围棋的作文经典15篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的围棋的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
围棋的作文1
王老师是我们的围棋老师，他大约有四十多岁，身材高大，头圆圆的，像个大西瓜。眼睛虽然很小，却非常有神。
王老师非常幽默，为了记住我们的`名字，经常给我们取外号，曹远征被叫作曹操，张白贺被叫作张白菜，胡俊波被叫作胡萝卜，而我被叫作了吉祥如意。
有时围棋课很无聊时王老师还会讲笑话、开玩笑。有一次，一个同学说自己扳手腕赢了一个高年级的大哥哥，王老师问他：“你知道你们学校里为什么没有牛吗？”我们都很好奇，不知道老师说的是什么意思，老师说：“因为牛都被他给吹死了。”我们听了哄堂大笑。
王老师就是这样一个可爱又有趣的人，我们都很喜欢他。
围棋的作文2
所谓围棋，简而言之，就是一种由两个人进行对抗的竟技游戏，它是以哪一方在棋盘上占领的地多与少来区分胜负的。如果把棋盘的整个盘面看作一块土地，双方各用自己的棋子去开拓这片土地，由于每一方都想在棋盘上多占一些领地，这就要首先去占领棋盘上的有利位置，并用棋子每隔一定的距离打下桩子，表示这是你的领地，然后再不断地经营和巩固这些领地。
但在实际的下棋过程中是决不会这么顺利的，因为在你的对面坐著一位对手，当你的领地尚未巩固时，对方会侵入进来，对此，将怎么办呢？这时你就要设法去包围它，使它失去生存力，进而歼灭它。这就产生了战斗，双方将环绕著生和死，进行一招一式的抗争，而谁在这场抗争中占上风，将直接影响到整局棋的胜负。双方的领地大致确定后，还必须把领地完整地围好，这是围棋的终盘阶段。
棋盘上的地域完全划分完毕后，棋局就终了了。这时我们可以计算一下双方的地域，谁占的地多，谁就赢了。围棋还含有艺术、哲学的成份，以及创造世界的哲理。通过学习围棋，你不仅享受到其中的乐趣，而且还会开拓一个更加美好的世界。
棋具： 棋盘：棋盘纵横十九条线，棋子要下在线与线的.交叉点上，方格中不能放入棋子。交叉点的数目是19*19=361个。为了便于识别棋子的位置，棋盘上划了九个点，术语称做“星＂，中央的星点又称为“天元＂。下让子棋时，所授之子要放在星上。棋盘可分为九个部分：四个“角＂，即左上角、左下角、右上角、右下角；四条“边＂，即上边、下边、左边、右边；角、边以外的地方就是“中腹”。
围棋的作文3
周末，我参加了上海市围棋升级比赛。围棋考级是先由10级升到1级，再由级位升到段位。这次我是考7级，只要七盘胜三盘就可以升级。
裁判介绍了比赛规则之后，紧张激烈的比赛开始了。第一盘的开局对我比较有利，但随着比赛进入白热化的争夺后，我却因为一颗子的失误，让对手有机可乘，将棋筋连在了一起，把我的地盘像切西瓜一样变得四分五裂。很遗憾，第一盘失败了。第二盘我却大获全胜，无论是角部、边部还是中部，我都进行了战术调整，合理运用攻与守，因此取胜。正当我沾沾自喜、得意忘形时，第三、第四盘的对手很快就占领了大片地盘。不仅如此，对手还轻而易举地攻破了我防守的星位。唉，第一天的战况惨不忍睹，我大败而归。
我下定决心，第二天的比赛一定要全力以赴，三局两胜才行！首盘非常侥幸，因为对手没来，我轮空过关。之后关键的一盘比赛开始了。由于我占角有利，把对手围在一张“大网”里，等把“网”补结实后再开始进攻，最终获胜。我高高兴兴地走出赛场，对爸爸妈妈露出了灿烂的笑脸！
通过这次围棋考级，我认真总结了下棋中的经验。首先，只用一种合围战术是不够的，碰到不同对手需要使用不同战术，比如延长攻击、中国流等。其次，要把自己的.棋做活，有出路才能攻守兼备。最后，还要想办法把自己的棋连在一起，懂得随机应变。掌握了这三点，我相信自己的围棋一定会下得更好！
围棋的作文4
