文具的争吵作文350字
第1篇文具的争吵作文350字
文具盒旁隐隐约约传来什么声音，原来是橡皮、铅笔、尺子、削笔刀们在争论谁的作用大。
橡皮说：“我的作用大，我可以把错误的地方擦掉！”
“我的作用才大！我的作用最大！因为我可以画直线、画波浪线和量距离！”尺子挤上来抢着说。
“你们不算啥！”笔芯和笔杆挺着腰神气的说，“我们俩兄弟才有更大的作用，我们可以写字和画画……！”
“让开，让开，你们算啥玩意儿，我的作用才是最大的，我可以削笔，没有我，铅笔怎么写字！所以，别白费劲了，第一是我的。”削笔刀边用手把尺子、铅笔、橡皮往两边推边说。
文具盒老爷爷走过来亲切地说：“孩子们，你们都有非常大的作用，只有你们团结，作用才会更大，有一句俗话说得好：团结力量大！”
他们惭愧地低下了头，不久，听到的不是吵闹声，而是欢乐声。
贵州省安顺市普定县实验学校四年级:黄日鑫
第2篇文具的争吵作文350字
一天，家里吵吵闹闹，吵个不停的是文具，先是铅笔发言：“同志们，我是最重要的，主人要是没有我，就写不了字了。”铅笔的话招来了橡皮檫一阵嘲笑：“要不是我，你写的错别字怎能檫得掉？”钢笔一脸不乐意：“我的字最漂亮，主人门没有我，字肯定写不好。”钢笔撒谎一点都不脸红。“死蠢”，涂改贴骂人了，“要不是我把你的错别字给贴了，那些错别字像鬼画糊！！！”尺子听了涂改贴的话，一顿暴笑：“什么嘛？主人要是没有我，画线根本画不直”。
最后文具盒公公说：“你们都很重要，要是少了一个，主人就没有办法写作业了。还有涂改贴你不能说脏话，要懂礼貌。我们是一个团队，团结就是力量。要多看看别人的长处，要改善自己的`短处，这样以后才能变成一个对社会有用的人”。
不知不觉地，大家齐声唱起了：“团结就是力量……”。
育才四小五年级：刘聪123
第3篇文具的争吵作文350字
有一天，小明睡着了，咦？文具盒里怎么有声音呢？原来是墨水和钢笔正在吵架。 每次小明写完字,都会说：“钢笔真有用，写字都能用到它。” 每次，小明的钢笔没水的时候，小明总会夸墨水说：“真有用，要是没有墨水，我怎么能继续写字呢？” 渐渐的墨水和钢笔都觉得自己是文具中最有用的。 这一天，小明写着写着钢笔没水了墨水不给钢笔吸水。 墨水得意洋洋的说：“你没有办法了吧，你只要说我比你伟大，我就帮你吸水。” 铅笔不屑地说：“没有你的帮忙，我照样可以完成任务。” 它费了好大的劲，可是，纸上什么也没有。 这时候，小刀说话了：“你们俩别吵了，我们是为主人工作的，不是用来吵架的，我们要互相帮助。” 墨水和钢笔认识到自己的错误惭愧地低下了头，从此以后，他们互相帮助，铅笔写错了字,小刀来擦,钢笔没水了,都有墨水来负责……
第4篇文具的争吵作文350字
文具的争吵 吉林双辽第五小学 三年级 常瑞 你们的文具多吗？我想你们的文具一定是各种各样的，我也不例外。 一次，我买了一块橡皮和一支铅笔，回到家后，我把它们一一放到文具盒里。 过了一会儿，我似乎听到了文具的争吵，铅笔先说：“橡皮，你也太笨了，我能写字你却不能，所以你干什么事都要经过我的同意！”橡皮毫不在乎地说：“铅笔，你别太骄傲了，你要是什么写错了，我能给你修改啊！”铅笔不相信。 第二天，我要写作业了，忽然，我写错了，我拿出橡皮来修改。等我写完了的时候，我把它们放到文具盒里，马上就听到它们的争吵声，铅笔大喊到：“明明是你瞎说的！”橡皮心平气和地说：“事实都有了，就不要逞能了。” 说完，铅笔的脸红了。 从此以后它们共同为主人服务。
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