期末学习总结

时间:2023-01-14 03:27:45 学习总结 我要投稿

期末学习总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以使我们更有效率,不如立即行动起来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编整理的期末学习总结,希望对大家有所帮助。

期末学习总结

期末学习总结1

  大二的结束,我的已经进行了一半,回忆过往的点点滴滴,都是最大的财富。想起我大一的似乎还在眼前,但时间总是很快,现在我又将我的大二做一个好好的总结了。

  光阴似箭!转瞬间我的大活已接近两年时间了。我们不能奢望留住时间,但我们却能够在时间的流逝中留下自己的脚印。

  刚升上大二时,看着大一的学弟学妹们却生生的稚嫰的表情,自己的脸上不自主的有了微笑。似乎看到了当初的自己。而今,我已是几千名学子的学姐了,不再对家充满眷恋,不再排斥这所“陌生”的学校了。

  大二的课程不紧不慢,但多了许多专业课的学习。大一时的懵懂都变成了今日对“环境工程”四个字的了解。亲朋问及该专业学些什么时不再感到茫然,是有了所谓的方向感吧。

  尽管课业不紧张,但学习上却不允许我有丝毫的松懈。《高等学校应用能力》(A级)、全国二级等级(C语言)、水环境监测高级工等等级,不仅充实了我的.学习生活,也让我的学习充满了挑战性。

  图书馆依旧是一个很好的学习环境。这里留下了我的足迹与汗水。这里让我知道学习是一个永恒的过程,没有假期之说,更没有之说。学习更是一个不断充实自己,完善自己的过程。因此它没有终止的一刻。

  是一个取之不尽用之不竭的宝库。它是我的学习伴侣,生活伴侣。自带的让我更好地进行学习,也增进我对学习的兴趣。学习之余也娱乐了我的生活。网上的博客生活里,倾诉了我的悲与喜,里面有我逐渐的点滴。

  虽然我的大学生活相对简单,但简中有精。我的学习、生活永远是正在进行时。大二的学习生活又即将划上句号了。我们又一次迎来了验证学习成果的期末考试,我相信自己可以取得更优异的成绩来证明自己的努力。

期末学习总结2

  自背上书包,成为一名学生后,我经历了无数次的考试,他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。但是,五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。从这次的期末考试中,我看到了自己的优点和缺点。

  虽然这次语文试卷我得了95.5分,但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题,是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以,我以后要多看新闻联播,多关心国家大事!

  这次的数学卷子我真不应该得85分,我应该得满分。有一道判断题老师已经讲过无数次了,但我还是做错了,一个判断题,就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽,被扣掉的。所以,以后老师讲课时,我要更加留心做好笔记,绝不三心二意。

  这次英语我得了80分。有的是因为我不好好背课文,填空错了。有的是因为我不按老师的要求做,翻译词组错了。以后,我要听老师话,多背课文。

  科学,品社试卷体现出我犯了一个天大的错误!那就是——我没有意识到这个科目的重要性,答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了91分,品社只得了84分。我以后争取取得一个更好的成绩!

  通过这次考试,我发现自己的.优点是能及时的发现自己的不足,总结经验,为以后的考试提供借鉴。缺点是做完试卷后,检查的不到位。还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我决定,从此以后,我再也不和“小马虎”做朋友了。我要总结经验,争取在以后的考试中取得更好的成绩!

  一个学期意味着秋天的收获,所以我们要好好看看收获了什么样的果实。本学期我感觉过的很快,但是又不是很理想。总的来说就是成绩上不是很好,我下学期一定要考进年级前五十名,所以我要奋发图强,更加奋发图强的去读书,这样是考进前五十的前提条件。数学要认真去听讲不懂就要问老师,才能保证成绩,能保持在110分以上。语文要多看书,积累好词好句。英语就是要多记单词,背课文,尤其是比较难的单词,考试经常会考的。

  政治,历史一定要多背,一定要背,历史要看图来背,这很重要。行为方面,就是话多了那么的一点点,只是那么一点点。还有宿舍经常被扣窗台的分,经过实践,发现只要每天擦一下窗户就能避免扣分。这个学期我担任A11数学副科代表,宿管会执勤部值日生,吉他社第一任鼓手.......社会交往能力还算可以,希望下学期可以继续坚持下去。学校活动本人积极参与,在20xx年元旦晚会贡献出我的能力,我十分荣幸。

  老师们都挺好的,不管是语文老师,数学老师,政治老师本人感觉多是比较好相处的,上课都比较幽默,这些都是我比较喜欢的老师。班主任,额,就是因为是新老师,做事经验比较少,所以本人觉得比较难以相处,望下学期能够相处比较好。这个学期,是我在省实南海的第一个学期,也意味着我的初中生涯过了六分之一,下个学期一定要比现在好。

