心跳的作文

时间:2026-01-17 09:03:03 好文 我要投稿

心跳的作文15篇[实用]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的心跳的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

心跳的作文15篇[实用]

心跳的作文1

  ——一个人在家

  爸爸妈妈外出有事了,胆小如鼠的我提心吊胆,生怕会有坏人来,煤气泄漏,被小动物咬……我是越想越害怕啊!过了半小时,爸爸妈妈还没回来,我胆颤心惊地打开电视机看了起来。“叮咚,”清脆的门铃声响了起来,我的心提到了嗓子眼,跑过去一看,原来是爸爸妈妈回来了。我怦怦直跳的心终于回到了心窝子里。害怕!害怕!

  ——一个人走夜路

  晚上,我们一家三口出去散步。随着夜幕降临,星星逐渐闭上了眼睛,我们也该回家了。在路上,爸爸妈妈遇到了大学时的.同学,聊的可投机了,他们让我先回家。我顿时怕的魂飞魄散,一个人极不情愿地往家走,你们不知这可是我一个人第一次走夜路喔!虽然有路灯,可我依然很害怕。突然一个黑影慢慢向我逼近,我每走一步,心跳就不停加速,影子越来越清晰,终于看得清了,哦!原来是表姐在家门外等我呢?我愣得一时也没反应过来。心惊!心惊!

  ——一个人睡觉

  啊!我一个人睡到了床上,顿时感觉全身发凉,心跳加速。稍一闭眼,脑海里就浮现出吓人的画面,吓得我心惊肉跳。5分钟……10分钟过去了……我还是没睡着,差点儿哭出声来了,过了足足一小时,我才勉强进入梦乡。惊慌!惊慌!

  “咚咚”心跳的时候,真是一部恐怖历险记啊!

心跳的作文2

  疯狂的夏季,阳光不再像以前一样温暖地拥抱人们,而是用他致命的温度恶狠狠地盯着每一个人。即使站着不动,衣服仍然湿了一大片,这样难受却又无可奈何的局面,让暴躁的人急得想发火。大街上除了刺耳的车鸣声,就是人们为了小事而引起的叫骂声。

  中午——最闷热的时候,一切却变得异常安静。因为灼热的阳光不仅让人们汗流浃背,加上半天的工作也使疲惫的人们合上眼静静地睡去了。在繁忙的城市,这样的安静是十分奢侈的,甚至是在夜里。

  我一动不动地躺在床上,安慰自己睡着就不知道热了。可是额头上挂满的汗珠不断地提醒我:能不能睡着还是一个问题呢!虽然我很努力地表现得很镇静,其实心里边早就翻江倒海了。

  该死,可真热!可是不知道是不是因为太安静了,平常很难引人注意的钟声竟显得十分清晰。随着指针的转动传来“滴答、滴答……”的响声,本来就很难入眠了,又被这催命的钟声瞎搅和,我真的是无话可说了。硬是耐着性子忍着,谁知越是不想在意却越无法忽略。

  无奈中起身半躺着倚在墙上,想借由墙的'冰凉来降一下温。双眼直直地盯着对面空荡荡且雪白的墙,被迫地听着秒针转动的声音。渐渐地,伴随着有规律的秒针转动的声响,躁动的心情竟然平静下来,并且开始被这奇妙的旋律吸引。

  闭上眼,静静地聆听,这才注意到它的心跳是多么温和。

  也许你在生气,也许你在害怕,也许你在大笑,也许现在是万物复苏的春天,也许现在是炎热暴躁的夏天,也许现在是秋高气爽的秋天,也许现在是冰冷无情的冬天。可是这都与它无关,它静静地千篇一律地转动着。不会因为任何事任何人而改变它的步伐。就算人们哭着求它停下,就算诗人们变着法的骂它绝情,可它的指针都不会逆走。我想瀑布不会逆流的决心也不过如此吧。这样的它究竟是太坚持还是太无情?就这要看想它的人是怎么认为的了。

  我认为它的坚持是我们必须借鉴的,能有多少人能像它这样不管外人的一切而只是做着自己想做也应该做的事,决不会因为个人感情和得失而改变自己步伐的方向和速度。

  相比之下,我们的坚持是不是显得太苍白而又无力了呢?

