从《乌塔》想到的作文

时间:2021-05-15 16:50:20 650字作文 我要投稿

从《乌塔》想到的作文650字(精选13篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的从《乌塔》想到的作文650字(精选13篇),欢迎大家分享。

从《乌塔》想到的作文650字(精选13篇)

  从《乌塔》想到的作文 篇1

  乌塔,一个十四岁的德国小女孩,她做到了独自一人环游欧洲。她靠星期日分发广告单挣取旅费,但这仅仅是一小部分而已,她为了这次旅行还花了三年时间设计旅行线路和日程,并且阅读了大量有关这些国家以及地区的书籍和资料,她真的非常了不起。

  再看看我们,整天过着“小皇帝”、“小公主”的生活,“饭来张口,衣来伸手”。我有时也会这样:早上赖床,非得等爸妈叫我起床;衣服总要妈妈帮忙拿;吃饭时妈妈叫我,我都还要赖着写作业……这些,就是我们的“自己的事情自己做”吗?完全和乌塔有着天壤之别。

  乌塔的勇气也是我们不能比的。记得有一次,我独自一人坐公交车去椒江参加“小兵夏令营”活动(其实爸妈开车一直跟在后面,但我浑然不知。)。在路上,我的心就怦怦直跳,脑袋里总是想着一些稀奇古怪的问题:公交车万一不去椒江呢?会不会有坏人……下了站,乘出租车是也总在想:司机会不会把我带到野外卖掉?最后下车时紧张得连钱都忘了付,还好司机把我叫了回去。

  其实,不仅我们要学会独立生活,要勇敢,家长也要配合,给孩子足够的信心和勇气。我猜,现在的很多家长,都舍不得孩子受苦受累受委屈,一丁点儿危险的事都不让干。就说我奶奶吧,连乘公交车都说危险。其实,认为我们现在还没能力,还做不到、做不好,关心我们也没错的。可是如果关心、保护得过头,反而会“害”了我们。打个比方:一颗种子,如果不去管它,它就会烂掉;如果把它放进花盆,并且每天浇大量的水并在阳光下暴晒,不被淹死也被晒死,就算它活下来了,也长不成大树成不了材。只有给它肥沃的土壤,浇适量的水,还有温和的阳光,它才能茁壮成长,长成一棵参天大树。

  是的,我们必须做好一切准备,并且有志气有勇气,学会合理的安排时间以及得到父母的支持配合,才能像乌塔环游欧洲那样迎接各种挑战。

  从《乌塔》想到的作文 篇2

  今天,我读了一篇文章,这篇文章的名字叫《乌塔》。

  本文主要讲了一个年仅14岁叫做乌塔的德国小姑娘独自一人游欧洲,并且在罗马的青年旅馆与作者相遇的事情。

  我觉得乌塔身上有我很多要学习的地方。如:当我读到“她一见我,立即坐起来打招呼,问我玩得怎样,又问我从哪里来。可我连平时去别人家里做客时,都不会和别人打招呼。

  我以为乌塔是用她爸爸妈妈的钱去旅游,而且只是单纯地去玩一下而已。但当我读到后面才知道,乌塔用了三年时间准备这次旅行,她先在家里设计好旅行路线和日程,还阅读了很多与这些国家有关的书籍;为了挣旅费,她每个周末去帮餐馆和超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。原来,乌塔的旅费是自己挣的,她为这次旅行做了充足的准备,这说明她的自理能力很强。可我每次要出去的时候都不会先换好衣服,搞得别人要出发了的时候却还要等我一个人。

  乌塔去了一个地方之后又做了什么呢?我继续读了下去。原来,乌塔每到一地就会查警察局的电话号码,以便遇到困难时请求帮助,再给家里拨个电话或寄张明信片,以免让家人担心。

  这篇文章让我想起了一件事:以前,我的同学姚雨轩在外面的培训班里学习很优秀,培训班里的老师对她说:“雨轩,这次我们要去深圳的一个地方玩,你很优秀,所以我们想要让你邀请另一个同学跟我们一起去那玩,可以吗?”姚雨轩邀请了我,我很高兴,可妈妈却不让我去,说我照顾不好自己。结果,我和姚雨轩错过了这次机会。读了这篇文章,我想对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,请让我们独立去做一件事情吧!像乌塔一样学会独立,我们不想做温室里的花朵,我们要做展翅高飞的雄鹰!

