我们班的“智多星”作文15篇（优）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的我们班的“智多星”作文，希望能够帮助到大家。
我们班的“智多星”作文1
我们班的同学各有其特点，今天我要说说我们班的“智多星”――邵鹏源。
他做事很有条理，会在游戏时想一些新玩法，也会在一个问题上细心思考出不同的方法，是一个喜欢动脑筋的同学。
那是一个拥有蓝天白云的上午，第三节课下课，我觉得无聊，就开始做数学作业。我后面坐着的就是邵鹏源，平时有不懂的`题我都找他，周围的同学也是这样。做了一会儿，本来顺利的过程突然出来了一个“拦路虎”，我自己思考了一下，不太确定自己想出的答案对不对，就让邵鹏源这位“难题医生”出马了。我说：“邵鹏源，我想问……”“好的，问吧！”还没等我说完，邵鹏源就爽快地回答了。我把自己的想法告诉了他，他一听，马上严肃起来，开始默默地读题。只见他皱着眉头，盯着“拦路虎”，好像要把它盯得畏惧。他的脑子灵活地转着，一会儿微微一笑，一会儿面露难色，他拿着笔的手不知疲倦地在纸上舞蹈。过了大概四五分钟，他的脸不再紧绷，皱得紧紧的眉头舒展开了。我在这几分钟里也思考了一下，和他同时得出了答案。我脱口而出：“这一道题应该它乘2，再除以5，最后减去2。”邵鹏源慢条斯理地说：“你的答案是对的，可是还有另一种方法，你看……这才更好！”说着，他还激动地拍了一下桌子。我顿时茅塞顿开，这种方法果然比较简单易懂。上课了，我心里想：邵鹏源真是一个“智多星”！
我们班的“智多星”真是想法多样，足智多谋啊！
我们班的“智多星”作文2
我们班上的智多星就是我的同桌：郑尚坤。他有一头乌黑的头发，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，高高的'鼻梁下有一张能说会道的大嘴巴，鼻子旁边还有一颗小小的痣。他喜欢穿着一身黑色的运动装，戴着一顶黑色的帽子，他总是把帽子反戴着，看起来帅帅的！
他喜欢踢足球。一有时间他都会去运动场踢足球，但他的脾气很暴躁，每次谁要踩到他的鞋子，他就发火。
他也很爱学习、很聪明、思维很敏捷，所以我们大家都给他取了一个外号：智多星。有一次在上数学课的时候，老师提出了一个问题让大家回答：爸爸有两个、儿子有两个，一共多少人？正当大家都还在思考时，他很快的举起手说：有三个人。我想他应该答错了吧，好像是四个人吧！大家都露出疑惑的神情。于是他又不慌不忙地说：这三个人是儿子、爸爸、爷爷。因为爸爸是儿子的爸爸，爷爷是爸爸的爸爸，所以有两个爸爸；爸爸是爷爷的儿子，儿子是爸爸的儿子，所以是两个儿子，两个爸爸。顿时大家都说我怎么没想到呢？大家都为他鼓掌，老师也用赞赏的目光看着他，夸他聪明、反应快。你们说，他是不是很聪明呢？每次上课都是他回答的问题最多，真是不愧“智多星”这个称号。
这就是我们班上活泼、开朗的智多星，你们愿意跟他做朋友吗？
我们班的“智多星”作文3
我们班是一个学霸班，每次考试成绩都名列前茅，在钉钉群里也无人不知无人不晓。除了有个别同学学习成绩不太好，其他人都是学霸。我、叶芷君、吴梓聪是学神，而吴梓聪可真是当之不愧的“智多星”。
刚开学，我们班要选一个数学课代表，刚好那个时候奥数班刚放假，有很多同学都积极举手，老师说：“既然这么多同学都想当数学课代表，那我来给你们出一道奥数题，谁先答出来并且正确，谁就当我们班的数学课代表。”同学们纷纷都说好，老师开始出题了：“请听题，一个笼子里一共有六十四只腿，请问一共有多少只鸡？多少只兔？”
老师的话刚落，吴梓聪立刻站起来说：“16只鸡，16只兔子。”过了一会儿班里响起了热烈的掌声。
我在草稿纸上算了算，连忙站起来说：“对对对！”
叶芷君也点点头：“没错！”
其他同学纷纷叫道：“吴梓聪，你太厉害了！我还没开始算呢，你就知道答案了！”