  “滴答、滴答……”多么振奋人心的声音!

  不由得起身用指尖轻轻地放在钟上,那一秒一秒的颤动震撼着我心脏的每一个角落,感觉内心好像有一团热情在燃烧,感觉自己的过去是多么的浪费。难道我们不应该像这指针一样不顾外界打扰,向着自己的理想,迈着平稳的步伐,即使世界末日也要平静地向前走。

  如果有来世,我愿化作那时钟内的一根刻度线,感受指针每一次努力靠近我的那种坚持和喜悦。

心跳的作文3

  琴,仿佛是我生命中的源泉,清脆悦耳,虽终日沉浸在其中,可我始终读不懂它,读不懂琴的心跳。

  26根琴弦代表着琴不同的情感,不同的心跳,喜、怒、哀、乐全部蕴藏其中,蕴藏在人们的内心。

  4岁时,我第一次见到了古筝,它外表的亮丽,声音的动听,制作的精美吸引住了我。从第一根弦拨到最后一根,就这样反复地拨着,像小溪,像鸟鸣,像海的呼唤,那时,我央求妈妈让我学习,只为了好奇心,为了好玩,古筝就像一段美妙的乐谱,需要指挥家将它发挥出来,高音的清脆,中音的沉稳,低音的浓厚深深的扣住了我的心弦,动听而沉稳。

  随着年龄的增长和技术难度的增大,古筝成为了我发泄情绪的工具,手指猛烈地像琴弦发起了攻击,一刻比一刻兴奋,一刻比一刻用力,“嘣,嘣,嘣,”琴弦也毫不示弱,发出了抵抗的嚎叫,充斥着它的不满,“你弹什么呢?”老师的咆哮声传了过来,跟着声音应和着,像千军万马混战了起来。“古筝是一门艺术,也有着感情,每一首曲子都是作曲家在某一种特殊的情感下根据琴音而制造的,强弱分明,感情丰富!而不是一种发泄的工具,琴的心跳是跟我们连在一起的.!你内心的想法,琴是明白的!态度是相互的,就要看你如何去对待,刚才的声音,就是琴发出来的抗议,好好想想吧!”猛然间,我仿佛明白了什么,尝试着与琴连接在一起,琴随着我态度的转变,也发出了优美的声音,与清风鸟鸣应和着,混着那淡淡的古香,别有一番情趣。

  琴的心跳,是优美的,是平静的!我喜欢静静的听着这声音。那一刻,我读懂了,读懂了琴的心跳。

心跳的作文4

  盼望着、盼望着,终于盼来了一个大晴天。早上起床,太阳公公已经从云层露出了笑脸。我愉快地换好了跳舞的衣服,和爸爸一起高高兴兴地出发了。每个周,我就盼这一天--我学跳舞的日子,因为在这一天,我可以跟老师学做蝴蝶,学做老鹰,学做藏族姑娘……我可以做我想做的一切。

  来到舞蹈室,老师已经做好了准备,我赶快加入到队列中。老师今天教我们跳藏族舞。看着老师优美的舞姿,娴熟的动作,我羡慕极了,暗地里下决心:我一定要好好向老师学习,做一个像模像样的藏族小姑娘。

