政教处工作职责

时间：2026-01-24 08:31:47 好文我要投稿

政教处工作职责【优秀】

政教处工作职责1

　　一、协助政教主任对学生进行四项基本原则教育，“五讲四美”“三热爱”教育，遵守《中学生守则》的教育，共产主义品德教育和革命理想教育，加强常规训练，树立良好的校风和学风，并在期末作好政教工作总结。

　　二、认真研究班主任工作，总结交流经验，并在每周一期的《政教之声》开设“班主任工作漫谈”。

　　三、深入了解学生生活、学习情况，研究学生思想状况、年龄特征及教育方法，定期举行“心理健康讲座”、“法制讲座”。

　　四、组织好每学年一届的学生会，定期培训学生干部，指导他们开展各种健康有益的学生活动。

　　五、负责学校宣传橱窗、黑板报、校园文化等宣传活动。

　　六、汇总每周学校常规工作情况，办好《政教之声》。

　　七、负责督查公地、女生寝室、女厕所的清洁卫生，及对相关管理人员的'管理和考核。

　　八、联系团委工作。

　　九、完成学校交办的临时工作任务。

政教处工作职责2

　　政教处是校长领导下具体组织学校德育工作实施的职能部门。其主要职责是：

　　（一）负责全校德育工作：

　　1、在校长领导下，制订全校政教（德育）工作计划，并负责组织实施，努力树立良好的校风和学风。

　　2、不断改进和完善德育管理制度，加强德育管理。

　　3、与团委协调组织开展全校性的学生思想教育活动，加强对学生的思想品德教育和行为规范教育。

　　4、加强与教导处、总务处联系，做好教育学生的协调工作。

　　（二）指导班主任工作：

　　1、协助校长选聘班主任，做好青年班主任的培养工作，建设一支出色的班主任队伍。

　　2、指导班主任和班级制订工作计划，检查、考评班级工作。

　　3、培训学生干部，指导班主任抓好班级常规管理工作。

　　4、指导年级主任、班主任召开班级家长会，定期举办家长学校，办好家庭教育讲座，努力把学校、家庭、社会教育结合起来。

　　5、定期召开班主任工作会议，组织学习、总结、交流班主任工作经验，努力提高班主任的`工作水平。

　　6、协助年级主任、班主任处理年级、班级中的重大问题。

　　（三）其他工作：

　　1、根据学校奖惩制度，做好学生的奖惩工作，树立正气，打击歪风邪气，维护校风校纪。

　　2、落实优秀班级及班级管理单项奖的评选工作。

　　3、开展学生文体活动。

　　4、指导各年级班集体建设，组织实施班级月考核。

　　5、负责学校平安创建工作，负责保安员培训和常规管理工作。

　　6、负责落实贫困生的帮扶工作，协助团委实施希望工程。

　　7、协助总务处做好住宿生的管理和教育工作。

　　8、协助总务处做好校园周边环境综合治理工作，负责落实教室卫生的督查工作。

政教处工作职责3

　　政教处日常工作：负责人：x

　　1.学生日常管理工作；

　　2评优评先、表扬处分、爱心助学等工作；

　　3.政教处宣传、网络管理、周历上报工作；

　　4.按时播放广播操和眼睛保健操；

　　5.指导、训练升国旗仪式；

　　6.学籍档案管理及学生退、转、休学和退费工作；

　　7.学业水平考试报名及考试相关工作；

　　8.学生校服管理；

　　9.管理学生证及各类学生证明；

　　10.统计班级管理量化评分；

　　11.学生医保工作；

　　12.大课间活动班主任和体育老师考勤；

　　13.x领导组织各类集体活动；

　　14.x领导组织学校艺术、体育特长生报名、测试工作；

　　15.x领导处理学生管理突发事件；

　　16.德育档案管理；

　　17.中考相关工作。

政教处工作职责4

　　一、在校党委、校长的领导下，遵照《中等师范学校德育大纲》、《中等师范学校学生行为规范》的基本要求。抓好全校学生的政治思想、道德品质、行为规范的养成和教育。抓好学生的日常管理工作。

