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快乐在我们身边作文（通用21篇）
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的快乐在我们身边作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐在我们身边作文 篇1
快乐是什么？快乐是能在晴空万里时出去走走；快乐是什么？快乐是夕阳西下时，坐在海边欣赏美景；快乐是什么？快乐是在下雨的夜晚，静静聆听雨水滴滴答答的声音。对我来说，这就是快乐。
每当出去郊游时，在青草地上自由的跑着、翻滚着，吸收着树木散发出来的芬多精，啊！多么舒服呀！对我来说，这就是快乐。当夕阳染红了海水，我坐在海边，欣赏着夕阳慢慢沉入海平面，微风徐徐吹来，夹杂着海水咸咸的味道，啊！多么的惬意呀！对我来说，这就是快乐。下着雨的夜晚，雨滴叮叮咚咚的落在屋顶上，我静静的聆听着，彷彿正在欣赏着一场精采的演奏，啊！多么好听呀！对我来说，这就是快乐。
快乐是打从心底的'感受，快乐是打从心里的喜悦，不管是草地上自由的奔跑，或是一个人听着下雨的声音，只要是做自己喜欢的事情，就会让我们感到快乐。每个人感受的快乐不同，生活中有许多快乐的事情正等着你去发掘呢！
快乐在我们身边作文 篇2
“什么是快乐?”有人说：“考试考出好成绩最快乐。”有人说：“心中的愿望实现了最快乐。”还有人说：“开一个属于自己的party最快乐。”而我认为去观赏祖国的大好河山，感受大自然的温馨最快乐。
春天，我感受着阳光的温暖，去山林玩玩。去看看活泼可爱的小鸟，玲珑小巧的蜜蜂；去听听清泉的流水声，树叶的“沙沙”声；去触摸一下小草上晶莹透亮的.“小珍珠”，小花的花瓣有多嫩；尝一尝嫩嫩的竹叶是酸、是甜、还是苦；呼吸一下新鲜空气；感受一下大自然的神奇和美妙。这使我快乐。
夏天，我和弟弟一起去海边。在软绵绵的沙滩上晒一个日光浴；去捡起一个个五颜六色的贝壳；看着全身长着洁白羽毛的海鸥展翅飞翔在大海的上空；看一看海水有多么蓝；尝一尝海水有多么苦，多么咸；赤着脚去海水中捉起一只只“横行霸道”的螃蟹，去捉起一只只活蹦乱跳的小虾，去捉起一条条可爱的小鱼；套上泳圈，下水去感受海水的清凉。这使我快乐。
秋天，在这丹桂飘香的日子里，秋姑娘迈着轻盈的步伐，带着微笑悄悄地来到大家的身边。在那时，我要到桂花林中去。去闻一闻那馥郁的芳香，甘心被它陶醉，甘心为它而入迷；我要去看蝴蝶，看它展翅在花丛中飞来飞去，这是我的快乐。
冬天，我哪儿也不去，就在自己家门口等着雪越积越厚，当雪已经很厚了的时候，我的冷意早已被赶跑了。我要在洁白的雪地上留下自己的“小爪印”，自己的“小掌印。”用雪堆起一个个高大、可爱的雪人；用雪砌一座洁白无暇的宫殿；把树上厚厚的积雪摇下来，让它再下起一阵阵小雪；尝一尝凉凉的雪的滋味像不像雪糕；用雪打雪仗。这也使我十分快乐。
我的快乐就在我的身边，我身边的点点滴滴在我认为大多都是快乐的。快乐其实很简单，它每一时，每一刻都可能在我身边存在着，只要你仔细去发现它，寻找它。
快乐在我们身边作文 篇3
依稀记得的情景。于暮春三月，撑一把小伞。流涟于海河岸边的长廊，天空中斜织的密雨，身后碧绿的小草，踏着湿漉漉的小路，轻盈盈的漫步，空气中飘散着湿湿的.芳香。于是我说，快乐就是轻柔，就是典雅。就是细雨中花朵的芳香，就是轻松的闲适的怡情。
日朗星稀，捧一卷诗文，品一杯香茗，倚立窗边，看星月移动，听着影婆娑，与志摩康桥作别，伴东坡赤壁作赋，看魏武观海遗篇，此刻快乐就是与书为伴。
