第一篇：领悟 郎春花
10月25日下午，有幸再次听到了著名特级教师华应龙的讲座，每次听他的讲座，总能被他那种强烈的个性所打动，对数学的热爱是他生命中不悔的主题，他把一个我们原本认为枯燥的数学世界变得如此生动、有趣、迷人……他的数学课堂，他的讲座总在不知不觉中流淌出一种浓浓的文化气息，散发出一种怡人的书香……他说：“我就是数学，
领悟
。”这句霸气的话语令我折服。因为霸气源于自信，自信方可彰显气势。没有充足的底气，没有足够的积累，谁敢如此掷地有声！一个人代表一门学科，这正应了雅斯贝尔斯说的“真正的教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”华老师正是用他生动的课堂与强烈的个人魅力诠释了数学的精彩，成年的我们已情不自禁被他所吸引，何况孩子，我相信他的学生一定从他那里，感受到了独具魅力的数学世界。我敢肯定，在这些孩子心里，华老师就是数学。回忆自己小时候，很喜欢语文，因为老师认为我在班里年龄最小还有些聪明，于是上课可以允许我随意发表观点，即使和他作对。我小时候是纯粹的应试教育，可真正考起试来反倒很轻松，全是书本上的内容，只要上课听了，就可以拿高分。于是，我得出了小学时喜欢语文的结论，因为那是一种自由的、可以畅所欲言的感觉。
初中时，我又喜欢上了数学。因为我遇上了一个有意思的数学老师，他可以允许我在作业本上写：会做的，不做了。于是，一学期下来，我的数学作业本还像是新的，每天就写一行字：“会做的，不做了。”老师也说到做到，从未因此而找过我的麻烦，当然我也保证了每次数学考试，１５０分的卷子从不低于１４５分。相比之下，我开始讨厌语文，我讨厌老师永远在讲解那些枯燥的语法知识；我讨厌老师把鲁迅的一句话分析出三、四种深刻含义；我更讨厌永远背不完的主要内容、中心思想。于是，我得出了初中讨厌语文的结论，因为那是一种寡味的、死记硬背的感觉。
席慕容说“生命里有个不悔的主题，仿佛是一种强烈的个性才能引入，堕落或者超升。”华特显然是超升的，他用自己的成长经历在告诉我们：一个成功的老师，必定都有着强烈的个性，必定都有着坚持与等待，必定都在阅读与思考中潜行。
我，渴望有一天也能底气十足地说：“走上讲台，我就是语文。”于是，我在逐渐了解蜕变的过程后发奋……
第二篇：学习弹琵琶的领悟
每到放假的时候我就要去宜都我姑奶奶家里学习弹琵琶，我住在宜昌，她在宜都，虽然不是很远，但是对我来说算不上很近。所以每次我去学习的时候就是我的家人比较担心的时候，因为他们都有自己的事情，不可能每次都送我去，加上爷爷奶奶年纪都大了，身体不是很好，很多的时候都是我一个人去一个人回来。
姑奶奶那里有很多的学生都是在学琵琶，也还有几个是学习古筝的，我不知道当初自己为什么要学这个，但现在开始学了就要学好。
学琵琶是一件很枯燥无味的事情，开始的时候没有小琴，只好先用大人的练习。我最初连琵琶都抱不好，没练几下琵琶就东倒西歪的，还有自己的手也很小，琵琶的品位我也有点够不着，更不用说什么谱子，节拍了。
这样过了一年以后我才慢慢地知道了一些乐理上面的知识，也渐渐地会弹一些曲目了。
我只有每个星期放假的时候才有机会去练习，在家里上学的时候自己不知道为什么不想练习琵琶，甚至对它有了一种抵触的情绪，一放学看到它就烦人，更不用说练习了。可是这个事情是我当初自己答应了的，现在反悔不学了也好像是说不过去。有几次我为练习的事情和父母交谈过的，可是每次都是我乖乖地拿起琵琶开始练习。不是我的父母非得叫我学习，他们只是讲道理给我听。