　　二、抓好班主任队伍建设。负责调配年段长和班主任人选。制定班主任工作职责。加强班主任的目标管理、指导班主任工作、审定班主任工作计划、健全班主任工作业务档案。定期召开班主任会议及工作经验交流会。

　　三、组织全校学生开展各种有益于提高思想觉悟、增长知识、培养能力、增强身心健康的活动。如法制教育、时事政策教育、组织纪律教育、社会实践、文体活动竞赛、参观游览等。以形成良好的校风、班风和学风。

　　四、负责全校学生的`日常管理工作。抓好生活纪律管理、劳动卫生管理、考勤管理等。组织好早操及升旗仪式活动。做好对违纪学生的教育与处理工作。

　　五、负责组织学生开展争先创优活动。制定各种考评制度。定期搞好评比、做好“三好生”、“优秀学生干部”、“文明班级”的评定与表彰工作，以及奖学金的发放工作。

　　六、指导和组织学生会开展工作。培养、培训学生干部工作能力，做好班委会的审议工作。

　　七、负责审核学生年度评语和学期德育积分的评定。做好毕业鉴定的组织安排工作。

　　八、负责安排学校值周工作。并组织实施。指导各班实习班主任工作。

　　九、与团委配合，深入调查研究，掌握学生思想状况。分析学生思想动态。健全德育基地。建立学校、家庭、社会三结合的教育网络，采取多种形式，开展思想教育活动。

　　十、协同学校搞好招生工作。组织学生入学教育和军训工作。

　　十一、完成学校领导交给的有关学生的各项工作。

政教处工作职责5

　　一、负责校园学生纪律、卫生、安全等方面的检查、督促、指导工作。对各项检查内容要统一标准，认真公正，坚持原则，督促落实。

　　二、根据具体分工完成各自工作任务：

　　（1）做好公寓午休、晚睡纪律检查工作。值班人员要及时到岗，以身作则。指导学生会进行纪律检查，做好每次的检查记录。

　　（2）做好卫生检查工作。每天对各班卫生区、教室、宿舍卫生等情况根据要求标准检查记录。必要的时候提前到校，对学生做现场指导，对存在的问题要求及时纠正，以提高学校的整体卫生水平。

　　（3）随时制止纠正校园教学楼内的各种不文明现象，并做好记录。

　　（4）处内工作分工不分家，特殊情况下要听从安排，做好各项工作的兼顾。

　　三、对每天的检查情况做好与班级的反馈与沟通，对存在问题的帮助其落实、纠正。对重要的事情要及时汇报，抓紧解决。

　　四、每周的.班级管理情况在周一、二两天内（特殊情况例外）统计好，以表格形式印送各有关领导、班主任。各个项目的统计，原则上谁检查，谁统计，组长负责汇总。统计结果要求准确、公正。

