防溺水安全教育

时间：2026-01-16 21:25:02 好文我要投稿

防溺水安全教育15篇【实用】

防溺水安全教育1

　　一、活动目的

防溺水安全教育15篇【实用】

　　1、提高幼儿对水的认识，学习基本的防溺水知识；

　　2、增强幼儿的自我保护意识和能力，掌握一些自救的方法；

　　3、培养幼儿的患难意识，热爱生命，珍惜生命；

　　4、提高家长和教师的责任感，加强幼儿园水安全的管理和监护工作。

　　二、活动流程

　　1、教师现场讲解幼儿园的游泳池、莲塘等水域的危险性；

　　2、通过展示图片、模型等，让幼儿直观地认识水的危险性，引导他们学习如何正确地防护；

　　3、以小组形式进行模拟演练，让幼儿模拟落水后的场景，学习救助和自救的方法；

　　4、邀请家长参加，让家长了解幼儿园的水安全管理措施，加强家庭教育，提高家长的意识和责任感。

　　三、教育形式

　　1、图文并茂教育法；

　　2、情境教育法；

　　3、游戏教育法。

　　四、安全管理

　　1、游泳池、莲塘等水域要设置专门的'人员值班，确保安全；

　　2、要定期检查设施设备是否符合安全规格，并及时维修；

　　3、参加活动的每一位幼儿都要在家长或老师的监护下进行；

　　4、每一位幼儿都要了解在水域发生事故时应该采取的措施，尽可能避免事故的发生。

　　五、总结

　　通过这次活动，幼儿得到了较大提高，在理论和实践方面都有了可观的进步。家长和教师纷纷表示，要加强幼儿园的水安全教育，切实提高幼儿的防溺水意识和自我保护能力。

防溺水安全教育2

　　教学目的：

　　1、使同学们知道有哪些社会、家庭、校园的暴力伤害。

　　2、了解踩踏事件产生的原因。

　　3、懂得一些溺水急求知识和消防安全知识。

　　教学重难点：

　　1、如何防和应对暴力伤害，保护自身安。

　　2、懂得怎样预防踩踏事件的产生。

　　3、预防溺水事件发生懂得急救。

　　教学准备：文档资料

　　教学过程：

　　一、防踩踏事件

　　（一）、出示案例

　　20xx年12月7日晚，省市辖的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，目前已造成8人罹难、26人受伤，因此我们很有必要学会避免踩踏事故的相关知识，来保护自己和他人。

　　（二）讨论：

　　1、踩踏事件产生的原因。

　　2、怎样预防踩踏事件的产生？

　　3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办？

　　4、怎样面对学校踩踏事件？

　　（三）学生发言，同学指正补充。

　　（四）、预防踩踏发生

　　1、要时刻保持冷静，提高警惕，尽量不要受周围环境影响。

　　2、要事前熟悉所管辖围所有的安全出口，同时要保障安全出口处的畅通无阻。

　　3、当身不由己混入混乱人群中时，一定要双脚站稳，抓住身边一件牢固物体。安全脱险

　　4、在行进中，发现慌乱人群向自己方向涌来，应快速躲到一旁，或蹲在附近的墙角下，等人群过去后再离开。

　　5、在拥挤混乱的情况下，双脚站稳，抓住身边一件牢固物体（栏杆或柱子），但要远离店铺和柜台的玻璃窗。

　　6、在人群拥挤中前进时，要用一只手紧握另一手腕，手肘撑开，平放于胸前，微微向前弯腰，形成一定空间，以保持呼吸道通畅。

　　7、当带着孩子遭遇拥挤的人群时，最好把孩子抱起来，避免其在混乱中被踩伤。

　　8一旦被人挤倒在地，设法使身体蜷缩成球状，双手紧扣置于颈后，保护好头、颈、胸、腹部。

　　9遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

　　二、防溺水

　　1、游泳中要注意的问题：组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？学生分组讨论以后，教师进行总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。

　　2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过。

　　长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。

　　3、溺水的急救

　　（1）发现溺水者如何将其救上岸。

　　教师进行详细讲解：

　　方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；

　　方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

　　未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。

　　（2）如何开展岸上急救

　　教师详细讲解急救步骤：

　　第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。

　　第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹水排出。

　　第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复。

　　第四步：注意要在急救的同时，要迅速打急救，或拦车送医院。

　　三、消防安全

　　（一）．引入案例

　　案例回放一9月20日晚23时许，龙岗区龙岗街道龙东社区舞王俱乐部发生一起特大火灾事故，经龙岗区消防部门全力扑救，火灾快被扑灭。据初步统计，截止9月21日凌晨3：30，事故共造成43人死亡，住院51人。