  从《乌塔》想到的作文 篇3

  那天,我们在张老师的带领下,学习了一篇新课文《乌塔》。这篇课文对我们很有启发,我们听得十分认真。

  这篇课文讲的是一个14岁的德国小姑娘乌塔,独自一人游历欧洲的经历。她去了法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后还要去希腊。

  为了能顺利地旅行,她在家里就设计好旅行路线和日程。每到一地就先查警察局的号码,再给家里人打个电话或寄张明星片,以报平安。她用三年时间阅读了大量与这些国家有关的书籍,旅费也是自己挣的。她每个星期都会去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家陪小孩玩,以换取报酬。

  读了这篇课文,了解到乌塔的经历,我非常惊讶。我为此感到惭愧,我和乌塔比起来可真是差远了。此时,一幅幅美丽的画面浮现在我的脑海,那是我最向往的地方。有我国的首都北京、东方明珠香港、南国花城广州……多少次在梦中我来到了这些地方,可从来也没想过要自己一个人去。

  有一天,家里来客人了,奶奶在做饭,忽然发现没买葱,十分着急。我见了,自告奋勇地说:“奶奶,我去买吧!”到了超市,我一眼就看到韭菜,不假思索就买了回去。我蹦蹦跳跳地走着,心想:“嘿嘿,这一回,奶奶一定会夸我的。”没想到,奶奶一看我买的“葱”,又好气,又好笑。最后还是她自己去了一趟超市,才算完。

  俗话说:“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。”我们现在虽然还小,但总有一天,我们会离开妈妈温暖的怀抱。未来的路要靠我们自己去走,如果我们只会依赖家人,那就会永远也长不大。所以,我们要像乌塔那样,从小培养自立意识和独立生活的能力。只有这样,我们才会真正成为一个有用的人。

  从《乌塔》想到的作文 篇4

  学了乌塔这一课 ,我思绪万千。

  乌塔的父母对她那样的放心,让我感到惊讶。而乌塔独自一人游欧洲,让我敬佩不已。

  乌塔姐姐才14岁,就能独自一人游欧洲,实在是了不起!要知道,我的姐姐今年已经15岁了,在我家附近的学校读书,晚上还要父母接送。有时在楼下的超市买东西,也要人陪着,更别说独自出去挣钱,出去旅游了。

  乌塔的心思那样缜密也值得我学习。她用了三年的时间,准备好了旅游路线,阅读了有关那些国家的书籍,她自己的事情自己做,让我想起了那一件事。

  那一次,宋老师周日在班级群里通知周一穿校服,戴红领巾。妈妈晚上就已经提醒了我,第二天早上妈妈再次提醒了我,但是,我还是忘记了戴红领巾,想起那件事,我就有点脸红。

  不过,我也很羡慕她的父母允许她一个人出去旅游,那样自由。而我的父母总是对我不放心,有一次,住在小区附近的一个同学约我出去玩,妈妈不同意。过马路的时候,对我是千叮咛万嘱咐,我知道,父母担心我,是因为他们爱我们,但是,乌塔的父母就不爱她吗?我想不是的,因为我在课文里了解到乌塔每到一个地方,就要给她的父母寄一张明信片,还要打一通电话,可见她是爱她的父母的,她父母一定也是爱她的。只不过,我们的父母和乌塔的父母爱的方式不同。

  乌塔父母放手的爱让她小小年纪有独自游玩世界的本领。放手,才能成长。比如:小鹰只有不怕摔跤,才能翱翔于天空;小鸭子只有不怕淹死,才能在水里游泳。小树苗不经过风吹雨打,怎能长成大树?梅花不经过寒冬,哪来的清香?不经历磨练怎能成功?不经历风雨怎能见彩虹?爸爸妈妈,我想对你们说:“过于的爱护,不利于我们的成长,为了我们的未来,放手吧。”

