【精华】小学生演讲稿模板汇编6篇
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。随着社会不断地进步,能够利用到演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的小学生演讲稿8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生演讲稿 篇1
老师、同学们,大家下午好:
我眼中的真善美是什么样子的呢?大人们说,真善美是社会主义核心价值观的具体实践,这个我不懂,但真善美我还真能感受到。
什么是真,我在家里和爸爸妈妈讨论,他们说他们认真工作,在工作中学习,就是真。就是“爱国、敬业、诚信、友善”中的敬业的体现,对我们来说,什么是真,老师在或不在,一个样,是真;过马路走斑马线,看交通指示灯,是真;做作业,有爸爸妈妈监督,没有爸爸妈妈监督,都做得工整正确,就是真;做一个守规则的人,就是真。
什么是善,杨同学,上次我没带钢笔,你借给我钢笔,谢谢你。谢同学,上次我一个题目不会做,课间时我来问你,你耐心告诉我怎么去思考和解答,谢谢你。同学之间,相互帮助,就是善,谁都会有不会的时候,需要帮助的.时候,我们应该给予他最真诚的帮助,这就是我理解的善。
我们班上的同学个个都很美,和大家在一起学习,真的很开心。我觉得美,就是做到了真、做到了善,他自然而然就会美,真、善、美不是独立的,而是相互联系的,不论是大人们,还是我们这些学生们,都在向着“真、善、美”的方向不断努力实践。
最后,谢谢我的老师,我的同学们,在我们学习生活中给予这么多的帮助。
小学生演讲稿 篇2
同学们,一学期在不知不觉中就要结束啦!还记得9月的开学典礼主题是“让梦想起飞”,我不知道同学们都有哪些梦想,但是我想每个同学都希望在期末的考查考试中取得满意的等级,不辜负自己一学期的辛苦,不辜负家人和老师的期望!今天利用国旗下讲话,我就把放假前的一些事情告知同学们。
一、考查及考试科目
期末考查科目:第一类是国家部颁课程有:屏品德与生活及品德与社会、音乐、美术、体育、科学、信息、书法;校本课程有:每个同学周二下午的特长选修课、1到6年级的国际理解课、3到6年级的`智慧课、形体等。
期末调考科目:接市教科院通知,经研究,全区小学20xx年秋季学期末调考安排如下:
1.市调考四年级语文、数学(提供语数B卷)和英语。
2.区调考
(1)一至六年级:语文、数学A卷。一、二、三、五、六年级:语文、数学B卷。
(2)三、五、六年级英语,提供调考卷。
(3)一年级:美术;二年级:思品;三年级:音乐;五年级:科学;六年级:信息技术。提供调考卷。
二、期末表彰类别:班级形象大使1人;文明午休、文明用餐、文明乘车等文明大使共10人;才干大使、爱心大使、勤学大使、环保大使、自立大使、乐读大使、善写大使、艺术大使、IT大使、锻炼大使、数学大使、英语大使等13类不超过3人。
三、期末寒假作业:
1、第一类:下发的寒假作业实行个性化自选申报;
2、第二类:实践作业。就是我校特有的寒假实践体验手册。内容:我校自编的《阳光阶梯阅读指南》及语文的课外阅读、英语的绘本阅读、加拿大知识积累、体验活动等。
四、时间安排:本周我们利用大课间时间听要求兑换午休午餐奖券;14日全天语文、英语数学考试,开设诚信考场,邀请家长义工参与监考;下午放学后家长到校领取多余的餐费并把午休用品拿回去,在家休息到17日早上8点半到校参加散学典礼。10点结束后正式开始寒假生活。
最后希望同学们也祝愿同学们用心复习,诚信考试,开心过年!
小学生演讲稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我竞选的职位是:
我是一个自尊心较强的{女生或男生},在家我是爸爸妈妈的小帮手,经过一学期的'努力我觉得自己长大了,我鼓起勇气站在这里,想告诉大家:“我一定行”。我相信,我能够担任小组长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧!
谢谢大家!
小学生演讲稿 篇4
我们临海有一条横贯东西,流经全城的大河——灵江。她滋润着临海这座千年古城,养育着这里的父老乡亲,因而,她是我们的母亲河。
去年,我和爸爸妈妈来到新建的临海大桥上玩。站在桥上,俯视江面,只见江水黑乎乎的,显得十分粘稠。上面漂浮着破木、烂板、菜皮、饮料瓶,还有五颜六色的塑料袋。一阵江风袭来,带着令人作呕的腥臭味。江面上根本看不到一条鱼儿,那肮脏的样子,真是惨不忍睹。
我问爸爸:“灵江怎么这么脏啊?简直就是一条臭水沟!”爸爸告诉我:灵江以前江水清澈见底,他小时候喝的就是灵江里的水。那时岸边有绿草鲜花,婀娜的柳树,青翠的竹林。夏天时,人们经常在灵江里游泳,在岸边嬉戏,捉螃蟹,钓鱼。后来,由于上游无节制地采挖沙石,把河床挖得千疮百孔。从上游流过来清澈的水,变成一汪浑浊的黄泥汤了。再加上工厂随意地往江里排放工业废水,同时随着城市人口的增加,排放到江里的'生活污水、垃圾也越来越多,渐渐地灵江就变黑,变臭了。岸上再也没有鸟语花香,只有枯木败草;鸟儿头也不回地飞走了,人们也匆匆掩鼻而过。
听了爸爸的话,我的心情变得沉重起来。我似乎感觉到母亲河在哭泣,她在伤心地向我倾诉。母亲河流泪、哭泣,正是我们无节制地索取,将污水、垃圾不断地排放到她的体内,让“母亲”伤了心。我们应该行动起来,去保护我们的母亲河,自己做到节约用水,不乱丢垃圾。幸好今年市政府已经开始开展“五水共治”活动,相信市政府肯定能杜绝在上游采挖沙石,迁移有污染的工厂,发起一次保护母亲河的公益活动。给母亲河做一次“透析”,擦去“母亲”脸上的污渍与泪水。让“母亲”恢复以前的美丽。
大家都行动起来保护我们的生活环境,保护我们的母亲河吧!不要让她再哭泣了!这就是我的中国梦,并坚信一定能实现的梦想!
