇的目光，说：“这么小就自己出去?”我点了点头，看到了那位好心的阿姨对我投以赞许的目光。
目光，和蔼可亲，使我充满前进希望;目光坚韧有力，使我学会勇敢坚强;目光，饱含深情，使我懂得人间处处有真情。目光是那样的伟大，它像一盏明灯，为我们指引方向。
目光的作文12
那天，广播站里，我身后的副站长的目光，我永远不会忘，它让我信心倍增！
昨天，是十一月三十日，是副站长的生日，正好又是我第一次在广播站做节目——科技前沿的日子。前一天是姜思淇的世界大观，听到她读的这么流畅，婉婉悦耳，我那十足的信心好像又丢失了许多。“这个广播是全校都听得到的啊，读错了就死定了！”我心想。于是我晚上回到家后进行了反复的练习。也许就只有一个念头，一定不要读错！此刻，我既期盼明天，让全校听到我的声音；又逃避，能多给几天练习的时间。就这样，伴着对明天的期盼，伴着对明天的逃避，我经过了一次次的练习，进入了甜美的梦乡……
早上的五节课和下午的三节课的时间都就这样迷迷糊糊地流逝了。5：05分左右，离我广播还有五分钟的时间，班主任龙老师在讲班上的事情，老师讲完后就让我们自习。我认真地趁着剩下的时间做剩下的最后一项作业……改错。突然听见老师叫我的名字说有人找我。我一看是广播站的，以为播音要提前去，就拿着稿子出去了。谁知是叫我播四个通知！“怎么可以这样子，我最讨厌播通知了，看都没有看就要马上读，何况我等会还要做节目！”我心想。可是没有办法，谁叫我还兼播通知呢！我不情愿地拖着步子，多想再多点时间给我练习……
“下面播放一个通知，请街舞社……”我伴着紧张的.心情开始了播通知“……通知播放完毕。”我关了开关，呼了口气，“终于读完了。”我心想。于是我便飞快地跑回教室拿书包。我从衣服里伸出手，看了看时间，5：13分，也就是说再过2分钟我就要开始播科技前沿了！紧张的心情仿佛又重临我的心头。
我把书包放在广播站的椅子上并和技术员聊着天，想从而来放松心情。可是都这个时候了，站长和副站长都还没来，而这个新的技术员又不会调音乐。“那可怎么办啊，难道今天不放音乐就直接播？”我心想。终于副站长来了并帮我们调好了机器。“大家好，欢迎收听本期科技前沿，我是初一二班的播音员吴家烨……”就这样我开始了播音。开头的一部分播得不错，在放音乐时副站长对我说：“不错嘛，比我第一次播得好多了，继续保持啊！”并向我投来了赞许的目光我紧张的心情也被这赞许的目光所平静，我不觉有点暗暗自喜了。心中不再有恐惧感，更多的是自信心……“欢迎继续收听科技前沿，下面为大家介绍的是机器人皮肤……”我开始了第二部分。我流利地播着，当这一部分快要播完时我想到今天是副站长的生日，于是在第二部分的结尾加了句“今天是初二七班王彦如同学的生日，让我们祝福她。”……播音结束了，时间也就这样过去了，我转过头，看见副站长那鼓励、开心而又感动的目光，我笑了，会心的笑了……
那个目光我永远也不会忘记，它一直鼓舞着我前行，让我不再害怕黑暗，有信心的直到光明！
目光的作文13
俗话说得好，“眼睛是心灵的窗户”，我妈妈的目光就是随着心情而变化的。当她生气时，目光就会如同冬天的寒风，让人感觉浑身冰凉；当她高兴时，目光就会如同春天的暖阳，让人觉得温暖舒服。
我的妈妈长着一头黑色的长发，眼睛大大的特别有神，鼻梁高高的，下面还有一张小嘴巴。看上去，真是温柔又漂亮。不过，当她生气的时候，可就吓人了。
