小学生演讲稿

时间:2023-07-18 10:24:19 演讲稿范文 我要投稿

【精品】小学生演讲稿范文集锦8篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在发展不断提速的社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的小学生演讲稿9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】小学生演讲稿范文集锦8篇

小学生演讲稿 篇1

  各位领导、老师们,大家好!今天,我演讲的题目是,敬孝心讲孝道。 是谁教会了我们吖吖学语?是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们?又是谁将自己的年华飞逝换来了我们成长着的生命?

  是父母!人们说:母爱如水,滋润生长;父爱如山,遮风挡雨。我觉得,父母对我们的爱就像一杯咖啡,静静地向周围弥漫着特殊的芳香,它的味道稍带苦涩,而它的糖份却积存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。仔细回想,夏天那一盘甘爽的'西瓜,冬天那一杯温热的牛奶,学习时那一句关心的问候,玩耍时那一声小心的叮咛??父母总是在暗处默默地做我们成长的基石,多少苦累,却从未说过一次。对于如此莫大的恩情,我们怎能不给予回报呢?

  古语道:百善孝为先,孝是人们与生俱来的品质。只不过,有些人的孝心被生活的飞尘所掩盖了。可是在我们同学中,不孝敬父母之事时常发生,有些同学厌烦父母的唠叨,常常与父母顶嘴,殊不知,那些唠叨满载着父母的爱;有些同学从未关怀过父母,把父母当成自己的金库,殊不知,爱不是无底洞;有些同学视父母的爱为理所当然,殊不知,父母也需要爱??这样的事时常发生,不由得令人心忧。乌鸦能反哺,羔羊会跪乳,而我们,新时代的小学生,难道真的不如乌鸦,不如羔羊吗?

  答案当然是否定的,但却能引发我们的深思。孝心,并非是长大后才有的责任,也并非是用金钱就能弥补的。孝心其实很简单,比如,为家里清扫一次房间;为母亲倒一杯水;为父亲捶一次背??这是多么简单,可是同样是这些小事,却能让父母感动很久很久。孝不需要山珍海味,同样也不需要千万豪宅,也许你的孝心并不豪华,只是一次5分的作业,一张100分的试卷。但是,我相信,父母一定会接受它,因为,这里满载着真诚的爱!这才是给予父母最好的礼物!

  当然,我们要孝敬的不仅仅是父母,还有关心、疼爱我们的爷爷、奶奶、外公、外婆等人。对于他们我们同样也要敬孝心,讲孝道。

  同学们,让我们从今天做起吧!让我们一起努力,共同建筑心中永恒的爱的神殿,共同在繁忙的学习中,抽出一点时间,把孝心带回家,让父母,长辈们沐浴最温暖的爱的阳光!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  科罗廖夫曾经说过:人离开了书,如同离开了空气一样不能活。

  书是我们的朋友,它一直陪伴着我,我有好多书,书包里呀,课桌里呀,房间里呀到处都是。如果没有了书,我将会死亡,因为书就是空气,我很需要空气,所以我便有了很多书。但是呀,这书有这么多,那也得看呀!

  记得有一次,我在家里,由于没事可做,我呢见到家里还有一些没有看完的书,就拿出来细细的品味了一番。可是,正当我看得起劲的时候,竟然开始“缺氧”了,于是就跑到有足够氧气的地方——书店。

  走进书店,呼吸到了氧气,我立刻就精神起来了。我走到了空气非常多的地方,我拿起一本书,虽然只看了第一章,但很快就被故事精彩的'情节深深地吸引了。不知不觉中一本书就被我给看完了。我又拿了一本,似乎比刚才看的那本更加有趣,有种身临其境的感觉,我仿佛已走进了故事中,和故事中的人物相处得很融洽了。

  “喂!小姑娘……”咦?谁在叫我?我应声一看,原来是书店的老板在叫我呢!