有一次和同学做公交车，看着好多的年轻人都疯狂的抢座，而有位老奶奶却站着，我让座给了他，老人家一脸慈祥的对我说，谢谢，此刻，看着满座的少男少女们，我无言，内心却充满了快乐，于是，我说，让别人幸福，我是快乐的。
生活中的例子，有很多，不轻意的一份贡献，不损己的一分帮助，或许带来了别人的快乐，也给你的精神更多的食粮。
岁月沉轮，一代代相互繁衍生息，却净化了原始文明。万般滋味，虽不比尝胆卧薪，更不亚忍辱负重！
快乐是细雨中的柔情，是允吸书卷中的墨香。是与心相伴，与爱相行的日子。快乐是给与和奉献，快乐是默默无闻的爱心。有快乐的生活，就有快乐的人生。
快乐在我们身边作文 篇4
有人说：“快乐不在我身边。”可我说：“快乐就在我的身边，我们就是快乐的源泉，没有了人，快乐就不在。”
有一天，我们一家人乘着车来到了天目山风景区，爸爸说要我们在大自然里享受快乐，所以我们兴致勃勃地来了。我们来到了一线天，那个既陡峭又惊心。我们欢快地奔跑着，因为天目山有大树王国的.美誉，正因为这个，我们才带着好奇心去那儿。我们看见了大树王，“啊！好大呀！足足有五至六个大人手拉手那么粗，更别说它有多大了，足足有几百个大人那么大，甚至有一两千个四十千克的小孩那么重。”我努力仰着头叹道。
接着，我们去爬仙人顶了，“要成为神仙了！”我心里暗暗想着。我们带着快乐和激动的心情飞快地奔跑，可是只一会儿就累得不行了，我们休息一下再爬一段，经过长久的努力，终于只剩下最后一段了，可我们早已疲惫的不行了，但还是知难而进，最终爬上了仙人顶，我们虽然很累但很快乐。我带着快乐，撑开双手高声大喊：“我成为神仙了，我们成功了……”
我现在终于知道，快乐无处不在，我们身边充满着快乐。回忆快乐让生活更加美好，比什么都好几十倍。
快乐在我们身边作文 篇5
要找到快乐其实并不难，快乐就在我身边，虽然我们常常抱怨烦恼，但世界其实很美好……
每当我走在上学的路上，和煦的风与怡人花香都会扑向我的脸庞，悄悄地从我的鼻尖掠过，这是一种多么快乐、多么幸福的感觉！
每当我走进课堂，看到宽敞明亮的教室，想到语文课上我们与历代文人们的“畅谈”，数学课上我们用数字、字母去探索“正确答案”，英语课上，我们与ABCD把手言欢，科学课上我们孜孜不倦地探求新知……在书香之间畅游、学习是多么的`快乐！徜徉在知识的海洋中，就是与快乐为伴！
每当有同学遇到不会的题来问我时，我都会欣然为同学讲解问题，我会感到无比的高兴和快乐，因为这让我对知识的理解更为透彻，更从帮助别人中得到很大的快乐！
每当周末我走进书店，在书林文海中遨游，一段段精彩的文字令我喝彩“读圣贤书、立君子品，做有德人”的格言牢记不忘；与徐志摩一同《再别康桥》；与亚米契斯走进爱的学校……我总能在这个过程中找到读书的快乐。
快乐就在我身边，身边处处有快乐。世界是那样的美好。
每当闲暇时去公园游玩，看着缓缓上升的风筝，听着大家欢快的笑声，我就在想：让快乐永驻身边！
我们是快乐的主人，少些抱怨，学着让心中充满快乐。
快乐在我们身边作文 篇6
快乐，是一件人们不可缺少的宝贝。当我们身处人生中的悬崖峭壁上时，它能把我们带回原来的平原；当我们得到它时，我们会感到美好；当我们成功时，他能够锦上添花，让我们把疲惫丢掉。所以人人都想找到它，拥有它。可是问题来了，你们知道它在哪么？我会告诉你，快乐就在我身边。
快乐在我与同学之间。下课铃响了，我们几个像离弦的箭一样冲出教室。我们玩“三个字”的游戏。首先是王思雨当抓我们的人。一声开始，我马上跑得远远的，可刘淼没有反应过来，王思雨急忙向她扑来。“三个字！”刘淼在关键的时刻喊出了口令，王思雨却停不住了，扑哧一声，王思雨扑在了刘淼身上，刘淼笑着说：“我是一块吸铁石，把你这块铁吸住了！”大家不约而同的哈哈大笑，亲切地称呼她为“开心果”。
