快乐学习演讲稿

时间:2023-06-27 08:06:58 关于学习的演讲稿 我要投稿

快乐学习演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。随着社会一步步向前发展,演讲稿对我们的作用越来越大,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家收集的快乐学习演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐学习演讲稿

快乐学习演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家上午好!

  我是高二年级485班的何雨彦,今天我演讲的主题是:勤奋学习,快乐生活。告别喜庆的春节假期,迎着新年的第一轮曙光。今天是我们新学期开学真正意义上的第一天,请允许我代表全体同学向辛勤工作的全体老师致以崇高的敬意,同时也祝同学们在新的学期里学得轻松,学的愉快!

  新学期,新气象,新成果。这个学期对于每一个一中学子来说都是忙碌的:高三年级的学长们将要在高考场上绽放属于自己的光彩,而高二年级的我们也要迎来学考的挑战,高一年级的学弟学妹们也要俯下身子刻苦学习了。然而,要想在学习上取得好成绩绝非一件容易的事情,古人云“天道酬勤,勤能补拙”。我们能做的只有勤奋、勤奋、再勤奋!

  能够爬上金字塔顶端的只有两种生物:雄鹰和蜗牛。如果说雄鹰的成就是由于他强壮的翅膀,那么蜗牛的`成功就是不舍分毫、持之以恒的勤奋。我们每个人都拥有一双雄鹰那样的强壮的翅膀吗?不,我们没有。我们有的,就是勤奋!

  当然,做到勤奋也不是一件轻而易举的事情。从某种意义上说,勤奋是一件苦事,要舍得付出,包括舍弃一些自己的爱好,放弃一些休息的时间,还要经受失败带来的痛苦与考验。或许你的勤奋不会很快见效,但是我们要相信多一份耕耘,多一份收获。我们必须牢牢抓住每一分每一秒,刻苦学习,能背一个单词就背一个单词,能掌握一种解题方法就掌握一种解题方法,我们要用自己的活力,和着我们的汗水,来迎接人生的挑战。

  从另一方面看,勤奋学习又是一件快乐的事情,它能让你收获心灵的幸福感,让快乐渗透在生活的方方面面。我们要做到:第一,锻炼好身体。若是没有一个好身体,学习的效率必会下降很多。第二,劳逸结合。不要晚上熬夜,尽量在白天写完作业,提高学习效率。第三,分解目标。将目标分解成一个个小目标,将他们安排在计划表上,这样学习就不会没有动力。

  古人云“天行健,君子以自强不息。”亲爱的同学们,新学期的号角已经吹响,让我们一同把握现在,勤奋学习,为自己创造一个美好的未来,将来的你一定会感谢现在拼命的自己!

  谢谢大家,我的讲话完毕。

快乐学习演讲稿2

老师们,同学们:

  早上好!在这温暖的春风里,明媚的晨曦中,我给大家带来了一声真诚的问候:今天,你快乐了吗?

  快乐是一个多么美好的词语!小溪一路欢歌奔向大海,虽然一路乱石,却无法阻挡它快乐的行程;阳光绽放笑颜,纵使瞬间便是乌云满天,却无法停止它普照万物的初衷。因为他们有梦想,有动力,心怀大海,心念万物,自然海阔天空。你们如同他们一般,如花的年纪,老师也希望你们能在E的天空下心怀梦想,快乐学习,快乐成长。

  古人说:学海无涯苦作舟,但老师却想对你们说:学海虽无涯,乐自在其中。快乐应该是一种心态,它与年龄无关,与经历无关,对于你们来说,以快乐之心学习,那么学习就不再是一种负担,不再是一种累赘,而是一种快乐。犹如驾着小船在知识的海洋中遨游,不用一味想着沿路会遇到何种坎坷,结果会如何?假如你轻松上阵,微笑面对,时而抬起头来望一望走过的路,那美丽的风景会让你忘记劳累,让你忍不住马上抓起双桨奋力向前,因为你已经迫不及待地想看到前面那更美丽的风景。

  因为快乐是一种心态,奋斗是一种过程,我们要学会享受过程中的快乐。当你经过千辛万苦,总算做出一道难题的时候;当一个总弄不懂的问题,你终于弄懂了的时候;当你掌握了一些新知识的时候,你难道不快乐吗?同学们合作中的学习,你一言我一语,其乐融融;竞争中的学习,你出招我拆招,紧张有趣;一个人的学习,独对孤灯,思接千载,无限的时空只对你情有独钟。成绩优异,可以冲刺更高的目标了,你该快乐;成绩平平,有更大的空间可以提升,你该快乐;成绩落后,你有多强大的'反冲力啊!你的自信和努力,会产生出快乐!那天,我接到一个孩子发来的短信,他说:父母为我付出了很多,他们希望我做得更好,可是我现在的成绩根本达不到他们的要求,我觉得很对不起他们。

  所以我很害怕面对失败!接下来的这席话,我想送给所有努力着却收效甚微的同学们——一株生长在山谷中的野百合,没有阳光,没有温暖,无人问津,她却努力生长,尽情绽放最美的笑颜,将芳香洒满整个山谷,同学们,你们不是野百合,你们拥有父母的爱,老师的爱,同学的爱,可是,我们都不愿意你们将这些爱转化为负担。

  人生道路上风雨不定,父母老师想看到的,是你努力学习后的微笑,是你懂事的模样,是你在一次次失败后仍能笑对学习,笑对生活的勇气。因此请为自己在心里留下一片阳光,保持豁达快乐的态度,笑谈失败,汲取经验教训,淡忘失败吧!坚持下去,终有一天,你会成为学习的勇者,生活的强者。

  多么羡慕你们的年纪,能够播种理想,能够朝着自己的理想求知、奋斗。所以,为什么不努力呢?生活是美好的,学习是充实的,所以,为什么不快乐呢?生活中并不是缺少快乐而是缺少发现,请不要再浑浑噩噩的过着每一天,我们可以在思维碰撞中寻找快乐,在拼搏中体验快乐。

  最后,真心祝愿那些收获成功的同学永远快乐

  祝愿暂时失落的同学找回快乐

  祝E校园的每一个人都能快乐学习、快乐工作!

