吹泡泡作文550字

时间:2021-01-14 17:02:46 550字作文 我要投稿

吹泡泡作文550字(精选10篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的吹泡泡作文550字(精选10篇),欢迎大家分享。

吹泡泡作文550字(精选10篇)

  吹泡泡作文550字1

  “小泡泡,漫天飘,好像串串小葡萄。小妹妹,吹泡泡,好像彩珠漫天飘。”没错,这儿歌唱的就是泡泡。

  老师一说吹泡泡,全班就炸开了锅,只见有些人高兴地蹦起来,有些人高兴地直跺脚,还有些人在欢呼呐喊。教室里像热闹的菜市场,急着现在就想玩游戏。

  老师要发泡泡机了,哇!泡泡机五颜六色各式各样。有黄色的、绿色的、红色的,粉色的。泡泡机都是葫芦状,上面还有一个口哨,吹起来也很有趣。

  老师说可以开始吹了。于是我们快速打开盖子,先拿出泡泡棍,接着在泡泡水里蘸了蘸,然后对准嘴巴,鼓起腮帮子,最后轻轻一吹,泡泡像小鸟一样飞了出去,大的像皮球,小的像气球,两个粘着像葫芦,三个手拉手像花瓣,一串串像糖葫芦。

  我们比谁吹得泡泡最大,谁吹得最多。我们往上吹,往下吹,两个人换着吹,同学们都拼命地吹。郭静远老是往我脸上吹,我一气之下,也往他脸上吹,我又对着朱浩彬的脖子上吹,开心的不亦乐乎。过了好些分钟,“吹泡泡”游戏就告一段落了。

  之后,我们看了魔术师的吹泡泡,同学们都惊呆了,大的像长城,像地下通道……魔术师还弄了一个无比大的泡泡,泡泡里还包着一朵花呢!我们还见证了:泡泡里面可以包人呢!同学们惊讶的目瞪口呆。可是,我们吹的泡去哪儿了呢?我想,他们都飞到天上去旅行了吧!

  我喜欢吹泡泡,我想对泡泡说:我非常喜欢你。我知道了:吹泡泡一定要轻轻的吹,不然,泡泡就吹不起来哟!

  吹泡泡作文550字2

  今天,冯老师让我们吹泡泡。

  上课刚刚开始,冯老师就请了八位语文组长走到讲台前面去吹泡泡。他们走上前去迫不及待地拿起了一瓶肥皂水和一根塑料管就吹。我看见吹出来的泡泡有很多很多。那些泡泡在语文组长的嘴巴前面不停地诞生了,飞向了上空充满了整个教室。这时,我仔细观察,看到有的同学在轻轻地吹呀吹,吹出来的泡泡好像在赶集似的飞向天空。泡泡们好像都非常愉快,有一些泡泡手拉着手往前跑,有一些泡泡好像天马行空独自在飞行。有的同学吹得快,只吹出了几个泡泡就没有了,只好再沾一下肥皂水再吹。霎时间,整个教室就成了泡泡的海洋,分不出哪里是泡泡,哪里是同学了。

  啊,同学们看得激动起来,有的大声喊叫,有的大声喝彩。“啊,真好看!”有的说:“你们快看,那里的泡泡更加好看!”有的在拍手叫好,有的在跺脚喝彩,有的在抓泡泡,有的在吹飞到他面前的泡泡,还有的追出座位,甚至追到了教室外面去了。

  这时,有两个同学在说:“吹慢点,吹慢点!”冯老师立刻大声说:“谁在说吹慢点?说话的上来!”说话的两个同学迟疑着走了上去。他们走到前面,冯老师笑着对他俩说:“看来你们吹泡泡上非常有经验,就让你们两个人来吹。”那两个同学的脸上才露出了笑容。他们高兴地吹起了泡泡来了。他们吹出来的泡泡既多,又大,而且都是五颜六色的,非常好看。他们果然吹得比前面这些人要好多了。

  今天,上课时吹泡泡,我们都非常开心呀!

