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快乐的课余生活四年级优秀作文（通用52篇）
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的快乐的课余生活四年级优秀作文，欢迎大家分享。
快乐的课余生活四年级优秀作文 1
一个阳光明媚的早晨，我和妹妹一起去爬山。我们走啊走啊，在路上看见了许多花儿，有的像绽开的笑脸，有的懒洋洋地在睡觉。这些花儿千奇百怪，真是太有趣了！我们还看到了许多蘑菇，有大有小，有的还像一把把小雨伞，突然间下起了雨，我和妹妹来到了一间小草房里。雨停后，我们又开始了我们的旅行，终于爬上了山顶，从山顶往远处眺望，不得了了，整个临沧城尽收眼底，楼房小得像一只只蚂蚁。爬山真有趣啊！
第二天我起床才发现身子很痛，可我答应妹妹今天还要去爬山，只好又跟着她去了。我到了半山腰发现了一滩清水，正好想洗手，泡进去真是太舒服了。啊！妹妹不在了，我找啊找，还是没找到，我焦急的`哭了，咦，远方也传来了一阵妹妹的哭声，我顺着哭声找去，终于找到了妹妹，我紧紧抱住妹妹说：“我们在也不会迷路了。”我带着她走啊走，过了一会儿，我们下山了，今天我真倒霉啊！
我想：“以后不管是什么问题，我都不会退缩，我们会打败‘魔鬼’。”今天我真是虚惊一场，你说假如你是我，你会怎么办呢？
快乐的课余生活四年级优秀作文 2
今天，一向不爱运动的崔昊飞快的跑了起来，不爱说的话的王资颖也叽叽喳喳的讨论起了战术。每个人的脸上都绽放着快乐的笑容。原因只有一个——今天我们要丢沙包！
第一节课铃声刚响，我们踏着方步，来到了学校的操场上。原来热闹、人山人海的操场上面变得空无一人。好像上天知道我们要来玩，故意给我们腾出地方来似的。
开始活动了，我们开始分组。“一、二、一、二”报数，分成两队。然后剪刀包袱锤，赢的`一队上场。输的一队派出两名投手，直到把场上的那一队投下去。如果场上有人出界，不管投没投中，都要下场。而场上的人接住了沙包，就有两条命，可以救人，也可以救自己。倘若投手接住了对方的沙包，全场人不能动，让投手投。
第一轮开始了，我看到一个人正发呆呢，我狡猾地笑了笑，射向了她，只听“啪”的一声，命中。我又以不同的方式击中了其它成员。但最后一个王佳玥可不是那么好对付的。一会儿在这，一会又跑去那，忽然另一个投手吴文淇朝我挑挑眉，我立刻心领神会，沙包向我射来，我一下子接住了它。王佳玥定住了，我随便一扔，就扔到了王佳玥。
这次课外活动让我们劳累的身体得到了放松，真快乐啊。
快乐的课余生活四年级优秀作文 3
赤日炎炎的暑假里，妈妈送给我一辆自行车。天蓝色的车身上有着几个英文字母，显得那么小巧玲珑。我欣喜若狂，可转念一想，谁来给我当教练呢？这个美差，就交给妈妈吧！
星期天晚上，“教练”就带我去我家楼下的一条幽静的小路上学骑自行车。开始，我还有点胆怯，骑上去有点摇摇欲坠。一碰到转弯口，我就不知道用手保持平衡。我的心怦怦直跳，身子扭得像麻花一样，一下子就撞到了石槛上。我心里非常沮丧。难过充满了我的身体，差点儿就不想学了。
但我毕竟是有志之士，心想：总有一天，我会在车水马龙的马路上手脚并用，自由自在地穿梭。我坚决不放弃。学好骑自行车这个目标！
第二天，当我吃过晚饭，就去骑我那辆“宝马”。在“教练”的鼓励下，两个小时后，我汗流浃背。但是，经过一下一下的'练习，我已经找到平衡的感觉了。
第三天，我一下子开窍了。骑着我的“宝马”在小区里兜风，有点得意忘形。突然，我一不小心，撞在了墙上。哎，真有点乐极生悲呀！这时，我真想大声告诉小区的叔叔阿姨：我用了三个晚上的时间就学会骑自行车了！真是功夫不负有心人！
这便是我快乐的课余生活！
快乐的课余生活四年级优秀作文 4
一天下午，我们正在等着大课间。突然间下课铃声响了，我们急忙跑出去玩。那天气非常好，太阳红红的，像一个大火球。蓝蓝的天空像一块明亮的翡翠。空中飘拂着白云，有的像小羊在跳舞，有的像一条小鱼在水里游玩，还有的像小蜗牛再慢慢地爬行，仿佛要和我们一起玩游戏；地上的小草像一群群绿色的卫队为我们助威。我们开始玩打沙包游戏了！陈航开始扔沙包了，她一扔，一下子就扔到杨帆的腿上，杨帆接住沙包一扔，一下就扔到我这了。我先做一个手势让陈航看，陈航一下子就看懂了，还用手势做了一个“OK”呢！我假装拉弓射箭，要向陈航扔，他们队的所有人全都被我骗了，都去了陈航前面准备接沙包。可我一下子就把沙包朝另一边的杨帆扔去。过了一会儿，我才发现杨帆的脸上有一个沙包痕迹，我走近一看，杨帆脸上的沙包印记不就是我刚才扔的`吗？我们都笑着说杨帆是今天的受害者！ 我们就这样你争我抢地玩着，过了一会儿，我们队的总分是35 分了。而他们队的总分才18 分。这一局我们赢了！我们要玩下一局了，突然学校传来放学铃声，我们都对对方说：“高手！下次再来一次，一定要一决高下。”说完我们都回到家里，对各自的家长诉说我们之间的趣事。
快乐的课余生活四年级优秀作文 5
小朋友，你们的课余生活快乐吗？我的课余生活是很快乐的，不信，我给你们讲一讲吧。
下课了，同学们有的在跳绳、有的在看书、还有的在唱歌……但是，我不喜欢这些，我喜欢画画，我画得可好了。
画画可以自己想象，多想象人会变聪明。不过是要费很多时间的`，我可不愿想象，我模仿着书画。
首先，我在书上找到一只可爱的小熊，然后用铅笔认真地画起来，直到画得和书上的那只一样可爱。
第二步，是涂色，我用蜡笔或水彩笔涂。先用深粉色涂小熊的脸，再把小熊的眼睛、鼻子、耳朵、嘴都涂上淡粉色；然后再用棕色或黑色涂它胖乎乎的身子；手和脚我也选淡粉色涂，而衣服呢？你想涂什么色就涂什么色了。
第三步，是涂底色。涂底色的时候，要注意不能把颜色涂进小熊的身上。还有，要横着涂就横着涂，竖着涂就竖着涂，不要一会儿横，一会儿竖，要不然画就显得乱七八糟的，丑死了。
最后一步就是勾边了。勾边最好用黑色勾，要小心翼翼地勾，如果勾快了，就会把画弄坏。别忘了把小熊的眼睛、鼻子、耳朵勾出出来。这样一只像模像样的小熊就出现在我眼前了。
今天我给你们讲了我的课余生活，也给你们讲了我怎么画画，如果你喜欢画画，就快来和我一起学吧！
快乐的课余生活四年级优秀作文 6
我的课余生活丰富多彩，比如书法，画画，读书等，我最喜欢的课余生活是读书。
每一次我放学回家，我一写完作业我就拿起一本书，津津有味地看起来，常常被故事中的情节所吸引住，仿佛我好像在书中一样，时不时的为主人公捏把汗，有时不时的开怀大笑。
有一次我在家看书的时候，我看的.津津有味，妈妈让我去楼底下的超市买一袋盐，因为我看的十分入迷，没有听见妈妈说的什么，妈妈叫了我好几遍我才听。我接过妈妈给我的钱，拿着书下了楼，我走到超市门口的时候，因为我看的十分的入迷，就没有注意到走过了，等我发现的时候已经超出超市门好远了，我赶快往回走走进了超市。
我看着书来到了卖糖卖盐的地方，因为我看着书，所以把糖看成了盐，我拿着糖付过钱就回到了家。我回到家，我把糖给妈妈。妈妈问：“我让你买食盐，怎么买成糖呢？”我边看书边说：“我买的是盐，不是糖！”妈妈说：“你这个小书迷，你自己看看你买的是盐，还是糖？”我低头一看，果真像妈妈说的那样，我把盐买成了糖。妈妈批评了我一顿，然后又到楼底下的超市把糖换成了盐。
这就是我的课余生活，我的课余生活丰富多彩，我喜欢我的课余生活，我爱读书！
快乐的课余生活四年级优秀作文 7