  从《乌塔》想到的作文 篇5

  《乌塔》这篇文章主要讲述了一个十四岁的小女孩—乌塔独自游历欧洲的故事。

  读了《乌塔》这篇文章,我深有感触,她让我明白了许多做人的道理。我非常佩服乌塔的勇气与胆量,更佩服乌塔的独立自主和自力更生。

  乌塔这个十四岁的小女孩让我想起了我的一次亲生经历,因为小时候我都是和妈妈一起睡觉,一年级的时候,妈妈提出我长大了,要自己一个人睡觉。那是我坚决反对,妈妈不可以这样对我,我又是哭又是闹,整天拉着妈妈,要她跟我一起睡觉,可妈妈的态度非常的坚决,非要我自己一个人睡觉。到了晚上,我冲到了妈妈的房间,吵着要跟妈妈一起睡觉。妈妈怎么会答应呢?还说我是胆小鬼,还没有小女孩胆子大,然后就把我塞进了我自己的房间里。我非常生气,要去妈妈房间找妈妈算账,可妈妈早就把门锁上回房睡觉了。我一个人在房间里放声大哭,觉得妈妈做的太过分了,可这又有什么用呢?没办法,我只好硬着头皮关了灯,躺了下来,我总觉得身边有无数双的眼睛看着自己,床底下仿佛有一只可怕的怪兽,我害怕得躲在被子里瑟瑟发抖,最终我害怕的不得了,就裹着被子去敲妈妈的门,对妈妈说:“我好害怕,我怕怪兽,我睡不着。”妈妈心软了,就答应了我,把我带回了我自己的房间,直到我睡着。

  看看乌塔,她真的很了不起,才十四岁竟然就独自一人去游历欧洲了。乌塔为了这次旅行,从三年前就开始收集相关资料,旅费也是自己挣的,每到一处都不会忘记给家里寄一封明信片报平安,好不让家人担心。再想想我们中国的孩子,从小就是饭来张口,衣来伸手,从小就是在温室里长大的。

  所以,今后我们应向乌塔学习,把自己培养成一个独立的人。

  从《乌塔》想到的作文 篇6

  最近,我们学了《乌塔》这篇课文,文章讲的是一个14岁德国女孩乌塔独自游历欧洲的故事,读完这篇文章,我深有感触。

  在前几天,学校发来一封家长信,信上主要是说寒假游学的事,回到家后,我再三请求妈妈同意我去,可妈妈却说:“你一个人不安全,如果你要去,也必须我和你一起走,万一你出了点事,这可怎么办?”我心里想:“哼,我都十岁了,是大孩子了,难道你还能跟着我一辈子吗?”真扫兴!妈妈偷看了一眼,她说:“你是我的女儿,我知道你现在心里很难过,很扫兴,但我还是为你着想啊!算了,我和你说啊,在国外,如果成年了只有两种选择,一是自己找工作,打工自己赚钱,自己租房自己住;另一种是借住在父母家,打你必须工作赚钱付给父母房租,你看你,都这么大了,自己生活都不能自理,这就是我不让你去的原因。”

  一直以来我都很想对父母说:“爱孩子,就应该让他们独立自主,而不能只是一味的溺爱,包办所有的一切,这样只会害了我们。”我们都被父母囚禁在狭小的空间里,没有一片自己的天空,只能通过电视、网络、书本里的东西来感知世界,在我们眼里,天下无强盗,可是在父母的眼里坏人太多了,他们觉得所有的人除了自己都是坏人,为了孩子的安全,父母便强迫孩子生活在自己画好的保护圈或蜜罐温床中,而作为孩子,我们也只好被动接受。

  我觉得乌塔是幸运的,因为她有着丰富阅历,有着广博的学识,她还能亲身去经历、体验和感受。而我们就像被养在鸟笼里的小鸟一样,时时刻刻被保护着,应该说我们是幸福的,但却是遗憾的幸福。在这里我想对父母说:“请给我们一片独立翱翔的天空,只有放手让我们亲身去体验,去面对生活的酸甜苦辣,我们才能健康茁壮成长。”

  从《乌塔》想到的作文 篇7

  一个14岁的德国小女孩,趁一次暑假,竟游历了法国、瑞士、奥地利、意大利等欧洲几个国家。她思想独立,对各种事物都有自己独特的见解,她也很热爱生活,她就是我最喜欢的一篇课文《乌塔》里的主人公。

  我从:“乌塔对我这番解释很不满意,马上反驳说:‘我也是家里的宝贝,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶也很爱我,不过我们兴趣不同,所以我们有时候一起出去玩,有时候单独出去玩,孩子为什么就不能让他们单独出门?我不明白。你的话不合逻辑。’”这段话中体会到了乌塔对事物的独特见解以及她的独立。

  读了这篇课文,令我感受最深的就是乌塔的独立自主了。我觉得,之所以中国人与德国人有这么大的差距,是因为中西方文化不同。在中国的大人眼里,世界非常大,坏人也会很多。他们以为,只要有一点不注意,孩子就会出现危险。可德国人与我中国人不同,他们尝试让自己的孩子独立,甚至他的孩子想去环游世界,他也会让他的孩子自己去。这难道对自己的孩子长大后没有帮助吗?我想,这就是中西方文化的不同吧!