老师看着吴梓聪，微笑地点点头说：“那我们班的'数学课代表就是你了。”
这就是我们班的“智多星”。
我们班的“智多星”作文4
“朋友一生一世走，那些日子不再有……”耳边又响起了周华建的那首“朋友”这首歌一直是我的最爱，是啊！人的一生中不能没有朋友，朋友是你的精神支柱，无论如何，他都能帮助你。我的朋友也很多，他们被我去了一个个好听的外号：开心果、机灵鬼、圣洁玛丽雅等等。但是，我最佩服的朋友还是“智多星”。
“智多星”是一个可爱的小女孩。她，在弯弯的眉毛下面，有一双清澈流动的眼睛，和微黑的面庞相照，便显得晶莹透亮。她一笑，脸庞就像一朵盛开的鲜花，格外逗人喜爱。
一看“智多星”这个名字就一定觉得这个人肯定见多识广，聪明。咱们搬上这个还不是一样。他不仅聪明，学习好，而且各个方面都很优秀，跳舞、唱歌、画画、弹琴样样行。
说他学习肯努力，那可不是吹得。下课间，教室里的同学所剩无几。只见一个扎着马尾巴的小女孩正埋着脑袋，在纸上写来写去，时而抓抓脑袋，时而托着下巴。是谁呢？在这可见宝贵的十分钟里，还在做题？走进一看，果然是“智多星”！她正做着思考题，专心致志的连身旁有人也不知道。突然，“智多星”站了起来，举着双臂喊着：“耶，我做出来了！”然后一笑，离出两个小酒窝。
“智多星”把学习看得很重要，但又不是那种只知道读书的'“书呆子”。记得有一次数学考试。试题是出的千奇百怪，一收卷，同学们都垂头丧气，闷闷不乐。咱们班的“智多星”一见我走过来便拉着我的手摇来摇去说：“怎么办？怎么办？这次因为时间紧我没做好，这次要考砸了。考不好，爸爸妈妈要伤心的，我不想阳他们伤心。” 说着，几滴滚烫的泪水从他脸上掉了下来。我急忙用手擦了一下他的眼泪说：“别哭了，你要勇敢一点啊！即使考不好，那你从哪里跌下去的，就从哪里爬起来！”“智多星”两眼泪汪汪的看着我说：“可……可是……”“别可是了，伤心是要折寿的。”不知哪个同学听了我门的谈话，插了一句嘴。“智多星”又破涕为笑了，红扑扑的脸上还挂着两滴泪，她点点头说：“好吧，我继续努力！”然后又笑了。
“智多星”就是我们学校的大队长，老师的好帮手――赵一博。
我们班的“智多星”作文5
她十分聪明，有一双水灵灵的大眼睛，一头自然卷的卷发，学习成绩也非常好。
在周末的数学卷子中有一道题我不会，我就想她请教，她毫不犹豫地答应了。我们俩打视频电话，她十分详尽地讲了这道题的思路以及考点在哪儿，但你以为这就结束了吗？不不不，她还费尽心思地找了三道同类型的题来考我，真是举一反三，金牌家教啊！
还有一次我在外面打饭的时候，因为是第一次值日，所以没有经验，于是我就请教她。她告诉我：“早上的时候拿出一个垃圾袋套在蓝色的桶里，放在打饭桌旁。就可以先打饭，并站在垃圾桶旁吃饭了。”她边说边帮我从柜子里拿出一个黑色的垃圾袋，熟练地套在垃圾桶上，然后提着垃圾桶走向门外，把垃圾桶放在打饭桌的旁边，说：“你可以打饭了。记得如果垃圾桶没满的话就放回去，中午继续用；这样节约垃圾袋，但如果满了就把它扔到楼下的垃圾桶里。”说完就回教室里了。但她吃完早饭后又陪我一起值日，仔细地检查每一个人的碗里是不是干净的，她说：“你看这个碗里还有许多粥，这样的`就不行。”光说不行，她还监督那个同学把粥喝完再放碗。
看，她不愧是我们班的“智多星”，聪明的戴馨睿同学！不仅学习成绩好，生活经验丰富，还十分善良、乐于助人，我一定要向她学习！
我们班的“智多星”作文6
一提醒智多星，我就想起了我们班的赵子淦，什么问题也难不倒他，问啥啥都知道，人人都夸他非常的聪明。他说起关于知识的话来总是滔滔不绝，三天三夜也讲不完。
赵子淦的头圆圆的，眼睛像一颗黑宝石一样炯炯有神，他身体非常强壮，我觉得他将来可以成为鼎鼎大名的篮球侠。我真是佩服他学什么像什么，他会下象棋，打架子鼓、下围棋、武术、说相声、游泳、打乒乓球、踢足球……