我的课余生活丰富多彩而又开心快乐。学习之余，我的爱好有很多，比如：跳绳、画画、跳舞、骑自行车、游泳……但我最喜欢的还是跳舞。
记得小时候，无论我走到哪里，只要一听到美妙动听的音乐声，我就会不由自主地翩翩起舞，久而久之，妈妈便发现我对跳舞有着浓厚的`兴趣，从那以后妈妈就带我开始学习舞蹈了。
我学习的是民族舞，暑假里每天按时去红舞鞋艺术学校上课，每节课有三四个小时，把我累得满头大汗，手脚发酸，腰酸背痛。我默默地告诉自己要坚持，不要放弃，也不能泄气，要按照老师的要求认认真真地练习，才能跳出最优美的舞姿。日复一日，经过我的努力，终于有了很大的进步。还经常受到老师的表扬，甚至有时候被选为小老师。在去年六一儿童节文艺汇演上，我的独舞还获得了一等奖呢！现在我越来越喜欢跳舞了，只要有时间我就会对着镜子练习！
跳舞不但锻炼了我的身体，陶冶了我的情操，而且还培养了我的毅力与坚持不懈的品质。
课余生活给了我许多快乐，为我的生活添了一道绚丽的色彩！
快乐的课余生活四年级优秀作文 8
快乐的课余生活下课了，瞧！同学们飞也似的奔向操场，一会儿，操场上便挤满了人。我也喊着十几个同学跑到操场，玩“猫捉老鼠”的游戏。我和二个同学当“猫警长”，四个同学围成一个圈，当“老鼠洞”，五个同学当“老鼠”。游戏开始了。“老鼠”们见“洞口”没人，就出去散散步，你们可别信“它们”，“老鼠”没走两步就窜到洞中，“猫警长”几次扑了个空，急得“喵喵”叫。“老鼠”看到我们这几个“猫警长”嘀咕嘀咕地说着什么，“老鼠”们更是丈二和尚——摸不着头脑。不一会儿，“老鼠”们看到“洞口”没有动静，便唱起了歌谣：“几只懒猫，咱们怕啥！壮起鼠胆，把它们打翻。”又贼头贼脑地看了看“洞外”，还是毫无动静，就大大咧咧地走出“洞口”。“猫警长”们正在“洞口”埋伏着呢！一下子逮住了两只“老鼠”，“糟糕，中计了！”另外三只逃跑的.三只“老鼠”大叫。但“它们”还是垂头丧气地给“猫警长”押了回来。“叮铃铃······”上课铃响了，同学们恋恋不舍地离开操场。啊！课余生活真快乐！我爱课余生活！
快乐的课余生活四年级优秀作文 9
“叮叮叮”，上课了，袁老师走进教室，笑眯眯地对我们说:“同学们，我们今天不上课，做手工，大家分工合作完成一幅剪贴画。”老师的话刚说完，教室里就热闹起来了。
我和小组成员们一起商量着做什么好呢？突然我想到了我最喜欢鱼儿游泳，于是，我提议做一幅小鱼戏水的剪贴画，大家可高兴了。
在老师的讲台上，我们各自领取到了五张彩色的卡纸，我们八个人把准备好的剪刀和胶水拿出来，开始动起手来。
大家有的画鱼儿、有的剪鱼儿、有的剪水泡泡、有的剪海草、还有的'忙着递剪刀。别看我们才二年级，大家伙的画画功底和剪子技术可了不得，刷刷几笔、咔嚓几下，该画该剪的不大一会儿就完成了。
接着就是贴画了，我们把剪下来的小鱼、泡泡、水草等粘上胶水，小心地贴在底纸上，画画最拿手的翦施诗还细心地给小鱼画上了眼睛和嘴巴。经过我们大家共同的努力，这幅剪贴画终于完成了，我们还开心地和这幅画一起合了个影。
我觉得这堂课不仅发挥了我的想象力，还锻炼了我的手能力，同时使我懂得了团结就是力量。
快乐的课余生活四年级优秀作文 10
除了紧张的学习，我还有轻松快乐的课余生活。
下课后，我喜欢从图书角拿一些书来看。虽然只有十五分钟的时间，但是对于我来说已经足够了。我喜欢在知识的海洋里遨游，总有机会找到一朵对自己有用的浪花；好象把自己只身于一片片树林，自己受到春风的洗礼，耳边响起树
叶摩擦水珠的声音，小鸟与我打招呼喳喳的'声音。小河传来了阵阵清凉，是多么的惬意啊！有人说：“读一本好书就是与一位有用的人在说话。”这句话说得多好啊！我在读书时就像与人在说话可以从中得到许多知识！
周末的夜晚，我爱骑着自行车独自去西合园。骑着自行车，哼着小调，周围没有一丝嘈杂的声音，微风从我耳边溜走。有时我爱把车停在一边，自己躺在草地上仰着头望天空上的白云：天上的白云总在变化，一会儿变成凶猛的雄师朝着我怒吼；一会儿变成一匹匹骏马奔驰而去；一会儿又像红冠绿尾的大公鸡在天空中报鸣
我的课余生活是一首优美快乐的小诗；是一片红似火的枫叶；是一条流向远方的小河。
快乐的课余生活四年级优秀作文 11
我的课余生活是丰富多彩的，有扔沙包，踢毽子和打水仗……这些没有一样是我不喜欢的，但我最喜欢的'就数游泳了。
一个星期日，赤日炎炎，我和爸爸去了游泳场。我穿上游泳衣、套上游泳圈，就要开始入水了，我想：有了游泳圈与游泳衣，肯定没事。于是，我就跳下水了，水竟然来到我的鼻子上面，我就被呛住了。爸爸连忙扶住我，对我说：“手一划，脚一蹬，就会游到水面上。” 我就按爸爸的话去做，用手拍打水面，用脚蹬水，果然跟爸爸说的一样。我就这样游来游去，我一会儿游到东，一会儿游到西，像一条戏水的鱼儿，真好玩!过了一会，我和爸爸教我潜水，我只潜了10秒，就紧张得觉得心里像有只小兔一样砰砰砰跳个不停， 赶紧把头伸出水面。接着，我就和爸爸比赛游泳，爸爸让我先游10米。比赛开始了，爸爸在后面穷追不舍，不一会儿就追上我。我拼命地划水，可是还是让爸爸追上了，爸爸一下子就游到终点。虽我输了，但我依然很快乐，因为我在水里玩得很开心。
我喜欢游泳，因为它可以让我锻炼身体，又能让我增长知识，还给我带来许多乐趣。
快乐的课余生活四年级优秀作文 12
快乐的课余生活 我的课余生活就像天上一颗颗闪烁的星星，数也数不清！我最喜欢的课余生活就是踢足球。每到周末，我就会和小伙伴儿们去踢足球。双方队员在各自的位置上就位：前锋站在最前面，负责抢球和射门；防守队员站在守门员的前面，负责防止对方球员进入攻击区域；守门员站在球门前面，负责防止对方球员把球射进球门……开始比赛了，对阵双方在激烈地抢球，忽然，对方球员一个铲球，把球抢走了。他带着球飞快地越过我们严密的防守，啊！他射门了，耶！真庆幸！球被我们的'守门员接住了，好险啊！又一轮比赛开始了，守门员迅速把球踢给了我，我一转身把钱传给了前锋，前锋带着球向球门飞奔过去，一转眼就到球门前，他用力一踢，啊！球踢到了球柱上，真遗憾！比赛还剩最后十分钟了，我带着球奋力向球门跑去，用力一踢，避过了对方的守门员，我们终于以一比零的得分胜利啦！通过踢足球这个活动，我明白了“世上无难事，只怕有心人。”踢足球时只要团结一心，就会成功。踢足球这项活动成为了我必不可少的课余生活。
快乐的课余生活四年级优秀作文 13
我们的课余生活很丰富多彩，大家都很开心。有的人画画，有的人玩游戏，有的人下棋……我最喜欢看书了，我觉得看书的时候最快乐了。
我们的语文老师也经常鼓励我们看书。她在每个学期的期末，都会自费地买很多书来奖励给学习成绩优秀和表现突出的同学。她还为我们设立了一个图书角，鼓励同学们多看书，多读书。
我利用课余的时间看了一本小学生《想象作文》的书。书里的第一类是“童话魔袋”，同学们写的一篇篇精彩的童话故事吸引着我，我仿佛看到一个个美丽的画面从我的眼前闪过。小作者们写得太好了，我真想把自己的作文水平也提高上去。书里的第二类是“未来世界”，同学们笔下的`未来世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一个发明家，发明了太阳能汽车、压缩汽车;有的发明了“大自然净化液”有的想象了“未来的文具盒”“未来的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我学习。