　　案例回放二：某校通往学校的巷子不到两米宽，仅能容摩托车通过，两边都是拥挤的店铺，消防车根本就开不进去。另外，该校教学楼与一住宅楼相邻，住宅楼的阳台都差不多接到了学校的围墙上，两建筑物间的防火间距几乎为零。居民楼底是一家专卖纸的商场，一旦火

　　灾发生，火势将无法控制。

　　（二）．小组讨论（每四个人为一小组），讨论日常生活中常见的消防安全隐患。

　　（三）．消防安全具体防措施：

　　（同学在一边听讲同时要做好相关笔记）

　　1、预防火灾应该注意什么？

　　（l）不玩火。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。

　　（2）．不吸烟。吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾，要遵守学生守则和学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。

　　（3）．爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。

　　2、在家中如何注意防火？

　　家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意：

　　（1）．使用火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离，在农村，则要远离柴草。

　　（2）．烘烤衣物要有人看管，人不能长时间离开。

　　（3）．火炉旁不要存放易燃物品。

　　（4）．生火时，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃烧发生火灾。

　　（5）．掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的'地方，以防引起别的物体燃烧起火。

　　（6）．使用家用电器要符合安全要求，不乱拆卸，以免造成安全性能下降，引发火灾

　　（7）．使用发热的电器（如电熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。

　　（8）．电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。

　　（9）．使用煤气器具要防止煤气泄露，使用完毕应关闭气源。

　　小结：

　　安全教育的最终目标是促使学生形成安全行为，从而在学习生活中远离安全事故。学校是公共场所，学习是集体性生活，学生是未成年、缺乏责任感的人群，安全隐患难以避免。我们要做好的就是防患于未然。防患于未然，重中之重是扎扎实实抓好养成教育，规学生的行为习惯，引导学生以文明的行为在安全的环境中学习、生活、成长。学校和教师特别是班主任，应认真组织和引导学生积极开展丰富多彩的有益身心的课外活动。以此去占领学生课余时间和空间，使之远离安全事故。

　　学校安全无小事。学校领导和教师要做有心人，安全教育从点滴小事抓起，要把平安的种子撒播进每一个学生的心田，让它发芽开花、长成参天大树。那时我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁，我们的学校我们的社会更加和谐美好。

防溺水安全教育3

　　教学目的：

　　1。提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

　　2。初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

　　3。自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

　　4、通过读新闻形式引起同学们对交通安全的重视。

　　5、通过班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

　　6、通过交通知识竞赛让学生了解了交通安全常识，提高遵守交规意识，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的.行为习惯，安全走路，安全乘车，安全骑车。

　　教学重点：学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。

　　1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

　　2、选好知识竞赛主持。

　　3、了解一些基本的交通规则。

　　4、了解一些常见的标志

　　教学过程：

　　一、老师谈话引入

　　同学们，你们好！今天我、防交通、上下学溺水、防交通、上下学安全知识。我们是二年级的小学生了，从今天开始，我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢？

　　二、活动设计

　　1。老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

　　（1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

　　（2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。

　　（3）我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

　　2。老师谈谈事例，并由学生扮演小品

　　随着夏季越来越热，孩子们外出的机会又不断增多了，安全问题也变得越来越重要，特别是交通、课间活动、防溺水等，需要时刻提醒孩子们谨记心中。近来，在全国各地不断发生学生溺水事件，我们在痛心惋惜的同时，也应该深刻地进行反思，引以为鉴，预防惨剧重复上演。5月29日上午的晨会课上，二年级召开了以“珍爱生命，预防溺水”的主题班会。在班会上，何老师给同学们介绍了最近发生的几次学生溺水事件，同学们都受到了深深的触动。本学期九堡有所村小在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则。