  回想我自己家,平时,我自己下楼到楼底下玩、去物业取快递、去家门口一个小超市买东西……家长们都叮嘱我:“快去快回啊!”、“路上小心点儿,别摔着!”、“陌生人带你走,你别跟着走。”、“谁给你吃的都不许吃,听见没有!”……难道这事我们不知道吗?家长让我们出门不就是锻炼我们的吗?也许,中国大人就是这样把我们当成三岁小孩儿,我们干什么事他们都不放心。

  我真想对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我可以管好自己,您们不用把我当三岁小孩儿看待,请您们相信我吧!”

  从《乌塔》想到的作文 篇8

  最近,我读了《乌塔》这篇文章,文中的主人翁乌塔给我留下了深刻的印象。乌塔是一个14岁的小姑娘,她利用暑假游历了欧洲。她在出发前就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,再给家里打个电话或寄张明信片报平安。为了这次旅行,她准备了三年的时间,读了很多与这些国家有关的书籍,为了挣旅费,每个周末去帮超级市场或餐馆分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩,这些为乌塔顺利旅行提供了保障。

  乌塔的影子经常浮现在我的脑海里。乌塔是一个既有独立自主精神,又非常勇敢的小姑娘。她才只有14岁,却敢独自一人出国旅游;乌塔是一个非常细心的小姑娘,她能事先设计好路程,相好战胜困难的方法;乌塔是一个孝敬父母的好孩子,她一人在外,不忘记向父母报平安,不让父母担心自己;乌塔是一个勤俭懂事的好孩子,她不向父母伸手,而是自己打工挣旅费。乌塔的这些优良品质,使我感到十分敬佩。

  小小年纪的'乌塔如此优秀,和她比起来,我相差很远。

  去年暑假,我和奶奶一起去内蒙古旅游,出发前我没有做任何计划,只是依靠奶奶带着我;我没有挣一分钱,反而要奶奶给我出钱买玩具;不管参观哪个景点,我都紧紧拉着奶奶的手,生怕自己走丢了。看来,我胆小的性格还需要锻炼,独立自主的能力还需要提高。

  乌塔真是我学习的好榜样!我要向她一样,不仅在课堂上学好文化知识,还要经常亲近大自然,到社会上去经历风雨,见世面,乌塔能做到的,我将来也一定能做到,因为我坚信,温室培养不出参天大树,马棚里训练不出千里马。

  从《乌塔》想到的作文 篇9

  读了这篇文章,使我深有感触,使我学到了许多做人的道理。我非常佩服乌塔,她真了不起,才十四岁就独自一人去游欧洲,为了这次旅行,从三年前她就开始收集资料,而且旅费也是自己挣的,每到一处都不望给家里报平安。

  看看乌塔,想想我们,同时,让我也感到了中外教育方式的不一样,外国家长在培养孩子独立生活能力方面要比中国家长处理得更恰当一些,他们很早就开始培养小孩子的独立能力,给小孩子一个空间,让小孩子自己面对困难。而中国家长对自己的孩子过于担心,太溺爱,不敢或不放心让小孩子去完成某件事,养成了孩子的依赖性,不利于孩子们的成长,可我们终归要长大,要走向社会,让一个没学会独立生活的孩子,又怎么去面对社会呢?

  今后,我一定要向乌塔学习,遇到问题,自己解决,在生活中不断地锻炼自己,磨练意志,尽量不寻求父母的帮助,把自己培养成自立、自强的人。

  当我读到“说话间,她已经穿好了黑T恤和牛仔裤、白球鞋,从柜子里取出一大瓶矿泉水装进背包。她告诉我“……你要到超级市场去买。”的时候,我就看见了一位热情、活泼,生活经验很丰富的小女孩。要是换作我,决不会与她一样,与别人交往,生怕别人会“吃了我”这种感觉。

  我继续往下读:“哟,这么长的路程,我有点惊讶。不到400马克。”我又看见一位勇敢、有恒心,有毅力的小女孩,我决对还没有去欧洲就会紧张的要命,何况我们中国小孩从来都是娇生惯养,一个人去的话,自己不怕,可爸爸妈妈又不放心,所以只有在家长的陪同下外出旅游的,是吧!