看完这本书，我想：我一定要多看书，作好读书笔记，并背起来。那么，我就会积累很多作文的素材，在学作文的时候再把它们灵活应用。这样，作文才能写得既生动又有趣。
看书是我快乐的课余生活的一部分，看书让我充实了自己，学会了更多的知识，我觉得很值得。
快乐的课余生活四年级优秀作文 14
我的课余生活丰富多彩，我喜欢玩游戏，打羽毛球，溜冰，游泳，但让我记忆最深刻的是洗衣服。
暑假的一天，我在外面玩小游戏，弄脏了一会儿，回到家，爸爸妈妈还没有下班，我突然有一个想法，自己洗衣服，说干就干，于是我来到水卫生间，打开水龙头，盛了一盆水，然后把衣服放到水里，刚开始衣服好像怕冷似的，一直浮在水面上我挽起袖子，双手用力一按，它也跟着沉入水底壳我。我刚一放开手，他就像一个调皮的孩子，又浮出水面了，于是我再次把衣服摁入水中，这次衣服才乖乖地沉入水中，还还冒小泡泡呢。
我导入洗衣粉，然后学着妈妈洗衣服的样子，用力的.搓起来，我越用力越搓泡。用力搓泡泡越多，这样这些小泡泡像一个个小精灵，跳到我的手臂上我轻轻一吹，它们自由自在地飞在空中经营，嗯，剃头的泡泡漂亮极了，最后我我把满是泡泡的衣服放到清水里冲洗干净。晾到阳台上，看着随风而起的衣服，闻着空中闻弥漫着洗衣粉的花香，我的成就感油然而生。
这次洗衣服不仅让我尝到了劳动的喜悦，还让我的课余生活变得丰富多彩了。
快乐的课余生活四年级优秀作文 15
一个星期天的下午，妈妈准备带我和弟弟去四牟园——捞鱼。我们拿上长长的渔网和大大的瓶子，开着车去四牟园。
到了四牟园两排有绿化带，上面写着。是四牟欢迎您！还有很多种花有菊花，向日葵……不但种类多，而且还有很多种颜色有红黄蓝绿紫橙……像花海一样弯弯区区的小路穿过花海，再往前走走。就到了小河边，小河里清澈见底，还能看见海草泥土等很多东西，一条鱼也没看见，然后妈妈说有很多很多，于是我又睁大了眼睛看了看。嘿！果然很多都在还草里，妈妈说。
这里的'环境很好，就在这里捞鱼吧，我和弟弟说好我们放下渔网和瓶子，开始捞，妈妈说先把网子放入水。放好位置，然后如果看见鱼入网的话马上提起听明白了吗？听明白了，我们俩说我照着妈妈说的做，可是我是个急性子，鱼还没落。
我就把网提了起来，妈妈又说心急吃不了热豆腐。一定要静下来，妈妈说的同时，弟弟竟然已经捞住了一条鱼，我静下心来捞鱼时间过得很快，转眼间天就黑了，我和弟弟数了，说我们捉了几条鱼，总共20条。
我很开心，高高兴兴的回家了。
快乐的课余生活四年级优秀作文 16
我们的课余生活有画画，吹葫芦丝，爬山读课外书等等，而我最喜欢的课余生活是画画，读课外书。
我有一次画一幅《小河马游泳》这是属于童话类型的，从画中可以想象出两只小河马套着游泳圈，带着游泳镜，在海滩上堆城堡，在海里游泳的场景；我还画了一幅《动物捉迷藏》，这也是童话类型的，从画中你可以想象出天气很晴朗，小动物们在捉迷藏，两只毛毛虫在寻找着其他的小动物，小乌龟和小蝴蝶躲在树后面，小鸟躲在树上，小花猫躲在被子的后面。七星瓢虫躲在饼干的后面，它们玩的`不亦乐乎。
我还喜欢读课外书，我读过《一千零一夜》，《中国民间故事》，《中华上下五千年》，《骆驼祥子》，《海底两万里》，《动物故事》，《草房子》，《小狗钱钱》，《康熙的故事》，《李世民的故事》等等。而我最敬佩的就是《康熙的故事》里的康熙，因为康熙机智，珍惜人才，懂得兵法，懂得尊重他人，爱国爱民，所以我很敬佩他。
在这些课余生活中，让我知道了画画能让人放松开心，读课外书会让人吸取知识。
快乐的课余生活四年级优秀作文 17
每个人都有自己的课余生活，男孩也许喜欢自由的滑板，享受那种风驰电挚的速度;也许喜欢在操场上大汗淋漓的打球，让身心尽情舒畅……女孩儿也许喜欢伴着动听的音乐跳优美的舞蹈；也许喜欢静静沉醉在一种意境，用画笔描绘这个多彩的世界……不管是哪一种活动，只要是有益的，都会充实自我，让我们对生活更加热爱！
我喜欢运动，喜欢漫画，但最喜欢的还是看书。读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。比如读童话故事就像走进了一个美丽纯净的'王国；历史书让我们知道了人类的起源和社会的发展；科学类的书籍告诉了我大自然的神奇。读了《十万个为什么》解开了我心里的谜团；《名人故事书》让我明白了没有人会随随便便成功。他们都是经历了风风雨雨，以顽强的毅力克服了一个又一个“拦路虎”，付出了别人难以想象的努力才取得了瞩目的成绩，当我遇到困难打退堂鼓时，我会时常想起他们的故事，想到他们的精神，就会得到一种力量，让自己更加努力。
读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干，我将一生与它为伴！
快乐的课余生活四年级优秀作文 18
我的课余生活很丰富，有拍球、养乌龟、玩滑板……但我最喜欢的还是新学的打羽毛球。我之所以喜欢打羽毛球是因为打羽毛球不仅能锻炼身体，而且长大了还可以当羽毛球运动员呢！
有一次，小段（段芝平）要约我出去打羽毛球，我开心极了！
我按照约定，来到太庙广场。这时候小段已经在东张西望，早盼着我来了呢！我到了广场后，小段一把夺过我的布袋子，因为动作太快，东西稀里哗啦地洒了一地。我们赶紧把它们捡起来。
我和小段找了一块宽敞的空地，开始打羽毛球了。
我先发球，“啪”球仿佛变成了一只雪白的小鸟飞了出去。小段正在发呆。一点儿也没发现球已经在她脚下了。直到我说：“小段！球！”小段才发现球已经在她脚下了。小段开始发球。小段发球太近了！所以我跑了出去。呀！只差一点点了！就这样，我们一直在发球捡球，捡球发球中，我不停地想：加油！加油呀！可是不争气的球还是落地了！我想，没关系，一开始谁都不会，我一定行的！经过无数次考验和练习，我终于学会了！那一刻，我是多么的'开心呀！
啊！我们玩得真开心！
你们瞧，我的课余生活是不是很有趣？
快乐的课余生活四年级优秀作文 19
双休日，外婆家来了许多客人，我非常开心，因为我终于有了玩伴。一个哥哥，两个妹妹，而且他们都和我的年龄差不多。
大家在一起玩什么好呢？正在我们抓耳挠腮的.时候，妈妈给我们出了个主意：“我们来抢……”我们兴奋地问：“抢什么？”“抢什么？”妈妈说：“猜猜看。”我说“抢凳子。”哥哥说“抢钱。”我们听了个个都笑弯了腰，真是个小财迷。最后妈妈公布了答案是“抢糖果。”
妈妈在房间里摆了一张桌子，两把椅子。妈妈在桌子上放了一些糖，共有十二颗。在游戏开始前妈妈说了游戏规则：“两个人先坐在椅子上，两手交叉放在胸前。妈妈喊双手，两人就用双手去抢糖果；妈妈喊左手，就用左手抢；妈妈喊右手，就用右手抢。”妈妈先请两个妹妹比，她们都按照规则坐好了，就开始目不转睛地盯着桌上的糖果，那眼神像两匹饥饿的狼盯着猎物一样。妈妈开始喊：“一、二，左手。”她们以闪电般的速度抢了过去。妈妈一数她们的糖果，是最小的妹妹多了两颗。呦，原来还是小妹妹羸了。轮到我和哥哥比，我们两个打了个平手。
今天的游戏给我们带来了无限的快乐。
快乐的课余生活四年级优秀作文 20
一个阳光明媚的早晨，妈妈带我到白鹭洲游玩。
