速算扑克牌，开发数学潜能

速算扑克牌，开发数学潜能

速算扑克牌，开发数学潜能 速算扑克牌,开发数学潜能    经常有一些孩子在做题时，明明会做的题目，却被无情地打了红叉，孩子心不服口也不服，却有不知该怎么办。如果家长有空，可以利用节假日或在寒假期间，不妨试一下下面介绍的方法。 一册已经学完了20以内的加法，我们可以取一副扑克牌中的1—10共40张。让孩子把牌的顺序打乱，然后两张两张地出。马上说出这两张牌的和。请注意1、  在加的过程中既不要念叨也不要默想“几加几等于几”，而要直接说出两数相加的和。这样开始可能慢一点，习惯了就能又对又快。2、  每天练习时间不超过10分钟，如果连续3次都算对，当天的训练可提前结束。3、  这种训练集中安排在一段连续的时间里为好，如果“三天打鱼，两天晒网”，不易取得“迅速强化”的效果。4、  为了使训练变的有趣，可以用游戏的方法进行：有小胜画颗红星为奖，获大胜就画红旗为奖，并注明日期。如不顺，就设“最佳毅力奖”。等大功告成可以庆功一下。5、  如果学完100以内的加法时，可以那同一种花色的扑克牌，从1—10共10张，点数相加得55。让孩子把牌的顺序打乱，然后拿在手里一张张地出。出第1张时，嘴里念出牌上的数字，出第2张牌时，直接说出这两个数的和，出第3张牌时，马上说出跟前一个数的和，一直到10张牌全部出完，得数为55。6、  如果学完1000内的加法时，可以从同一副扑克牌中的四色1—10共40张，点数相加得220。方法同上