放风筝三年级作文550字
导语：在这个百花齐放的季节，大家最喜欢也最适合的活动就是放风筝。下面是小编为大家带来的放风筝三年级作文550字，希望对大家有所帮助。
放风筝三年级作文550字1
周末，阳光明媚，万里无云，是个放风筝的好日子。于是我们全家一起去江滨公园放风筝。
妈妈买了一个蝴蝶形的风筝，它有着两只长长的触角，触角下长着一双浓眉大眼，眼睛下面长着一张似乎快要笑岀来的嘴，它的翅膀是透明的，有很多斑纹：有月亮形的，圆形的，还有半圆形的。如果把它放在阳光下，能射出红的光，蓝的光，紫的光，像彩虹一样漂亮。
我们来到一片空草地上。我和姐姐用手托着风筝，爸爸手拿着线轴，先把线给放开来一点，然后开始慢慢地跑起来，最后越跑越快，我和姐姐也跟着爸爸跑起来，这时妈妈在一旁喊：“三、二、一，放！”我和姐姐放开了风筝，这时风筝就像鸟儿一样，飞上了天空。爸爸拿着线轴，一动不动地注视着风筝，不停地把线往下拉一下，往上伸一下，并且不停地把线放出来。忽然风筝抖了一下，便像落叶一样慢慢地飘了下来。这是怎么回事呢？原来是方向的问题，于是我们换了个方向继续放。
我们像上次一样放开了风筝。此时风筝像一只真正的蝴蝶一样飞上了天，它在空中飞翔，忽然我们没留意，一不小心和别人的风筝缠住了，于是我们又换了个地方继续放。
经过两次的失败后，我们吸取教训，来到了一个人少，风向又正确的地方。开始放了，我们相信这次一定能成功，于是我们信心满满地放开了风筝，这次终于成功了。风筝在天空中飞翔，这时太阳照过来，风筝射出了五颜六色的光，像彩虹一样，真美！
放风筝真有趣呀！
放风筝三年级作文550字2
春天到了，大雁从南方飞回来，大地从美梦中苏醒过来，绿树长出了嫩绿的新芽，小草从地下探出头来，小花悄悄的绽开了，真是个放风筝的好日子！
风筝源于春秋时期，已经有两千多年的历史了，一开始是用木头做的，叫木鸢，后来改为用纸做，叫纸鸢，现在又变成用布做，叫风筝。
我画的是一只海绵宝宝的风筝，它的身子是黄色的，裤子是棕色的，上面还系了个红色的领结，真像个大明星，它旁边的派大星都给它送了一束美丽的花。
开始放风筝了，我和爷爷合作放风筝，爷爷举着风筝。我一手拿着线，一手拿着线团，准备好放风筝的姿势，对爷爷说：“爷爷放吧！”爷爷喊：“一二三，开始！”就这样爷爷松开了手，我拿着线往远处跑去，不多久风筝飞起来了，飞向了空中，风筝越飞越高，我控制着线，抬头仰望着自己放的风筝，心里乐滋滋地！
风筝在空中飞着，突然不知道为什么，我的风筝像中了邪一样，往下落，扑的一声，落到了地上，怎么回事？我急忙查看原因，往四处看了看，原来我和一位阿姨的风筝缠在一起了，我和爷爷赶快向风筝跑去，这位阿姨也跑到了风筝的旁边，我们三个人耐心把线解开了，阿姨夸我是个有耐心聪明的好孩子。
今天我不仅学会了放风筝，还学到了放风筝的知识；不仅玩的开心，还知道了一种精神：互帮互助，团结就是力量，做一次失败了，不要放弃，一次一次的做，肯定能成功。
放风筝三年级作文550字3
“软红无声落成泥，庭前催春绿渐齐。窗外忽传鹦鹉语，风筝吹落屋檐西。”在这个百花齐放的季节，大家最喜欢也最适合的活动就是放风筝。然而在放风筝的时候，也会发生一些有趣的事情。
这一天，我和我的'同学趁着上体育课的时间放风筝，我们放的是飞机形状的风筝，因为飞机有双翼，可以保持风筝的平衡。可能是今天的风比较大，风筝一下子就飞了起来还飞的很高，也应该是别人的风筝还没有架好，天上的风筝寥寥无几，更显得我们的风筝放的高了。我四处炫耀，“看那个飞的最高的就是我的风筝。”这时，风筝失去了平衡，直接头朝下“坠机”了。
坠机不是重点，重点是线缠在了一起，我们义无反顾的在那里解风筝线。一是因为我们没有逻辑性，二是因为放的线太长不好收，三是因为线缠的太厉害，我们解了七七四十九天都没有解开。后来，我们决定含一种战术，从风筝线的头突破，果然，效率比以前快了很多，正当风筝线快解开的时候，忽然想起了下课铃声，我第一次发现，我是这样讨厌下课铃，无奈之下，我们自能把线缠起来下一节课再弄，这意味着什么，这意味着我的下一解体育课只能来解风筝线了，不甘心，但是，其实解风筝也有一番乐趣呢。
这次放风筝让我办事更加的有逻辑性，团结性。不管是干什么，包括放风筝，重点都是在过程，结果并不重要，当然，如果有好的结果那更好。
【放风筝三年级作文550字】相关文章：
放风筝_放风筝的作文350字_三年级作文03-26
三年级放风筝的作文400字 放风筝05-20
放风筝三年级作文400字 放风筝05-21
放风筝_放风筝作文03-11
放风筝三年级放风筝作文400字_小学作文03-02