快乐是在我与陌生人之间。有一天，一位阿姨向我询问加油站在哪儿，我热情地告诉了阿姨，她很感激，善意的'向我微笑，我也报以微笑，一颗快乐的种子在我们之间发芽。在公交车上，只要有老爷爷或老奶奶没有座位，我会马上起身让座给他们，每次听到老人对我说：“谢谢，你真是个善良的好孩子！”我的心里美滋滋的，我认为，世界上是快乐的事就是帮助别人，不是有一句话说过吗？“赠人玫瑰，手有余香。”
快乐还在我与动物之间。我养了一只小狗，它叫当当。我拿一根线，用线的一头系在一个球上，当当会去捉球，我就带着球跑，你追我赶，我突然一个拐弯，当当“哐”的一声撞在了沙发上，我笑得合不拢嘴。当当“汪汪”叫了几声，好像是因为我幸灾乐祸而不满。
我的身边有许多快乐，我是一个快乐的人。不过，快乐不是一个人产生的，而是大家共同产生的，所以我要分享快乐给我身边的每一个人，这样快乐就会永远在我的身边！
快乐在我们身边作文 篇7
那是阳光明媚的一个周末，天空瓦蓝瓦蓝的。爸爸对我说：“我今天带你回老家吧！”“好呀！好呀！”我高兴得一蹦三尺高。
回到老家，那里鲜花盛开，绿树成荫，一下车，我就听见“叽叽叽”的叫声。呀！树下有一群毛茸茸的小鸡，从远处看就像一个个金色的绒球，我心想：多么可爱的`小鸡啊，捉一只小鸡来玩，肯定非常好玩。
我蹑手蹑脚地走了过去，往前一扑，不但没捉到小鸡，反而摔了个“嘴啃泥”。爸爸妈妈看见了，笑得合不拢嘴。
硬的不行来软的。我进奶奶厨房抓了一把米，撒在地上，小鸡看见了，连忙跑过来吃。机不可失，时不再来，我一扑，“嘿嘿，这可让我捉住了吧！”可是小鸡一直乱动，小小的翅膀扑打着，好像在说：“小主人，把我放了吧！”我对它说：“我一会儿就把你放回去。”小鸡好像听懂了我的话，一会儿就不乱动了。我摸了摸小鸡身上的毛，软软的，可舒服了。我和小鸡玩了一会儿，就把它放了。小鸡径直回到它的妈妈身边，不时地回头，好像对我说：“下次再来找我玩。”
这件事过去很久了，但我永远忘不了，每当想起它，我就感到很快乐。快乐，就在我身边
快乐在我们身边作文 篇8
快乐是什么呢？
要我说啊，快乐不是拥有点石成金的魔力，也不是掌握令人生畏的权力，而是远离闹事的喧嚣，游赏别致的佳境。这时，即使原先还有几分闷烦，心头也总会涌起异样的的感觉，那是几分清闲，几分自在，几分快乐......
外婆家门前的那片竹林，淡雅地坐落在小小的山坡上。每次去外婆家，我的目光都会不由自主地投向这一大片一大片的竹林。好像快乐就在我身边一样。
傍晚，霞光含情脉脉地为苍茫的天空织上一条松散的围脖。这时候，斜阳就躲在云层的后边，探头探脑的'。那露出的半边脸啊，像个刚喝完酒的青年人，泛着红彤彤的光彩，又想少女欲说还休的笑。
斜阳醉了，尽情地将一抹抹绚烂的霞光洒向竹林。竹叶儿可美呀，一番裁剪，给大地披上一件光彩迷离的小毛毯子。那斑斓的金光也不怠慢，给碧竹披上一件金灿灿的风衣，丝丝缕缕的霞光将碧竹装点得更火焰，亮亮的汇成一片即将随夕阳转瞬而逝的火海。
多么连绵悠长的水墨画呀！我静静地注视着它们，好像也和竹子一样，披上一抹五彩的水墨画，感受清风温柔的抚摸，倾听耳边“沙沙”的小令，好像周围所有的一切都在我的幸福和快乐的吟唱！
是的，我爱那无垠的苍穹，爱那碧绿的群山，爱那鲜花盛开的山谷，爱那绿绿的溪水......我爱那美丽的风景，爱从中获取独一无二的快乐的感觉。
玩赏佳景，玩赏周遭如诗如画的佳景，在这之中。我的心也在快乐地荡漾，如淡淡的细流，可是看见清甜的溪水，随着风儿颤动快乐的风景......
