致青春演讲稿五分钟

时间:2021-11-19 15:03:23 五分钟演讲稿 我要投稿

致青春演讲稿五分钟(通用6篇)

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在不断进步的社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的致青春演讲稿五分钟(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

致青春演讲稿五分钟(通用6篇)

  致青春演讲稿五分钟 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  要把梦想植在一个未知的地方,我们要一步一步地走向那个未知的地方,而那个未知的地方,就是远方。我们要去远方追逐那个小小的梦想,人生才有意义。

  我在幼儿园中班的时候就为自己定下了一个小小的梦想——长大以后成为一名书法家。一开始,梦想就像一座大山一样矗立在我的面前,这座山不知道有多高,要实现这个梦想,不知道要经过多少困难和挫折才能到达峰顶。因此,从脚下的第一步起,我就下定决心,力争勇攀高峰,决不退缩。但在学习的过程中却常常事与愿违,起初老师的批评对我的信念产生了不小的打击,感到远方的那座大山太遥不可及,甚至有了放弃的念头。这时,我仿佛看见世界著名的钢琴家——贝多芬的身影。他双耳无法听到声音,但他却能感受到远方的如唤。他镇定地坐在钢琴前,弹着一曲又一曲,让整个世界都荡漾着快乐的音符。那旋律好像是长了翅膀的精灵,在远方不停地回响。我小小的心灵被他震撼了,他能为自己遥远的梦想付出一生不竭的追求,我又为什么不能呢?现在我有这么优越的生活和学习条件,决不能为这么一点点批评所击溃。

  我的妈妈曾说过:“任何成功可能就差那么一点点坚持的距离。”我曾听过一个好笑的故事:从前有父子两个人迷失在一座城堡里,要想离开城堡,就只能翻围墙,但外面有无数座围墙。因此,他们每次都尽力往外面翻围墙。这天,他们又一次站在围墙前,下定决心一定要翻出围墙,逃出生天。就这样,他们一直不停地翻,累得气都喘不到来,但还是看不到围墙的尽头。慢慢地,他们开始悲观起来,直到翻过了九十九道围墙,两人看着面前的围墙,感到了无比的沮丧与绝望。于是,俩人又转身重新翻了九十九道围墙,回到了城堡。其实,他们不知道,城堡的围墙只有一百座,只要再翻一座,就可以逃离城堡了。显而易见,任何事情知难而退,半途而废,都只能离自己的梦想更加遥远。

  在记忆当中,有这么一段时间,我对自己在书法方面取得的某些小小成绩感到非常自满,就放松了对自己的要求。对此,老师又一次严厉批评了我,他教育说:“骄傲是成功最大的敌人,我们应该努力克服它。”

  就这样,在老师和父母的教育帮助下,我跨出了人生最初奔向远方梦想的第一步。从硬笔到软笔,从楷书到行书,每天坚持练习,从不停止。我感到,我走得越来越远,那远方的梦想离我越来越近,越来越近。

  梦想就在远方!

  致青春演讲稿五分钟 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  青春,是多么美丽的字眼!我们正处于充满青春活力,最具有向上发展趋势的黄金时期,多么富有激情和魅力。

  青春有心的悸动,梦的狂妄,情的碰撞,快乐的憧憬,困惑的苦涩。

  青春——心的悸动

  十五六岁的我们就如出生的牦犊,对这个社会充满了好奇,我们脱去了幼稚的思想,惶恐而又迫不及待地去探索这个社会,历练身心。

  那日,温度恰到好处,阳光懒懒散散地照下,给那窗边远眺的少年罩上一层光环,扬起的嘴角,甜美的笑容是那样的安静、纯洁。心头的悸动,我爱了那份出淤泥而不染的气质,懂得了在心灵的纯净。

  青春——梦的狂想

  雏鹰长翼,为的是在那宽广的天空翱翔;我们拼搏,为的是在自己的舞台上展示风采。青春的我们激情澎湃,对梦的狂想从未停止过。我们梦想成为宇航员,在宇宙中畅扬;我们梦想成为那英姿勃发的军人,保家卫国;我们梦想成为那万人瞩目的主持人,为人民带来新的实事国事;我们梦想成为救死扶伤的“白衣天使”; 我们梦想成为“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的教师。梦的狂想永无止境,青春的追梦永不停止。

  青春——感情的碰撞

  资质尚浅的我们对待感情就像无头的苍蝇,找不到之前的方式,总是碰壁。

  进入青春的我们总是想脱离父母、老师的管教,想证明自己有自我做主的能力。把父母关心的嘱托视为唠叨,把老师的谆谆教诲看成逼迫。在情感上,我们总是以我为中心,忽视了周围关切的目光,走向一个情感的误区。我们应该树立正确的思想,换位思考,走出这个误区。