  谢谢大家!

快乐学习演讲稿3

学习是人类日常生活中不可缺少的一部分,它能给我们带来财富,带来数之不尽的知识,还能帮助我们在社会上立足。

  书是知识的海洋,书是绽纷的世界,书是知识的源泉……人类想出了许许多多赞美书的“美言”,来告诉我们书是多么重要。确实,书能带我们到异国他乡,领略各地风俗礼节,探究世界奥秘;书能让我们回到战争时代,体会战争的残酷与痛苦,提心吊胆的生活,风腥血雨的日子;书还能把我们引进丰富多彩的童话世界,感受卖火柴的小女孩的辛酸,白雪公主的继母的恶毒心肠,尖酸刻薄,天鹅王子的兄妹情深……我们所有无法理解,无法看见,无法知道的东西都能在书的字里行间中找到答案。

  “用珠宝装饰自己,不如用知识充实自己。”书就像一本武功秘籍,每一本书是一种武功秘籍,看得越多,懂得就越多。“宇宙无边,知识无际”谁都能成为“天下第一”,只要你愿意下苦功,就一定会“开花结果”,有所收获。

  学习并不是的,多读书籍确实能学到不少课外知识。但全靠阅读书籍来学习还远远不够,要懂得学习方法。多读课外书固然是好,但是不是多看书就能在写作时一挥而就,出口成章呢?又不是爱读课外书就能成为“才子”呢?

  “蜜蜂假设只在一处采蜜,所得的就非常有限。”写作只在看书上下功夫,收获也就不多,要写作程度进步就要多方面结合:在阅读课外书时,假设碰到四字成语或好词好句,必须马上记录在本子上,最好写上成语的意思和认为好的原因,在写作时就能派上用场了。协作有好词好句还不够,文章的协作次序和方法也颇为重要,这点就要看“老师评语”的栏目了。其实,要想写作文时胸有成竹,最好的方法还是要亲自动手多写,写完给父母或老师点评,然后修改,这样日复一日,总会有进步的作用的。

  要写好文章的方法很多,我们未必能全想到,不仅自己可以多考虑一些有用的方法,也可以多汲取别人的.意见,让自己的知识面更宽广,更全面。

  “缺少谦虚就是缺少见识。”要得到更多的知识,必须多方面搜集,不耻下问是最快最好的方法。“谦虚为美德增色。”我认为,谦虚地向别人请教,只会有益而无害,能使自己的知识面越来越多源化,越丰富,而不会有损自己的尊严。不惜一切去追求知识的人不笨,有时机去追求知识而不愿意去请教别人的人才是真正的愚蠢!有时候,并不是自己去问别人就会答复你,“对于青少年,最关键的是从小要有好奇心,遇到问题要追问下去,这种精神比考试拿高分更重要。”而某些家长,把分数看得比一切都重要,而当孩子想父母解决问题的时候却丝毫也不理睬,这样只会让孩子越来越糟。

  求学并不是求分数,学习是我们的权利,就算父母亲并不在乎,我们也不要放弃。“勤能补拙,熟能生巧”,一分辛苦一分才,读书就要相信自己。“不要等待运气的降临,应该去努力掌握知识,”不管遇到什么困难,我们都要坚信:“我能行,我一定能行!”

快乐学习演讲稿4

老师们,同学们:

  早上好!在这温暖的春风里,明媚的晨曦中,我给大家带来了一声真诚的问候:今天,你快乐了吗?

  快乐是一个多么美妙的词语!小溪一路欢歌奔向大海,虽然一路乱石,却无法阻挡它快乐的行程;阳光绽放笑颜,纵使瞬间便是乌云满天,却无法停顿它普照万物的初衷。因为他们有梦想,有动力,心怀大海,心念万物,自然海阔天空。你们如同他们一般,如花的年纪,老师也希望你们能在E的天空下心怀梦想,快乐学习,快乐成长。

  古人说:学海无涯苦作舟,但老师却想对你们说:学海虽无涯,乐自在其中。快乐应该是一种心态,它与年龄无关,与经历无关,对于你们来说,以快乐之心学习,那么学习就不再是一种负担,不再是一种负担,而是一种快乐。犹如驾着小船在知识的海洋中遨游,不用一味想着沿路会遇到何种坎坷,结果会如何?假设你轻松上阵,微笑面对,时而抬起头来望一望走过的路,那美丽的风景会让你忘记劳累,让你忍不住马上抓起双桨奋力向前,因为你已经迫不及待地想看到前面那更美丽的风景。

  因为快乐是一种心态,奋斗是一种过程,我们要学会享受过程中的快乐。当你经过千辛万苦,总算做出一道难题的时候;当一个总弄不懂的问题,你终于弄懂了的时候;当你掌握了一些新知识的时候,你难道不快乐吗?同学们合作中的学习,你一言我一语,其乐融融;竞争中的'学习,你出招我拆招,紧张有趣;一个人的学习,独对孤灯,思接千载,无限的时空只对你情有独钟。成绩优异,可以冲刺更高的目的了,你该快乐;成绩平平,有更大的空间可以提升,你该快乐;成绩,你有多强大的反冲力啊!你的自信和努力,会产生出快乐!那天,我接到一个孩子发来的短信,他说:父母为我付出了很多,他们希望我做得更好,可是我如今的成绩根本达不到他们的要求,我觉得很对不起他们。

  所以我很害怕面对失败!接下来的这席话,我想送给所有努力着却收效甚微的同学们——一株生长在山谷中的野百合,没有阳光,没有温暖,无人问津,她却努力生长,尽情绽放最美的笑颜,将芳香洒满整个山谷,同学们,你们不是野百合,你们拥有父母的爱,老师的爱,同学的爱,可是,我们都不愿意你们将这些爱转化为负担。

  人生道路上风雨不定,父母老师想看到的,是你努力学习后的微笑,是你懂事的模样,是你在一次次失败后仍能笑对学习,笑对生活的勇气。因此请为自己在心里留下一片阳光,保持豁达快乐的态度,笑谈失败,汲取经历教训,淡忘失败吧!坚持下去,终有一天,你会成为学习的勇者,生活的强者。

  多么羡慕你们的年纪,可以播种理想,可以朝着自己的理想求知、奋斗。所以,为什么不努力呢?生活是美妙的,学习是充实的,所以,为什么不快乐呢?生活中并不是缺少快乐而是缺少发现,请不要再浑浑噩噩的过着每一天,我们可以在思维碰撞中寻找快乐,在拼搏中体验快乐。

  最后,真心祝愿那些收获成功的同学永远快乐祝愿暂时失落的同学找回快乐

  祝校园的每一个人都能快乐学习、快乐工作! 谢谢大家!