快乐是我所说的风景吗？
碧绿的竹林像一幅幅美丽的画卷，碧绿的山坡是竹林的家，碧绿的溪水是大自然的一点点颜料！
快乐是在我们身边，无处不在。
快乐在我们身边作文 篇9
有谁能说自己永远是活在忧郁里的呢？有谁能说自己是一个不懂快乐的人呢？又有谁能说自己的身边没有快乐呢？恐怕没有。因为快乐，始终在人们身边流淌，也包括我。
每当我孤单的时候，总会有朋友送来亲切的关怀——一块糖果、一句问候，哪怕只有一个微笑，也会把阳光，撒进我孤单的心房，解开我的心锁，让我拥有无限的快乐。因为我有朋友，所以，我会说：“快乐在我身边流淌。”
每当我伤心的时候，总会有家人给我深情的安慰——告诉我要宽容、告诉我要忍让、告诉我要乐观向上……每一句话语、每一个动作、每一个表情，都像风儿一样，慢慢抚平我心中的忧伤，吹散我的烦恼，带给我新的希望与曙光；每一声鼓励，每一声安慰，都会换回我曾经的力量，让我感到无比的快乐。因为我有家人，所以，我会说：“快乐在我身边流淌。”
每当我困惑的时候，总会有同学主动的过来帮忙——左看看、右翻翻，前思后想……不论何时，总会解决我心中的迷茫；做算算、右量量，不断努力、不断探索，解开令人琢磨不透的'难题，不仅收获了知识，还得到了快乐。因为我有同学，所以，我会说：“快乐在我身边流淌。”
每当我面对压力的时候，总会有老师送来意味深长的教诲——别害怕，别担心、别心急，顶住压力……给了我更大的动力和信心，让我一直向前，永不放弃；每一次耐心的教导、每一句细心的讲解，都会让我更上一层楼，拥有进步的喜悦和快乐。因为我有老师，所以，我会说：“快乐在我身边流淌。”
生活中，有了这些人，才有了我那取之不尽，用之不竭的快乐。他们让我明白：人一定要战胜自己。因为有他们，所以，我会说：“快乐在我身边流淌！”
快乐在我们身边作文 篇10
快乐其实很简单，有时候，一句道歉，一句祝福，一个认可，一个拥抱。其实就是快乐！
在公交车上，在大街上，一个简单的动作，一句简单的话语就是快乐！快乐，在我身边！
在一辆公交车上，大人，小孩，全都坐着，到站了，一位看起来年过半百的老爷爷蹒跚的走上来，看呀，老爷爷 的头发已经稀疏，腿脚已经不利索了！他上了车走过一位穿着很时髦的阿姨，那位阿姨没有给他让座，老爷爷又走过了一位小学生，小学生只顾着玩自己的东西，连看都不看一眼！老爷爷走到了我的身边，我再仔细一看老爷爷，那是怎样的`老人啊！老人的脸一看就是饱经风霜的脸！时间在老人脸上刻下道道深纹！
我当时立刻站了起来，说"：老爷爷您坐这吧！”老人回我说“：不了，我马上就要下车了，你坐吧。”就在这时我碰触到了老人的手，老人的手干得像一块树皮。我又对老人说“：没关系，您坐吧！”老人坐下了，他的眼像是立刻休息了下来，看起来像是走了很多路。
快乐很简单，只要你用心体会，用动作去实现，快乐很简单！
快乐，就在我身边！
快乐在我们身边作文 篇11
凉风拂过我的面颊，我置身于海拔1200多米的黄山山坡上，累得一_坐了下来，“咕咚咕咚”往嘴中灌着矿泉水。周围都是休息的人，时不时传来几句抱怨声，我闭上双眼，准备休息一会。
远处一阵脚步声传来，是那么的踏实、稳健、有力。睁眼一望，是一位挑山工。老人脚穿一双军用球鞋，身上的蓝色外套敞开着，已经洗得发了白，皮肤深棕色，头上几根银丝在松柏枝丫间透过的阳光照射下，闪闪发光。
老人停了下来，拿起脖子上的毛巾飞快地擦了一下额头上的汗珠，那粗糙的'手上满是老茧。他略一停顿就又开始继续上山了。他把头侧向一边，皱起眉头，颤巍巍地挑着担子，那担子像是要把老人压垮似的。只见他摇摇晃晃地走着，在经过我身边时，风儿把老人那沉重沙哑的呼吸声送入我的耳鼓。我的心不仅微微一颤!