期中考试结束了，成绩也陆续出来，苗苗成绩不太理想，语文93分，数学97分，但和他自己预测的语文90以上、数学95以上相差无几，看来是个心中有数的孩子。语数都达到了班级的平均分，离我的目标十名之内恐怕有些差距，分析了试卷，语文表现在课本内容理解不扎实，作文要求写一项小制作，因为缺乏生活体验，发挥不太好，对作文的要求审题也不细致，书写也有些退步。数学更是平时学习习惯的体现，书写不规范，读题不仔细，没有按要求圈画关键词等等，说起来多是小毛病，但考察课本知识，拉开差距的就是学习习惯和态度了。不过总体而言他还是跟得上教学步伐的`。
刚过去的周六和周日很累，苗苗又参加了一次围棋比赛，是一年一度的“益智杯”赛。苗苗参加的是业余二段的组别，两天共赛7场，累计胜5场基本上就能升段。但我们认为围棋只能作为业余爱好，并未投入太多。只是一周一节课保持兴趣而已。所以对这次比赛没有报什么希望，只是苗苗想参赛，让我出钱出力我也是愿意的。这次的比赛，虽然没有升段，但已是出乎我意料了，7场胜了4场，可人就是这样的心理，眼看离升段一步之遥，心中又隐隐有些失落了。好在很快调整了情绪，我还额外奖励了苗苗一支他向往已久的自动铅笔，可不是我小气，原来怕他写坏了字体，现在反正是用钢笔了，这个小奖励就没有顾虑了。看到越来越多的孩子投入围棋，我还是挺淡定的，不指着这个吃饭，苗苗愿意学，我就还坚持，走多远是多远吧。
周六周日安排得太满，参加围棋比赛之余，课外的奥数、英语也没落下，像赶场子似的，昨天校管乐团合练，7点多才到家，估计是没休息好，苗苗的作业速度明显慢下来，人也怏怏的，没精神。奶奶每每经过他房门，看着他伏案作业就直感慨，现在的孩子真造业。我也想给他一个快乐的童年，可一想到不可预知的未来，我还是情愿现在多付出些让人感觉踏实。不是有那么一句话吗？！付出了不一定有收获，可是不付出就一定没收获！
围棋的作文5
十八般武艺，样样是好戏，而我的拿手好戏是下围棋。
围棋棋盘方形，共有324个格子，由纵横各19条线形成361个交叉点。围棋其色分为黑、白两色，棋子必须下在盘子的交叉点上。
前年，我有幸参加我市的围棋比赛。赛场上，一眼望去人山人海。比赛开始前，妈妈对我说：“儿子，比赛并不重要，但我希望你好好发挥，不要紧张。”我满怀信心地点了点头。
比赛开始了，前几个对手看起来都是新手，我只用了一些基本的招式，就把他们打败了。最难的`对手当数第五个小朋友了，我看他呆萌呆萌的，但是一出手就是一招“双打吃”，使我进退两难。随后，我一边防守一边寻找破绽，就在他扭我“羊头”时，我直接送他一个“关门吃”，让我本处于劣势的局面，顿时云破天开。可我一看对手，发现他竟然涨红了脸，还时不时地抹眼泪，我顿时心软了。但是棋盘就像战场，从来不能向敌人怜悯，不然最后吃亏的是自己。
虽然最后他输了，可他也算是一个可亲的对手，我送给他一句话——胜败乃兵家常事，真正的勇士，永远没有悲剧；失败了，仍是英雄。然后，我一路过五关斩六将，来到了上期的冠军身边。我们前期没爆发什么太大的“纷争”，但是在收官的时候，我找出了他的一处破绽，我便用学过的招数“反扑”，击溃了他，把他还想当冠军的希望扼杀在摇篮里。
瞧！下围棋就是我的拿手好戏！在学棋的路上，我深深感受到，喜欢的，便要持之以恒坚持努力，才会有更大收获。
围棋的作文6
围棋别称“木野狐”。而狐狸是妖娆风骚的代名词。可见，围棋具有强烈的吸引力，一旦爱上它，便朝思暮想，欲罢不能。我虽然学棋时间不长，但也体验到了围棋无穷无尽的魅力。而棋如人生，一盘棋便是一幅浓缩的人生画卷。
围棋布局，犹如人之少年。空空的棋盘，361个交叉点，你可以天马行空地构思，无所羁绊地施展。刚学棋时，我布局落子如飞，棋行高处，满世界搭建高楼大厦。可一到中盘，不堪一击，高楼大厦轰然倒塌。爸爸告诉我，下棋不能急于求成，只有打好根基才能抵御风雨，岿然不动。我有所顿悟，虽然少年不识愁滋味，但决不代表可以莽撞蛮干，为所欲为。我体验到了围棋步步为营的魅力。就像做人一样，必须脚踏实地，仰望星空。