对我来说，练琵琶是一件苦差事，但是我现在是有苦说不出，谁叫我当初满口答应学这个东西呢？从最开始练习的时候觉得新奇到现在的烦躁，甚至是抵触，都是我自己答应了的事情，要不不学，要学习就要学好，这个是我妈妈说过的，我觉得他们说的也是非常的有道理。
我爸爸也给我讲过一个半途而废的故事，我不想成为一个那样的人。后来当我明白了一些道理的时候，我觉得练琴也不是那么的难受了。记得有一次我去姑奶奶家里练琴时候，姑奶奶表扬了我：“你今天练习的很好，弹的也很不错，很有感觉，我希望你能够长期的坚持下去”。当时我高兴极了，回到家里我把这个事情告诉了爸爸妈妈，他们都为我感到高兴。
在后来的几年里，我很认真地练琵琶，还和姑奶奶的学生一起到外地去考试学习，并取得了一定的成绩。
通过学琵琶这个事情让我明白了一些道理，人要有持之以恒的信心，加上刻苦的练习，就会有好的收获。
第三篇：周末领悟摆脱时间
时间是世界的主宰，有谁能够摆脱它呢？是比光速更快的小分子？是那些穿越到未来惩恶扬善的超级英雄？在现实生活中，我知道我能摆脱时间。
当我沉醉于某件我钟爱的事情时，会产生一种心灵撞击的情感，让我暂时忘掉时间。这让我产生一种永恒的直觉，比如那个温暖的下午。
我目不转睛地盯着一道几何题，钢笔、铅笔、直尺、圆规把我全副武装。教室里没有几个人，充满了严肃的气息。我宛如从高山跳下的蹦极运动员，一头扑进了题目的旋涡中。那些文字和数字，仿佛都动起来了一般，锁住了我的眼睛。那是一个长相稀奇古怪的三角形被无情地大卸三块，仿佛在为自己被“毁容”而独自生着闷气，周围的字母蹦蹦跳跳得自得其乐。我把所有已知条件标上去后便陷入了沉思。我专心致志地注视着它，几乎尝遍了所有的辅助线：延长、截取、连接、翻折、平移……虽然均以走投无路而告终，但我却是越被打击，越想成功，仿佛这道题是专门为我而出。我纹丝不动地坐在那里，全神贯注地写着，画这，忘记了周围的一切。
我开始尽情地发挥我的想象力，不再用常规方法了：画等腰、画圆、作30度角……我尽可能地想不同的方法，那个可怜的三角形已被我画得面目全非。终于如我所愿，我的想象力帮助了我：我在三角形里作了一个等边的小三角形，又连接了一个端点，终于证明了两条线段的血缘关系。
再看看我那“伟大而悲哀”的三角形变成了披萨饼，被我涂抹得花花绿绿，还被更加“无情”地切成了若干小块。我长吁一口气，自豪地躺在椅背上，才感觉腹中空虚——我既觉得自己学识还太少，做题还需要经验，更重要的是，我饿了，好像几十年没吃东西似的。下午的时间匆匆流过，而我却找到了一种永恒的直觉，暂时摆脱了时间！
永恒不是对某一次经历的重复，而是在时间统治的国度里，打开了另一扇门，推开了另一扇窗，它因为我们对事物的热爱而诞生，从而摆脱了时间的束缚，忘记了它的存在。
因为，永恒的概念不就是对时间的否定吗？
第一篇：领悟
昨天，我发现我的衣服被蒋雨格画了好几道，我心想：如果能洗掉，就算了。没想到，怎么弄也弄不干净，我勃然大怒，火冒三丈，想：这蒋雨格，我找她惹她了，画我衣服，明天找她算账去！气死我了！