游人渐渐多了起来，老人慢慢走向一边，给大批的游人让路，游客们情不自禁地望向他，目光中流露出一种敬佩之情。突然，老人的身边出现了一位年轻女郎，她20多岁的样子，悠闲地坐在竹轿子中间，跷着二郎腿，把玩着手机，时不时还娇笑几声。抬轿子的是两个大概与她父亲同龄的中年人，他们的脸涨得通红，豆大的汗珠往下滚。老人也望了望他们，我的心却不由冒出一股无名火，真想冲上去将那娇滴滴的女孩从轿子上掀下来。
再抬头时，老人已走在前面，此时游客也不再拥挤，而是有秩序的靠右走，不约而同地给老人让出了一条路。
老人渐渐走远了。我望着他的背影消失在山道“尽头”，脑海里，他依旧迈着那稳健、有力的步伐走向山的处……
倚在护栏上，我久久不能平静。老人就像那饱经风霜、坚劲挺拔的黄山松，苍翠朴素;就像那高大雄伟、壮丽无比的大山，坚定沉稳。老人炯炯有神的目光和顽强的毅力，如同丝丝春雨，无声地浇灌着我心灵。
大雨毫无征兆地滂沱而下。山谷里似乎在回响着老人有力的脚步声，“啪，啪……”
快乐在我们身边作文 篇12
我爱读书，书在我的成长过程中扮演者不可或缺的角色。在我难过的时候，书让我高兴起来；在我烦躁的时候，书使我平静下来；在我受挫折的时候，书给我信心和勇气。但更多的是书带给我那无穷的欢乐和无尽的知识。
我小时候爱看连环画，刚上小学时爱看童话故事书，到现在我爱看散文、小说。书在我的生活中无处不在，和我形影不离，密不可分。
我在书中交了许多朋友，比如《列那狐的故事》中机智狡猾的列那狐；《格列佛游记》中周游世界的`格列佛；《哈利·波特》里为友奋不顾身的哈利·波特；《三体》里庇护人类五十年的罗辑。每当看这些书时，我就恍如身临其境般地进入他们的世界。当他们高兴时，我会情不自禁地为他们欣喜；当他们危险时，我的心就高高地吊起来；当他们悲痛时，我也随着难过。
书还是我的良师益友，我从书上学到了许多知识。有一次，我们一家去崂山游玩，晚上大家赏月时，发现夜空之中月亮微微发红。正当其他人都很疑惑，纷纷猜测的时候，我就说起了在书中看到的知识：“如果月亮发红就说明要下大雨了。”“现在还是晴空万里呢，怎么可能就要下雨了？”当时其他人都不相信。果不其然，当天晚上伴着电闪雷鸣下起了倾盆大雨，他们这才相信了我的话。
书带给了我快乐和知识，就让这一本本好书伴我成长吧！
快乐在我们身边作文 篇13
体会因思考而变得更加快乐；享受因美好而变得快乐；品德因善良而变得快乐。我的生活因快乐而更加完美；我的人生旅途因快乐而变得一路充满欢歌笑语，令我的记忆里一路都是闪烁快乐之星的天下。
我独自一人散步在美丽的田野中，享受着大自然赐给我的“天然快乐”，也许是我天性怪癖，喜欢独自一个人散步，觉得散步是一种快乐，更是一种品德的`修养。特别是看到“路边鲜花争相怒放，溪水潺潺，‘树木丛生，百草丰茂’，鸟儿自由自在地飞翔，牦牛在田间悠然散步”这一画面时，我的心便随着田野之间的和谐美飘飘然了。
我还喜欢一个人背着画夹坐在田野间，画下这快乐、美丽的画面。望着自己的得意之作，我会高兴得在这“希望的田野”上手足舞蹈起来。
每当我和自己的亲人共进晚餐或进行什么游戏、活动时，我会感到一种幸福、快乐的心曲早已窜入了我的五脏六腑。面对亲人的欢声笑语和对我无微不至的关怀时，我会觉得自己是天底下最快乐的人。
当我帮助了一位老爷爷推板车过了陡坡时，我会感到快乐；当我帮助成绩差的同学补习功课时，我会感到快乐；当我获得成功的时候，我会感到快乐；当我写成一篇佳作时，我会感到快乐……
我感到快乐就在我们身边，我们身边每一个细节都将成为我们人生旅途中一个个快乐的音符。用心体会吧，快乐就在你身边！
快乐在我们身边作文 篇14