　　（1）议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则？

　　（2）把小朋友的错误纠正过来。

　　（3）由这个事实谈谈我们的心得体会。

　　3。说一说

　　说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

　　三、主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

　　1、主持人读新闻。

　　2、大家谈听了这则新闻有什么感想呢？

　　3、同学们议论，各抒己见。

　　4、主持小结：

　　生命在你手中，交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

　　班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

　　5 。行走时怎样注意交通安全

　　1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

　　2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

　　3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行

　　4）穿越马路时，要遵循交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

　　6。交通安全：

　　全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵循交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

　　7。交通知识竞赛

　　举行学生交通安全知识竞赛，活动分组进行。以《学生交通安全教育手册》中的《学校交通安全及文明乘车规定》、《交通安全须知》、《道路交通标志和标线》以及交通警察指导手势等为竞赛内容，如：“交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？红灯亮时行人该怎样？黄灯亮时还可以过马路吗？什么灯亮时才可以走？行车、行人应靠哪边走？”各组分别评出前二名优秀学生并进行适当鼓励，8。小结：

　　1 、认真学习交通安全常识，自觉遵守交通秩序；

　　2 、靠路边行走，横过道路走证马线。’做到“一停、二看、三通过”；

　　3 、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍，不越护栏、。不追车扒车、不抛物击车；

　　4 、排队乘车、不向窗外乱扔东西，从右侧下车，不乘坐带病车、超载车和农用车；

　　5 、骑车靠右，不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛拐；

　　6 、遇交通违法行为及时纠正，遇交通事故主动报警；

　　7、主动宣传交通安全法规，积极参加交通安全

防溺水安全教育4

　　生命是一朵花，绽放出生命的活力，生命是一首歌，长出无数生命的意义。水是生命之源，但也蕴藏着无尽的危险，会使人失去宝贵的生命。

　　怎样预防溺水呢？我认为家长这关是至关重要的，家长们要注意了：如果你的儿女哀求你让你带她们去小河，水库，池塘等游泳场所，如果你这是心软那便很有可能会酿成终身大错，所以不要心软。

　　防止溺水，我们应该做到以下几点：

　　一，没有会游泳的家长不许私自下水。

　　二，如果要游泳不能吃太饱或者太饿，以面手脚抽筋。

　　三，如果没有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因为在不熟悉的水域走，你会不知道水的深浅，很容易导致生命危险。

　　四，当发现有人淹没时，要冷静，尽量想办法救人。

　　五，有人救上来时用双手相扣，按住病人的.胸口往下按15下。

　　六，小腿抽筋时，要马上深吸一口气潜入水中，用手轻轻的舒缓小腿部分，脚掌用力向上扳，脚跟向下压等好一些后再游到岸边儿。

　　同学们，让我们行动起来，珍爱自己的生命吧！远离那些危险的河道，平平安安度过每一分每一秒，跟溺水事件说声拜拜。

防溺水安全教育5

　　学校安全工作是一项长期、复杂、艰巨的系统工程。确保师生安全是学校工作的一个重要内容，安全工作责任重于泰山。孩子是祖国的未来和希望，他们能否安全、健康的成长关系到学校、家长、社会的切身利益。让孩子从小树立安全意识，是全社会的任务，更是学校德育的一项重要内容之一。为了全面提高学生们的安全意识，增强学生的意识，根据上级文件，我校围绕“珍爱生命，预防溺水”的主题在校园内开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的成效。

　　1.学校成立开展学生预防溺水教育活动领导小组，制定相关制度，层层把关，并把文件传达到每一个教师，每一个学生，每一个家长。

　　2.开展国旗下防溺水专题安全讲话。随着近期天气已经转暖，夏季已经来临，学生发生溺水事故将进入高发期。为防止此类事故的发生，做好学生防溺水安全教育与管理工作，确保我校学生的生命安全。我校总员利用国旗下讲话，对全体学生进行防溺水专项安全工作。

　　3.为了增强同学们的安全防范意识，提高同学们的自护自救能力，减少安全事故的发生，特别是防止溺水事故发生，促使同学们的健康成长。

　　4.各班召开一次防溺水安全教育主题班会。各中队利用班队课让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。

　　5.出一期防止溺水的`大型宣传牌。以预防溺水为主题，向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出，内容丰富，教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

　　6.发一封《防溺水专项安全教育告家长书》。加强学校与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间以及学生应遵守的事项等，请家长共同做好学生的安全管理工作。必要时，学校要再次与学生及家长安全责任书。

　　通过教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠这几项活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小事抓起，不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。