  乌塔这个人很好,她生存能力强,而且十分孝顺家人,关心家人,有责任感,乌塔在我的印象中记忆犹新,我还要再读一遍!

  从《乌塔》想到的作文 篇10

  读了《乌塔》这篇课文,令我最难忘的是乌塔独自一人到国外去旅游。

  她十四岁就能利用暑假到法国、瑞士、奥地利和意大利等国家旅游,最后还想继续挣钱到中国呢。想想自己吧,我现在已经9岁了,可从来都没有离开过大人一步。

  有一次,我很想和同学到利川旅游,但是爸爸妈妈说:“你去利川多危险呀!万一迷路了或遇到坏人,那我们就没有孩子了,那可不行!”外婆外公说:“如果你不见了,那就没人给我们捶背了,没人跟我们说话了,没人给我们快乐了,那我们可不同意!”我不满地说:“如果你们老是不放心我,那长大以后怎么办呢?”可无论我怎么说他们就是不同意,当然我也没能去利川游玩,多可惜呀!我多么希望能像一只小鹰在天空中飞翔,不要像一只风筝一样总是被他们拽在手里。

  哎!这也不全怪家长,我自己的独立生活能力也很差。比如我吃饭的时候就要家长不停地催促才吃得快;每次都要家长提醒才知道戴好红领巾。天冷了我不知道加衣服,天热了不知道减衣服……再看看乌塔吧,她为了这次旅行在家里就已经设计好了旅行路线和日程,而且每到一个地方就会问警察局的电话号码,以便遇到危险和困难可以请求帮助;她还知道给家里打电话或寄一张明信片报告自己的情况。如果我也能像乌塔一样的话,爸爸妈妈一定会对我放心,一定会让我独自一人外出。

  最让我感兴趣的是乌塔自己打工挣旅游费。她到餐馆和超级市场分发广告单,还到别人家里陪小孩玩。而我最多是在家里帚帚地板,连洗碗都怕把碗摔碎了。

  我一定要向乌塔学习,像她那样独立生活。

  从《乌塔》想到的作文 篇11

  从《乌塔》想到的从《乌塔》想到的乌塔,一个14岁的女孩独自一人游欧州,从这件事中我发现了这个少年有着很强的自主意识和独立生活的能力;以及乌塔对生活的热爱。她的这些行为是我想都不敢想的,让我感到震憾,让我的心像大海泛起的浪花一样久久不能平静。

  我从网上看到,有一次中国和日本一起夏令营。那个路程有一千多里,中国有孩子在路途中有说有笑,而日本的孩子则一声中吭的,等到一半的路程过后,中国的孩子已经口干舌燥了。所以在路途中就把水喝光了,日本的孩子滴水未碰。到了目的地时,中国的孩子已经倒下了,而日本的孩子声速分成小组,去捡柴、扎营,等扎营好了时,中国的孩子闻到香喷喷的米饭时只能眼巴巴地看着日本的孩子吃,中国的孩子吃着仅剩的食物。从这件事中,我们发现外国家长给予孩子的是关怀、信任、鼓励,因为他们相信自己的孩子是会靠力量成功的。

  他们信任孩子,但不过分宠爱孩子,所以孩子也不会辜负他们。有时,孩子们遇到困难,父母也不会伸手帮孩子们,为的就是锻炼他们独立自主的心,让他们懂得依靠自己,相信自己。而中国的家长给予给孩子的,是更多的疼爱,甚至溺爱,把孩子呵护的像小公主似的,使孩子们像温室里的花朵,其结果是让孩子们时时事事都依靠父母。那么培养这些无法自理、自主、自强的学生又有什么用呢?