快乐学习演讲稿5

亲爱的教师,亲爱的同学们

  大家好!今天我演讲的主题是“快乐学习,快乐成长”:

  “六一”国际儿童节马上就要到了。在此,我向全体同学致以节日的祝贺,祝大家节日快乐!

  同学们,“六一”是我们最快乐的节日,我希望我们不单今天快乐,在每一个日子里我们都能快乐学习,快乐成长!

  因为我们是家庭的宝贝,是家庭的希望。我们快乐地学习,快乐地成长,家庭就会洋溢着幸福与快乐。我们是社会的花朵,是社会的希望。我们快乐地学习,快乐地成长,社会就会更加和谐美妙。我们是祖国将来的栋梁,是祖国的希望。我们快乐地学习,快乐地成长,祖国的明天就一定会繁容富强。

  那么我们怎样才能快乐地学习呢?

  正所谓“百学须先立志”,首先,我们要结合自己的兴趣,树立自己的目的。有了目的才能向目的努力,不然就会像无头苍蝇一样,盲从地无所事事,最终走向消磨光阴的犯罪道路。只有有了目的,才会有颗定心丸,为了实现自己的'目的而努力。

  其次,为自己量身定做一个实在可行的学习方案,并找到正确的学习方法。虽然方案不能完全准确地预测将来,但假设没有方案,学习往往陷入盲目,或者碰运气。只有掌握了正确的学习方法,才能找到通往成功的光明大道。如多思善问多动笔等。

  最后,严格按照自己的方案去执行,正视学习中的困难、失败,不气馁,不放弃,把自己的学习坚持下去。只要持续的努力,不懈的奋斗,就没有征服不了的东西,而征服就是快乐!

  同学们,21世纪属于我们,学习之路坎坷不平,怯弱者只会停步不前,而英勇者却会永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘必将迎来一片翠绿!我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!为祖国的将来快乐学习,快乐成长!让明天为我们骄傲!最后祝同学们节日快乐!谢谢!

快乐学习演讲稿6

各位老师、同学们:

  大家好!

  学习快乐,快乐学习。

  学习就像一杯浓浓的咖啡,只要你能仔细口味,就能体会其真正内涵。是苦是甜,需要你自己感受。

  快乐在于方法,在于态度,在于勤奋。我的'学习公式便是:成功=正确的方法+正确的态度+勤奋。

  对学习有正确的态度是快乐的前提,态度决定一切,细节决定成败。做一件事成功于否,态度占着不可估量的地位。学习也是如此。我们不能为了完成任务而学习,不能为了完成作业去完成作业,这样的结果只会事倍功半,对学习无益。

  我们应该端正自己的态度,以快乐的心态接受这个任务。

快乐学习演讲稿7

各位老师,各位同学:

  新的一周即将开始。祝学生学习进步,老师身体健康。

  今天,我们一起来讨论这样一个话题。当我们在这个巨大的校园里,一起感受集体学习的氛围时,有没有想过这样一个问题?我今天吃饱了吗?我今天开心吗?

  也许会有人在我耳边悄悄抱怨。整天排排作业的轰炸让人窒息,整天宿舍文化的建设让人眩晕,学习的压力,老师的怒吼,家长的拳头。哎,为什么学生时代的'生活那么苦?

  其实生活中处处都有阳光,生活中处处都有温暖。生活需要我们慢慢品味。我们要学会用发现的眼光和思维去看待身边那些无意流过的瞬间。我们要在瞬间捕捉快乐,储存快乐,在快乐中学会学习。

  姐妹们,我们和太忠分开的时间很短,学习生涯也就几年。是不是应该充分把握美好的今天,让所有遗憾的数字见鬼去吧?在我们身边的——的早晨,只需要几分钟就能看到校园的美景,呼吸到新鲜的空气,感受到生命的脉搏是如何跳动的;在几分钟疲惫的学习之后,静下心来思考我们在学习中收获了什么,我们所获得的东西是否对我们有帮助。我坚信“书中获得的知识肯定是有益无害的。

  就这样,我在满满的学习中忘记了烦恼,因为我得到了我需要的知识,变得快乐。快乐是一种能力,在任何环境下都能保持一颗快乐的心,让你在有限的时间内更有把握成功。这说明幸福在一个人的一生中是多么重要。如果生活中没有幸福,那么你的生活就会失去色彩,生活就没有意义。

  在当今社会,人们已经忘记了幸福。为了得到充实,他们靠金钱和金钱欲望来给予自己,却失去了人生最宝贵的精神财富,——幸福。有人说“乐观是保持健康的唯一秘诀,焦虑和愤怒往往足以让一个健康的身体变得虚弱和多余”。所以,充实和快乐应该是兼得的。

  同学,孔子说:“我住三省,我住三省。”作为新时期接班人,是否也应该在紧张的学习中反思——?今天,我努力了吗?今天,我吃饱了吗?今天,我快乐吗?

  最后送你一句话:“快乐是一天,不快乐也是一天。与其每天都在不开心中度过,为什么不每天都开心呢?”

  我的演讲到此结束

  谢谢大家!

快乐学习演讲稿8

  自从升入四年级后,我们的作业变多了,学习压力也变大了。经常有同学抱怨,学习太苦了。可有的同学却学得很快乐。学习是苦,还是乐?老师在班级开了一个讨论会。

  张铭轩一脸不高兴地说开了:“学习真苦啊!每天都有一大堆学校里的作业。写完了,还要写家长布置的作业。学习实在是太苦了!”