  我一遍又一遍地跟着老师做,在老师耐心的指导下,我终于可以独立完成这个舞蹈了,但有几个动作我自己觉得还不是很满意。在中场休息的时候,其他的小朋友都在嬉戏玩耍,我依然刻苦的训练,老师告诉我:“李桃凌,跳舞不只要用手脚,更重要的是要用心,你要用心去感受这支舞所要表现的情感。”我细细地品味老师的话,是啊,这舞不是要告诉我们藏族小朋友的那种幸福、自由与快乐吗?于是,我不再只注意自己的.动作,我想到了草原的广阔、牛羊的肥美、藏家人的美好生活……我用心地将这一切用我的舞姿展示出来,我把自己变成了那个幸福美丽的藏族小姑娘。最后,我的舞蹈受到了老师的夸奖。

  回家的路上,我告诉自己:其实,我们的生活中没有做不好的事情,只要我们用心去做,任何事情都会变得很容易。抬头看看天,太阳公公笑得更灿烂了,好像在说:小朋友,好样的,用心做事吧,相信你一定会成功的。

心跳的作文5

  今天下午,老师说让我们上阅览室读书。临走时,老师看我们不停地说话,就说:“安静!我手里拿着粉笔,这个粉笔放到谁的桌子上,谁就围着教室爬一圈。首先,闭上眼睛。”我们一听,就立刻闭嘴。我们闭上了眼睛。静静的,没有人敢说话了。

  老师说,要围着我们转两圈,看看谁睁眼了,她的粉笔就放到谁的桌子上。我一听,哪里还敢睁眼?我听见,老师开始“行动”了,我听见,除了老师的高跟鞋的声音,什么声音都没有了。我静静地听着老师的高跟鞋在走动。我心惊肉跳,心想:怎么办啊!万一老师把粉笔放到我的.桌子上,那可怎么办啊?我可不想围着教室爬一圈啊!我听见老师停了两次,然后继续围着我们走,我以为老师会把粉笔放在某人的桌子上,可是老师围着我们走了两圈后,她敲敲前面的桌子,对我们说:“睁开眼睛吧!”53个同学分别看看自己的桌子,可是老师根本就没有把粉笔放在我们的桌子上。老师说:“我这样做是为了提高你们的心理活动能力,并不是一个游戏。”我们恍然大悟,原来是这样啊!

  经过这次的活动,我们的心理意识都增加了,我们都知道老师这样做是为了我们的健康成长啊!

心跳的作文6

  “儿子,儿童公园里有一种既刺激又好玩的游戏,敢不敢去体验一下?”爸爸笑着对我说。我望着爸爸,嘴巴里立即蹦出一个字:“敢!”于是,我们来到了儿童公园。

  公园里的绿树前面,围着很多人,不时传来东西上下翻转的.声音,伴随着阵阵呼叫声,忽上忽下……是飞船?

  我定睛一看,飞船正好停了下来。爸爸买了票,拉着我走上飞船。我既紧张又害怕地对爸爸说:“我想玩别的游戏。”

  “你害怕了?要当胆小鬼?今天就是要考验一下你的勇敢程度,我陪你一块玩……”

  爸爸不由分说,拉着我上了飞船。这时过来了一个叔叔,他很熟练地帮我们扣上安全带。

  随着铃声响起,飞船动了起来。一下的功夫,就升到半空,又忽地一下落下来了。

  我的心怦怦直跳,头晕呼呼的,人像被抛出去了一样,让人不由自主的闭上了眼睛,大声喊叫起来。

  想停,停不下来。

  我很后悔上了飞船,可是又下不去了。我抓紧爸爸的手,把身体缩成一团。

  耳边呼呼的风声中,听到爸爸镇定地说:“儿子,勇敢点,别怕。”

  过了几分钟,飞船慢慢停了下来,我连忙走了下来,腿脚都软了。

  第一次心跳啊,惊心,动魄。怎能忘记呢?

心跳的作文7

  玩的就是心跳,一听这个名字,是不是就很刺激啊?如果你想要知道内幕的话,就请跟我来吧!