期末学习总结3

  岁月匆匆,转眼间高一就要结束了。如今想起高一刚入学时的我,一切都还历历在目。

  时间,摧残人,也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中,我们学会了什么,领悟了什么,铭记了什么。学习,是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在,从而转成属于自己的东西。因此,学习靠自己,也为自己;生活,是要我们通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物,从而使自己懂得朋友和团结的重要性。

  因此,学会理解生活比学会生活要重要;梦想,是连接现实与未来的纽带,有了梦想从而使我们朝着它不断走去,或许坎坷崎岖,但是坚定不移!高一,是初中对高中转折的一年。告别了初中的幼稚青嫩,我们都要学会长大。在新的集体,认识了新的朋友和同学,感受了新的学习情景和氛围,自身也得到了新的感悟和发展。

  学习上,要学习的知识越来越丰富而却也越来越难。刚刚开始的无所谓造成了后来赶不上的后悔,因为高中的学习需要理解的很多,并不能像以往初中一样,到考试之前才来个临时抱佛脚,那是无用的。日常每天的课程,都必须牢牢巩固且温故而知新。“每节课,都要投入的认真,老师说的指示重点都要记住,或许老师的某句话就可能成为考试的重点。别人没有记住而你认真记住了,你就可能成为赢家。”这句话是我的.一个成绩十分优异的朋友告诉我的,她告诉我学习最重要的就是课堂效应。除了课堂,课外也有大量的各科作业和习题。只有通过不断的训练和应用,才能把知识点消化并应用自如。

  生活上,体验了许许多多人际交往的方法。高中是住校的,难免有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。每次都需要冷静处理,避免事情更加恶化。许多事情,都是初中的我不曾遇到过的,棘手得不知道如何处理。但是经历过各种问题之后,慢慢也学会以双赢的方式妥善处理了。这在未来踏入社会中,也是必不可少的一个环节。

  经历过林林总总的各种事物,大到学生会带头组织活动,小到为身边的朋友和自己处理事情,我都在不断的锻炼与改进中。相信在以后两年的高中生活中,我的能力会得到更多人的认可和赞赏,我的人际关系可以不断完善,我的成绩可以越来越优异,成为品学兼优的好学生!

期末学习总结4

尊敬的老师、家长和同学们:

  晚上好!

  今天,我非常荣幸能与在座的老师、家长和同学们交流我的学习体会,并能借此机会向给予我无限关怀的老师,关爱我的爸爸妈妈和给予我热情帮助的同学们表示我最诚挚的感谢!

  记得进入十四中的第一次段考,我考得并不理想,班排26名,年排190多名,我也想不到自己考那么差。过后,梁老师找我们几位同学谈话,帮助我们分析考试失败的原因,并指导我们该如何适应初中学习。当时,梁老师对我说的一句话让我触动很大,她说:“你没有进入前100名让老师很惊讶。”

  那两天,我不断反思自己段考失败的原因。其一,进入初中,依旧用着小学的学习态度和学习方法,没有适应初中的学习生活,特别是学习态度不端正。其二,也正因为没有端正学习态度,对我认为的副科并不重视,上课心不在焉,即使在段考前,我也只侧重对数学、英语的复习,而对其它科目只过了几眼提纲。因此,数学和英语虽然考得比较好,但其他科都没考好。

  针对第一次段考不理想的原因,后半学期,我调整了学习态度和学习方法,遏制偏科的现象,逐渐适应初中学习生活。

  首先,我坚持做好每天的复习、预习工作。“温故而知新”,复习,能够对过去所学知识的巩固;同时,反复琢磨一个知识点,更可以得到不同的体会。预习,对接下来将要学习的新内容提前了解,为学习新知识做好准备

  其次,合理安排时间。要有优秀的时间观念与原则,什么事情在什么时间必须做,什么事情在什么时候不能做。留给学习足够充裕的时间,同时也合理安排自己的休息和活动时间,否则睡眠时间不足,上课打瞌睡,就会错过新的知识点,过后自己要花更多的时间去理解,得不偿失。对于学习时间的安排,我是这么做的:1.长计划,短安排。首先要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标,在内容上确定各门功课的具体目标。2.突出重点,不要平均用力。这就要对自己和所学课程有一个全面的'认识。所谓重点,一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。 3.要有时间限制。可以把所定目标分成若干部分,对每一部分限定时间,有时间观念,这样还不会产生疲劳感。4.计划要留有“弹性”。在实施中,往往有些特殊原因导致变故。所以,在制定计划中可以考虑特殊因素,留有浮动空间,计划的可行性就可以增强。

  我想要强调的是“学习效率”。我们知道效率和时间成反比例,没有高的学习效率,我们就要比别人多付出时间,这是学习中最忌讳的事。提高学习效率,关键就是要静下心来,做到专心致志,不要在学习时做其他事或想其他事。“一心不能二用”,这样的道理人人明白,可还是有的同学边学习边听音乐。或许你会说听音乐可以让身心放松,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

