未来学校的作文450字
随着时代的发展，所有的一切也越来越科技化，那么大家有写过关于未来的学校是怎样的吗？以下是小编搜索整理一份未来学校的作文，希望对大家能有所帮助！
篇一：未来的学校
5010年，科技特别发达，当然，我们的学校也截然不同，让我带你去看看吧！
我来到了我的母校——实验小学。我看见没有防盗门，也没有保安，我想，就不怕被偷吗？怎么连个门也不装，真是的！忽然我看见一个像盒子一样的小东西。我走了过去，马上，我面前出现了一条红外线，那个小东西立刻叫道：请刷卡VNC卡，忽然，我灵机一动，想：有可能是毕业时发的那张卡吧！我从包里拿出卡刷了一下，立刻，红外线消失了。
我走进了学校，几个大花坛把学校点缀的漂亮极了，忽然我看见了教学楼，它特别高，我看得帽子都掉了。我乘着电梯到了我以前的教室，在97层呢！我走进了教室，那儿没有老师，我问了问同学们，同学们说：“电脑老师才是他们的老师。”我看了看，每一个人的课桌上都放着一台平板电脑，如果你上课不专心，电脑会提醒你，如果你上课时间在玩电脑，电脑会立刻自动关闭，电脑会批改作业和试卷，会帮你理解你不会的题目，还可以帮你预定特别丰富、营养又很卫生的午餐哦！黑板是和电脑连接的，这样就减少乌黑板字和擦黑板字的麻烦了。地板是一种新材料，它特别软，这样就可以防止学生摔倒了……
未来的学校真好，真希望以后的学校真能变成这样。
篇二：未来的学校
未来的学校叮咚、叮咚，闹钟响了。现在是第二十五世纪，我乘坐飞船去学校。哇！这里可真大啊！我刚要冲进大门就被一个机器人拦住了，它说：“请教出学生卡。”我只好乖乖交出学生卡。“很好，我带你去看看教学楼吧！”接着来到了一栋泡泡做的大楼。“这就是教学楼？”“没错，这虽然是用泡泡做的，但它很坚固，也不会被吹走。”机器人回答了我所有想问的问题。
走进教室，里面的墙壁吸引了我的目光，这种墙壁会变颜色，上课时，它会变成蓝色，为你调节紧张的情绪。下课时，会变成绿色的让你的眼睛休息一下。这里的桌子也很特别，桌子上有一个很大的屏幕，里面装了能和教师电脑链接的机器这样一来，教师就可以在电脑上课件发给同学们，大家用手或者专用笔就能轻松做完作业和笔记。下课了，我在学校转来转去，不知不觉来到了图书馆。
不看不知道，一看吓一跳！几万个书柜在我面前。这么多书，我可怎么找想看的书啊？一个同学走过来，站在一个紫色的机器旁边说:“百科全书。”一秒过后，书自动飞到了他的手上。这可真神了! “起床了，大懒虫！”妈妈叫醒了我。我生气的说：“在让我睡会儿。”“再不起来就迟到了！”一听到要 迟到了，我一溜烟似的起了床，平平淡淡去上学。原来这只是一场梦啊，不过一定会有实现的一天。
篇三：未来的学校
“叮叮叮……”一声急促的闹钟把我从梦中惊醒。我急忙从床上跳起来。一翻日历，已经3028年了！原来我沉睡了一千年了。我连忙背上书包，嘴上念着：“要迟到了！要迟到了！”
我叫了一辆出租车准备打车到学校。司机问我去哪里，我说：“去一小小学。”还不到一秒钟，我就来到了一小小学门口。我惊呆了，只见教学楼耸入云霄，连房顶都看不见。“谢慧彦，你怎么这么久都不来上学呢？”老师问。我摸摸头不好意思地说：“不知道呀！”我又问：“怎么学校的变化这么大啊？”老师说：“因为现在科技发达了，条件越来越好了，所以学校就越建越好呀！你这么久没来上学了，我带你好好参观一下吧！”“好呀！”在“导游”的带领下，我们先来到了教室。“哇！”我从来没见过这么好的教室------崭新的黑板耍得亮堂堂的。每一张桌子上都有一台电脑。这样就方便了很多，上课的时候老师就不用费劲地去讲课。只要在电脑上显示出教学内容就行了。学生们也很快就能掌握知识了。
“导游”又带我四处参观。我惊奇地问：“怎么没有操场呢？”“我马上就带你去。”我们便乘电梯来到了海洋里。我说：“你怎么把我带到了海洋里？”这就是操场。我一惊，一群色彩斑斓的鱼儿朝这边游来。“多可爱的鱼呀！”我不禁赞叹道。“这不是鱼，你仔细瞧瞧！”我仔细一看，原来是同学们在学游泳呢！
“嘻嘻……”笑着笑着我醒了，原来这是个梦呀！
篇四：未来的学校
如今的学校已经融入了高科技，那么未来的学校一定会使同学们学习的欲望大大增加。你一定会很期待未来的学校是怎么样的，那么今天我就带你走进未来的学校吧！
