闭着眼睛画画作文(锦集15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的闭着眼睛画画作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
闭着眼睛画画作文1
“哈哈……”现在正在上课，怎么笑这么开心呢?那就跟我来吧，非让你笑掉大牙，笑破肚皮!
哦!原来是正在上作文课，今天老师给我们出了一个“怪怪”的题目。“闭着眼睛画画，”我一时不知所措，心里想：“闭着眼睛怎么画画呢?”老师叫同学孙跃铭上来，他来到讲台前，老师让他 闭上眼睛，不准睁开，然后把粉笔放在他的眼前，可他还慢慢的摸索这，整个教师顿时哈哈大笑起来。他停了下来，然后在黑板上画起来。别提画成什么了!房顶都飞了，想想屋子跑哪去了?连他自己 都笑的肚子痛。
老师给我们两分钟的时间，让每个同学都闭上眼睛画画，我画的是一副海底世界，水草画的.还可以，可大鲨鱼已经变成了“啄木鸟”小鱼画的最好看。
游戏结束了，我体会到了：我们要保护好眼睛，我们能拥有一双明亮的眼睛，而盲人是多么的痛苦啊，我们要多帮助盲人!
闭着眼睛画画作文2
“嘻，熙，”教室里笑倒了一大片，也许你会感兴趣的挤过来，笑什么？如果你有兴趣。那就跟我来吧！今天，老师给我们下了一道“圣旨”：闭着眼睛画画。有的同学哀鸣起来：“天亡我也呀！”有这么夸张吗？没想到，他有加了一句：“我不会画，所以我讨厌画画！”瞧！可咱们毕大画家雄纠纠气昂昂的'走上讲台，老师给他戴上一顶“画家高帽”，接着，递上一支粉笔，然后原地转三圈。他开始画了，他要画一棵树，小花和三朵白云。他刚画完，全班一阵爆笑，一波接一波的“海笑”向他袭来，他摘下帽子，差点儿没笑背过气儿。
他的杰作，一团糟：一朵白云变成了两半，大树长在了另一朵白云上，而第三朵呢？上面长满了小花。我们开始体验了。我捂着眼睛：画了一只小鸟。我还没画完，同桌就“咯咯”地笑了起来，我忙把手拿开。妈呀！这是鸟吗？爪子长到了背上，这还不算，翅膀竟长到了头上。我和同桌笑得头直点。笑也笑了，玩也玩了。大家都陷入了沉思：闭着眼睛画画，只不过是一个游戏，可大家都受不了，看来，盲人终日生活在黑暗中是多么痛苦，我们要多多关心盲人。
评语：习作生动记叙活动过程，突出重点环节，语句生动，再现欢乐的活动气氛。
闭着眼睛画画作文3
今天，爸爸带我去补习班学习。我来到教室，开始追问老师：“老师，今天我们玩什么游戏啊？”老师说：“今天我们玩闭着眼睛画画。”我兴奋地坐在自己的位子上，等待其他同学的到来。
开始玩游戏了，我开心地坐在我的位子上，老师说：“有谁想上黑板来画吗？”我第一个举起手说：“我来！”老师就让我上去画。老师用红领巾遮住我的眼睛，牵着我的手，将我引向黑板中心，递给我一支粉笔。我忐忑不安地走向黑板，试探着伸出手，确定好位置，慢吞吞地画起来。我心里想着画一座房子，房前种了两三棵树。我心里一边想一边在黑板上画起来，可是台下的同学们突然爆发出一阵大笑，我心里开始紧张不安起来，手也不自觉地哆嗦，连最简单的'直线都开始画得歪歪扭扭。
时间到，我睁开眼睛，看着黑板上我的“大作”：房子变得怪模怪样，屋顶斜了，窗户小了，门画在了墙壁中间。房前的大树画的高大无比，直冲云霄！我也跟着开怀大笑起来，为自己神奇的画作而感到好笑。
时间过的真快啊！马上便到了下课时间，我很老师说：“我还想玩！”老师温柔地回答：“下次有时间，我们再玩一次！”我只好恋恋不舍地回家了。
通过这个游戏我明白了一个道理：眼睛是心灵的窗户，通过眼睛我们才能看到这个丰富多彩的世界。它对我们更重要，我们要学会合理用眼，保护眼睛！
闭着眼睛画画作文4
“叮铃铃。”上课了，这节是体活课。老师组织我们来一次特殊的作画——闭着眼睛画画。
一听说要闭着眼睛画画，大家就开始前后左右讨论开了。“闭着眼睛怎么画啊？会画出什么来啊？”一位同学自告奋勇首先来到黑板前，老师用红领巾为这位同学蒙上了双眼。他摸索着面向黑板，拿起粉笔开始作画。应该是条鱼吧，可眼睛怎么到鱼身体外面去了，活像一条“外星鱼”。台下的同学们开始时偷偷笑出声，后来就都笑得合不拢嘴了。