赵子淦遇事沉着冷静，他就像新一代的.司马光。有一次“智多星”和伙伴们踢足球，小明一不小心把球踢到树洞里面去了，别人慌忙大叫，只有“智多星”沉着冷静，他想了又想，只见这时小明正用手掏，怎么也掏不出来，小王又拿起一根很长很长的竹竿，用竹竿往上挑足球的时候，足球又掉进了树洞里。叮铃铃，叮铃铃，上课铃声响了，他们赶紧往教室跑，在上课的时候，他听到老师说：“只要物体里面是空气或者是空心物体，物体就可以在水里浮起来。”赵子淦心想足球里面也是空气，倒上水说不定就会浮起来了。一下课，他就叫上好朋友们一起给树洞里面倒水，“足球真的浮起来了”智多星和伙伴们尖叫起来。大家都夸赵子淦有办法，聪明。
赵子淦不仅鬼点子多，而且玩法多样。
我们班同学都非常喜欢跟“智多星”做朋友。
我们班的“智多星”作文7
我的好朋友卢奕轩是一位当之无愧的.智多星，他每次期末考试都是双百分呢！
有一次，石梓墨有一道难题不会做，便向我请教，可是我一直在草稿本上演算也没有做出来。就在这时，我想起了卢奕轩，就赶紧“飞奔”到了卢奕轩旁边，说：“卢哥，问个问题呗？”“好！”卢奕轩扫了一眼题目，就拿出纸和笔，飞快的写了起来。我和石梓墨不停地赞叹：“啊！原来是这样！”
还有一次，我在做数学题的时候，“智多星”从我身边走过，他看到了题目，便说：“这道题有一个坑。”“没错，因为长度和面积无法比较嘛！”“哈哈哈哈……”我们俩不约而同地笑了。
不仅是这样，上次数学期末考试时，我们全年级统考，只他一个人是满分！他不只是数学好，他的语文、英语、体育、科学、音乐、美术……都很厉害呢！
卢奕轩这个“智多星”真是名不虚传啊！
我们班的“智多星”作文8
我们班老师不一样，口味也不一样。我给你看看！
苦咖啡
她的名字在整个年级都很有名。只要她听到她的名字，学生们就会像兔子遇到狼一样逃跑。她每天让我们默写默记单词，整张脸都是冷冰冰的，让人不想“喝”这种“苦咖啡”。
桃汁。
她受到大家的喜爱，百花齐放。她的笑容就像冬天的一束阳光，让人感到温暖。学生犯错的时候，她没有责怪，而是追根究底，然后善意的教育学生，所以我们都愿意“喝”这瓶“桃汁”。
奇怪的饮料
谁也猜不到他，就像那次，我们在安静地做作业的时候，他平静地走进来说:“你犯了一个你从来没犯过的'错误，所以明天没有作业。”“啊？”全班同学都很奇怪，有的问为什么，有的问犯了什么错，直到最后我们才知道自己从来没有主动认真写作业，所以得到了奖励。我们笑了，他笑得像个孩子。正因为如此，我们都怀着好奇心“喝”这种“怪饮料”。
……怎样？你喜欢哪个，我们班的“多味”老师？
我们班的“智多星”作文9
我们班的“智多星”勤思好问，聪明的让人佩服。“智多星”粉嘟嘟的'小脸上有一双水灵灵的大眼睛，总是闪烁着智慧的光芒；小小的鼻梁下长着一张樱桃小嘴，看起来既可爱又有聪慧。想知道她是谁吗？她就是我们班的班长——许茗思。
“智多星”聪明又智慧。记得有一次，老师让我们猜成语：“头顶云天，脚踏实地，形容形象高大，气概豪迈。”这时，教室里安静极了！人人都在冥思苦想，而“智多星”呢？她毫不犹豫地回答道：“顶天立地！”“答对了！”老师又出下一道题“同学们请听题：像龙在飞腾；像凤在欢舞。形容山势蜿蜒，曲折。”“龙飞凤舞！”“智多星”飞快地说出来。原来我们也知道，但就是比“智多星”慢半拍。后面几道题就更不用说了，“智多星”一一答对了，那可谓是快、准、狠。“同学们，你们要像班长——“许茗思”学习，平时要勤学好问……”游老师边说边把赞许的目光投向“许茗思”。我们也把羡慕的眼光投向“许茗思”……
这就是我们班的“智多星”，她是不是很值得我们学习呢？
我们班的“智多星”作文10
在我们班上，每当同学们遇到因难束手无策的`时候，“智多星”刘路就出现在大家面前。
那天，张丽和高明闹着玩，一失手，玻璃窗户被猛地推了一下，只听“吱”一声，一块玻璃开裂成两半。张丽和高明见闯了祸，一下子惊呆了。