围棋中盘，犹如人之壮年。棋至中盘，双方纹枰对坐，静寂无声，看似云淡风轻，其实龙争虎斗。第一次参加比赛，和对手在中盘战中贴身肉搏，此时我稍有退让，一不留神，大龙被歼，盘面惨不忍睹。我体会到了从天堂到地狱般的感觉，大脑一片空白，随之而来的是痛彻心扉的悔恨。高手对决，胜负只在一念之间，丝毫的退让、迷茫、迟疑都将一招不慎，满盘皆输。我体验到了围棋激烈搏杀的魅力。就像做人一样，唯有破釜沉舟，才能绝地反击。爱拼才会赢。
围棋收官，犹如人生之暮年。棋至收官，双方打扫战场，划定边界，但这并不意味着相安无事，经常为了一点领土的归属，双方锱铢必较，甚至大打出手。一次网络对局，我盘面落后，眼看就要俯首称臣。这时，我发现对手的'一个局部棋形不整，似有破绽。反复演算后，电光火石的一招出手，对手沉默半晌后，黯然认输。那时的感觉美妙极了，就如喝了一杯琼浆玉液，酣畅淋漓。我体会到了围棋绝处逢生的魅力。就像做人一样，行百里者半九十，不到最后一刻，谁都不能轻言胜利。
围棋带给我深刻而富有哲理的体验。围棋就像一壶传世美酒，醇厚绵长，让人回味无穷。
围棋的作文7
“三百六十行，行行出状元”，“十八般武艺，样样都是好戏。”人人都有拿手好戏，我也有拿手好戏——下围棋。
小时候，爸爸的床头时常放着一个围棋盘，我玩的时候经常用黑棋、白棋一起摆成各种各样的图案。房子，小花，西瓜和各种小动物的模样，我每把一个图案拼出来，爸妈总会伸出一个大拇指给我盖个印章。
可现在他们不会这样做了，一方面是因为我已经长大，另一方面他们工作很忙，总是把自己放在电脑前，全神贯注地备课。见我似乎喜欢围棋，就把我塞进了围棋班。很快，我迷上了围棋，慢慢去学各种打法：双打吃、扭羊头、造虎口……
学习一段时间后，就有人找我挑战，我只好硬着头皮上。刚开始我死命追着他打，对手却步步为营，巧妙地利用各种战术将我逼入死胡同，结果可想而知，一再惨败。我不甘心，反过来向他挑战。这一次，我好像有些开窍了，一次又一次吃掉他的棋子，最终获得了胜利，信心大增。
这天，我家楼上的大哥哥找我下棋，我没有犹豫，马上应战。我先出棋子，将其放在了中心，又抢了几个大点，可他却不急不慢的，一个一个漫不经心地打。我有些心急了，没有想到他打的是心理战，我正中了他的`下怀。但幸好我及时看穿了他的“诡计”，迫使自己冷静下来，稳扎稳打，步步为营，最后，他向我竖起了大拇指！
后来，我不断研究棋谱，更是主动找不同风格的对手挑战。渐渐我明白，学习知识很重要，但实际应用更重要。在不断的积累中，我的棋艺日益精进，成了我的拿手好戏。
围棋的作文8
茫茫历史，自尧造棋以教子丹朱，围棋的魅力便随着中华五千年的长河漂流至今，从最初的九九方盘陶冶性情到现在的三百六十一格黑白纷争，围棋，注定要在历史的打磨中屹立不倒，熠熠生辉。
古朴的棋盘，藤盒中黑白分明的两派，从第一眼就牢牢吸引了我，以简单的吃子，基本的步伐，到会走出第一个定式，围棋，一下子丰富了我的世界，拉着我在历史的故事中徜徉，军戈铁马的纷争中穿梭，让我内心中莫名的兴奋，体会运筹帷幄，决胜千里的快感。
时间来到小学，为了更快的'增强自己，我连跳两级报名了提高班，也许是在基础班当山大王做惯了，高手云集的次第与我格格不入，简单的招数轻松被化解，每每被杀得大败而归，模糊的双眼却更让我意识到，唯有坚持、努力，才能在此立足。一股无形的力量推动着我，屡战屡败而屡败屡战，我尽力了，那泛黄的练习题，一招招在脑海中计算，我做到了，实力一天天的提高，那套固定的战术终于让我战胜了第一个，随后，三级，二级……荣誉袭来的时候，我终于在联赛中升级。只是，本以为拨开柳暗，大步向前的我却接二连三的失利。
是自己不行了吗？怎么会输呢？回家后独自在夜幕旁摆棋，当我看到罗洗河一招而弃121子却最终胜利后，奇怪的感觉一下子猛击了我的内心，那一连串手筋在脑海中闪动着，栩栩如生的直立的浮现在眼前，我开始思考了……