  下午老师布置完家庭作业以后,教室里瞬间就炸了锅了,就像赶大集似的,热闹非凡,紧接着,老师不动声色地说,要和我们做个有关心理测试的游戏——玩的就是心跳。规则是这样的:首先,同学们都闭上眼睛,不能偷看,然后老师手里拿着一根粉笔,围着教室慢慢地走,走到谁跟前,就把手里的粉笔放在谁的桌子上,被放粉笔的'那个同学就得围着教室爬一圈。重点是要“爬”一圈啊!我们听了这个消息,脸上的笑容消失了,心立刻提了上去,生怕自己被老师看上。瞬间教室里鸦雀无声了,仿佛时间静止了,我觉得如果一根针掉到地上,都能听见声音。那些平时调皮捣乱、不完成作业的同学,更是忐忑不安,担心老师“借机报仇”。

  游戏开始了,我们都闭上了眼睛,老师开始走动了,只听她的脚步声越来越近,我的心也是越来越紧张,我心里默念:“上帝啊,我可不要围着教室爬一圈啊!”我相信我是幸运的。这时,我感觉老师在我身边停下了脚步,我忐忑不安地想:“我不会是那个倒霉蛋吧”,正在我这样想的时候,老师又往后走了,这时我心中暗暗窃喜了一下,但是我知道老师还会再继续走一圈的,直到游戏结束,我心中的大石头才终于放下了。“睁开眼睛吧!”老师说,我看见我的桌子上没有粉笔,摸着胸口吐了口气,我左顾右盼,很想看看是哪个同学的桌子上有粉笔,但是谁的桌子上都没有,老师说:“其实粉笔还在我的手里,谁都没有放”,这下同学们都放心了。

  太刺激了!紧张的我的手心里都是汗,心中仿佛藏着一只小兔子一样,虽然我们都上了老师的当,但是我们都很开心,这个游戏——玩的就是心跳,真是名副其实啊!

心跳的作文8

  微风拂过,树叶“唰唰”作响,一如信息之风向我们袭来,如同一只怪物发出“唰唰”之声。

  路上的行人迈着匆匆的步伐,低头在手机屏幕上划拉着,空气中弥漫着浮躁、紧张的气息,令人叫苦不迭。

  我远远逃离,躲到小区后的一条小径,那里呈现出一番少有的静谧。阳光自云端倾泻出我似果汁般鲜艳的色彩,透过叶间的缝隙在地上投射出斑驳细碎的光影,一切都在暖阳下化作万丈柔情。

  “小姑娘!”一声叫唤打断了我纷乱的思绪,只见一位老奶奶捧着手机朝我快步走来。

  “闺女在外地给我们寄了个包裹,但要扫什么码才能领取……”她喃喃道,“我们又弄不来这个,你能不能帮忙看看,是不是骗人的?她眉头紧锁,眼底尽是惶恐与不安。

  我点点头,接过手机,也注意到了那双手——手背上树藤青筋盘绕,指腹上早已磨出厚茧。但此刻这双操劳惯了的手却颤颤巍巍,极其虔诚。

  我也是第一次遇到这样的取件方式,不得不谨慎对待,依照提示,一步步操作,点开微信扫码页面跳转后,竟然出现“关注公众号”的界面,我的心不禁“咯噔”一下。

  老奶奶有些着急:“怎么办?还真是骗人的?”老爷爷来回踱步,说道:“实在不行咱就撬箱子!”“不行!这么多箱子你又不晓得是哪个。”老奶奶声音蓦地的`提高了几度,“把我闺女寄来的东西弄坏了可不行!”。

  “爷爷奶奶不要着急,我马上就好。”,我强压住一阵心悸,手心已沁出一层薄汗,那对夫妇也噤声靠近,眼睛定定,凝视屏幕,屏住呼吸。我的手指机械地滑动着,在经过一系列繁琐的步骤后,终能如愿输入验证码。

  空白的界面上出现了一个圈,锲而不舍地转着,如同一个漩涡一个深渊,不动声色地搅乱了你的思绪,将你吸入。

  “快开吧,别让他们失望了。”我暗自祈祷着。一块莹莹发光的屏幕,映亮了三颗苦苦期盼的心。“咔嗒”,一声轻响自耳畔掠过——快递柜的门开了。“老爷子,快!好了!”老奶老奶奶惊呼一声,兴奋地从里面拖出一个包裹,摩挲着,微微颤抖,嘴中不住地说着谢谢!