　　五、在工作中发现公寓、保安、体育器材管理等方面的问题要及时向领导反映，并根据规定给予批评指导。

　　六、在生活上关心爱护学生。对有困难的学生要给予力所能及的帮助，有义务向校方反映学生生活上的困难，为学生排忧解难。

　　七、发现有损坏学校及学生利益的事情，要主动出面制止或采取相应措施。

　　八、做好学生的住宿安排工作，并指导公寓管理人员做好学生公寓的财务管理及学生床上用品的洗理工作。

　　九、在调查处理违纪学生时，不能简单粗暴，要动之以情，晓之以理。真正达到教育学生的目的。

　　十、根据学校安排认真组织学生的德育、文体和社会活动。

　　十一、指导学生会开展工作，在工作中发现和推荐学生干部。积极发挥学生自我管理、自我教育功能。

　　十二、认真学习现代教育理论，提高自身思想水平与理论水平。主动找学生谈心、交朋友，掌握学生的思想动态，协助班主任做好学生的思想工作。

政教处工作职责6

　　具体负责如下工作：

　　1、负责政教处的工作计划、总结、工作行事历；

　　2、负责学生的德育教育工作；

　　3、负责班主任的管理工作（主持班主任会议、班主任例会和班主任结果考核）；

　　4、负责学校的清洁卫生工作（工作计划、总结、公地划分、清洁检查、结果统计、卫生活动）；

　　5、负责公寓管理工作。

　　政教副主任：敬珍树

　　协助政教主任做好政教工作。

　　具体负责如下工作：

　　1、学校安全工作（工作计划、总结、安全教育、安全活动、安全隐患检查、安全报告、保安管理）；

　　2、值日教师的安排工作；

　　3、住校学生的`寝室安排；

　　4、负责贫困学生管理工作；

　　5、学生纪律管理和违纪学生的教育工作；

　　6、全校师生的法制教育工作（工作计划、总结、法制教育、活动开展、普法资料准备）。

　　政工干事：王顺思

　　1、收集值日资料和统计值日教师考核结果；

　　2、负责违纪学生情况公布及统计班主任考核结果；

　　3、负责安全工作的相关资料；

　　4、负责年度考核资料的准备工作；

　　5、负责政教处安排的临时性工作。

　　政工干事：王晓清

　　1、负责值日教师的安排；

　　2、负责教育违纪学生和处理学生突发事件；

　　3、负责检查保安工作；

　　4、负责学校安全隐患的检查；

　　5、负责办理学生校牌。

　　6、负责高三毕业班学生的政审工作；

　　7、负责政教处安排的临时性工作。

　　政工干事：蒋世光

　　1、负责办理校牌并代收校牌费；

　　2、负责政教处各种资料的发放、收集和整理归类；

　　3、负责政教处安排的临时性工作。

　　政工干事：杨坤伦

　　1、负责法制教育的相关资料；

　　2、负责学校清洁卫生中的相关工作；

　　3、负责年度考核工作；

　　4、负责开学典礼准备工作；

　　5、负责德育工作中相应资料的打印工作；

　　6、政教处班主任会议、安全工作会议、保安会议记录；

　　7、负责政教处安排的临时性工作。

　　校医：甘公政

　　1、负责学校公地的划分；

　　2、负责学校的食品卫生安全工作；

　　3、负责学校师生的卫生健康教育工作；

　　4、负责学校清洁卫生检查工作。

　　5、负责学生招飞工作；

　　6、负责高三学生毕业生健康登记表的填写工作；

　　7、负责政教处安排的临时性工作。

政教处工作职责7

　　１、第一节上课前检查各班卫生情况，督促卫生不合格班级清理卫生，检查学生到校情况。

　　2、经常到班了解班级情况，协助班主任解决学生问题，做好学生思想品德教育，注意观察学生的行为表现，并采取教育措施，及时处理违纪学生，做好记录。

　　3、对学生在校表现按学校《班级常规量化管理考评细则》，所列项目，逐项检查落实，对各班进行量化划等记分。见细则。

　　4、每天对前一日所查结果要及时列表公布，做到天天清，让各班班主任及班干部明确得分情况及扣分原因，以利于及时整改。

　　5、负责处理本处室内务，搞好清洁卫生。认真做好每周流动红旗评比、统计工作。

　　6、负责组织并及时督查学生德育活动的开展情况，并对每个班级各项德育活动划等记分。

　　7、认真做好每周、每月、每学期学生评优、评先的统计及奖品颁发。每月将各项检查数据汇总，下发到班级。学期结束全面汇总，搞好学生常规检评成绩，学期完成学生综合素质评定等的统计报表。

　　8、认真做好学生、家长、社区来校咨询接待工作。

　　9、做好上级有关部门和学校领导交待的有关工作。认真完成学校安排的其他临时性、应急性工作。

　　10、认真做好政教处档案和其它资料的登记、保管工作。

　　政教员工作考核办法：

　　政教人员采用百分制考核，基础分为100分，以月考核，考核结果与津贴及工作量挂钩。

　　1、每天早晨、下午应提前30分钟到岗，检查纪律、卫生等情况，并督查生活教师指导学生搞好室内外卫生。不能履行职责，每次视情况扣1-3分。

　　2、每天上午、下午大课间组织课间操，并督查纪律、卫生等情况。不能履行职责，每次视情况扣1-2分。

　　3、每节课间应督察学生行为规范。及时做好学生思想教育工作。不能履行职责每次视情况扣1分。

　　4、做好班会的检查工作。不能履行职责，每次视情况扣1分。

　　5、做好宣传工作，组织好校园广播室的广播及稿件的审订工作。

　　6、旷工一天扣5分；无故不在岗一次扣1分；迟到或早退一次扣1分，以后增加一次扣2分。请假一天扣4分;上班累计请假三次或请假三小时以上的扣2分，以后每增加一次扣3分。无故不参加学校组织的集体活动一次扣1分。