宽阔的广场上有许多人在溜冰。看着他们穿这溜冰鞋在光滑的大理石地板上滑行潇洒样，真叫人羡慕!更让我吃惊的是有个刚学会走路的孩子竟然也在学溜冰!我迫不及待地让妈妈帮我穿上了溜冰鞋。开始溜冰了。教练先教我“八”字步站好，然后原地踏五十下。我壮着胆子，在妈妈的帮助下站了起来，地板很滑，我快速原地踏了几下，居然站稳了，教练在一旁看着我，直夸我聪明。紧接着，教练让我试着挪动着步子，慢慢滑行。这可是我第一次溜冰，我紧张得心砰砰直跳。我战战兢兢地挪动步子，生怕一不小心跌个四脚朝天。这时，有几个大姐姐像燕子一样从我身边溜过，又一个大哥哥突然出现在我面前，可是忽的'一闪，就像那天边划过的流星，又不见了。我伸长脖子四处张望，没想到，这个大哥哥又神不知，鬼不觉地溜了回来。我一不小心摔倒在地上，怎么爬也爬不起来，那样子真是可笑。教练教我一只脚先站起来，然后另一只脚再用力一顶，嘿!果然站起来了!没想到溜冰还有这么多学问。
快乐的课余生活四年级优秀作文 21
我的课余生活丰富多彩。画画、下象棋、溜冰、看书等，都是我的课余爱好。这些爱好不仅让我开阔了眼界，增长了知识，还锻炼了身体。这些爱好中，我最喜欢的是下象棋。
暑假里的一天，我看见爸爸在电脑上下象棋，我也想下。我就央求爸爸叫我下象棋，爸爸答应了。首先，爸爸教了我兵的走法。兵只能一步一步地前进，过河后才能横向移动。然后，爸爸教了我炮的走法。炮可以横着走，也可以竖着走，吃子时必须隔一个子飞过去吃。接着，爸爸又教了我车的走法。车可以横冲直撞，消灭任何挡住它去路的棋子。最后，爸爸教了我马走日，象走田，仕走斜线。
学完了棋子的走法，我开始和爸爸正式下象棋。可没下一会儿，我的子就死的死，伤的`伤。有好几次，我都不想下了。爸爸对我说：下期需要耐心，需要认真思考。听了爸爸的话，我按下性子，想一步走一步。终于，趁爸爸不注意，我偷袭得手，取得了胜利。
下象棋不仅给了我快乐，更让我养成了动脑筋的好习惯。
瞧，我的课余生活多么丰富多彩！
快乐的课余生活四年级优秀作文 22
我的课余生活用多姿多彩来形容，一点都不夸张，有打乒乓球，唱歌，看书，弹钢琴，跳舞……。我最喜欢的就是做饼子，我每周都去姥姥家做饼子。我的'好朋友各自分工，佳佳拿面，小金豆拿咸的东西，我拿甜的。我们第一天开始做饼子，结果刚开始我们就乱成了一团糟，我负责把调料调好，佳佳把面揉成一个形状，小金豆蒸好，但是由于我们经验不足，把饼做的特别难吃；我一不小心把果酱几乎都倒进去了，佳佳把面揉得像大便一样，小金豆时而没有把饼蒸熟，时而又把饼蒸糊了，就这样我们练了好几天才学会。还有一次做得有点好吃，那一次，我拿了桃子和蜂蜜，小金豆拿了鱼干和生菜，我把生菜放在鱼干上面，然后把桃子弄成一块一块的，接下来我把调好的调料递给佳佳，她又把饼递给了小金豆，小金豆一蒸饼就熟了，我们一尝，脸上就露出甜美的笑容。
经过了一个月的努力，我们进步了很多，我现在知道了哪个调料先放，哪个调料后放，佳佳现在也学会了揉各种形状的饼，不在像以前只会揉“大便”饼了，我喜欢我的爱好！他让我知道了团结就是力量，还让我感到了快乐！开心！幸福！
快乐的课余生活四年级优秀作文 23
到了三年级，我们进入了紧张的学习中，但我们仍有丰富多彩的课余生活，尤其是画画，让我的课余生活充满了快乐。
有一次，我做完了作业，就迫不及待地拿起画本，准备画画，这是脑海里飘起许许多多的大楼，我就说：画一个世界大楼吧。我先开始画楼，我一下就画了三层楼，画第四层楼的时候，不小心画歪了一笔，正要擦的时候，我想：也许这样也有用。就开始画，过来一会，我把歪的这画成了一个飞机发射台，就这样，我画完了世界大楼，并涂上了颜色，我看着我画的'世界大楼，又修改了一下，我看着这张画，开心地笑了。
后来，我打算再画一张，我不知道画什么，我的手拿起笔之后，我画了一个大圆圈，这是，我一下子说：画台车吧！我马上动笔，画出了一台跑车的车身。我想到火箭能飞那么快，又想，我给跑车加上推进器，就开地很快啦！我画完后，我自言自语地说：我画的这台跑车真好看！我还给这台车取了个名字，叫飞洋一号。
画画，给我的课余生活带来了无穷的快乐！
快乐的课余生活四年级优秀作文 24
我最大的问题就是字写的不好看，所以我妈带我去学书法，啊！用毛笔字写，感觉暴风雪要来了。
但是我妈的生活很难打破，我只能跟着我妈学毛笔书法。老师让我先学会拿笔。我没听错吧？简单！我启动闹钟取笑——。我开始练习。大约三分钟后，我的手开始停止工作，手臂又疼了。真的更糟了，头都要晕了。
学会握笔后，老师教我怎么写笔画。老师给了我“专用招牌”——。这个东西我写不出来。老师握着我的手，一笔一笔教我。笔画真的很难写！古人如此考究，我总是写不好：“竖”写得像蚯蚓，“横”写得像树枝，“点”写得像圆圈。努力是有回报的，我终于学会了这些笔画。
我开始写。怎么新笔画那么多我都学不完？老师先写了个“二”字，真好看！我很喜欢（这是我的.台词）。轮到我写了。我写的像个大头儿子，还有一个更搞笑，就像个虫牙。
这是我第一次写毛笔字。我现在已经写得很好了。你可以崇拜我，但不要爱上我。啊！牛皮吹了，赶紧补！我的书法才2级！玩的时候请照顾新手。
这就是我的课外生活。
快乐的课余生活四年级优秀作文 25
我的课余生活有很多，比如说：滑旱冰、打篮球、踢足球、拍皮球……而让我觉得最快乐的事情则是滑冰。
有一天，风和日丽，我穿上旱冰鞋，开始出发了！我在街上看到了来来往往的人群，川流不息的车辆，好热闹啊！我滑着旱冰上了人行道。不一会就到时代广场，我滑上台阶,一层一层地跳跃着，每上一层就像是度一关似的。在我心目中，一个台阶就是一个“忍者”，我三下五除二，就把所有的“忍者”都打败了。我看见一个小朋友也在滑旱冰，我就跟他比赛。我滑在前面。不过我感觉他的技术比较高。到拐弯的地方，小朋友一个“闪电漂移”一下子超越了我，我哪有肯服气呀！我用尽全身力气也没能追上他。最后快到终点了。我把吃奶的劲都使出来了，只见小朋友“神龙摆尾”，我看穿了他的招术，送给他一个“剑鲨巡航”。正在这时，他又一招“刀片超车”，我左抵右挡还是难以逃脱最后那个小朋友，我和他结成了形影不离的`好朋友。
这次滑冰比赛最终我虽然输了，但是我感到有无比的快乐！
快乐的课余生活四年级优秀作文 26
随着“砰”地一声信号枪响，山下顿时沸腾起来了。
早就憋足劲儿准备冲锋的同学们，撰紧拳头，瞪圆眼睛，喊着，跑着，向山头冲去。突然，山间迷雾茫茫，把我们全都罩在下面。原来陈老师为了给爬山活动增添战斗色彩，特意放了好多烟雾弹。我们嚷着、摸着，爬了好一会儿，烟雾才渐渐散去。这时，从半山腰回头望去，只见到处都是奋力攀登的身影。
快到山顶了，可是爬得更费力了。我开始的那股劲儿，差不多全使出来了，两腿像灌了铅一样，任凭同学们怎么拉扯，也还是爬不快。
正在这时，年近半百的陈老师从眼前一跃而过。她那健步如飞的动作，给了我一股新的力量。我学着她的样子，一猫腰，又加快了脚步……一忽然，从山顶上传来艘耳的喊声：“我们胜利了！”我猛一抬头，望见了山顶满是汗水的同学们的笑脸，望见了陈老师通红、慈祥的'脸庞和充满鼓励的目光，我不由得加快了脚步。在同学们“加油！加油！”的呐喊声中，我终于登上山顶。这时，我也情不自禁地大喊了一声：“胜利了！”
我们在山顶上，一边吃着糕点水果，一边尽情地欣赏着祖国的大好河山，感到心旷神怡，有说不出的高兴。
我多么希望下次有机会再参加这样的活动啊！
快乐的课余生活四年级优秀作文 27
我的课余生活丰富多彩，有读书、有画画、有练书法，也有下棋……。今天我就来给大家讲一讲其中两项。