  吹泡泡作文550字3

  “叮铃铃”,上课铃响了,这一节课的上课铃声尤其悦耳,为什么呢?因为这一节是研究性学习,今天上课的内容是“吹泡泡”。

  开始上课了,我们排着整齐的队伍,手里拿着各种各样的泡泡水来到了操场上,老师宣布:“吹泡泡开始了,同学们分组开始吧!”大家欢声雀跃,操场上顿时沸腾起来了。我迫不及待地拧开昨天和妈妈一起买的泡泡水,把里面的小棒轻轻地拿出来,像吹口琴一样一口气从头吹到底。顿时,几十个泡泡飞了出来,它们有的大,有的小,还有好几个连在一起,就像一串萄萄。它们有的想跟太阳公公、白云姐姐玩,便使劲地往上飞;有的想和蝴蝶姐姐、花儿妹妹跳舞,便轻轻地往下落。

  操场上的泡泡越来越多,这些泡泡们碰在一起,有的破了,形成细小的水珠落下来;有的像蒲公英一样在空中飘向远方……我又吹了一会,又是一大群泡泡,我伸出手去摸它们,它们却像顽皮的孩子,东躲西藏,和我玩起了捉迷藏。

  我看看同学们,大家都正吹得起劲,整个操场就是一个泡泡的海洋,那么多的泡泡在阳光的照耀下五彩缤纷,变换着各种颜色,真是一个梦幻的世界,给人特别美好的感觉。除了吹,我和好朋友们更喜逮泡泡,跑了半天,虽然没逮到几个,但我们依然很开心。

  愉快的时光总是那么短暂。放学回家了,我还在回想那个情景。吹泡泡,真是太开心!

  吹泡泡作文550字4

  童年是纯洁的,童年是五颜六色的,在童年的生活里有喜,有怒,有哀,有乐,有说有笑。这些童年生活会永远刻印在我脑海里。一想到那些童年趣事,我就乐开怀。今天老师又带我们体会了一次“吹泡泡”的乐趣。

  老师叫我们去实验室。刚走进实验室时,感觉就吹来一阵冷风吹来,而旦有很多椅子,直觉告诉我今天老师们肯定要来听课。

  吹泡泡开始了,教室里热闹非凡。我们组吹的时候,还在桌子上吹,你知道为什么我们要在桌子上次吗?因为欣蕊一不小心把泡泡水弄倒了,所以也只能在桌子上吹。老师说停的时候,我们心里酸酸的,不过我和胡倩雯一直在桌子上吹泡泡。老师叫了徐江南上去吹,他先拿吹泡泡的杆干,蘸一下,再轻轻地吹一下,那泡泡的颜色五彩珽斓的,好像我们大家在美丽的草坪上欢乐地吹泡泡,看着美丽的彩虹。泡泡有的很大像皮球一般大小;有的小小的像珍珠一样;有的不大不小像我们的眼珠子;有的成群结对的像小鱼儿们的卵一样;还有的粘在一起的像双胞胎和三胞胎,它们就是一个美丽的大本营。

  老师在讲话时,每次我和胡倩雯一直在吹泡泡,而且卢泉易还帮我们吹的“蜂窝”吹掉,你们说可不可恶。还有陈凯豪还来偷我们的泡泡水,只有欣蕊确静静地坐在那里,像一个泡泡仙子。

  泡泡们飞向宇宙带走了我们童年的梦想,带走了我们的童年,泡泡在我眼里总是这么美丽。

  吹泡泡作文550字5

  这节课老师带我们去操场吹泡泡。

  我开心得一蹦三尺高,已经迫不及待去吹泡泡了。

  我从书包里小心翼翼地抽出一个塑料杯,里面装着:洗洁精、洗手液、洗发水和沐浴露。又拿出长长的吸管,准备去操场。

  我蹦蹦跳跳地去操场,一边走一边和玥玥说:“今天我一定要吹一个特别大号的泡泡。”玥玥自信地说:“我倒要看看你有什么本事!”我就当她没说。我说:“活动开始,不见不散。”

  “活动分散!”刚到嘴边,还没来得及说,我就已经拉着玥玥去玩了。玥玥拿着吸管往杯里绕了一圈,使足劲儿一吹,“砰”的一声,只看见泡泡液从吸管落了下来。我看见了哈哈大笑,笑得我肚子都疼了。“你笑什么笑,”玥玥喊道:“有本事你来吹啊!”我二话不说,立马拿吸管蘸了蘸泡泡液,慢慢吹,又大又圆的泡泡飞起来了。“哇!这么细小的吸管也能吹出那么大的泡泡,真厉害,教教我呗!”“很简单!你只要轻轻地吹,就可以了。”于是,玥玥按照我的方法,轻轻吹,她也吹出了晶莹剔透的泡泡儿。我蘸一下泡泡液,轻轻吹,五光十色的泡泡里有许许多多种颜色,有红色、有黄色、有蓝色、有粉色、有紫色,还有一些说也说不出来,见也没见过的颜色。我吹啊吹,把泡泡送到天去,泡泡穿过山林,飞过海边,向太阳奔去,刚飞越天空。“活动结束!”