  “你为什么在我这里看书?再说了,我这里不是图书馆,这是书店,是卖书而不是看书的地方。如果要看书,买一本带回去看。”老板的声音中带有一丝斥责之意。

  “就让我再看一会吧!一会就好!”我苦苦哀求着。

  可能是老板见我“可怜”吧,站了好一会才举步离开。我心想:管他呢,等他再来催我时再说吧!我又继续吮吸起知识的乳汁来……

  夕阳西下,我不得不回家了。我恋恋不舍地在心里朝那书架挥手,告别了书中的好友,带回了满怀的喜悦。

  归途中,我一直在回味故事后来该是怎样的结局,“嘟——”一声刺耳的鸣笛声把我故事中给拽回来了……

  “书籍是人类进步的阶梯。”高尔基这句话说得真对。我爱读书,尤其爱读好书。我认为:读书,要有讲究地去读,千万不要走马观花,只寻求一时之乐。读书的过程,应该是一个审美的过程,应当全身心地投入到其中,真正做到“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。

  让我们大家一起全身心地阅读吧!


小学生演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!这些年来,老师就像辛勤的园丁,整日的照看我们,让我们茁壮的成长;老师就像太阳我们就像正在发芽的小树,在阳关的照耀下长,长成国家的栋梁;老师就像我们的母亲,呵护我们,不让我们受过伤害;老师就像我们的父亲,我们做错了事,就要接受严格的教育。但是我们还会得到鼓励不在做这样事。老师为我们付出了他的所有……我们的老师经常加班,加到深夜,不管是冷还是热。我以为这是校长叫他们做的。可我错了。一件事让我知道了为什么。原来,老师不止是为了校长的任务才经常加班的,还有为了我们的作业。后来,我留意的观察了老师,发现皱纹日夜的爬上了老师的眼角……老师在深夜中呕心沥血的写教案,。为我们批该作业。难道我们不应该用优异的成绩回报辛苦的老师吗?

  在这里我想对所有的老师说;"老师你辛苦了!!!您为我们做出怎么多,我们一定会用优异的成绩回报您的用心良苦的!''

  谢谢大家,我讲完了!

  2感恩老师的演讲稿

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

  是啊,老师是一种神圣的职业。老师是祖国栋梁的启蒙者,创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就象圆丁,辛勤的'培育祖国的花朵。老师虽不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!无庸质疑,老师真好!

  时光匆匆流逝,又是一年教师节,老师,您辛苦了,每当夜深人静的时候,您却在备课,看着您的身影,我忍不住想要跟您说:“感恩您,老师“,每当我们遇到不懂的问题时,您都很有耐心的给我们讲解,看着您,我忍不住想对您说“感恩您,老师“。每当我们淘气贪玩或不写作业是,您不会骂我们,只是严肃的给我们讲道理。让我们认识到错误。

  十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。感恩您,老师。

小学生演讲稿 篇4

尊敬的领导、尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是:《从我做起,共建绿色家园》。

  谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,

  谁不希望脚下的`大地绿草如茵,

  谁不希望身边的河水清澈明净,

  谁不希望眼前的阳光灿烂如金。

  是啊,谁不希望能有如此天然的一幅画面呢?但现在我们却距离它越来越远了。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,天空湛蓝如镜,大地绿草如茵,已经快要不复存在了,而我们却还执迷不悟的破坏环境,这种状况实在令人担忧。当我们走在大街上,随处可见生活垃圾,路边的绿树越来越少,河水不再像原来那样清澈透明,河里的鱼虾不知去了哪里,一座座大山露出了狰狞的面目……

  一个又一个触目惊心的情景提醒我们,创建绿色家园已经刻不容缓。我们的行动不能仅仅呼吁,更应该从我做起,创建绿色家园。当然创建绿色家园很难,现在还不能立竿见影,但是只要有坚持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的点点滴滴,就会发现原来创建绿色家园也如此简单。如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸,我们走过的路就会多一份清洁;如果你每年植树节都种一棵树,我们生活的家园就会多一份绿意。长此以往,你就会发现我们的绿色家园又回来了。如果每人都有这样高的环保意识,那么上面的事情就不会发生,我们就不会面临如此的生态环境了。

  为了保护我们赖以生存的共同家园,我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色:

  为了让大地山青水秀,

  为了让家园绿树蓝天,

  让我们小手拉小手,

  让我们小手拉大手,

  加入“呼唤绿色”行列,

  共建绿色家园。

  今天播下一份绿色种子,

  明天收获一片蓝天绿地!