  陈伊楠满脸自信地说:“学习真快乐!每天我在课堂上都会学到许多知识。不懂的地方可以自己深入研究,弄懂了就感觉很有成就感。”叶晨皓满脸苦恼地说:“学习真苦哇!每个星期日都要上许许多多的兴趣班,从下午一点半一直上到六点半,都没有看书、玩耍的时间了。”

  张景成开心地说:“每次看到一本好书,我就高兴得一蹦三尺高,饭都不想吃了。学习真快乐啊!”

  ……

  原来,每个同学都喜欢学习,只是不想写太多的作业和上许多的兴趣班。希望老师、家长让我们自己去寻找学习的快乐和自由吧!学习使我快乐讲话稿5

  爸爸希望把我培养成一只“大牛蛙”,参加各种奥数班,参加比赛,拿各种证书。妈妈希望我成为一只活蹦乱跳的“小青蛙”,有自己的兴趣爱好,而我呢,也想成为一只能用自己的一技之长将来为社会做出贡献的“小青蛙”,所以我的双休日总是忙忙碌碌的,一刻都不停。

  星期五的晚上,刚吃完晚饭,我就要忙着去上书法课,一走进教室,浓浓的墨香气息立即把我引入了书法的殿堂,我手握毛笔,在纸上自如书写,浓淡变化,字体粗细均在我的掌握之中。好像毛笔就是一根神奇的魔法棒,在我的指挥下,在纸上呈现出一幅幅美妙的书法作品,书写完毕,朱老师对我的作品进行了点评,我的几幅得意之作甚至被朱老师给别的同学当作临摹的对象。

  只要有空的.时候,我还会和爸爸一起捣腾一些化学实验。我们经常拿家里的药“开刀”,为了试验两种不同钙片的效果,把两种钙片放在盐酸里看它们溶化的情况,事实证明迪巧钙片含钙量更高;为了测试硫糖铝保护胃的功能,我们在试管内模拟胃的环境,我们发现它的确能在胃上生一层膜。当然,在捣腾的同时也不免发生一些小事故,比如氢气“爆炸”、“孔雀石绿”事件(好心为了给小鱼治病的我们,不小心把孔雀石绿打翻在地上,擦了好半天才完全搞干净。)星期日的晚上,我又开始忙着写博客,我会在上面记录最近一周发生的点点滴滴。我常常在生活中寻找写作素材,一个不经意的动作,一件可乐的小事,一点人生感悟,都会被善于观察的我“捕捉”下来。

  整个双休日一点也不得闲,虽然仍然当着一只很普通的小“青蛙”,但是我学到了很多课堂上学不到的知识,开阔了眼界。我忙,但很快乐!

快乐学习演讲稿9

尊敬的各位领导,亲爱的各位同学:

  大家早上好!

  很荣幸,今天能站在国旗下讲话,我演讲的题目是:

  做快乐的学习者

  学习是什么?学习的意义何在?

  学习是我们人类所特有的天性,是人之为人、人之超越于一切其它动物、走向智慧、形成思想的总根源。学习不是几年时间就告一段落,学习是一件伴随我们生命始终的事。学习、追求,不断向更高的目标迈进,就是生活本身的内容。假如没有了学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;假如没有了学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀。可以说,没有学习,就没有我们人类今天的文明和幸福生活。而对于我们个人而言,在竞争激烈的21世纪,学习力就意味着竞争力。

  或许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?

  可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和你们一样大的孩子们为了能够安心学习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;

  你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知识,难友们与敌人作了多少次流血抗争;

  你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,红军指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌,冒着生命危险在求学;

  你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活在贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱攒成学费。

  面对这一切,面对过去时代里为了争夺学习权利的拼死抗争,以及当今贫困地区部分孩子艰难求学之路的异常辛苦,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?我们现在在学校里学习,有优良的学习环境和办学条件,有为了你们健康成长而呕心沥血的老师,有精心呵护你们的父母家长,我们的学习条件难道还不够优越、不够支撑我们的学习动力吗?

  学习是一个漫长而曲折的过程,途中你会遇到些许挫折,那么,你能否正确面对,能否做一名快乐的学习者呢?

  其实,生活是公平的,总是有喜有忧有苦有乐,总不能只是一帆风顺,前进的道路也许一波三折。学习中,也难免遇到不如意。要知道:知识的根是苦的,知识的果是甜的。所以别为面前的'挫折所困扰,顺水推舟固然轻松自得,但逆水之境难道不是我们锻炼精神与体格的契机吗??

  鲁迅先生说过:“伟大的心胸,应该表现出这样的气概——用真诚的笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。”人的精神不单单在于鲜花掌声前的谦卑与自豪,更在于面对满路荆棘时的坚毅与自信。当面对学习的困难,我们不能垂头丧气,沉溺于无尽的挫折感中,而应该抬起头来挺起胸,把困难挫折看淡些;换条路子看前方,让你的身心凌驾于困难之上,以一种平和的心态面对它战胜它,这才是我们学习苦中之乐的源泉,是我们永不服输、乐观向上的精神动力。

  快乐的学习,并不是所谓的一路平坦,而是面对学习之苦的心理调节,很多圣贤伟人,遭受逆境却能苦中作乐,不被眼前的灰色所感染,平淡乐观地对待困难,生活依旧阳光灿烂。我们不是要越过困难,逃避它而佯装快乐,而是身心健康地面对它,用坚毅、自信和勇气来迎接它。以一颗灿烂的心走过阴天与雨天,心灵的天空则会永葆一份湛蓝纯净的艳阳天,脸上荡漾着青春无畏而不乏机智的笑容。

  同学们,不要低头沮丧于为何学习没有快乐,抬起头,整好装,学习中同样有别样的快乐,它就在你的身旁,就在你年轻、机智而充满灿烂阳光的心中。  

  让我们在学习过程中实现生命价值、提升生命质量,在学习过程中寻找快乐,做快乐的学习者!

  谢谢大家!