  长舒一口气,“怦怦”跳动的心被阳光抚去波澜。眯着眼睛,仔细感受,风声裹挟树叶声轻叩我的耳膜,仔细感受其中的暗流涌动。

  这是他们听不懂也感受不到的声音,他们只能盲目地被人潮裹挟,被挤着推着,跌跌撞撞地前进,耳边却无声。

心跳的作文9

  冬日,当清晨窗帘的缝隙里,照射进来那一抹最明亮温暖的暖阳,所给予我的,往往是静谧的悠情,幸福的氤氲。

  如今,相较起前几年,我的老朋友似乎不太待见我了,他很少再与我碰面,每每当我疑惑地掀开窗帘想去瞧瞧他时,总是不凑巧的被一层朦胧的烟雾所替代,就好像一张遮档在眼前的白纸,欲想撕开它愈坚固,仗着它那来势汹汹的`威力挑衅地等待着你的服输。

  它的名字在我心中是极不好听的——霾,这几年来,它不仅仅阻隔了阳光所给予我的温暖,空气所给予我的柔和,还毫无疑虑地将不少地方罩起了一层白烟,有厚有浅,有重有淡,仿佛就巴不得给这一片大地用“障眼法”包裹起来!就好似当每个人都无奈的带上口罩时它才觉得心情愉悦!当所有人都开始被囚禁在房屋里它才善罢甘休!

  当哮喘、咽喉炎、支气管炎、各种可怕的疾病降临在人们身上,还全都是因他而起时,我在心底告诉自己,势必要与霾抗争到底,纵使我并不知道该如何与他抗争,也更不清楚如何将它打败。

  渐渐地,当我走在空气并不清新,天空并不晴朗,事物并不美丽的街上,看到那工厂排放出的那肆意的废气,拥堵马路上那暗藏着的污染物,我对霾的厌恶却稍许的减轻了,甚至当那些从车上下来的人们脸上所带着的口罩,都给了我一点儿理所应当的印记。

  某一天深夜,当霾委屈的躲在角落里,悄悄地抱怨人们所做下的那些铸造它的行为,废气无所顾忌的排放,灰尘目中无人的变大又猖狂的在游走,一日一月,一年又一年,全都合成在了一起,铸成了它,其实它也不想这么强大,可偏偏人们在心中一边厌恶它,一边又无所顾忌的去强化它。

  中国千年历史,俯视今朝,科技一步一步强化,技术一步一步向上,也许由于这些原因,我们很难去避免或亦是控制霾的产生,但去慢慢地减弱它,控制它,在废气的排放上,生活的环保上,每一个人都给自己定一个度,向前一小步,是否就能让霾也减轻一些挑衅与猖狂了呢?

  雾霾不客气地控制着我们的心脏或是性命,可我们的心跳却从不是为了它才努力跳动着,驱散遮挡在自己心中的霾,拨散开自己行动上那微微浮动的霾,和这个不想结交的“朋友”说声拜拜。

心跳的作文10

  春天到了。

  我回到了北方,回到了那个曾发生过悲惨事故的老窝——那是去年夏天,我还小,我的爸爸出去觅食,它在五楼教室里叼到了一只大青虫,就在高兴之时,却不幸被天花板上的电风扇给扇死了。

  想到这儿,我就十分悲痛。唉,还是出去觅食吧!我飞进楼层,准备找点儿吃的,毕竟老母亲还在家中等我呢!我四处张望,什么也没有找到,但我却猛然看到了窗户旁贴着小纸条,上面用圆珠笔写着“燕子要回家,请不要关窗”,我怔住了——这是小学生们写的!原来他们是因为去年夏天我爸爸的事而写的!哦,我听见了善良的心跳,是小学生们不想让悲惨的'事再犯!