防溺水安全教育6

　　为预防学生突发溺水事故，进一步加强校园安全教育，保证学生生命安全，不断提高全校师生、家长的安全意识和学校安全工作的实效，根据上级有关文件精神，结合我校实际情况，我校开展了一系列防溺水安全教育活动。

　　4月20日，我校召开了预防学生溺水专项行动部署会。张云华校长主持会议，并对当前防溺水工作进行专题部署。

　　陈永保副校长宣读了恩江小学防溺水专项工作方案，全体教职工参加了会议。

　　4月16日早上，四（1）班彭亚琦同学进行了以《珍爱生命预防溺水》为题的国旗下讲话。

　　4月16日早上，政治处主任陈小春进行了防溺水承诺仪式讲话，组织全校师生举行了防溺水默哀三分钟仪式，并带领全体师生进行防溺水 “六不”承诺仪式。

　　【六不】：

　　1、不私自下水游泳；

　　2、不擅自与他人结伴游泳；

　　3、不在无家长或教师带领的情况下游泳；

　　4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；

　　5、不到不熟悉的水域游泳；

　　6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

　　【一会】：

　　学会基本的自护、自救方法。

　　4月16日下午，向全体学生家长发了《教育部致全国中小学生家长的一封信》，要求学生读给家长听，家长签好字交回执单。

　　家长与孩子一起学习《教育部致全国中小学生家长的一封信》。回执单按班装订，填写好封皮。

　　4月17日，各班组织学生在《恩江小学预防溺水保证书》上签字。

　　各班还下发了《家住在葛溪河湿地公园附近和沿江水域两旁的'学生人数统计表》，对住在水域边的孩子重点进行教育。

　　两种表都有两份，一份上交政治处，一份张贴在班级醒目位置，时刻提醒学生注意防溺水安全。

　　学校在校门口醒目位置悬挂防溺水横幅，提醒家长时刻注意孩子的防溺水安全。

　　4月20日下午，我校各班利用队日课一节课时间进行防溺水主题班会。

　　老师通过多种形式让学生了解溺水的危险，增强防溺水意识，学会自救方法。

　　老师带领学生学习“六不一会”，并要求学生背诵出来。

　　各班还专门出了一期以防溺水为主题的黑板报。

　　每堂课上实行点名制度，各班发放了学生上课到校情况点名册。

　　对于中途外出的学生，要填写学生中途外出情况审批表，需经老师签字后家长方可带出校园。

　　张校长经常在微信群中转发防溺水安全提示信息。政治处及时转发教体局的安全教育短信。通过“人人通”等在节假日推送安全提示短信。各班积极转发安全提示至班级微信群中。节日假期也有专门安全提示信息。

　　本次安全教育活动的开展，进一步提高了学生的安全防范意识和防溺水自救自护能力，为我校深入开展学生安全工作打下坚实的基础。在安全的问题上，做到防范在先、警惕在前，树立高度的安全意识，筑起思想、行为的安全长城，确保人人平安，构建和谐校园。

防溺水安全教育7

尊敬的各位家长：

　　你们好!

　　近期，各地气温持续升高，我省个别地方发生多起学生溺亡事件，让人十分痛心。溺水，已成为孩子意外死亡的头号杀手，防溺水安全教育刻不容缓。为了孩子的安全健康，希望家长们增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，时刻把孩子的安全教育放到首位，为做好孩子的安全教育，提醒广大家长知晓并做到以下几点：

　　一、发生溺水事故的常见时段

　　1.上下午放学后;2.双休日;3.节假日;4.暑假。

　　二、发生溺水死亡的主要原因

　　1.在水边玩耍;2.下水捉鱼;3.捡拾掉落水中的物品;4.擅自下河玩水;5.私自结伴游泳。

　　为此，家长一定要做到“四知道”：1.知去向;2.知同伴;3.知归时;4.知内容。

　　一定教育孩子做到“六不”：1.不私自下水游泳;2.不擅自与他人结伴游泳;3.不在无家长或老师带领的情况下游泳;4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;5不到不熟悉的水域游泳;6.不熟悉水性的.学生不擅自下水施救。

　　三、充分认识溺水事故的危害性

　　孩子是家庭的希望，溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果，您的一点疏忽，都有可能给家庭带来沉重的伤害，请您一定要根据自己孩子的身心特点，选择正确的教育方式，晓之以理，动之以情，让孩子深刻认识到溺水事故的危害，从而避免溺水事故的发生。

　　四、从你我做起，从身边做起

　　在此倡议，希望各位家长朋友们随时留意，如果您发现有未成年人在没有监护人在场的情况下，私自在池塘、河边、水库等地方游泳、戏水、玩耍，请您一定要及时制止!全民行动，从你我做起、从参与做起、从身边做起!