早上她来的太晚了，没办法问，第二节下课，我拦住她问：“蒋雨格你烦不烦，我找你惹你了，把我衣服画成这样！”蒋雨格不屑一顾地说：“不是我弄的，你能把我怎么样！”你怎么这样！我话音刚落上课的铃声响了，我只好忍气吞声等下课再说。刚坐到座位上，蒋雨格就开始用桌子挤我，我小声地说：“别挤了我的座位还没有你的大。”蒋雨格不听还是一直挤，我一直撑着，不想让桌子碰到前面的同学，蒋雨格猛地一挤我，我的桌子碰到了前面的同学，前面的同学回过头，大声的说了她一句。全班的同学眼光集中到了我们三个的身上，蒋雨格也不甘示弱开始喋喋不休的说我，唾沫飞溅，有的吐到了我的脸上，我火冒三丈，说：“蒋雨格！你恶心不恶心，有没有教养！说话能别吐唾沫吗，烦人！”“不行！”蒋雨格开始河东狮子吼，还对我吐了一个超大的一口唾沫！我彻底的生气了，和她吵了起来，同学开始起哄，还说加油，突然品德老师打了一个电话，叫我们俩上去，我身正不怕影子斜，是她先闹的，我大步走上了楼，好好的反省了一下，陈老师很和蔼，没有吵我，原本生气的我，立刻心平气和了。
在这件事情上，不可能全是蒋雨格的错，也有我的错，我应该好言相劝，不把事情闹大，我以后要有宽容之心。
谢谢您，陈老师，您让我明白了这个道理，我以后一定会好好和同学相处 ，不再给您添麻烦了，您是一个好老师。
第二篇：领悟负数
本学期，我们初步了解了有关于负数的一些知识。以前学过的数，如：1、3、 0。39、8。4……这些数都被称为正数，而像：——1、——0。1、——97、——16…… 这些数前面都加着“——”号，所以称为负数。一定要记住，正号可以省略不写，但负号决不能省略不写。
由于是初步了解负数，所以负数这单元的知识点并不是很多，但一些概念一定牢记在心中。有人会问，0是正数还是负数呢？切记：0既不是正数也不是负数，0是正、负数的分界线。如：规定海平面的海拔高度为0，珠穆朗玛峰高出海拔度8844，
作文大全
《领悟》(https://www.unjs.com)。43m，可记为＋8844。43m，而吐鲁番盆地低于海拔高度155m，可记为——155m。大家还记得在数轴上表示数吗？也就是说，在数轴，越往左的数越小，越往右的数越大，所有的负数都在0的左边，所有的正数都在0的右边。如向东走40m，数轴上一格代表10m的话，就是从0向右数出4格，标为40m，向西走30m，同样的道理，从0向左数出3格，标为——30m。当判断正、负数的大小时，请大家切记这句话：负号后面的数越大，这个负数就越小；负数后面的数越小，这个负数就越大。所有的负数都比0小，所有的正数都比负数大。本单元，只要你记住了这些概念，理解了这些知识，那么这一单元就不成问题了。在生活中，负数也运用的十分广泛。表示零下的温度可以用负数表示，每月的支出可以用负数表示，海拔面以下高度可以用负数表示，数量的减少情况又可以用负数表示……总之，表示两种相反意义的量都可以用正负数表示。
生活中离不开负数，负数离不开生活。让我们通过今后的学习，了解更多负数的相关知识，在知识的海洋中感受负数的魅力吧！
第三篇：领悟秋之美 宋敏
秋天的美美在一份成熟。有人的性格像秋，有人的眼神像秋，有人的装饰像秋……秋之色、秋之美、秋之景都映在了秋的窗户上。秋是一个成熟的季节，让人能体会到秋的美，让人感受到秋的成熟，让人有身临其境的感觉！
秋之美美在乡村的图景上，田野里散发出淡淡的稻香味，那稻香相随着秋天的脚步随秋而长，那种感觉如稻香一样麦滚浪浪，扣着秋的美景。风儿给你带来了秋的意境，让你明白秋的意识，耐人寻味。我愿把所有情感奔放在田野里的稻香，愿与稻香迎接秋天的到来，体会秋的美景。我也想悄悄步入田野里，揭开那掩饰的大门，看清秋之美！
