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八年级小组合作学习量化评分细则
八年级小组合作学习量化评分细则1
目的：为了提高同学们的道德层次，培养同学们良好的学习生活习惯，树立良好的班风和学风，增强班级管理的有效性，培养同学们的自我管理能力和自我约束能力，结合我班的实际情况，制定本班的`规章制度及相应的量化管理规定。
评分方法：每位同学的起始分为每学期100分，依照条例加分或减分。期末依据每位同学的得分情况进行操行等级评定。该评定直接记入学籍档案，操行等级为“优”者才能参评各级各类先进。
一、奖励及加分情况
1、段、期考成绩优秀者可加分：年级前50名者加10分；年级前50—100名者加5分；年级前100—200名者加3分。学习进步者（以前次期中或期末成绩在年级排名为准）年级进步10—49名者加3分，进步名次在50名以上者每进步10名加2分，班级进步10—19名者加2分，进步20名以上者加每进步10名加2分
2、担任学生干部（含舍长、组长及相关的骨干）能完成本职工作者，无失误者，每学期加10分；班级、县级、校级、市级、区级等优秀学生干部或三好学生的分别加5、10、15、20、25分不等的加分。
3、积极参加学校或班级组织的各项集体活动的（包括出黑板报、学习园地、运动会、艺术节、晚会、演讲等活动），凡参赛者一次加2分；若能获奖将根据获奖名次再加3—10分不等的加分。
4、文明宿舍获奖者（连续四周不被扣分），该宿舍成员每人加5分。
5、一学期连续四周无扣分情况者加2分，一学期内无迟到、早退旷课者加6分，一学期内无扣分情况的加10分。
6、做好人好事，如拾金不昧、帮助他人等情况的给予1—10分不等的加分。
二、违纪情况及扣分
1、上课迟到者每次扣1分，早退每次扣1分，早退、迟到10次以上者每次扣2分。
2、课堂上影响教学活动、不尊重任课老师、及上课不听睡觉被老师点名字的每次扣2分。
3、自习课不能安静自习、有谈话、讨论、喧哗、乱走动、大声讲话、看小说、听耳机及随身听的、不服从班委管理者等情况之一的扣2分。
4、有不完成作业现象的每次扣2分。
5、上课、自习课睡觉按旷课处理，每节扣2分。
6、考试作弊者按学校相关规定处理。
7、未经请假不按时到校或在规定不许外出时间擅自离校外出者，通知家长。
8、无故旷课者，每旷一节扣2分，凡请霸王假者按旷课处理。
9、无故不参加学校和班级组织的集体活动者，每次扣2分。
10、升旗、课间操、眼保健操、年级或学校各级大会无故缺席者，每次扣2分，请假者每次扣1分。
11、值日生不负责任者（包括教室、宿舍）每次扣2分。未扫干净的，每次扣2分；若未扫每次加倍扣分；不服从组长、舍长和管理员安排的扣2分。
12、未按规定摆放物品的每人每次扣2分。
13、午休、晚寝铃响后，不能按时休息被学校扣2分，无法确定违纪者，该宿舍每人扣2分；有未按时回宿舍休息的每人每次扣2分。
14、违纪者用欺骗方法隐瞒真相者扣3分至5分。
15、在教室或其他教学区猜码、打牌、抽烟喝酒，外出上网等行为的一经发现依次扣15分，情节严重的上报政教处处理。
16、早操掉队的扣1分，旷操者扣2分。
17、凡被学校扣分者，班级一律按10倍处理。
18、破坏学校公物者视情况扣5—10分，并照价赔偿。
19、不穿校服者每天扣1分。
以上是根据我班具体情况初步制定的班级管理细则，其他的参考学校量化管理条例。
八年级小组合作学习量化评分细则2
一、卫生方面（90分，每条10分）
（1）地面：无果皮纸屑瓜子壳等杂物、无积水泥浆、无灰尘、无痰迹、无口香糖污渍、无卫生死角，保持地面干净、整洁、明亮。
（2）墙壁：无脚印、无污染、无灰尘、无粘贴、无乱涂乱画、天花板上无蜘蛛网，包括门外墙壁。灯管明亮无灰尘。
（3）门窗：无灰尘、玻璃明净完好，无乱贴乱画，门上无脚印等痕迹。窗帘悬挂整齐且清洁。
（4）黑板：无乱涂乱画、无粉笔道、干净明亮、黑板下方槽内无粉末。
（5）讲台：无杂物、无粉笔头、无灰尘，粉笔放入固定的盒子内，讲台上放台布，台上和台下面的`物品摆放有序、整齐美观。
（6）课桌：桌面桌腿干净，桌面物品摆放整齐，无乱写乱画。桌凳摆放整齐，横、竖成一条线。
（7）饮水机：饮水机机身干净整洁无灰尘，槽内无积水，下面放台布。饮水机附近整洁干净。