快乐学习演讲稿10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  新的一周即将开始,祝同学们学习进步,老师们身体健康。

  让我们一起来探讨这样一个话题,当我们置身于这偌大的校园,一起感受集体浓厚的学习氛围时,我们有没有思考这样一个问题——我努力了吗?我充实吗?我快乐吗?

  或许有人会在我耳边悄悄抱怨,整天成排成行的作业轮番轰炸令人窒息,整天的寝室文化建设搞的人晕头转向,学习的压力、老师的咆哮、父母的拳头……哎,学生时代的生活为什么就这样的苦呢?

  其实不然,生活处处有阳光,生活处处有温心,生活需要我们慢慢的去品位,我们要学会用发现的眼光,发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间,要在一霎时捕捉快乐,将他储存,在快乐中学会学习。

  姐妹们我们相距于太中的时间是短暂的,我们的学习生涯又有几年。我们是不是应该充分的把握住美好,让遗憾的身影统统见鬼去吧!在我们的周围——早晨,仅需几分钟,校园的美景尽显眼帘,呼吸新鲜的空气,感受生命的脉搏多么的.跳跃;疲惫的学习后,几分钟时间,静下心来,思考一下,我们在学习中获得了什么,而获得的东西是否对我们有帮助,我坚信“书中得到的知识,肯定是有益而无害的。这样,这样在充实的学习中忘记烦恼,因为我获得了我需要的知识,变的快乐。快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。由此可见快乐在一个人的人生中是多么的重要,如果生活没有快乐,那么你的生活将会失去色彩,活着就没有了意义。

  当今社会,人们已经忘记了快乐,他们为了获得充实,靠金钱和财欲给予自己,却失去了人生最宝贵的精神财富——快乐,有言曾论断“乐观是养生的唯一秘诀,常常忧思和愤怒,足以使健康的身体变成衰弱而有余”。因此充实和快乐应两者兼得。

  同学们,孔子言“吾日三省吾身”,而我们作为新时期的接班人,我们是否也应该在紧张的学习中反思——我努力了吗?我充实吗?我快乐吗?

  最后送大家一句话“快乐是一天,不快乐也是一天,与其在不快乐中度过每一天,为何不天天快乐呢?

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!

快乐学习演讲稿11

  大家早上好。我演讲的题目是《学习快乐,快乐学习》。

  学习就像一杯浓咖啡,只要你细细品味,就能明白它的真谛。不管是苦是甜,都需要去感受。幸福在于方法,在于勤奋方法的勤奋。对于学习来说,快乐有充足的前提,决定一切,细节决定成败。无论是否做事,它都占据着不可估量的地位。这样学习。带任务学习,带作业做作业,只会事半功倍,不利于学习。应该是正确的,带着开心的心态。方法是中心环节。好的学习方法是优秀成绩的一半。要注重积累,注重细节,善于解决问题。苏格拉底曾说:“我的聪明在于我的无知。”这就需要你脑子里多几个问号,多几个答案。应该学会总结和分类。比如把类似的问题归类在一起,然后仔细观察规律,再做后面的题。最后,我觉得要把所有科目平均分配。自习课盲目做哪些作业,把作业抛到九霄云外。只会偏,不会成绩。勤奋是进步的必要条件。天生就有天才,被称为天才的伟人往往很努力。如果只靠自己聪明的头脑,不努力,永远不会取得优异的成绩。勤奋需要抓,说瞎话,努力;勤奋需要毅力和毅力。当然,如果你想考好,考试时的心态就出现了。会处于最好的状态,能产生最好的。考完试,即使考得好,也会整天沉浸在自我悲伤中。

  自信就像是人生建筑的基石。没有它,生命大厦就会坍塌。永远要自信,相信是最好的。学习处处体现快乐,让你快乐地学习,收获快乐,收获幸福!我的演讲结束了,谢谢!

  各位老师,各位同学:

  新的一周即将开始。祝学生学习进步,老师身体健康。

  今天,我们一起来讨论这样一个话题。当我们在这个巨大的校园里,一起感受集体学习的氛围时,有没有想过这样一个问题?我今天吃饱了吗?我今天开心吗?

  也许会有人在我耳边悄悄抱怨。整天排排作业的轰炸让人窒息,整天宿舍文化的建设让人眩晕,学习的压力,老师的怒吼,家长的拳头.哎,为什么学生时代的生活那么苦?

  其实生活中处处都有阳光,生活中处处都有温暖。生活需要我们慢慢品味。我们要学会用发现的眼光和思维去看待身边那些无意流过的瞬间。我们要在瞬间捕捉快乐,储存快乐,在快乐中学会学习。

  姐妹们,我们和太忠分开的时间很短,学习生涯也就几年。是不是应该充分把握美好的今天,让所有遗憾的数字见鬼去吧?在我们身边的,的早晨,只需要几分钟就能看到校园的'美景,呼吸到新鲜的空气,感受到生命的脉搏是如何跳动的;在几分钟疲惫的学习之后,静下心来思考我们在学习中收获了什么,我们所获得的东西是否对我们有帮助。我坚信“书中获得的知识肯定是有益无害的。

  就这样,我在满满的学习中忘记了烦恼,因为我得到了我需要的知识,变得快乐。快乐是一种能力,在任何环境下都能保持一颗快乐的心,让你在有限的时间内更有把握成功。这说明幸福在一个人的一生中是多么重要。如果生活中没有幸福,那么你的生活就会失去色彩,生活就没有意义。

  同学,孔子说:“我住三省,我住三省。”作为新时期接班人,是否也应该在紧张的学习中反思,?今天,我努力了吗?今天,我吃饱了吗?今天,我快乐吗?

  最后送你一句话:“快乐是一天,不快乐也是一天。与其每天都在不开心中度过,为什么不每天都开心呢?”

  我的演讲到此结束

  谢谢大家!

  人们常说:“学生时期是人生最苦的阶段。确实有道理。清晨,是学生闻鸡起舞,迎着晨风练习,伴着晨曦读书;晚上还是深夜,也是学生挑灯夜战。

  在安静的课堂上,大脑随着老师的解释不停地转动,看、听、写、记、注意。

  为了解决一个悬而未决的问题,我急得搔耳朵。下课后,我还在思考困难和疑惑。我甚至不能吃东西,也不能睡觉.考试成绩上不去,各方面的压力接踵而来.真的是衣服越来越宽我不后悔,让人憔悴。"!