  美好的时光总是那么短暂,但是这片快乐的童年却长久记在我心里。

  吹泡泡作文550字6

  自从学了冰心奶奶的《肥皂泡》,我觉得吹肥皂泡很有趣,我今天想试试。

  我家里有泡泡水,爸爸说可以用,我说:“不!我要学一下冰心奶奶自己做泡泡水。”我学着冰心奶奶用碎肥皂放在一只小碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化。为了不让泡泡那么快破,我还加了一点洗手液。然后,我拿着小碗和两个用完卷纸后剩下的纸巾筒,和妹妹一起来到楼下,吹起泡泡来。我们用纸巾筒蘸了一点那黏稠的肥皂水,轻轻地吹起。我吹了一个像网球那样大的泡儿,妹妹吹了个像小樱桃一样小的泡儿。轻轻地一提,那可爱的泡儿便从纸巾筒上落了下来,在空中飘游,妹妹很开心地追着泡泡乱跑。

  吹出来的泡泡很漂亮,它们穿着彩色的衣裳,像水淋淋的葡萄,如透亮的珍珠。在阳光下,那五色的浮光在透亮的球面上乱转。这玲珑小巧的小泡儿五颜六色,光影零乱,好看极了,我和妹妹都很喜欢。若在下面轻轻吹口气,泡泡有时能飞得很高,还能映着我们这美丽的小区景象,和我们那开心的脸。

  那些小泡儿是那样饱满,那样自由,那样美丽。像一串自己吹起的信,借着轻风,在这世界上飘啊飘,把我的快乐,我的祝福,送给世界上每一个人。

  今天,我和妹妹都非常开心。泡泡用有限的生命,为我们送来了无穷的快乐和希望。

  吹泡泡作文550字7

  今天,我来到了广路小学作文班上课。不一会儿,赵老师走了进来,笑容可掬地说:“今天我们来吹泡泡。”同学们听了,都挥动着双手大喊:“太好了!”

  终于等到吹泡泡环节了。当赵老师拿出一篮子泡泡管时,我既激动又紧张。激动是因为我们可以吹泡泡了,紧张是因为害怕自己吹不好。泡泡管的颜色可真多啊!有红的,有黄的,有绿的……想了一下,我选了粉色的泡泡管,因为我喜欢粉色。当我拿到泡泡管后,我先拧开盖子,取出吹棒;再蘸一蘸肥皂水;最后,我小心翼翼地对准吹孔往上方吹。

  哇,圆圆的肥皂泡,穿着花衣裳,随着风儿吹,闪着七色的光………这些光彩夺目的泡泡,像一个个调皮的小精灵,在天空中自由地飞舞着、追赶着。后来,我又蘸了更多的泡泡水,轻轻地吹了几下,更多胖乎乎的泡宝宝诞生了!大的泡泡像一个个水晶球,小的像一个个珍珠。两个泡泡连在一起,成了一个”葫芦”;三个泡泡连在一起,像三胞胎;更多的泡泡连在一起,仿佛是一串葡萄呢!

  美好的时光总是那么短暂。过了一会儿,赵老师宣布:“吹泡泡活动到此结束!”我依依不舍地交上了泡泡管。而泡泡在我们的欢呼声中,随着风儿越飞越高。它们带着我们的快乐,带着我们的理想,飞向了远方……我爱吹泡泡!

  吹泡泡作文550字8

  同学们,知道我今天要干什么吗?告诉你们吧,我要当一名“泡泡设计师”。

  首先,我要“酿造”泡泡水。经过妈妈的指导,我拿来调制泡泡水的工具:肥皂液、一杯清水和一根吸管。调制过程中,我发现泡泡水的配方关键要注意水和肥皂液的比例,否则是吹不出泡泡来的`哟!