  以后每当我觅食时,我都会望望那纸条,漏出微笑,这样我们就可以自由地出入。

  可是,不幸就要到来——学校放假了!学校的罗师傅检查时一定会把窗户关上的,那我和老母亲该怎么办……思考良久,我决定,在老罗师傅来之前,先把食觅好,这样就不会困在里面了!

  放假前一天,我一大早就飞进教学楼,开始觅食。简直天赐良机!我很快找到两条大青虫,正要往回飞,突然听到楼道那边传来脚步声——是老罗师傅!我急忙扇动翅膀,3米,2米,1米……到……“碰!”窗户关上了,我绝望了,就差一秒!我出不去了……我的老母亲该怎么办?我胡思乱想着。

  忽然,老罗师傅扭头望见了我。似乎明白了什么,再扭过来,看到了那张纸条,嘴角一扬:“原来如此!”他扶了扶眼镜,把窗户打开了,“叽叽叽……叽叽!”老母亲在召唤我,罗师傅也摆摆手,示意我出去,我心里“咯噔”了一下,我又听见了那善良的心跳:咚咚……咚咚……多么有力啊!多么美好啊!

  我听见了善良的心跳,在五楼的窗户边上!

心跳的作文11

  老哥的同桌,已经连续几个星期给我发消息,我没有回了。因为说好的不回复不紧要的聊天。

  然后,刚又开始问起放几天假的事,然后自己还是没有回,当时自己正好在看知乎上关于女生举止的问题,当时自己正掂量着,要不要回呢,不回可能不道德了。紧接着他来了一句:已经和你老哥商量好了要带你出去玩,他说时间定在年末。

  就看着这样的窗口弹出来,莫名地心跳加速。昨天晚上还刚好和如聊起老哥的事情,因为我给她看了我洗的几张照片,里面有两张是老哥之前和我交换照片时给我的照片。然后如就问起我们的事,我说了我们最近的`一次联系的情景。

  那我,是不是得有一副美好的状态出现,才不至于让他失望?虽然说跟老哥的同桌还是可以经常见面,每到暑假还是会有各种机会见面,但是,和老哥,是真的,three years! 不知道,莫名觉得......就是,老哥曾说,他会担心,见面的各种突发状况。他也曾调侃自己说,像他这样怕羞的人很吃亏,每次想见一个人,女生,都得犹豫很久,犹豫很久后还是没有勇气见面。他可以答应他同桌的约,大概很给面子吧。

  但是我还是不能回他。因为,我不能让第三个人看出来,我在乎着老哥,他比其他人都要能吸引我的关注。

心跳的作文12

  这个弟弟叫ZJWXA1997,名字难记得要命(对于我来说),于是简化成“97弟弟”。虽说对他不是很了解,还是乱吹一通来忆忆他吧。

  97弟弟真可谓“勤奋”,每次上小荷这家伙都在不停地推荐作文和点评作文。刚开始对他的印象好像只有......那么几微克......后来,看我作文本上他的足迹越来越多,逐渐熟悉起来。

  他说他叫翟嘉炜,很郁闷,我不认识第一个字......弟弟是个很活泼的男生,而且热情慷慨,想我用这个号跟他认识的时候都感觉好笑。他发表个评论,刚好让我朋友碰上,然后她就说:交个朋友。结果那不负责任的家伙就丢下我跑了,糊里糊涂地我就跟他交了两次朋友......很遗憾,每次都忘记告诉他我们原来就是朋友,不过现在看,也无所谓吧。

  记得第一次认识的时候,他给我的评论是:诗写得不错,支持!