正在这时，“智多星”刘路来了，大伙儿都等着他想个什么妙法，谁知他却说：“这下你们该赔玻璃了。”说完，拿着一张报纸一摇三摆地走到座位上去了。高明不好意思地挪到刘路座位旁，小声说：“刘路，他们说要我买一块玻璃赔上，可我现在又没有钱，回家找妈妈要吧，说不定还要挨一顿打，你看这怎么办？你帮帮我吧！”“智多星”那水灵灵的眼珠骨碌碌一转，把张丽叫了过来，对他们说：“我有条锦囊妙计，倒是可以给你们解难，不过你们以后可要小心爱护公物。”高明和张丽连声说：“我们一定改掉毛病。你有什么妙计就快说吧！”“智多星”
说：“一定改？”“一定！”他俩说。“智多星”笑着说：“那好吧，你们等等，我回家拿点东西，马上就来。”说完，一溜烟跑出了教室。
过了一会儿，“智多星”回来了，同学们的目光一齐向他投去，只见他手上拿着一个碗，碗里有一个鸡蛋。同学们莫名其妙，眼睛睁得老大，看他要干什么。这时他从碗里取出了鸡蛋，轻轻一磕，磕破了蛋壳，他把蛋液倒进碗里，然后小心地从里边挑出蛋清。这才对高明和张丽说：“你们把那两块玻璃取下拿好，把缺田对齐。”他们两人马上照办，“智多星”慢慢地用手把蛋清涂抹在玻璃上，过了一会儿，奇迹出现了――两块玻璃成了完整的一块！
高明还不敢相信，便敲了一下玻璃，嗬，玻璃一动也不动。
他又用力敲了两三下，结果还是一样。这下，大家都欢呼起来。高明伸出大拇指对刘路说：“智多星！智多星！你真不愧是个智多星！”
刘路却谦虚地说：“哪里哪里！我只不过喜欢看书，从书上学到了一点知识罢了。”
我们班的“智多星”作文11
我们班有一位“智多星”，她就是我们的班长——何昊曼。
她留着短头发，有一双水灵灵的大眼睛，中间还有个小巧的鼻子，长得挺漂亮的。她的`性格也很开朗，和我是前后桌。
她不仅会背论语，还会复述课文呢！今年寒假结束后，老师准备考我们背论语。只见她拿起论语书，信心满满地走上讲台，把论语书递给老师，流畅地背了下来，竟然没有一个错误！我们惊呆了。还有一回，老师让我们复述27课课文，那篇课文足足有三页！她却一点儿都不紧张，而且还一边复述一边做动作。当读到“老虎和贼一起滚下山坡时”她手舞足蹈地表演着，演得真带劲，看上去真像一个杂技演员。
她还会下棋，围棋呀，国际象棋呀……对她来说都是小菜一碟，每战每胜。
她还会敲架子鼓，敲出的声音总是那么刚劲有力。老师经常夸她，每次得到夸奖她都会笑，笑得总是那么灿烂。
她很会讲故事，每一个故事她都倒背如流。下课后她身边总是围满了人，津津有味的听她讲故事。
这就是我们的“智多星”，她是我们每一个人的好榜样，也是老师得力的“左膀右臂”。
我们班的“智多星”作文12
嘿！说起数学“智多星”，每个班都会有一个。当然，我们班也不例外。
你们看，她扎着一根又粗又短的小辫子，白白的脸蛋上长着一双炯炯有神的眼睛，像两颗又大又圆的葡萄。高高的鼻梁下挂着一张始终保持着笑容的嘴巴。没错，她就是我们班大名鼎鼎的数学“智多星”――小睿。无论谁见到她，都会夸口相赞。
她的'一件件往事，我都历历在目……
有次数学考试，试卷很难。我已开始还不敢写，回头望了一下小睿，她早已拿起笔在试卷上奋笔疾书起来了。随后，我也拿起笔老老实实写起来了。
好不容易做到了第二面，我瞟了一眼小睿。啊！她已经写完了，正在埋头检查。我的天啊，这哪是人啊！
下课铃响了，同学们纷纷交上试卷。第二天，数学教师报分数了：“小睿98啊！”那时，所有的同学都像她投去敬佩的眼光。
还有一次，我和小睿一起上奥数课，我们遇到了一道难题。几分钟过去了，我绞尽脑汁，还是没有想出来。我往后一看一眼小睿，她已经举起了她的手。老师对完答案后，说：“对的人站起来。”一眼望去，只有小睿站了起来。老师为她竖起了大拇指，我也打心眼儿里佩服她。
这就是我们班无人能比的数学“智多星”小睿。怎么样，厉害吧！
我们班的“智多星”作文13