  行动起来,从我开始!

  行动起来,从现在开始!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

  在一个万里无云的下午,太阳懒洋洋的照在人的身上,六年级6班外的窗台上一排同学正在可怜巴巴的被 罚抄,有的站着、有的`半蹲着,有的活动活动着酸痛的关节,接着又写了起来……

  下午第三节班会,您让星期天做的报纸拿出来,我一愣,心想:惨啦!我的报纸还在妈妈的阳台上呢! 我慌乱起来。这时,您说道:“没有拿报纸的站起来”,我慢吞吞的站了起来,不敢面对您。您又说道:“ 没带报纸的同学罚抄十二课文一遍”。我顿时感到眼前一团漆黑,这是我第一次受到这么严重的惩罚。于是 ,放学之后,我和其他没有带报纸的同学一起在教室外抄了起来。

  老师,谢谢您!您给我的这一次刻骨铭心的惩罚,让我深深地认识到了我的错误;老师,谢谢您!您给 我的一次人生的教导,使我改正错误、茁壮成长;老师,谢谢您!是您对我的这次批评,让我铭记在心。我 以后要每天写完作业后,检查一下作业带了没有,东西少拿了没有,还有什么要带的等等,这要慢慢地养成 一个习惯。

  成败在于细节,从今天起,我要从细节抓起,从小事做起,成为一个细心的“三好”少年。

小学生演讲稿 篇6

各位领导、老师、同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《假如我有一支神笔》。

  让我们先从一个故事说起吧!

  神话传说神笔马良的故事,相信大家一定都很熟悉。贫穷而又善良的马良,用他手中神奇的画笔惩恶扬善,帮助了家乡的父老乡亲。马良虽然是一个传说人物,但他的血管里流淌的却是中华民族五千年的血血液,浩浩荡荡,奔腾不息。他热爱人民,热爱家乡,嫉恶如仇,小小年纪就表现出了非常可贵的民族精神。在这里,我要告诉大家一个心愿,那就是,我也非常想得到一支神笔——一支能为家乡和祖国建设出力的神笔。

  假如我有一支神笔,我首先要为家乡画上一条弯弯的小河,让清澈的溪流一年四季吟唱在村子周围,与小伙伴们的欢声笑语互相应和;让茂盛的榆杨柳树环绕在小河两畔,引来鸟语花香风光无限。再画上一条笔直的公路,和县城相连贯通,让乡亲们再也不用为山路的崎岖险峻而深感苦恼。因为,我的家乡地处偏僻,自然条件十分恶劣,但乡亲们却勤劳善良,年复一年,用他们的粗糙大手精心描绘着幸福的'生活。假如我真的有了这样一支神笔,一定会让家乡迅速变得更加富饶,更加美丽。

  每天清晨,当我走出家门,天空中总是笼罩着一层厚厚的浓烟,仿佛阴云密布。长期生活在这样的环境中,人们的身心健康会受到很大的不良影响。听爸爸说,随着现代文明的迅速发展,全球空气质量却在不断下降,但科学家对此苦无良策。于是,我就常常幻想,假如我有一支神笔,一定要画上一片永不变色的蓝天,让碧空如洗,阳光明媚,鸟儿在万里长空展翅翱翔,花草树木自由呼吸新鲜空气,人人脸上挂着幸福的微笑。