  然后我胡乱回:谢谢支持咯~~交个朋友~西西~

  然后他居然传了个纸条过来:同意跟你交朋友。

  捂着肚子笑了一晚上,有这么怪怪的人么,死板死板的......这家伙,害我笑神经快承受不住了。五年级的男生,活泼可爱,还不乏天真呢。

  非常喜欢这个弟弟,我想最主要的'原因是他没有架子吧,不装清高,不装大派,为人民服务(汗汗...串了串了......)......看过他的照片,据说是在崂山照的,景色倒是一般般,引用咱一无知的同学的话:“ 哪的山都一样,不都是山吗。”说真的,这人俗。老弟的照片被“聚焦”......好可爱的小男生啊!

  97弟弟就像是夏阳吧,很温暖很温暖的那种。

  纯真的家伙,可爱到我无法理解(传说中的代沟?)。97弟弟,要一直可爱下去哦。

心跳的作文13

  “从今天起,关心粮食和蔬菜,我有一座房子,背靠大山,春暖花开。”

  这仿佛是童话中才会有的宁静生活,但是写《普米森林》的女孩米朵却真的有过这种体验。也许你会想说:“不可能吧!在大山里?没电没网没WiFi,怎么能活啊!”说完可能还 会再次低下头看着手机,手指忙着刷网页,传信息。确实,在网络发达的时代,这种简单生活在一些人眼中并不那么“童话”,反而是种折磨。《普米森林》的作者米朵就是在这样的生活中突然失明,寻遍各种名医都不能找出她的病根,只能让她试试吃激素,再无其他办法。可就在这时,米朵的大舅舅——山人,向米朵发出邀请,让她去他的大山上住住,就这样米朵搬去了山里,与自然为伴,不久她的眼疾就痊愈了。

  这本书是米朵在大山里居住时写下的一些琐碎小事和感受,穿插着一些小诗。第一遍读时,我是抱着新奇的态度,常常对米朵和山人一些看似“幼稚”的对话感到好笑:

  “你知道它在想什么吗?”山人的问话让我缓过神来。

  “它会思考吗?”我几乎在喃喃自语。

  “凭什么只有人类才会思考呢?”

  “也许花儿也有它思考的方式,可我怎么会知道呢?”

  “若是想要懂他,除非你变成它。”

  “嗯,又是假装,对不对?”

  “想象力比智力更重要,试试吧,想象你现在就是这朵花. . . . . .”

  但是读到后来,有了更多感触,山人让米朵想象自己是朵花,来了解自然的每一丝生机。想想,假设自己是自然中的一员,就像一朵小小的花,也许你会感受到风拂过的清凉,雨打下的滋润,光照射的温暖,也许会有一只蜜蜂或者蝴蝶停在你的身上,他们采集花粉时把你弄得痒痒的… … 这就是心灵治愈吧。

  山人没有给米朵吃任何的药,米朵却能恢复视力,看似是一件很神奇的事情,其实和自然有着不可分割的关系。就像人生命中的一切事物都有因有果:我们每天都要写字,写字的动力是从早上吃的包子馒头中储存来的,包子馒头是面粉做的,做面食的农作物是从地里长出来的,那农作物为什么能长出来?追究到最后,都是因为有了太陽。生命是从自然中孕育出来的,是母与子的关系,人类是大自然的孩子,可是现在又有多少孩子能认真去看看这位“自然母亲”呢?文中的`米朵没有,所以她患上了眼疾;生活中的大多数人也没有,所以有些孩子连小麦和水稻都分不清。这就像“自然母亲”把你像小树一样细心养育着,而你却认为这没用,你要更有营养的东西,是什么?——手机?电脑?网络游戏?可是多少人沉迷在这些电子产品中无法自拔,玩物丧志,甚至为之付出生命。

  所以,我们不应该盲目去追求“更有营养的东西”,而是去了解“自然母亲”,去看花的绽放与凋零,观赏太陽的升起和降落,记录昨天的露珠和今天的有什么不同,每一个生命的变化都是“自然母亲”的呼吸与心跳。亲近自然,从中学习,你会惊讶地合不上嘴,会高兴地睁大眼睛,感叹自然是如此伟大与奇妙!