　　亲爱的家长，安全无小事，让我们携起手来，在孩子的心中筑牢安全防线，共同为保障孩子的安全努力，让孩子健康成长。

　　写信人:xxx

　　20xx年x月x日

防溺水安全教育8

　　为加强幼儿园安全管理，预防溺水事故的发生，一旦发生幼儿溺水，最大程度挽救幼儿生命，确保师幼生命安全，我园在5月24日下午开展防溺水应急演练。

　　全体师幼来到操场进行防溺水自救自护模拟演练，为让演练达到切实效果，让全体幼儿对溺水的原因、如何预防溺水以及如何自救互救有更加系统、全面的了解。教师先情景表演溺水救护，然后再组织幼儿一起体验溺水“窒息”的感觉，让幼儿在体验中感知、领悟防溺水技能。

　　园长进行演练的总结：游泳安全应做到“五不”：

　　1、不私自下水游泳。

　　2、不擅自与他人接伴游泳。

　　3、不在无家长带领的情况下游泳。

　　4、不到无安全设施、无救援人员的水游泳。

　　5、不擅自下水施救域。

　　防溺水演练活动总结3

　　不会游泳的自救

　　(1)落水后不要心慌意乱，一定要保持头脑清醒。

　　(2)冷静地采取头顶向后，口向上方，将口鼻露出水面，此时就能进行呼吸。

　　(3)呼吸要浅，吸气宜深，尽可能使身体浮于水面，以等待他人抢救。

　　(4)切记：千万不能将手上举或拼命挣扎，因为这样反而容易使人下沉。

　　会游泳的自救

　　(1)一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水，应心平静气，及时呼人援救。

　　(2)自己将身体抱成一团，浮上水面。

　　(3)深吸一口气，把脸浸入水中，将痉挛(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指跷起来，持续用力，直到剧痛消失，抽筋自然也就停止。

　　(4)一次发作之后，同一部位可以再次抽筋，所以对疼痛处要充分按摩和慢慢向岸上游去，上岸后最好再按摩和热敷患处。

　　(5)如果手腕肌肉抽筋，自己可将指手上下屈伸，并采取仰面位，以两足游泳。

　　互救

　　(1)救护者应镇静，尽可能脱去衣裤，尤其要脱去鞋靴，迅速游到溺水者附近。

　　(2)对筋疲力尽的溺水者，救护者可从头部接近。

　　(3)对神志清醒的.溺水者，救护者应从背后接近，用一只手从背后抱住溺水者的头颈，另一只手抓住溺水者的手臂游向岸边。

　　(4)如救护者游泳技术不熟练，则最好携带救生圈、木板或用小船进行救护，或投下绳索、竹竿等，使溺水者握住再拖带上岸。

　　(5)救援时要注意，防止被溺水者紧抱缠身而双双发生危险。如被抱住，不要相互拖拉，应放手自沉，使溺水者手松开，再进行救护。

　　医疗或第一目击者现场急救

　　(1)第一目击者在发现溺水者后立即拨打120或附件医院急诊电话请求医疗急救。

　　(2)第一目击者或急救医务人员到达现场后，首先将溺水者救上岸。

　　(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、杂草、呕吐物等，并打开气道，给予吸氧。

　　(4)进行控水处理(倒水)，即迅速将患者放在救护者屈膝的大腿上，头部向下，随即按压背部，迫使吸入呼吸道和胄内的水流出，时间不宜过长(1分钟即够)。

　　(5)现场进行心肺复苏，并尽快搬上急救车，迅速向附近医院转送。作为救护者一定要记住：对所有溺水休克者，不管情况如何，都必须从发现开始持续进行心肺复苏抢救。

防溺水安全教育9

　　防溺水常识

　　为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

　　1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

　　2、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

　　3、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水，更不要酒后游泳。

　　4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

　　5、游泳抽筋的时候可以选择仰泳,，在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

　　6、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，在急救的同时应迅速送往医院救治。

　　7、遇见突发事件不要惊慌，水性不好不要救别人，会同归于尽的，因为溺水的人一但碰到了东西会不顾一切的死死抓住的。如果迫不得已救人要先将被救的人击昏，或从后面抓住头发拖到岸上。