学校的大门是由两颗梧桐树组成的，树上挂下来的灯形成了“欢迎来到XXX小学”这几个字。虽然在白天时，这几个字不明显，不过在夜晚时，它们会闪烁着迷人的光芒。大门旁有一块牌子，上面有今天的上学时间和放学时间，快到期末的时候，上面还有免考生和特长生的名单呢！门上有刷卡处，只要把学生卡或老师卡刷一下就可以入内了。如果你没有学生卡或老师卡，那就只有传达室的叔叔阿姨同意你入内，你才能进入。
走进了大门，随便走进一个教室，映入眼帘的不是讲台和黑板，而是一台台电脑！原来同学们上课时只需打开电脑，调到听课模式，屏幕上立刻就播放本课堂的内容。上好课了，同学们就在电脑上完成专业，做好作业后只需用电脑将作业发送给老师就行了。这些全部都是无纸化操作，减少了环境污染。
学校的图书馆在地下，里面没有书架，只有几个像蛋一样的机器人。当你坐到位置上时，一个机器人就会过来，询问你：“XXX同学，你想看什么书？”这时，你只需将你想看的书的书名报出来，它就会将你想看的书递给你。等你看完了，它就会把书收走。
虽然，这只是我对未来学校的猜想，不过我相信，只要我们努力，这一切都会成真！
篇五：未来的学校
20xx年，人类发明了时空穿梭机，我有幸成为了第一批使用者。坐上时空穿梭机，我按好了2040年的按扭，只听“呼”的一声响，我便落到一座高大的学校前，我一抬头，便惊呆了。
这座学校的门上有三扇门，第一扇门是“学生门”，上面有一个既可以识别是否是本校学生，也可以检查身体是否健康的机器。如果它确定你是本校的学生就会帮你检查身体健康，如果健康就放你入校，如果你的身体不健康，就会马上通知医术高明的校医来医治你。
第二扇门是“教师门”，这扇门首先也先确认你是否是本校的教师，再检测老师的心情，如果老师情绪十分低落，学校就会告诉这位老师班的同学，调换课程，让老师休息，调节一下情绪。
最后一扇门是“外来者门”，上面有一个可区分访问者是善意的还是恶意的，如果你是善意的，就会出来一个机器人，带你参观校园；如果你是恶意的，机器人警察就会把你带走。
进入学校，就可以看见一个大操场，操场上有一道道长长的跑道，那跑道是彩色的，它可以利用太阳能放出凉爽的空气，让人不会中暑。
再往前走，就看到了教室。这个教室也很奇特，你看，黑板换成了电脑屏幕，只要电脑屏幕一提出问题，同学只要输入答案，就可以回答了。电脑经过判断后，再做出指示，如果对，屏幕上会出现一面红旗，如果错，屏幕上会出现哭脸，并会指出错在哪里。
“呼”，我又坐着时空机回到了现代，不由得赞叹：“2040年的学校真奇特呀！”
篇六：未来的学校
学校，是供我们学习的地方，也是我们的另一个家！
大门的外侧有两根柱子挺拔的立在地上，上面安装着隐形防盗门。所谓的隐形防盗门是由无数条特质细丝组成的，要想进这扇门 ，必须对它说出密码，如果你是“未经登记”的 陌生人，即便知道密码也没有用。
走进教室，课桌上空空如也。原来，书都放进“万能工具箱”里了！课桌上有一个按钮，只要摁开开关，对他说上哪门课，它就会自动将有关的东西给拿出来。开始上语文课了，有的同学读一遍就背过了，因为这种书不是一般的书，而是特制书。如果你聚精会神的地读上一遍，就能背过了。假如你只是应付老师的话，那他就会大声地禀告老师，老师会让你多读几遍，长些记性。
下了课，教室就成了我们的乐园！也许你会问：课桌，课桌呢？实话告诉你们，一下课，课桌们会钻到地下，休息一会，毕竟，它也已经累了一节课了！
走进图书室，迎面扑来的的阵阵书香，有可能你会问，怎么可能有书香呢？原来是小读者们的读后感，转化成一种好闻的香味——书香。随便打开一本书，看到的竟不是文字，而是图画。这样，增添了几分我对图书的好感。
未来的学校，你赶快到来吧！我会一直等着、盼着。
篇七：未来的学校
同学们，你们想过未来的学校吗？它会是破破烂烂的，还是整整齐齐的？
