没有平等和尊重，就没有真正的教育

没有平等和尊重，就没有真正的教育

1、社会可持续发展的根本是人的可持续发展，归根结蒂是教育的问题，如果孩子不爱学习，不会学习就是教育的失败。 2、让孩子“听话”、“守纪”，未必有让孩子“表现”、“展示”的教学效果更好。3、真生命，都会有自己的目标，并为之努力着。营造“池塘”，改善“环境”才是教师、家长的职责。4、孩子需要欣赏加批判的眼光。5、自由的时间，才是快乐并最富有创意的时间。6、读书+实践+反思+扬弃=优秀教师的基本功。7、以学生的眼光，蹲下身子和学生一同“发现”，会有无限的风光。8、批判精神、独立思考、拥有尊严、充满自信的人才是健康并有潜力的人。9、“课改”就是教师对现代教育理论及自身教育实践的反思与扬弃。10、点燃学生心底的自尊、自信与梦想是教育的根本任务。 11、活力在基层，活力在实践。12、教育是人文科学——科学的根基是“实事求是”。主观主义、官僚主义、形式主义、本本主义是与“科学”背道而驰的。13、教育的真正价值在于激励。14、教育是经营生命，不是“交换”的市场 ；教育是成就未来，不能急功近利。15、教育是享受，教育是成长，教育是合作，教育是滋润。16、没有平等和尊重，就没有真正的教育。17、阅读与思考的结合是变革的萌芽。18、培养积极的心理暗示，成就理想的现实人生 。19、教会学生“不动笔墨不读书”，就是教会学生“探索与积累”。20、让学生敢于梦想、拥有属于自己的梦想是教育的责任和义务。

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