　　溺水自救方法

　　1、首先应保持镇静，千万不要手脚乱蹬拼命挣扎，可减少水草缠绕，节省体力。只要不胡乱挣扎，不要将手臂上举乱扑动，人体在水中就不会失去平衡，这样身体就不会下沉得很快。

　　2、除呼救外，落水后立即屏住呼吸，踢掉双鞋，然后放松肢体，当你感觉开始上浮时，尽可能地保持仰位，使头部后仰，使鼻部可露出水面呼吸，呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气，以防呛水。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，因为肺脏就象一个大气囊，屏气后人的比重比水轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1.057，比水略重)。

　　3、千万不要试图将整个头部伸出水面，这将是一个致命的错误，因为对于不会游泳的人来说将头伸出水面是不可能的，这种必然失败的作法将使落水者更加紧张和被动，从而使整个自救者功亏一篑。

　　4、当救助者出现时，落水者只要理智还存在，绝不可惊惶失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位，一定要听从救助者的指挥，让他带着你游上岸。否则不仅自己不能获救，反而连累救助者的.性命。

　　5、会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。

　　(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;

　　(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;

　　(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

防溺水安全教育10

　　为切实做好我校防溺水教育，织密安全防护网，保障学生健康成长，根据临沂市教育局《关于开展20__年全市中小学幼儿园防溺水专题教育活动的通知》(临教函〔20__〕23号)要求，我校制定《临沂朴园小学20__年防溺水专题教育》，继4月8日下午防溺水线上专题班会后，于4月11日晚以班级为单位召开以“珍爱生命，谨防溺水，远离危险，平安成长”为主题的防溺水安全线上家长会，对全体师生家长进行专题教育，引导家长时刻绷紧安全弦，在做好疫情防范的同时，主动学习防护知识，做好防溺水的`安全教育和监管，切实履行好监护责任。

　　家长会从观看防溺水教育警示片开始，会上，班主任宣读溺亡真实案例、组织家长学习《未成年人保护法》相关条款、组织家长阅读《关于防溺水致家长一封信》《关于安全工作致家长一封信》、组织家长宣读《家长安全教育誓词》、签订《防溺水家长承诺书》，家校携手，全面做好防溺水工作。

　　1.观看警示教育专题片。

　　全体师生、家长观看省教育厅《黄河溺亡之殇》等警示教育专题片，通过一个个触目惊心的真实案例，汲取教训，远离危险水域，坚决避免溺水事件发生。

　　2.班主任宣读部分全国各地中小学生溺亡真实案例情况。

　　向学生家长宣讲溺水案例，教育引导家长履行监护人责任，随时掌握放学后、周末、节假日等重点时段孩子外出动向，做到“四知”：知去向、知活动内容、知同伴、知归时，确保不失管、不漏管。

　　3.组织家长学习《未成年人保护法》相关条款，切实担负起监护责任。

　　4.组织家长宣读《家长安全教育誓词》。

　　由班主任或者家委会主任领宣《家长安全教育誓词》。

　　5.传达教育局《关于防溺水工作致家长一封信》《关于安全工作致家长一封信》。

　　6.签订防溺水安全责任承诺书。

　　每位家长签订防溺水承诺书，进一步明确家长监护责任，担负起监护人责任，做好孩子防溺水的教育和监管。

　　我们家校携手，全面做好防溺水安全工作，为朴雅学子筑牢安全防线。

防溺水安全教育11

　　如今，天气越来越热了，大家是不是都想到凉爽的泳池里边游泳呢，但是，大家游泳时明白要留意哪些吗？如今，我就来告知大家：

　　首先，不要单独一人外出游泳，我们小好友肯定要在爸爸妈妈的伴随下，到正规的游泳馆去游泳。不要到竖有“禁止游泳”的牌子的地方游泳。不要在深见不究竟的'野外池塘游泳，更不要在发生过溺水大事的地方游泳。

　　其次，大家在下水前，肯定要活动活动筋骨，以免下水时显现腿部抽筋的情况。假如水温过低，要先用冷水冲一下身体，待顺应水温后再下水游泳。还有，小好友肯定不要选择太深的泳池游泳，肯定要有大人的陪护，并带好游泳圈。哦，对了，刚吃完饭或吃的太饱也不能立刻下水，这点大家也要记住了哦。

　　然后，我还要奉劝小好友，不能再泳池内戏水打闹，以免喝水和溺水。假如，在游泳池内感觉身体不舒适，肯定要告知爸爸妈妈并立刻上岸休息和呼吸!