读书。有句话说得好，书犹药也，可以医愚。多读书可以让人进步，不断提升自身的修养和道德规范。在课余时，我经常安排时间读书，虽然现在我已经读六年级了，功课比较紧张，但我还是尽量保证“每日一读”。我读过的书很多，有科幻类的，也有动物文学。书不仅让我收获了知识，还充实了我的生活。我认为，只要有书读，每个人成功的功率就会高一点，也就是说，读好书是做好人的基础，是为将来的“成功大厦”打好地基。
我第二个课余爱好就是写作。写作天生就对我有着吸引力。因为当我看到那些作家的著作时，我就有一种冲动，我也想成为一名作家，为中国文坛留下辉煌巨著；也许是以前看书看得多了有文底，写作竟然成了我的“特长”，我开始在课余生活写作，企图锻炼自己的文笔，让写作成为我真正的特长，我希望能在全年级的作文中排列前三名，占一席之地。虽然离这个目标还有一定的.距离，但慢慢走下去，总会成功的。
当然，我除了爱看书、爱写作，也爱画画、爱下棋，现在想想，我的课余生活还是很丰富多彩的！
快乐的课余生活四年级优秀作文 28
通过这次研究性学习，我得到了许多收获和财富。
首先我知道了凡事都要有计划，不能盲目行事。没有计划，就没有效率，浪费时间。
其次我深深体会到了团结合作的力量。如果有的组员提前完成任务，也会热心主动的帮助别的组员。正是因为大家共同合作，互相帮助，以集体的利益为主。在四个人之间，合作的关系依然紧密，如果查找到与其它组员要找的有关的资料，大家都会拿出来共享，正是由于这样，虽然研究任务很重，我们却也没有耽误很多学习时间。团队的精神在每个人心中，合作为了共同的目标。
经过了一段时间的研究性学习，我深深了解到科学合理的课余生活，能够促使我们开阔眼界、主动了解、同时对学生学会认知、学会做事、学会生存、学会共同生活，有着极其重要的'价值。我们的课余生活还是以学习、做作业为主，除去学习外，我们课外活动的内容也十分单一贫乏，许多学生以看电视、玩电脑等形式打发课余时间，与此同时，同学们对于自己的课余生活并没有明确的计划性，随意性很强。
我们要合理安排我们的课余生活，更加快乐健康的成长！
快乐的课余生活四年级优秀作文 29
我们的课余生活多姿多彩，有学跆拳道的、跳舞的，还有学萨克斯的。我的课余生活也是多姿多彩：有古筝、画画，还有声乐。其中，古筝学习使我收获最大的项目，因为在姜老师的指导下，我懂得了做事不能半途而废，只有辛勤的耕耘，才能收获丰硕的成果。
5岁半的时候，我就开始学古筝了，从简单的“勾勾搭”到复杂的.“摇指”、“和弦”、“揉弦”，每学一个指法和一首新的曲子，都要经过反复的练习，才能达到老师的标准，才能弹出美妙、动听的乐曲。
今年暑假，我考古筝八级。为了能顺利通过，我参加了考前集训，放弃了许多玩耍的时间，因为这是我第一次考级，我希望能表现出自己最高的水平。一开始，我很紧张，后来在爸爸、妈妈和老师的鼓励下，我每天上午、下午各练3个小时，不管天气多热，我都没有放弃，汗水从我的脸上、后背流下来，我也从不肯停歇。就这样练了一遍又一遍、一天又一天，转眼间二十多天过去了，我终于能轻松地弹出美妙、动听的曲子了。弹奏《雪山春晓》时，我仿佛真的看到了圣洁的学生，清澈的山泉，连爸爸、妈妈听了也情不自禁地为我鼓掌：“太美了！太美了！”
我终于明白，“绝招”是练出来的！
快乐的课余生活四年级优秀作文 30
我的课余生活丰富多彩，有跳绳、打篮球、看书、打乒乓球等等， 不过，我最喜欢的还是打篮球。
一开始，我和我的同学打篮球，我老是投不进去，我屡战屡败，有点不想打了。回家之后我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“不要泄气，只要每天坚持，总有一天你会投进去的！”这时我信心百倍！第二天，我开始了训练，开始训练时，我有点不习惯，因为球篮很高，而且要很用力，所以我怎么也投不进去。妈妈告诉我，还要看准球篮再投进去。我觉得难度又高了一些，不过，我没有灰心，还在认真地投着，又过了一天，我可以投去球篮了，真开心！时间一天天地过去了，我已经学会了很多投篮技术和投篮的动作，也有了很大的进步。这一天终于到来了，我已经等待这一天很久了，因为今天正是我和我的同学再次在篮球场一决高下的日子。比赛开始了，我的同学光看我的投篮技术和投篮动作，就已经很害怕了！再加上我已经训练了很久了，在我的同学猛冲过来要抢我的球时，我灵机一动躲开了他的.猛烈进攻。我再用力一跳，使劲向球篮投球，球进了。啊！当球进篮的那一刻我太高兴了！
这时我才明白这句话：天下无难事，只怕有心人。只要坚持不放弃，总有一天你会成功的。
快乐的课余生活四年级优秀作文 31
我的课余生活有很多，喜欢读书、喜欢玩游戏、喜欢踢足球，但是我最喜欢的还是读书。
我最喜欢的就是一本叫《残狼灰满》的书，里面讲述了一匹叫“灰满”的大公狼为了救一匹叫“黑珍珠”的母狼，被野猪顶成了两条腿的跛狼，而黑珍珠却绝情的追随了新的狼王，当灰满狼心崩溃的时候，狼群里最无用的草狼黄鼬激发了他的信心，他跨到黄鼬的背上，变成了所向无敌的“双体狼”，而回到狼群里反而被取笑成黄鼬的“寄生虫”，灰满用聪明的'头脑和顽强的毅力克服了一次次的困难，终于变成了受狼尊敬的双体狼王，于是黄鼬和灰满结婚了。过了一段时间，黄鼬快到临产期了，背都一天天的的直起来了，灰满也很不舒服，心里想：这样下去的话，黄鼬离开只是时间的问题，这样一来，我就又变成最无用的跛狼了，还不如悲壮的死去。灰满是这样想的也是这样做的。
在一次和公瞪羚的战斗中，灰满为了保护群狼与公瞪羚同归于尽了。这对我的触动很深，让我明白，无论是人还是狼，都要有尊严的活着，不能总是乞求别人的帮助，一定要自立自强。
快乐的课余生活四年级优秀作文 32
我的课余生活像一座七彩桥，非富多彩，下象棋、打羽毛球、玩电脑……等等，但我最喜欢游玩了，接下来给大家讲讲我的课余生活吧。
阳光明媚的早晨，妈妈和哥哥还有我，一起来到游乐园里玩，游乐园里可真热闹呀！
我们可开心了。首先玩了刺激的飞马山车和青蛙跳。然后又来到动物园里看大象、猴子、松鼠……等等。小动物们多才多艺，给游客表演着各种各样的杂技，特别是小猴子最精彩了，甩着长长的.木棍，在半空中翻跟斗可精彩啦。表演结束后，接着一阵清香扑鼻而来，我们被吸引了，顺着清香的气味寻找着，来到了花园里，哇~花园里的话可美了，花团锦簇，十分鲜艳，有太阳花、山茶花、牡丹花……等等。各种花竞相开放。之后我们累了，看到不远处有图书馆，正好也想看书，于是就进去了图书馆里，图书馆里很安静，人们都在认真的翻阅，这时候我找到一本《三国演义》便找位置坐下静静地看。从中体会到了做人的真理，足够享用一生。
我热爱我的课余生活，他们陶冶了我的情操，丰富了我的知识，使我的生活过得很充实。
快乐的课余生活四年级优秀作文 33
我有很多爱好，比如打篮球、踢足球、看书、下棋、画画、游泳、跑步等。这些丰富多彩的爱好给我带来了很多快乐。
有一次，我在电视上认识了“羽毛球王子”丹琳，在看了他与外国球员的精彩比赛并一次又一次为国家赢得荣耀后，我爱上了这项运动。每天，每当我有空的时候，我都会让我的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐和我一起打羽毛球。一开始我不会发球，球拍一直打不到球。父亲耐心地教我怎么做。我迫不及待地扔球，举起球拍，用力击球。但是很奇怪，我爸没听出来。为什么？原来我太强了，球出界了。到了爸爸发球的时候，我看到爸爸打得很轻，我也打得很轻。爸爸以为我一上手就会打得那么狠，就赶紧退到了很远的距离。结果我的球打到中间了。哈哈，爸爸没抓到！我的.信心大增。我妈和我玩的时候，马上就过来了。差点没打中，但还是打中了球。我妈以为我抓不到，所以没准备好抓。球从她左边飞过。哦，我赢了！我很高兴能跳三英尺高。虽然累得气喘吁吁，但还是很开心。