又有一位同学不信这个邪，不信自己也会犯错，毅然上了讲台。同样，他被蒙上了双眼，利索地面向黑板画起来。一张圆脸，下面一个弯弯的嘴，哎呀，两只眼睛并到一块儿去了，鼻子怎么跑到头顶上去了？
这次，老师让我也上台试试。我拿着粉笔来到讲台边，老师用红领巾帮我蒙上了眼睛。顿时，我的眼前出现了一片大红，其他什么也看不见。我按想象中的.画了一朵花，可画到茎叶时，找不到方向了，不知道该怎么画，我只好再凭想象画下去。我只听到台下的同学在不停地笑着。等我画完摘下红领巾一看，我被眼前的景象给惊住了，花瓣重叠在一起，茎叶不知道长在哪里了。我吐着舌头下了讲台。
玩过这个游戏之后，我想：盲人要在一生中都在黑暗中度过，但是，他们还是照样能做很多事，他们可真不容易啊。我们比他们健康，更不可以瞧不起他们。
闭着眼睛画画作文5
“左，不对右！”你知道我们班在干什么吗？我带你去看一下吧！原来是同学们最喜欢的游戏作文课――闭着眼睛画画闪亮登场。（好！）老师先问我们班上谁喜欢画画，许多同学都举起手。老师问毕震宇：“你为什么喜欢画画？”“因为我姑姑是画画主席，所以我也喜欢！”“那我们就画画吧，不过是闭着眼睛，为了确保你们是闭着眼睛，我会用这个袋子套住你们的头。”老师在黑板上画了一个人，（语句表达要具体、生动）让我们画鼻子。
冯xx上去画，老师把袋子套到他头上，变成了个“强盗”，我们全班哄堂大笑。冯xx在黑板上摸索着，（把人物的动作写具体些）同学们兴奋地说：“对，就是这里！”冯xx信以为真的画了上去，没想鼻子长到人脸外面去了。真是人间、天堂、地狱第一中的第一奇迹。下面的几位同学一样，要么就是画到外面，要么就是画到其它部位，没一个画准确的'人。随后，老师让我们自己体验，我闭着眼睛，心想，我随意画画吧，错了没事。没想这随意一画，还画的真正好，一点都没偏，我高兴得一蹦三尺高。
通过这个游戏，我体会到没有眼睛是多么痛苦，我们一定要好好珍惜呀！
评语：习作生动描写活动过程，人物动作、语言描写十分具体。
闭着眼睛画画作文6
一上课 ，老师面带微笑地问：“同学们，你们喜欢画画吗？”同学们异口同声地说：“喜欢！”老师又问：“你们想画什么 ？”同学们纷纷举手回答，有的想画大树，有的相画城堡，还有的想画小朋友。
老师又在黑板上写了“，”我不禁小声地嘀咕着：“闭上眼睛怎么画画呢？”
老师选了画画高手 房子涵上来画画，老师用自己的衬衫把房子涵的眼睛蒙得严严实实的'。房子涵艰难地走到了讲台前，摸到了老师给她的三支粉笔。房子涵先画了一个太阳，太阳不圆了，变成了6。再画了大树，一棵大树东倒西歪，一棵大树变成了红色。然后画了小花，一朵小花和大树一样高了，还有一朵小花快要到太阳上面了。
上了这节课，我觉得闭上眼睛画画真困难，以后我们应该多关心关心那些盲人。
闭着眼睛画画作文7
“哈哈！哈哈！”教室里传来了一阵阵笑声。（未见其人，先闻其声）“咦，怎么了？”原来，我们正在闭眼画画呢！快跟我进去看看吧。
老师首先问我们：“谁参加过绘画比赛？谁在班里黑板报上画过画？”我听了老师的问题，便举手表示自己参加过绘画比赛。
老师叫我和缪玎钰到黑板上闭眼画画，我俩一听到“闭眼画画”，就吓了一跳，再说我俩又从来没闭眼画画过，都很惊讶。
还好，我的脑子里一下浮起了一个点子――用手摸一摸，一定能画好的。我便按照我的想法去做，我画好一样，就对“助手”说需要什么颜色。
最后，我的画和缪玎钰的画一比较，同学直说我的画好看，但是，有一些同学说：“你能看见！”老师要同学们也像我那样用围巾捂着眼睛，看看是不是看得见。同学们轮流戴围巾，都说看不见，连那些说我看得见的同学现在才知道，我刚刚是看不见的`。
老师又叫我们自己在本上闭眼画。
我们画完后，便下位看别人的画，丁威同学画的西瓜上下都开花了，胡学臻同学画的“旅游图”上的东西都连在一起了，??????