  学习上的苦可以解释到底。但是,学习的乐趣更多。

  当你经过艰苦的思考和推理解决了一个难题,你就会快乐;当你在学习上取得好成绩时,你会感到由衷的喜悦。当你用所学去解决生活中的实际问题,你就会乐在其中。当你中学毕业,大学毕业,当你学以致用,为祖国建设做贡献的时候,你会感受到无限的快乐和喜悦。学习本身包含着巨大的乐趣。爱学习,努力学习的人都会喜欢! 俗话说:没有苦,就没有甜。“学习的苦乐是这样的。要想掌握真知识真技能,(不苦不苦。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦是对立统一的。理解了这一点,就能正确对待学习中的苦,不被一时的困难打败,这样才能自信、持之以恒,努力得到学习中的甜。只有这样,我们才能享受WINNER无限的快乐和喜悦。

  我也想说说学习的方法。

  学习一定要循序渐进。孔子说:“边学边学”。学习任何知识,都要注重基础训练,循序渐进,由易到难,脚踏实地练基本功,切忌野心太大。如果不理解前面的内容,就急于学习下面的知识;基础练习做不好,就钻偏题和难题。这非常有害。

  学习一定要勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。这期间要注意培养某某某思考的能力。要防止死记硬背,不求解决的倾向。在学习中多问为什么。一个问题可以从几个不同的方面来考虑,做到举一反三,融会贯通。

  学习一定要细致。学习要避免无知和装懂。例如,做错练习是很常见的。重要的是找到错误并改正它们。永远不要追求“接纳主义”。长此以往,很难提高思维能力。

  学习一定要善于总结。相信大家都知道“古为今用,新为今用”的道理。学完一章,做总结;学完一本书。来做个总结。总结很重要,不同的学科有不同的总结方法。经常总结可以帮助你进一步了解所学知识,形成更完整的知识框架。

  学习一定要坚持。俗话说“一口吃不胖”。所以最好制定学习计划,经常自我监控,严格要求,每天或者分阶段,检查学习计划是否完成,为什么没有完成,如何补救等等。总之,学习不是一瞬间的热情就能完成的,三天打鱼,两天晒网。

  学习方法要因人而异,因学科而异,就像医生某某某,不是千人一面。学生应该从实际出发,根据自己的情况,充分发挥自己的特长,探索适合自己特点的有效方法。

  各位领导,各位老师,各位同学:

  今天我演讲的题目是《健康成长,快乐学习》。

  同学们,你们觉得最珍贵的是什么?你可能觉得是时间还是金钱,但我觉得是健康。比如健康就像一台电脑的主机,剩下的都是零部件。如果主机坏了,那些零件就成了摆设。因为电脑无法启动,一切都无法正常工作。

  只有当我们有一个健康的身体,我们才能成长得更好。现在我想问问坐在这里的同学们,只有拥有健康的身体才能茁壮成长吗?以电脑为例。如果电脑芯片中毒,没有抗体和杀毒功能,电脑就不能正常工作。这就好比我们虽然身体健康,但在一定的环境下,是否有能力对抗“病毒”和自律。

  其实不仅仅是身体强壮;好习惯;高尚的美德;乐观心理;脾气温和;自控能力,这些都是健康的内容。试想一个同学,身体特别好,学习特别优秀。(一旦失去父母,他就无法某某某生活,甚至失去生活的勇气。他的成长健康吗?他可能不知道,他活着不是为了父母,而是为了自己。

  没有健康就不能成长,没有学习就不能成长。学习是为了我们更好的成长,它可以帮助我们实现人生理想,增强我们的生存能力,丰富我们的精神世界。也许这里所有的学生都认为学习是一项艰苦的工作。其实我也觉得学习很无聊。远不如电视剧和游戏有吸引力。其实我们可以把学习当成一个“玩”的游戏,当一个难题被克服了,我们就会把自己提升到一个更高的层次。当我们带着这种兴趣学习时,学习过程变得轻松愉快。

  大人总是关注分数,却很少问我们“今天开心吗?”这将使我们更难学习。即使我们得了一百分,脸上没有笑容,你也不会开心。

  为了我们更好的健康成长,快乐的学习和生活,让我们一起努力吧!

  谢谢,我的演讲结束了!

  今天,让我们一起来探讨这样一个话题,当我们置身于这偌大的校园,一起感受集体浓厚的学习氛围时,我们有没有思考这样一个问题,今天我努力了吗?今天我充实吗?今天我快乐吗?

  或许有人会在我耳边悄悄抱怨,整天成排成行的作业轮番轰炸令人窒息,整天的寝室文化建设搞的人晕头转向,学习的压力、老师的咆哮、父母的拳头??哎,学生时代的生活为什么就这样的苦呢?

  其实不然,生活处处有阳光,生活处处有温心,生活需要我们慢慢的去品位,我们要学会用发现的眼光,发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间,要在一霎时捕捉快乐,将他储存,在快乐中学会学习。

  姐妹们我们相距于太中的时间是短暂的,我们的学习生涯又有几年。我们是不是应该充分的把握住美好的今天,让遗憾的身影统统见鬼去吧!在我们的周围,早晨,仅需几分钟,校园的美景尽显眼帘,呼吸新鲜的空气,感受生命的脉搏多么的跳跃;疲惫的学习后,几分钟时间,静下心来,思考一下,我们在学习中获得了什么,而获得的东西是否对我们有帮助,我坚信“书中得到的知识,肯定是有益而无害的。这样,这样在充实的学习中忘记烦恼,因为我获得了我需要的知识,变的快乐。快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。由此可见快乐在一个人的人生中是多么的重要,如果生活没有快乐,那么你的生活将会失去色彩,活着就没有了意义。

  同学们,孔子言“吾日三省吾身”,而我们作为新时期的接班人,我们是否也应该在紧张的学习中反思,今天,我努力了吗?今天,我充实吗?今天,我快乐吗?

