算法直观与算理形象
浅谈"算法直观与算理形象新课程指出，计算讲授既需要让学生在直观中理解算理11亿资金流出主力减持哪类股，也要让学生控制笼统的法例，更需要让学生充实体验由直观算理到笼统算法的过渡和演变历程。咱们不只有让学生知道计算方法，更要让学生理解方法的原理，让算理为算法供给指点，用算法使算理可操作化，从而到达对算理的深层理解和对算法的切实驾驭。"算法直观+算理笼统"便成为有效实施计算讲授的底子点和起点。
浅谈"算法直观与算理形象，基于此，咱们以为，在看待计算讲授的'算理和算法的问题上，能够对峙"虚者实之，实者虚之；真假相生穿越火线，法理互通"的原则，并以此作为计算理讲授的根基策略。虚即"算理"，实即"算法"！算法直观与算法笼统，两者一"虚"一"实"，使学生不只知其然，并且还知其所以然！三江小学刘畅
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