今天我懂得了一个道理：眼睛对我们很重要，我们要爱护眼睛。
闭着眼睛画画作文8
今天，老师宣布要我们闭着眼睛画画。我心想：怎么办？我最怕画画了！
老师亲切地说：“每个组选一个同学到黑板画画。”我们组选王玉婕参加。
只见老师从口袋里拿出一条红领巾，把王玉婕的眼睛蒙上，接着，塞给她一支粉笔，再带着玉婕转了几圈。
游戏开始了，只见玉婕有点不知所措，把手伸得老长，小心翼翼地向黑板的方向前进。左手轻轻一拍，正好拍到了黑板，右手在黑板上摸索了一阵后，便拿起粉笔随意画了起来。她在黑板上画了一个太阳，小鸟，小河，还有几个人。可它们都不在自己的“家”，太阳画得像个“6”，小鸟的身子却在太阳上，人的头在太阳边上，身子竟然跑到小河里了。我们见了都哈哈大笑起来。
接着，老师给了我们每人发了一张纸，让我们自己闭着眼睛画画。我想：哎呀！怎么办呢，闭着眼睛怎么能看见画的是什么呀？
我们开始画画了，我右手握笔，左手在纸摸索着，心里浮现出我要画的`东西：火红的太阳、美丽的房子、高大的苹果树……可往哪儿画呢，真有点不知所措，可时间有限呀。于是，我只好在纸上随意乱画起来。不一会儿，画好了，我睁开眼睛一看：太阳的光“射”进了太阳里，房子的线条乱七八糟，不知东南西北，而苹果树上的苹果竟画到了树干上了。“哈哈哈”我笑得直不起腰来，心想：啊！这还是我画的吗？真是不像“画”呀！
上了这堂课后，我深深地体会到盲人的不易，我们只是一两分钟看不见，而盲人则是一生都看不见。如果所有的人都来玩这个游戏，那世界就少了许多对盲人的嘲讽和讥笑。
闭着眼睛画画作文9
下午，我们将有作文课。老师先给我们看了一些图片。那时，我不知道该做什么，所以我只能猜测。老师微笑着问道:你知道什么是画得好的最基本的吗？”一些学生说他们应该认真画画，一些说他们应该认真画画，一些说他们应该专心画画......老师说没有什么是对的。两个学生说:需要手和眼睛。”老师满意地点点头。
你今天不打算写一篇作文吗？怎么提绘画，那是两码事！老师迷惑地看着我们，在黑板上写了六个字“闭着眼睛画画。什么？我在心里喊道，我的画已经很丑了，我还是闭着眼睛画画。会是什么样子？不顾我们的惊慌，老师平静地介绍了游戏规则:每个人都拿了一张纸，闭上眼睛，按照老师的要求画画。
老师让一位同学先在黑板上演示。老师邀请了杨先生。他用围巾遮住杨先生的眼睛，帮助她理解画纸的位置，并开始下命令。老师让杨画太阳，杨画了太阳。画一艘帆船，画一艘帆船......杨先生画完之后，老师给我们看。啊？！这是什么？我们甚至不能闭上嘴。它画的是什么？这根本不是一幅画。一团糟。轮到我们了。老师给了我们每人一张纸。我们闭上眼睛，等待老师的.要求。我很紧张，我的手心开始出汗，我也想睁开眼睛看看。然而，如果你不时睁开眼睛，它们将不再新鲜，这个游戏的意义是什么？我抑制住好奇心，等待更大的惊喜。老师开始下令先画一棵大树。它一定又厚又高。我在纸上摸索着画了一棵树。至于这棵树是大是粗，还是不高，我不敢保证。画另一辆车，然后画树上的一只鸟和天空中的一只鸟。还画了太阳和两朵白云，最后画了房子。根据老师的要求和我自己的想法，我不断摸索和思考，认为这幅画非常好。
当我睁开眼睛时，我傻眼了！看我画的。我画的树看起来像一个X形。两只鸟的头是分开的。太阳是分开的。汽车变成了一头猪。白云很好。这房子更奇怪了。烟囱都在天上。学生们的照片也很怪异。每个人都互相交流，教室里充满了笑声。学生们说:没有眼睛你不能画画。”