我们班的同学各有各的特点，今天我要来讲讲我们班的“智多星”——张洲铭。他个头比我矮一点，但是五官精致：浓浓的眉毛下面一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴。他喜欢穿着一身黑色的运动服。
他是一个喜欢动脑筋的同学。说他是智多星，要从值日这件事说起了。那天轮到我们值日，我负责擦黑板，我把黑板的下半部分檫完后，上半部分就够不到了，我看着黑板上的粉尘愁眉不展，心想：“这该怎么办呢？”这时，张洲铭不慌不忙地走过来，轻轻拍了我一下，问道：“怎么了？”我说：“上面够不着。”他拍拍胸脯，慢悠悠地说道：“不急——不急，我有办法！”我很惊奇地看着他，只见走过去，拿来刘老师教学用的长长的大木尺，把吸了水的抹布挂在尺子上，然后把尺子高高举起来，贴着黑板上下左右地擦过来擦过去。嘿，还真有用，不一会儿，一块黑板就被他擦得一尘不染。我们看着镜子一样亮堂的黑板，一起开心地笑了。
记得还有一次，数学老师给我们出了一道很难很难的题，同学你看看我，我望望他，一副不知所措的样子。沉默了两三分钟，张洲铭举起了手，信心满满地站起来把自己的解题方法说了出来。刘老师听了连声说：“不错，不错！解题思路就是这样！”同学们发出了“啧啧”的赞叹声，都夸他聪明。
张州铭还是个幽默的“智多星”。有一次，张洲铭的钢笔被喜欢搞恶作剧的同学拿走了。他在教室里来来回回地寻找，突然他发现自己的笔插在一位同学的口袋里。只见他斜歪着小脑袋，微微一笑走到那个同学面前，指着天空说：“你快看！天上飞着的'那个是什么东西？”那位同学仰头张望，张洲铭就神不知鬼不觉地把自己的笔拿了回去。当那位同学一脸茫然地回头的时候，张洲铭像一只偷了鸡的小狐狸，已经开心得无影无踪了。
这就是我们班的“智多星”——张洲铭，一个聪明机灵的同学，你想跟他做朋友吗？
我们班的“智多星”作文14
小史同学是我们班的“智多星”。
他的英语和数学成绩都很好，就连四年级的知识都会了，比如：圆周率、圆的面积计算也都熟能生巧。记得有一次，数学老师出了一道拓展题，让我们写在草稿本上，还没到三分钟，小史同学就向离弦的箭一样，以迅雷不及掩耳之势冲进了老师的`办公室，当他回到教室时，我看到了他的脸上露出的笑容，就知道他肯定又做对了。像这样的例子举不胜举。
说起英语，小史同学可是“千年老大”呀!他已经会三百多个单词了，而且，上次考试又得了一百分，可“神”了。
小史不仅学习好，电脑技术也是不得了。自从上了计算机编程后，懂了不少电脑知识，我们班级的电脑基本上都是由他来负责维护的。记得有一次，语文老师在教生字时出现电脑卡机了，屏幕不动了，小史同学站起来说：“老师，我来看一下。”然后，一个箭步跑到屏幕前，用他灵活的小手在电脑界面上点了点。不一会儿，电脑就恢复正常了。同学们都为他竖起了大拇指。
这就是我们班的“智多星”史唯隽。
我们班的“智多星”作文15
“我们先用这个数除以它，得到的就是这一条边，然后……”我们班大家的智多星一定又在出风头了。
我们班有个公认的智多星，他爱举手回答问题，课堂上，老师提问，他都会说一个“标准”答案，这个人就是――谢鸿轩。
在一天下午，我有个拓展题目不会做，于是谢鸿轩就来帮我。终于，我做出来了。我十分感谢他，我把其他不会的.题都跟他说了一遍，他耐心地一一解答，尽心尽力地为我讲解，课上讲了好久的没听懂，下课同学一讲就会。果然，还是卤水点豆腐――一物降一物呀!
还有一次，我让老师生气了，一直拿不出主意，他就帮我想办法，最后一直是他在帮我，我对他的好感又增加了!
也有一次，谢鸿轩看我一脑袋的问号，就问我怎么了。我说快到教师节了，我该送什么礼物给老师。谢鸿轩说可以送贺卡，我可高兴了，连忙写下了贺卡。
他可真是我们的智多星。
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