秋之景美在大自然的风景上。枫叶随秋而飘，给大自然装上了一层秋的掩盖。枫林在大自然呼唤着球，在清寂中迎接秋的到来。那么淡淡然，开启了大自然的秋。因为那里封存了多少的生活足迹。让人体会到秋的美景、感受秋的氛围中！秋景啊，无需参与，不必留恋！秋之景一种清澈与洒脱，极深的意识。
秋之色美在火红的枫叶上，我走在枫叶旁，捡起一片片活的灵魂，随秋而飘，那种欣悦是多么的欢乐，那么有韵致。路边上、树林里满是又美丽又火红的枫叶，那种奇妙没人能体会到的。我曾看过无数秋叶轻轻的或悄然地坠落，那种情景多美妙啊！这种浓浓的秋景永远印在我的脑海。秋天是成熟的季节，收获的季节，是一个充实的季节，把四季领入了高潮，引进了成熟。清凉的秋之美、秋之景、秋之色映在了秋的窗户上！
第四篇：领悟 钟毅
——有感于“少壮不努力，老大徒伤悲”
庄子曰：“人生天地之间若白驹之过隙，忽然而已”，昨天和今天没有什么区别，今天和明天或许也没有大的变化，一年四季春夏秋冬循环往复，而到了两鬓斑白，皱纹满布的老年之时才想起该学的还没有学，该做的还没有做。已晚矣！对待时间和生命，有人认为短短一生，若不及时行乐，岂不枉来此生？于是“今朝有酒今朝醉，我歌我笑如梦中”，有的人深深懂得“盛年不再来，一日难再晨”，抓紧分分秒秒学习和工作，使生命真正充实和燃烧。正是不同的人生态度决定了不同的人生命运。
在民间流传着这样一个寓言故事：春暖花开时蚂蚁叫上蝈蝈去收集粮食，蝈蝈沉醉在美景中说早着呢，炎炎烈日下又对蚂蚁说热着呢，等到秋风乍起之时，蝈蝈不急不忙说北风还没刮了，漫天飞雪时，蝈蝈已饿死在唱歌的树下了。小小的故事说明了凡事只等待明天，将会一无所成。
中国现代作家鲁迅家喻户晓，他又是如何取得如此伟大的成就的呢，是他自己的一句话激励鞭策自己不断向前，“时间，就象海绵里的水，只要你挤，总还是有的”。鲁迅小时家境贫寒，但他坚持上学，在十二岁那年，父亲正患重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅经常上当铺，跑药房，还要帮助母亲做家务，如此重大的压力都没有压倒他，节约时间，刻苦学习，鲁迅正是凭借着自己的坚韧不拔和对时间、生命的深刻领悟，才取得了如此辉煌的成就。
儿少时种下的一颗幼苗终究会长成参天大树，而虚度美好的青春时光也会遗憾终生，少壮不努力，老大徒伤悲。
莫等闲，白了少年头，空悲切！
第五篇：领悟父爱 许莉
唉，又和爸爸闹翻了。
一大早我便窝在家里漫无目的地翻看那些刚买来的书，而爸爸却在那儿学习。可真无聊，又不敢出去看电视，生怕会火上浇油。父亲一生气就会拿我撒气。
爸爸是个军人，他总喜欢用军人的标准来衡量我。这不，一早他就板着脸走到我房间，用手指着我，怒气冲天地说：“和你说过多少遍了！被子一定要叠得四方四正，生活要有条理。你看你的房间，都成什么样了……”我当时真想说他是“鸡蛋里挑骨头”，可是我不敢，只能在心里默默地抗争。
在父亲眼里，我总不够完美。我不明白，他为何不欣赏我，为何与我有“代沟”。是他根本就不爱我？我总这么想我忽然想起，并对自己说：他是爱我的！
那次放学回家，骤然间狂风大作，豆大的雨点砸在我身上，隐隐作痛。父亲骑带着我。我打着雨伞，可风太大，我无力撑伞，便将它收了起来。爸爸让我靠在他的背上，说这样雨就不会把我淋得太湿。雨很大，爸爸的衣服很湿很湿……靠着爸爸的背，我感觉是那么的踏实，那是温暖的背，为我抵挡风雨的背。我的双眼湿润了。