  在考试与练习之后,我们往往因为不同原因会有错题,这时候,不能够简简单单的订正了事,需谨慎对待。我建立了自己的“纠错本”,

  把数学中不会的题目抄下来,写出解题过程,明白解题思路,才能够完全理解,对此类题目有深刻影响,才能够不错于同一个地方。对于笔记,我个人认为有记笔应详细、清晰,方便自己的复习工作。详细,在复习中不漏过课堂上老师讲过的重点内容。课堂记笔记时,我们往往因为忙于记文字而没有时间去理解,没有效率。所以在课后,我们应该对笔记进行复习,才能够理解笔记,吸收消化老师所讲内容。在完成复习工作之后,要对笔记内容进行分类整理,才能够清晰,也能让考试前对笔记的复习一目了然。在考试前的复习,我们应该把提纲、笔记、错题本结合起来复习,才能够达到最好的效果。

  考试是对自己过去学习知识水平的鉴定,分数并不重要,只是一份结果、证明,但重要的是过程,你的思维方式以及你所学到的东西。“一分耕耘,一分收获”,付出了就一定有收获!

  以上是我学习体会,与大家交流。

  谢谢大家!

期末学习总结5

  尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!期中考试虽然已经过去了,但它作为对前半个学期学习的总结,后半个学期学习的开端,其作用是不容忽视的。通过期中考试,我们不仅要从中发现学习上存在的问题,找出差距和不足,准确定位,更要逐渐形成一套适合自我的系统的学习方法。

  千里之行,始于足下。平时在学习上点点滴滴的积累不应该被忽视,生活中留心处处皆学问,步步为营、稳扎稳打。就我个人在这次期中考试中取得的较好的成绩而言,我有以下几点体会:

  一、上课认真听讲,勤做笔记,注重课堂效率,把握重、难点。课堂45分钟,每分每秒都会有不同的知识呈现在我们的面前,我们应集中注意力,快速思考,才能发挥出课堂的最大功效。

  二、课后按时完成各学科的练习也是必需的。知识的巩固与积累是需要时间的,我们理科班的学生应该对这点深有体会。公式的熟悉运用得靠课后的反复练习,所以对课后的练习不得不打折扣地完成,来不得半点马虎。

  三、平时我们也得合理地利用课余时间,懂得如何有效地分配。比如某天化学刚上完新课,我们就得将更多的时间投入到化学的练习中,使刚学的新知识及时得到巩固。同时,学习时我们得注意劳逸结合,舒展身心。就我个人经验而言,体育课时就应该积极参与各项体育活动,平时活动课适当地去运动一下,适当的体力运动有利于脑力的休息放松。

  四、对于疑难问题,平时可以与同学们讨论,也可以去请教老师。学习不仅靠个人的努力,更离开不了老师的悉心指导,除了同学们之间的讨论,我们也可以与老师进行深层次的沟通,不耻下问,解决自己学习上存在的疑难问题,何乐而不为呢?

  五、作为当代中学生,肩负着开拓创新的重任,在学习的同时,我们得做一个符合时代发展的中学生,遵守校纪校规是必须的,尊敬师长,恪守班规,团结互助。当代合格的`中学生不能局限于智力方面的发展,也得注重德、体、美、劳的培养,才能全面发展,争做时代的先锋。

  六、生活中留心处处皆学问。生活是个大熔炉,汇集了人间百态,知识源自于生活,高于生活,所以我们做个有心人,形成良好的生活习惯,进而做事有条不紊,拥有一个时刻镇定的心态,于是在考试中我们也就不会怯场,会正常发挥了。

  学习是日积月累的过程,是一次蜕变的过程。这一过程中会充满艰辛,挫折,但只要我们坚持不懈,掌握科学的学习方法,实事求是、步步为营、稳扎稳打,那么成绩的提高也就不再是难事了! 谢谢大家!

期末学习总结6

  时光荏苒,岁月如梭。在经历了国际文化艺术节等活动后,我们度过了这一学期。在这一学期中,我们成长了许多,学到了很多。学习部的主要工作是做好学风建设工作,为同学们创造一个良好的学习氛围,为同学们增长见识、开拓视野、提高素质起到积极作用。为了在今后更好的完成学习部的各项工作任务,在此我部将对这一学期的工作做一个简单的总结。

  学习部这一学期的基本工作是:

  1.早读检查和口语角记录等相关工作

  这一学期,我们仍秉持着对同学认真负责的态度认真检查。每日检查过后,会在各年级老师的反馈表上如实填写。虽然,很多时候我们会觉得这些工作真的很枯燥乏味,但我们也知道这些工作的意义是很重大的。

  2.国际文化艺术节

  在准备国际文化艺术节的过程中,各部之间团结协作,互相帮助。让我 感到经贸学院学生会的各部门并不是孤立的个体。正如学姐所说:“我们组成的是一个家。或许,这次活动花费了我们许多时间,耗费了我们许多经历。但我们是无悔的。当国际文化艺术节当天,我们展现成果的时候,当我们看到秦和校长和同学们赞赏的表情时,我们是欣慰的。偶尔有些时候,当我们看到别人特别是宣传部同学忙的焦头烂额的时候,我们也会着急自己帮不上忙。但我们想多做贡献的心情是不可否定的。

