学习航天精神优秀演讲稿

时间:2024-02-04 07:32:41 关于学习的演讲稿 我要投稿
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学习航天精神优秀演讲稿

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在发展不断提速的社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编精心整理的学习航天精神优秀演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习航天精神优秀演讲稿

学习航天精神优秀演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  5月23日下午,我和另外九位同学作为我校的代表来到闵行区青少年活动中心参加“迎世博盛会,展航天精神”活动。在活动中,我还亲自体验到了模拟载人航天飞船发射的全过程。

  老师带着我们来到了航天飞控中心,那里有许多台白色的机器,都是模拟载人航天飞船的“成员”。我早已兴奋不已,迫不及待地进行模拟操作,再看看身旁的伙伴,他们也个个摩拳擦掌,跃跃欲试了!

  模拟开始了,我分到了北京总站。在观看“神舟”飞船制造、组装时,我忍不住感叹:天呀!一艘航天飞船要经过那么多的检验,才能开始发射!真是好复杂呀,国家发射一次太不容易了,这要花掉多少资金,经过多长的时间,耗费多少人员的心血呐!每一个环节都不能出差错,不然一切的努力都付之一炬!我这才知道,为什么每发射一次都有那么多人翘首以待?那是因为它不容易,它意义重大!

  我聚精会神地盯着屏幕,当我接收到一个又一个报告时,感到很骄傲,这包含着多少人的心血呀!我又忍不住地想:仅仅只是一次模拟,就这么忙,要在真正发射和返回的时候,那些处于各个工作岗位的可敬的.工作人员们,岂不是神经紧绷成一条线,一丝松懈也不能有?真是了不起啊!此时,我被那上蓝天的梦想震住了,觉得非常非常感动。

  飞上蓝天是一个做了几千年的梦,在圆梦的荣耀背后却有很多人的付出,这次体验让我更深刻地了解了一次发射载人航天飞船的过程,同时也让我对默默付出的工作人员们肃然起敬!

学习航天精神优秀演讲稿2

老师、同学们:

  大家好!

  “三、二、一,点火!”一声令下“神舟十四号”运载火箭婉如巨龙般承载着炎黄子孙的梦想,从世界的东方腾空而起,飞向那神秘、深邃的宇宙。此刻,这三位航天英雄的名字已永远地铭记在我的心中。

  我们在欢呼、激动、为这次飞行的成功而庆祝的时候,有谁能想到他们在成功之路上流下了多少汗水?他们每天都要在失重的环境下进行艰苦的`训练,而且还要在许多常人无法想象的环境下经受考验……不过他们不负重望,每次训练的成绩都相当出色。他们知道,自己肩负着伟大的使命和每一个中国人给予他们的厚望。除了这些,我们也应该为这次飞行的圆满成功来感谢那些在自己的工作岗位上日夜奋战,无私奉献的科学家们。没有你们夜以断日、废寝忘食地工作,那么谁会去设计火箭,谁来研究火箭的性能呢?更别提发射火箭了。其实,在某种程度上讲,你们也是航天英雄!是你们,把荣誉给了别人,将劳苦留给了自己。是你们,始终默默无闻,但为了祖国的航天事业贡献了自己的伟大英雄!

  这些人和那三位宇航员都是我们中华民族值得骄傲的一群人,正是因为他们发扬着团结一致,百折不挠的精神,正是因为中国有这样的一群群人,中国才会大步地前进,国家的事业才会像火箭一样腾飞,祖国才会更加繁荣昌盛。他们,更是我们学习的榜样!正因为这些,他们的名字不仅会在我心中,还会深深地铭记在每个炎黄子孙的心中!

学习航天精神优秀演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是五年级一班的xxx,今天我演讲的题目是《我的航天梦》。

  小时侯,我并不知道什么是理想,但是我知道我的梦。随着年龄的增长,我了解到了在无边的天和地的中间的世界,是无比巨大和空旷的。我和巨大和空旷的世界相比,那只是微乎其微。而微乎其微的我也有似微小又似巨大的梦想。所以现在有人要问我:“你的梦想是什么?”我会毫不犹豫地回答:“我的梦想是成为一名宇航员。”

  我的'梦想缘自于一直以来崇拜的那个人,他就是被誉为”中国太空第一人的“杨利伟”。因为我也想和杨利伟叔叔一样在飞天的征程上——征服太空。为祖国效力,成为祖国人们的骄傲。在我梦中曾不止一次地幻想着自己登上火箭飞向太空的场景。我对宇宙里的事物十分好奇,比如:为什么彗星在滑过时会拖着“长尾巴”呢?月球是什么样子呢?宇宙里真的有外星人吗?……我希望自己能够亲眼目睹一下宇宙的“风光”,体验一下人们在太空中的动作是会有多么笨拙……这更加坚定了我的信念,一定要努力,一定要实现自己成为宇航员的梦想!

