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打孩子,打出心理偏差

时间:2021-12-07 19:06:13 幼儿教育 我要投稿

打孩子,打出心理偏差

  父母打孩子,往往是出于一时冲动,但却会使孩子产生不良的心态和心理偏差。这一点,迄今尚未引起广大家长的重视。作为一个儿童心理医生,总结这些年的工作经验,我认为经常挨打的孩子,会出现以下一些不良的心态和心理偏差——

  说谎:有的家长一旦发现孩子做错事就打,孩子为了避免“皮肉之苦”,瞒得过就瞒,骗得过就骗,骗过一次,就可减少一次“灾难”。可是孩子说谎,往往站不住脚,易被家长发现。为了

打孩子,打出心理偏差

  惩罚孩子说谎,家长态度更加强硬。为了逃避挨打,孩子下一次做错事更要说谎,这样就构成了一个“恶性循环”。

  懦弱:如果孩子经常挨打,时间一久,这种孩子一见到家长,就会感到害怕而不敢接近。因此,不管父母要他做什么,也不管父母的话是对是错,他都只得乖乖服从。在这种不良的“绝对服从”的环境下成长的孩子,常常容易自卑、懦弱。这种孩子往往会唯命是从、精神压抑、学习被动。

  孤独:经常挨打的孩子,会感到孤独无援,尤其是父母当众打孩子,会使孩子的自尊心受到伤害,往往会怀疑自己的能力,会自感“低人一等”,显得比较压抑、沉默,认为老师和小朋友都看不起自己而抬不起头来,于是这种孩子往往不愿意与家长和老师交流,不愿意与小朋友一起玩,性格上显得孤独。

  固执:有的家长动不动就打孩子,损害孩子的自尊心,使他们产生对立情绪和逆反心理。于是,有的孩子用故意捣乱来表示反抗,你要东,他偏要西,存心让家长生气。有的孩子父母越打越不认错,犟劲越大,常常用离家出走、逃学来与家长对抗,变得越来越固执。

  粗暴:有的家长动不动就打孩子,由于孩子模仿性很强,在家里父母打他,到外面他就打别的孩子,尤其是比他小的孩子。父母打孩子,实际上起了教自己的孩子去打别的孩子的作用。

  怪癖:有的家长打了孩子以后,还硬要孩子“认错”,表明孩子是接受教育了。这样做,只能促使孩子思想的“排他”倾向加剧。表面上看,孩子似乎是依照家长的要求去做了,实际上,抵触情绪很大。在被打之后,他会不知所措,惶惶不安,久而久之,孩子会变得越来越怪癖。

  喜怒无常:有的家长打过孩子以后,又觉得心痛后悔,即去抚摸孩子挨打的痛处,甚至抱着孩子痛哭,并加倍给孩子以物质上的“补偿”。这种情况,在开始时孩子会感到莫名其妙,但是时间一久,孩子也就习以为常了,慢慢地孩子也变得喜怒无常了。

  焦虑不安:有的家长对孩子期望过高,超过了孩子的实际能力,就会加重孩子的心理负担,使孩子焦虑不安。孩子学习成绩不好,家长不是细心帮助孩子找原因,而是简单地痛打一顿,使孩子整天提心吊胆,担心记不住外语单词,担心背不出算术口诀,担心……总之,他们总担心自己不能使父母满意而又要挨打,异常紧张、焦虑不安。结果,离父母的要求反而更远。

  犯罪:有一个孩子,父母自幼就盼望他能成材,可他贪玩,成绩差。有一次旷课看电影,班主任家访,被父亲知道,狠揍了他一顿。他认错了,父亲还不住手。被打之后,他一肚子委屈,恨父亲,恨班主任。他暗暗下决心:父亲越打,我越玩。慢慢地,他走上流窜、偷窃的犯罪道路。从这个孩子的变化说明,家长粗暴的打骂对孩子会造成多么严重的后果。

  提醒:家长期望通过“打”来教育孩子的做法,肯定是错误的。“打”,只会造成孩子种种不良的心态和心理偏差,绝对不能获得教育孩子的效果。