  3.部长轮班制度

  这学期我们实行了部长轮班制度。他让每个部员都有机会以部长的角度安排工作、协调部员。他在赋予我们权力的同时也让我们感觉到自己肩负的责任。

  这一学期工作所取得的成果:

  在检查早读和负责口语角的过程中督促了同学积极学习,给同学们营造

  了一个良好的学习气氛。我们在监督同学的'同时我们也会自检,这能促使我们和同学们共同进步,是我们更加自律。

  在准备国际文化艺术节的过程中,增进了部内及各部之间的协作能力,

  是各部之间关系更加融洽,便于今后工作的实施。部长轮班制度锻炼了我们的组织能力,协调能力等。对下学期学习部工作的建议:开展师生交流会,增强学生与老师的互动,是老师能与同学多交流沟通。让学姐学长到各班进行辅导,给低年级同学讲些应试技巧以及生活经 验。

  加强各部之间交流。大一这一学期即将结束,不管接下来的一年里我们是走是留,在学习部里的生活我们是不会忘记的。因为,在这里我们大家相识、相知,经历了快乐、痛苦,共同努力过、共同经历过,体味了成功后的喜悦、辛勤后的汗水。我们在这里学到了太多,锻炼了太多,获得了太多。

  与锻炼能力相比,我们更庆幸的是认识了学习部的大家。因为,教会我们最多的并不是举办这么多次的活动,而是从大家身上互相学到的,学到的宽容、理解、关怀、鼓励、谦虚……没有高歌猛进的口号,有的只是默默无闻踏实苦干的作风,不为争名逐利,只是为服务大家这就是学习部。学习部的工作紧凑而不失和谐,繁忙而不失快乐,服务大家的同时,我们也在不断地充实自我,追求共同进步!

  我很庆幸自己来到学习部。同时我也相信,学习部的明天会更灿烂,经贸学院的明天会更辉煌!

期末学习总结7

  时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初一的“称号”离我们而去,我们已从一个初一生变成一个初三生了。回忆起初一的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初三后,我们的学习生活将会变得更紧张,就不会像初一这么自在了。

  在初一的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:压力与压强,浮力的实际运用。。。真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我会继续努力,直到满意为止!当然,有得必有失,而令我不高兴的事就是我对物理越来越陌生,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个陌生人一样,互不相识。不知道为什么,凡是一到上物理课的时候,我就会变得无精打采,当我集中精神的听的时候,就不由自主地发起呆来。等我醒来时,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样日复一日,我和物理怎么会不变得陌生呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我会继续努力,力求做的更好!我要在初三的来临前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初三的来临。

  老师们都提过,初一是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的初三里发奋学习!

  初一这一年也发生了大大小小的很多事,刚开学的时候,觉得身边的一切都边了,自己也和初一截然不同了,整整一个初一的一年似乎是由挫折、改变、无助和迷茫所构成,总之很累。明白了很多,发现很多事情只能自己去努力只能自己去完成,别人谁也不能帮你。那天在计算成绩时,顿时感受到了一种危机,一种紧迫的感受,自己的成绩和中考的分数线差之千里。回忆整整初一这一年只能用虚度这二字形容,想象人的一生又怎能像这样虚度几次呢?这一切太过可怕。回想起初一那时的欢笑打闹与无所事事,可现在呢?我敢说我绝对的善良,也从未伤害别人,也总是为别人着想,至少在班里没几个人可以和我比这些,可这又怎样呢?成绩不好但拥有这些良好品质你还是无能为力的。或许自己是最能帮助自己的,但自己必须要有那个实力帮助自己。不过还好因为初一这一年我虽然有些晚的明白了这些,但总算懂得了,努力吧!初三会更累因为这一年丢的东西太多,从现在起要补回来这些会很麻烦。一切都是未知的,所以未来也有可能改变,可要是再不努力,后果仿佛已经可想而之。。。

  我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我明白离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的`时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代已经到来。而中学时代是学习知识的黄金时代,而我国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它领域的知识,因为知识总是有用的。在这学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  作为一个学生,学习知识亦是最主要的,各何况是一个即将面临中考的初三生!也只有我们努力,奋发,才能获得成功!我相信我的明天在我的努力下将会变得更美好!