　　7、不能按要求建立年级档案或档案管理混乱扣2分。

　　8、学生管理工作中循私舞弊，接受家长学生礼品扣10分。

　　9、各项工作检查不认真，班级反响强烈一次扣5分。

　　10、没有及时统计和公布班级常规管理得分，一次扣5分。

　　11、不接受或不完成政教处或学校安排的工作，每次扣2分。

　　12、要求组织的学生活动不能按时完成或完成较差，每次扣2分。

　　13、工作积极主动，完成及时，质量好，可酌情加分。

　　14、因工作失职给学校造成不可弥补的损失,立即解聘。

　　聘用人员按成绩发放工资，其月工资=教学工作考核50%+政教工作考核50%；90~100分：优秀，全额发放岗位工资；80~89分：良好，减

　　发2%岗位工资，；60~79分：一般，减发10%岗位工资。在职人员完成教学任务的同时，考核优秀，每月加10课时工作量，80~89分：良好，每月加6课时工作量；60~79分：一般，每月加2课时工作量。

　　常务值周工作职责

　　1、执行常务值周教师制度，每周由一位教师负责一周的值周工作，值周时间从周前会后开始到下周周前会后结束，工作日每天应比学校正常工作时间提前半个小时到学校负责工作，要求学生到校后立即进入教室，督促搞清洁卫生，注意校园安全。

　　2、听从行政值周安排，在集会、做操时和行政值周一起负责检查各班纪律及教师到岗情况。课间操后及时督促各班责任区卫生。

　　3、根据学校工作作息时间，按时检查各班级早读、午休及上课的纪律、督促校园卫生、安全等状况，检查学生、教师的.出勤，并作好记载，及时公布，作为流动红旗评比的依据，发现教师违纪问题及时通知行政值周处理。

　　4、每天的大扫除，应同行政值周以及各班班主任一起巡视各班的打扫情况，检查时发现的问题及时通知班主任安排学生打扫，并做好记载和及时公布。

　　5、负责教师办公室日常的整洁工作，并注意按时开关办公室，开关电脑打铃设备。

　　6、认真完成行政处传达的一些临时性任务。

　　7、平时课间要对校园内学生活动安全、校舍安全进行巡视排查，发现问题及时制止和上报行政值周。

　　8、每天放晚学后应督促各班学生迅速完成公区、教室的卫生打扫，尤其是每周星期二和星期五的大扫除工作。除大扫除外，放学后应组织各班劳动委员进行卫生检查，并作好检查记载并及时公布，卫生检查后催促学生离校，不在学校逗留。

　　9、对各班级的考核情况应按照梧桐小学“红旗班中队”评选办法的要求，客观、公正、及时、完整地填写《学校校务日志》相关栏目上；一周结束后做好总结工作，和行政值周一起评出流动红旗，指出存在问题。