  最后送大家一句话“快乐是一天,不快乐也是一天,与其在不快乐中度过每一天,为何不天天快乐呢?

  自信是成功的前提,只有自信,才能成功。如果连自己都不相信自己,怎么能成功呢?但多数人往往都缺乏自信,任何事情总是担心自己做不好,所以不敢去尝试,因此就不会获得成功了。

  生活中这样的事例数不胜数,我也曾经是这样的。学前班时,每次在同学老师和长辈面前发言,我总是担心自己说不好或说错,担心别人笑话我,还没说话就已经被自己吓怕了。所以说话时我总是手足无措,心里发慌,说话声音很低很低,也不敢去看别人,总感觉自己很笨很笨,总感觉别人在笑话我。幼儿园和学前班老师说我是个很文气胆子很小的女孩子。小学一年级时曾经参加过讲故事比赛,在妈妈的再三动员和鼓励下,我尽管做了充的准备,但快要上台时我又是担心忘词,又是担心不如别人。我总是这样不信心,表现一般般,也没有获得过什么好的成绩。

  后来妈妈让我参加了口才班的学习。通过语言班教师的指导,我学到了语言表达和演讲的一些技巧,渐渐地我敢大大方方地上台了,敢声音响亮地说话了,越学习我掌握的技巧越多,觉得自己说的很不错了,同学老师爸爸妈妈都说我变得自信了。后来我积极参加了班里和学校的演讲比赛,都获得了优异的成绩,去年还获得了市演讲比赛一等奖呢。现在我觉得自己很自信,不论遇到什么事总是想去试一试,成功了我喜悦,不成功我就认真找差距,然后努力弥补不足,这样才能使自己进步呢!

  我希望同学们在学习上也要这样去想:上课回答问题,回答对了当然值得贺彩,即使回答错了,也能获得老师和同学们的帮助,因为敢于展示自己,敢于暴露自己,才能获得帮助,取得成功!

快乐学习演讲稿12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是4年级8班的魏XX,今天我演讲的题目是《快乐学习》。

  孔子说:“学而时习之,不亦悦乎?”

  或许有些同学会说,唉!学习哪有什么快乐可言?不,你错了。其实,学习是快乐的,学习是幸福的。学习中的快乐,需要你去感受,去体会。当你经过艰难的思索,解出一道难题时,学习于你是快乐的;当你在考试中取得优异成绩时,学习于你是快乐的;当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,学习于你是快乐的……

  那么如何快乐学习呢?我想在于你的兴趣,在于你的习惯,在于你的方法。

  首先,要有浓厚的学习兴趣。有人说过,“兴趣是最好的老师。”有了兴趣,你就会主动去求知、去探索、去实践。还记得儿时,妈妈用一段《灰姑娘》的经典故事点亮了我稚嫩的幻想,燃起了我阅读的渴望。后来,我在书中便认识了美丽善良的白雪公主、身残志坚的海伦、会七十二变的孙悟空……上学后,蒋老师声情并茂、绘声绘色的解说,让我遨游语文天地;田老师生动有趣、深入浅出的讲解,让我探究数学王国;李老师幽默风趣、形象易学的讲课,让我走进英语殿堂……有了兴趣,我们的学习就不是负担、不是烦恼,而是一种享受、一种快乐!

  其次,要有良好的学习习惯。好的习惯,可以说是读好书的秘诀之一。有的同学,上课不认真,作业不完成,学习没计划……这些坏习惯可得改哦。大家一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧,小猫一心二用,忙来忙去,最后,却一无所获。学习可不能像小猫一样,你得专心致志,聚精会神;你得勤于动脑,善于思考;你得合理计划,劳逸结合……好的习惯,就会有好的效率,好的成绩。

  再次,要有正确的学习方法。好的'学习方法能收到事半功倍的效果。听听我学习的三部曲吧,课前要认真预习;课堂要专心听讲;课后要及时复习。我想只要你弹奏好课前、课堂、课后这三部曲,你的学习一定是轻松的、是快乐的、是幸福的。

  亲爱的同学们,让我们珍惜这美好的时光,一同享受学习的快乐,让那飞扬的快乐,伴随着我们奔向那美好的明天!

  谢谢大家!

快乐学习演讲稿13

  大家好!我演讲的题目是《快乐学习》。

  荀子曾说:“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。”

  我首先想和同学们谈谈学习的苦和乐的问题。

  “学海无涯苦作舟”,头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言!

  人们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生;晚上,更深夜静,挑灯苦战的也是学生。

  在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,手写,心记,全神贯注,不得松懈。

  为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点、疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽终不悔,为题磨得人憔悴”,苦不胜言!

  学习中的苦难以尽言。然而,学习中的乐却更多。

  当你经过艰难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当你在学习中取得优良成绩时,会感到由衷的喜悦;当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中;当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐。学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中!

  俗话说:“没有苦中苦,哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

  我还想说说学习的方法问题。

  学习必须循序渐进。孔子说:“学而时习之”。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,切忌好高鹜远,前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。

  学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止那种死记硬背,不求甚解的倾向。学习中要多问几个为什么。一个问题可以从几个不同的方面去思考,做到举一反三,融会贯通。

  学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂、不懂装懂。例如,习题做错了,这本是常有的'事,重要的是能自己发现错误并改正它。切不可奉行“拿来主义”,长此以往,思维能力很难有所提高。

  学习必须善于总结我相信大家都知道“温故而知新”的道理。学完一章,要做个小结;学完一本书。要做个总结。总结很重要,不同的学科总结方法不尽相同。常做总结可帮助你进一步理解所学的知识,形成较完整的知识框架。

  学习必须持之以恒。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一个学习计划,常常自我监督,严格要求,每天或分阶段自己或让父母检查,是否完成了学习计划,为什么没有完成,怎样补救等等。总之,学习不能只凭一时热情,三日打鱼,两日晒网是做不成大事的。

  学习方法,要因人而异、因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。

  除了学习方法,我觉得还要善于激发自身的潜能,调动自己的学习积极性。那么如何才能做到这些呢?