  我相信,假如有了一支神笔,我一定能比马良做出更大的贡献。遇上贫苦人家,我会在夜里悄悄用画笔将他们破烂的房屋装修一新,再画上两头黄牛拴到他们院子里。当朝阳初升,他们一觉醒来,看到焕然一新的房屋和健壮的黄牛,一定会转忧为喜,惊诧万分。遇上失学儿童,我会画上一幢幢漂亮的教学楼和一个个崭新的书包,让朗朗书声重新在校园上空飘荡,幼苗花蕾同受阳光雨露。我要画上一群刀枪不入的警犬,遇上为非作歹之人,就让警犬对他们穷追不舍,直到跪地求饶,弃恶从善。我要画上无数的平川草地,将沟壑纵横之处轻轻抹平,让洪灾泛滥之处岁岁平安。

  但是,我深深知道,彩云易逝,神笔难得。让世界变得更加美好,人人脸上绽开幸福的笑靥,这是我们共同的心愿。朋友,你可知道,人世间真有这样的神笔,只是我们一般很难得到,惟有自强不息,苦苦追求,用勤劳和智慧才能赢得。今天,我只有10岁,只是一个四年级的小学生,人虽不大,可是心比天高。站在这里,我不由得想到了历史上的苏武牧羊,屈原投江,想到了钱学森,想到了杨利伟……有如一条闪光的河流,千千万万的中华前辈们为了祖国和人民的命运奔走呼号,奋斗终身。日月经天,江河行地,伟大的中华魂在他们的前赴后继中得到绚丽和永生。此时此刻,我更加相信,生活在这样和平幸福的新时代,我的愿望一定能够实现。有朝一日,我梦想中的神笔一定会牢牢握在我自己手中。到那时,我们的家园定会处处流光溢彩,充满诗情画意,我们的祖国定会更加繁荣富强,全面步入小康社会。

小学生演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  时间就像一匹小马,跑得飞快,转眼间,期中即将来临。有些同学已经开始奋发图强了,可有些同学还处于半睡半醒的状态中。古言“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”可是妇孺皆知,为何还有那么多人不珍惜时间呢?

  时间其实非常短暂。一部电影的时间,一个多小时过去了。一个小时,能写多少字,看多少本书啊!其实,只要珍惜时间,一个小时的奋斗可以换来两个小时的自由。我每天都早早吃完饭,在午休前完成中午的作业,把中午的时间用来写回家的作业。回家后,少则十五分钟,多则半个小时。我就能完成所有作业。中午的一个小时,让我回家后的时间富余了许多。这时,我就可以看一两集诗词大会,积累点古诗词,再看几本课外书。剩下的时间,就可以休息一下,和小狗玩一会儿了。

  只要学会珍惜,好好利用时间,谁都能轻轻松松地上学,成绩也会拔高呢。

  照这样下去,珍惜时间,努力读书,你就可以用十八年的努力,换取八十年的自由。你可以自由挑选工作,在自己热爱的岗位上工作。所有精英公司都会抢着要你,工资又高。

  停下玩耍的`脚步吧,好好想一想你的未来,是八十年的快乐自由,还是八十年的悲伤与后悔。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  上午好!

  我今天演讲的题目是《文明礼仪进校园》。同学们,作为新时代的小学生,我们是未来的接班人,我们要将中华民族的传统美德继承下去,因此,我们要从小学礼、懂礼、做个有礼貌的文明人。

  在我们的生活中,有许许多多体现文明礼仪的事,只是我们没有认真观察,如果你认真观察,就会发现。在校园内,如果发生矛盾只需一句简简单单的“对不起,我不是故意的”就可以化解同学之间的矛盾,这就是文明礼仪的魅力。因为文明礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太大了。

  那么怎样才能使小学生礼仪充满美丽的校园呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。

  升旗仪式最为庄严,国旗在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不辜负“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的.班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后休息时间里,不随地吐痰、不乱扔废纸、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切公共设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值周生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说声谢谢。同学之间也离不开礼仪,因为它就像润滑剂,使彼此间的磨擦消失;如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解,宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  同学们,陈桥镇三王中学是我们这个集体的名字,三王中学是我们共同的家。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。让我们一起努力,共同关心、共同建设我们这个共同的家园。我相信,只要我们共同努力,我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。

  我的演讲到此结束!谢谢!

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