  自然治愈的不仅是我们的身体,还 治愈我们的思想与心灵。正因如此,米朵的眼疾能够不医而愈。让我们一起伸出手,感受“自然母亲”的温暖,闭上眼,听听“自然母亲”的呼吸与心跳。

心跳的作文14

  不经意间瞥到一句话,我想触摸风,倾听它的心跳。 骤然我的心嘭嘭直跳,面前的文字仿佛有了心跳,有了活力,有了生命的气息。我忍不住拿笔将它记下来,将它存放在我的心里。

  喜欢倾听风的声音。尤爱站在寂寥空旷的苍穹下,仰望那一望无际的天际。我是一个爱天空的孩子,望着天空,心神漫涯无际,不知飘到了何方。总觉得漫天云卷云舒,风吹夹着天空的味道,格外清新。

  起风了。每每这时,我总是闭上眼睛,放松思绪,让双耳捕捉一丝风的讯息。听风拂过一湖清水,听风吹过杨柳岸,听风细语喃喃低吟,听风抚过万物生灵的呼吸。一波一澜,柔软地似乎悄无声息,似乎遥不可及。 原来,风是有心跳的。

  我试着张开手,顺着微风的肌理,静静地等待心跳的到来。柔顺似白云般飘渺,忽的,有轻微的咚咚声触动我的手指末梢,骤然放大于我寂静苍茫的脑海中。触动感愈来愈强,敲打在我的心房,溅起湖心的.圈圈涟漪,荡漾向周围扩散。

  我激动地呐喊,我触摸到风的心跳啦!在我的内心,猛烈地回荡着。

  我不敢收回我的手,我贪恋这一时的难以言喻的激动。仿佛天地之中,只剩我与风,而这万物之声,只剩咚咚的心跳声。是那样强烈,是那样摄人心魂。 然而,那声音渐渐弱了下去。一点一点从我的耳边悄悄溜走,从我的世界遁迹。它隐灭了它的踪迹,神秘,无法探测。 风离开了。它终究是要离开的。但它还会回来。我睁开眼睛,屏息望着失去风的世界,等待下一场风的到来。 我喜欢触摸风的心跳。那样,只有心跳声。只有我。抛开三千纷杂的愁绪,只有风的心跳。

  等待下一场风的到来,等待那寂静苍宇中的心跳声。

心跳的作文15

  秋天,给每一年拉下完美的帷幕。漫步在秋的马路上,树上泛黄的秋叶,随着风的节奏翩翩落下。风以一种轻柔的姿态抚摸着我的脸颊,如一根羽毛轻盈,带给人们一种美好的感觉。

  秋。意味着一年的末尾,它既没有春那样带给人们希望和充满朝气的感觉;也没有夏的热情似火、明媚绚烂;也没有冬的宁静悠闲,给人以淡泊安静的适感。但我却最喜欢秋,因为秋是一个丰收的季节。农民伯伯一年中的辛苦全在这一刻兑现,也是最能体现幸福和劳动果实的季节。

  这是我喜欢秋的一个原因。另一个原因是;秋的浪漫宁静。

  走在人烟稀少的林荫道,秋叶盘旋而下,用不同的.频率舞出不同的舞姿,簌簌而落。不仅让我想起了日本的樱花,可以在不经意间落满你的衣衫,给予美的享受。而宁静则表现在——自己独自一个人,漫步于落满秋叶的小道,静静的戴上耳机。听听钢琴清澈如水的声音,缓缓的洗涤自己的心灵,想想生命的真谛。其不是一种快乐?

  愿在这个美好的秋天,不论快乐抑或悲伤的人,去倾听秋的旋律吧!让心脏的频率同他一起飞翔!

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