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开展对离异家庭儿童的补偿教育
(史瑾/河南大学教育科学学院)

对于离异家庭的孩子,教师应该做好儿童的补偿教育工作。
首先,应告诉苗苗让其接受家庭已经改变的事实,并通过语言、行动表达对其家庭的尊重。其次,在社交方面,鼓励苗苗与其他同伴的交往。同伴的支持,教师的理解行为都能激发她对生活的热情,也可适当地提供发泄场地。最后,在与家长合作方面,与家长合作建议双方尽量都来幼儿园参加开放活动,满足幼儿对家的需要,同时加强亲子关系,有助于幼儿个性全面发展。
抛出话题:我该告诉她吗?
针对话题展开的讨论:
应该坦诚告诉孩子真相/(华东师范大学学前教育系 聂运霞)
尊重幼儿的隐私/(安徽合肥幼儿师范学校 张亚军)
引导孩子从容走过灰暗期/(安徽省水利厅机关幼儿园 李杰)
开展对离异家庭儿童的补偿教育/(河南大学教育科学学院 史瑾)
保护自尊淡化忧郁/(北京市延庆县第四幼儿园 刘志月)
孩子有知道真相的权力/(广东省佛山市禅城区中心幼儿园 严燕君)
>>针对“我该告诉她吗”来文集萃
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