早已习惯的套路再次被审视，那些以前早已不接受的布局被我慢慢积累，敢于放弃，学会放弃！变化的局势与妙手让我重新度量这千变万化的历经沧桑的结晶，小试牛刀，当我在背水一战时终于用弃子的方法赢得更大的回报时，第二重高山已被逾越，剩下的，就是在向前的道路上享受围棋的魅力了。
乾坤朗朗，这前年智慧的化身更是一笔宝贵的财富，世间万物的道理都能集结在这百格之间，由复变简，由简看繁，只有更多地探索、交流，方能感受围棋的内涵，理解其中的魅力。
围棋的作文9
今天，我去体育馆参加围棋比赛，那里人山人海，一半家长，一半选手。我是属于小学低年级组的，一共比赛7盘，结果我赢了5盘，输了2盘。
比赛在紧张地进行着。第一盘我是和振德街小学一位三年级的哥哥下的，因为我棋力比他高，下到最后，他的棋几乎被我吃光，所以这盘棋我轻而易举就赢了。
第二盘我遇到的对手是围棋3段的，我才2段，棋力不如他，结果不用说，肯定是我输了。
第三盘和第四盘我用心思考，小心翼翼地下，结果这两盘我都赢了，这时的我有点沾沾自喜。第五盘我的对手是我的好朋友，我们棋力相当，因为是在比赛，我没对他太客气，认真下棋，所以我又赢了。
接着的`这一盘，我的对手是和我在同一个棋社培训的一个好伙伴，我棋力比他略胜一筹，结果他输我两子半，真险呀！
最后一盘真无语，又来一个3段的，不用说，我肯定输了。
这次的比赛我获得15名，不是很理想，但我很开心，因为我认识了许多小伙伴。
围棋的作文10
星期天的上午，我在围棋学校和吴啸下围棋。
我们先猜子，我抓了一把棋子，他放了一颗白棋，代表我手里是奇数，可是我摊开手数了一下棋子是偶数，我下黑子先行。
我们前四步都下在星小目上，站完了空角，我便守了一个无犹角，他攻入我另一边的角，我和他在这个角上下了一个“托退定势”，就又在其他角上厮杀。角下完了，我们又在边上争夺地盘，没想到我在边上制造了一个“接不规”尽吃了他１０颗子，这时我已经围了大半片江山，我便又攻进了他的地盘，强先做眼，占领了原先是他的三块领地，他见我棋盘上空地也很大，就想做活，可是一进来，就被我杀得个片甲不留，而且让我的地盘的.密度非常非常的大。后来，他认输了。
围棋的作文11
几天前我参加了诸暨市“腾绅杯”围棋比赛。因为年龄的关系我告别了我称霸一时的女子乙组，来到女子甲组开始了向前辈高手的挑战！
我怀着紧张又兴奋的心情来到赛场。第一盘，我执白。我谨慎布局，用“清消法”把对手的地盘压得扁扁的，对手看出了我的意图，毫不犹豫地向我方阵地掩杀过来——激战就此开始！
对方来势汹汹，我必迎头痛击，这是收她的“根”，让她没有立足之地。对手惊慌逃窜，我乘胜追击，局面对我非常有利。可以看出她非常紧张，心想：“这局我赢定了！”感觉美极了！
过了一会，我发现自己的.一处阵地有危险，一下子神经高度紧张，仔细审视了一下盘面，另一块阵地也正步入危险之中。太大意了，真不该有丝毫疏忽呀。经过仔细计算，终于找到出路，先给最危险的补棋，另一处阵地还不会一下子死掉，可以暂缓救援。
“啪”对方一手妙招，又使我陷入沉思没过多久，我的一块阵地失去了，敌人却乘势活了一条大龙。我只好另谋生路，感觉眼前一片乌云。这时的对手跟刚才截然不同，反败为胜几乎令她欣喜若狂。我冷静下来，仔仔细细地研判，终于眼前一亮，发现敌方阵地的一处漏洞，我果断出手，一剑封喉！这下敌人傻眼了，她知道，我这一进去是必活的，那样的话——她就要反胜为败啦！战到最后，我以两颗半子险胜对手。
第二盘，对手被我轻松搞定。第三盘、第四盘的对手都是年纪比我大的风云高手，我以前可是连和他们下棋的机会都没有，我这次一定全力以赴，还要认真向高手学习。
第三盘开局不久我就被杀掉一大块，通常情况我可以认输了，但我一直顽强战斗到最后，这也是我一直以来的风格：高手面前毫不畏惧、血战到底、绝不认输！