  青春——快乐的憧憬

  未来,是美好的、是阳光的。我们从牙牙学语的孩童就开始憧憬未来,现在的我们对未来更加迫切。

  我们年轻,我们有憧憬未来的资本;我们年轻,我们有拼搏的动力;我们年轻,我们还有一切!年轻是我们的骄傲,我们带着年轻的朝气,向未来奋发。

  青春——困惑的苦涩

  人生,是一个五味瓶,酸甜苦辣咸俱全。我们在成长,我们尝试了人生的五味。

  有一句话说得好:“理想是丰满的,现实是骨干的。”我们在畅想未来时,难免会受到现实的打击,我们困惑,我们伤心,但我们对未来从未说放弃。成长的路上,我们伤痛,但眼泪不能解决问题,成功的人是用别人抹泪的时间来想办法的。

  青春,是个温馨浪漫的年纪,温暖感动的季节,满载温情的岁月,虽然有感情的碰撞,苦涩的困惑……但我们依旧可以带着绚烂的笑容走过。

  致青春演讲稿五分钟 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们都知道,作为一名学生,最重要的任务就是学习。但是,亲爱的朋友们,你是否想过,在四五十年后,当你再回忆起自己的学生时代时,你是否愿意让自己的脑海中只留下一套套试卷和一份份习题呢?除了分数,我们是否还应该再拿出一些其他的东西来作为自己青春的证明呢?

  我们总希望抓住自己的青春时光收获一些果实,哪怕只是小小的成功。但面对眼前的事实,我们却又常常只是哀叹。运动会来了,我们叹自己没有运动细胞;艺术节近了,我们叹自己没有表演天赋;校报的投稿箱每天摆放同一个位置,我们却又害怕把自己的文字投入其中;班委要竞选了,我们又叹自己没有组织管理的才干。我们总是犹豫不决,我们害怕自己没有能力,害怕自己被人取笑。但当别人先一步夺取了一个个机会而且成绩斐然时,我们却又追悔莫及。在羡慕之中我们也只能把自己的掌声献给别人。

  难道我们就不会希望听到别人为自己喝彩吗?那些站在领奖台上的人,是否真的比自己强很多呢?其实大家都是一样的。只是他试过了,他便证明了自己的实力,而我们犹豫了,于是便只能躲在角落里,恨世道不公,恨伯乐不存。

  曾有人说过:“弱者丧失时机,庸者坐待时机,智者把握时机,强者创造时机。”难道我们愿意将“弱者”或“庸者”的名称永远冠名在自己的头上吗?当然不是!我们没有必要叹息机会的寥寥,其实机会无处不在;我们也无须卑怯于能力的缺乏,其实我们并不比别人差。我们需要的是树立信心,把握机遇。我们可以明明白白地告诉自己:运动场上缺少的正是我的点缀,艺术节的舞台上需要的正是我的风姿,报社里等待着也许正是我的稿件,这一次我走上讲台,班委会里也许便有了我的一席之地。当然,我们不可能总获得成功,但我们可以在锻炼中进步。也许我们听不到别人的掌声,但只要试过了,我们完全有理由为自己献上最精彩的掌声。

  同学们,我们必须以百倍的精力投入学习之中,但与同时,我们还应该树立起自己的信心,抓住每一个适合自己的机会,使青春的日子更加熠熠生辉。等到四五十年后的那一天,当我们再回忆起这些日子,我们便可以微笑着对自己,也对别人说:“我的青春,无怨无悔!”

  致青春演讲稿五分钟 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  青春是上帝赋予我们最奢侈、最唯美的礼物,它如同一首首诗讴歌着我们精彩的人生。

  ——题记

  从呱呱坠地的婴儿到两鬓斑白的老人,我们有着一段至美的年华—青春,我就在这一节车厢中向梦想奔去。

  青春是什么呢?

  青春是“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志凌云。两天一小考,三天一大考是我们高中生活中不断重演的片段,对之已经司空见惯,面对一次次挑战,一次次困难,我们越挫愈勇,最终一定会攀上顶峰,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”作为座右铭,为高三奏凯旋的歌。

  青春是“举杯邀明月,对影成三人”的孤独寂寥。朋友的分别,伙伴的离去,或是曲高和寡、高处不胜寒的境况……我们孤独着。美学大师蒋勋说过:“孤独不可怕,可怕的是你害怕面对孤独”。人赤裸裸地来,赤裸裸死去。“孤独”是人一生都要学习、接触、面对的课题。都说狂欢是一群人的孤独,孤独是一个人的狂欢,享受独处未尝不是一件美事,有几分林黛玉的忧郁美就足矣。孤独的心态看似颓废,实则豁达。因为它不觊觎五斗米,也不鼓噪生世的喧嚣,更不僭越良知的底线。青春向善地孤独着。

  青春是“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的凄凄情诗。哪个少年不怀情,哪个少女不怀春。心底的涟漪荡漾开来,如同一抔清冽的泉水滋润心田,没有对错是非,只有情真意切。青春如我们释放最诚挚的'纯洁的情愫,任凭谁也不能控制。情爱是盲目的,现实是理智的,我们并没有成熟到可以去参透其中一二,那就用朦胧的诗歌去抒发纯真情意,就像一首带着羞赧的无价情诗。