小鸟在前面带路，风儿吹向我们这是一首很欢快、很轻松地歌曲，我每当心情不好而听这首歌时，不开心的心情就会飘走。
这是一个下着大雨的星期六，我正写着作业，一阵电话铃声响了起来，把我吓了一跳，我接过电话，一听，原来是同桌，我问他有什么事，他说我有一道题不会想请教请教你，我一听，受宠若惊，同桌向我请教问题可是，大姑娘上轿头一回。
我赶忙问是什么问题，你用命令的口气说：翻到数学同步，36页，那道反比列函数的方程，你会做吗？我看了看，我也没做，打了一个标记。可是我又不能给他，说我不会，只好说。我还没做到哪一题。等到我做到那一题，再告诉你。你失望地说：好吧说着，挂了电话，我开始仔细的.琢磨这道较难的题，但是，这道题又是我的弱点列反比列函数方程，我想了想，这种题，老师是怎样讲的，经过反复的演算，我终于找到了突破口，很快，我列出了方程。
我兴奋地打电话告诉同桌，同桌也很高兴，一个劲的谢我，我说还用谢吗，都是同学。
这时，天空晴了，像我的心情，有一种乌云见日的感觉，我下了楼，呼吸着新鲜的空气，看着孩子们在玩耍。下了一场雨后，小草变绿了，小花变红了，空气变新鲜了
其实，快乐并不是很难，它就在我们的身边，只是我们不注意它的存在，快乐可以由别人制造，也可以由自己制造。我们要善于发现，快乐的存在。
快乐在我们身边作文 篇15
在茫茫人生路上，有时候觉得自己永远失去了快乐，但其实快乐一直都在我的身边，只是我缺少了一双善于发现的眼睛和一对善于倾听的耳朵。
走过小溪边，小溪对我呐喊：“快过来，快过来，这里有你最最纯洁的回忆，这里有你童年时的欢乐，你快快来取吧！”“我才不信我会有快乐遗忘在你那里，别骗我了，我绝不上当，你快让开，别挡我的路，让我去追寻我的快乐。”我傲慢地说道。“你会后悔的！”小溪说完卷着落叶匆匆离去。
走到小草边，小草立刻大声对我嚷嚷道：“快来，快来，这里有你最无暇的想象，这里有你少年时的欢乐，快快来取吧，你不珍惜就等于失去，这是不可能重来的呀！”“不要听你胡说八道，我那美丽而又纯洁的快乐怎么可能会在你的.身上？”说着，我跨过了那一丛小草，接着向远方大步走去。走过了流水与山川，经历了无数次的艰难险阻，我来到了一条江河边。
“快来啊！快来啊！这里有你的成熟与稳重，这里有你欣欣向荣的事业，这里有你中年时的欢乐。”“我才不信呢！”“不要不相信，失去了，你将再也找不回来了！”“不用骗我，我是不会把我的快乐埋没在黄水与泥沙之中，快让开，让我向前走去。”“你会后悔的。”说着江河让开了一条道，让我继续向前方走去。
我一直昂着头朝着我的方向走着，路没有了，留下的只有老年时的悲哀，只有那深深浅浅的鱼尾纹。愕然回首，才发现快乐其实一直没有离开过我，只是我不懂得什么叫做珍惜。
快乐在我们身边作文 篇16
清晨，当一缕阳光照进房间，鸟儿登上枝头歌唱，“嘀嘀嘀”的闹钟声，把我从睡梦中叫醒，新的一天开始了。
背上书包，呼吸着清晨新鲜的空气，心情也十分愉快。路上碰上了同学，我们手拉手过马路，唱着我们喜欢的歌曲。哦，上学路上多么快乐!
来到学校，放下书包，拿起扫帚抹布，开始值日。每个角落都打扫干净了，焕然一新。看着一尘不染的.教室，我的心中升腾起一股成就感，哦，打扫卫生多么快乐!
听，教室里传来了朗朗的读书声，那么洪亮，那么有节奏。哦，晨读多么快乐!
要小升初了，同学们都很认真的学习，又快期中考试了，大家都在紧张的复习，即使再多的复习试卷，教室里仍充满欢笑声;即使再多的作业，同学们仍同往常一样，笑容溢满脸庞。哦，复习阶段也快乐!
一天的校园生活结束了，回到家，看到满桌的饭菜，我立即冲到饭桌旁，狼吞虎咽的吃起来，一边吃一边还夸妈妈的手艺好，弄的老妈哭笑不得。哦，吃饭也很快乐!