　　10、在下周一学校升旗仪式上对一周工作进行总结。

　　常务常务值周教师未尽职责一项扣5元，常务常务值周教师的考核结

　　果与年度考核、评优晋级挂钩。

政教处工作职责8

　　岗位职责：

　　一、在主管德育工作副校长领导下，全面主持全校德育工作及安全保卫工作，制定每期德育工作计划及期末德育工作总结，努力抓好校风和学风建设。

　　二、认真研究德育工作的要求、内容、方法，不断改进和完善德育管理制度，努力探索新时期德育工作规律，创新德育工作形式、途径，与时俱进地做好德育工作。

　　三、注意收集和交流德育工作信息。

　　四、负责对学生的.思想、学习及生活的管理，培养考察班级干部，建立健全学生管理制度，负责对学生和学生干部的奖励、惩处工作。

　　五、负责学校班级的大型文体、卫生、劳动等活动的组织安排。

　　六、协助校选长选定、年级组长及班主任。

　　七、协助校长和班主任召开家长会，办好家长学校，定期举办家庭教育讲座，努力把学校、家庭、社会教育结合起来。

　　八、定期召开年级组长、班主任工作会议，组织学习、总结、交流班主任工作经验，努力提高班主任工作水平，做好青年班主任的培养工作。

　　九、协助年级组长、班主任处理年级、班级中的重大问题和偶发事件。

　　十、组织年级组长、班主任做好学生思想品德评价、学期评语撰写和档案填写及整理工作。

　　十一、搞好学校安全保卫工作，定期对学生进行普法及安全教育，维护学生合法权利。

　　十二、协助团委抓好共青团、学生会工作及其它相关工作。

　　十三、指导年级组、班主任制定德育工作计划并实施工作计划，检查、考评年级组、班级工作。

　　十四、做好新生入学思想教育及军训工作。

　　十五、做好宿舍管理及学生入住工作，加强宿管员、处务员、保卫人员培训工作。

　　十六、做好安全文明校园创建工作和综合治理工作。

政教处工作职责9

　　1、本学期初，政教处就贯彻学校是“教书育人”的地方，把成才、成人作为德育工作的重点，把文明礼貌教育作为以德治校突破口，严抓细管，学生的文明礼貌习惯大大加强，按照“爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献”的道德规范目标，继续开展讲文明、懂礼貌、比修养，树新风系列活动，全面提高学生的文化素养和文明习惯。

　　2、建立健全德育组织。成立了由政教主任领导负责，政教处工作人员牵头，各部负责人、班主任参加的德育工作领导小组，定期研究分析校内外德育情况和学生思想状况，疏通德育渠道，促使德育工作正常开展。形成主要由政教处、教务处、保卫科、班主任“三位一体”（政教处、保卫科、班级）的管理体系。对进行了深入细致的教育，负责德育日常管理及对各年级、各班级的德育工作及效果进行考核评比。

　　3、每月召开各年级班主任暨班级管理工作会议。重新修订颁发了《海南鲁迅中学日常行为规范量化细则》，一定程度上调动了班主任工作积极性，有力的督促班主任对班级管理工作。使班主任积极担负起“教书育人”的双重职能，通过一段时期的管理，学校的风貌大有改观。

　　4、继续实施《xxxx中学日常行为规范量化细则》，严抓学生仪容仪表，行为举止、文明用语，严历查处不文明现象，该扣分的扣分，该处分的处分，对差、乱相对较集中的班级，及时找班主任谈话，提出整改措施，尽量杜绝差班、乱班的出现。严历查处了夜不归宿、住宿生翻墙外出、学生进“网吧”、留长发、早恋、打架、穿拖鞋等不文明现象和住宿生外出情况。通过努力，已收到明显效果。

　　5、加强宿舍管理工作：政教处同志住到学生宿舍，严抓舍务管理工作。一是合理调配宿舍管理人员，出台了“学生宿舍岗位责任制”，把楼层分配到每个政教处老师，加大对他们的管理监督力度。二是不定时检查政教处老师的.工作及学生纪律状况。三是严查宿舍楼卫生和室内环境布置床铺叠放，每周都评出“文明宿舍”并公布。四是加强住宿管理，加大查处夜不归宿、翻墙外出现象，宿舍内吸烟及偷窃等严重违纪事件。

　　6、加强保卫工作：封闭式管理对保卫工作提出了很高要求。政教处配合保卫科进行了大量工作，充分发挥保卫科的作用，保证了正常的教学秩序。一是严把门卫关，严格控制住宿生外出和做好外来人员登记接待工作，努力使门卫成为学校形象之窗口。二是学生周末放假政教处老师到学校门口值勤，引导学生上车，预防突发事件。三是严历查处少数学生打架事件，该处分的处分，该扣分的扣分，该找家长的找家长，及时消除重大事故隐患于未然。

　　7、出台了xxxx中学学生评优方案。为了全面贯彻党的教育方针，进一步加强学校的德育工作，期末把各班评优名额下发各班每学期末举行一次优秀学生的评选活动。即“三好学生”、“优秀团员”、“优秀学生干部”、“进步奖”“文体积极份子”“红花少年”“优秀少先队员”，有力的鼓舞了学生上进心。