期末学习总结8

  上学期经过大家的努力,我们班的成绩和班风一直在不断进步。但这还不够,我们要继续努力。以下,我针对不同类型同学的学习状况稍作总结,至于我提出的一些不足,大家有则改之,无则加勉。

  有些同学理科成绩较好,文科成绩则要弱些。能学好理科,说明具备了不错的学习天赋。相对于理科而言,文科要死记硬背的东西比较多,一开始学可能会觉得比较枯燥无味。但越是这样,越要下苦功夫打好基础,因为万事开头难,基本功过关了,日后的学习便会如鱼得水,不会出现上课听不懂,看书读不进,考试写不出的情况。对于英语来说,只要学懂了单词及语法,可以说考试就不会有多大困难。

  学好词汇的第一步就是重视每一次听写,并且时不时的自测一下学过的单词及短语。我以前也对听写不够重视,但进入初二之后我发现那样是行不通的。语法的学习主要靠课堂,老师讲的关键知识点要及时摘录,每期的英语报纸上也总结了许多语法,写题之前先看一看。语文的学习与英语有很多类似之处,只是在写语文阅读题时要看清问题,逐一答题。作文是语文综合水平的体现,需要长期的练习,不可急于求成。

  还有些同学文科强,理科弱。如遇这种情况,应加强自己的思维反应能力,且要注意在答题时保持高度集中的注意力。理科中的一些公式要注意多运用于答题中,熟能生巧之后遇到难题便可迎刃而解。比起文科来,理科考试中更要求严谨的`思维,需要以一丝不苟的态度对待每一道题。还有一点值的注意的是,考试时遇到难题不能盲目照搬公式,更不可只想着最近学的知识。理科是一种对人的逻辑思维能力与严谨细心程度的考验,面对理科,无论是平时学习还是测试,都不能想当然,每一步都要有根有据。

  至于部分同学学习效果不是很尽如人意,我觉得主要是学习效率不佳造成的。若不能做到有针对性,题海战术带来的只能是苦海无涯。自己在平时的学习中就应多总结自己的不足。学习的时候心不能浮躁,亦不可偷懒,考前保持适度的紧张也是有必要的。

  学习方法没有绝对的,每个人都有一套适合自己的学习方法,这需要大家的不断探索。学习是学生的本职,对学习绝不能厌倦,就算不能对其抱有兴趣,也要将它当作一项必须完成的任务去尽力完成。希望大家能在日后的学习中找到正确的方向,摆正心态,不断超越,不断提高。

期末学习总结9

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

  上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

  上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的`心态面对初一生活。期末个人学习总结九

  学习时集中精力,养成良好学习习惯,是节省学习时间和提高学习效率的最为基本的方法。

  1、预习的习惯。预习能够使你联系以前的知识,发现新问题,思考怎样解决问题,能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。

  2、记笔记并事后整理的习惯。随着课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制,课堂记的东西较零乱,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程,而且还能锻炼自己分析、归纳的能力,所以应养成整理笔记的习惯。

  3、课后复习的。要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。

  4、独立解决问题的习惯。学习上有困难应尽量自己先“试一试”。靠自己的力量完成,尝到胜利的甘甜,对自己增加信心,勇敢地迎接下一个问题的挑战。

  5、认真观察、思索的习惯。每门学科都要求自己具备观察力。还需要养成边观察边思索的习惯,勤于观察的同时还要勤于思考。自己发现问题,提出问题,解决问题。

  6、积极阅读、写作的习惯。阅读是获取知识的主渠道,应在反复阅读课本内容的基础上,广泛吸收课外的知识和信息,养成积极阅读的习惯。读和写都是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练,是互相促进的。写作过程还是运用语言文字技巧的训练,所以要养成勤于写作的习惯。

  7、养成主动学习的习惯。习惯的养成不是一朝一夕的事。

  总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的学习方法。祝学习成功!

期末学习总结10

  时光飞逝,转眼间一学期就走到了尽头,。回顾一下过去,刚来到环境资源学院报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期在学生会学习部的各方面情况,总结出自己的不足:

  a:与部长之间沟通较少,在工作展开之后,遇到的问题没有及时的和部长进行商量和合理的解决,而是自己独自解决,从而在一定程度上带来了一些麻烦。当出现问题时,学生直接找部长,而部长却不

  知事情原由从而阻碍了工作的进行。

  b:没有积极的与上届的学习部学长进行交流,只是自己的“蛮干”,在遇到困难之后才进行之后的“补救”行动,难免的存在“事后诸葛”的现象。在进行新的工作时,也没进行合理的讨论,没有及时的发现一些潜在的问题——没有和学长学姐进行交流在此时也是

  又存在的一定原因的。

  c:没有积极充当同学与老师之间的交流的桥梁,在展开工作时,出现问题之后就是局限于几个人来解决,却没有进行对部长汇总一些情况,从而出现了一些僵局。滞留了一些缺陷,因而可能产生了一些大

  家不愿看见的.“循环”。

  d:自己过于好强,没有直接讲出心中的想法,从而总是在一定程度

  上与其他人的想法产生一些抵触。这是工作受到问题的最主要的因素,这是我以后应该努力去克服的!应将自己所想的直接讲出来,学长和我那么讲“我们讲出自己的意见在与比较那一个的想法较好,然后采纳哪一种,这并是是针对于某一个人的”这一句话对于我收真的

  很大。

  E:无论是工作还是生活中,一个人带着情绪工作,不会做好一件事只会坏了一件事,只会让大家觉得你没长大,是一个稚嫩的家伙,当然也不能装出自己是一个很老练的家伙因为事实上你真的存在很多的问题,但不能一味的埋怨而不进行合理积极的补救。如此永远是带情绪工作结果只会让周围的同学不信任你,觉得你是一个办事不牢靠