  我知道,当上宇航员并不是件容易的事,对体格、学历、分析和解决问题的能力都有严格的要求,所以我现在的任务就是好好学习、努力奋斗,为将来能成为北京航天航空大学中的一员,实现我的航天梦打好坚实的基础。

  假如有一天,我真正的飞上太空,我最想看的是我们的地球妈妈,看看海洋广阔而连续,水色偏蓝的美丽的蓝色星体;最想感谢的是曾经教育过我的老师——是他们在我实现梦想的路途中给我鼓劲、加油……在回到地面后,我会毫无保留地把自己的收获分享给大家。

  我相信,自己终会迎来梦中那种庄严而隆重的盛大场合,因为我正在一点一点地向我的梦想靠拢着。同学们,让我们共同努力,实现自己的梦想吧!

学习航天精神优秀演讲稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是来自x班的xx。今天我在国旗下讲话的主题是“致敬航天人,共筑星河梦”。

  星空之上,深邃而迷人。我相信大家都在某一个夜晚抬头仰望过星空,寻找那北极星、北斗七星、还有那长长的、泛着迷人光泽的银河。日落云起,天光抹绯。疏落银河灿灿,泻缕缕潺涓,一派璀璨。从人类仰望长天,见星,见云,见星空的那一刻起,长天成了画卷,星空成了谜题,让每个醉心者神思牵挂,心有向往。

  星空之下,一代代人仰望着星空,疑问着、探索着。万户飞天、嫦娥奔月、天问火星,寄托了先辈们的梦想和思考。一路过来,“神舟十三号”已在前天凌晨发射成功,中国航天人用自己的汗水经验铸成了一道铁打的阶梯,携着前人之愿,一路伸向那未知的天空。回头看来,明代万户在飞天之前也曾仰天大笑道:“飞天,乃是我中华千年之夙愿。今天,我纵然粉身碎骨,血溅天疆,也要为后世闯出一条探天的道路来。”万户飞天虽然不成,但那种探索的精神与英雄无畏的气概却被后世流传下来,至今尤让人铭记。再往后看,那些为了航天事业奉献一生的人,虽然没有万户那样传奇的故事,但他们的努力和付出已然刻画在我们每个人心中。

  航空飞天、火箭结构……这些距离我们似乎都十分遥远。那些飞天的动人故事和激动新闻似乎也像星星一样,被我们熟知而又似乎为我们疏远。刚好,本次“航天巡展进校园”活动弥补了这一遗憾。在我校体育馆一楼和教学楼C楼同时展出了与航天相关的实物,受到了大家的广大关注。于我来说,最令人感兴趣的是那些火箭残骸。很难想象这些残骸是如何在与空气的剧烈摩擦以及落地时的碰撞中仍然保持着原来的样子。另外,如果细看,也能发现这一些航空材料内是由多个三角形组成,也不奇怪这些部位的坚固了。为此,我还是不得不惊讶于我国航天事业的科技水平之高。

  本次航天巡展活动也带来了一位即将升空的'新朋友——一颗低轨道通讯类卫星。几天内,华二学子结合自身,查找资料,奇思妙想,投稿了各种寓意深刻的名字。最终以六年级7班的孙艺萌同学的创意“华曜星号”定稿。试想,今后祖国的天空中有一颗我们华二人自己命名的卫星,正发挥着作用,何等自豪!

  一个精神融入一个梦想,古人屈原在《天问》中对寰宇有所提问。“九天之际,安放安属”、“日月安属,列星安陈?”两千年前一句发问,现今有了令人满意的答卷——那是从无到有,从弱到强,以追赶、并跑、超越之势不可挡,展现出的航天梦想与精神。科学家们也正是以航天人自强不息的无畏,才永葆“热爱祖国,无私奉献”这始终如一的精神,才会众志成城、战无不胜,翱翔九天,追星不已。

  诚然,航天事业需要一代代的不间断的研究与奉献。“不驰于空想,不鹜于虚声”,仰望星空的同时也要脚踏实地。也愿我们一同努力,坚定信念,看好空中星,走好眼前路,在未知的前方一同踏路拓荒。也愿大家有朝一日能随风而起,扶摇直上,去追寻自己心中那颗闪闪的星星!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

学习航天精神优秀演讲稿5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我是六(4)班的xxx。今天,我演讲的题目是:“弘扬航天精神,做一个了不起的中国人。”

  10月17日,我国自主研制的神舟六号载人飞船顺利返回。喜讯传来,举国欢腾,全世界中华儿女无不为之感到骄傲和自豪。

  神舟六号载人航天飞行圆满成功,是中国人民攀登世界科技高峰的又一伟大壮举,是伟大祖国的荣耀。

  伟大的事业孕育伟大的精神,伟大的精神推动伟大的事业。大家都知道载人航天工程,是当今高新技术发展中极具风险和挑战的领域。要完成这一中华民族史上的壮举,不仅需要雄厚的经济实力和强大的科技实力作支撑,而且需要巨大的精神力量来推动,才能取得圆满的成功。