　　8、加强对学生会的领导，使其充分发挥作用。召开了学生会工作会议，听取工作汇报并对其工作及时给予指导，不定期抽查各部工作，对个别素质差的成员进行培训教育。学生会配合学校在卫生、纪律、早间操等检查工作上做了大量工作，收到较好效果。组织开展了一些小型体育比赛，牵头组织了学生会联欢活动，活跃了校园生活，在师生中树立起了较好的威信。

　　9、本学期政教处出台了“接对帮困”后进生转化活动，对于思想上有困惑，有不良行为习惯和受过纪律处分的同学，政教处老师都有固定的帮助对象，平时对其多观察，多谈心，多找其优点，让他们树立自信心和责任感。经过努力，许多同学思想明显进步，有的甚至当上了班干部，为学校和班级做了很多工作。对于曾经受过处分，现在有明显进步的同学，政教处也撤消了处分，让学生摆脱思想包袱。

　　10、平时多与家长交流沟通，对于家长不理解的问题及时解释，使许多家长了解学校，支持学校，信任学校，促进了学校教育、家庭教育和社会教育的结合。

政教处工作职责10

　　一、贯彻执行党和国家的教育方针，贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，根据有关规定、指示、通知，制订学生思想政治教育计划，并组织实施。经常进行检查，定期进行总结。

　　二、协助校长室选配年级组长、班主任，审批年级组长、班主任工作计划，并经常督促检查，总结交流经验，组织班主任做好学生的操行评定和评选“三好学生”等工作，协助年级组长、班主任工作。

　　三、抓好学校的精神文明建设和法制教育，向学生进行道德、法制、文明礼貌、爱国主义和劳动教育，经常了解学生执行“中小学生守则”和“中学生日常行为规范”的情况，以及学生在校内外的思想品德情况，及时提出加强思想政治教育工作的意见，有针对性的开展教育活动。

　　四、组织好学生的各项常规管理，并会同有关部门和年级组进行抽查，及时处理学生中重大突发事件。做好后进生的转化工作。

　　五、指导团、队和学生会的工作，培训学生干部和各方面的积极分子，努力争取校外教育机构和有关部门的配合，开展有益于学生身心健康的教育活动。

　　六、配合教务处，定期组织召开学生家长会和学生座谈会，指导家长委员会的工作，听取意见和建议。

　　七、根据学校体育工作《条例》，组织管理学生体育工作，组织指导体育培训和竞赛活动。

　　八、根据学校卫生工作《条例》，负责学生卫生保健工作，并进行检查督促。

　　九、抓好学校艺术教育工作，开展丰富多彩的`文艺活动。

　　十、政教处人员要做《师德规范》的模范，以身作则，言传身教，做学生的表率，并不断加强自身建设，不断提高自己的教育、教学水平和组织管理能力。

政教处工作职责11

　　政教处是学校的重要部门之一，其主要职责包括：

　　1. 思想道德教育：通过各种形式的活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的道德品质和行为规范。

　　2.心理健康教育：关注学生的心理健康，开展心理健康教育活动，帮助学生建立健康的.心态，预防心理问题的发生。

　　3.纪律管理：负责学生的日常行为规范，维护学校的正常教学秩序和生活秩序，对违纪学生进行教育和处理。

　　4.其他工作：协助学校其他部门开展工作，完成学校领导交办的其他任务。

政教处工作职责12

　　（杨岳山）

　　指导思想

　　本学期，学校政教处工作以中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，结合学校20xx年工作计划，更新教育理念，创新管理方法，树立“以人为本”、“为了每一个学生发展”的核心理念，遵循教育规律，加强学生的基础道德教育、法纪法规教育、心理健康教育和荣辱观教育，培养学生良好的行为习惯，强化“刻苦自强、立志成才”的优良学风。