记得有一次，我在学校里和同桌李洋打架了。一向喜欢多嘴多舌的赵永萌立即去报告了班主任顾老师。顾老师不仅让我们罚抄了课文，还让我们带家长。我忘不了妈妈走进办公室里时神情，尤其那目光，就像能“杀人”一样，我吓得瑟瑟发抖，但妈妈凶狠的目光一直追随着我，我即便不敢和她直视，也能感觉到她眼里一对腾腾燃烧的小火苗。在这样的情况下，我只能痛哭流涕地认错不迭，而且以后再也不敢犯错了。
当然，妈妈的目光也有非常温柔甚至满怀柔情的`时候，比如有一次期末考试，那真是相当地难，我使出浑身解数，心里还是惴惴不安，不知道成绩怎么样。结果分数一出来，我便欣喜若狂，要不是在学校里，我早就乐得上蹦下跳了，因为语数英三门都在95分以上，列于全班前几名。放学时，妈妈一看到我就两眼放光，用一种特别充满爱意的温和目光看着我，还把我的分数得瑟给别的家长，那眼神，真是满满的骄傲与自豪。当时，我忍不住就想，要是妈妈天天有这样的眼神多好啊。所以我暗暗发誓，以后一定要好好努力，让妈妈对我保持喜悦、赞许的目光。
“谁言寸草心，报得三春晖”，想想，妈妈的爱是最温暖最无私的，我们又怎能报得得了呢？我爱我的妈妈。
目光的作文14
你是我的朋友，也是我在这所中学所认识的第一位朋友。
你有一双漂亮的小眼睛，在这双眼睛下有一个高挺的鼻子，有着樱桃般的小嘴巴。
没想到最后一次见面就在去年的那个暑假前的，一个星期里。当时没有人知道你去哪里了，考完试的那一天，班主任跟我们说你去HK了，当时心里不由倒感到悲痛、伤心。
记得刚进学校的时候，那是一个秋高气爽的秋季，每个人都长着孩子般的脸蛋。走进教室，那是一个宽敞的教室，同时也是一个热闹的`教室，他们似乎早已认识了，而我却孤零零的一个人坐了下来，突然你的出现打破了这一切，你坐在了我后面。然而就是一个细小的动作，让我们成为了好朋友。
当时你问我：“课本一共有几本？”我回答了你。之后就聊了起来，甚至有的同学们我：“你们小学时不是认识？”我回答说：“不是，是刚认识的。”
你那双眼睛，充满着友谊的目光，让我们成为了好朋友。
目光的作文15
我成功时，妈妈的目光饱含着喜悦和激动，我伤心时，妈妈的目光饱含着同情和安慰，我困惑时，妈妈的目光饱含着鼓励和支撑。
妈妈喜悦的目光。一天，我放学回家，放下书包，拿出书本就开始写作业，不一会儿，我的作业就写完了。坐在沙发上，我看到了家里有些乱，心想：妈妈上班那么累，我应该帮妈妈做一些事情。说干就干，我先把弟弟的玩具收拾到玩具篓里，又拿出扫把，把地扫的干干净净的。终于收拾完了，刚好妈妈也回来了，看到家里这么干净，高兴地问：“这些都是谁干的？”我自豪的说：“是我干的！”妈妈的目光中充满了喜悦，那目光像春风抚摸着我的脸颊，轻轻的、柔柔的，我心里感到美滋滋的。
妈妈愤怒的目光。今天老师把月考成绩发下来，我数学只考了60分，我伤心的不得了。回到家后，妈妈问道：“今天的考试成绩怎么样？”我慢吞吞地把试卷拿给妈妈看，妈妈看了满脸不高兴地说：“你上学是怎么上的.？就考了60分。”那时妈妈的目光充满了愤怒，那目光就像一座大山，压的上不来气。我想：我下次一定要考个好成绩。
妈妈的目光千变万化，不管是哪种目光，都包含着对我的爱。
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