打羽毛球可以锻炼我们手和眼睛的灵活性和协调性，所以我喜欢打羽毛球。
快乐的课余生活四年级优秀作文 34
我的课余生活可丰富多彩了，打篮球、耍棒、练习书法、绘画……但我最喜欢的是看书。
还记得高尔基老先生以前说过，书籍是人类发展的台阶，名人的要我对念书造成了深厚的兴趣爱好。有一次，我看书看得很沉迷，母亲叫了我很多遍，我还没听见。直至母亲来到我旁边，拍了我一下说：“用餐了”！。我依依不舍地来到餐桌前。也有一次，我觉得《西游记》看痴迷了，就来到院子里，好像自身便是书里的悟空，自身向下编起小故事来，这还不行。我随手拿出院子里的木棍，把它当做悟空的'定海神针，冲着院子里的物品气势汹汹地打起來，口中还大喊着：“妖—怪！出去……吃俺老孙一棒”！
我觉得的书可多了。有大伙儿钟爱的《安徒生童话》，《伊索寓言》，有青春校园小说《淘气包马小跳》《窗边的小豆豆》，也有名篇《三国演义》《水浒传》《西游记》《鲁滨孙漂流记》……
由于我太爱看书了，母亲总叫我富家子弟，我笑着说：“那样难听，或是叫我书虫吧”！
我的课余生活就这样，不清楚你的课余生活是哪些的呢？
快乐的课余生活四年级优秀作文 35
我的课余生活有很多很多，犹如万花筒一样，色彩斑斓！
在我的课余生活中书陪伴我的时间最长了，只要一有时间我就像猫见到老鼠一样，津津有味的"吃"了起来。记得有一次，在一个阳光灿烂的早晨，我的一个小伙伴跟我说，三味书回来了一本儿非常好看的`书，名字叫《白雪公主》，看的话音未落，我就像脚底踩了风火轮一样，飞快的跑向书店，来到书店我像一头疯了的公牛样，把书店都翻了个底朝天，可还是没有找到我要的那本书，我心里急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，就在这时我眼前一亮，发现那本书就在我眼前，这时我心里别提有多美了，我一把抓起那本书连座位都没找，便靠在墙上津津有味地看了起来，就这样，时间一分一秒的过去了，书店的人都走光了，直到老板说："小姑娘天黑了你快走吧，我们要关门了。"这时我才发现我的腿都没有知觉了，天都黑了，我这才依依不舍的离开了书店。
丰富多彩的课余生活，锻炼了我的身体，也使我增长了知识。
快乐的课余生活四年级优秀作文 36
同学们的课余生活都是丰富多彩的，有的喜欢看书，有的喜欢绘画，还有的喜欢运动……而我最喜欢的课余生活是观察小蚂蚁。
有一次，我在植物园里抓到一只小蚂蚁，我把它装到瓶子带回家里。迫不及待我就开始仔细地观察起来，小蚂蚁老想爬出来逃走，可是瓶子太滑了，小蚂蚁爬没多高就掉下来。
几经周折，小蚂蚁费尽九牛二虎之力总算爬到瓶顶，可还没来得及高兴，小蚂蚁又哧溜一声掉到瓶子底下了，最后，小蚂蚁只好灰溜溜向我投降了，仿佛在说：算了吧，你就做我的.小主人了。
不知不觉到了吃饭时间，我只好先去吃饭。等我吃完饱饭再倒回来看小蚂蚁时，发现小蚂蚁可怜巴巴地望着我，好像在说：小主人，我饿了。于是我就拿了一些饼干碎喂它，小蚂蚁开心地吃着，我似乎听到它狼吞虎咽、磨嘴绞牙的声音。
小蚂蚁吃饱后又淘气起来，瞧！它在翻着一个个漂亮的跟斗，真滑稽。这时我又发现小蚂蚁用调皮的眼神望着我，好像在说：怎么样？我厉害吧！
有了小蚂蚁的陪伴，我的课余生活充满了快乐和喜悦。
快乐的课余生活四年级优秀作文 37
我的课余生活丰富多彩，有滑旱冰、下围棋、玩电脑、看电视……这里面我最喜欢看电视。
听妈妈说，我一两岁就很爱看电视，妈妈每次干家务活，为了不让我她，所以她把我放在沙发上。我还以为妈妈不管我了呢！就哇哇大哭。妈妈马上打开电视节目翻到《天线宝宝》，我一看到天线宝宝立刻就不哭了。
电视陪伴着我的童年。现在我已经是三年级的小学生了，我越来越喜欢看电视了。每天我一回家就放下书包打开电视，开始津津有味的看起来，电视剧里喜羊羊聪明机智让我佩服，《回魂夜》惊心动魄的情节让我着迷……每次在我看到最精彩的时候，妈妈叫我吃饭，我跳着大喊：“我不吃，我要看电视！”妈妈把电视关了，我只好气呼呼地走进厨房吃饭。每天晚上看电视，爸爸妈妈喊着、骂着，甚至要打，我才睡觉。
看电视丰富了我的'课余生活；看电视让我懂得了不少道理，积累了不少好词好句；看电视提高了我的语言表达能力，增强了我的写作水平。我要继续看电视，从电视中选取更多的知识。
快乐的课余生活四年级优秀作文 38
丰富多彩，比如：上网、拍皮球、玩木头人、玩老鹰捉小鸡但我最喜爱的还是画画。
在我读一年级的时候，我的同桌很喜爱画画，她的画画得很漂亮。我很羡慕她会画画，于是就让她教我。在她的'影响下，我渐渐喜爱上了画画。每一天写完作业，我总会画上一会。
有一次我为了画一幅画送给妈妈做生日礼物，那天我特地起了大早来画画。我聚精会神的画，就连妈妈起床做早饭、喊我吃饭我都不明白。不知画了多久，我最后把画画好了。我画了一束美丽的花送给妈妈，妈妈乐开了怀，直夸我画的好看。
记得我第一次滑旱冰时，情绪格外激动。穿上旱冰鞋，我就迫不及待地想跑没想到脚还没站稳，屁股差点开了花，我疼得龇牙咧嘴。吃一堑，长一智，我开始抱着电线杆练习，当我一松手时，摔了个四脚朝天。在妈妈的鼓励下，我忍着剧痛反复练习，最后在地上能独自滑了。
此刻滑旱冰不仅仅会一些基本的本领，同时还创造出各种各样的玩法：如神龙摆尾，飘移这些虽然很累，但我的心灵很放松。
课余时光玩滑旱冰，让我变勇敢了。每当我遇到困难的时候，我都有战胜困难的勇气了，我越来越坚强了。
快乐的课余生活四年级优秀作文 39
我的课余生活丰富多彩。有时在家安安静静地看书，有时和姐姐打羽毛球，有时和爸爸打篮球，但我最喜欢的是和爸爸全神贯注地下围棋。
刚开始与老爸下围棋时，我因为对围棋招数一窍不通而垂头丧气，并且经常中盘认输，有时甚至忍不住放声大哭。爸爸见状，语重心长地对我说：“失败乃成功之母，哭解决不了任何问题。你要坚持刻苦练习，相信自己不久就可以超越爸爸。”我听了，浑身是劲。从此我屡败屡战，每下一盘棋，我都受益匪浅。
在围棋兴趣课上，我专心致志地听老师讲课，学会了倒脱靴、金鸡独立、滚打包收、老鼠偷油等招数，课外经常与爸爸切磋棋艺。然而，每次下围棋时，我都不假思索，随便瞄一眼就落子，导致经常失败。爸爸发现我的缺点后，对我说：“落子之前要三思，要观全局，否则一着不慎，满盘皆输。”
除了课外和老爸过招以外，我还经常在网上找棋手对弈！经过日积月累的.训练，功夫不负有心人，我现在的棋艺终于比老爸略胜一筹。今年暑假，我成功晋升为一段棋手。
下围棋不仅丰富了我的课余生活，而且使我获得了许许多多的乐趣。
快乐的课余生活四年级优秀作文 40
我的课余生活丰富多彩，美不胜举。有骑自行车、学毛笔、学画画、游泳、看书、下棋、打篮球……其中，我最喜欢的是看课外书。看书是我的乐趣，因为从书上能学到许多课堂上学不到的知识，也能明白许多做人的道理。我看了《一千零一夜》里的“终身笑的人”这个故事看完之后，让我明白了：“在生活的长河中要听别人的`劝告，不能任性，不能自作主张，否则，后果不堪设想。”读了《安徒生童话》里的“一个茶壶的遭遇”这篇童话故事让我明白了：“每个人都应该谦虚，应该正确看待自己的缺点。”读了“时光老人”这个故事后让我明白了：“一个人，只有在生活中奋斗，才能真正体会生活的滋味，更懂得怎样珍惜时光。”
