玩雪作文550字

时间:2021-05-30 11:19:03 550字作文 我要投稿

玩雪作文550字

第1篇

玩雪作文550字

玩雪作文550字

玩雪

山东省泰安泰山国际学校四年级一班杨婉莹 今天,下了一场雪。雪下得可真大啊!树上,房屋上,路上全都是雪。这是冬姑娘给大地铺上的毯子。我立刻跑到楼下,去和朋友们一起玩雪。吴谢敏、程谨都在雪地里玩呢,我走过去,对她们说:“咱们来堆雪人吧。”她们齐声说:“太好了!”我拿起一把雪,捏成了一个小皮球似的雪球,再把小雪球放到地上来回滚动,小雪球渐渐变成了大雪球。我对她俩说:“这个做雪人的头。”过了一会儿,她们一起做好了一个大雪球当雪人的身体。我们在大雪球上面挖了一个圆形,把“头”安到了上面。我用木棒画了眼睛、嘴巴、鼻子,然后把一根木棒插到雪人身上当手。大功告成了,我们围着她唱起歌来。这时,王浩铮也来了,我们又一起玩打雪仗。我们三个打王浩铮一个。我拼命地团雪球,团好了给她们两个当子弹。吴谢敏他们两个与王浩铮的雪战非常激烈。后来,我也开始直接投入战斗,玩得可高兴了。因为我们人多力量大,所以终于把王浩铮打败了。最后,我还团了个大雪球,对王浩铮说:“尝尝我做的旺旺雪饼吧。”说完,朝他砸去,弄得他衣服上全都是雪。啊,在雪中做游戏太美了!

指导教师:刘麦林 下雪可以给小朋友带来欢乐,但写出欢乐并不容易。小作者抓住堆雪人和打雪仗这两件事,运用具体描写和心理描写手法,表现出了他们的天真和活泼。 [推荐给朋友] [显示打印]

第2篇

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不久前,下了一场大雪,那可是几十年都不遇的啊!房顶上、草坪上银装素裹,远远望去,像梨花的花瓣铺满大地,这么好的机会,我怎么可以错过呢?   于是,我叫上了几个好朋友,一个个蹦蹦跳跳的来到草坪上,开始“打雪仗”了。我做了一个雪球,向“胖小弟”(朋友绰号)砸去,正好砸在了他的脖子里,冻得他“哇哇”直叫。他也不甘示弱,也拿起一个雪球向我砸来,幸好我躲的快,要不然早被这个“白色炸弹”击中了!我肚子里的怒火正一点点向上爬,我又拿起一个“白鸡蛋”向他砸去。不料,他一闪,“白鸡蛋”不偏不斜地躺在了郁双儿的鼻子上,我们都哈哈大笑起来。郁双儿举起她那刚做好的大雪球,以排山倒海之势向我们砸来。我们吓得四处逃窜,才躲过了这一“劫”。   打完雪仗,我们余兴未消,我提出建议,说:“大家来堆雪人吧!”“好!”郁双儿和“胖小弟”也表示同意。我们推着一个大雪球,大雪球在积满雪的草坪上滚啊滚,滚啊滚,雪球越来越大,一直到了我们满意的大小。我们又滚了一个小雪球当作雪人的脑袋,然后把大小两个雪球搭在一起,身体基本完工了。我们又用两块黑色鹅卵石作雪人的眼睛,绿色的草作嘴巴,几番装饰后,一个可爱的雪人就完成了。   天又下雪了,我和伙伴们依依不舍地告别,说好下次下雪还要一起玩!

第3篇

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在众多的照片中,我最喜欢的是玩雪的那张照片。那是我2001年春节去照的,还是我第一次去呢!   那是在峨眉的滑雪场,到处银装素裹,分外迷人,只要呼出一口气就会冻成冰。许多落了叶的大树仍傲然挺立在寒风中,千奇百怪的树枝上都结起了透明的冰柱,像一个冰琪淋,又像一个尖帽子在一角;还有一丛竹子,只有少量的叶子纷纷扬扬的飘下来,还是深绿色的,我感到很吃惊。我就把这迷人的景象咔嚓一声照了下来。当天,我和妹妹一起堆雪人,打雪仗。我们先把一雪堆成一个较大的雪球,作为雪人的脑袋,原来洁白的雪是粘的。接着,又用一个特大的雪堆做身子,雪人的外壳就做好了,我们用树枝做了雪人的手,用石头做雪人的眼、鼻、嘴,做好了,一个胖乎乎的雪人就展现在人们眼前。过了一会儿,我们开始玩山蓝乎乎的`滑车,我们从一个雪坡上滑下来,吓得我直发抖,当我正从上往下滑的时候,耳边出现了呼呼的声音,就像一个鬼正在和我说话,我更怕了,把眼睛闭着,什么也不出敢看,后来觉得耳边的呼呼声没有了,才睁开眼睛一看,安全了,已经到平地了。   以后,这张照片是我永久的纪念和回忆,每当我看到照片上和妹妹一起愉快的堆雪人、打雪仗,会想起我在峨眉山上看雪的情景,一股股寒风从我耳边飞快的跑过,还会想起惊险的滑车从坡上滑下去————。

第4篇

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雪,诗人赞美它的洁白,画家欣赏它的壮观,农民伯伯喜欢它能够带来好收成,而我更感谢它给我的童年带来了无穷的乐趣。    二月十一日,一场鹅毛般的大雪,遮盖了屋顶,铺盖了地面,挂满了树枝,到处是银装素裹,一片白茫茫的雪世界。面对这来之不易的雪,我和院子里的小朋友禁不住冒雪在操场上玩耍。    开始,我们分成了“红军”和“蓝军”两队,拿玩具枪当“枪”,拿小雪球当“手雷”,在雪地里打“雪仗”。一会儿爬在雪上进行“对抗射击”,一会儿站起来投掷“手雷”,一会儿躲藏起来偷袭对方人员,一个个象“小解放军”一样。几“仗”之后,我们身上出汗了,气也喘粗了,手脚也感觉有些累了。在大家的建议下,我们又开始了新竞赛。一会儿用树枝在地上写字、画画,比谁写得好、画得俏;一会儿用脚在雪地上印脚印,比谁的大、谁的深;一会儿分组滚雪球,比哪个组的圆、哪个组的大。紧接着,我们集体协作,用铁铲子共同堆了一个一米多高的“雪人”,用彩纸给它做帽子,用黑泥给它做了眼睛,用红萝卜给它做了鼻子、嘴巴和扣子,看上去特有趣,好象在向我们欢笑。看着栩栩如生的“雪人”,想着我们开心的耍,我们都发出了欢快、胜利的笑声。    指导老师:付友华    

   

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