  一是目标激励。每一个人在一生中,在不同阶段都会有不同的奋斗目标,目标往往可以激励自己去拼搏,去进取,去追求。我们同学正处于人生中打基础阶段,我们一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,挥洒汗水,为将来的发展积蓄力量。

  二是要学会感恩,拥有一颗感恩的心,你会爱你的父母,你的老师,你也会奉献爱心,你不仅懂得体谅父母的辛苦,老师的付出,更重要的是会使你知道什么是责任,会使你拥有不竭的学习动力之源。

快乐学习演讲稿14

亲爱的同学们:

  大家下午好!我是心理健康教师XX,今天给各位同学分享的是《快乐学习健康成长》。

  首先我们要明白什么是真正的健康。

  健康不仅仅是没有疾病,它包括身体健康、心理健康、交往健康和道德健康。”就是说,如果一个人身体上没有什么病,但心理上不健康,心理素质不好,或者他对社会适应不好,那么仍然不能称为健康。

  心理健康的概念

  心理活动正常,关系协调,内容与现实一致和人格处在相对稳定的状态。

  心理健康的标准

  1、内心安宁平和

  2、体验到生活的实在感和乐趣

  3、具有无差别感

  4、不急于追求结果

  5、有内心的蓝图

  孩子们要着重培养自己六种能力,远离心理疾病。

  1、了解自身特点,培养自我认识能力。

  孩子们往往对自己的长处和短处不了解,对自己的个性和特点不认识,对自己能做什么、适合做什么不清楚,对将来的目标心中无数。多数情况下是家长和老师让干什么就干什么,更有的孩子只是看到自己的缺点,对自己的所谓“短处”产生自卑心理。

  2、学会倾听和表达,培养良好人际交往能力。

  认真倾听他人谈话和意见,使用恰当的语言同他人交流和沟通思想,这种“听”和“说”的技能是人际交往的重要环节。

  3、认识情绪培养缓解压力的能力。

  孩子们由于生活经验不足、承受能力有限等原因,对自己的情绪有时难以把握,在遇到困难和矛盾的时候可能不会调整和控制自己的情绪,造成许多的烦恼和冲突,而长期的情绪压抑更是精神疾病的基础。

  要学会缓解精神压力,尤其是对一些情绪压抑的事,要懂得学会宣泄和放松,这样才能保持心理平衡和良好的心态,不仅从心情上得到愉快,而且在遇到困难时有能力做出冷静的处理。

  4、理解支持他人,培养换位思考能力。

  在独生子女的家庭,孩子容易受到家长过多的呵护,导致一些孩子们往往只关心自己眼前的学习和生活,对他人漠不关心。在这种时候,应培养他们懂得什么叫理解,什么叫爱心,在这当中,将心比心,设身处地地站在对方的立场和角度上,换位思考能力的培养就显得十分重要。

  5、有效解决问题,培养应对能力。

  每个孩子都生活在社会中,生活在父母、亲戚、老师、同学和朋友等许多人中,即使在非常和睦的家庭,也会遇到一些矛盾和冲突。怎样有效地解决这种冲突,需要学会应对的技巧和方法。

  6、避免攻击性言行,培养自律能力。

  孩子们之间容易因一点小事产生磨擦和矛盾,轻者闹意见,闹不团结,重者就会一时冲动,自觉或不自觉地出现攻击性行为。如果这种行为得不到有效的矫正和制止,发展下去不仅对他人是一种严重的伤害,对自己更是遗患终生。

  随时保持一颗“乐观”的心

  保持乐观的方法

  1、身体健康,智力正常。身体健康、智力正常是衡量心理健康最重要的标准之一,是正常生活工作的.基本条件。

  2、人格完整,意识良好。心理健康的孩子们胸怀坦白,言行一致,表里如一,热爱生活,兴趣广泛,具有良好的自我意识,并自尊自爱,尊重他人,善于调节自己的言行举止,使其性格、情感都能符合其年龄特点。

  3、乐于交流,善于结友。具有良好的人际关系,善于结交知心朋友,与朋友能沟通心灵,友好相处,对矛盾和分歧,能正确对待,妥善处理,并有乐于助人的愿望和行为。

  4、情绪稳定,乐观开朗。情绪是心理健康的温度计;乐观能使人心情开朗。保持相对的乐观、稳定的情绪,就能在顺境中积极向上、谦虚谨慎,在逆境中意志顽强并能战胜困难。

  5、有所追求,积极进取。能树立正确的世界观、人生观、价值观,有理想、有信念、有追求,敢于面对现实,勇于承担责任。

  引用一句话:“让我们处处怀有‘敬畏’之心,时时充满‘感恩’之念,常常表达‘祝福’之情,这才是心理健康、社交健康。

  以上是今天和各位同学们分享的全部内容,感谢各位的聆听!

快乐学习演讲稿15

  尊敬的老师们、友爱的同学们,大家早上好!

  今日我国旗下讲话的题目是《欢乐学习、健康成长》

  什么是欢乐呢?欢乐是一种乐观的态度。

  或许你会说,唉!学习哪有什么欢乐可言呀?不,你错了。事实上,学习的欢乐可以在学习的过程中获得,只不过,你尚未发觉。

  当你费了九牛二虎之力,最终做出一道难题的时候;当一篇你总背不出的课文,你靠着你的毅力,最终背了出来的时候;当一个总弄不懂的问题,你最终弄懂了的'时候;当你把握了一些新学问的时候这些时候,莫非你不欢乐吗?

  合作中的学习,你一言我一语,其乐融融;竞争中的学习,你出招我拆招,紧急刺激,我们面对的竞争和挑战是严峻的。因此,从现在开头,我们肯定要培育自己的才智和士气,学习竞争的规章。 老师盼望你在每一次的考试过后,重新整理你的心情和心情,重新找一个你新的努力目标和方向,重新调整自己今后的学习目标,学会与同学竞争,学会与自己竞争。

  最终老师想说的是,除了考试外,除了学习外,除了竞争外,我们还有布满丰富多彩的校内生活,我们还有可爱可亲的老师们,还有你身边的同学伴侣,同学们,请让我们在校内里欢乐生活学习每一天吧。

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