看书能给我带来无穷的乐趣和智慧，同时也能增长许多大自然的科学奥秘！让我不用出远门也能周游世界，领略世界的风情和奇妙的景象，让我明白大自然有多么美丽！多么神奇！
朋友们，让我们一起多看些课外书，多利用课余时间参加课外活动，使我们的课余生活更加丰富。
快乐的课余生活四年级优秀作文 41
我的课余生活丰富多彩，有画画、跳绳、跳皮筋、踢毽子……但我最喜欢的课余生活是读书。
读书，是一件多么快乐的事。
书，在我的课余生活中是不可缺少的一部分。是书给了我知识，是书给了我快乐，是书给了我充实的生活。只要我的手中拿一本书，不管是什么书，我都会津津有味的看起来。
在一个双休日的下午，我正在写数学卷子，开始还很好，写到应用题部分便难住了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。可我越急，就越想不出来。后来干脆把试卷扔在一边，看起书来。我从《挑山工》里深深的体会到了挑山工那坚持不懈、脚踏实地的精神。
尤其是挑山工说的话，给我留下了深刻印象：“一步踩不实不行，停停住住更不行，那样两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前面去了。”对呀，不管做什么事，都要脚踏实地，坚持不懈的。
我放下书，马上拿起刚才拿试卷，认认真真、心平气和的做了起来。在我的'努力下，终于解决了难题。
书不仅给我带来了许多乐趣，让我了解了许多壮丽山河，一饱眼福，而且也提高了我的作文水平。
“书是益友读一本好书，像交了一个益友。”以后，我还会交更多的益友。
快乐的课余生活四年级优秀作文 42
随着“砰”地一声信号枪响，山下顿时沸腾起来了。
早就憋足劲儿准备冲锋的同学们，撰紧拳头，瞪圆眼睛，喊着，跑着，向山头冲去。突然，山间迷雾茫茫，把我们全都罩在下面。原来陈老师为了给爬山活动增添战斗色彩，特意放了好多烟雾弹。我们嚷着、摸着，爬了好一会儿，烟雾才渐渐散去。这时，从半山腰回头望去，只见到处都是奋力攀登的身影。
快到山顶了，可是爬得更费力了.我开始的那股劲儿，差不多全使出来了，两腿像灌了铅一样，任凭同学们怎么拉扯，也还是爬不快。
正在这时，年近半百的`陈老师从眼前一跃而过.她那健步如飞的动作，给了我一股新的力量。我学着她的样子，一猫腰，又加快了脚步……一忽然，从山顶上传来艘耳的喊声:“我们胜利了！”我猛一抬头，望见了山顶满是汗水的同学们的笑脸，望见了陈老师通红、慈祥的脸庞和充满鼓励的目光，我不由得加快了脚步。在同学们“加油!加油!”的呐喊声中，我终于登上山顶.这时，我也情不自禁地大喊了一声:“胜利了!”
我们在山顶上，一边吃着糕点水果，一边尽情地欣赏着祖国的大好河山，感到心旷神怡，有说不出的高兴.
我多么希望下次有机会再参加这样的活动啊!
快乐的课余生活四年级优秀作文 43
我的课余生活丰富多彩，有看书、画画、户外活动、玩游戏，但我最喜欢的还是暑假里学的游泳呀！
暑假里，我天天乘坐爸爸的车去游泳，开始的时候，教练让我们先憋气，我一下就憋了二十秒。之后，我们又扶着浮板横着来回漂，可任凭我怎么使劲也漂不远。终于有点漂远了，就又学蹬腿了。我学会之后，努力地想把动作做标准，教练也一次又一次地帮我改进动作，一次又一次地练习，终于在最后几节课时，我把动作做标准了。在学划手时，我的问题仍然很多，和学习蹬腿一样，也是需要经过一次又一次地改进，一次又一次地练习。到最后两节课中，我不但把所有动作做标准了，而且还能从游泳池的一边游到另一边，每一次游到另一边，我的脸上总是会挂着胜利的、开心的笑容。现在去学的'时候我仍然是这样，一有问题就一次又地改进，一次又一次地练习。游到对面，内心总给自己一个肯定！
因为游泳，我有了更多的快乐；因为游泳，我有了更多的朋友；因为游泳，我变得更坚强；因为游泳，我的身体变得更强壮了！总之，我爱上了游泳！
快乐的课余生活四年级优秀作文 44
一说到我最喜爱的课余生活，那就是看书了。
每到放假早晨，洗脸、刷牙结束后，我便开始看书了。我很享受自己一个人在房间里看书的时光，也能与书中的'人物感同身受。有一次，我看到了一篇作文——《我奶奶的最后那几天》，这让我感动不已！
看书的时间过的很快，似乎只是一转眼，就已经是中午了。但我看得太认真，竟什么也没有察觉。突然，我听到奶奶叫我去吃饭，我急忙打开了门，一不小心，却重重的拍在了墙壁，发出一声巨响！坐在饭桌旁，饭和菜才刚刚端来，我就大口大口地吃了起来。我吃得很着急，连饭菜都没完全下咽，便想起身就跑！
奶奶叮嘱我说：“吃完饭不能跑，不然胃会痛！”我怕胃痛对我的威胁，只好听从奶奶的话，慢慢地走着。可渐渐地，我开起门来，走进了房间。
我好像变了一个人似的，迅速地拿起了书，静静地看着。书中有许多知识，每次只要一看到四字成语，我就迫不及待地拿起自动笔和一个本子，认真地写下来。
有时我看起书来，连时间都忘记了，就算奶奶叫我，我也听不到。有一次，我看书一直看到了9时，直到奶奶走进房间对我说“吃饭啦”我才离开房间，因此奶奶总是笑我说：“你可真是一位小书迷啊！”
快乐的课余生活四年级优秀作文 45
俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多资的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢……至于我，我却要对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
四岁时，我就已经认识很多字，这可一点都不假。我四岁识字，这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候，爸爸拿着一本书，我依偎在爸爸温暖的怀里，听他讲着……后来，就变成我那着书念给爸爸听了。爸爸还特意我去书店买了一大堆书，我开心得手舞足蹈！
现在，我天天看课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良和邪恶……记得有一回，我在家里看书，被里面的故事情节吸引住了，直至连爸爸叫我吃饭也没听见。爸爸无可奈何，只好先打饭。这时，我看见主人公要跳崖了，我身临其境，大叫一声：“不要，你还有救，不能这样放弃生命，应该努力活下去，一切都还有希望的`！”这时候，爸爸破门而入，惊讶地问道：“怎么了？谁要自杀？”我回到了现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，太投入了！”爸爸笑眯眯的。
书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉！
快乐的课余生活四年级优秀作文 46
想起童年的，我的脑子就浮现出童年的点点滴滴。以前，只要一到周末，我就和邻居小红一起去捉鱼。
我和小红提着桶到溪边去捉鱼。我俩走进一片小树林，林中小鸟叽叽喳喳地歌声组成了美妙的交响乐，绕过一片草地。我们来到了我们的目的'地＜小溪＞。小溪在阳光的照耀下，显的非常美丽。欣赏完这大自然的美景，便开始捉鱼了。我绕了小溪一圈选了一块＂战地＂准备在这大显身手。我蹲下去观察起来，发现石头旁有一条小鱼，于是，心急火撩的我不顾策略便去抓，不料，不但没有捉着鱼，还让水溅了一身都是。后来我和小红来了个双箭合壁，你猜怎么着，最后不但没抓着，而且把小红也弄的是满身都是泥巴和水。虽然我们一下午都没抓到一条鱼，但欢声笑语交织成一片。那就是我童年的快乐周末，与鱼打成一片。我们的欢声笑语在空中回荡。