打着饱嗝回到书房，开始认真写作业。有道数学题难倒了我，我想了又想，没有头绪，于是我拿去问妈妈，我们一起思考，一起研究，题目解开了。哦，写作业多么快乐!
快乐从何而来，就从生活中来。如果我们用心感受生活，体会生活，品味生活，快乐就会跑到我们心里来。其实快乐就在我们身边!
快乐在我们身边作文 篇17
时常郁闷，时常幽怨，为一些小事郁郁寡欢，愁眉不解，甚至唉声叹气总觉得不快乐，总觉得压抑，无奈，时常觉得众人皆笑我独愁，呵呵，其实细细一想，反而为自己的幼稚而忍俊不禁了既然活在这世上，凡事太顶真的话就注定了：“快乐不常有，而不快乐常有！”快乐与郁闷总是相互交替的，哪有人能永远不愁闷的呢，只是各人有各人的愁绪罢了！
每个人生命的旅途是短暂的，属于你的时光是有限的。尽量让自己的旅程变得愉快吧——我想这可能是最中肯的忠告了！因为你在自己的快乐的时候也给了别人快乐！
用一颗感恩的心去对待曾经有恩于你的每一个人；用一颗宽容的`心去对待曾经伤害过你的人，用一颗平常心去对待自己所遇到的一切：困难、挫折或者是成功、收获，尽量使自己快乐其实我们往往会发现：快乐其实很简单，快乐的理由似乎更没有章法:节日到了,有人不忘记给你个最简单的祝福：节日快乐！虽然简单,可是却饱含着牵挂，洋溢着真情，只有你能体会这一切，这不令人感到愉快吗？
一个关切的眼神，一句真诚的话语,一个温情的动作，一次意外的惊喜，甚至一条消息，一件礼物......所有的一切，感情上的，生活上的，工作中的，极其细微的一切，都可以成为快乐的理由！
可以说，快乐离我们不远，快乐就在我们身边！
快乐在我们身边作文 篇18
一个年轻人去拜访一位画家，刚走进门，发现在画家的大厅中挂着一幅画，其实就是一张白色的纸上的左上角处蘸了一团墨水。年轻人怎么也看不懂这算得上什么神来之笔，竞被画家挂在大厅中。于是，年轻人去请教画家。画家解释说“每个人看到这幅画时，看到的都是那一团墨水，而很少有人会看到那白的部分，就像生活中一样，明明快乐与痛苦就在一块儿，而我们看到的'却只有痛苦，画家补充道，我把这幅画挂在那儿是为了提醒自己不要只看见那微小的痛苦，而忽略了更多的快乐！”
是的，生活中快乐是主角，我们都应该关注主角，而不是只看到痛苦所扮演的配角。
诗仙李白虽被后世誉为诗仙，可其一生终不得志。但他却也有“天生我才必有用”的豁达，尽管他一生并不富裕，可他却也有“今朝有酒今朝醉”的洒脱，只有他，才有“举杯邀明月，对饮成三人”的雅致。我可以说，他的一生是快乐的，这是苦中作乐，是一种境界。
可生活中也有一些整日愁眉苦脸，简言之就是烦，如果问为什么则不知道。这是叫作无病呻吟，没事找事。对于这种只着眼于生活中痛苦的人，他的一生将十分无聊且一烦到底。很可悲的。
其实人生就像一幅画，黑白相间，有白才有黑，有黑才有白，相辅相成，不要只看到一面，当你觉得生活充满着无尽的痛苦时，回头看看，你会发现其实快乐就在我们身边！
快乐在我们身边作文 篇19
有一天妈妈问我这个寒假快乐吗？我想也没想便回答：“不快乐。”妈妈问我为什么？我仔细想想也没什么不快乐的呀。
在寒冷的清晨，不用早早地从温暖的被窝里钻出来，也是一件美好的事情……呵呵，原来每一天都是从一个快乐的早晨开始的。
是作业多让我不快乐吗？嗯-----语文老师要求每天默写200字的短文是有些让人发怵的。可是，每天花不到30分钟的时间，一天天的坚持下来，我已经积累了许多好词好句好段，有这样的`收获我也很快乐啊。
是数学作业吗？数学作业确实有些难，可当我通过自己的努力，发现了一道道小陷阱，终于完成了一道道难题时，我也很会高兴地大叫一声“欧也。”
过年了，和妈妈一起挂春联，贴窗花，平平淡淡的房间一下子喜庆起来了。一家人聚在一起说说笑笑，吃团年饭、喝可乐、放烟花……当然还有收“红包”，那一个个红包里饱含了亲人对我的关心和爱，一想到了红包我不禁悄悄地乐了。
晚上完成了一天的功课，可以看一小会儿电视了。我喜欢看《樱桃小丸子》。我总是被里面天真、童稚的小丸子逗得哈哈大笑…
而且这个寒假我还去了峨眉山泡温泉、滑雪、堆雪人……过得还是很丰富哦。
原来，我的每一天都是在这样的快乐中度过的。其实快乐很简单。快乐就在我们身边。它只是需要你去发现它，不要刻意的去寻找它。去身临其境的感受它。不止玩能使你感受到快乐，而当你从某件事中得到了启发或有了收获……也会很快乐。
快乐在我们身边作文 篇20
观看节目的时候，你能享受快乐;游戏玩耍的时候，你更能体验到无穷的快乐。快乐就在我们的身边。
记得一天下午，我和小表妹一起在楼下的空地上拍皮球。我把皮球轻轻往下一拍，皮球就向上弹起来。我再用力一拍，皮球又从地上跳起来。皮球一上一下地跳动，像一只淘气的小兔，真有趣!小表妹在一旁看了，羡慕极了，高声嚷道：“我也要拍!