走到中盘，对方信心满满地大举杀入我方阵地，想要来个“净活”，让我输得很惨。我也不甘示弱，沉着应战，抓住对手轻敌冒进的错误机会，围死了她的一条边。收官子时我发现我那块已经“升天”的阵地，竟然还有复活的机会！如果复活，围住这块阵地的敌方阵营有可能全部死掉！我非常激动，立刻出手。“啊！怎么会这样！”她眼神里流出这样一句话，脸一下子涨得通红，过了一会又传出了轻轻的啜泣声。
围棋的作文12
今年的十月一日对我来说是一个难忘的日子，因为我今天要参加围棋比赛。
那一天，我起得很早，心情激动紧张的.和妈妈一起去球场的时候，人山人海。在妈妈的鼓励下，我满怀信心地走进了体育场。因为意外输了第一盘，沮丧地走出球场，眼泪都快流出来了。我妈过来安慰我，让我忘掉刚才的棋局，重新开始，放下行李，轻装上阵。
休息一段时间后，第二盘开始进入球场。我鼓足勇气重新进入球场，想了想教练对我说的话：“大胆、细心、明眼。”经过我的努力，我终于赢了第二盘。我高兴地跑出来，大喊：“赢了，赢了！”我妈也为我高兴，但她告诉我要戒骄戒躁，不要自满。然后我追求胜利，以五盘连胜结束比赛。我欣喜地冲出球场，大喊：“我成功冲过，我成功冲过……”
经过一年的努力，今天终于成功了。这是我送给自己最好的生日礼物。我好开心。我妈妈也为我的成功感到骄傲。回家的路上，心情仿佛从雨天变成了晴天，灰蒙蒙的雨变成了金色的阳光。
围棋的作文13
有一天，爸爸、妈妈说：“我们出去一下，你和你哥哥玩好吗？”我说：“哥哥在哪儿？”妈妈一开门，哥哥跑了进来。我说：“你们快走吧，我和哥哥会好好的。”
妈妈和爸爸走远了。哥哥说：“咱们玩什么？”我说：“下围棋、下象棋、玩军棋，你干什么呀？”哥哥说：“下围棋吧！”我说：“你行吗？”哥哥说：“行，你行吗？”我说：“行！”我们就津津有味地打了起来。
连打了十几回合，不分胜负，气得我直跺脚。妈妈和爸爸回来了，哥哥又该走了。我向哥哥说：“再见！”哥哥说：“再见！”我说：“下一次来玩啊！”哥哥说：“好吧！”
啊！我永远也忘不了这件事情！
围棋的作文14
今天我们抚州棋院派了九名小选手到浙江绍兴参加第十二届全国“育苗杯”少儿围棋大赛。
在这次比赛中来自五湖四海的全国小选手们个个兴气十足，摩拳擦掌都想在这次比赛中脱影而出。我也胸有成竹安下心来发挥最佳水平，决不辜负棋院老师对我的期望。
比赛已经进行二天了，当然啰！全国小选手参加肯定实力超常，高手云集，第一场对局我就遇上了浙江小选手，他四段，我也四段，真是棋逢对手，互不相让，最后还是我战上峰胜四个子，第一场比赛便宣告结束，我旗开得胜。但我决不会骄傲，会继续努力认真下好每一盘棋，虚心向对方学习。
今天是第二天了，我以 比 的成绩略微领先，明天的比赛将更加残酷，高手全部赛出来了，我希望自己能在高手中出现，争取进入十二强获奖，回报老师辛勤教育培养我四个春秋之恩。
通过这次全国“育苗杯”大赛，我才知道天外有天，强中还有强中手。回家后我会更加努力，迎头赶上省外小选手，力争下次“育苗杯”比赛中夺冠，这是我的`心愿，要实现自己的目标不努力能行吗？
围棋的作文15
今天在学校打了两盘围棋，两盘都赢了。
第一盘，对手是个“少林罗汉拳”级别，他的分数是10分，我的`分数是负71分。一开始我和他打，我打了一个，他也打了一个。我点了下眼睛，然后他和我打了个平手，我点了下“不”菜单。于是，他和我一起下去了，有一段时间，我确定他竞争不过我，于是我开始跑甄子丹(我不知道怎么在电脑里打这两个字)，然后他发现了，好多都被我跑了，来不及弥补，就放弃了。
现在分数他9分，我70分。
第二盘，他没出错，我也没出错。我们都在下棋，但他突然放弃了。我觉得很奇怪，但我不知道发生了什么。
我下了两局好棋后，又打了一会儿棋。
把游戏玩好了，就和妈妈回去了。
我认为这是美好的一天。
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