　　工作目标

　　一、加强德育管理人员和班主任队伍的总体素质，使学校班级德育管理的水平上升到一个新的高度。

　　二、加强学生思想品德教育，不断增强学生综合实践素质，养成良好的行为规范。

　　三、开展丰富多彩的校园文化活动，营造浓厚的校园文化氛围，达到环境育人，活动育人的目的。

　　四、创建平安校园、和谐校园，杜绝校园安全事故的发生，增强学生遵纪守法的自觉性，继续保持学生违法犯罪率在0。3‰以内。

　　主要工作措施

　　一、加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用

　　1、认真落实德育工作人员的工作职责，定期检查、认真指导，积极协助有关人员作好本职工作。要求政教处工作人员在加强教育理论及教育法规学习的基础上，继续做到“三勤”、“四跟”、“五到位”，即口勤、腿勤、耳勤；跟课间、跟早操、跟课外活动、跟晚自习；思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位。政教干事要能够深入实际、深入课间、深入学生，随时掌握违纪学生的思想动态，积极地、主动地、创造性地开展工作，发现问题，及时解决。

　　2、加强年级组长、班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。通过各种会议，加强学习《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法规，严格执行《永昌职中班主任工作考核细则》，要求年级组长和班主任制订出切实可行的年级组、班级工作计划，适时召开班主任班级管理工作经验研讨会，坚持量化考核制度和优秀班主任评选制度，提高广大班主任对做好未成年人思想道德工作重要性和紧迫性的认识，增强工作责任心和使命感。

　　3、继续坚持政教处已经执行的班主任量化评比方案，考评中力求公平、合理，提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教处、教务处、总务处、体育组、值周教师、学生会检查小组等负责，每天检查，周六汇总到政教处，由政教处进行一周一评比，并在每周一升旗时进行文明班级表彰仪式，考评结果存档，年终作为文明班级、优秀班主任评比的重要依据，此外，对重大违纪违法事件的班级，评优评先实行“一票否决”。

　　4、重视德育科研，加强德育信息化建设。德育管理工作人员和班主任要充分利用网络资源学习德育管理新思想、新经验、新方法，鼓励德育工作人员以及班主任积极撰写有一定质量的德育论文或工作成功案例，作好汇编工作，踊跃投稿，交流提高。

　　5、加强学生干部队伍建设，充分利用学生资源参与管理。新时期下，加强学生自我教育、自我管理是学校德育中不可缺少的重要内容。协助团委会定期开展组织对班干部的培养，使之成为班级管理有力助手。

　　二、推动“依法治校、以德治校”进程，加强学生德育系列教育，全面提高学生行为习惯的文明程度

　　1、要切实抓好全体学生，特别是七年级和高一年级新生的基础文明习惯教育。利用入学教育和军训的机会，督促学生养成良好的文明言行习惯，通过军训磨练学生的坚强意志，接受国防教育，提高国防意识。充分利用班会、晨会、升旗仪式、校内外活动等途径对全体学生加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习教育，规范学生的行为习惯。

　　2、坚持升国旗教育。组织学生参加每周一次的升旗仪式，根据国旗下讲话的主题内容，对学生进行文明习惯、艰苦朴素教育、爱国主义教育、日常行为规范教育、诚信教育、法制教育、交通安全教育、感恩教育、公民意识和社会责任感教育、如何做人的教育等。

　　3、抓紧抓好班主任工作。进一步明确班主任岗位职责，要求班主任在“勤、精、实”上下功夫，管理好早自习前、中午上课前、晚自习前这些时段；跟紧、跟勤、跟好两操一活动；掌控好早晚自习的秩序。各班要于开学初制订合理、切实可行的班级工作计划，期末要做好班级工作总结。继续开展创建特色班级活动，本学期各班要组织1—2次有特色、富有教育意义的主题班会，班会要有重点、有记录，充分发挥班委会在学校德育工作中的`积极作用，年级组长和政教处工作人员将进行巡查，并做好检查记载和根据班主任工作考评条例进行量化考评。

　　4、深入开展文明班级评选活动。继续开展文明班级评选活动，切实增强全体学生文明程度。文明班级评选活动要求学生做到“讲普通话、用规范字”，诚实守信，不骂人，不打架；参加升国旗仪式，衣着整洁，行注目礼，唱国歌时，严肃、准确，声音宏亮；参加学校集会时肃静，不得喧哗等等。特别要突出“三给”即把微笑和宽容带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会，以及“五无”即教室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、校园无废弃物、交流无脏话。