（8）工具：洒扫工具等物品干净且摆放整齐。拖把摆放成一条线。
（9）垃圾桶：教室内走道上至少摆放四个用于放垃圾的垃圾桶，每条走道上放两个，前后各一个，且垃圾桶上要套上垃圾袋。
二、文化布置方面（10分）
（1）公告栏内要有课程表、作息时间表、卫生值日表和学校要求张贴的规章制度等。
（2）文化布置的思想内容要求主题突出，积极向上，能体现良好的班级学习氛围和班级特色，且布局合理、美观大方，给人和谐、温馨的感觉。
八年级小组合作学习量化评分细则3
一、加分细则
凡有以下情况者，给予加分，细则如下：
1、主动、及时、如实上报班级情况并配合老师妥善处理班级问题者，加5分。
2、每周召开一次班级会议，分为事务性班会和主题班会两种，主持者加2分，组织者各加2分。
3、组织班级活动者，组织者一次加2分；
活动取得较好效果，活动的各负责人每人一次加2分。
对活动提出建议，且被采纳者，一次加2分。
4、每周按时召开一次班委工作总结大会，主持者一次加2分；主动发言者，每人加2分。
5、主动完成本职工作，每月做一次工作总结，每个月的前三天，及时将上月总结的纸质档交团支书统计，按时按质者，加3分。
6、对班级工作提出建议，且被采纳者，一次加3分。
7、小组长所负责小组组员一学期内无“个人综合分”不及格现象者，联络员加3分
二、扣分细则
凡有以下情况者，给予扣分，细则如下：
1、未按时完成本职工作，且对班级造成不良影响者，一次扣3分。
2、对班上同学特殊情况或紧急情况知情不报者，一次扣5分。
3、对老师或其他班委所分配或需要配合的工作以各种借口推三阻四者，一次扣2分。
4、小组成员超过三位“个人综合分”不及格，或有一位“个人综合分”连续两个月排名全班后五位者，联络员扣3分。
班委会是一个互帮互助、相互督促、相互进步的团体，在这个团体里人人平等，只有分工不同。（踏实、用心做事的同时，一定还要学会人际关系的把握。）
各班委成员基本职责：
班长负责与各联络员联系与沟通，及时协调班级情况并反映给辅导员；负责管理、记录“个人综合考评”本，每学期初统计全班同学的综合考评总分；做好大小事务统筹、协调，总揽全局，力争建立一个和谐、团结的集体和团队。
副班长负责登记全班课堂及各种集体活动、讲座、班会等的考勤，真实反馈每节课出勤情况到辅导员，力争使班上同学形成以迟到、旷课为耻的`意识。
团支书负责一切集体活动如班会、班级活动等的组织、策划，以及评优评奖评助的评选事务，做好每个活动各项负责人的合理安排，管理、记录“班委会考评”本。
学习委员负责做好课堂积极回答问题的同学及课堂情况的记录，督促班级同学主动学习课堂及课外知识，收集班上同学对任课老师的普遍意见，并主动做好与任课老师之间的沟通。
生活委员负责班费管理与开支，管理、记录“寝室文化考评”本，了解并掌握班级同学做兼职的情况，了解班级贫困生的生活情况，做好不定期的查寝。
心理委员负责及时了解班级同学的心理动态，有任何异常情况，第一时间与辅导员联系，并真实反映事情过程。主动与同学共同，力争班级同学都和睦相处，每天保持心情愉悦。
宣传委员负责将院系的公告、消息及时传达班上每位同学，做好各项报表及资料的收集，要求熟悉掌握电脑的基本软件操作，如Word、接收发送邮件、发群公告等。
组织委员负责各项活动进行过程中的具体组织与各方面协调工作。与团支书共同负责班级会议、班级活动等的具体开展。
文娱委员负责各项活动中的氛围调节、具体节目的安排与组织，鼓励同学们积极参与活动。
体育委员负责各项体育活动的开展，收集、组织各项参选项目。不定时的对班级同学强调运动及平时生活中的安全注意事项，力争每位同学都能平安读书，平安毕业。
以上每位成员的每项工作，都要求必须在工作本上做好详细记录，记录中必须包括时间、地点、人物、事件等各详细因素，不可只写大概，由班长每两周进行一次统筹记录，各成员所做记录都将作为今后工作成绩的一个依据，且对班上任何情况的发生做好备查。每位成员对班上同学的情况了解中，如有任何问题都需及时、真实地反映到辅导员处，不可有任何隐瞒、欺骗的行为，以便帮助班上同学得到及时、有效的解决。
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