  青春是“行到水穷处,坐看风雨时”的安贫乐道。不是等到真的贫穷才去随遇而安,而是无论生活是沉是浮,都要保持这种心态。

  我希望成为一个经历丰富的人,所以我会增加阅历。打兼职只是纯粹锻炼自己。在经历了打工之后才懂得:自己之前是多么不谙世事,原来优胜劣汰、适者生存的竞争是更加残酷无情的,“三六九等分”是愈加刻骨铭心的,流言蜚语是“欲加之罪,何患无辞”的。作为一名学生兼职的服务人员,我被高高在上的顾客怒斥过,被滴水不露、漂亮妩媚的公关姐姐中伤过,这一切都过去了,但是仍记忆犹新。所以现在本着既来之则安之的淡定从容,对人对事懂得感恩,对我所有的一切感到知足。所以青春是快乐的。

  青春的乐章在谱写,青春的诗歌在低吟,青春的旋律在进行。

  窗外依旧晴空万里,风景旖旎。

  “怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”如诗的青春,挥斥方遒。

  致青春演讲稿五分钟 篇5

同学们:

  你们好!我想问你们青春是什么?有人说青春是一场又一场考不完的试,做不完的题;有人说,青春是一曲赞歌,谱写着蓬勃与朝气,听!似乎都在急促追寻着声自己的春春。

  踏入春春的殿堂,我们或许会迷茫,或许在某个路口徘徊,但拼搏从未停息过,青春虚度无所成,白首衔悲补何及,正如权德兴所言,不要在该奋斗时,而荒度年华!错过而留下遗憾。

  你们有过青春期的躁动吗?在春春的旅途中,有过失望,有过开心,有过后悔,像酸甜苦辣混杂着。挫折与困难让我们跌跌撞撞,许多人可能会因为自控力不强,而导致与心里的

  那股奋斗力发生轨道的偏差,变得贪懒无谓,而同时有些人把学习化为兴趣,与所要追寻的梦想拼搏。过程中的酸楚,成为了独立的考验,如带刺的荆棘。只有足够的勇气与自信用智慧去躲避,坚持磨练意志,最后一定成为最能绚丽一抹!

  春春如一场大雨,热血满洒着我们,它丰富滋养着我们生命的内涵。青春是短暂的一缕春风,从我们身旁拂过,把握好属于自己的青春,经历千万次起伏,不屈不挠,才能充突人生,感悟真理。

  你们有过青春的懵懂吗?那种不经一间心弦的跳动,让我们内心逐渐成熟……

  那骄阳似火的夏天里,我因一桩小事变得自卑,忧郁正当我五味无思时,一颗糖串在我眼前闪现,他说:“嗯……吃颗糖吧,心情可能会好一些哟~”那时他唇角微微勾起,呈现优美的弧度,那清澈纯净般的眼神。我接过了,也微笑回应一声“谢谢!”他那纯粹的举动消淡了我心中的一丝烦恼,更有他对我那不厌其烦的开导与帮助。青春的懵懂,感情的萌动,唤醒的是平庸的心仪。

  这就是青春啊!一番悸动,我们感爱敢恨,同学们!让我们拥抱春春,绽放出我们的光彩,留下最珍贵的痕迹。青春永驻,不负韶华!

  致青春演讲稿五分钟 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  你只看到我们年少轻狂,却没有看到我们热情友好;你有你的看法,我有我的理由。你嘲笑我还未看清现实,我可怜你青春已逝;你轻视我们的不懈拼搏,我们会证明这是属于梦想的时代。青春注定是曲折的旅程,途中少不了争议和挑战,但那又怎样,即使满是伤痕,也要赢得漂亮。我是90后,我为青春代言。

  当我迎接那个属于我的青春岁月,我在欢呼……而当我离开时,我在思索……有的人将青春的辉煌进行到底,有的人将青春挥霍一空。而我,却依然过着属于自己的日子,只是,那段日子有个只属于他的名字——青春。

  青春,是手中旋转的笔,是口中融化的冰,是喊完口号会岔气的笑,是对老师无形的恐惧,是愚人失败后的“自怨自艾……”尽管作业本上又多了几个红叉,校服上又沾了几滴果酱,愚人节那天穿没有鞋带的鞋,但这些,我们都不在意,因为青春,因为青春有你。

  若干年后,在一处洒满阳光的街角与你们相遇,不需多言,一句“原来你也在这里”,便已经足矣。

  上课和同桌斗嘴,被老师点名起来回答问题,答不出来时无奈的吐吐舌头;会因为一道题的答案不一样和同学争论个你死我活;总是在一起互相抱怨食堂的饭菜有多难吃和多恐怖,然后又以最快的速度冲向食堂;喜欢讲一些故事给胆小的同学听,在他们的尖叫声中放肆大笑;在擦黑板的时候给同学抹一脸的粉笔灰,然后认真地对她说可以美白皮肤……这一切都属于我们的单纯美好,属于我们单纯美好的青春岁月。

  是什么样的追寻,什么样的彷徨,什么样的梦想,什么样的执着,什么样的放弃,什么样褪色的希望,什么样的心情,什么样的故事,又想要对谁讲;这便是所谓的青春了。

  在18岁的青春年华里,我把最华丽的词藻,最动人的词句全都送给你,为终将逝去的青春留下一点点永不褪色的记忆。

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