　　5、把强化学生养成教育作为学校德育工作的重点之一长抓不放。本学期将从规范学生日常行为习惯抓起，做到要求明、检查细、考核严、奖罚清，以学生仪容仪表为切入点，抓好学生的行为规范，要求学生在楼道内、教室内不追逐打闹，做到走路轻、说话轻、关门轻、搬物轻，校园内静、楼道内静、教室内静，七年级学生原则上不允许骑自行车上学，骑车不准带人，要求学生到校不带手机，必须穿校服，不在校服上乱涂乱画，不留长发、怪发、不染发，女生不削碎发，不染发，不佩带首饰，不化妆，穿着整齐、整洁。

　　6、加强法制教育和禁毒宣传教育。通过法制和禁毒专题讲座和报告，观看法制教育片，禁毒教育专题片，举办主题班会，开辟法制教育专栏（板报）等系列活动，增强学生遵纪教育法和自我保护意识，把普法教育和遵规守纪教育结合起来。政治组教师每学期给每班认真上好两节法制教育课。

　　7、依法抓好特殊学生的教育和管理。建立和完善特殊生档案，并对特殊生进行跟踪教育。政教处、年级组长、班主任，要对学生层层管理，对自控力差的学生要做耐心的思想工作，处处渗透有情的德育和德育的有情，对违纪学生要正确批评教育，对严重违纪的学生，要依据《永昌职中违纪学生处理办法》给予纪律处分，处分分为警告、严重警告、记过、记大过、留校察看，开除学籍六个等级，凡受到处分的学生在评优评先和奖学金资助方面采取“一票否决”。

　　8、高度重视家庭教育。定期召开家长会，通过家访、信访、电话联系等形式，同学生家长建立经常联系，与家长共商教育子女的内容、方式和方法。加强德育环境建设，对家长学校的教科研课题要进行深入的研究，让学校教育进家庭、进社区，让家庭教育依托学校教育，社会教育推动学校教育，推进形成三位一体的教育网络，为学生成才成长创造良好的氛围。

　　9、加强校园安全。政教处通过各种途径进行宣传通知，以增强学生各种安全防范意识，提高自我防范能力。加强对学生外出活动、上下学、午休晚休时的检查巡视，严密关注学生中拉帮结派、“拜哥哥”、“结妹妹”、“生日宴会”等不良现象，要进一步加强治安管理人员和前后门卫的岗位职责，加大对门卫工作的督查力度，实行门卫24小时值班岗，对来校人员随时登记检查，杜绝社会上闲散人员进入学校，确保学校正常的教育教学秩序，保证让每一个学生高高兴兴上学来，安安全全回家去。

　　10、加强心理健康教育。多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。经常性通过板报、咨询等形式进行心理健康教育。政治教师要充分发挥课堂主渠道的作用，每学期上好两节心理健康教育课，认真搞好心理咨询活动，各科教师要高度重视学生心理健康教育，将其渗透到课堂教学的重修环节中去。通过“派出去、请进来”多种形式不断加强心理辅导教师培训工作。

　　三、建设丰富多彩的校园文化环境，不断加强校园精神文明建设

　　继续办好宣传栏、校园艺术长廊和校园广播等，营造浓厚的德育氛围。以年级组为单位办好艺术长廊，由政教处、团委、美术组组织对其进行检查评比，评比结果进行班级量化考评。音乐、美术组要以学生审美能力为目标，开展广泛的群众文艺活动，认真抓好艺术队的训练工作，给学生们提供展现自我，显露才华的机会，丰富校园生活，促进学生健康成长。由团委牵头制订要求，加强对学生的自律教育，充分发挥其功能，使其能及时监督、劝导、批评、纠正部分学生的不良行为，培养学生讲文明守纪律的良好习惯，体现良好的校园风貌。

　　协调体育组，组织举办第20届校田径运动会。协助体育组，狠抓课间操质量，真正达到快、静、齐，达到以操辅智，以操育德，以操审美，以操健体。这方面，体育组要下大气力，想办法，找路子，学兄弟学校，凭自己特长，切实把此项工作抓出成效，抓出特色。