那年“五一”长假，我和妈妈一起去父亲的军营生活了几日，无意间听到父亲在别人面前夸奖我：女儿很懂事，连续几年获得“三好学生”；我过生日，她总不忘记给我送来祝福……那一刻，我终于懂得：父亲是爱我的。
啊，父爱如山，父爱如天！
如今，岁月的沧桑在父亲的脸上留下了烙印。父亲的双鬓白了，而他那深沉而真挚的父爱却镌刻在我的心间。
第六篇：人生领悟
人生就是一道从深山流出的溪水，每一时刻都在往前奔流，永不停留。无论你如何挽留，都只能无能为力地看着时间匆匆地从指缝中流过。既然我们选择了生，来到了这个世界上，就没有办法再回到从前。面对没有退路，加速前进的生活，我们不该茫然，不该彷徨，而应该做些什么呢？
答案是让每一天成为你的杰作。人生没有退路，我们要勇敢地走下去，让自己的生命变得更有意义，做一个最好的自己。人生没有退路，有些人碌碌无为地荒废人生，有些人努力让生命充实精彩。生命的溪水往前流，会遇到鸟语花香，莺歌燕舞，也会遇到狂风骤雨，电闪雷鸣，但十全十美不是真正的人生。
人生没有退路，我们时刻都在创造生命的意义，让每一天成为你的杰作，说不定翻越人生的山脊，眼前会是一片海阔天空我们都是父母手中的风筝，总有一天会被放飞。
有人说，家是唯一的城堡，唯一的依靠，但我们会在不久的将来在这个世界上独自创荡。我曾听说有一种狐狸，当它生下来时，爸爸妈妈对它关怀备至，而随这它渐渐长大，狐狸妈妈会把小狐狸赶出家门，不允许它再踏进一步。这看似残酷了一点，但是正是这种让后代独自生活的种族传统，造就了狐狸这一有智谋、有心计的比较成功的物种。
有一种爱叫放手，拉开父母和孩子的距离，是为了投射进爱的阳光。爸爸妈妈不可能守护你一辈子，那样你永远是安闲地躺在他们手心里的小鸟。只有你放开爸爸妈妈的保护，像坚强的海燕一样迎接风雨的洗礼，你的人生会更精彩，你的羽翼会更钢强。
有一种爱叫溺爱，有一种爱叫放手，只有后者才能帮助儿女拥有一对坚韧顽强的翅膀！
第七篇：领悟死亡 杨杰
秋高气爽的一天中午，我去爬山。突然，我看见一根树枝上，趴着两只螳螂。
——原来，原来它们在交尾。可是不久，悲剧发生，雌螳螂爬在雄螳螂的背上，竟然大口大口地肯吃“丈夫”的头颅，那种惨不忍赌的场面，让我心悸，让我震怵。
那个“残酷”的中午的场景，一直保留在我的头脑里，深深地扎了根，抹不去。直到有一天，我从电视看到一个动画片，才明白：螳螂残食，是为了繁衍它的后代，延续它们生命。
我头脑里原有的“悲剧”、“残酷”一下子被“崇高”、“美丽”替代了，我突然对螳螂有一种莫名的感受。
生命的代代相乘、生命不息，原来如此感天动地，如此壮怀激烈。那是一种震颤灵魂的毁灭和带来希望与光明的新生。是一种彻底的奉献精神和一首至高至真的生命挽歌。
死亡果然是一种终结，一种恐惧，一种痛苦和悲哀。然而，螳螂的餐食而死，是为了生。这种死亡，没有恐惧，没有痛苦，没有悲哀，这种死亡，只是崇高，只有美丽，只有震撼。这不是终结，而是一种开始，一种新生。
前不久，我在网上读到这样一条消息，说有一个如花如玉的女孩，换上尿毒症，急需换肾，情急之下，她的父亲对医生说，用我的肾，一只，二只都行，只要我的女儿能活下来，我无所谓。
好一个“无所谓”，对于自己的生命。那位父亲的意思是，女儿是他的的命根，女儿是他的全部和希望，自己是快五十的人了，可是，女儿才十八岁，是刚刚旋开的一朵鲜花啊！
命根，全部和希望。这里蕴涵着什么？
因爱而生，因爱而死，生——爱——死，爱连着生，爱连着死——因为有爱，生命才得以延续。
螳螂如此，人类更甚。
〔领悟〕