我也要拍!”“好的!”说着，我把球递给了表妹。表妹接过球，迫不及待地学着我的样子拍起球来。可皮球却不听表妹的使唤，它跳得很低，没跳几下，就滚到一边去了，一连几次都是这样。我看了，不耐烦地说：“算了吧!以后再学，下面咱们来玩跳绳。”说着，掏出随身带在口袋里的'跳绳。可表妹却连连摇头，坚决地说：“我一定要学会拍球!”看着表妹那认真的神情，我只好答应再陪她玩一会儿。于是我拿起球，耐心地向表妹讲解了拍球的要领。如，五指张开，稍微弯曲，用手掌向下击球，手腕适当用力，当球从下面弹跳起来的时候，再用手掌轻轻扣一下球。然后，让表妹照着我的样子去拍。球果然跳得高了许多。表妹兴奋极了，一次次拿起球来练习。我也在一边不停地给她鼓劲，“加油!”“有进步!”“再接再厉!”经过多次反复，表妹掌握了拍球的技巧，能连续拍上好几十下，她兴奋得跳起来：“我学会打球了!”
看着表妹那快活开心的劲儿，我的心中也充满了快乐，因为，我不仅参与了游戏，而且当了一回“小老师”，带出了一位 “小徒弟”。
快乐在我们身边作文 篇21
当快乐的花凝成，上前嗅一抹淡淡的芳香，清幽而又熟悉，就像在你我身边的那个不经意的瞬间。——题记
清早起床，瞳孔中的世界尚还一片模糊时，早饭淡而诱人的清香便飘入我的鼻子中，顿时灵台一片空明。奔入餐厅，桌上的皮蛋瘦肉粥和油条诱得我的五脏六腑唱起了空城计。我已然顾不上别的.了，抓起油条变塞入口中，顿时美味便充斥着我的口腔。风卷残云，不亦乐乎。
课堂之上，睡意横飞。枯燥乏味的知识不断地挤入我们的脑袋，顿时天旋地转，迷迷糊糊。望着满黑板的加减乘除，我不禁再次打了一个哈欠，以驱散刚刚涌上来的睡意。正当这时，老师一个风趣幽默的插曲将我全部的精力拉回了课堂。苦中作乐，不亦乐乎。
困意随着下课铃的响起正式宣布破碎，使我不禁怀疑这首曲子有什么可以治疗贪睡的功效。一众玩伴没有浪费一丝时间，纷纷向金胖子的位置涌去，而金胖子则焦急地催促，告诫我们“课间一刻值千金”。人一到齐，便开始了我们看似幼稚却其乐无穷的巴掌游戏。“啪啪啪”的巴掌声回荡在教室里。巴掌响亮，不亦乐乎。
体育课上，汗如雨下。一千米的任务可不是我这种“纤细”的体格能够随随便便完成的。在看看旁边的金胖子，“呼哧呼哧”的喘气声表明他也已经是强弓之末了。双腿似乎已经麻木，只是一份坚持的信念时刻在脑海中浮现。终点就在眼前，我不禁加快速度。争分夺秒，不亦乐乎。
快乐就在我身边，抓住快乐，不亦乐乎。
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