小学生演讲稿 篇5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《做风华少年》。柳絮渐渐飘来了,燕儿悄悄飞来了,春天也接踵而至,又一个春天到来了。我们如花儿一般,含苞待放;我们如沐春风,茁壮成长。
在这个温暖的日子里,祖国正迎来一批新的少年。今天,我们正迈开大步,从各个方面全面走进好少年的行列中,这就要求我们要加强自身的修养。
首先,我们要做到懂礼仪,勤学习,善包容。无论在生活中,还是在社会上,我们都应该要懂礼仪。见到老师要行队礼,并问“老师好”;见到比自己年长的长辈应恭敬的.称呼;对父母亲要经常亲切的问候。勤学习,就是对待学习一定要严谨认真,不能马马虎虎。不能因为一点点小成绩就沾沾自喜,要时刻保持谦虚、不骄不躁的态度。对待不会的问题,我们不能有畏难的想法,要善于动脑思考解决。如果实在解决不了了,我们可以请教一下老师同学,请他们给我们帮助。善包容,如果有同学犯了错误,我们不能劈头盖脸的去指责他,而应该以宽容的心接纳他。有一颗学会包容的心,才能使我们结交到更多的好朋友。其次,我们要保持干净整洁的外表。在日常生活中,我们要勤换、洗衣服。在校期间,我们应该身穿校服,佩戴红领巾。不追随潮流,不盲目攀比,留下良好的形象。还有,我们可以发展一些自己喜爱的兴趣爱好。譬如绘画、舞蹈、器乐等,可以锻炼我们的舞台表现力,增加我们的自信。
最后,我们还要保持一颗健康的心态。对待任何事情都不能敷衍了事,而应该认真。不能做损人利己的事,以求获取自己的利益。保持良好的心态,才能使我们健康的生活。提高自身素养,争当风华少年。让我们共同展开双臂,自在翱翔!我的演讲完毕,谢谢大家。
小学生演讲稿 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是:知足常乐。两千多年前,先哲老子向人们提出了“知足不辱,知止不殆”的忠告。老子认为,人的祸患多源于自身永不知足的贪婪本性,只有做到知足知止,才可以安全长久。正所谓“知足常乐,能忍恒安;知足常足,终身不辱;知足常止,终身不耻。”
古往今来,无数历史事实反复证明了老子的这一人生智慧。和绅、希特勒不就是因为贪欲无度没有做到“知足知止”而最终走向灭亡吗?相反,那些在学习、工作中“不知足”而在理念上、物质上“知足”的人,却做到了幸福长久。所以,老子一再告诫人们:“罪莫大于可欲”“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”“知足之足,常足矣”。
知足才能常乐。知足是一种智慧,一种心理的健康,一种精神上的节制与坦荡;快乐是一种心态,一种人生追求,一种人生的最高境界。知足常乐,贵在调节。知足者能认识到无止境的.欲望和痛苦,于是干脆压抑那些无法实现的欲望,这样看来未免消极,却也减少了痛苦。在实现欲望之内拼命奋斗,一旦得到所求,快乐便油然而生了。只有经常知足,在自我能达到的范围之内去要求自己,而不是刻意去强迫自己,才能心平气和去享受独得之乐。知足常乐,对事,坦然面对,欣然接受;对情,琴瑟各鸣,相濡以沫;对物,能透过下里巴人的作品,品出阳春白雪的高雅。做到知足常乐,良好的心态就会和待人处事并驾齐驱,充满和谐、平静、适意、真诚。真正做到知足常乐,人生就会多一份从容,多一些达观。
“宁静致远,淡泊明志”中蕴含着诸葛亮知足常乐的清高雅洁;“采菊东篱下,悠然见南山”中尽显陶渊明知足常乐的恬淡自得;“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒”透露出刘海栗知足常乐的豁达胸襟。凡事想得开,拿得起,放得下;得之淡然,失之泰然。这是智者的情怀,这是对知足者的回报。
要做到知足常乐,我们就应该怀有一颗平常心。所谓“摆正心态,快乐生活,快乐工作。”一个人之所以快乐,不是因为他拥有的多,而是计较的少。这就是一种知足知止、知足常乐的心态。只要看淡尘世的物欲烦恼、名利得失,坦然面对一切,快乐就在我们的心中。
快乐就这么简单。朋友生日的一朵玫瑰,父母亲朋的一个关切的眼神。快乐无时不在,快乐无处不有。只有心胸开阔的人,才能真切体会到;只有知足常乐的人,才能做得到。
现代社会充满竞争与挑战,物欲横流,世事无常。不管面对什么样的人生境遇,只要铭记老子的教诲“知足知止”,做到知足常乐,灿烂的阳光就会普照我们所有的日子。
我的演讲完毕,谢谢大家!
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