你们来看看我想的未来的学校吧——它是一个美丽的学校，楼里有电梯，地下有操场，天上有天梯。楼里的'电梯会把你送到你所在的班级，再告诉你一个秘密，我们的课桌的里边有一台电脑可以在任何一个时间和老师说话，比如我想上厕所了，我就向老师说：“老师，我能上厕所吗？”如果老师说：“可以，你去吧。”然后我就可以大摇大摆的走出教室，在电梯里等着电梯到厕所，然后像跑车一样冲向厕所，等上完了，我就可以在电梯里等待电梯把我送回教室，然后一说：“报告！”我就可以进到教室里继续听课。这种课桌还有一个作用，它可以在你考试的时候监督你是否在作弊，如果我在作弊，你的电脑会立刻在你不知道的时候给老师发报告：“某某同学在作弊。请老师去看一看。”我的电脑也会在桌面上显示红灯，提醒我以后不要再作弊。如果我在作弊的时候，它就会把我的试卷没收，给你打零分。对了，说到打分我又想起来了，老师在将来不用再给学生打分了，由于老师很累，学校就决定老师以后不用再给学生打分了，有电脑来给学生打分！
怎么样，心服口服了吧！
篇八：未来的学校
小明已经六岁了，到了上学的年龄，到底到哪里上学呢？他决定先到西街小学去去看看，于是，他开着她的飞船，来到西街学校。
走进大门，小明被那迷人的景象陶醉了，首先映入眼帘的是一个又高又大的自动升降五星红旗，教学楼的屋顶是银色的，教学楼的墙壁像一个调色板，一会翡翠色，一会翠绿色，而且那些颜色都是保护眼睛的，突然教学楼升高了，一会又降低了，原来教学楼还会升降呢。操场里的环保机器然把校园打扫的干干净净，校长看见小明，便向小明自我介绍，原来这位校长姓肖，小明也给校长说了他的来意，校长热情地招待了小明，并且给小明介绍他的学校，校长说：“那些银色的屋顶是一种特殊材料制成的，生变有一些小孔，但不漏雨，它是消毒和通风的工具，来到办公室的桌子上有许多机械手臂，原来，这是帮助老师批改作业和写教案的。来到教室，每一个人的桌子上，都有一个监控控制板和一个电动笔记本，只要学生在笔记本上写出答案，老师就能在讲台的屏幕上看到学生的答案，监控板可以让老师监控学生的情况，是不能搬走，而且怎么都不会坏，小明想：这个学校这美好！
虽然这些都不是真的，但我相信，在人们得技术发展下，在不久的未来，一定会有这样的学校。
篇九：未来的学校
过不了多少年，我设想的未来的学校就展现在我们面前。
走进学校大门，看到的是学校的宣传台，有8台电脑一排整齐地放在那里，如果你要了解学校的情况，就可以在电脑上查阅，学校的各种公告、通知以及学校、班级所获得各种荣誉等这里应有尽有，这样真是方便了家长和同学。
来到教室，每一个同学桌子上都是一个平板电脑，同学都不用背书包来上学了，因为书本上的内容全部在电脑里，上课的时候，我们都不需要翻书本，电脑上一点老师上的课文就在电脑屏幕上了，平板电脑还有录音、录像功能，如果上课没有完全弄懂，回家还可以播放录像，重新学习一遍。下课了，老师布置的作业也全在电脑里，放学了，同学们带着轻巧的电脑回家。
教室里还有更神奇的，电灯是自动控制的，同学一进入教室，电灯就自动亮了起来，当你离开的时候，灯就会自动熄灭。
教室的讲台上除了电脑还有一个作业批改机，这机器真神奇，你在电脑里做的作业完成上交后，不到一分钟它就批改好了，这样，老师真是比原来轻松多了。
这样的学校真好，都用电脑学习了，但会不会字都不会写了呢！
篇十：未来的学校
我坐着时空机器，来到了3011年，我被眼前的景象惊呆了。原来五层的楼房变成了100层；二十六层的楼房变成了一千二百五十层。我走进学校，我看见教学楼有十层。我站在台阶上，看见我前面的台阶有一个带有一到十的按钮的控制板，按钮旁边有一个象薯片一样大小的机器人。机器人跳到我的肩上，对我说：”你想到哪一层，就按哪一个按钮。“我按了一下带有数字10的按钮，楼梯就快速的把我带到了第十层。在一个教室前，我透过窗户往里看，讲台上有红、黄、蓝三个按钮。当时老师刚好讲完课，到了课间休息的时间，老师按了一下红色按钮，桌椅立刻钻入地下，学生们就愉快的玩闹起来。上课了，老师按了一下黄色按钮，桌椅又钻了出来。这堂课是自习课，老师又按了一下蓝色按钮，每一个人的桌子上都出现了一台电脑，上面有应该复习的课程，学生们可以任意选择需要复习的内容。老师帮助大家解决不会的问题。
我又来到了三楼，这真是个娱乐天地。乒乓球台、羽毛球场、篮球场等等应有尽有，同学们在里面玩得非常高兴。其它楼层是图书馆、大礼堂、演艺厅等。
未来的学校真好！我恋恋不舍的回到20xx年，我还想去3011年。
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