  的家伙。

  问题真的会很多,所以下个学期的努力那是自然的结果,当然在进行

  几个星期的滚打,自己积累的经验也是不可磨灭的:

  其一,是发现以上的问题,当然这也就自然而然的让自己明白了自己

  的弱项,有利自己有的发矢。从而避免自己走一些弯路

  其二,让我明白了,与同学之间的交流是必要的,获得一些他人的意见是不可蔑视的——旁观者总是清的,而当局者总是模糊的。

  其三,应积极的做一些计划,规划。想想那些对大家是最有用。而非一味的是进行“官方的管理”应该产生一种积极良好的想法就是:我们做的事情只是为大家营造一个良好的环境能个为大家有一个学习的氛围而非是对纯粹的管理——硬性的管理。因为这样只会让大家产

  生厌恶的感觉,只会阻碍我们的工作。

  希望自己在新的一年能够有更大的进步,能够扬长补短。吸取大家的精华,去除存在的糟粕。努力的工作,尽自己的能力想出更多能够激起大家兴趣的,能够营造学风的想法,营造属于我们法商的学习氛

  围!!

  陈港

  学习部

  20xx年6月10日

期末学习总结11

  临近期末,作为统本工管1105班学委的我对班上总体的学习情况进行了以下总结:

  一班级学习情况及活动参与情况大学刚刚开课时,大多数同学在经历了严肃紧张的高考之后,都比较放松,再加上对大学课程及本专业课程认识不够充分,一时间无法适应课程安排,但在经过了一段适应期后,逐渐投入到了大学课程的学习当中。

  因为工程管理偏理工的专业,对于文科生占绝大多数的我们来说是个不小的挑战。学生大多对英语木工程制图比较头疼,一是因为制图的专业性比较强,课程深,而我们高中就只接受了一浅显的知识,一时间无法接受。二是制图课程课时安排过少,老师比较赶,同学一时无法跟进。虽然后来辅导员安排了学习较好的同学对其他同学进行了辅导。但大多数同学仍旧希望下学期能增加一些制图的课时。而对于英语这门课,大多数三本生都比较头疼,普遍提不起来对英语的兴趣,上课缺乏活力。但总体来说,本班的学习氛围比较浓厚,同学大多都积极进取,至今为止,没发现厌学弃学现象。

  本班同学的活动参与能力较强。先是参加了由学部举办的辩论赛,虽然只进到了复赛,但同学大多都得到了锻炼。后来又积极参加纪律部举办的知识竞赛,我班杀进决赛,一举夺魁,这充分说明了班级同学的集体荣誉感和组织能力。

  二组织与计划

  1.加强学习小组的'队伍建设。我班班委将始终不渝地抓好学习小组的组织、分配、落实工作,为同学的学习创造良好的环境和条件,定期开展组织学习研究活动,提高本班同学的学习思考能力、水平。为同学们的创新实践能力创造良好的条件,丰富了同学的文化生活,创设浓厚的英语氛围。学习园地的内容要求丰富多彩,每位同学在学习小组中充分发挥自己的想象力、创造力,敢于提出自己的想法和看法,并进行学习小组成绩的评比工作。

  2.加强同学们的信息交流。把我班同学的信息交流工作作为一项重要工作来抓,重视提高同学们的的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,拓宽同学们的视野,增长见识。

  3.积极开展实践体验活动,培养创新精神,全面提高我班同学的整体素质。在校内利用校园网资源,发动同学们走出学校,踏进社会开展社会实践活动,亲身扮演社会上不同的角色,体验不同工作的感受,使队员们了解各个行业,培养了队员的创新思维和实践操作能力,高度的同学们的纪律性和团结互助的精神。

  三大学生思想道德教育

  1、培养良好的文明礼仪习惯。

  作为二十一世纪的接班人,我们形成良好的文明礼仪习惯,对于将来的学习、生活、工作都显得必不可少。我们要注重狠抓养成教育、及时纠正同学们的不规范言行。有计划、有步骤地对同学们进行常规的训练:要求班委经常、反复地组织学生学习《学生手册》,要求同学们记清记牢,坚持不懈;二是班委对规范同学行为采取正反两方面教育相结合的办法,班干部每周进行不定期的检查。

  2.班级根据大学生干的年龄特点,通过多层面、多方面对同学们进行思想教育。

  通过举行活动,在同学中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

  希望能够在我的努力下,我们班的学习氛围越来越浓厚,学习成绩不断提高,同学们思维活跃,创新能力、实践能力不断完善,拥有一个充实而又美好的大学生活。却显得有些忙不迭,有几个班的同学等了许久还没有将废纸废瓶放入环保小屋。在此,我给学校提出建议:将负责统计的同学分成三队,每一队具体负责一个年级,这样不仅速度快,还可以避免统计时的错误。这是我的建议,希望学校能够参考。