防溺水安全教育12

　　夏季是溺水事故的高发季节，为了确保我园在园幼儿不发生溺水事故，我园积极响应上级部门的相关指示，因地制宜的制定我园防溺水实施计划，各部门分工协作，齐心协力保护孩子们的安全，具体如下：

　　一、领导重视

　　5月底，沣东新城教育局组织召开防溺水工作专项会议，要求园长和主管安全的领导必须参加。我园领导高度重视此项工作，积极按照上级部门的.要求开展我园的防溺水工作，成立了专项领导小组，召开班子会议，全园动员会议，研究制定活动方案，为后续工作的开展奠定了良好的基础。

　　二、重视宣传

　　借鉴以往的工作经验，我们知道良好的宣传往往会起到事半功倍的效果，为此，我园下大力气，多方位的开展防溺水宣传工作，注重营造宣传氛围。

　　三、安全教育

　　让孩子远离溺水事故，安全教育是必不可少的关键环节，为此，我园教师特别制定了一节防溺水教育课。同时，根据我园幼儿年龄小，接受能力弱的特点，我园在相关网站上下载适合幼儿观看的“防溺水动漫视频”，使孩子们对溺水事故有了更加直观的印象。

　　四、家园共育

　　“众人拾材火焰高”在本次防溺水专项活动中，我园以家园共育为平台，充分发挥家长的力量，做好园内、园外安全保护的对接工作。在五一节前，各班召开紧急班会，对全园家长进行了节前安全教育，重点是如何落实防溺水工作，要求家长不带孩子去自然水域、陌生水域游泳嬉戏，从而全方位的保护孩子的安全。

　　同时，与家长签订教育部制定的关于防溺水工作的《致全国中小学幼儿园家长的一封信》，要求每个家长都要签订，并做好回执的收缴工作。

防溺水安全教育13

　　哪一类人容易溺水

　　1、对不会游泳的人来说。溺水者多是因为疏忽，有的是因为去钓鱼或钓虾，有的是因为在水边或在冰上玩耍，一不小心就掉到河里去了。

　　2、对于会游泳但是水性不太好的人。溺水多半是因为逞能，觉得自己已经会游泳了，就在水里显示自己的能力，在水中游一段时间不注意休息，又游得较远进入深水区，因体力不支游不回来而溺水。

　　3、对于会游泳且水性好的`人。溺水有的是因为在水中由于腿部突然抽筋，一时紧张慌乱而导致溺死。有的是因为在水中嬉戏、取乐，忘乎所以，进行一些危险的动作，发生意外而导致溺水。

　　所以说，不管哪一类人都可能发生溺水，不管你会不会游泳，你都不能对溺水掉以轻心，因为，稍有不慎，就可能生命不保。但我们还是建议同学可以利用暑假去正规场所学会游泳，一方面游泳是很好的锻炼身体的方式，另一方面一旦不慎落入水中，如果沉着应对，游泳就能帮助自己自救。

　　如何预防溺水

　　1、预防溺水一定要记住“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

　　2、游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋，要镇静，不要慌乱，边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋，这时应做仰泳姿势，用手扳住脚趾，小腿用力前蹬，奋力向浅水区或岸边靠近。

　　3、游泳时间不宜过长，20到30分钟应上岸休息一会，每次游泳时间不应超过2小时。

　　4、不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入水，渐渐适应，并尽量减少次数，减低冷水对身体的刺激。

　　5、在游泳的时候，不能起哄瞎闹、搞恶作剧，不能下压同伴、深拉同伴或潜水“偷袭”同伴。对刚学会游泳的同学更不能这样做。

　　6、在露天游泳时遇到暴雨是很危险的，因此，应立刻上岸，到安全的地方躲避风雨。

　　有人溺水时该怎么办

　　同学们，你们一定要记住，你们还是学生，力气比较小也没有丰富的经验，发现有人溺水后千万不能贸然下水去营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠会消耗你的大量体力，可能会导致你因体力耗尽也发生溺水甚至最终丧命。所以，发现有人落水，最正确的做法应立即大声呼救，寻求大人的帮助。同时，可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者，帮助他逃生。