  中国的载人航天工程,从飞船设计、火箭改进、轨道控制、空间应用到测控通信、航天员训练、发射场和着陆场等方案论证设计,都瞄准世界先进技术,确保工程一起步就有强劲的后发优势。面对一系列全新领域和尖端课题,科技人员始终不懈探索、敢于超越,攻克了一项又一项关键技术难题,获得了一大批具有自主知识产权的核心技术和生产性关键技术,展示了新时期中国航天人的卓越创新能力。这些重大突破,使我国在一些重要技术领域达到了世界先进水平。中国航天人的成功实践告诉我们,一定要勇于站在世界科技发展的最前列,敢于在一些重要领域和科技前沿创造自主知识产权,大力提高核心竞争力,努力在世界高新技术领域占有一席之地。

  载人航天精神,是无私奉献的精神。我国载人航天事业的建设者,是一支具有光荣传统、建立了卓越功勋的团队。中国航天人勇敢地肩负起攀登航天科技高峰的神圣使命,为了祖国的航天事业,淡泊名利,默默奉献。他们献出了青春年华,献出了聪明才智,献出了热血汗水,有的甚至献出了宝贵生命。他们用顽强的意志和杰出的智慧,将"一切为了祖国,一切为了成功"写在了浩瀚无垠的太空中。

  弘扬航天精神,我们青少年要紧紧聚集在爱国主义的旗帜下,形成强大的民族凝聚力、向心力。我们青少年是祖国的未来,是民族的希望。梁启超曰:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”

  我们要参与各种社会活动和公益事业,唱响爱我中华之歌,让爱国主义精神在我们心中深深扎根。我们要了解中华民族饱经沧桑、艰难曲折的.奋斗历史,树立民族自信心和自豪感,焕发报效祖国的壮志豪情。

  我们要热爱祖国文化,中国是一个有着五千多年历史的文明古国,中国文化集中体现了民族精神,我们要努力学习历代经典著作及诗词、美文和名家名言,这是华夏各民族生生不息、繁衍发展的宝贵的精神财富。学习民间文化,了解民间艺术,要有民间文化知识、民间的情怀、情感,热爱我们祖先留给我们的文化,以自己的文化为荣,肩负起发扬祖国民族文化的责任。

  热爱家乡,饱览祖国大好河山,激发热爱祖国江山的情感。我们要培养自己的创新能力,面向未来,融入世界,扩大自己的视野,学习世界先进文化和科学技术。从小培养“爱国守法,明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的精神,立志为建设祖国、振兴中华而努力,把自己铸就成德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,做一个了不起的中国人!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学习航天精神优秀演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我在《开学第一课》上又一次与你们见面。你们在空间站里与我们面对面交流,让我觉得你们的工作是那么神奇!在茫茫的浩瀚宇宙大海里,有许多闪亮的星星,在我心里你们就是最亮的那一颗。

  我们国家航天事业的'飞速发展,离不开你们的无私奉献。你们背井离乡,坐着“神舟十二号”载人火箭登上太空,还要在空间站停留三个月。我知道你们特别不容易,同时我又特别羡慕你们。我羡慕你们可以飞入太空,也羡慕你们可以看到整个水汪汪的地球。感谢你们耐心地为我们介绍空间站的各种活动,让我大开眼界。

  好奇的我还想问你们几个问题:火星长什么样子?黑洞又长什么样子?除了天王星、海王星、地球、火星……还有其他的星球吗?我还有很多很多问题想要问……希望你们有时间可以为我答疑解惑。

  几位宇航员叔叔,希望你们能早日完成祖国交给你们的任务。我会在地球上等着你们平安归来。

学习航天精神优秀演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  “五、四、三、二、一、点火!”期盼已久的“神舟六号”载人飞船10月12日凌晨点火升空了。那一瞬间,长征火箭犹如出渊的蛟龙拔地而起,披着绚丽的彩霞,迎着灿烂的晨光,费俊龙和聂海胜带着十三亿中国人的祈愿,开始了奔赴太空的旅程。

  “神舟六号”,一飞冲天,所有的中华儿女都欢天喜地,它的飘逸回旋,叫几代的航天人梦想渐渐变成现实,它的成功回归让中华儿女的.信念坚定,再次证明了我们中华民族是一个团结、友爱、共进的民族。随着一艘艘的航天飞船的到来,无不是向世人展示着我们中国人的风采,从无人飞船到载人飞船,更是一个比一个精彩。“神五”发射成功,“神六”发射成功,它们标示着我国载人航天技术的成熟,我国人民航天梦的实现。让我们感谢那些为了国家航天事业的人们,他们是我们民族的骄傲。全国人民要以航天人为榜样,爱岗敬业,把本职工作发挥到淋漓尽致。

  我们是炎黄子孙,是中华民族的新一代。“神舟”飞船使我们的田地无限宽广,传承了五千年的民族精神,正等待我们大力弘扬。中华民族凝聚起无坚不摧的巨大力量,焕发出民族精神的强大生命力。中华民族精神深邃而博大,而它的继承人又是谁?是我们—青少年一代。所以,从今天起,从此刻起,我们要加倍努力地学习科学文化知识,并学会关心他人,尊敬师长,自强自信……时刻准备着,为实现中华民族的伟大复兴贡献出自己的一切力量。

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