2012-1-7写给老师的信
吴老师：六年级上半学期的英语教学结束了。这段时间的教学中，我一直按最初的安排，将三四年级的英语课程作为教学的重点。 和最先的设想一样，伏羲办孩子们的记忆能力是很强的。他们在背诵英语课文和单词方面，速度很快，效果也很好。同时，由于田亚伦老师开放式的教学，同学们对英语一直保持着浓厚的兴趣。由于这两方面的原因学生掌握知识的速度很快，在掌握书本知识方面没有什么大的问题。
这次的考试时学校要求的，试卷时新兴学区的统考三年级试卷。现将学生的答题基本情况给您做一个汇报。这次考试学生的平均分为98.56分，90分以下为一人，100分的为15人。
前段的教学中，由于所教授的'内容多。我感觉课时安排有点少：每天两节课，一节背诵，一节学习，在能力培养和知识巩固方面的时间久少了。所以我想下学期可不可以再加一节课？
这学期，学生的知识训练和巩固主要是课本，平时我也从普通班的老师那里借些资料，但是那些资料都有点陈旧，所以下学期给学生订些资料，您看可以吗？
在英语听力方面。我用的是学校的磁带，是书本配套的，每周都进行两节课的听力训练，但是效果不是很好，我想找些资料，可以和听力训练相结合的那种。
伏羲班的学生很聪明。很可爱。我很荣幸能加入这个集体。由于我前短时间有病，前前后后请了二十多天假。导致四年级下册的内容没有上完，所以这次的考试没有涉及四年级的知识。由于我的原因，耽误了教学。我对不起学生，对不起你。
我很喜欢这个班级，通过这半学期的教学，我深深的感到自己在知识和能力上的不足，还有很多东西要学习。我更要感谢您，给我这个成长的机会。 下学期我一定会努力的！
祝您身体健康，快乐。
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