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让孩子跟磨蹭说Bye-Bye!

时间:2021-10-05 17:15:39 家长之友 我要投稿

让孩子跟磨蹭说Bye-Bye!

    常言道:十个孩子九个磨!提起孩子的磨蹭,每位父母都有诉不完的苦,可谓大伤脑筋!对孩子的磨蹭百态更是历数不尽:起床磨蹭、洗漱磨蹭、吃饭磨蹭、做事磨蹭、睡觉磨蹭……

让孩子跟磨蹭说Bye-Bye!

    那么,应该如何应对孩子的磨蹭呢?那就让我们帮您揭开磨蹭背后的秘密,告诉您应对孩子磨蹭的高招,让孩子跟磨蹭说Bye-Bye吧!  

 

     孩子爱磨蹭大多是事出有因,因此要想纠正孩子的磨蹭,首先就要下功夫,耐心寻找症结。

    孩子磨蹭的原因大致有:

    ·不当的教养方式。有些孩子从小就事无巨细的完全由家长安排,孩子慢慢的对做事没有了积极性和主动性,从而也逐渐养成了做事拖拉、没有主见的习惯。

    ·缺乏时间观念。孩子对时间的概念是比较模糊的,他们不知道快一点做完事情能有什么好处,当然也没有意识认为慢一点做事有什么不好。如果父母平时又忽视对孩子进行时间观念的强化,孩子很难感受到时间对自己的意义,很容易养成不惜时的坏习惯。

    ·自我控制力差。孩子一般自我控制能力较弱,注意力容易受到周围环境的影响,当有新的有趣的事物吸引住他时,就会很难快忘记初衷,而无法专心于所做的事情。这样孩子每件事情都只能留个“尾巴”,有始无终,从而慢慢养成磨蹭的毛病。

    ·心有余而力不从。有时孩子做事慢并不是故意的,而是可能孩子所做的事情超出了孩子的能力范围,或孩子还不熟练操作的技巧等,做起事来不那么得心应手,慢就再所难免了。

    ·缺乏自信心。有的孩子在做事时缺乏勇气和信心,怕自己出丑或做不好,总是瞻前顾后,犹豫不定,从而动作也就自然而然的慢了下来。

    ·天生的慢性子。按照气质类型来分,人可以分为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质四个气质类型,粘液质和抑郁质类型的人天生就是“慢性子”,这是孩子一生都不太可能改变的先天气质。

    ·与父母消极对抗。有些父母对孩子管教过严,给孩子布置得任务过多,孩子产生了严重的抵触情绪,于是可能会采用“磨蹭”招式予以回击,奉行“决不按时完成”的原则,以免有更多的任务。    ……

  找出了孩子磨蹭的症结所在,就要“对症下药”了。

    ·改变教养方式。父母要坚持从“我”做起,改变自己的教养方式,逐步退出“包办代替”的角色。让孩子了解自己所要做的事情,学会自己的事情自己做,自己为自己作主,从而不断培养孩子的责任感和做事的积极性,多多鼓励孩子做自己的主人。

    ·制定家规。俗话说:没有规矩不成方圆!合理的制定孩子行为 的规范,给孩子最大限度的自由,让孩子自己管束自己。如全家吃饭时间为30分钟,不可拖拉;不喜欢的事情可以不做,但只要开始做的事情就一定要坚持,不可有头无尾;每天要用15分钟收拾自己的房间等等。同时父母也要遵守,切忌“尺度不一”,做到“言必行,行必果。”给孩子做好表率。

    ·制定时间表。和孩子一起根据每天作息时间,事情的紧急舒缓等制定一个切实可行的日程时间表。这样孩子在制定时间表的过程中,熟悉了自己一天的学习、生活,而且比较调理的捋顺了他们之间的关系,同时也进一步增强了自己的时间观念。制定只是“二万五千里长征”的第一步,更重要的是“严格执行”,并坚持不懈。

    ·耐心教孩子做事的技巧,给孩子锻炼的机会。孩子也渴望成长,盼望长大,因此请给孩子成长的时间!无论是学习的技能,还是做事的技能,都是在生活中逐渐学习并掌握的,在孩子“成长”的过程中,请父母们多一些谅解与宽容,不要给孩子太多的任务或压力;多给孩子一些指引与教导,不要给孩子太多的指责或埋怨;多给孩子一些锻炼的机会与鼓励,让孩子在实践中学会技巧,提高效率。

    ·在游戏中,寓教于乐。多和孩子玩一些有趣的计时性活动,增强孩子的时间意识。如1分钟看图找不同,2分钟拼图,3分钟计时劳动,5分钟穿衣服等等!这样孩子乐在其中,会非常积极的参与这钟互动游戏,并努力使自己快起来,渴望赢得第一与赞许。而磨蹭的毛病也会在不知不觉中慢慢改掉。

    ·鼓励孩子,培养信心。父母在评价孩子的时候应注意用语,少说“慢”,以免孩子“破罐子破摔”,认为自己本身就是慢,从而做事越来越没自信。父母应多鼓励孩子,看到孩子每天的一点进步,并不失时机的进行表扬,鼓励孩子,让孩子认为“快”是快乐的,可以受到表扬;同时也知道自己是可以快起来的,给孩子一种积极的心理暗示。

    ·适时干预,提高孩子自控能力。在做某件事前,家长可以先适当地提醒和暗示孩子,从而提高孩子的任务意识。在孩子做事时,告诉孩子“你是最棒的宝宝,相信你一定能认真做完!”并要求孩子也这样对自己说,默默的提示自己。在这种心理暗示下,相信宝宝不仅可以按时做完,而且可以做的很好。

    ·为磨蹭“买单”。古语云“吃一堑,长一智!”孩子只有体会到磨蹭给自己带来的损失之后,才能自觉地快起来。因此,父母不妨让孩子“顺其自然”,按部就班地,“磨蹭”地做事,让孩子为自己的行为负责。如早晨,让孩子按照自己的“节奏”磨蹭的起床,拖拉的吃饭,不紧不慢的去学校,而必然的结果无疑是“迟到”。当孩子亲身体验了迟到的尴尬,并挨了老师的批评后,便会认识到磨蹭给自己带来的害处,从而为了避免尴尬与被老师的责骂,就会慢慢快起来了。