我们必须保护我们的眼睛！
闭着眼睛画画作文10
“今天我们玩一个很好玩的游戏，叫闭着眼睛画画。这是一个很滑稽的游戏，大家等会儿可别笑喷了……”老师话音刚落，同学们就一片欢腾，有的跳起了舞蹈，有的笑弯了眼睛，有的双手击起了掌，都开心极了。
老师给我们每个人发了一张纸，让我们拿起笔，找到中心。游戏开始了，同学们都闭上了眼睛。“请画一支铅笔。”随着老师一声令下，教室里安静极了，只听见铅笔刷刷摩擦白纸的'声音。嘿，这可难不倒我，我先在纸上咔咔四笔，圈出一个长条，再顺势勾上一个三角形，然后点上笔尖，最后凭着感觉画上铅笔身上的条纹。“刷刷刷，刷刷刷。”同学们的绘画声在我耳边响起，我的心里开始浮起阵阵担心：我会不会画出一支丑八怪铅笔呀？会不会像一根树枝呀？如果奇丑无比，那岂不成笑话呀？
……
“停！”我迫不及待地睁开了双眼，天呐！我把铅笔画得又粗又短，上面的条纹都跑到大西北啦！我羞得脸都红了，耳发烫，赶紧匆匆快把“杰作”塞进桌子，免得惹人笑话，再看看同桌，哈哈，她把铅笔的头和铅笔的身子分开了。
原来眼睛是这么重要，我们要好好保护好眼睛，不然这个世界就没有一点乐趣了。
闭着眼睛画画作文11
“哈哈哈，哈哈哈!”教室里为什么这么热闹?现在，我就带你们去看看到底发生了什么事吧!
今天，房老师带我们玩了一个有趣的游戏，这个游戏的名字叫闭着眼睛画画。老师说：“谁愿意上来画一画呢?”第一个就是徐子艳，老师问她想画什么，她说想画一只小白兔。于是，老师用手蒙住了她的'眼睛，她的眼前一片漆黑，老师又递给她一支粉笔，只见徐子艳被老师搀扶着，小心翼翼地走到了黑板前面，她先画了一个圆圈。然后，又画了耳朵。这时精彩的画面出现了，她没有把耳朵画在头上，而是把它画在了半空中，这时班上像炸开了锅似的，大家哈哈笑个不停。这时，她又画了小兔美丽的眼睛，眼睛上还画着长长的睫毛呢，然后，她又画了小兔的嘴巴，可是却画到了头底下，最后，她把手和脚画离开了身份，逗得我们哈哈大笑。
老师说：“老师说：”现在你们也要自己体验一下了。“于是，我闭上眼睛开始画了，我画了大大的太阳，在天空自由飞翔的海鸥和五颜六色的贝壳。这时，我睁眼一看，惊呆了，我把贝壳画在了天空中，把太阳的嘴，画嘴巴上去了，真是一团糟。
闭着眼睛画画真不容易，我们一定要保护好自己的眼睛。
闭着眼睛画画作文12
今天，老师说要我们画画，我们想这节课是画画课吗？老师又说：“可不是简单的画，而是闭上眼睛画。”我们更奇怪了，这怎么画呢？
这时老师问：“谁想在黑板上画？”颜马冀上来了，他说：“我要画小朋友放风筝，小白兔吃草。”他拿起画笔就开始画了。等他画好了我们一看，呀！小朋友的.身体都分开了，小草像几条蚯蚓，歪歪扭扭的，小白兔呢？怎么找也找不到，真离谱啊！我们都笑了，颜马冀也觉得太搞笑了。
老师又让我们自己在下面画一画。我闭上眼睛画好了 地，我画的飞天房子哪里像房子，简直就是一个垃圾箱……这幅画比颜马冀好不到哪里去！
闭上眼睛画画真难啊！没有眼睛什么事也做不好，我们要保护我们的眼睛。
闭着眼睛画画作文13
今天在丰趣班里只见林老师笑着进了教室，林老师进来就问：“你们喜欢画画吗？”大家都回答：“喜欢！”林老师接着说：“今天我们来玩个游戏，玩闭着眼睛画画的游戏。”听到这里我心想：这不是拉琴的丢唱本——没谱吗？