防溺水安全教育14

　　夏天天气炎热，游泳到海边，湖泊等地方玩水，成为广大孩子与家长喜爱的一项活动。然而，下水前不做好准备，缺少安全防范意识，极容易发生溺水伤亡事故。为进一步提高学生的防溺水安全意识和自护自救能力，20xx年6月18日，xx学校开展了以“防溺水安全教育”为主题的xx下讲话活动。

　　早上7：40分，全体学生穿戴整齐，在班xx的带领下齐聚学校田径场，等待升旗仪式的到来。伴随着激昂有力的出旗乐曲，四年级中队护卫着xx，步履轩昂大步向前升旗台迈进。xx响起，升旗手有节奏地拉着升旗绳，鲜艳的x徐徐升起，全场的师生伴随着乐曲奏唱起xx，歌声嘹亮，振奋人心。升旗仪式过后，学生x表陈奥妮同学在xx下作了以“防溺水”为主题的讲话。她强调游泳是一项十分有益的运动，但也存在着危险，一不小心就有可能发生溺水的情况，提醒同学们千万不要私自外出游泳，更不能到无安全防护或不熟悉水情的河、湖、海滩等地方游泳，一定要在家长的看护下到正规的游泳池或游泳馆游泳，防止意外事故的发生。

　　接着，教师x表叶新生老师作了“夏季防溺水安全教育”为主题的.xx下演讲。讲话伊始，叶老师罗列了一件件骇人听闻的溺水安全事故，提醒广大学生们在夏季要注意安全，谨防溺水。

　　通过此次xx下讲话活动，使学生们认识到擅自外出玩水、游泳的危害x，同时也提高了学生们的防溺水的安全意识，使他们认识到生命只有一次，要珍爱生命。

防溺水安全教育15

老师们、同学们：

　　大家上午好！

　　今天我讲话的主题是：“珍爱生命、预防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节，每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有不会游泳的，也有一些会游泳、甚至是水性好的人。

　　在我们国家，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。

　　6月9日，山东省莱芜市，7名初三学生游泳全部溺水身亡；湖南省邵阳市5名小学生游泳全部溺水身亡；黑龙江省哈尔滨市7名学生在松花江游泳，4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡，令人十分痛心。

　　现在正是天气炎热季节，暑期也即将来临，防溺水伤亡必须要引起每个家庭、学校和所有学生的高度重视。学校德育处在3月7日，给各班下发了“关于防溺水事故的通知”希望各班根据通知内容，认真开展好安全教育活动，在6月15日又给每位同学发放了《致家长的一封信》、《仁和区东风小学防溺水安全知识宣传》《仁和区东风小学学生防溺水安全保证书》希望每位同学在家里和自己的父母认真学习。在此学校再次强调要求同学们做到以下几点：

　　一、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。

　　二、用学会的防溺水知识运用于实际，坚决杜绝溺水事件的发生。

　　三、从我做起，听从长辈教导，严守学校纪律，坚决不玩水。

　　四、在加强自我安全意识的同时，努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵制并劝阻。

　　五、如要游泳要到有资质的游泳场游泳，而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。

　　六、同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师、家长。

　　七、在我们的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我们在营救时应该怎么办呢？

　　防溺水安全教育演讲稿篇为了杜绝学生私自到江河、湖泊、水库等地方游泳，造成溺水事故的发生，确保我校师生无伤亡事故的出现，创建平安校园，和谐社会，特制定本安全预案：

　　一、高度重视，提高认识

　　坚持“生命至上，安全第一”的原则，加强防溺水教育的实效性和针对性，广泛宣传和教育，充分认识安全工作的严峻性，切实开张安全防范教育及自救技能的.活动，把防溺水工作作为安全教育重中之重来抓，把教育内容宣传到广大学生中去，让每个学生了解安全的重要性。

　　二、落实责任，成立领导小组

　　学校成立了以王建国为组长，哈锦林为副组长的防溺水安全工作领导小组，王广正为防溺水安全宣传联络员。制定防溺水工作预案，把工作细化。