关于我能行作文550字
我能行作文550字
我能行
我能行！这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在我的学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：我能行！
记得是星期三的一节体育课上，体育老师对我们说：这学期的体育考试的项目是立定跳远。许多同学都一蹦三尺高，这用他们的话来说是轻如易举，而我却坐在座位上们闷不乐。我个子矮小，老师要求跳过三块地砖，我只能跳过两块半砖呐！正当我垂头丧气时我想到了我能行这句话，我来到那三块砖面前，轻轻地说道：我就不相信我跳不过。说完用劲全身力气一纵身跳，唉只差一点点就到了。再跳，我暗暗得给自己加油，我一口气跳了几十下，到了最后，我终于跳过去了。得了一个优秀的好成绩。
还有一次，张剑老师吩咐我，做一张奥运电子小报，这个我哪会呀！我像一只泄了气的皮球，正要对张剑老师说明事实，只见他早已走远了，我不好意思让张剑老师失望，对自己说了一声我能行就去做电子报了，没做到一半就烦了起来了呀这个哪像什么电子报啊。我赶紧静下心来重做了一张，只见张剑老师也正好来了我打开给他看只见他十分满意得点点头。过了一个星期，我接到喜讯，我的电子小报在全温岭是三等奖！虽然不是什么大奖我却十分高兴。
在我们日常生活中要相信自己，绝对不能灰心泄气，要时刻给自己鼓舞：我能行！
第1篇我能行作文550字
“我能行”这句话陪伴我克服了一个又一个的困难，我相信，它一定会伴随我成长，使我成为一个各方优秀的人。
“我能行”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头??２还茉谘?吧希?故窃谌粘Ｉ?钪校?龅嚼?眩?易苁嵌宰约核担?ldquo;我能行”。
有一次，学校进行模拟考试，接到卷子我吓了一跳，题目那么难，还有四道附加题，20分哪，看到这儿，我不禁地打了个寒颤，但是我看到别人在认真写的时候，我对自己说：“我能行，我们大家在同一个教室学习，同一个教师教，难道我的智商就比别人低吗？”我暗暗地鼓励自己。试卷发下来了，我得了95分，多亏了“我能行”这句话呀。
“我能行”这句话不但帮助了我的学习，而且还在日常生活中给我帮了大忙。
又有一次，二楼的水闸坏了，向我们家借水，爸爸妈妈正好都出去了，我一个人在家写作业，我想：我已经长大了，能帮爸爸妈妈干活了，我一个人去给二楼送水吧！我拿来一个大水桶，装满自来水，拎着就往二楼走。我好不容易才来到了楼梯旁，人已经累得喘吁吁的了，我心想：这可真重，我拎得动吗？倒不如就放在这儿，让二楼的人来领吧，可又想到二楼住的可是位年近八旬的老人，我对自己说：“我能行。”接着，我把水桶拎起一步一步地抬上二楼。我费了九牛二虎之力才拎上了二楼，二楼的老人还谢了我。
“我能行”这句话给我带来了很大帮助。
四年级:13686981218
第2篇我能行作文550字
铃铃铃······
上课了，老师打开多媒体后，屏幕上出来几个大字：做游戏，写感悟。
我一看有“游戏”两字，心里便像出笼的小鸟高兴起来。不一会儿，老师说：“拿一张纸和笔，用笔在纸上写我能行三个字。”
我们怀着期待的心情写出了三个字。我默默地想：哎，老师呀老师，您又想什么招呀？不一会儿老师又说：“把手放在背后，用嘴叼起笔在纸上写我能行3字！”顿时教室里一整喧哗，同学们在纸上不约而同的'写起来。有的同学脸上带着笑容，有的同学非常着急，有的同学口水都要流出来了，有的同学······
哎！真是姿态各异呀！老师说：“写完了站起来，让我看看。”不一会儿，我们班三分之二的同学都写完了。时间到，老师问：“谁写的好，拿上来看看？”我们班张连钊大摇大摆的走上讲台，在投影仪下展示自己的作品。顿时教室里哄堂大笑。老师笑嘻嘻的说：“你脸皮真厚，这样的字你也敢拿上来。谁还有比他好的，拿上来。”随即，张连钊的同桌冉素洁走上讲台后，教室里却一阵掌声。可见这两位同学写的字真是天壤之别呀！
游戏做完后，老师问：“没有手的感觉好受吗？”我们异口同声的说：“不好受！”说完，老师让我们看了关于刘伟的视频。他没有手依然活得那么精彩，那么出色。我们都有手，我们不该活的比刘伟还要好吗？
六年级:段伊梵
第3篇我能行作文550字
记得我刚学水粉画的时候，老师布置了一张作业。过了一个星期，当老师看到我完成的作品，叹了口气说，我完成的并不理想。下课后，我仔细看了看自己的画：整张画因为沾了太多水而变的皱皱巴巴，颜色很淡而死气沉沉的。我想我自己水平是不是太差了，没有天赋学画画？但我又想起了妈妈教育我的话：遇到困难要坚持，努力克服困难，这样一定会成功的。于是我重新打起精神，对自己说：“我能行。”继续拿起画笔又开始重新画一张，我吸取了前面的教训，不再沾太多水。画了近两个小时，终于完成了。我高兴地拿给老师看，老师说，虽然比以前画的好，但还是颜色太浅。我有一点灰心了，想：我怎么那么努力还是失败了呢？妈妈看见我满脸郁闷的样子，走过来说：“遇到困难千万别放弃，相信自己，再画一张一定能成功的，加油，你一定能行！”听了妈妈的话，我半信半疑地又一次拿起了画笔，这一次，我确确实实地感觉自己的手法有一点熟练和进步。当我完成时，看见自己的作品，我很满意的笑了，与前面几张画相比，我进步了许多。 一个星期后，当我把作业自豪地交到老师手中，我看见了老师的微笑。 从此我也更深刻地明白这个道理：在人生的道路上，遇到困难，对自己说一句：“我能行”，就是对自己建造了一份信心，也是成功的一半。
第4篇我能行作文550字
我能行 上学期，我们进行了军训活动。 军训开始了，我们很快在操场上排成整齐的方阵。教官下令道：“每一个人都要站军姿30分钟，不许乱动。要求抬头挺胸、收腹，两眼正视前方，脚跟并拢，两脚尖分开约60度……”30分钟！这么长时间，能站得住吗？有不少同学不禁抱怨起来。可是没办法，我们只能服从命令。 我顶着炎炎烈日，按照教官的要求，笔直地站着，可是过了一会儿，我就有些动摇了。我早已是大汗淋漓，一阵阵闷热袭上心头，我坚持不住了。啊，要是能到附近的树荫下休息一下，喝口水，那该有多好。啊，不！我一定要坚持到底，大家不也和我一样在烈日之下站着吗？我一定要坚持到底，我能行！于是我又咬牙挺住了。每当我快要坚持不住，松懈下来时，“我能行”这句话就一直在我的耳边不断回荡，是我一次又一次振奋起来。我感到腰极为酸痛，腿也麻木了，脚底也因为站立时间过长而隐隐作痛。时间一分一秒的过去了。终于，教官宣布道：“时间到，可以休息了。” 我终于松了一口气。我高兴极了，因为我坚持到底了！我能行，我真的能行！ 在后来几天的军训里，我一直用“我能行”这句话来不断激励自己。就这样，近两个月时间的军训，被我坚持了下来。 是呀，每一个人做事都应该相信自己，一定能行，我能行！
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