林老师首先叫了余嘉嘉玩这个游戏，林老师先拿盲布蒙着她的眼睛，再带她上讲台靠近黑板，最后给她粉笔。余嘉嘉开始画画了，她画的鼻子在头上，嘴巴画到了耳朵上面，眼睛跑到了头顶上。她画一笔我们笑一下，等她画完时我们都笑翻了，还是第一次看到这么奇怪的人物画。她把盲布拿下来看到自己的画作后也被逗笑了。
林老师接下来给大家每人发了一张纸并给我们都蒙上了盲布，让大家每人闭着眼睛画画。我在画的时候生怕自己画得不好，可在这时候我想起了林老师吩咐的.：“要用心去感受画纸的大小，想好起笔的位置！”所以我摸了摸画纸，心里有底了才开始画画。
过了一会儿，我们都画好了，林老师叫我们把盲布拿下，看看自己的作品和其他同学的作品如何。我看了下，发现有几个同学画得挺正的，我画得也不错，但也有个别同学画得稀奇古怪，给大家带来了欢笑。
林老师最后跟我们说：“为什么闭着眼睛画画会画得不好，因为眼睛看不见，一个人如果眼睛看不见，很多事情都没办法做好。当然，如果你能用心去做是有可能做好的！”
这堂课让我明白了我们要保护好眼睛这个“窗户”，还要用心做事！
闭着眼睛画画作文14
今天，老师在课上，要我们闭着眼睛画画，同学们情不自禁大声尖叫起来“啊！”
老师先让程凡到黑板上画。老师用红领巾，卷了四次，满面笑容地说：“我要给她来个双重保险。”然后紧紧的蒙在她的眼睛上。她在黑暗中摸索着前进，好不容易来到讲台前，又在讲台上摸粉笔，我认为，讲台都快被她摸翻了。程凡开始画画了。我认为她会画得很美：碧绿的小草，五彩缤纷的花朵，会“变魔术”的'白云和为民服务的太阳，让人感到开心。可她刚画好，全班同学立刻哄堂大笑起来，原来，她画小草和花朵都画在一起，让我感觉小草像花；花像小草，白云还行，就不说了，可红通通的太阳像一只红通通的小刺猬。这些画太可笑了。
老师让我们自己体验。我画的是：一位“红领巾”在给路边绿油油的小草浇水。可我刚画好，就觉得不对劲，仔细一看才知道，我画得小草不像小草，我画得人，人不像人，鬼不像鬼，太滑稽了。
由此可见，眼睛是多么重要，我们要保护好眼睛。
评语：小作者有一颗善于观察体会的心灵，文中处处可见用心痕迹，好的习作就是如此筑就。
闭着眼睛画画作文15
上课的时候，老师把手拍拍，说：“今天，我们来玩个游戏，同学们在玩得时候要仔细观察画画的同学和其他同学们的反应。”我们既紧张又兴奋，都有些迫不及待了。
游戏开始了，老师先让陈昱博上台画画。老师把一条红领巾绑在陈昱博的眼睛上，仔细询问他是否能看见，确定陈昱博看不见后，让陈昱博原地转了三圈，带着他来到黑板前，陈昱博画了个人，台下传来不怀好意的笑声，等他画好的时候，同学们哄堂大笑，陈昱博把眼前的红领巾摘下来，发现自己的作品扭曲变形了，和他之前描述的'一点都不像。大家都在议论：“画得什么啊！”
接着，老师又叫了三个女生上去。第一个是黄莘茹，老师也把红领巾绑在她的眼前，她不知去向，好不容易才找到黑板。黄莘茹先画了个头，头发，裙子，眼睛，鼻子，嘴巴，所有的五官都挤在一起了，画得好胖啊！终于轮到我了，我的脑海中，出现了一个图画，我心想画一朵小花怎么样。于是我下了笔，花瓣，花心，花茎，下面发出了一阵笑声，我听了一下。画好了，当我看到我的画时，我不由得笑了。
看来做任何事都要认真，我今天知道了闭着眼睛画画的乐趣，有趣极了！
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