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这样玩更开心
情感活动《愉快的游戏》在孩子们的情绪高涨中接近尾声，接着是活动的延伸《老鹰捉小鸡》。
我问：“鸡妈妈要带那么多小鸡真不放心，老鹰很容易就把小鸡给捉住了。你们有什么好办法吗？”孩子们动起了小脑筋，有的说：“让鸡妈妈把宝宝藏在家里不出来。”“这样游戏就做不成了呀。”有的说：“小鸡和鸡妈妈一起把老鹰赶走。”“小鸡太小，力气也小，赶不走老鹰，只能躲在妈妈身边。”帧旎想出了个好办法，“请鸡妈妈再去请更多的鸡妈妈来保护小鸡。”大家拍着手说：“桢旎真聪明！”于是角色产生了，一个鸡妈妈带几只小鸡对付一只凶猛的老鹰。
“小鸡和鸡妈妈怎样才能躲过老鹰的追逐呢？”在议论中孩子们又达成了一致：“张开翅膀，保护小鸡。” “蹲下去，不让老鹰从鸡妈妈翅膀下钻过去。”游戏的玩法也确定了。
让孩子们自发的产生角色、游戏情景、玩法，他们玩得特别带劲，也深深的体会到一起想办法动脑筋，一起做游戏真高兴。
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