期末学习总结12

  这一学期来,在学校、指导老师及团总支学生会各干部的领导下,当然还有同学们的支持,我系开展了一系列的活动,为了更好地配合我院的评估工作,坚持以为同学服务为工作准则,为加强同学与学校、同学与学生会的联系和了解而努力!从中我学了很多东西,现我将这学期工作总结。为能保质保量地完成工作任务,我务必在过去的基础上对相关知识、潜力进行进一步学习,加深认识。

  我们部门在这半年中用心配合进度组织了几次活动,其中包括与其他部门联合举办,具体活动如下:

  刚刚圆满结束的第二届特色团支部。这活动我们进行了差不多一个学年。当中,我们做得不错的地方,如下,平时资料整理得还能够,考核时很快就完成;开展突现支部特色的活动时,每次都有评分小组进行评分,做到了公平公正;在成果展的时候,会场各方面都做得不错,各支部都能顺利地展示他们的成果,等等。虽然这些工作能够顺利进行,但是也存在不少的问题,该活动的宣传力度不够,另外,它的实用性不是很大,所以我们下次务必改革和创新。而且,在成果展的时候,我当主持人,我看到了自己相当多的不足,表达潜力和应变潜力不是很好,在这方面有待加强。

  第二届知识竞赛。这次竞赛的工作做到合理的分配,工作的效率有了提高,竞赛互动环节中的团队猜词部分,更好地体现了团队的合作精神,而且竞赛中的小品----礼貌礼仪,这两方面都得到了大家的好评,这次竞赛的`经费并没有超出预算额,等等。但是也有做得不足的地方,准备工作没有充分准备,会场的器材没有提前申请;会场的位置安排也出现了问题,部分选手分开坐;会场工作人员和主持人之间没有默契,部分工作人员对负责的工作并不是很清楚;这次竞赛的时间控制得不是很好,时间比较短。

  另外,系部的大合唱。这活动是我们整一个系团总支学生会再次一齐合作的活动。我们用心配合,完成主席、部长给我们的任务,而且也能够随机应变。让我们清楚了如何开展一个比较大型的晚会。模拟招聘会的初赛,这个活动都得到了同学的用心参与,能够顺利开展,但是,初赛是以笔试进行,那试卷也出现了不少的问题,这个我们要多多注意。团证团籍的转出,新团员的发展,这个对于我们来说,难度不大,因为这些工作我们都比较熟悉,所以都能够顺利的完成。

  总得来说,我们的工作开展得很顺利,到达了我们预料中的效果。介于这些,我们在未来的时间里必须要发扬优点改正缺点,我们要不断拓宽思路,配合我院的评估工作,做好团总支学生会工作计划,繁荣校园文化,以身作则,为同学们创造一个和谐礼貌健康的大学生活环境尽自己的努力!相信凭着我们实力与热情,还有我们不变的信念,在来年我们定会将工作开展得更好,使同学们的生活更加丰富多彩,更加有声有色!

期末学习总结13

  一转眼,半个学期过去了。回顾这过去的半个学期,有喜有忧,现总结如下:

  在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小公主”,而通过这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

  在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

  这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

  总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

  第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

  经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

  虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

  1、这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

  总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

  第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的'课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

  经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

  虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

  2、20xx年下半年,我进入了初一的学习。每天一回家,我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,再练练书法,看一些课外书。虽然我每天这样刻苦学习,但在期中考试时,我的语文成绩却不很理想。

  期中考试后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的语文学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

  首先,我懂得了初一和小学的学习是有区别的。第一,每学习一篇课文后,不但要掌握它的生字、生词,还要背熟课文、理解意思;要体会文章中句子的描写,到底好在哪里?为什么要这样写?我能不能写出来?第二,对课文中词语的近义词、反义词都要弄会;还要学会改病句,观察句式的变化,把句子补充完整,并能够扩充原句;第三,要懂得句子的修辞方法,是比喻句,拟人句,还是排比句?对于一些描写人物、景色的好句子,要能把它理解、背会。

  其次,我懂得了不能只是把老师布置的作业做完,要多读一些课外书和辅导书。

  就这样,我改进了学习方法,扩充了学习的内容。在学校,老师对我们的学习也抓得很紧。他教我们要把生字、生词都写会,要背会书本上不带“*”号的课文,要过好阅读和作文这两关。汪老师还给我们抄了“归类复习要点”,里面包含了十分丰富的内容。我没有浪费老师的心血,按照老师的要求,认认真真的学习和复习。果然,功夫不负有心人,期末语文考试,我的语文成绩得了98分。我心里非常高兴。

  我还有一个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

  例如有一次,老师说让我们回家完成第七次作文,把当天测验的作文再好好复习一下。我当时没有认真听。回家后,我把当天测验的作文又重新改写了一遍。第二天,老师一看我做的作业,美美的把我批评了一顿,还让我写了检查。老师的严格要求,对我促进很大。我要深深地吸取这个教训,决心改掉自己这个马马虎虎的坏毛病。