  相比他们,想到了自己。不管做什么事,爸爸妈妈总是对我千叮万嘱咐,根本不放心让我一人出门。在家里,我像一只没有翅膀的小鸟,想飞也飞不起来。我好苦恼!爸爸妈妈,请给我一些空间,让我做想做的事情,让我独立自主吧!爸爸妈妈,我今后一定要向乌塔学习那独立自主的习惯,不要为我操心。我一定会从一点一滴的小事做起,请相信我,也请你们多给女儿理解与支持,女儿一定会为你们争光的。

  未来是我们的,父母们,放开对我们的束缚,让我们经受风雨的磨练,在这大千世界中开辟出一片属于自己的天地吧。

  从《乌塔》想到的作文 篇12

  《乌塔》这篇课文主要写了作者在旅途中遇到的德国小女孩乌塔,通过她独自环游欧洲,折射出德国小女孩独立自主、热爱生活的品质。

  读了这篇课文,我深深地震撼于乌塔的独自旅行,对比我们中国孩子事事依赖家长,我感到十分羞愧。为什么差别如此之大呢?我认为,乌塔的经历体现着西方国家对孩子的教育理念——独立。西方提倡独立而开放的教育模式,孩子们很小就要学会自己的事情自己做。乌塔为一次旅行准备了三年,自己打工挣旅费、阅读相关书籍、计划旅行的方方面面,最后满怀热情的上路、收获满满。面对别人的帮助,她会非常感激。而在我们中国,家长们只看重考试成绩,孩子们只能学习,其他什么都不用管。中国孩子出门旅行只是学习的调剂,是说走就走的事。旅费,父母给,旅行,父母陪,习惯了这种生活,他们认为父母付出的一切都是理所当然,不太懂得感恩。

  以前,我的生活也是被妈妈安排得满满当当。一年级入学以来,每天我的课余生活不是写作业,就是兴趣班,自由支配和玩耍的时间少到没有……然而,升入四年级,我向妈妈提出了抗议、举起了独立的大旗。起初妈妈不同意,觉得我自觉性太差。我拿出练习册,认真地说:“妈妈,你看,以前我做完练习册,你帮我检查、指出错误、再让我改正,这并不是个好办法。如果让我对照答案自己检查,不仅能节省你的时间,我也能用不同颜色修改,复习时更有针对性啊。还有,遇到实在不会的习题,我可以再向你提问呀。”妈妈听了,同意让我试试。就这样我和妈妈达成协议,每天放学回家完成好老师布置的作业、自行检查,之后就可以自由活动。

  现在,我觉得自主学习让我更加充实而快乐了。然而,其他很多方面我还需要妈妈的帮助、不是很独立,今后我要试着自己做更多的事、承担起一份责任!

  从《乌塔》想到的作文 篇13

  最近我读了一篇名叫《乌塔》的文章,文章讲的是一个14岁的德国女孩乌塔独自游历欧洲的故事。读完这篇文章,乌塔独立自主的个性让我很有感触。

  文章最后乌塔与“我”的那段对话,让我的心里久久不能平静,并产生了疑问:为什么中国的孩子不能独立自主呢?其我们很渴望去看看外面的世界,但家长们的溺爱紧紧拴住了我们脚步,他们的过分关爱让我们感到窒息。就拿我来说吧,在家里,我不用做任何家务活,无论是整理房间还是洗洗刷刷,都是妈妈一个人全部承担。我只需做到认真学习就行了。真可谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。每当学习闲暇时,想去帮妈妈做点什么时,总是被妈妈好言拒绝,结果我成了十足的书呆子。

  一直以来我都很想对所有爸爸妈妈说:“爱孩子就应该让他们独立自主,而不能只是一味的溺爱、包办所有的一切,这样只会害了我们。”我们都被父母囚禁在狭小的空间里,没有一片自主的蓝天,只能通过电视、书本里的东西来感知世界。在我们的眼里,天下无强盗,可是在父母的眼里坏人太多了。他们觉得所有的坏人都盯上了自己的孩子,为了孩子的安全,父母便强迫孩子生活在自己的画好的保护圈里。而作为孩子我们也只好被动接受。

  乌塔是幸运的,因为她有着丰富的阅历,有着广博的学识,她还能亲身去经历、体验和感受。而我们就被养在鸟笼的小鸟一样,时时刻刻被保护着,应该说我们是幸福的,但却是遗憾的幸福。在这里我想对父母说:“请给我们一片独立翱翔的蓝天,只有放手让我们亲身去体验,去面对生活的酸甜苦辣,我们才能健康茁壮成长。”

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