可是，现在就没空了。每当一个紧张而劳累的五天学习结束后。本想去休息休息睡懒觉，可想到还有一大堆的作业，又不得不起床。
童年，我好怀念你。希望时间能逆转，又回到童年。
快乐的课余生活四年级优秀作文 47
我的课余生活丰富多彩，比如让我创作艺术的画画，我自由自在的跳舞，还有可以让我作弊的下五子棋，但是我还是最喜欢让我创作艺术的画画。
有一次我在画画课上画了一只非常漂亮的凤凰，它的尾巴是黄绿渐变色的，她的身体由显然慢慢渐变成了深蓝，整体看上去非常好看，可是谁知有的人说你这是大公鸡吗？有的人说你这个是啥呀？更可恶的有人说我这个画的啥都不是，当然，我知道他们都是在说笑，我自己觉得画的真好看，可是连老师都说你这个颜色有点像海和草地碰撞在一起，霎时间教室里传来了哈哈大笑的.声音，我觉得我画的挺好，我不需要听从别人的，我只需要做好自己就可以了，老师曾经说过“做自己，不要做给别人看，我觉得我画的挺好就够了，当然也可以听听别人的意见”下课了，我拿着我的画跑到妈妈面前，对着妈妈说：“妈妈，你看我画的是不是非常好看呢？”宝贝，你画的是什么呀？妈妈说，连你都这样说我，我画的是凤凰啊！我对着妈妈说。
怎么样？这就是我有趣的课余生活。
快乐的课余生活四年级优秀作文 48
我的课余生活丰富多彩，从我记事起，爸爸妈妈每周都会抽出一点时间陪我去玩，比如说：去公园玩、看电影、旅游、游泳、手工制作等等，这些课余活动我都很喜欢，但是我最喜欢的就是做陶艺手工。
上个星期天上午，我和爸爸妈妈来到了新华书店四楼陶艺手工坊。手工作坊的`老师手把手地教我们每一步怎么做，我和妈妈都很认真的学习，比如说：和泥、磨盘定位、均匀用力、制作手法等等。
听完老师指导，我迫不及待地抓起一块泥，使劲揉啊揉，接着就捏啊捏的，满心以为很快就可以做好一个花瓶，结果一不小心搞砸了，花瓶底部破了一个洞。我心里想：没什么，重新再做好了。于是我重新和泥，更加细心、认真地制作。在我和妈妈的努力下，我制作成功了一个带有郁金香的小花瓶，妈妈制作成功了一个带有蝴蝶结的大花瓶，漂亮极了！
通过这次手工制作，我发现：做什么事首先要专心，如果不专心，就很容易出错，让你前功尽失；第二要细心，如果不细心，花瓶就会出现划痕裂痕，作品也就不美观；第三要坚持到最后才能成功。
陶艺手工坊的老师让我们把作品留下来统一烘烤。现在我和妈妈都在盼望着早日拿到烤好定型的花瓶，插上鲜花，一定很美丽！
快乐的课余生活四年级优秀作文 49
我丰富多彩的课余生活包括读书、口才训练、登山和打篮球等等，但是我最热爱的还是打篮球。
我对篮球的热爱始于偶然看到的NBA比赛。身体强壮的球员、独具匠心的球技和激烈的`比赛场景深深地吸引着我，激发起我学习打篮球的热情。我报名参加了学校开设的课余篮球培训班，开始了艰苦的基本功训练。每天训练后，我的身体被汗水浸透，就像一滩泥一样，然而我感到非常快乐，因为我已经掌握了所有的基本技能。
打篮球需要的不仅是体力，还需要毅力。我们的训练按照由易到难的步骤，老师开始教我们一些高难度动作，例如将篮球拿在膝盖下，用一只手顺着腿部接过篮球。第一次练习时，由于篮球跑位太过调皮，我失败了，我的身体疲惫不堪，腰酸背痛，两眼直冒金星。我已经准备放弃，然而老师对我说：“你想要放弃了吗？老师当初也是不怕苦累，不断的练习才能拥有一手好技巧。只要你坚持不懈、有毅力，你就能成功，继续努力吧。”这句话深深地鼓舞了我，于是我坚持刻苦训练，最终学会了篮球技巧，并能够娴熟地打篮球和参加比赛。这不是毅力与成功的体现吗？
打篮球不仅有益于身体健康，还能培养毅力。我热爱篮球运动！
快乐的课余生活四年级优秀作文 50
我的课余像一道彩虹，跳绳、看书、打篮球、踢足球……但是最有趣的是“老鹰捉小鸡”。
下午的自由活动课开始了！我们在草地上玩“老鹰捉小鸡”。我们班的一个同学是一只凶恶的“老鹰”，而瘦弱的`小明却成了“老母鸡”。我对此有点疑惑：她又矮又小，能保护好我们吗？突然，“老鹰”往前“飞”去，我们这些小鸡都被突如其来的攻击吓了一跳，但是“老母鸡”不慌不忙地带着我们左一躲右一闪，才没让老鹰得逞。没想到这只“老母鸡”非常靠谱！为了胜利，我们开始采取“分头行动”。我和小红一起去吸引“老鹰”的注意，刚开始还挺顺利的。可是到了后面，那“老鹰”一个箭步冲到我旁边，把我给抓住了。我心想：就这样不管我了吗？我要被“吃”了啊！“老母鸡”看到我被抓了，加强了防御，让“老鹰”无从下手。
最后，我们还是赢了！因为“老鹰”没有规定时间内抓住两只小鸡。这个游戏锻炼了我的反应，还让我收获了无穷的快乐！
这就是我的课余生活，你的课余生活是怎么样的呢？请你告诉我吧！
快乐的课余生活四年级优秀作文 51
我的课余生活很丰富，但是我最喜欢看书，写小说，而且我喜欢思考，思考小说怎么写？素材在哪里？灵感在哪里？怎样激发灵感，等等问题。
这些问题我足足思考了有好几个小时，思考出来了，写小说就知道怎么写了。素材有的来自于内心，有的来自于随口讲的`一件有趣的趣事。灵感来自于自己想的奇思妙想，每一个妙趣横生的动作都是一个好听的故事。
我很喜欢看书，我很小的时候就去新华书店看书，从绘本到漫画书。现在我看的一般都是《西游记》，《红楼梦》，《水浒传》名著小说之类。因为看的书太多了，所以一到书店就会找不到书看，每一本我都差不多看过了。
周六周日我会去书店看小说，或者去外面某一个好玩儿的地方找一找灵感。
写小说前我会认认真真的把所有灵感想一遍，再为这个故事取一个好听的名字，之后就围绕这个话题写开了，先写时间、地点、人物、起因、经过、结果这六大要素。
我写小说常常要写上几个小时，一本小说至少要写几万个字，但是要花费不少时间，精力以及灵感，写着写着会很累，但是我不管，休息一会儿又写起来了，这就是坚持。
写完一个故事了，手很累，但是我其实是很开心的。
这就是我的课余生活。
快乐的课余生活四年级优秀作文 52
我的课余生活丰富多彩，有时候会帮妈妈扫地，有时候去公园玩，有时候在家里玩汽车模型、下棋……其中我最喜欢的是玩汽车模型。
暑假的一天，妈妈上网给我买了一个新的玩具，是我最喜欢的汽车模型，我觉得很开心。两天后，我的`玩具终于邮寄过来了，真是太高兴了。我马上把它拿回家。到了家里，我用一把剪子打开，把里面的盒子用手打开，里面有很多很多东西：有轨道，有三辆车子，有底座和升降楼，有两个小的假树，还有桥、加油站、牌子和架子。我先照着图纸来拼轨道，可以拼三层。几分种后，我终于拼好了。接着，我在架子两边的两个小的洞插上了牌子。最后，我给三辆车装上电池，一打开开关，哇，小汽车还跑得很快呢。全都装好之后，我把小汽车放在了轨道上开始了它的旅行，实在是太好玩了！车子从三层拐了两个弯，就下坡来到了第二层，又拐子两个弯，就下坡来到了第一层，又拐了两个弯，就来到了升降楼。车子一进入升降楼，下面的灯就亮起来了。一会儿闪绿灯，一会儿闪紫灯，还想起了嘀嘟嘀嘟的警报声，车轮滚动，升降台就慢慢地升上去了，把车子送到第三层，车子又开始新的旅行……
这就是我丰富多彩的课余生活。
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