  其次,在“制造”泡泡的时候,我还发现,沾多了,吸管上的泡泡水会不停的流淌下来,反而吹不出泡泡;沾少了,泡泡一吹就破,不容易成形。

  当我找到窍门后,用吸管试吹了一下,几个小而透明的泡泡慢慢地鼓起来了。它们像小鱼吐出的泡泡一样,在阳光的照耀下显得色彩斑斓、五彩缤纷。

  刚吹了几个小泡泡,我觉得不过瘾,想吹大泡泡,就重重的沾了几下泡泡水,结果泡泡没吹出来,反而肥皂水都滴光了。

  妈妈告诉我:心急可吃不了热豆腐哦,沾完水应该把吸管在杯沿上擦一下,然后用中等的力气去吹,控制好吹的力量,直到泡泡离开吸管飘上天空。

  我吸取了这个经验,便越吹越好。泡泡在吸管上慢慢旋转变大,最后变成了一串串彩色的冰糖葫芦;变成了多面形的水晶球;还有几个泡泡落在了地上,变成了一个个迷你型的球幕电影院。

  从中,我知道了一个道理:虽然吹泡泡看似简单,但是要吹出漂亮的泡泡也一定要探究方法噢!

  吹泡泡作文550字9

  有光的时候,表面五颜六色;有风的时候,可以凌空飞翔,你可以吹捧它,但是不能过分,因为它会受不了的!大家一定都知道它是什么——泡泡,我最爱吹泡泡。

  记得是在四岁的时,我开始玩泡泡。我拿着一根吸管,沾一下泡泡水,慢慢的吹出一个轻圆的泡儿,再轻轻一提,这娇小玲珑的球儿就从管上落了下来,自由飞翔。一个比我小一岁的小妹妹和比我小两岁的小弟弟就开始抓泡泡,弄的他们一手都是粘乎乎的泡泡水。那时,我就在想:我什么时候才能制造一个不会破的泡泡呢?

  如今,我十岁了。在看手机时,偶然看见一行小字:世界上第一个不会破的泡泡……,我点进去一看,哇!真的,我要做一瓶不会破的泡泡!我找来一些“工具”,然后收集材料。全部“到齐”后,先放一些白糖在玻璃瓶里,然后倒一点儿茶水,搅匀,然后加洗洁精。“嗯,好了,我要去试一下”。

  我用吸管沾一下,慢慢地,慢慢地,出现了一个小泡泡,渐渐地,渐渐地,小泡泡大了起来,圆润起来。下一步就是用手接住,我有些紧张;这个秘方会不会“失灵”呢?就在与小泡泡接触的一瞬间,我不知道为什么感到有些怕!手一抖,有点儿要破的意思,我立刻把“爪子”平底下来,奇迹发生了:泡泡竟没有破,而是马上粘住了我的“爪”“成功了!成功了!”。

  啊!我六年不忘的梦想终于实现了,借着这次实验,我又获得了一件无价之宝——童年回忆。

  吹泡泡作文550字10

  今天是“六一”儿童节。上午,我和红红、明明、丁丁一起去公园吹泡泡。

  我先在杯子里挤了一些洗洁精,再加了一些水,然后用吸管在杯子里搅拌一下。我的泡泡水做好啦!

  我们来到公园的草地上,开始吹泡泡。我拿起吸管,蘸了一点儿泡泡水,轻轻一吹,咦?泡泡为什么没吹出来呢?我想应该是我用得力气太小了。于是,我用力一吹,泡泡变大了,泡泡越来越大,我高兴极了,想再吹大点儿。突然,“嘭”的一声,泡泡破了。看着自己辛辛苦苦吹出的泡泡这么短时间消失了,我好伤心呀!“我教你吹吧!”红红走来说。“吹泡泡不能太用力,也不能用力小,不轻不重地吹正好!”红红指点着我。“是的,红红说得对。”丁丁和明明也来给我做示范。我照他们说的一做,啊!我终于吹出泡泡来了。我高兴地拍起手,心里比灌了蜜还要甜。我很感谢他们教我吹泡泡。

  我们欢乐地吹着泡泡,吹泡泡让我们忘记了烦恼。瞧!泡泡漫天飞舞,在太阳的照射下,有红色的、有黄色的、有绿色的……真是五颜六色,美丽极了!泡泡的形状也各不相同,有的像一串美丽的珍珠,有的像一个糖葫芦,还有的像一颗大葡萄。飘到花瓣上,变成了粉色,飘到叶子上,变成了绿色,飘到树枝上,被树枝扎破了……红红的泡泡像一颗颗小星星挂在天空中,丁丁的泡泡一串一串的,像一串珍珠,明明的泡泡像一颗颗小爱心。

  吹泡泡真好玩儿!它让我忘记了烦恼,它是我童年最快乐的时光!

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