  在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。

期末学习总结14

  光阴似箭,日月如梭。初二第一学期的生活已经结束,回顾这一学期的集体活动和学习,我收获颇丰。

  1、出勤情况:

  这学期请了一次病假,落下一天的课。希望下学期争取做到全勤。

  2.在日常生活上:

  这学期迎来了我们初中年级的第二次军训,通过5天军训生活助,使我养成了独立性和自立意识,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

  3.这学期我担任了体育委员的职务,态度积极,工作认真负责。

  另外,我还在本学期末担任了物理课代表的职务,由于经验的不丰富,各项工作并不是很得心应手,我会尽快适应此项工作,在以后更加努力,把物理课代表的工作做到更好。

  4.这学期我学习认真努力,各科成绩都有提高。

  上课我能做到认真听讲,积极与老师互动,争取在课堂上把每一个知识点听明白并做好笔记;课下的作业能认真完成。但复习情况也有待改进。这次的.语文考试就是个体现,相信大家也会有这样的感觉,有些期中的知识期末就忘了,这只考了三月前的知识,而中考要考三年的知识,我们要意识到复习的重要性。数学一直是我的弱项,期中考的惨痛的失败相信每个二班同学都记忆犹新吧,于是我们更加努力的学习数学,检查每天的作业完成情况、午自习的每日一题、数学课焕然一新的面貌……我们与年级的差距在减小,就是这样,态度决定一切。学习数学的同时不能放松英语学习,这学期我的英语成绩也有提高,上课认真听讲是必须的,老师经常补充一些课外知识;认真落实每项作业,复习、背诵的作业不可含糊。物理是一门新学科,老师上课很强调纪律,讲课也很吸引人,这也源于物理学科自身的趣味。遇到不懂的题我会与同学讨论、向老师请教。相信只有用心去学,我的物理成绩还会有提高。四门副科我上课认真听讲,有不懂的地方积极问老师,成绩保持稳定。

  5.我积极参加学校的活动,随结果不尽如人意,但这也是对自己、对班级的一种体验、一种锻炼。

  以上是我对初2上学期期末一些方面的总结,学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。我将以崭新的、饱满的自我迎接下学期的挑战,使自己在各方面更上一层楼!也祝愿大家学习进步,让我们携手共创二班美好的明天

期末学习总结15

  一个学期的时间已经过去了,期末考试也已经结束了,我觉得自己在这学期的表现还是很不错的,希望自己在之后的时间中能够继续的保持下去。我想要对自己这一个学期的表现做一个总结,让自己在新的学期中能够有更好的表现,把握住高中的这几年的时间,让自己能够有更好的学习成绩。

  在本学期一开始的时候我就给自己做好了一个学习的计划,我之前是没有做学习计划的习惯的,但这个学期我发现做学习计划能够让我节约很多的时间,也能够让我有一个学习的目标。我这个学期都是根据我制定的学习计划来学习的,虽然这个学习计划现在还有很多的缺点,但我觉得它对我的学习是有很大的帮助的。这学期也给自己设定了一个进步的目标,从这一次期末考试的情况来看自己是完成了这个目标的,在下个学期会延续这样的一个习惯,在开学初的时候给自己制定一个学习的计划,按照计划来学习。

  这学期上课的时候我都是非常的认真的在听老师讲课的,在上课的时候认真的做好笔记,老师布置的作业也认真的去完成。这个学期我其实是非常的努力的`,所以在这一次的期末考试中我进步了不少。我觉得努力还是能够看到成果的,虽然在努力的过程中觉得比较的累,但看到自己能够有进步心里也是很开心的,在之后的学期里我也会继续保持我这样的一个学习的态度,努力去提高自己的成绩。作为高中生,在现在这个阶段除了努力的学习之外我也不知道自己的时间能够用来做什么,所以还不如把时间都花在学习上,让自己能够有进步,这样我自己高兴,父母也会因为我的进步而感到高兴。

  但自己这个学期也还是有表现得不好的地方的,在学习上也还有着一些不好的习惯,但好在自己也已经发现了这个问题,在之后就会花时间去改掉自己的不好的学习习惯,让自己能够更高效率的去学习。在假期的时候我觉得自己也是不能太放松的,在完成假期作业之外也应该要再花一点时间学习,若是在假期太过放松的话自己这个学期的努力可能就白费了。

  这个学期在各方面都是有着进步的,也取得了不错的成绩。希望在假期的时候也能够保持着这样的一个学习状态,在开学之后能够更快的投入到学习当中,让自己在新的学期还能够取得进步。

【期末学习总结】相关文章:

期末学习总结12-31

学习委员期末总结09-29

学生期末学习总结01-07

期末学习总结范文04-25

期末个人学习总结05-30

期末个人学习总结01-03

学生期末学习总结01-03

期末学习总结(精选22篇)06-15

学习委员期末工作总结07-15